ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΣΠΑΙΤΕ ΕΔΡΑ: ΑΜΑΡΟΥΣΙΟ (ΣΤΑΘΜΟΣ «ΕΙΡΗΝΗ» ΗΣΑΠ) ΤΑΧ. Δ/ΝΣΗ: ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΚ Απόσπασμα Πράξης της Συνεδρίασης της Διοικούσας Επιτροπής της ΑΣΠΑΙΤΕ Αριθμ. 35 της 06 ης Οκτωβρίου 2017 Στο Μαρούσι σήμερα, 06 Οκτωβρίου 2017, ημέρα Παρασκευή, η Διοικούσα Επιτροπή της ΑΣΠΑΙΤΕ που συγκροτήθηκε με την αριθμ /Ζ1/2016 (ΦΕΚ 191/τ. ΥΟΔΔ/ ) Υπουργική Απόφαση σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν.3027/2002 (ΦΕΚ 152/τ. Α ) «Ρύθμιση θεμάτων Οργανισμών και άλλες διατάξεις» και ειδικότερα το άρθρο 4 αυτού, «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης Κατάργηση της ΣΕΛΕΤΕ» πραγματοποίησε, ύστερα από πρόσκληση του Προέδρου της, Ιωάννη Σαριδάκη, Συνεδρίαση. Στη συνεδρίαση κλήθηκαν νόμιμα όλα τα Μέλη, παρουσιάστηκαν και πήραν μέρος οι: 1. Σαριδάκης Ιωάννης, Καθηγητής της Σχολής Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης του Πολυτεχνείου Κρήτης ως Πρόεδρος. 2. Αντωνίου Ευαγγελία, Επίκουρη Καθηγήτρια του Τμήματος Μαιευτικής του ΤΕΙ Αθήνας, ως Αντιπρόεδρος 3. Normand Pascal Διευθυντής Ερευνών στο Ινστιτούτο Νανοεπιστήμης και Νανοτεχνολογίας του Εθνικού Κέντρου Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος», ως Μέλος. 4. Μουστάκας Γεώργιος, Πρόεδρος του ΔΣ της Ένωσης Τεχνολόγων Εκπαιδευτικών, ως Μέλος. Έλαβε μέρος με τηλεδιάσκεψη: 5. Ρίζος Βασίλειος Εκπαιδευτικός ΠΕ02, ως Μέλος. Απουσίαζαν τα Μέλη της ΔΕ κκ. Κροντηράς Χριστόφορος και Κωστάκη Αναστασία. Τα πρακτικά τήρησε η Κεσιμίδου Χαρίκλεια, Γραμματέας της ΔΕ που ορίστηκε με την αριθμ. 27/ (θέμα:4.3) Πράξη της ΔΕ. Αφού διαπιστώθηκε απαρτία και διαβάστηκε η Ημερήσια Διάταξη, ξεκίνησε η Συνεδρίαση και η εξέταση των θεμάτων.

2 Θέμα 3.14: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη συμβάσεων Μίσθωσης Εκπαιδευτικού Έργου Ιδιωτικού Δικαίου με εξωτερικούς συνεργάτες στο ΕΠΠΑΙΚ για το Χειμερινό εξάμ. του ακαδ. έτους , στις πόλεις του Βόλου, της Λιβαδειάς και των Σαπών. Ο Πρόεδρος της ΔΕ., Καθηγητής κ. Σαριδάκης Ιωάννης, εισάγει το θέμα και θέτει υπόψη των Μελών: 1. Το Ν.3027/ (ΦΕΚ 152/τ.Α ) που αφορά «Ρύθμιση θεμάτων οργανισμών και άλλες διατάξεις» και ειδικότερα το άρθρο 4 σχετικά με την «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης-Κατάργηση της ΣΕΛΕΤΕ». 2. Το ΠΔ 101/13 (ΦΕΚ 135/τ.Α / ) που αφορά σε «Κατάργηση, συγχώνευση, μετονομασία Τμημάτων και ίδρυση Σχολής στην Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ)». 3. Το άρθρο 29 του Ν. 4186/13 (ΦΕΚ 193/τ.Α / ) που αφορά σε «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις». 4. Την αριθμ /Ζ1/ (ΦΕΚ 191/τ.ΥΟΔΔ/ ) Υπουργική Απόφαση που αφορά στην ανασυγκρότηση της ΔΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ. 5. Την αριθμ. 13/ (θέμα:2.7) Πράξη της ΔΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ «Έγκριση λειτουργίας του Προγράμματος ΕΠΠΑΙΚ/ΠΕΣΥΠ ακαδ. έτους Την αριθμ. 18/ (θέμα:2.1) Πράξη της ΔΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ «Προϋπολογισμός και Προγραμματισμός του ΕΠΠΑΙΚ/ΠΕΣΥΠ για το ακαδ. έτος ». 7. Την αριθμ. 24/ (θέμα:1.1) Πράξη της ΔΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ σύμφωνα με την οποία εγκρίθηκαν, μετά από πρότασή του Παιδαγωγικού Τμήματος :1) Η Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος, μετά από εισήγηση του Παιδαγωγικού Τμήματος, για σύναψη συμβάσεων Μίσθωσης Έργου Ιδιωτικού Δικαίου με εξωτερικούς συνεργάτες για θέσεις Διδακτικού Προσωπικού του Προγράμματος ΕΠΠΑΙΚ-ΠΕΣΥΠ στις πόλεις που υλοποιείται για όσες θέσεις δεν καλυφθούν κατά προτεραιότητα από μέλη ΕΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ και 2) Η συγκρότηση επιτροπών αξιολόγησης των προτάσεων προς σύναψη συμβάσεων Μίσθωσης Έργου Ιδιωτικού Δικαίου με εξωτερικούς συνεργάτες για θέσεις Διδακτικού Προσωπικού για ΕΠΠΑΙΚ και για το ΠΕΣΥΠ ακαδ. έτους Την αριθ. πρωτ. ΕΛ/8469/ Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για τη σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου για τις ανάγκες του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ) ακαδ. έτους Τον τελικό Αξιολογικό Πίνακα όπως διαμορφώθηκε μετά τη διαδικασία των ενστάσεων, 10.Τις αριθ. πρωτοκόλλου A/8284/ και Α/8316/ παραιτήσεις από το διδακτικό έργο του μαθήματος «Αναπτυξιακή Ψυχολογία» για το Α εξάμηνο του ΕΠΠΑΙΚ στο Βόλο των κκ. Βλειώρα Γεώργιου (1 ος στον Αξιολογικό Πίνακα) και Γιώτα Κυριακής (2 η στον Αξιολογικό Πίνακα),

3 11.Το γεγονός ότι, Α) στο ΕΠΠΑΙΚ Βόλου δημιουργούνται τέσσερα (4) τμήματα διδασκαλίας, οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος «Αναπτυξιακή Ψυχολογία» είναι 104 για το α εξάμηνο Β) σύμφωνα την αριθ. πρωτοκόλλου Α/8294/ δήλωση, η κ. Φραγγογιάννη Ευτέρπη (3 η στον Αξιολογικό Πίνακα) αποδέχεται το διδακτικό έργο του μαθήματος «Αναπτυξιακή Ψυχολογία» για 4 ώρες εβδομαδιαίως, ήτοι συνολικά 52 ώρες το εξάμηνο, γεγονός που αφήνει κενό 52 ωρών το εξάμηνο στη διδασκαλία του μαθήματος, 12.Το γεγονός ότι στον τελικό Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Αναπτυξιακή Ψυχολογία» για το ΕΠΠΑΙΚ στο Βόλο δεν υπάρχει επόμενος/η αξιολογημένος/η υποψήφιος/α ώστε να καλυφθούν οι διδακτικές ανάγκες του μαθήματος, 13.Το γεγονός ότι με την αριθ. Πρωτ. Α/8369/ η κ. Παπαδοπούλου Θεοδώρα (2 η στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας») παραιτήθηκε από το διδακτικό έργο του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» Α εξαμήνου του ΕΠΠΑΙΚ στη Λιβαδειά, 14.Το γεγονός ότι με την αριθ. πρωτ. Α/8375/ ο κ. Μπράιλας Αλέξιος (3 ος στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» και 1 ος στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας»), δήλωσε ότι δεν μπορεί να αναλάβει περισσότερες από 2 ώρες εβδομαδιαίως και επιλέγει το μάθημα «Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας» στο οποίο βρίσκεται στην 1 η θέση του Αξιολογικού Πίνακα, 15.Το γεγονός ότι, Α) στο ΕΠΠΑΙΚ Λιβαδειάς δημιουργούνται τρία (3) τμήματα διδασκαλίας, οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» είναι 78 ώρες στο χειμερινό εξάμηνο Β) με την αριθ. πρωτοκόλλου Α/8373/ δήλωση, ο κ. Ρεντίφης Γεράσιμος (1 ος στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας») αποδέχεται το διδακτικό έργο του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» για 4 ώρες εβδομαδιαίως, ήτοι συνολικά 52 ώρες το εξάμηνο, γεγονός που αφήνει κενό 26 ωρών στη διδασκαλία του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας», 16.Το γεγονός ότι στον τελικό Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» για το ΕΠΠΑΙΚ στη Λιβαδειά δεν υπάρχει επόμενος/η αξιολογημένος/η υποψήφιος/α ώστε να καλυφθούν οι διδακτικές ανάγκες του μαθήματος «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας», 17.Την αριθ. πρωτοκόλλου Α/8297/ δήλωση της κ. Θεοδωρακοπούλου Θωμαΐτσας (1 η στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση») σύμφωνα με την οποία αποδέχεται το διδακτικό έργο του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» για το Α εξάμηνο του ΕΠΠΑΙΚ στη Λιβαδειά για 4 ώρες εβδομαδιαίως, ήτοι συνολικά 52 ώρες το εξάμηνο, 18.Το γεγονός ότι, εφόσον στο ΕΠΠΑΙΚ Λιβαδειάς δημιουργούνται τρία (3) τμήματα διδασκαλίας, οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» είναι 78 το εξάμηνο, γεγονός που αφήνει κενό 26 ωρών το εξάμηνο στη διδασκαλία του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση», 19.Το γεγονός ότι στον τελικό Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» για το ΕΠΠΑΙΚ στη Λιβαδειά δεν

4 υπάρχει επόμενος/η αξιολογημένος/η υποψήφιος/α ώστε να καλυφθούν οι διδακτικές ανάγκες του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση», 20.Την αριθ. πρωτοκόλλου Α/8300/ δήλωση της κ. Κλώθου Άννας (1 η στον Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση») σύμφωνα με την οποία αποδέχεται το διδακτικό έργο του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» για το Α εξάμηνο του ΕΠΠΑΙΚ στις Σάπες για 8 ώρες εβδομαδιαίως, ήτοι συνολικά 104 ώρες το εξάμηνο, 21.Το γεγονός ότι, εφόσον στο ΕΠΠΑΙΚ Σαπών δημιουργούνται πέντε (5) τμήματα διδασκαλίας, οι ώρες διδασκαλίας του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» είναι 130 το εξάμηνο γεγονός που αφήνει κενό 26 ωρών στη διδασκαλία το εξάμηνο του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση», 22.Το γεγονός ότι στον τελικό Αξιολογικό Πίνακα του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» για το ΕΠΠΑΙΚ στις Σάπες δεν υπάρχει επόμενος/η αξιολογημένος/η υποψήφιος/α ώστε να καλυφθούν οι διδακτικές ανάγκες του μαθήματος «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση», 23.Το γεγονός ότι η Επιστημονική Υπεύθυνη του ΕΠΠΑΙΚ κα, Κασιμάτη Αικ. κλήθηκε, παρευρέθηκε και αφού ενημέρωσε για το θέμα τη ΔΕ αποχώρησε κατά την ψηφοφορία του θέματος. Η ΔΕ μετά από διαλογική συζήτηση των Μελών της Ομόφωνα αποφασίζει Εγκρίνει: Α. Εγκρίνει το παρακάτω σχέδιο Πρόκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για υποβολή προτάσεων προς σύναψη συμβάσεων μίσθωσης εκπαιδευτικού έργου ιδιωτικού δικαίου για τις ανάγκες του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (ΕΠΠΑΙΚ), για το ακαδ. έτος το οποίο αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής της Πράξης, και έχει ως ακολούθως:. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Ο Ειδικός Λογαριασμός της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ) προτίθεται να συνάψει συμβάσεις μίσθωσης εκπαιδευτικού έργου ιδιωτικού δικαίου για τις ανάγκες του Ετήσιου Προγράμματος Παιδαγωγικής Κατάρτισης (Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.) για το ακαδ. έτος , και καλεί τους ενδιαφερόμενους να υποβάλουν πρόταση, για την ανάθεση διδακτικού έργου: 1) 52 ωρών στο μάθημα «Αναπτυξιακή Ψυχολογία» του Α εξαμήνου στον Βόλο 2) 26 ωρών στο μάθημα «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» του Α εξαμήνου στη Λιβαδειά 3) 26 ωρών στο μάθημα «Εκπαιδευτική Αξιολόγηση» του Α εξαμήνου στις Σάπες 4) 26 ωρών στο μάθημα «Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας» του Α εξαμήνου στη Λιβαδειά

5 Προϋπόθεση για την ανάθεση διδακτικού έργου είναι η διδακτική εμπειρία σε ΑΕΙ τουλάχιστον ενός ακαδημαϊκού εξαμήνου και η κατοχή διδακτορικού διπλώματος συναφούς με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος που δηλώνεται (μόνο στην περίπτωση που δεν υποβληθούν προτάσεις από κατόχους διδακτορικού διπλώματος συναφούς με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος θα αξιολογηθούν οι προτάσεις κατόχων Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης) Κριτήρια επιλογής: Για την αξιολόγηση θα ληφθούν υπόψη τα εξής: Η συνάφεια της Διδακτορικής Διατριβής ή του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης με το γνωστικό αντικείμενο του μαθήματος (κριτήρια 1 ή 2). Το συναφές επιστημονικό συγγραφικό έργο (κριτήρια 3, 4, 5, 6, 7, 8 και 9) της τελευταίας πενταετίας (επιστημονικές δημοσιεύσεις του ερευνητικού έργου του υποψηφίου σε διεθνή και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά και σε Πρακτικά σε Διεθνή ή Πανελλήνια Επιστημονικά Συνέδρια και συγγραφή βιβλίων ή κεφάλαια σε επιστημονικά βιβλία, συλλογικά έργα). Το συνολικό διδακτικό έργο σε ΑΕΙ. Το συνολικό συναφές διδακτικό έργο σε επιμορφωτικά προγράμματα. Η αμοιβή των συνεργατών καθορίζεται με απόφαση της Επιτροπής Εκπαίδευσης και Ερευνών της ΑΣΠΑΙΤΕ, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις. Σε περίπτωση διαφοροποίησης των διδακτικών αναγκών είναι δυνατή η τροποποίηση (μείωση) των ωρών διδασκαλίας ή η λύση της σύμβασης, με απόφαση της Επιτροπής Εκπαίδευσης και Ερευνών της ΑΣΠΑΙΤΕ που γνωστοποιείται έγκαιρα στον/στην συνεργάτη/τιδα. Οι συνεργάτες έχουν υποχρέωση να εποπτεύουν τις πτυχιακές εργασίες των σπουδαστών/τριών και να διενεργήσουν τις εξετάσεις των μαθημάτων που δίδαξαν το εξάμηνο που έληξε ή να οριστούν ως επιτηρητές στις εξετάσεις αυτές και στις επαναληπτικές εξετάσεις του εξαμήνου. Δικαίωμα υποβολής πρότασης Δικαίωμα υποβολής πρότασης έχουν όλα τα φυσικά πρόσωπα που πληρούν τα ανωτέρω προσόντα, συμπεριλαμβανομένων και όσων έχουν και άλλη σύμβαση έργου. Προηγούμενη εκδήλωση ενδιαφέροντος από πλευράς των ενδιαφερόμενων δεν αποκλείει την εκδήλωση ενδιαφέροντος στο πλαίσιο της παρούσας. Τόπος/Χρόνος υποβολής προτάσεων Η υποβολή των προτάσεων γίνεται αποκλειστικά με αποστολή φακέλου (συστημένη επιστολή) έως τις / / (15 ημέρες μετά την

6 ανάρτηση), στη Δ/νση: «Γενικό Πρωτόκολλο ΑΣΠΑΙΤΕ, Σταθμός ΗΣΑΠ «Ειρήνη», Τ.Κ , Ηράκλειο Αττικής», με την ένδειξη «Εκπαιδευτικό έργο ΕΠΠΑΙΚ στ..(πόλη επιλογής)..» (αριθ. πρωτ. Πρόκλησης..) Στο φάκελο θα περιλαμβάνονται: 1. Έντυπο «Πρόταση σύναψης σύμβασης μίσθωσης εκπαιδευτικού έργου ιδιωτικού δικαίου για το Πρόγραμμα ΕΠΠΑΙΚ » 2. Έντυπο «Κριτήρια αξιολόγησης» 3. Βιογραφικό σημείωμα (όπου θα σημειώνεται με ευθύνη του ενδιαφερόμενου ο κωδικός του κριτήριου αξιολόγησης (βλ. έντυπο «Κριτήρια αξιολόγησης») που αντιστοιχεί η κάθε βιογραφική αναφορά) 4. Πιστοποιητικά και Βεβαιώσεις ανά κριτήριο αξιολόγησης (βλ. έντυπο «Κριτήρια αξιολόγησης») Επισημαίνεται ότι για την υποβολή των δικαιολογητικών ισχύουν τα οριζόμενα από το Ν. 4250, άρθρο 1 (ΦΕΚ 74/ ): Τίτλοι και πιστοποιητικά της αλλοδαπής Τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις της αλλοδαπής που απαιτούνται από την προκήρυξη πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένοι στην ελληνική γλώσσα. Η επίσημη μετάφρασή τους γίνεται από αρμόδια κατά νόμο αρχή του Υπουργείου Εξωτερικών ή την Πρεσβεία ή το Προξενείο της ξένης χώρας στην Ελλάδα ή από δικηγόρο ή από άμισθο διερμηνέα διορισμένο βάσει του Ν. 148/ / Ειδικώς όμως μετά τον νέο «Κώδικα Δικηγόρων» (άρθρο 36, Ν. 4194/2013 / ΦΕΚ 208/ /τ.Α ), μεταφράσεις ξενόγλωσσων εγγράφων που γίνονται από δικηγόρο μετά την γίνονται δεκτές εφόσον ο δικηγόρος βεβαιώνει ότι ο ίδιος έχει επαρκή γνώση της γλώσσας από και προς την οποία μετέφρασε. Σημειώνεται ότι, προκειμένου περί τίτλων σπουδών με τους οποίους αποδεικνύεται η γνώση της ξένης γλώσσας, τίτλοι που προσκομίζονται σε απλά φωτοαντίγραφα γίνονται δεκτοί, υπό την προϋπόθεση ότι προσκομίζονται επικυρωμένες μεταφράσεις αυτών, στις οποίες γίνεται μνεία ότι στους νόμιμους μεταφραστές είχαν προσκομισθεί τα πρωτότυπα ή επικυρωμένα αντίγραφα των τίτλων. Τα ανωτέρω (τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις) γίνονται υποχρεωτικά αποδεκτά σε ευκρινή φωτοαντίγραφα από αντίγραφα εγγράφων που έχουν εκδοθεί από αλλοδαπές αρχές και έχουν επικυρωθεί από δικηγόρο. Γίνονται υποχρεωτικά αποδεκτά ευκρινή φωτοαντίγραφα από αντίγραφα ιδιωτικών εγγράφων, τα οποία έχουν επικυρωθεί από δικηγόρο.

7 Τίτλοι και πιστοποιητικά της ημεδαπής α) Δημόσια έγγραφα ημεδαπής, δηλαδή έγγραφα που έχουν εκδοθεί από υπηρεσίες και φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (π.χ. τίτλοι σπουδών άδειες πιστοποιητικά βεβαιώσεις κ.λπ.), υποβάλλονται και γίνονται υποχρεωτικά αποδεκτά σε ευκρινή φωτοαντίγραφα των πρωτοτύπων εγγράφων ή των ακριβών αντιγράφων τους. β) Ιδιωτικά έγγραφα ημεδαπής, δηλαδή έγγραφα που δεν εκδίδονται από υπηρεσίες και φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (όπως αποδείξεις παροχής υπηρεσιών, κ.λπ.) υποβάλλονται και γίνονται υποχρεωτικά αποδεκτά σε ευκρινή φωτοαντίγραφα από αντίγραφα ιδιωτικών εγγράφων, τα οποία έχουν επικυρωθεί από δικηγόρο καθώς και σε ευκρινή φωτοαντίγραφα από τα πρωτότυπα όσων ιδιωτικών εγγράφων φέρουν θεώρηση από υπηρεσίες και φορείς του δημόσιου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (π.χ. απολυτήριο ιδιωτικού λυκείου που φέρει τη θεώρηση της αρμόδιας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, ιατρική γνωμάτευση που φέρει θεώρηση από αρμόδιο ελεγκτή ιατρό). Αξιολόγηση Η αξιολόγηση θα γίνει από επιστημονικές επιτροπές που θα συγκροτηθούν από το Παιδαγωγικό Τμήμα της ΑΣΠΑΙΤΕ για το σκοπό αυτό. Οι υποψήφιοι δύνανται να υποβάλουν ένσταση, εντός προθεσμίας 5 ημερολογιακών ημερών από την ανακοίνωση-ανάρτηση στην ηλεκτρονική ιστοσελίδα της ΑΣΠΑΙΤΕ ( των αποτελεσμάτων αξιολόγησης, στον Ειδικό Λογαριασμό προς ΑΣΠΑΙΤΕ Μετά την πάροδο των πέντε ημερών από την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων δεν εξετάζεται για κανένα απολύτως λόγο ένσταση, τυχόν δε υποβληθέν αίτημα απορρίπτεται ως μη αποδεκτό. Σημειώνεται ότι οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα πρόσβασης στα έγγραφά τους καθώς και σε αυτά των συνυποψηφίων τους κατόπιν γραπτής τους αίτησης στον Ειδικό Λογαριασμό της ΑΣΠΑΙΤΕ, υπό τον όρο τήρησης των προβλεπόμενων στο υπό στοιχεία Γ/ΕΞ/4163-1/ έγγραφο της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, ήτοι όταν συντρέχει έννομο συμφέρον τους υπεράσπισης των δικαιωμάτων τους ενώπιον των αρμοδίων δικαστηρίων. Η παρούσα δε δεσμεύει τον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας να συνάψει συμβάσεις με τους ενδιαφερόμενους. Επαφίεται στη διακριτική του ευχέρεια η σύναψη ή μη συμβάσεων και σε ποιο αριθμό, αποκλειόμενης οποιασδήποτε αξίωσης των ενδιαφερόμενων.

8 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. ΠΡΟΣ: ΕΛΚΕ ΑΣΠΑΙΤΕ Α ΝΩΤΑΤΗ Σ ΧΟΛΗ Π ΑΙ ΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ Τ ΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ Ε ΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πρόταση σύναψης σύμβασης μίσθωσης εκπαιδευτικού έργου ιδιωτικού δικαίου για το Πρόγραμμα ΕΠΠΑΙΚ Επώνυμο Όνομα Όνομα πατρός Α.Δ.Τ. Διεύθυνση: Οδός Αριθ. Τ.Κ. Πόλη Τηλέφωνο Σας παρακαλώ να κάνετε δεκτή την αίτησή μου για τη σύναψη σύμβασης μίσθωσης εκπαιδευτικού έργου ιδιωτικού δικαίου για το Πρόγραμμα ΕΠΠΑΙΚ βάσει των παρακάτω: Γνωστικό Αντικείμενο Πόλη ΑΣΠΑΙΤΕ (σημειώστε μόνο έως δύο γνωστικά αντικείμενα ανά εξάμηνο) (σημειώστε μόνο μία Πόλη ΑΣΠΑΙΤΕ) Κωδ. Α εξάμηνο Κωδ. Περιγραφή 4 Βόλος Α1 Παιδαγωγική & Φιλοσοφία της Παιδείας 7 Σάπες Α2 Αναπτυξιακή Ψυχολογία 12 Λιβαδειά Α6 Εκπαιδευτική Αξιολόγηση

9 Τίτλος Διδακτορικής Διατριβής ή Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης,../../2017 Ο/Η ενδιαφερόμενος/η (Όνομα και Υπογραφή)

10 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (σημειώστε με ένα x μόνο μία επιλογή για κάθε κριτήριο) 1. Διδακτορικό Δίπλωμα για το 1ο γνωστικό αντικείμενο Α εξαμήνου Κωδ.: για το 2ο γνωστικό αντικείμενο Α εξαμήνου Κωδ.: για το 1ο γνωστικό αντικείμενο Β εξαμήνου Κωδ.: για το 2ο γνωστικό αντικείμενο Β εξαμήνου Κωδ.: Μη συναφές Βαθμοί Σχετικά συναφές Βαθμοί Συναφές Βαθμοί (ΠΡΟΣΟΧΗ: συμπληρώνεται μόνο στην περίπτωση μη κατοχής Διδακτορικού 2. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης Διπλώματος) για το 1ο γνωστικό αντικείμενο Α εξαμήνου Κωδ.: για το 2ο γνωστικό αντικείμενο Α εξαμήνου Κωδ.: για το 1ο γνωστικό αντικείμενο Β εξαμήνου Κωδ.: για το 2ο γνωστικό αντικείμενο Β εξαμήνου Κωδ.: Επιστημονικό Συγγραφικό Έργο συναφές με το γνωστικό αντικείμενο κατά την τελευταία πενταετία (από 1/1/2012) Νο 3 Επιστημονικές δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά με κριτές x 3 4 Συγγραφή μονογραφιών X 3 5 Συγγραφή κεφαλαίων σε συλλογικούς τόμους X 2 6 Επιστημονικές δημοσιεύσεις σε Ελληνικά επιστημονικά περιοδικά με κριτές x 2 7 Επιστημονικές δημοσιεύσεις σε πρακτικά διεθνών επιστημονικών συνεδρίων με κριτές X 2 8 Επιστημονικές δημοσιεύσεις σε πρακτικά ελληνικών επιστημονικών συνεδρίων με κριτές x 1 9 Επιστημονική επιμέλεια μονογραφίας Επιμέλεια μετάφρασης x 1 Βαθμοί ενδιαφερόμενος/η,../../2017 Ο/Η (Όνομα και Υπογραφή) Β. Η παρούσα να διαβιβαστεί στον ΕΛΚΕ της ΑΣΠΑΙΤΕ για τη δημοσίευση της Πρόσκλησης.

11 Ο Πρόεδρος της ΔΕ Η Αντιπρόεδρος της ΔΕ Ι. Σαριδάκης Ε. Αντωνίου Τα Μέλη P. Normand Γ. Μουστάκας Β. Ρίζος Η Γραμματέας της ΔΕ Χ. Κεσιμίδου