ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (Για υποβολή πρότασης σύναψης συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου)

Transcript

1 Γραφείο: Πληροφορίες: Τηλ.: Φαξ: Αρ. Φακέλου: Μ.Προμηθειών Ε.Ε. Α.Π.Θ. Παπαβασιλείου Βασίλειος Θεσσαλονίκη, 17/04/2013 Αρ.Πρωτ 37693/2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (Για υποβολή πρότασης σύναψης συμβάσεων μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου) Ο Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (ΕΛΚΕ ΑΠΘ) στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου «Ανάπτυξη Ψηφιακών Μαθημάτων, Υποστήριξη Ιδρυματικής Πλατφόρμας και άλλες Δράσεις ΑΠΘ», που συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και από εθνικούς πόρους μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) με επιστημονικά υπεύθυνο τον κ. Μήτκα Περικλή, καθηγητή Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, προτίθεται να αναθέσει μέχρι και σε τριάντα (30) άτομα για διάστημα έξι (6) μηνών (με δυνατότητα παράτασης έως τη λήξη του εν λόγω έργου) και με συνολικό προϋπολογισθέν ποσό ,88 (συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ και των νόμιμων κρατήσεων), με σύμβαση μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου τα εξής: Α. (3.489,75 ) μέχρι 7 άτομα Η ανάπτυξη Ανοικτών Μαθημάτων τύπου Α- που ενδεικτικά περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Επικοινωνία με τα μέλη ΔΕΠ και συγκέντρωση του εκπαιδευτικού υλικού και πληροφοριών του μαθήματος. Δόμηση των μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές. Αναδιαμόρφωση των αρχείων των διαφανειών και των σημειώσεων o Κατάτμηση του εκπαιδευτικού υλικού σε ενότητες και διαλέξεις o Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού τύπου αρχείων ppt, word κ.α, σύμφωνα με οδηγίες για την προσβασιμότητα Εισαγωγή μεταδεδομένων Ψηφιακού Μαθήματος τύπου Α-. Θεματική κατάταξη & κατηγοριοποίηση ΨΜ με βάση τα πεδία της επιστήμης

2 Έλεγχος συμμόρφωσης με τις προδιαγραφές Aνάρτηση πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού στην πλατφόρμα Open eclass. 1. Να είναι πτυχιούχοι ΑΕΙ ή ΤΕΙ της ημεδαπής ή της αλλοδαπής με τίτλο σπουδών συναφές με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν ή να έχουν επιστημονικές ανακοινώσεις (τουλάχιστον 3) σε συνέδρια ή περιοδικά σχετικές με το αντικείμενο του μαθήματος. Για τίτλους της αλλοδαπής πρέπει κατά την αίτηση να συνυποβληθεί η αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ. 2. Να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας. 3. Αποδεδειγμένη γνώση χρήσης Η/Υ και αυτοματισμών γραφείου (επεξεργασία κειμένου, παρουσιάσεις, υπολογιστικά φύλλα, διαδίκτυο) επίπεδο ΑΕΙ 2. Ερευνητική εμπειρία σχετική με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν. 3. Να έχουν παρακολουθήσει σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο το μάθημα που επιλέγουν. Οι υποψήφιοι να σημειώσουν απαραίτητα το μάθημα ή τα μαθήματα για τα οποία εκδηλώνουν ενδιαφέρον Λίστα Μαθημάτων Α- Α/Α Μάθημα Τμήμα/Σχολή 1 Αθλητικός Τουρισμός ΤΕΦΑΑ 2 3 Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής 2 Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής 2 ΤΕΦΑΑ ΤΕΦΑΑ 4 Ειδικά θέματα δομικών υλικών Τμ. Πολιτικών Μηχανικών 5 Οδοποιία Ι Τμ. Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών 6 Αντικειμενοστρεφής Ανάλυση Τμ. Πληροφορικής 7 Θεωρία Γλωσσών και Αυτομάτων Τμ. Πληροφορικής 8 Σχεδίαση γλωσσών προγραμματισμού και μεταγλωττιστές Τμ. Πληροφορικής

3 9 Τεχνητή Νοημοσύνη Τμ. Πληροφορικής Β. (2.940,00 ) μέχρι 4 άτομα Η ανάπτυξη Ανοικτών Μαθημάτων τύπου Α που ενδεικτικά περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Επικοινωνία με τα μέλη ΔΕΠ και συγκέντρωση του εκπαιδευτικού υλικού και πληροφοριών του μαθήματος. Δόμηση των μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές. Αναδιαμόρφωση των αρχείων των διαφανειών και των σημειώσεων o Κατάτμηση του εκπαιδευτικού υλικού σε ενότητες και διαλέξεις o Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού τύπου αρχείων ppt, word κ.α, σύμφωνα με οδηγίες για την προσβασιμότητα. Δημιουργία & συλλογή υποστηρικτικού οπτικού υλικού και podcast με εκφωνήσεις στις διαφάνειες, άλλο διαδραστικό υλικό κ.α. ψηφιακού μαθήματος τύπου Α. Συγχρονισμός ΨΜ τύπου Α με τις διαφάνειες και σύνδεση με το υπόλοιπο μάθημα Εισαγωγή μεταδεδομένων Ψηφιακού Μαθήματος τύπου Α. Θεματική κατάταξη & κατηγοριοποίηση ΨΜ με βάση τα πεδία της επιστήμης Έλεγχος συμμόρφωσης με τις προδιαγραφές Aνάρτηση πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού στην πλατφόρμα Open eclass. 1. Να είναι πτυχιούχοι ΑΕΙ ή ΤΕΙ της ημεδαπής ή της αλλοδαπής με τίτλο σπουδών συναφές με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν ή να έχουν επιστημονικές ανακοινώσεις (τουλάχιστον 3) σε συνέδρια ή περιοδικά σχετικές με το αντικείμενο του μαθήματος. Για τίτλους της αλλοδαπής πρέπει κατά την αίτηση να συνυποβληθεί η αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ. 2. Να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας. 3. Αποδεδειγμένη γνώση χρήσης Η/Υ και αυτοματισμών γραφείου (επεξεργασία κειμένου, παρουσιάσεις, υπολογιστικά φύλλα, διαδίκτυο) επίπεδο ΑΕΙ 2. Ερευνητική εμπειρία σχετική με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν. 3. Να έχουν παρακολουθήσει σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο το μάθημα που επιλέγουν.

4 Οι υποψήφιοι να σημειώσουν απαραίτητα το μάθημα ή τα μαθήματα για τα οποία εκδηλώνουν ενδιαφέρον Λίστα Μαθημάτων Α Α/Α Μάθημα Τμήμα/Σχολή 1 Γεωθερμία Τμ. Πολιτικών Μηχανικών 2 Υδραυλική των υπόγειων ροών Τμ. Πολιτικών Μηχανικών 3 Λειτουργικά Συστήματα Τμ. Πληροφορικής 4 Οδοποιία ΙΙ Τμήμα Αγρονόμων Τοπογράφων Μηχανικών Γ. (9.170,00 ) μέχρι 9 άτομα Η ανάπτυξη Ανοικτών Μαθημάτων τύπου Α+ που ενδεικτικά περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Επικοινωνία με τα μέλη ΔΕΠ και συγκέντρωση του εκπαιδευτικού υλικού και πληροφοριών του μαθήματος. Δόμηση των μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές. Αναδιαμόρφωση των αρχείων των διαφανειών και των σημειώσεων o Κατάτμηση του εκπαιδευτικού υλικού σε ενότητες και διαλέξεις o Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού τύπου αρχείων ppt, word κ.α, σύμφωνα με οδηγίες για την προσβασιμότητα. Δημιουργία και επεξεργασία ασκήσεων ανά θεματική ενότητα πλήρους μαθήματος Α+. Συγκέντρωση και επεξεργασία ηλεκτρονικών πηγών που διαθέτουν οι βιβλιοθήκες των ιδρυμάτων πλήρους μαθήματος Α+ Υποστήριξη ΨΜ τύπου Α+ με φυσική παρουσία στην καταγραφή των βιντεοδιαλέξεων. Συγχρονισμός ΨΜ τύπου Α+ με τις διαφάνειες και σύνδεση με το υπόλοιπο μάθημα Εισαγωγή μεταδεδομένων Ψηφιακού Μαθήματος τύπου Α+. Θεματική κατάταξη & κατηγοριοποίηση ΨΜ με βάση τα πεδία της επιστήμης Έλεγχος συμμόρφωσης με τις προδιαγραφές Aνάρτηση πληροφοριών και εκπαιδευτικού υλικού στην πλατφόρμα Open eclass. 1. Να είναι πτυχιούχοι ΑΕΙ ή ΤΕΙ της ημεδαπής ή της αλλοδαπής με τίτλο σπουδών συναφές με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν ή να έχουν

5 επιστημονικές ανακοινώσεις (τουλάχιστον 3) σε συνέδρια ή περιοδικά σχετικές με το αντικείμενο του μαθήματος. Για τίτλους της αλλοδαπής πρέπει κατά την αίτηση να συνυποβληθεί η αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ. Για τίτλους της αλλοδαπής πρέπει κατά την αίτηση να συνυποβληθεί η αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ. 2. Να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας. 3. Να έχουν αποδεδειγμένη γνώση χρήσης Η/Υ και αυτοματισμών γραφείου (επεξεργασία κειμένου, παρουσιάσεις, υπολογιστικά φύλλα, διαδίκτυο). επίπεδο ΑΕΙ 2. Ερευνητική εμπειρία σχετική με το αντικείμενο του μαθήματος που επιλέγουν. 3. Να έχουν παρακολουθήσει σε προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο το μάθημα που επιλέγουν. Οι υποψήφιοι να σημειώσουν απαραίτητα το μάθημα ή τα μαθήματα για τα οποία εκδηλώνουν ενδιαφέρον Λίστα Μαθημάτων Α+ Α/Α Μάθημα Τμήμα/Σχολή 1 Φαρμακολογία Ιατρική Σχολή 2 Ηλεκτρονικά ΜΜΕ 3 4 Τεχνολογίες και εφαρμογές πληροφορικής Μυκητολογικές ασθένειες δέντρων και αμπέλου Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας Τμήμα Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας Γεωπονική Σχολή 5 Παρατηρησιακή Αστρονομία Τμήμα Φυσικής 6 ΣΗΜΑΤΑ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Τμήμα Πληροφορικής 7 Συστήματα Πολυμέσων Τμήμα Πληροφορικής 8 Συνταγματικό Δίκαιο Τμήμα Νομικής 9 Αυτόματος Έλεγχος Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 10 Γραμμική Άλγεβρα ΙΙ Τμήμα Μαθηματικών

6 Δ. (8.970,00 ) μέχρι 7 άτομα Η βιντεοσκόπηση Ανοικτών Μαθημάτων τύπου Α+ που ενδεικτικά περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Τεχνική υποστήριξη ΨΜ τύπου Α+ με εξοπλισμό και φυσική παρουσία στην καταγραφή. Post processing πολυμεσικού υλικού ΨΜ τύπου Α+ 1. Να έχουν αποδεδειγμένη εμπειρία τουλάχιστον 1 έτoυς, βιντεοσκόπησης και επεξεργασίας βίντεο. 2. Να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας. 3. Να έχουν αποδεδειγμένη γνώση χειρισμού προγραμμάτων επεξεργασίας βίντεο. επίπεδο ΑΕΙ. 2. Αποδεδειγμένη γνώση χειρισμού υπολογιστή. 3. Αποδεδειγμένη εμπειρία σε βιντεοσκόπηση εκπαιδευτικών διαδικασιών. Ε. (508,13 ) μέχρι 3 άτομα Σχεδιασμός Ψηφιακών Μαθημάτων (ΨΜ), οργάνωση διαλέξεων & μονοπατιών μάθησης που ενδεικτικά περιλαμβάνει τα ακόλουθα: Δημιουργία προτύπων εκπαιδευτικών παρουσιάσεων και κειμένων. Υποστήριξη ψηφιακών μαθημάτων 1. Να διαθέτουν πτυχίο Πληροφορικής ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο αντίστοιχης ειδικότητας σχολών της αλλοδαπής αποδεδειγμένη γνώση χρήσης Η/Υ και αυτοματισμών γραφείου (επεξεργασία κειμένου, παρουσιάσεις, υπολογιστικά φύλλα, διαδίκτυο). 2. Να έχουν 3. Να έχουν καλή γνώση της Αγγλικής Γλώσσας. επίπεδο ΑΕΙ 2. Να έχουν αποδεδειγμένη γνώση χρήσης των τεχνολογιών πολυμέσων στην εκπαίδευση

7 ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ Οι ενδιαφερόμενοι για τις παραπάνω κατηγορίες μπορούν να υποβάλουν φάκελο υποψηφιότητας, στον οποίο πρέπει ν αναγράφεται (τόσο στο εξωτερικό του φακέλου, όσο και στο έντυπο της πρότασης δήλωσης) απαραίτητα ο/οι κωδικός/οί του αντικειμένου του έργου (Α Ε) και ο Α/Α και τίτλος του/των μαθήματος/ων επιλογής για τα αντικείμενα Α - Γ και ο κωδικός της πρόσκλησης (37693/2013) προσκομίζοντας τα παρακάτω δικαιολογητικά: 1. Συμπληρωμένη Πρόταση Σύναψης Σύμβασης Έργου (βλ. συνημ. ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ) 2. Αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα 3. Αντίγραφα τίτλων σπουδών 4. Αντίγραφα τίτλων, πιστοποιήσεων και βεβαιώσεων προϋπηρεσίας, καθώς και κάθε άλλο στοιχείο που θα τεκμηριώνει τα στοιχεία που θα αναφέρονται στο βιογραφικό. Οι άνδρες ενδιαφερόμενοι πρέπει να έχουν εκπληρώσει τις στρατιωτικές τους υποχρεώσεις ή να έχουν απαλλαγεί νόμιμα απ αυτές καθ όλη τη διάρκεια του έργου. Η υποβολή των προτάσεων και λοιπών δικαιολογητικών από τους ενδιαφερόμενους θα γίνεται στο Κέντρο Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης (ΚΗΔ) ΑΠΘ, 1 ος όροφος κτιρίου Βιολογίας, Πανεπιστημιούπολη, Θεσσαλονίκη, έως τις 29/04/2013. Παράλληλα θεωρείται απαραίτητη η ηλεκτρονική υποβολή της Πρότασης- Δήλωσης μαζί με το Βιογραφικό Σημείωμα του ενδιαφερομένου στην ηλεκτρονική διεύθυνση apmoneda@auth.gr.

8 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΛΟΙΠΟΙ ΟΡΟΙ 1. Από τις προτάσεις που υποβάλλονται εμπρόθεσμα και παραδεκτά κατά τα ανωτέρω, επιλέγεται εκείνη που κρίνεται πιο κατάλληλη και συνάπτεται σύμβαση μίσθωσης έργου με τον/τους επιλεχθέντα/ντες στη βάση της συμβατικής ελευθερίας. 2. Εμπρόθεσμες θεωρούνται οι προτάσεις που θα παραλειφθούν μέχρι την παραπάνω οριζόμενη ημερομηνία και ώρα. Στην περίπτωση ταχυδρομικής αποστολής ή αποστολής με ταχυμεταφορά, ο ΕΛΚΕ ΑΠΘ ουδεμία ευθύνη φέρει για τον χρόνο και το περιεχόμενο των φακέλων της πρότασης που θα αποσταλούν. 3. Αντικατάσταση της πρότασης ή διόρθωση αυτής ή συμπλήρωση τυχόν ελλειπόντων δικαιολογητικών επιτρέπεται μόνο μέχρι τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των προτάσεων. 4. Για τους ενδιαφερόμενους των οποίων οι τίτλοι σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (προπτυχιακών και μεταπτυχιακών) αποτελούν απαιτούμενο τυπικό προσόν και έχουν χορηγηθεί από ιδρύματα του εξωτερικού πρέπει να συνοδεύονται από πιστοποιητικά αναγνώρισης του ΔΟΑΤΑΠ. 5. Επισημαίνεται ότι η διαδικασία πρόσκλησης υποβολής προτάσεων για σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου της παρούσης δεν είναι διαγωνιστική, ενώ η τυχόν επιλογή αντισυμβαλλόμενου έχει τον χαρακτήρα αποδοχής πρότασης και όχι «πρόσληψης». Κατά συνέπεια δεν απαιτείται η διαδικασία της πρόσκλησης να ολοκληρωθεί με σύνταξη πίνακα κατάταξης, ενώ όσοι επιλεγούν θα ειδοποιηθούν κατ ιδίαν. 6. Καθ όλη τη διάρκεια εκτέλεσης του έργου και κατά τους όρους της σύμβασης μπορεί να πραγματοποιηθεί αντικατάσταση του/των επιλεχθέντος/ντων με άλλον/ους ενδιαφερόμενο/ους στα πλαίσια της παρούσης πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος. 7. Σε περίπτωση παράτασης της σύμβασης το προϋπολογισθέν ποσό της νέας σύμβασης θα είναι ανάλογο του ποσού της προηγούμενης σε σχέση με το διάστημα της παράτασης. 8. Ο ΕΛΚΕ ΑΠΘ δεν αναλαμβάνει καμία δέσμευση προς σύναψη σύμβασης, δεδομένου ότι επαφίεται στην πλήρη διακριτική του ευχέρεια η σύναψη ή μη συμβάσεων, ο αριθμός αυτών, αποκλειόμενης οιασδήποτε αξιώσεως των ενδιαφερομένων. 9. Η ανάθεση του έργου θα γίνει σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στον Οδηγό εφαρμογής του προγράμματος Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται τηλεφωνικά στο ή στο (κα. Κλωναρίδου). Η Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών Καθηγήτρια Σοφία Α. Κουίδου-Ανδρέου Αντιπρύτανις

9 ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ - ΔΗΛΩΣΗΣ (με όλες τις συνέπειες του νόμου για ψευδή δήλωση) Επώνυμο :.... Όνομα:.. Πτυχίο (ή Δίπλωμα:) Τελικός βαθμός (αριθμητικά, προσέγγιση 2 δεκαδικών):.. Έτος γέννησης: Τόπος γέννησης:... Νομός:.... Όνομα και επώνυμο του πατέρα:..... Όνομα και επώνυμο της μητέρας: Διεύθυνση κατοικίας: Οδός:. Αρ:.. Τ.Κ.:. Πόλη:... Τηλ.:.. Διεύθυνση εργασίας: Οδός:. Αρ:.. Τ.Κ.:. Πόλη: Τηλ.:.. Κινητό τηλ : Α.Φ.Μ... Να αναγραφούν στην παρούσα πρόταση-δήλωση και στο εξωτερικό του φακέλου τα εξής: 1. Ο αριθμός του πρωτόκολλου της Πρόσκλησης Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος 2. Ο/οι κωδικός/οι του/των αντικειμένου/ων έργου που επιθυμείτε να συμμετάσχετε (Α, Β, Γ, Δ, Ε) και ο Α/Α και τίτλος του μαθήματος ή των μαθημάτων για τα αντικείμενα Α-Γ π.χ. Α / 3 «Οργάνωση Προγραμμάτων Αναψυχής 2» Δηλώνω υπεύθυνα ότι οι πληροφορίες που δίνονται στο σύνολο των εντύπων αυτής της πρότασης είναι ακριβείς και αληθείς. ΥΠΟΓΡΑΦΗ Ημερομηνία : / / Συνημμένα υποβάλλω : 1. 2.