ΛΥΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ 2012 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ



Σχετικά έγγραφα
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 12:00

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λ 2. Λ 3. Σ 4. Σ 5. Σ. Α2. α. θεωρία σελ.180 β. θεωρία σελ.126 Α ,5,4,1,3 2. 3,4,2,1 Α4. Για ι από 1 μέχρι 49

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λάθος 2 Λάθος 3. Σωστό 4. Λάθος 5. Σωστό Α2. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΑΛΗΘΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ 4

ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ 21 & ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ, Π. ΦΑΛΗΡΟ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ 29 Μαΐου 2013

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

α. Να συμπληρώσετε τις επόμενες εντολές εκχώρησης, ώστε τα κενά κελιά του πίνακα να αποκτήσουν τις επιθυμητές τιμές.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις, να μετατρέψετε τη δομή επανάληψης ΟΣΟ στην δομή ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Α<-54

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

10 Α2. 5 Α3. (ΟΧΙ = 20-4*2^2)) H (X>Ψ ΚΑΙ X > Ψ

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/03/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. Α2. 1. ΣΩΣΤΟ 1 στ 2. ΛΑΘΟΣ 2 δ 3. ΣΩΣΤΟ 3 ε 4. ΛΑΘΟΣ 4 β 5. ΣΩΣΤΟ 5 γ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

EKΠΑΙΔΕΥΣΗ: Με Οράματα και Πράξεις για την Παιδεία -1-

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Να το ξαναγράψετε χρησιμοποιώντας αντί για την εντολή Για Τέλος_επανάληψης: α. την εντολή Όσο Τέλος_επανάληψης

μεταβλητής Χ Χ ΑΛΗΘΗΣ Χ Χ 7 > 4 Χ ΨΕΥ ΗΣ Μονάδες 10 EKΠΑΙΔΕΥΣΗ: Με Οράματα και Πράξεις για την Παιδεία -1-

Α1. 1. ΛΑΘΟΣ 2. ΛΑΘΟΣ 3. ΛΑΘΟΣ 4. ΣΩΣΤΟ 5. ΣΩΣΤΟ Α2.

Α. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) η λανθασμένες (Λ).

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

10 Α2. 5 Α3. (ΟΧΙ = 20-4*2^2)) H (X>Ψ ΚΑΙ X > Ψ

ΘΕΜΑΤΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 10/4/2016

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Εξετάσεις Προσομοίωσης 10/04/2018

53 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σ Α Β Β Α Ϊ Δ Η Μ Α Ν Ω Λ Α Ρ Α Κ Η

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 Α.Ε.Π.Π. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Θέματα και Απαντήσεις

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ:- Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΑ: ΓΟ4 ΓΟ7 (ΖΩΓΡΑΦΟΥ) ΓΟ5 ΓΟ6 (ΧΟΛΑΡΓΟΣ) HM/NIA: 15/1/2017

Γενικές εξετάσεις 2014 Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Τεχνολογική Κατεύθυνση

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Αρχή. Διάβασε Χ ΟΧΙ Χ < > 0 ΝΑΙ Α Α +1 Γ Β / Α ΝΑΙ ΟΧΙ. Εμφάνισε Γ. Τέλος

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. ΘΕΜΑ 1 Δίνεται το παρακάτω τμήμα δηλώσεων ενός προγράμματος σε «ΓΛΩΣΣΑ»: ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Π[10] ΛΟΓΙΚΕΣ: ΒΡΕΘΗΚΕ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: i

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. 1. ΣΩΣΤΟ 2. ΛΑΘΟΣ 3. ΛΑΘΟΣ 4. ΣΩΣΤΟ 5. ΛΑΘΟΣ Α2. Α. Χ <> 0 Β. Ι <= 10 C. X D. 1 E. Γ Α. Ι <= 10 Β. Χ <> 0 C. X D. 1 E. Γ Α3.


ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: 6

Προτεινόμενα Θέματα ΑΕΠΠ


ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Λύσεις 4 ης Εργασίας (Θέματα 1-4, σελ )

Θέμα Α Α1 1 : Λ 2 : Σ 3 : Σ 4 : Λ 5 : Σ 6 : Λ

Επιµέλεια : ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΡΤΑΒΑΝΗΣ κλάδου Πληροφορικής ΠΕ19 1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Πληροφορικής της Ώθησης

μεταβλητής Χ Χ ΑΛΗΘΗΣ Χ Χ 7 > 4 Χ ΨΕΥ ΗΣ Μονάδες 10

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. 1. ΣΩΣΤΟ 2. ΛΑΘΟΣ 3. ΛΑΘΟΣ 4. ΣΩΣΤΟ 5. ΣΩΣΤΟ (2 μονάδες για κάθε ερώτημα)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. 1-ΛΑΘΟΣ 2-ΣΩΣΤ0 3-ΣΩΣΤΟ 4-ΣΩΣΤ0 5-ΛΑΘΟΣ. Στήλη Β (κώδικας)

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ο Γ Τάξη Ενιαίου Λυκείου Σχολικό Έτος ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

Να γράψετε τα αποτελέσματα αυτού του αλγόριθμου για Χ=13, Χ=9 και Χ=22. Και στις 3 περιπτώσεις το αποτέλεσμα του αλγορίθμου είναι 1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 1 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Διάρκεια 3 ώρες. Όνομα... Επώνυμο... Βαθμός...

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08 / 02 / 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ - Α. ΚΑΤΡΑΚΗ - Π. ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Δ.Ε «ΘΕΜΕΛΙΟ» ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

Θέμα 1 ο. Επαναληπτικό ΛΥΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Πληροφορικής της Ώθησης

Θέµατα 2012 Λύσεις. Θέµα Α Α1. 1. λάθος 2. λάθος 3. σωστό 4. λάθος 5. σωστό

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΕΠΠ. (Α) Να απαντήσετε στη παρακάτω ερώτηση : Τι είναι ένα υποπρόγραμμα; Τι γνωρίζετε για τα χαρακτηριστικά του; (10 Μονάδες)

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 και δίπλα τη λέξη

Ενδεικτικές Απαντήσεις στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

μεταβλητής Χ Χ ΑΛΗΘΗΣ Χ Χ 7 > 4 Χ ΨΕΥ ΗΣ Μονάδες 10

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ÏÌÉÊÑÏÍ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÊÏÑÄÅËÉÏ

Α5. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της στήλης Α και δίπλα το γράμμα της στήλης Β που αντιστοιχεί σωστά. 1. χαρακτήρες α.

Διαγώνισμα Γ Λυκείου. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/02/2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

Α3. Δίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου: Δ Αληθής Για α από 1 μέχρι Ν Δ ΟΧΙ Δ Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε Δ

Ενδεικτικές ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λάθος 2. Λάθος 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Σωστό 6. Σωστό. Φροντιστηριακό β. Σχολικό Α3. βήματος ii) Ν 1000 i 1 ΌΣΟ i <=

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 27 MAΪΟΥ ΑΕΠΠ

φροντιστήρια Θέματα Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Γ λυκείου Προσανατολισμός Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΠΛΗΡΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Ανάπτυξη Εφαρμογών Οικονομικών Σπουδών, Ημ/νία: 12 Ιουνίου 2017

8. Η δημιουργία του εκτελέσιμου προγράμματος γίνεται μόνο όταν το πηγαίο πρόγραμμα δεν περιέχει συντακτικά λάθη.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1.

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

θέμα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

ΘΕΜΑ 1 ο. S <-- 0 ιάβασε Υ Όσο α <= Υ επανάλαβε S <-- S +α. Τέλος_επανάληψης

Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές λειτουργίες που εκτελεί ένας υπολογιστής (Μονάδες 3)

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟ ΤΕΣΤ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 26 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΑΕΠΠ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΕΙΣ (4)

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ' ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript:

ΛΥΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ 2012 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΘΕΜΑ Α I. Η χρήση της σειριακής αναζήτησης δικαιολογείται μόνο σε περιπτώσεις όπου: Ο πίνακας είναι μη ταξινομημένος, Ο πίνακας είναι μικρού μεγέθους (για παράδειγμα n<=20), Η αναζήτηση σε ένα συγκεκριμένο πίνακα γίνεται σπάνια. II. III. Για την αρχική σύνταξη των προγραμμάτων και τη διόρθωση τους στη συνέχεια χρησιμοποιείται ένα ειδικό πρόγραμμα που ονομάζεται συντάκτης. Ο συντάκτης είναι ουσιαστικά ένας μικρός επεξεργαστής κειμένου με δυνατότητες όμως που διευκολύνουν τη γρήγορη γραφή των εντολών των προγραμμάτων. Τυπικό: Το σύνολο των κανόνων που ορίζει τις μορφές με τις οποίες μια λέξη είναι αποδεκτή. Παραδείγματα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΜΑ ΓΡΑΑΑΨΕ Συντακτικό: Το σύνολο των κανόνων που καθορίζει τη νομιμότητα της διάταξης και της σύνδεσης των λέξεων της γλώσσας για τη δημιουργία προτάσεων. Παραδείγματα: όνομα ΔΙΑΒΑΣΕ ΓΙΑ κ ΜΕΧΡΙ 5 ΑΠΟ 2 IV. Το 2 V. 1).36 2).36 3).κ 4).λ-7 5).λ-6 6).λ-7 7).λ-7 8).λ-6 9).λ-6 10).προς VI. VII. 1).Λάθος 2).Λάθος 3).Σωστό 4).Σωστό 5).Λάθος 6).Σωστό 1).b,d 2).a,c 1

ΘΕΜΑ Β Β.1. Αριθμός εντολής κ λ σ Συνθήκη κ<=3 ΚΑΙ λ<=4 Συνθήκη λ<4 1 1 2 1 3 0 5 2 7 2 5 1 7 3 5 4 7 4 5 2 6 ΨΕΥΔΗΣ 9 2 10 1 5 6 7 2 5 3 7 3 5 8 7 4 5 4 6 ΨΕΥΔΗΣ 9 3 10 1 5 10 7 2 5 5 Έξοδος οθόνη στην 2

7 3 5 12 7 4 5 6 6 ΨΕΥΔΗΣ 9 4 10 1 4 ΨΕΥΔΗΣ 13 6 Β.2. ΑΛΛΑΓΕΣ 4.Όσο κ<=3 ΚΑΙ λ<=3 επανάλαβε 6.Αν λ<3 τότε Β.3. ΑΛΛΑΓΕΣ 9.κ κ+2 Β.4. ΑΛΛΑΓΕΣ 3.σ 1 5.σ σ*α[κ,λ] Β.5. ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΕΝΤΟΛΕΣ 8 ΚΑΙ 9 ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΕΝΤΟΛΕΣ Εμφάνισε σ σ 0 (Η εντολή 13 σε αυτήν την περίπτωση θα εμφανίζει το 0 στο τέλος, αλλά με την εντολή Εμφάνισε σ που προστέθηκε, θα εμφανίζεται κάθε φορά το άθροισμα κάθε γραμμής του πίνακα). 3

ΘΕΜΑ Γ Αλγόριθμος Θ3 Εμφάνισε Δώσε όνομα πελάτη Διάβασε ΟΝΚΡΑΤ[ι] Εμφάνισε Δώσε κόστος κράτησης Διάβασε ΚΟΣΤΟΣ[ι] Αρχή_επανάληψης Εμφάνισε Δώσε κωδικό κράτησης Διάβασε ΚΩΔ[ι] π 0 φ1 ΨΕΥΔΗΣ Για κ από 1 μέχρι ι-1 Αν ΚΩΔ[ι]=ΚΩΔ[κ] τότε π π+1 Αν π=0 τότε φ1 ΑΛΗΘΗΣ Μέχρις_ότου φ1=αληθησ ΚΑΙ ΚΩΔ[ι]>=1 ΚΑΙ ΚΩΔ[ι]<=99999999 Για ι από 2 μέχρι 1230 Για κ από 1230 μέχρι ι με_βήμα -1 Αν ΟΝΚΡΑΤ[κ-1]>ΟΝΚΡΑΤ[κ] τότε Αντιμετάθεσε ΟΝΚΡΑΤ[κ-1],ΟΝΚΡΑΤ[κ] Αντιμετάθεσε ΚΩΔ[κ-1],ΚΩΔ[κ] Αντιμετάθεσε ΚΟΣΤΟΣ[κ-1],ΚΟΣΤΟΣ[κ] όνομα ΟΝΚΡΑΤ[1] κ 0 ΣΚΟΣ 0 ι 1 Όσο ι<=1230 επανάλαβε Αν όνομα<>ονκρατ[ι] τότε κ κ+1 ΠΕΛ[κ] όνομα ΚΟΣ[κ] ΣΚΟΣ όνομα ΟΝΚΡΑΤ[ι] ΣΚΟΣ 0 ΣΚΟΣ ΣΚΟΣ+ΚΟΣΤΟΣ[ι] ι ι+1 κ κ+1 ΠΕΛ[κ] όνομα ΚΟΣ[κ] ΣΚΟΣ θμεγ 1 4

μεγ ΚΟΣ[1] Για ι από 2 μέχρι κ Αν ΚΟΣ[ι]>μεγ τότε μεγ ΚΟΣ[ι] θμεγ ι Εμφάνισε ΠΕΛ[θμεγ] χ ΚΩΔ[ι] c 0 Όσο χ<>0 επανάλαβε c c+1 χ χ div 10 ΨΗΦ[ι] c Για κ από 1 μέχρι 8 ΑΝΑΛΥΣΗ_ΚΩΔΙΚΩΝ[ι,κ] -1 Για κ από ΨΗΦ[ι] μέχρι 1 με_βήμα -1 ΑΝΑΛΥΣΗ_ΚΩΔΙΚΩΝ[ι,κ] ΚΩΔ[ι] mod 10 ΚΩΔ[ι] ΚΩΔ[ι] div 10 π8 0 Αν ΨΗΦ[ι]=8 τότε Εμφάνισε Πελάτης:,ΟΝΚΡΑΤ[ι] Εμφάνισε Συγχαρητήρια κερδίσατε ένα εισιτήριο διαρκείας της Εθνικής Ελλάδος π8 π8+1 Αν π8<>0 τότε Εμφάνισε Βρέθηκαν με 8-ψήφιο κωδικό:,π8, πελάτες Αλλιώς Εμφάνισε Δεν υπάρχει πελάτης με 8-ψήφιο κωδικό κράτησης Εμφάνισε Δώσε ημερομηνία Διάβασε ημερομηνία θέση 0 Αν ΚΩΔ[ι]=ημερομηνία τότε θέση ι Αν θέση<>0 τότε Εμφάνισε ΟΝΚΡΑΤ[θέση] Αλλιώς 5

Σ 0 Για κ από 1 μέχρι ΨΗΦ[ι] Σ Σ+ ΑΝΑΛΥΣΗ_ΚΩΔΙΚΩΝ[ι,κ] ΣΟ[ι] Σ μεγ ΣΟ[1] θμεγ 1 Για ι από 2 μέχρι 1230 Αν ΣΟ[ι]>μεγ τότε μεγ ΣΟ[ι] θμεγ ι Εμφάνισε ΟΝΚΡΑΤ[θμεγ] Τέλος Θ3 6

ΘΕΜΑ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Θ4 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ:ΠΛ,Κ,Λ,ΘΕΣΗ[120],ΔΘ,ΡΦ,ΣΤ,ΣΥΝΕΧ,Ρ,ΠΘ,ΠΑ,ΔΠ,ΠΣΘ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:ΠΡΟΪΟΝΤΑ[40],ΣΤΑΝΤ[8,40],ΛΕΙΤ,Χ,ΠΡ,ΠΡΟ ΑΡΧΗ!ΕΡΩΤΗΜΑ Α!ΕΡΩΤΗΜΑ Β ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΤΕ ΤΟ ΠΛΗΘΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΑΧΩΡΗΜΕΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕ ΠΛ ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ ΠΛ ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΤΕ ΟΝΟΜΑ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΔΙΑΒΑΣΕ ΠΡΟΪΟΝΤΑ[Κ] ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 3*ΠΛ ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΘΕΣΗ ΔΙΑΒΑΣΕ ΘΕΣΗ[Λ] ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 8 ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 40 ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ] ΑΔΕΙΟ ΔΘ 1 ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ ΠΛ ΡΦ ΘΕΣΗ[ΔΘ] ΣΤ ΘΕΣΗ[ΔΘ+1] ΣΥΝΕΧ ΘΕΣΗ[ΔΘ+2] ΠΡ ΠΡΟΪΟΝ[Κ] ΓΙΑ Ρ ΑΠΟ ΣΤ ΜΕΧΡΙ ΣΤ+ΣΥΝΕΧ ΣΤΑΝΤ[ΡΦ,Ρ] ΠΡ ΔΘ ΔΘ+3!ΕΡΩΤΗΜΑ Γ ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ: ΔΙΑΒΑΣΕ ΛΕΙΤ ΑΝ ΛΕΙΤ= ΑΦΑΙΡΕΣΗ_ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΤΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΕΝΟΣ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ: ΔΙΑΒΑΣΕ Χ ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 8 ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 40 ΑΝ ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ]=Χ ΤΟΤΕ ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ] ΑΔΕΙΟ ΑΛΛΙΩΣ _ΑΝ ΛΕΙΤ= ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΤΟΤΕ 7

ΓΡΑΨΕ ΔΩΣΕ ΕΠΙΘΥΜΗΤΟ ΠΡΟΪΟΝ, ΡΑΦΙ ΚΑΙ ΠΛΗΘΟΣ ΘΕΣΕΩΝ: ΔΙΑΒΑΣΕ ΠΡ,ΡΦ,ΠΘ ΠΑ 0 Λ 1 ΟΣΟ Λ<=40 ΚΑΙ ΠΑ<ΠΘ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ ΑΝ ΣΤΑΝΤ[ΡΦ,Λ]= ΑΔΕΙΟ ΤΟΤΕ ΠΑ ΠΑ+1 Λ Λ+1 ΑΝ ΠΑ<ΠΘ ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΡΚΕΤΕΣ ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΑΛΛΙΩΣ ΚΑΛΕΣΕ ΤΡΟΠ(ΣΤΑΝΤ,ΡΦ) ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ ΠΘ ΣΤΑΝΤ[ΡΦ,Λ] ΠΡ ΤΕΛΟΣ_ ΑΝ ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ ΛΕΙΤ= ΤΕΛΟΣ_ΗΜΕΡΑΣ!ΕΡΩΤΗΜΑ Δ ΔΠ 0 ΔΘ -2 ΠΣΘ 0 ΠΡΟ ΑΔΕΙΟ ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 8 ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 40 ΑΝ ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ]<> ΑΔΕΙΟ ΤΟΤΕ ΑΝ ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ] <> ΠΡΟ ΤΟΤΕ ΠΡΟ ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ] ΔΠ ΔΠ+1 ΔΘ ΔΘ+3 ΠΡΟΪΟΝΤΑ[ΔΠ] ΣΤΑΝΤ[Κ,Λ] ΘΕΣΗ[ΔΘ] Κ ΘΕΣΗ[ΔΘ+1] Λ ΘΕΣΗ[ΔΘ+2] 0 ΑΛΛΙΩΣ ΘΕΣΗ[ΔΘ+2] ΘΕΣΗ[ΔΘ+2]+1 ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΡΟΠ(ΠΙΝ,ΓΡΑΜΜΗ) ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:ΠΙΝ[8,40],Τ ΑΚΕΡΑΙΕΣ:Κ,Λ,ΓΡΑΜΜΗ ΑΡΧΗ ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 2 ΜΕΧΡΙ 40 ΓΙΑ Λ ΑΠΟ 40 ΜΕΧΡΙ Κ ΜΕ ΒΗΜΑ -1 ΑΝ ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ]= ΑΔΕΙΟ ΚΑΙ ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ-1]<> & Τ ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ] ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ] ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ-1] ΠΙΝ[ΓΡΑΜΜΗ,Λ-1] Τ ΑΔΕΙΟ ΤΟΤΕ 8

ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Επιμέλεια Λύσεων Προτεινόμενων Θεμάτων ΘΩΜΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΖΩΝΗΣ ΜΑΡΙΟΣ 9