ΕΝΟΤΗΤΑ 1 1.0 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ



Σχετικά έγγραφα
Τα ηλεκτρονικά σήματα πληροφορίας διακρίνονται ανάλογα με τη μορφή τους σε δύο κατηγορίες : Αναλογικά σήματα Ψηφιακά σήματα

ΕΝΟΤΗΤΑ Ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Εισαγωγή στην τεχνολογία επικοινωνιών

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

β. Τεχνολογία επικοινωνιών είναι η αξιοποίηση γνώσεων, συσκευών και δεξιοτήτων για την επίλυση προβλημάτων επικοινωνίας.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΑΚΟΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Εισαγωγή στην Τεχνολογία Επικοινωνιών. Τεχνολογία. Επικοινωνία. Τεχνολογία Επικοινωνιών

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Κεφάλαιο 1 Ε Π Α Ν Α Λ Η Ψ Η. Αρχές Δικτύων Επικοινωνιών

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΠΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ / ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Διοίκηση ανθρωπίνων Πόρων. Ενότητα 9: Εργασιακές σχέσεις και επικοινωνία Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Σημειώσεις κεφαλαίου 16 Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα

Πολυ-Μέσα. Multi-Media

ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα

Κεφάλαιο 3 Πολυπλεξία

ΕΝΟΤΗΤΑ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

Κεφάλαιο 1 Ε Π Α Ν Α Λ Η Ψ Η

Τεχνολογία Επικοινωνιών. ΒΛυκείου Τεχνολογική Κατεύθυνση Ελληνογαλλική Σχολή Καλαµαρί ιδάσκων: Πέρδος Αθανάσιος

Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα Συστήματα επικοινωνίας με ήχο και εικόνα

ΑΠΟ ΤΙΣ ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ ΣΤΟ I-PHONE 5

Αρχές Δικτύων Επικοινωνιών. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 4 ο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Τα είδη των Δικτύων Εισαγωγή

3 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΥΤΟΕΞΕΤΑΣΗΣ. 1) Nα αναφερθούν κάποια είδη πληροφοριών που χρησιμοποιούνται για επικοινωνία.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Τοπολογίες Δικτύων Εισαγωγή

Εργασία Τεχνολογίας Α Γυμνασίου: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. Αβανίδης Βασίλης

Δίκτυα Θεωρία

Χρήστος Ξενάκης. Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων

ΤεχνολογίαΕπικοινωνιών 1οΚεφάλαιο. Β Ενιαίου Λυκείου

9ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Τμήμα Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής

EE728 (22Α004) - Προχωρημένα Θέματα Θεωρίας Πληροφορίας 3η σειρά ασκήσεων Διακριτά και Συνεχή Κανάλια. Παράδοση: Έως 22/6/2015

Πολυπλεξία. Creative Commons License 3.0 Share-Alike

Δίκτυα. ΜΥΥ-106 Εισαγωγή στους Η/Υ και στην Πληροφορική

ΕΝΟΤΗΤΑ ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΔΟΣΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Επίκ. Καθηγητής. Θεωρία-Ασκήσεις: Παρασκευή 8:00-11:00. όροφος

Πρόταση για τον ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ του μαθήματος της Τεχνολογίας Επικοινωνιών

Θεωρίες Μάθησης και Εκπαιδευτικό Λογισμικό

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

Μέρος Β - Δίκτυα. Ασκήσεις I. Ποιος ο ρόλος του πομπού και του δέκτη στο μοντέλο επικοινωνίας που α- πεικονίζεται στο σχήμα που ακολουθεί; Μ Δεδομένα

Δύο ορισμοί της επικοινωνίας που μπορεί να θεωρηθούν αντιπροσωπευτικοί είναι οι παρακάτω:

Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών (Ενότητα Πρωτόκολλα και Αρχιτεκτονική Δικτύου)

Δεδομένων. Μοναστηρίου 7, Άγιος Στέφανος. Tηλ.: Φαξ: Website:

Ένα αναλογικό σήμα περιέχει άπειρες πιθανές τιμές. Για παράδειγμα ένας απλός ήχος αν τον βλέπαμε σε ένα παλμογράφο θα έμοιαζε με το παρακάτω:

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ B ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. ΘΕΜΑ 1ο α. Τι εννοούμε με τον όρο διαμόρφωση; Ποιο σήμα ονομάζεται φέρον, ποιο διαμορφωτικό και ποιο διαμορφωμένο;

ΠΤΥΧΙΑΚΗ. Θέμα πτυχιακής: Voice over IP. Ονοματεπώνυμο: Κόκκαλη Αλεξάνδρα

Μοντέλο Επικοινωνίας Δεδομένων. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 6 ο

Εξελιξη των ηλεκτρονικων υπολογιστων. Εξέλιξη της τεχνολογίας Υπολογιστές του μέλλοντος Έξυπνες συσκευές του μέλλοντος Τεχνητή νοημοσύνη

Εισαγωγή. Τεχνολογία Πολυµέσων 01-1

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

Πολυτροπικότητα και διδασκαλία των ξένων γλωσσών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΡΗΤΗΣ

Λύση: Οι περιορισμοί που λαμβάνονται υπόψη κατά τον σχεδιασμό των χώρων εργασίας είναι: η ύπαρξη χώρου η πρόσβαση η στάση χειρισμού η δύναμη.

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ INTERNET

Περιεχόµενα. Επικοινωνίες εδοµένων: Τρόποι Μετάδοσης και Πρωτόκολλα. Εισαγωγή

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

Κεφάλαιο 3 ο : ΕΙΣΑΓΩΓΗ στις ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΚΥΜΑ και ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα # 1: Εισαγωγή Διδάσκων: Γεώργιος Ξυλωμένος Τμήμα: Πληροφορικής

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΝΑΛΟΓΙΚΩΝ & ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Καταρχήν θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Πρόεδρο και τα. μέλη της Εθνικής Επιτροπής Τηλεπικοινωνιών και. Ταχυδρομείων για την πρόσκλησή τους και να σας

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ INTERNET

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων ΚΑΖΑΚΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ, ΠΕ09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΘΕΩΡΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΑΝΑΛΟΓΙΚΩΝ & ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Μέσα, Πολυµέσα & µέτρηση Πληροφορίας

5.1.4 Τεχνολογίες Ψηφιακής Συνδρομητικής Γραμμής (xdsl)

ΗΛΕΚΤΡΟΑΚΟΥΣΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΗΧΟΥ εισαγωγή

Ύψος Συχνότητα Ένταση Χροιά. Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας. Ιδιότητες του ήχου. Χαρακτηριστικά φωνής

Τηλέφωνο ΑΝΔΡΕΑΣ ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ Β 2 ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

«Επικοινωνίες δεδομένων»

ΘΕΜΑ : ΨΗΦΙΑΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ DIGITAL ELECTRONICS

Κεφάλαιο 2. Υπολογιστές και Τεχνολογία Επικοινωνιών Παρελθόν - Παρόν - Μέλλον. Υπηρεσίες Διαδικτύου

VOICE MODULE Πλακέτα χειρισμού / τηλεφωνητή Ο ΗΓΙΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ. ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΣΕΙΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΥ IDS HELLAS

Κεφάλαιο 2. Οι μεταβολές ως χαρακτηριστικό γνώρισμα της τεχνολογίας επικοινωνιών

Παρο υσίαση αλ γόριθμου

Εισαγωγή στις Τηλεπικοινωνίες

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΝΧΤ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ BLUETOOTH, I2C και serial communication

2. Να αναφερθούν τα βασικότερα χαρακτηριστικά ενός ραδιοφωνικού δέκτη. 3. Να σχεδιαστεί το γενικό διάγραµµα ενός απλού δέκτη και να ερµηνευτεί το κάθε

Μενού. Πατήστε σε µια εικόνα για να αρχίσει η αντίστοιχη δραστηριότητα. Πατήστε στο γαλάζιο σύµβολο για να αλλάξετε τις ρυθµίσεις.

ΚΩΔΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΩΝ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Τμήμα Λογιστικής. Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές. Μάθημα 8. 1 Στέργιος Παλαμάς

Μαθηματικά Δ Δημοτικού. Πέτρος Κλιάπης 12η περιφέρεια Θεσ/νικης

Κεφάλαιο 7. ΕΠΑΛ Σύμης Εφαρμογές πληροφορικής Ερωτήσεις επανάληψης

Φαινόμενο Doppler (Γ. Μ.) Φαινόμενο Doppler. Φαινόμενο Doppler είναι η διαφορά των συχνοτήτων που μετρούν οι παρατηρητές

Η Κατανόηση των Συστημάτων Επικοινωνιών

Επικοινωνιακό σχέδιο Εθνικού Αγροτικού Δικτύου

ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας Τμ. Ηλ.γων Μηχ/κων ΤΕ. Δίκτυα Υπολογιστών. Διάλεξη 1: Εισαγωγή στα δίκτυα υπολογιστών και βασικές αρχές

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

AEI Πειραιά Τ.Τ. Τμ. Μηχ/κων Αυτοματισμού ΤΕ. Δίκτυα Υπολογιστών. Διάλεξη 1: Εισαγωγή στα δίκτυα υπολογιστών και βασικές αρχές

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗ ΠΕΛΑΤΏΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Η Σημασία της Επικοινωνίας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

Transcript:

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 1.0 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γενικά οι τεχνολογίες είναι επιστήμες που αξιοποιούν τις γνώσεις, τα εργαλεία και τις δεξιότητες για επίλυση προβλημάτων με πρακτική εφαρμογή. Η Τεχνολογία των Επικοινωνιών ασχολείται με την αξιοποίηση γνώσεων, συσκευών και δεξιοτήτων για την επίτευξη επικοινωνίας μεταξύ των διαφόρων υποσυστημάτων ενός συστήματος επικοινωνιών. Με τη λέξη επικοινωνώ εννοούμε τη μεταφορά πληροφοριών και με τα λέξη υποσύστημα επικοινωνίας εννοούμε ζωντανούς οργανισμούς ή συσκευές που εμπλέκονται στο επικοινωνιακό σύστημα. 1.1 ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ένα σύστημα επικοινωνίας περιλαμβάνει : (α) Τον πομπό (β) Το δέκτη (γ) Το μέσο επικοινωνίας ή δίαυλο επικοινωνίας Στο σχήμα 1/1 φαίνεται το λειτουργικό διάγραμμα του συστήματος επικοινωνίας. Σχήμα 1/1 : Σύστημα επικοινωνίας

Ο πομπός στέλνει σήματα, πληροφορίες (ήχο, κείμενο, εικόνα) μέσω ενός καναλιού επικοινωνίας προς το δέκτη. Εφόσον τα σήματα ληφθούν από το δέκτη και γίνουν κατανοητά, τότε υπάρχει επικοινωνία μεταξύ πομπού και δέκτη. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (α) ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΑΝΘΡΩΠΩΝ Οι άνθρωποι μεταξύ των επικοινωνούν συνήθως με την ομιλία. Ο πομπόςάνθρωπος στέλνει τα μηνύματα με ηχητικά κύματα μέσω του αέρα και λαμβάνονται από το δέκτη-άνθρωπο. Οι άνθρωποι μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ των με τη γραφή ή άλλα σχήματα και σχέδια. Οι άνθρωποι μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ των επίσης και με άλλα νοήματα. (β) ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΗΣ Οι άνθρωποι μπορούν να επικοινωνούν με διάφορα μηχανήματα, εφόσον κατέχουν τους τρόπους επικοινωνίας, για παράδειγμα μέσω του πληκτρολογίου επικοινωνούν με ένα υπολογιστή ή λειτουργούν και ελέγχουν μέσω χειριστηρίου ένα οποιονδήποτε άλλο μηχάνημα. (γ) ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ Προϋπόθεση για την αυτοματοποίηση διαφόρων διαδικασιών λειτουργίας είναι η επικοινωνία μεταξύ των διαφόρων υποσυστημάτων του αυτόματου συστήματος. Για παράδειγμα ο θερμοστάτης σε κεντρική θέρμανση, επικοινωνεί με τη μονάδα

θέρμανσης και στέλνει πληροφορίες αναφορικά με τη θερμοκρασία του χώρου και έτσι ελέγχεται η λειτουργία της κεντρικής θέρμανσης. (δ) ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΑΛΛΩΝ ΖΩΝΤΑΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Τα ζώα και άλλοι ζωντανοί οργανισμοί έχουν αναπτύξει τρόπους επικοινωνίας μεταξύ των, πολλοί από τους οποίους είναι άγνωστοι στον άνθρωπο. 1.2 ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Οι πληροφορίες που αποστέλλονται από τον πομπό προς το δέκτη είναι πάντοτε κωδικοποιημένες. Για να αντιληφθεί ο δέκτης το νόημά τους και να μπορέσει να τις επεξεργαστεί πρέπει να τις αποκωδικοποιήσει. Έτσι σε ένα σύστημα επικοινωνίας στο πομπό γίνεται κωδικοποίηση των πληροφοριών, αυτές αποστέλλονται μέσω του διαύλου επικοινωνίας προς το δέκτη ο οποίος πρέπει να διαθέτει μέσα αποκωδικοποίησης των πληροφοριών. Στην επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων ο πομπός-άνθρωπος και δέκτηςάνθρωπος πρέπει να κατέχουν κοινή γλώσσα επικοινωνίας ή κοινή γραφή επικοινωνίας ή άλλους κοινούς κώδικες επικοινωνίας. 1.3 ΜΟΝΟΔΡΟΜΗ ΚΑΙ ΑΜΦΙΔΡΟΜΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Οι άνθρωποι στην κατασκευή τους διαθέτουν μέσα εκπομπής και λήψης των πληροφοριών. Τα βασικότερα μέσα λήψης πληροφοριών είναι η όραση και η ακοή. Τα κυριότερα μέσα εκπομπής πληροφοριών είναι η φωνή και τα γραφικά που μπορεί να σχηματίσει με τα χέρια του. Η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων είναι αμφίδρομη, διότι ο άνθρωπος μπορεί να στείλει και να πάρει πληροφορίες. Η επικοινωνία στην τηλεφωνία είναι επίσης αμφίδρομη, διότι η τηλεφωνική συσκευή διαθέτει μέσα εκπομπής και λήψης.

Στη μονόδρομη επικοινωνία η ροή των πληροφοριών είναι προς μια μόνο κατεύθυνση, όπως συμβαίνει για παράδειγμα στο σύστημα πομπού ραδιοφωνικών κυμάτων και ραδιοφώνου. Το ραδιόφωνο είναι στο πιο πάνω σύστημα μόνο δέκτης πληροφοριών και η ροή των πληροφοριών είναι από τον πομπό προς το δέκτη. Στο σχήμα 1/2 φαίνεται το λειτουργικό διάγραμμα της αμφίδρομης και στο σχήμα 1/3 το λειτουργικό διάγραμμα της μονόδρομης επικοινωνίας. ΠΟΜΠΟΣ- ΔΕΚΤΗΣ ΔΕΚΤΗΣ- ΠΟΜΠΟΣ Σχήμα 1/2 : Αμφίδρομη επικοινωνία (douplex semidouplex =Ημιαμφίδρομη) ΠΟΜΠΟΣ ΔΙΑΥΛΟΣ ΔΕΚΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Σχήμα 1/3 : Μονόδρομη επικοινωνία (simplex) 1.4 ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Όταν ο πομπός και δέκτης βρίσκονται σε μεγάλη απόσταση μεταξύ των και είναι δυνατή η επικοινωνία, τότε μιλούμε για τηλεπικοινωνία.

Χαρακτηριστικό της σημερινής κοινωνίας είναι ότι έχει δημιουργήσει μέσα εύκολης τηλεπικοινωνίας. Το τηλέφωνο, το ραδιόφωνο, η τηλεόραση, το διαδίκτυο είναι μόνο μερικά από τα μέσα τηλεπικοινωνίας. 1.5 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Στο βιβλίο αυτό θα ασχοληθούμε κυρίως με συστήματα επικοινωνίας που χρησιμοποιούν ηλεκτρονικά μέσα. Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής, το τηλέφωνο, το ραδιόφωνο, η τηλεόραση και άλλα είναι ηλεκτρονικά μέσα επικοινωνίας. Χάρις στην ανάπτυξη των μέσων αυτών ο κόσμος έχει γίνει πιο μικρός, η ζωή πιο εύκολη και πιο ευχάριστη. Οι πληροφορίες μεταδίδονται σε μεγάλους όγκους με μεγάλες ταχύτητες από τα συστήματα επικοινωνίας και επεξεργάζονται από τα συστήματα πληροφορικής. Τα αποτελέσματα είναι εντυπωσιακά. Ο τρόπος ζωής έχει αλλάξει. Η επιστήμη κατακτά με γοργούς ρυθμούς το άγνωστο. Οι γνώσεις πολλαπλασιάζονται με γοργούς ρυθμούς. Οι ανάγκες αλλάζουν, τα επαγγέλματα αλλάζουν. Οι τρόποι μάθησης αλλάζουν. Ο άνθρωπος επιβάλλεται να έχει γνώσεις των επικοινωνιών και της πληροφορικής, διαφορετικά θα είναι στον θεμελιώδη αυτό τομέα αναλφάβητος. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 1. Να ερευνήσετε και να γράψετε πως εξελίχθητε η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. 2. Να αναφέρετε ένα παράδειγμα επικοινωνίας μεταξύ ζωντανών οργανισμών και ένα μεταξύ μηχανημάτων. 3. Να εξηγήσετε τον όρο κωδικοποίηση με αναφορά στον κώδικα Morse. 4. Να αναφέρετε ένα σύστημα μονόδρομης και ένα αμφίδρομης επικοινωνίας.