1
2
Εθνικό Στρατηγικό Σχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ)
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΕΚ Σύμφωνα με αυτόν οι αλλαγές βασίζονται: στην ολιστική θεώρηση ολόκληρου του συστήματος της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, στην αναγνώριση και ενίσχυση του κοινωνικού ρόλου της, με τον περιορισμό των κοινωνικών ανισοτήτων, στην ανάγκη συνεχούς εναρμόνισής της με τις απαιτήσεις της ελληνικής κοινωνίας και οικονομίας, στην ανάγκη παροχής ποιοτικής εκπαίδευσης στους μαθητές και στις μαθήτριες που την επιλέγουν, στην ανάγκη παροχής ασφαλών επαγγελματικών διεξόδων στους αποφοίτους της, στην εμπέδωση εργασιακής ασφάλειας και στη διαμόρφωση ενός ρεαλιστικού οράματος για τους εκπαιδευτικούς.
ΝΕΑ ΔΟΜΗ ΕΠΑΛ - Α ΤΑΞΗ με ενιαίο πρόγραμμα, με μαθήματα γενικής παιδείας, προσανατολισμού και ειδικοτήτων, προκειμένου να δίνεται στους μαθητές/-τριες η δυνατότητα να διερευνήσουν τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές τους (4 διαφορετικοί τρόποι). - Β ΤΑΞΗ με διαχωρισμό σε τομείς τεχνικο-επαγγελματικών σπουδών με μαθήματα γενικής παιδείας και τομέων (θεωρητικά και εργαστηριακά). - Γ ΤΑΞΗ με διαχωρισμό των τομέων σπουδών σε επιμέρους ειδικότητες, με μαθήματα γενικής παιδείας και ειδικοτήτων (θεωρητικά και εργαστηριακά). - Μετά την αποφοίτηση, προαιρετικό «Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας», με εργαστηριακά μαθήματα ειδικότητας στο σχολείο και μαθητεία σε χώρους εργασίας.
Με τη νέα δομή του ΕΠΑΛ: αποφεύγεται η πρόωρη ειδίκευση των μαθητών / -τριών, εξασφαλίζεται η παροχή στέρεων γενικών γνώσεων, δίνονται οι αναγκαίες τεχνολογικές - επαγγελματικές γνώσεις, που αποτελούν τη βάση πάνω στην οποία «χτίζεται» η ειδικότητα, δημιουργείται ένα ενιαίο μοντέλο επαγγελματικού σχολείου χωρίς διακρίσεις ανάμεσα στις επιλογές των μαθητών/-τριών, παρέχονται περισσότερες επαγγελματικές και εκπαιδευτικές διέξοδοι στους αποφοίτους, διευκολύνεται η απόκτηση δεύτερης ειδικότητας, επιτυγχάνεται με ασφάλεια η επαφή των αποφοίτων στην αγορά εργασίας διευρύνονται οι δυνατότητες συνέχισης των σπουδών τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Υγείας - Πρόνοιας - Ευεξίας 26% Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος 7% Διοίκησης και Οικονομίας 13% Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού 2% Πληροφορικής 11% Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων 4% Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού 12% Εφαρμοσμένων Τεχνών 2% Μηχανολογίας 23% Μαθητές ΕΠΑΛ ανά τομέα (Β Γ τάξη)
Μαθητές ανά φύλλο/τομέα (Β Γ τάξη) 15026 13345 7626 5873 3309 4696 4192 4014 1440 945 611 552 1016 602 674 2052 314 1674 Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος Διοίκησης και Οικονομίας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού Εφαρμοσμένων Τεχνών Μηχανολογίας Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων Πληροφορικής Υγείας - Πρόνοιας - Ευεξίας Αγόρια Κορίτσια
Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών Τεχνικός Οχημάτων Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ Τεχνικός Ζωικής Παραγωγής Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου Σχεδιασμού - Διακόσμησης Εσωτερικών Χώρων Σχεδίασης και Παραγωγής Ενδύματος Συντήρησης Έργων Τέχνης - Αποκατάστασης Πλοίαρχος Εμπορικού Ναυτικού Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού Κομμωτικής Τέχνης Επιπλοποιίας - Ξυλογλυπτική Γραφικών Τεχνών Βοηθός Φυσικοθεραπευτή Βοηθός Φαρμακείου Βοηθός Οδοντοτεχνίτη Βοηθός Νοσηλευτή Βοηθός Ιατρικών - Βιολογικών Εργαστηρίων Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων Βοηθός Ακτινολογικών Εργαστηρίων Αργυροχρυσοχοΐας Αισθητικής Τέχνης 4000 3500 3753 Μαθητές ΕΠΑΛ ανά ειδικότητα 3000 2500 2388 2662 2494 2787 2000 1500 1000 500 0 1338 166 74 1035 909 36 1652 965 1059 812 59 1279 571 292 1157 555 572 96 37 116 8 862 377 204 87 1492 1020 464 26 52
Αγόρια - Κορίτσια ανά ειδικότητα Αισθητικής Τέχνης Αργυροχρυσοχοΐας Βοηθός Ακτινολογικών Εργαστηρίων Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων Βοηθός Ιατρικών - Βιολογικών Εργαστηρίων Βοηθός Νοσηλευτή Βοηθός Οδοντοτεχνίτη Βοηθός Φαρμακείου Αγόρια Βοηθός Φυσικοθεραπευτή Γραφικών Τεχνών Κορίτσια Επιπλοποιίας - Ξυλογλυπτική Κομμωτικής Τέχνης Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού Πλοίαρχος Εμπορικού Ναυτικού Συντήρησης Έργων Τέχνης - Αποκατάστασης Σχεδίασης και Παραγωγής Ενδύματος Σχεδιασμού - Διακόσμησης Εσωτερικών Χώρων Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου Τεχνικός Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής Τεχνικός Εγκαταστάσεων Ψύξης Αερισμού και Κλιματισμού Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής Τεχνικός Ζωικής Παραγωγής Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Τεχνικός Θερμικών και Υδραυλικών Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας Τεχνικός Μηχανολογικών Εγκαταστάσεων και Κατασκευών Τεχνικός Μηχανοσυνθέτης Αεροσκαφών Τεχνικός Οχημάτων Τεχνικός Τεχνολογίας Τροφίμων και Ποτών Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης Υπάλληλος Τουριστικών Επιχειρήσεων 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000
Σύνολο μαθητών ΕΠΑΛ ανά τάξη και φύλλο 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 Α Τάξη Β Τάξη Γ Τάξη Δ Τάξη Αγόρια 13413 23485 17592 2562 Κορίτσια 6465 13020 9721 1581 Σύνολο 19878 36505 27313 4143
Μαθητές ΕΠΑΛ ανά φύλλο και τύπο σχολείου Αγόρια 44166 45000 40000 35000 30000 25000 Κορίτσια 22601 20000 15000 10000 5000 Αγόρια 12777 Κορίτσια 8127 0 Εσπερινό ΕΠΑΛ Ημερήσιο ΕΠΑΛ
Μαθητές ΕΠΑΛ ανά φύλλο Κορίτσια 30787 35% Αγόρια 57052 65%
ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΝΑ ΕΙΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΗΣ Β/θμιας ΕΠΑΛ 14% 2013-2014 ΕΠΑΛ 14% 2014-2015 Γυμνάσια 48% Γυμνάσια 49% Λύκεια 36% Λύκεια 35% Γυμν. - ΛΤ 2% Γυμν. - ΛΤ 2% ΕΠΑΛ 14% 2015-2016 ΕΠΑΛ 14% 2016-2017 Γυμνάσια 49% Γυμνάσια 48% Λύκεια 35% ΓΕΛ 35% Λύκεια 36% ΓΕΛ 36% Γυμν. - ΛΤ 2% Γυμν. - ΛΤ 2%
17
Το Επαγγελματικό Λύκειο προσφέρει δύο κύκλους σπουδών: Α. το «Δευτεροβάθμιο κύκλο σπουδών», που ανήκει στο τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα Β. το «Μεταλυκειακό έτος τάξη μαθητείας», που αποτελεί «Μεταδευτεροβάθμιο κύκλο σπουδών», είναι προαιρετικό και ανήκει στο μη τυπικό εκπαιδευτικό σύστημα.
ΤΑ 4 ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΣΤΑ ΕΠΑΛ 1. Αναβάθμιση σπουδών στο Επαγγελματικό Λύκειο (Νέα δομή, τομείςειδικότητες, νέα προγράμματα σπουδών, νέα βιβλία και εργαστηριακοί οδηγοί, αναβάθμιση εργαστηριακού εξοπλισμού) 2. Διεύρυνση της πρόσβασης στην τριτοβάθμια (σπάσιμο προκαταλήψεων και άνοιγμα όλων των διεξόδων, ΤΕΙ, Πανεπιστήμια, στρατιωτικές, διετείς δομές ΑΕΙ) 3. Σύνδεση με τις ανάγκες της οικονομίας και τον αναπτυξιακό σχεδιασμό (διεύρυνση έτους μαθητείας, συμμετοχή κοινωνικών εταίρων στο σχεδιασμό προγραμμάτων και τη μαθητεία αλλά και τη δημιουργία ποιοτικών θέσεων, πιστοποίηση αποφοίτων) 4. Μια νέα αρχή στα ΕΠΑΛ (ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών/- τριων με πρόσληψη ψυχολόγων, εναλλακτική ενισχυτική διδασκαλία σε βασικές γενικές γνώσεις, δημιουργία πρότζεκτ από τα σχολεία) 5. Καμπάνια για τα ΕΠΑΛ και την ΕΕΚ