Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης & Ανάλυσης Πληροφοριών. Κατεύθυνση: Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη.

Σχετικά έγγραφα
Κατεύθυνση: Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη

Κατεύθυνση: Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη

Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ

Διπλωματικές Εργασίες > 200 εργασίες έχουν εκπονηθεί (από το 1990)

Σήματα Συστήματα. Ενότητα 1: Εισαγωγικά. Κωνσταντίνος Κοτρόπουλος Τμήμα Πληροφορικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ

Τμήμα Πληροφορικής. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

Καθηγητής Ιωάννης Βλαχάβας, Πρόεδρος Τμήματος Πληροφορικής Χαιρετισμός.

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

4.2.1 Α εξάμηνο Β εξάμηνο Γ εξάμηνο 4.2. ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Βιοπληροφορική και Πολυµέσα. Ειρήνη Αυδίκου Αθήνα

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ Ε/14..., E/13 ΚΑΙ Ε/12 ΟΠΩΣ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Σχολή Θετικών Επιστημών Α.Π.Θ. Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Οι σπουδές στο Τμήμα Πληροφορικής Α.Π.Θ. 1 Ιανουάριος sep4u.

Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής

: ΗΥ-215, : ΗΥ-217, ΗΥ-370

Δομή του Προγράμματος Σπουδών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. ακαδ. έτους

22/9/ o Τεχνολογίες του Λογισμικού, με έμφαση στην ανάλυση, στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση συστημάτων λογισμικού

Εργαστήριο Προγραμματισμού και τεχνολογίας Ευφυών συστημάτων (intelligence)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Διεύθυνση Σπουδών ΩΡΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΕΞ.-ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑ ΤΜΗΜΑ ΚΩΔΙΚΟΣ. Πέμπτη, 01/09/2016

β. Διδακτορικό Δίπλωμα (ΔΔ) στην Πληροφορική. Η παρούσα ανακοίνωση αφορά την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών για απόκτηση ΜΔΕ στα πλαίσια του ΠΜΣ.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΠΑΡΆΡΤΗΜΑ Β Ενδεικτική Λίστα Διδασκόντων Μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος

221 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών Πάτρας

Α.Π.Θ. Οι σπουδές στο Τμήμα Πληροφορικής Α.Π.Θ. Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Σ χ ο λ ή Θ ε τ ι κ ώ ν Ε π ι σ τ η μ ώ ν

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Υπολογιστών

Α.Π.Θ. Σχολή. Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Οι σπουδές στο Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α.Π.Θ Θετικών Επιστημών

Μαθήματα 1 ου εξαμήνου

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. ακαδ. έτους

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ, ΘΕΩΡΙΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ

Μαθήματα 1 ου εξαμήνου

Εργαστήρια Τμήματος Δημοσιογραφίας & ΜΜΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ, ΘΕΩΡΙΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ (ΕΜΒΟΛΙΜΗ)

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Καθ. Αντώνης Πασχάλης

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ Ε/16... και παλαιότερα ΟΠΩΣ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Παρουσίαση τμήματος Μηχ. Πληροφορικής, ΑΤΕΙΘ

Πανεπιστήμιο Κύπρου. Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (ΗΜΜΥ)

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. Κατηγορ ία ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΣ Υ/ΕΥ

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΕΞΑΜΗΝΑ

Βιοϊατρική τεχνολογία

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας

Ανάκτηση Πληροφορίας

Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ E/14, Ε/13, E/12 ΟΠΩΣ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ XEIMEΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ (ΗΥ/ΣΕΔ)

Βιοϊατρική Μηχανική (Biomedical Engineering) Δευτερεύον Πρόγραμμα Σπουδών

Τεχνολογία Πολυμέσων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. 11:15-13:15 Γρ. Καθηγήτριας 7 ΨΣ-902-ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΡΓΩΝ Α - Ω ΨΣ-902 ΜΑΛΑΜΑΤΕΝΙΟΥ Φ. ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ (ΟΔΕ) επ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ακαδημαϊκό έτος B εξάμηνο (εαρινό)

Πως θα πάρουν πτυχίο οι φοιτητές/τριες του πρώην τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής;

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ

Τι πτυχίο θα πάρω; Πως θα το πάρω; Οδηγίες για τους φοιτητές του πρώην τμήματος Ηλεκτρονικών Μηχανικών του ΑΤΕΙΘ

Αντιστοίχιση μαθημάτων Παλιού Νέου Προγράμματος Σπουδών για τους Φοιτητές του Τμήματος Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών, ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ

Προτεινόμενο Πρόγραμμα Σπουδών. Για το Τμήμα Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών (Λαμία) του ΠΘ

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ

101. ΑΡΧΕΣ ΑΕΡΟΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 102. ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ι ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 7

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. Κατηγορ ία ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΣ Υ/ΕΥ

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΘΑ ΙΣΧΥΣΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. Κατηγορ ία

Εικόνα 1. Δείκτης Προόδου

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΠΑΛΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. Κατηγορ ία ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΟΣ Υ/ΕΥ

ΔΟΜΗ ΠΑΛΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ( )

Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών / Τμήμα Πληροφορικής Πανεπιστημίου Κύπρου

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

«Λογισμικές εφαρμογές στην Επαγγελματική Εκπαίδευση. Το παράδειγμα του Τομέα Οχημάτων»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ Ιουλίου 2019

Εικόνα 1. Δείκτης Προόδου

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας

ΑΔΑ: ΒΙΡ346Ψ8ΧΒ-ΧΑΩ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΡΓΟΥ

Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών ΑΠΘ

Εργαλεία Δημιουργίας Τρισδιάστατων Γραφικών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΑΞΗ (42-19/03/2015)

Π.Μ.Σ. στην Εφαρμοσμένη Πληροφορική Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΣΠΟΥΔΩΝ

Εικόνα 1. Δείκτης Προόδου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (Για υποβολή πρότασης σύναψης σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου)

Εξεταστική περίοδος Σεπτεμβρίου 2018 ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥΣ. Κατά τη διάρκεια των εξετάσεων πρέπει να τηρούνται τα ακόλουθα:

Χρήστος Νικολογιάννης,

Transcript:

Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης & Ανάλυσης Πληροφοριών Κατεύθυνση: Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη www.aiia.csd.auth.gr Φεβρουάριος 2019

τα αντικείμενα της κατεύθυνσης

«τι ερευνά;» Σ έναν κόσμο που κατακλύζεται από ψηφιακό περιεχόμενο και υφαίνεται πάνω σ έναν ιστό, που ορίζει κάποιο πλαίσιο συμφραζομένων (κοινωνικών είτε σημασιολογικών) πώς θα αναπτύξουμε νοήμονες αλγορίθμους σε διάφορες εφαρμογές (π.χ., ανάκτηση, κατανόηση περιεχομένου) είτε θα συνθέσουμε εικονικούς κόσμους που θα ευχαριστήσουν τον χρήστη-καταναλωτή; Ψηφιακά Μέσα (= Περιεχόμενο) + Ευφυΐα

Ψηφιακά Μέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη Δεδομένα Επιστ. περιοχες Ψηφιακό περιεχόμενο (π.χ. YouTube, Instagram) Τηλεόραση (ψηφιακή, 3D, διαδικτυακή π.χ. Netflix) Κοινωνικά ψηφιακά μέσα (π.χ. Flickr, Snapchat) 3D μοντέλα για διαδραστικές εφαρμογές-παιχνίδια (games) Βιοσήματα - Νευροαπεικoνιστικές τεχνικές (π.χ. fmri, EEG) Ψηφιακή επεξεργασία & ανάλυση ομιλίας, μουσικής, αλλά και χρηματιστηριακών δεικτών Σημασιολογική ανάλυση ψηφιακών μέσων Αναζήτηση με βάση το περιεχόμενο Γραφικά υπολογιστών σχεδιοκίνηση (animation) Υπολογιστική νοημοσύνη σε (διαδικτυακά) ψηφιακά μέσα Τεχνικές για την άντληση-οργάνωση-οπτικοποίηση πληροφορίας από/σε/με σήματα εγκεφαλικής δραστηριότητας

Computational intelligence will be embedded in every aspect of daily (digitalized ) life on the Future in the Next 5-10-20 yrs Everything will be digitalized Seamless transfer of information Internet contact lenses The internet will be replaced by BrainNet

Εικόνα video γραφικά Ήχος - ομιλία κείμενα βιοσήματα Επεξεργασία Σήματος Επ.Εικόνας Μηχανική όραση Ανάλυση προτύπων Στατιστική μηχανική μάθηση Νευρωνικά δίκτυα - Βαθιά μάθηση

σταχυολογώντας ερευνητικές εφαρμογές

ανθρωποκεντρική ανάλυση πολυμέσων Ανίχνευση / αναγνώριση προσώπου Αναγνώριση δραστηριοτήτων Αναγνώριση συναισθημάτων 12

ανθρωποκεντρική ανάλυση πολυμέσων Ομιλία Εφίδρωση Καρδιακός παλμός Αναγνώριση συναισθηματικής κατάστασης

συναισθηματική ευφυΐα

σημασιολογική ανάλυση ψηφιακού περιεχομένου Πόσα άτομα εμφανίζονται σε μία εικόνα; Ποιά video απεικονίζουν τον πρωθυπουργό; Ποιά μουσική έχει κρουστά; XML περιγραφές (MPEG-7) Επισημείωση Αρχειοθέτηση, δεικτοδότηση ανάκτηση

κοινωνικά μέσα Που εμφανίζονται εικόνες μου; Τι βλέπουν/ακούν οι φίλοι μου 95 million photos and videos are shared on Instagram per day

Τρισδιάστατη Ανακατασκευή ανάλυση τρισδιάστατης πληροφορίας σκηνής

παραγωγή ψηφιακών μέσων Postproduction σε ταινίες Webcasting

παιχνίδια ταινίες εικονική πραγματικότητα Παιχνίδια Εικονικοί κόσμοι Ταινίες animation Εικονική /Επαυξημένη Πραγματικότητα

επεξεργασία μουσικής Αναγνώριση μουσικού είδους (music genre recognition) Ανάλυση μουσικής δομής Αναγνώριση διάθεσης (mood) Επισημείωση μουσικής (tagging)

υπόδειξη μουσικής με υπεργραφήματα

στατιστική επεξεργασία γλώσσας Distant bigrams (top) class-recall: 68.7-81.2% class-precision: 78.5-92.3% Distant bigrams + interpolation (right) class-recall: 75-100% class-precision: 87.5-100% Bigram class-recall: 56.2-68.7% classprecision: 69.2-84.6%

υπόδειξη τουριστικής πληροφορίας proofs of concept/demos of Android apps

ανάλυση εγκεφαλογραφήματος Εγκεφαλικά κύματα (BrainWaves) Διάγνωση Brain-computer interfaces

ΝευροΠληροφορική Γνωστικές Νευροεπιστήμες Εξατομικευμένη διαχείριση ψηφιακών μέσων

εγκεφαλικά κύματα και ήπιες νοητικές διαταραχές BrainWave - biomarkers reflecting the performance in Serious Games γ1 δ θ β2 α1 β1 α2

BCIs for music recommendation

τα μαθήματα της κατεύθυνσης...

9 επιλογές: 2 από 4 ΥΕΚ και 7 Κ (εκτός ΨΜΥΝ). Ε6 (4ΥΚ, 2 από Κ), Ε7 (2ΥΚ και 4 από 2 ΥΕΚ είτε Κ) και Ε8 (3 από 2ΥΕΚ είτε Κ) Σήματα-Συστήματα (Y) Ψηφιακή Επεξεργασία Σήματος (YK) Επεξεργασία Στοχαστικού Σήματος (YK) Αναγνώριση Προτύπων (YK) Γραφικά Υπολογιστών (YK) Μοντελοποίηση Ψηφιακή Σύνθεση Εικόνων (YEK) Νευρωνικά Δίκτυα (YK) Ψηφιακή Επεξεργασία Ομιλίας (YEK) Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας (YK) Υπολογιστική Νοημοσύνη (YEK) Ψηφιακή Επεξεργασία Video (YEK)

ευκαιρίες για φοιτητές Πτυχιακές, κύρια ερευνητικού χαρακτήρα Δυνατότητες αμειβόμενης εργασίας σε ερευνητικά/αναπτυξιακά θέματα του εργαστηρίου Συνέχιση σπουδών σε μεταπτυχιακό επίπεδο στην κατεύθυνση Ψηφιακών Μέσων στο Τμήμα Πληροφορικής ή αλλού. Πληροφορίες: www.aiia.csd.auth.gr

απασχόληση Εταιρείες τηλεπικοινωνιών Εταιρείες πολυμέσων Ψηφιακή τηλεόραση WWW (παραγωγή περιεχομένου και εφαρμογών) Μουσική τεχνολογία Ιατρική πληροφορική, βιοπληροφορική, νευροπληροφορική Εκπαίδευση-νέες τεχνολογίες Τμήματα έρευνας και ανάπτυξης (Ευρωπαϊκά προγράμματα) Εταιρείες παραγωγής computer games

απασχόληση («επί τον τύπον των ήλων») AIIA Entranet ΙΠΤΗΛ BETA CAE Systems S.A. Video Is Expected To Make Up 84 Percent Of Internet Traffic By 2018 Biosensors Market worth $22.68 Billion by 2020 ICASSP 2016 Patrons

μέλη ΔΕΠ του εργαστηρίου Καθηγητής Ιωάννης Πήτας (Διευθυντής) [+28700 citations (h-index=80] Καθηγητής Κων/νος Κοτρόπουλος [+6700 citations (h-index=41)] Αναπληρωτής Καθηγητής Ν. Νικολαΐδης [+6700 citations (h-index=31)] Αναπληρωτής Καθηγητής Α. Τέφας [+4700 citations (h-index=35)] Επίκουρος Καθηγητής N.Λάσκαρης [+1600 citations (h-index=24)]

ερευνητικά προγράμματα Συνολικά 70+ ερευνητικά, αναπτυξιακά, εκπαιδευτικά προγράμματα. Τελευταία έτη: 11 ερευνητικά προγράμματα (7 ευρωπαϊκά, 4 εθνικά) Ανάλυση βίντεο από drones για τηλεοπτικές εφαρμογές (MULTIDRONE) Τριδιάστατη τηλεόραση (3DTVS) Παραγωγή ταινιών, παιγνιδιών (i3dpost, IMPART) Βιομετρία (BIOSEC, BIOSECURE) Εξόρυξη και ανάκτηση πολυμεσικής πληροφορίας (MUSCLE, DELOS) Πολύτροπη αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή (SIMILAR, MOBISERV) Ψηφιακή τηλεόραση (VISNET, NM2), Ανάλυση βίντεο (VISNET, SHARE) Ιατρική εικόνα/βιοπληροφορική (BIOPATTERN) Συναισθηματική ανάλυση (ΠΕΝΕΔ01,03) Επεξεργασία, ανάλυση, ανάκτηση μουσικής (Ηράκλειτος ΙΙ, Θαλής) Ανάκτηση Πληροφοριών Τουριστικού Περιεχομένου (ATLAS)

δημοσιεύσεις 1150+ Δημοσιεύσεις Βιβλία: 8 Κεφάλαια σε Βιβλία: 50 Άρθρα σε Διεθνή Περιοδικά: 300+ Άρθρα σε Διεθνή Συνέδρια: ~800+ Διαθέσιμα στο web : www.aiia.csd.auth.gr

διεθνής αναγνώριση : Top Organizations in Multimedia Το ΑΠΘ στην 3 η θέση σε πανευρωπαϊκό επίπεδο στην περιοχή computer_science/multimedia σύμφωνα με το microsoft academic search με βάση το field rating (δημοσιεύσεις, αναφορές). 4 στους 5 καλύτερους ερευνητές σε Multimedia στο ΑΠΘ είναι μέλη του εργαστηρίου. Στόχος: Οι φοιτητές της κατεύθυνσης να αποκτούν αντίστοιχου επιπέδου κατάρτιση

αριστεία φοιτητών της κατεύθυνσης Δημοσιεύσεις προπτυχιακών και μεταπτυχιακών φοιτητών κυρίως μέσω της πτυχιακής ή διπλωματικής τους εργασίας Σε περιοδικά: 30+ Σε συνέδρια: 40+

Οι καλές σπουδές ανοίγουν πόρτες για επαγγελματική και ακαδημαϊκή καταξίωση

εμβαθύνοντας στα Ψηφιακά Μέσα και την Υπολογιστική Νοημοσύνη

διευρύνονται οι επαγγελματικοί σας ορίζοντες