ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΜΟΥΣΕΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑΣ & ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΜΕ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΜΟΥΣΕΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» 2012-2013 ΑΘΗΝΑ 2012

Σημείωση: Για οποιαδήποτε αλλαγή στον Οδηγό Σπουδών οι φοιτητές θα ενημερώνονται από τους Συντονιστές των μαθημάτων. 2

Την έκδοση του οδηγού σπουδών 2012-2013 επιμελήθηκαν: Γιάννης Παπαδάτος, Λέκτορας Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας Κατερίνα Δερμιτζάκη, Ιστορικός - Μουσειολόγος Τάνια Δοξανάκη, Αρχαιολόγος - Μουσειολόγος Δάφνη Σταμπολιάδη, Αρχαιολόγος - Μουσειολόγος 3

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 9 10 ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 10 ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 10 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ 11 ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ 11 ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ - ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ 12 ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ 12 ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 13 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 14 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 17 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ 19 ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ 19 ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 20 ΧΡΟΝΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ 21 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ 21 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 23 ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ 23 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ 24 ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΠΟΥΔΩΝ 26 ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΦΟΙΤΗΤΩΝ 26 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 26 ΔΙΠΛΩΜΑ ΚΑΘΟΜΟΛΟΓΗΣΗ 27 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ -ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΔΟΜΗ 27 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ «ΜΟΥΣΕΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» 28 4

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ 30 ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΕΣ 30 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΛΕΣΧΗ 30 ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΣΣΙΤΙΟ 33 ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ 34 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 35 ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ 35 ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 37 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ 40 ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 42 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ 42 ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΚΑΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ 46 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ. ΘΕΣΜΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΟΥΣΕΙΑΚΟΥ ΧΩΡΟΥ 48 ΜΝΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ. ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 53 ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ 58 ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ, ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΚΑΙ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ 60 ΣΥΝΟΛΩΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ. ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΔΕΙΞΗΣ 63 ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΩΝ ΜΝΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ. ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΚΑΙ 65 ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΦΘΟΡΑΣ ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 67 ΜΕΛΕΤΕΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΜΟΥΣΕΙΩΝ 71 5

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΟΓΡΑΦΙΚΗΣ 75 ΜΕΛΕΤΗΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ 77 ΜΟΥΣΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΟ 82 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ 86 ΚΑΙ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 89 ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ. ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ, ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ, ΕΘΝΟΛΟΓΙΑ, ΑΡΧΕΙΑ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΕΙΑ: ΓΕΩΛΟΓΙΑ, ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ, ΦΥΣΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 91 92 ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 95 INFORMATION ABOUT THE MUSEUM STUDIES COURSE 101 AIM OF THE COURSE ADMINISTRATIVE BOARD 101 101 PROGRAM REQUIREMENTS 103 COURSES 105 CAREER OPPORTUNITIES 106 OTHER EVENTS 106 6

7

8

ΠΡΟΛΟΓΟΣ Ο Οδηγός Σπουδών απευθύνεται στους Μεταπτυχιακούς Φοιτητές τού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μουσειακές Σπουδές», προκειμένου να τους πληροφορήσει το περιεχόμενο, τον σκοπό και τη λειτουργία τού προγράμματος. 9

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Τα Τμήματα Ιστορίας & Αρχαιολογίας και Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος τού Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε σύμπραξη με το Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων & Έργων Τέχνης τού Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Αθήνας, οργανώνουν και λειτουργούν Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο «Μουσειακές Σπουδές». Η διοικητική υποστήριξη της λειτουργίας τού προγράμματος ανήκει στο Τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας. Το Π.Μ.Σ «Μουσειακές Σπουδές» ιδρύθηκε και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2003-2004, με βάση την Υπουργική Απόφαση ΦΕΚ 2, τ. Β /25-06- 200, ΦΕΚ 579, τ. Β /04-04-2008. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Αντικείμενο του Προγράμματος είναι οι Μουσειακές Σπουδές με τις ακόλουθες παραμέτρους: συλλογή, διδακτικού μουσειακού υλικού, οργάνωση μουσείων, μουσειακών εκθέσεων, διοίκηση μουσείων, έλεγχος των περιβαλλοντικών παραμέτρων των μουσείων, προστασία και ανασύνθεση μουσειακού υλικού, νομοθεσία που διέπει τα μουσεία, οικονομική διαχείριση μουσείων και μουσειακών συλλογών, το μουσείο ως χώρος παιδείας, το μουσείο και η θέση του στην κοινωνία. ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Να συμβάλει στην ανάπτυξη των μουσείων και του μουσειακού επαγγέλματος με την καθιέρωση των Μουσειακών Σπουδών ως επιστήμης και με την κατάρτιση επιστημόνων, διότι, ενώ στην Ελλάδα υπάρχει πληθώρα μουσείων, δεν υπάρχει ικανός αριθμός μουσειολόγων - όχι μόνο για τις παραδοσιακές αρχαιολογικές συλλογές, αλλά και για τις συλλογές τής Ιατρικής, Οδοντιατρικής, Γεωλογίας, Βιολογίας, Κοινωνικής 10

Θεολογίας, Παιδαγωγικής κ.λπ. Απαραίτητη λοιπόν είναι η κατάρτιση ειδικών, οι οποίοι θα είναι ικανοί να ανταποκρίνονται στις αυξημένες απαιτήσεις, στην ποικιλομορφία και πολυδιάστατη θεματολογία των ελληνικών μουσείων. Να προαγάγει τη διεπιστημονική συνεργασία και αλληλοκατανόηση όλων των επιστημονικών πεδίων που εμπλέκονται στην ίδρυση και ορθή λειτουργία των μουσείων. Να προαγάγει την επιστημονική έρευνα και να μεταδώσει την ακαδημαϊκά καλλιεργούμενη γνώση στον τομέα των Μουσειακών Σπουδών, προσφέροντας παράλληλα και μια πραγματιστική εκπαίδευση, έτσι ώστε οι απόφοιτοι να αποτελέσουν μοχλό ανάπτυξης και αναβάθμισης του στελεχιακού δυναμικού των μουσείων τής χώρας. Να συμβάλει στην αναβάθμιση του εκπαιδευτικού και κοινωνικού ρόλου των μουσείων, έτσι ώστε αυτά να αποτελέσουν ιδρύματα στην υπηρεσία τής κοινωνίας και στην ανάπτυξή της, ανοιχτά στο κοινό, με σκοπό την εκπαίδευση, τη μελέτη και την ψυχαγωγία. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών απονέμει: 1. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (ΜΔΕ) στον τομέα των Μουσειακών Σπουδών. 2. Διδακτορικό Δίπλωμα (ΔΔ). Ο τίτλος σπουδών που απονέμεται θα λειτουργήσει προσθετικά στις βασικές σπουδές των υποψηφίων. Οι κάτοχοι του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης μπορούν να ζητήσουν συνέχεια των σπουδών τους για την απόκτηση Διδακτορικού Διπλώματος, εφόσον πληρούν τα κριτήρια που θέτει η Ειδική Διατμηματική Επιτροπή. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ Στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι από 11

Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και από Σχολές τής αλλοδαπής, αφού προσκομίσουν ισοτιμία τού τίτλου τους από το ΔΟΑΤΑΠ. ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ - ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ O ελάχιστος χρόνος για την απονομή τού Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης ορίζεται σε εξάμηνα μαθημάτων και 1 εξάμηνο εκπόνησης Mεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης. Είναι δυνατόν, μετά από αιτιολογημένο κώλυμα και έγκριση της Ειδικής Διατμηματικής Επιτροπής (ΕΔΕ), η ολοκλήρωση της φοίτησης να παραταθεί. Πέραν της παράτασης που ορίζει η ΕΔΕ, ο φοιτητής διαγράφεται. Ο ελάχιστος χρόνος για την απονομή τού Διδακτορικού Διπλώματος ορίζεται σε 6 εξάμηνα πλέον του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης, ενώ ο μέγιστος επιτρεπόμενος χρόνος ορίζεται σε 10 εξάμηνα, με δυνατότητα αναστολής φοίτησης του φοιτητή για 2 εξάμηνα, που δεν υπολογίζονται στον χρόνο φοίτησης. Πέραν της παράτασης αυτής ο φοιτητής διαγράφεται. ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ Ο αριθμός των εισακτέων κατ έτος καθορίζεται από την ΕΔΕ και δεν μπορεί να υπερβαίνει τους 15. Οι υπότροφοι του ΙΚΥ (έως 2) στο αντικείμενο των Μουσειακών Σπουδών απαλλάσσονται από τη γραπτή εξέταση (εφόσον αυτή έχει ορισθεί ως τρόπος αξιολόγησης από την ΕΔΕ (βλ. σελ. 20), και κατά την προφορική συνέντευξη κρίνονται με βάση τον έλεγχο των γνώσεών τους στο αντικείμενο των Μουσειακών Σπουδών. Μεταπτυχιακοί φοιτητές, υπότροφοι προγραμμάτων κινητικότητας της Ευρωπαϊκής Κοινότητας ή συναφών ρυθμίσεων (έως 2) είναι δυνατόν να πραγματοποιούν, ύστερα από απόφαση της ΕΔΕ, μέρος των σπουδών τους εντασσόμενοι στο Πρόγραμμα. Αντιστοίχως, σπουδαστές τού Προγράμματος του Μεταπτυχιακού που εξασφαλίζουν κοινοτική 12

υποτροφία κινητικότητας ή άλλη, μπορούν να πραγματοποιήσουν μέρος των σπουδών τους σε κοινοτικό ή άλλο Πανεπιστήμιο, συνεργαζόμενο με το Πανεπιστήμιο Αθηνών, ύστερα από απόφαση της ΕΔΕ. Όσοι από τις παραπάνω κατηγορίες (υπότροφοι του ΙΚΥ, μεταπτυχιακοί φοιτητές υπότροφοι προγραμμάτων κινητικότητας) ενταχθούν στο Πρόγραμμα, δεν συνυπολογίζονται στον αριθμό των εισαχθέντων. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Το διδακτικό προσωπικό τού Προγράμματος ορίζεται κατά τα προβλεπόμενα στο άρθρο 12, παρ. α-β και 5 α του Ν. 20 /921 και κατά τα προβλεπόμενα στο άρθρο 5, παρ. 1- του νόμου 6 5/16-7- 2008 1. Οι εκπρόσωποι των τριών συνεργαζόμενων τμημάτων τού ΠΜΣ εισηγούνται στην ΕΔΕ τα μέλη ΔΕΠ ή άλλους επιστήμονες που θεωρούν κατάλληλους να διδάξουν τα γνωστικά αντικείμενα του ΠΜΣ. Τα μέλη τής ΕΔΕ καθορίζουν έναν Συντονιστή και έναν Αναπληρωτή Συντονιστή για κάθε γνωστικό αντικείμενο του ΠΜΣ, καθώς και τους συνδιδάσκοντες της ίδιας ενότητας. Ο Συντονιστής κάθε γνωστικού αντικειμένου είναι υπεύθυνος να υποβάλει στην ΕΔΕ τεκμηριωμένο πρόγραμμα του μαθήματος με τη θεματολογία, τη βιβλιογραφία και τον χαρακτήρα τής εκπαιδευτικής διαδικασίας, την οποία σκοπεύει να 1 Τη διδασκαλία των μαθημάτων αναλαμβάνουν: 1. Μέλη ΔΕΠ ή Ε.Π. του οικείου Τμήματος ή άλλων Τμημάτων τού ίδιου ή άλλου ΑΕΙ, ομότιμοι καθηγητές, επισκέπτες καθηγητές, ειδικοί επιστήμονες ή διδάσκοντες βάσει του π.δ.407/19 0 (Φ.Ε.Κ. 112 Α ). 2.Ερευνητές αναγνωρισμένων ερευνητικών ιδρυμάτων τής ημεδαπής ή αλλοδαπής, που είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και έχουν επαρκή επιστημονική ή ερευνητική ή συγγραφική δραστηριότητα..επιστήμονες αναγνωρισμένου κύρους, οι οποίοι διαθέτουν εξειδικευμένες γνώσεις ή σχετική εμπειρία στο αντικείμενο του ΠΜΣ. 13

ακολουθήσει. Η ΕΔΕ συζητεί τις προτάσεις, φροντίζει για τη συνοχή των προγραμμάτων και για τη δημιουργία των κατάλληλων όρων πραγματοποίησής τους. Σε περιπτώσεις διιδρυματικών συνεργασιών με άλλα ιδρύματα της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, η διδασκαλία αριθμού μαθημάτων ή μέρους μαθημάτων, καθώς και τα εργαστήρια και οι πάσης φύσεως πρακτικές ασκήσεις, σεμινάρια κ.λπ. είναι δυνατόν να πραγματοποιούνται στα συνεργαζόμενα ιδρύματα. ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΠΟΠΤΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Ι. Ειδική Διατμηματική Επιτροπή (ΕΔΕ) Η ΕΔΕ 2 απαρτίζεται από τον Διευθυντή, ο οποίος προέρχεται από ένα εκ 2 Η ΕΔΕ έχει τις παρακάτω αρμοδιότητες: 1. Καθορίζει τις λεπτομέρειες εφαρμογής των κριτηρίων επιλογής των μεταπτυχιακών φοιτητών, όπως αυτά προβλέπονται στην παράγραφο 2 (α) του άρθρου 12 του Νόμου 20 /92. 2. Συγκροτεί τις επιτροπές εξετάσεων.. Ορίζει τις επιτροπές αξιολόγησης για την επιλογή των εισακτέων. 4. Ορίζει τους Επόπτες Σπουδών των Μεταπτυχιακών Φοιτητών. 5. Επικυρώνει τους πίνακες των επιτυχόντων. 6. Αναθέτει τη διδασκαλία μαθημάτων στο ΠΜΣ, όπως ορίζει ο νόμος. 14

των 2 συνεργαζόμενων τμημάτων τού ΕΚΠΑ*. Οι Γενικές Συνελεύσεις των συνεργαζόμενων τμημάτων τού ΠΜΣ «Μουσειακές Σπουδές» εκλέγουν μέλη ΔΕΠ τα οποία συγκροτούν την ΕΔΕ τού ΠΜΣ. Διευθύντρια της Ειδικής Διατμηματικής Επιτροπής: Λ. Παλαιοκρασσά, Καθηγήτρια Τμ. Ιστορίας & Αρχαιολογίας του ΕΚΠΑ. Μέλη Ειδικής Διατμηματικής Επιτροπής - Υπεύθυνοι Συνεργαζόμενων Τμημάτων Τμήμα Ιστορίας & Αρχαιολογίας Καθηγήτρια Λ. Παλαιοκρασσά Επίκ. καθηγήτρια Ν. Γιαντσή Λέκτορας Ι. Παπαδάτος Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος Καθηγητής Μ. Σταματάκης Καθηγητής Αθ. Κατερινόπουλος 7. Ορίζει τα μέλη συμβουλευτικών επιτροπών για την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής, καθώς και τα μέλη των επταμελών συμβουλευτικών επιτροπών.. Απονέμει τα Διπλώματα Μεταπτυχιακών Σπουδών και αναγορεύει τους υποψήφιους διδάκτορες του τμήματος σε διδάκτορες. 9. Αντιμετωπίζει κάθε θέμα που προβλέπεται από τις επιμέρους διατάξεις τής ισχύουσας νομοθεσίας και του Κανονισμού Μεταπτυχιακών τού Προγράμματος. 10. Είναι αρμόδια για την παρακολούθηση και τον συντονισμό τής λειτουργίας τού ΠΜΣ. 11. Ορίζει τον Γενικό Επόπτη Σπουδών. * ΕΚΠΑ = Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 15

Αναπλ. Καθηγήτρια Χ. Ντρίνια Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης - ΤΕΙ Καθηγητής Γ. Παναγιάρης Καθηγητής Θρ. Αβαριτσιώτης Καθηγητής Β. Λαμπρόπουλος ΙΙ. Γενικός Επόπτης Σπουδών Με απόφαση της ΕΔΕ ορίζεται Γενικός Επόπτης Σπουδών 3 ο Ομότιμος- Επίτιμος καθηγητής Μ. Δ. Δερμιτζάκης, Τμήμα Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος τού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η θητεία των μελών τής ΕΔΕ και του Γενικού Επόπτη Σπουδών είναι διετής. ΙΙΙ. Γραμματεία Η ΕΔΕ διαθέτει Γραμματεία 4 με πλήρη απασχόληση. 3 Οι αρμοδιότητες του Γενικού Επόπτη Σπουδών ορίζονται ως εξής: Εισηγείται στην ΕΔΕ θέματα που αφορούν την αποτελεσματική εφαρμογή, καλή λειτουργία και οργάνωση του ΠΜΣ, και συντονίζει την υλοποίηση των προτάσεων και αποφάσεων της ΕΔΕ. Η ενασχόλησή του με φοιτητικά ζητήματα που απαιτούν ειδική καθοδήγηση, πέρα από αυτή που μπορεί να προσφέρει ο προσωπικός επόπτης κάθε φοιτητή, προκειμένου να επιτευχθεί η αμφίδρομη επικοινωνία με τη διοίκηση. Η ενασχόλησή του με θέματα του προγράμματος σπουδών όπως π.χ. για την εφαρμογή και τις αλλαγές που ενδεχομένως απαιτούνται στη δομή των μαθημάτων και το ωρολόγιο πρόγραμμα. Η ενασχόλησή του με τις λειτουργικές ανάγκες και την οργάνωση της βιβλιοθήκης τού Μεταπτυχιακού Προγράμματος. 4 Η γραμματεία τηρεί το μητρώο και το αρχείο των σπουδαστών, καθώς και τα πρακτικά των συνεδριών τής ΕΔΕ, εκδίδει τα αναγκαία πιστοποιητικά και διεκπεραιώνει την αλληλογραφία για τις Μεταπτυχιακές Σπουδές. Επίσης 16

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ταχυδρομική διεύθυνση: Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Μουσειακές Σπουδές» Νέο Κτήριο Μαθηματικού, Ισόγειο (εξωτερική είσοδος) Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου 157 4 Αθήνα Ηλεκτρονική διεύθυνση: www.museum-studies.uoa.gr Ηλεκτρονική διεύθυνση του ΕΚΠΑ: www.uoa.gr Ε-mail επικοινωνίας με τη Γραμματεία: dstabol@admin.uoa.gr Τηλέφωνα Γραμματείας: 210-7276499, 7276465, 7276434 Fax: 210-7276465 προσφέρει γραμματειακή υποστήριξη στην οργάνωση των επιστημονικών εκδηλώσεων του ΠΜΣ. 17

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ Η αίτηση υποψηφιότητας στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών υποβάλλεται σε συγκεκριμένες ημερομηνίες κάθε ακαδημαϊκού έτους. Παράλληλα με την αίτηση υποψηφιότητας, ο υποψήφιος πρέπει να υποβάλει συγκεκριμένα δικαιολογητικά. Τα δικαιολογητικά που οφείλει κάποιος να προσκομίσει είναι τα εξής: 1. Πτυχίο ΑΕΙ ή ΤΕΙ (με βαθμό τουλάχιστον Λίαν Καλώς). 2. Αποδεικτικό γνώσεως της Αγγλικής Γλώσσας (τουλάχιστον σε επίπεδο Lower). 3. Ισοτιμία τού ΔOΑΤΑΠ και βαθμολογική αντιστοιχία για τους πτυχιούχους τής αλλοδαπής. 4. Δύο Συστατικές Επιστολές σε σφραγισμένο και υπογεγραμμένο στο σημείο σφραγίσεως φάκελο, που θα συνοδεύουν την αίτηση ή θα αποστέλλονται ξεχωριστά από τους συνιστώντες. Οι συστατικές επιστολές θα πρέπει να είναι πρωτότυπες, να είναι προσανατολισμένες στις Μουσειακές Σπουδές και να έχουν κατατεθεί έως την τελευταία ημερομηνία υποβολής των αιτήσεων. 5. Αναλυτική βαθμολογία όλων των ετών. 6. Δύο Φωτογραφίες (μεγέθους ταυτότητας). 7. Φωτοτυπία δύο όψεων Αστυνομικής Ταυτότητας. 8. Επίσης κάθε άλλο στοιχείο -όπως διπλώματα ξένης γλώσσας, ανακοινώσεις (έως 2), δημοσιεύσεις (έως 2), βεβαίωση επαγγελματικής εμπειρίας σε τομείς σχετικούς με «θέματα πολιτισμού», συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα, άλλα πτυχία ή μεταπτυχιακοί τίτλοι -που κατά την γνώμη των υποψηφίων συμβάλλουν στην πληρέστερη αξιολόγησή του από την Επιτροπή. Τα παραπάνω δικαιολογητικά πρέπει να είναι πρωτότυπα ή επικυρωμένα 19

αντίγραφα, με εξαίρεση τις συστατικές επιστολές, που πρέπει να είναι πρωτότυπες. Δικαιολογητικά που δεν έχουν πιστοποιητικό γνησιότητας και δικαιολογητικά που κατατίθενται έπειτα από την τελευταία ημέρα υποβολής των αιτήσεων δεν αξιολογούνται. ΤΡΟΠΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Τα επτά πρώτα δικαιολογητικά αποτελούν απαραίτητη προϋπόθεση για κάθε αιτούντα. Τα υπόλοιπα δικαιολογητικά ενισχύουν την υποψηφιότητα. Η πρώτη φάση κατάθεσης δικαιολογητικών είναι προκριματική. Η Επιτροπή Αξιολόγησης του Προγράμματος «Μουσειακές Σπουδές» αξιολογεί και προκρίνει, με βάση τα κριτήρια της πρώτης φάσης, έναν αριθμό κατάλληλων υποψηφίων. Προωθεί τον σχετικό κατάλογο προκριθέντων στην ΕΔΕ για επικύρωση, και αυτή, με τη σειρά της, στη Γραμματεία τού Μεταπτυχιακού, η οποία προσκαλεί τους υποψηφίους για προφορική συνέντευξη ή και γραπτή εξέταση. Η αξιολόγηση των υποψηφίων γίνεται με συνεκτίμηση του φακέλου υποψηφιότητάς τους, προφορικής συνέντευξης ή και γραπτών εξετάσεων, ανάλογα με την απόφαση της Επιτροπής Αξιολόγησης κατ έτος. Ο κατάλογος των επιτυχόντων επικυρώνεται από την ΕΔΕ. Κατόπιν αυτού, οι επιτυχόντες υποψήφιοι ενημερώνονται από τη Γραμματεία και καλούνται να απαντήσουν, γραπτώς εντός 10 ημερών, εάν αποδέχονται ή όχι την ένταξή τους στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα, σύμφωνα με τους όρους λειτουργίας του. Η μη απάντηση από επιλεγέντα υποψήφιο μέσα στην παραπάνω προθεσμία ισοδυναμεί με άρνηση αποδοχής. Εφόσον υπάρξουν αρνήσεις, η Γραμματεία ενημερώνει τους αμέσως επόμενους στη σειρά υποψηφίους, από τον σχετικό κατάλογο επιτυχίας. ΕΝΣΤΑΣΗ κατά των αποτελεσμάτων, σε περίπτωση αποτυχίας, μπορεί να γίνει μέσα σε 10 μέρες από την ημερομηνία ανακοίνωσής τους. Η ένσταση, η οποία πρέπει να είναι συγκεκριμένη, κρίνεται τελεσίδικα από την ΕΔΕ. 20

ΧΡΟΝΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ Η Ειδική Διατμηματική Επιτροπή αποφασίζει για τον χρόνο δημοσίευσης σχετικής ανακοίνωσης προς τους ενδιαφερόμενους υποψηφίους, που προσδιορίζει 1. Την προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών. 2. Τον αριθμό θέσεων στο πρόγραμμα. 3. Τα απαιτούμενα προσόντα των υποψηφίων για εισαγωγή τους στο πρόγραμμα. 4. Τον γενικό τρόπο αξιολόγησης των υποψηφίων με προφορική συνέντευξη ή και γραπτές εξετάσεις, έπειτα από την κατάθεση των προαναφερθέντων δικαιολογητικών. 5. Το ποσό της οικονομικής συνεισφοράς κάθε φοιτητή στα σχετικά λειτουργικά έξοδα. Οι αιτήσεις θα γίνονται δεκτές στη Γραμματεία τού Διατμηματικού Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Μουσειακές Σπουδές». Νέο Κτήριο Μαθηματικού, Ισόγειο, Πανεπιστημιούπολη - Ζωγράφου 157 4 Τηλ: 210-7276499, 7276465, 7276434, e-mail: dstabol@admin.uoa.gr ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ Οι εγγραφές των επιτυχόντων μεταπτυχιακών φοιτητών γίνονται σε συγκεκριμένες ημερομηνίες κάθε ακαδημαϊκού έτους, τις οποίες ορίζει η ΕΔΕ. Για την εγγραφή απαιτούνται: Έντυπο αποδοχής ιδιότητας φοιτητή, το οποίο παραχωρείται από τη Γραμματεία 21

Δύο φωτογραφίες Το πρωτότυπο γραμμάτιο είσπραξης από την Εμπορική Τράπεζα για την πρώτη δόση των διδάκτρων με εμφανές το όνομα του καταθέτη. Για την παρακολούθηση του προγράμματος απαιτείται η καταβολή διδάκτρων, το ύψος των οποίων καθορίζεται κατ έτος από την Ειδική Διατμηματική Επιτροπή του ΠΜΣ «Μουσειακές Σπουδές». Τα δίδακτρα καταβάλλονται σε δύο δόσεις: Η πρώτη με την εγγραφή στο ΠΜΣ και η δεύτερη με την έναρξη του 2 ου εξαμήνου του. Η διαδικασία καταβολής των διδάκτρων για το ΠΜΣ διεξάγεται μέσω του Ειδικού Λογαριασμού Έρευνας του Πανεπιστημίου Αθηνών και δεν προβλέπεται η επιστροφή τους. Τα δίδακτρα χρησιμοποιούνται από το ΠΜΣ για τις πάσης φύσεως δαπάνες που απαιτούνται για την εκπαίδευση των μεταπτυχιακών φοιτητών - φοιτητριών και γενικά για τη λειτουργία του προγράμματος. 22

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Για την απόκτηση του ΜΔΕ είναι υποχρεωτική Η παρακολούθηση από τον φοιτητή 15 μαθημάτων (1 εκ των οποίων περιλαμβάνει την εφαρμογή των γνώσεων και την πρακτική άσκηση του φοιτητή σε κάποιο μουσείο). Τα 14 μαθήματα θα αποτελούν μαθήματα υποχρεωτικά και το 1 θα αποτελεί κατ επιλογήν μάθημα. Η υποβολή μέσα στις προβλεπόμενες προθεσμίες των απαιτούμενων εργασιών για κάθε μάθημα καθώς και η προφορική παρουσίαση των εργασιών σε ημερομηνία που ορίζεται από τον Συντονιστή του κάθε μαθήματος. Η συμμετοχή τού φοιτητή στις επισκέψεις σε Μουσεία, εντός και εκτός Αττικής, οι οποίες θα πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του Α, Β, και Γ εξαμήνου σπουδών, σε συγκεκριμένη ημέρα. Η συμμετοχή τού φοιτητή σε ομιλίες, σεμινάρια και σε κάθε είδους εκδηλώσεις που διοργανώνει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα και το Εργαστήριο Μουσειακών Ερευνών, καθώς αποτελούν τμήμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η εκπόνηση Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης. Δικαίωμα εκπόνησης Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης έχουν όλοι οι φοιτητές που έχουν περάσει επιτυχώς τα 15 μαθήματα των προηγούμενων εξαμήνων. Η παρακολούθηση από τον μεταπτυχιακό φοιτητή προπτυχιακών μαθημάτων, εφόσον αυτά κρίνονται απαραίτητα, προκειμένου να συμπληρώσει ο φοιτητής τις γνώσεις του σε κλάδους τους οποίους δεν έχει διδαχθεί στο βασικό του πτυχίο. Ο Επόπτης Καθηγητής κάθε φοιτητή, μαζί με την Ειδική Διατμηματική Επιτροπή, ορίζει τον αριθμό και το είδος 23

των προπτυχιακών μαθημάτων που οφείλει ο φοιτητής να παρακολουθήσει. Η παρακολούθησή τους θα γίνεται σύμφωνα με τους κανονισμούς που ισχύουν για το συγκεκριμένο μάθημα (δηλ. παρακολουθήσεις, εργασίες κλπ.). Ο φοιτητής θα πρέπει να προσκομίσει βεβαίωση παρακολούθησης από τον διδάσκοντα, με την προϋπόθεση ότι θα καλύπτει τους όρους φοίτησης και θα επιτύχει στις διαδικασίες αξιολόγησης. ΑΠΟΥΣΙΕΣ Το ανώτατο όριο των απουσιών που μπορεί να κάνει κάθε φοιτητής είναι το 10% των ωρών διδασκαλίας για κάθε μάθημα. Σε περίπτωση που ο φοιτητής υπερβεί το ανώτατο όριο απουσιών σε κάποιο μάθημα, θεωρείται ότι δεν κάλυψε τους προβλεπόμενους όρους φοίτησης του συγκεκριμένου μαθήματος και καλείται να το παρακολουθήσει, εκ νέου, στο εξάμηνο στο οποίο επαναλαμβάνεται η διδασκαλία του. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Η αξιολόγηση των φοιτητών θα πραγματοποιείται με την εκπόνηση γραπτών εργασιών και την προφορική παρουσίασή τους σε καθένα από τα μαθήματα του ΠΜΣ 5. Οι εργασίες των μαθημάτων του εξαμήνου (με εξαίρεση τη μεταπτυχιακή εργασία εξειδίκευσης) θα έχουν έκταση 5.000-6.000 λέξεις. Στην τελική βαθμολογία κάθε μαθήματος θα συνυπολογίζεται ο βαθμός της προφορικής παρουσίασης και της γραπτής εργασίας, με ποσοστό αναλογίας κατά την κρίση του διδάσκοντα. Κατά το Δ Εξάμηνο απαιτείται η συγγραφή τής Μεταπτυχιακής Εργασίας 5 Η μη παράδοση και παρουσίαση γραπτής εργασίας σε κάποιο μάθημα, στο εξάμηνο που διδάσκεται ισοδυναμεί με αποτυχία στη διαδικασία αξιολόγησης του συγκεκριμένου μαθήματος 24

Εξειδίκευσης. Η παράδοση της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης γίνεται στο τέλος τού Δ Εξαμήνου και παρουσιάζεται σε τριμελή επιτροπή. Μαζί με την παρουσίαση της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης κατά το Δ Εξάμηνο διενεργείται και προφορική εξέταση του φοιτητή εφ όλης της ύλης των μαθημάτων των τριών πρώτων εξαμήνων. Η βαθμολογία των μεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται με το εξής σύστημα: βάση το 6, άριστα το 10. Η βαθμολογία κατατίθεται στη Γραμματεία τού ΠΜΣ από τον διδάσκοντα. Στους μεταπτυχιακούς φοιτητές που ολοκλήρωσαν με επιτυχία τις φοιτητικές τους υποχρεώσεις στο ΠΜΣ απονέμεται ΜΔΕ, ο τελικός βαθμός του οποίου υπολογίζεται ως εξής: Διπλωματική εργασία: 25% Προφορική εξέταση: 5% Βαθμολογία για το σύνολο των μαθημάτων: 60% (14 μαθήματα x 4,3%) Πρακτική άσκηση (Μελέτες Ειδικών Περιπτώσεων Μουσείων): 10%. Κάθε φοιτητής μπορεί να συμμετάσχει στις διαδικασίες αξιολόγησης μέχρι και 2 φορές σε από τα 15 μαθήματα καθ όλη τη διάρκεια των σπουδών του. Σε περίπτωση αποτυχίας ή μη παράδοσης εργασίας και προφορικής της παρουσίασης στις προβλεπόμενες ημερομηνίες, ο φοιτητής καλείται να προσέλθει εκ νέου στις διαδικασίες αξιολόγησης του μαθήματος μέσα στο επόμενο εξάμηνο. Ο διδάσκων κάθε μαθήματος υποχρεούται να καταθέσει στη Γραμματεία τη βαθμολογία του μαθήματος μέσα σε 40 ημέρες, μετά το πέρας της λήξης του εξαμήνου. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν δικαίωμα να συμμετέχουν στις διαδικασίες αξιολόγησης για δεύτερη φορά μόνο σε ένα μάθημα ανά εξάμηνο. Σε περίπτωση αποτυχίας και τη δεύτερη φορά, ο μεταπτυχιακός φοιτητής καλείται να προσέλθει εκ νέου στις διαδικασίες αξιολόγησης του μαθήματος σε τριμελή επιτροπή, μέλος 25

της οποίας θα είναι και ο καθηγητής τού μαθήματος. Σε περίπτωση νέας αποτυχίας, η ΕΔΕ αφού εξετάσει τη γενική απόδοσή του εισηγείται τη διαγραφή τού φοιτητή από το ΠΜΣ ή τη δυνατότητα μιας επιπλέον εξέτασης, εφόσον συντρέχουν εξαιρετικοί λόγοι που δικαιολογούν τη μειωμένη απόδοσή του, ή την επανάληψη του μαθήματος από τον μεταπτυχιακό φοιτητή σε επόμενο εξάμηνο σπουδών με τη σύμφωνη γνώμη τού καθηγητή τού μαθήματος. ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Για περιπτώσεις που σχετίζονται με την αναστολή τής φοίτησης, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μπορούν να καταθέσουν σε συγκεκριμένη ημερομηνία, πριν την έναρξη του εκάστοτε εξαμήνου, αίτηση αναστολής φοίτησης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Η Ειδική Διατμηματική Επιτροπή, αφού εξετάσει τις αιτήσεις, θα αποφασίζει κατά περίπτωση. ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Κάθε φοιτητής υποχρεούται να έχει έναν Επόπτη Καθηγητή με τον οποίο θα συνεργάζεται κατά τη διάρκεια της φοίτησής του στο Μεταπτυχιακό. Ο Επόπτης Καθηγητής λειτουργεί ως σύμβουλος σπουδών, στον οποίον ο φοιτητής μπορεί να απευθύνεται για οποιαδήποτε οδηγία χρειάζεται κατά τη διάρκεια της φοίτησής του στο πρόγραμμα. Ο Επόπτης Καθηγητής θα παρακολουθεί την πρόοδό του και αντιστοίχως θα ενημερώνει την ΕΔΕ. Οι Επόπτες Καθηγητές θα ορίζονται από την ΕΔΕ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Με την ολοκλήρωση ενός μαθήματος, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές το αξιολογούν με βάση ερωτηματολόγιο που συμπληρώνουν. Το σχετικό έντυπο καλύπτει το μάθημα ως προς το περιεχόμενο, τον τρόπο διδασκαλίας κ.ά. 26

ΔΙΠΛΩΜΑ - ΤΥΠΟΣ ΚΑΘΟΜΟΛΟΓΗΣΗΣ To Δίπλωμα του Διατμηματικού Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Μουσειακές Σπουδές» και η καθομολόγηση, στα οποία θα αναφέρονται τα συνεργαζόμενα τμήματα, θα υπογράφονται υπό τον Πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών, τον Διευθυντή της Ειδικής Διατμηματικής Επιτροπής και τον Γραμματέα του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας, το οποίο έχει τη διοικητική υποστήριξη του εν λόγω μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΔΟΜΗ Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Μουσειακές Σπουδές» λειτουργεί Στις εγκαταστάσεις τού Νέου Κτηρίου Μαθηματικών τού Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Μαθήματα γίνονται στον 4ο όροφο, (Αίθουσες Γ44, Γ45, Γ46). Στα ειδικευμένα εργαστήρια του Τμήματος Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης τού ΤΕΙ Αθήνας, Αγίου Σπυρίδωνος, 122 10 Αιγάλεω. ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ-ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν πρόσβαση στη βιβλιοθήκη τού μεταπτυχιακού προγράμματος «Μουσειακών Σπουδών», όπου βρίσκονται συγκεντρωμένα εξειδικευμένα βιβλία και άρθρα σχετικά με το αντικείμενο του μεταπτυχιακού. Η βιβλιοθήκη ανήκει στη βιβλιοθήκη της Σχολής Θετικών Επιστημών (http://www.lib.uoa.gr/sci) είναι όμως εγκατεστημένη σε ξεχωριστό χώρο, στο ισόγειο του Νέου Κτηρίου τού Μαθηματικού Τμήματος, στην Πανεπιστημιούπολη. Το υλικό της βιβλιοθήκης μπορεί να αναζητηθεί μέσα από τον Ανοικτό Δημόσιο 27

Κατάλογο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://www.lib.uoa.gr. Επίσης, προς ενίσχυση του διδακτικού και ερευνητικού έργου, είναι προσβάσιμες στους φοιτητές και όλες οι βιβλιοθήκες των Τμημάτων τού Πανεπιστημίου Αθηνών και η κεντρική βιβλιοθήκη τού ΤΕΙ Αθήνας, όπου αυτοί θα έχουν τη δυνατότητα ανάγνωσης και δανεισμού, σύμφωνα με τον κανονισμό λειτουργίας τής κάθε βιβλιοθήκης. Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα χρήσης τού διαδικτύου (Internet) για την απόκτηση πληροφοριών μέσα από αυτό, μέσω της πρόσβασης ηλεκτρονικά στις τράπεζες πληροφοριών των πανεπιστημιακών βιβλιοθηκών τού Πανεπιστημίου Αθηνών. Για την εξυπηρέτηση των φοιτητών και των διδασκόντων τού Προγράμματος προβλέπεται η χρήση τής κατάλληλης υλικοτεχνικής υποδομής στους προαναφερθέντες χώρους. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ «ΜΟΥΣΕΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ» Οι ημέρες και ώρες λειτουργίας της Βιβλιοθήκης είναι οι εξής: Δευτέρα έως Παρασκευή: 10. 0 πμ. 3.00 μμ. ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ ΒΙΒΛΙΩΝ Δυνατότητα δανεισμού βιβλίων έχουν μόνο οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές του ΠΜΣ «Μουσειακές Σπουδές». Κάθε φοιτητής έχει τη δυνατότητα δανεισμού έως και 2 βιβλίων εβδομαδιαίως, έπειτα από επίδειξη της φοιτητικής του ταυτότητας, την οποία θα παραλαμβάνει με την επιστροφή τους. Μεταπτυχιακές Εργασίες Εξειδίκευσης, διδακτορικά και περιοδικά ΔΕΝ ΔΑΝΕΙΖΟΝΤΑΙ. 28

Τα βιβλία δανείζονται στους φοιτητές του ΠΜΣ κάθε Πέμπτη με την υποχρέωση επιστροφής τους την Τρίτη της επόμενης εβδομάδας, έως τις.00 μμ. Οι φοιτητές υποχρεούνται να επιστρέφουν τα βιβλία χωρίς φθορές. Σε περίπτωση αργοπορίας των βιβλίων επιβάλλεται πρόστιμο 1 για κάθε ημέρα αργοπορίας. Η αργοπορία επιστροφής του βιβλίου για περισσότερο από 5 ημέρες θεωρείται ως απώλεια του βιβλίου και ο δανειζόμενος υποχρεούται να καταβάλει το αντίτιμο της αξίας του βιβλίου, προκειμένου αυτό να αντικατασταθεί. Το ίδιο ισχύει και σε περίπτωση καταστροφής του βιβλίου. Σε περίπτωση αργοπορίας επιστροφής των βιβλίων (περισσότερο από 2 φορές μέσα στο εξάμηνο), ο φοιτητής στερείται το δικαίωμα δανεισμού βιβλίων για το υπόλοιπο του εξαμήνου. Τα βιβλία που φέρουν κόκκινο αυτοκόλλητο ΔΕΝ ΔΑΝΕΙΖΟΝΤΑΙ. Οι εργασίες των φοιτητών στα μαθήματα του προγράμματος σπουδών καθώς και οι Μεταπτυχιακές Εργασίες Εξειδίκευσης ΔΕΝ ΔΑΝΕΙΖΟΝΤΑΙ. Οι φοιτητές οφείλουν να χρησιμοποιούν τον κατάλογο εύρεσης καταχωρημένων εργασιών των φοιτητών και να επανατοποθετούν κάθε εργασία που χρησιμοποιούν στη θέση της, τηρώντας την αριθμητική σειρά. 29

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Η πρόσβαση στις εγκαταστάσεις τού Τμήματος Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Αθηνών, όπου διεξάγονται τα μαθήματα τού Μεταπτυχιακού Προγράμματος, είναι δυνατή διά των μέσων αστικής μεταφοράς. Πρόσβαση στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου - Δρομολόγια των αστικών συγκοινωνιών Το δρομολόγιο 60 (Γαλάτσι - Νεκροταφείο Ζωγράφου) των αστικών λεωφορείων Το δρομολόγιο 220 (Ακαδημία - Άνω Ιλίσια), 221 (Ακαδημία - Πανεπιστημιούπολη) και 2 5 (Ακαδημία- Ζωγράφου) των αστικών λεωφορείων. Το δρομολόγιο 250 (Στάση Ευαγγελισμός Πανεπιστημιούπολη, κυκλική διαδρομή) των αστικών συγκοινωνιών. Αφετηρία: Κεντρική Πύλη, Πανεπιστημιούπολη. Τέλος, λεωφορείο από την Κεντρική Πύλη τής Πανεπιστημιούπολης καλύπτει ανά τέταρτο, δωρεάν, τη συγκοινωνία στο εσωτερικό της. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΛΕΣΧΗ Η Πανεπιστημιακή Λέσχη προσφέρει στους φοιτητές τού Πανεπιστήμιου Αθηνών μια σειρά εκπαιδευτικών και κοινωνικών προγραμμάτων, τα οποία περιλαμβάνουν: 1. Διδασκαλία ξένων γλωσσών Σε κτήριο της Πανεπιστημιακής Λέσχης, Ιπποκράτους 7 (5ος όροφος), λειτουργεί η γραμματεία του Διδασκαλείου Ξένων Γλωσσών. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν το δικαίωμα παρακολούθησης μαθημάτων 30

ξένων γλωσσών, όπως Ισπανικής, Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής, Βουλγαρικής, Ρουμανικής, Σερβικής και Ρωσικής. Η διδασκαλία των παραπάνω γλωσσών διαρκεί 6 ώρες την εβδομάδα από τον Οκτώβριο ώς τον Μάιο. Τηλέφωνα Επικοινωνίας: 2103638021, 2103613261. 2. Ιατροφαρμακευτική περίθαλψη Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές έχουν το δικαίωμα Υγειονομικής Περίθαλψης, η οποία παρέχεται από την Υγειονομική Υπηρεσία που στεγάζεται στον χώρο τής Φοιτητικής Λέσχης, Ιπποκράτους 15, καθώς και στο κτήριο Α' ΦΕΠΑ, ισόγειο στην Πανεπιστημιούπολη. Η παραπάνω περίθαλψη περιλαμβάνει: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΛΕΣΧΗ Α) Ακτινολογικό Εργαστήριο 210 6 212, 2103688244 Β) Παθολογικό Ιατρείο 210 6 241, 210 6 24 Γ) Δερματολογικό Ιατρείο 210 6 209 Δ) Γυναικολογικό Ιατρείο 210 6 242 Ε) Οδοντιατρικό Ιατρείο 210 6 211, 2103688210 Ε) Μονάδα Ψυχοκινητικής Παρέμβασης 210 6 226 ΣΤ) Οφθαλμιατρείο 210 6 27 Γραμματεία Υγειονομικής Υπηρεσίας 210 6 21 ΚΤΗΡΙΟ Α ΦΕΠΑ Α) Ιατρείο γενικής-οικογενειακής ιατρικής 2107275567 και 21072755 5 Β) Δερματολογικό Ιατρείο 21072755 2 Γ) Γυναικολογικό Ιατρείο 2107275579 Δ) Μονάδα Ψυχοκινητικής Παρέμβασης 21072755 0 Ε) Παιδιατρικό ιατρείο 2107275584 Υπεύθυνη Βοηθός νοσηλεύτρια τηλ. 2107275585 31

ΚΤΗΡΙΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΙΣΟΓΕΙΟ Α) Παθολογικό Ιατρείο 2107277 7 Β) Παιδιατρικό Ιατρείο 2107277 7 Υπεύθυνη Νοσηλεύτρια 21072770 0 ΚΤΗΡΙΟ ΣΧΟΛΗΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ιατρείο Εργασιακής Υγεινής 2107274 91 Άλλες εξετάσεις γίνονται στα εξωτερικά εργαστήρια των Πανεπιστημιακών Κλινικών και Εργαστηρίων, κατόπιν παραπομπής των φοιτητών από την Υγειονομική Υπηρεσία τής Πανεπιστημιακής Λέσχης. 3. Φοιτητικό αναγνωστήριο και δανειστική βιβλιοθήκη Λειτουργούν στον χώρο τής Φοιτητικής Λέσχης, Ιπποκράτους 15 (2ος όροφος), καθημερινά, εκτός Σαββάτου και Κυριακής, από τις πμ μέχρι τις 9 μμ 4. Φοιτητικές Λέσχες διαφόρων δραστηριοτήτων Στο κτήριο της Φοιτητικής Λέσχης, Ιπποκράτους 15, στεγάζονται πολιτιστικές λέσχες διαφόρων δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη γενικότερη παιδεία των φοιτητών τού Πανεπιστημίου Αθηνών. Το Τμήμα τής ΠΟΠΦΑ (Πολιτιστικός Όμιλος Φοιτητών τού Πανεπιστημίου της Αθήνας) περιλαμβάνει τις εξής λέσχες: Φωτογραφική, Χορευτική, Κινηματογραφική και Θεατρική. Τηλέφωνα Επικοινωνίας: 2103688205, 2103688276 5. Γυμναστική - Αθλήματα Τμήμα τής Πανεπιστημιακής Λέσχης είναι το Γυμναστήριο τού Πανεπιστημίου Αθηνών. 32

Όλοι οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν, προκειμένου να συμμετάσχουν σε μια σειρά αθλημάτων, δωρεάν με επίδειξη της φοιτητικής ταυτότητας. Ανάμεσα στα προσφερόμενα αθλήματα αναφέρουμε: μπάσκετ, βόλεϊ, τένις, ποδόσφαιρο, σκι κ.λπ. Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να πάρουν οι φοιτητές από το Γυμναστήριο, το οποίο στεγάζεται στην Πανεπιστημιούπολη. Πληροφορίες στα τηλέφωνα: 2107275551-2, 2107275556-7 και 2107275560. ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΣΥΣΣΙΤΙΟ Η παροχή σίτισης στους φοιτητές γίνεται δωρεάν ή με μειωμένη συμμετοχή τρεις φορές την ημέρα. Στη Φιλοσοφική Σχολή, στην Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου λειτουργεί φοιτητικό εστιατόριο. Δικαίωμα να ζητήσουν δελτίο για δωρεάν σίτιση έχουν: α) Όλοι οι ημεδαποί φοιτητές β) Αλλοδαποί, υπότροφοι εξωτερικού τού Υπουργείου Παιδείας ή μέλη Προγραμμάτων Erasmus. γ) Ομογενείς τού εξωτερικού με χαμηλά εισοδήματα, βάσει βεβαιώσεως από το Ελληνικό Προξενείο τής χώρας παραμονής τους. Οι φοιτητές όλων των Σχολών και των Τμημάτων του Ε.Κ.Π.Α., που ενδιαφέρονται να σιτίζονται δωρεάν στα Φοιτητικά Εστιατόρια, προσκομίζουν στο Τμήμα Σίτισης της Παν/κής Λέσχης, (Ιπποκράτους 15, 4ος όροφος, τηλ.: 210 6 216, 210 6 2 0 και 210 6 22 και ώρες από 9: 0 12:30), αίτηση θεωρημένη από τη Γραμματεία της Σχολής του Τμήματος, με δυο πρόσφατες μικρές φωτογραφίες, για να παραλάβουν την κάρτα σίτισης. Η κατάθεση της αίτησης και η παραλαβή της κάρτας γίνεται από τον ίδιο τον φοιτητή, ο οποίος απαραιτήτως φέρει μαζί του την φοιτητική του ταυτότητα (δίπτυχο), ή από τρίτο πρόσωπο νόμιμα εξουσιοδοτημένο, με θεώρηση για το γνήσιο της υπογραφής από οποιαδήποτε Δημόσια Αρχή. 33

Κατάθεση της αίτησης για την χορήγηση της κάρτας σίτισης γίνεται από 1η Σεπτεμβρίου μέχρι 0η Ιουνίου κάθε Παν/κού έτους. ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΣΤΙΑ Στο Πανεπιστήμιο Αθηνών λειτουργεί η φοιτητική εστία του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΦΕΠΑ) που αποτελείται από 4 κτήρια, τις εστίες Α, Β, Γ και Δ που βρίσκονται στο χώρο της Πανεπιστημιούπολης. Το τηλέφωνο της Γραμματείας των φοιτητικών εστιών είναι: 2107258723. Για την παροχή στέγης λαμβάνεται υπ όψιν ο μόνιμος τόπος διαμονής των φοιτητών, η οικονομική τους κατάσταση καθώς και η επιτυχής διεκπεραίωση των φοιτητικών τους υποχρεώσεων. Για την παροχή πληροφοριών με σκοπό την εύρεση στέγης απευθυνθείτε και στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://www.uoa.gr/foithtes/paroxesdrasthriothtes/anazithsh-foithtikis-steghs-rento.html. 34

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ Τα μαθήματα κατανέμονται στα τρία πρώτα διδακτικά εξάμηνα. Στο Α Εξάμηνο ο φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει 5 μαθήματα που αφορούν συνολικά σε 0 π.μ. (5 x 6 π.μ.). Στο Β Εξάμηνο o φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει 5 μαθήματα (4 μαθήματα κορμού και 1 επιλογής) που αφορούν συνολικά σε 0 π.μ. (5 x 6 π.μ.). Στο Γ Εξάμηνο o φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει 4 μαθήματα που αφορούν σε 24 π.μ (4 x 6 π.μ.), καθώς και το μάθημα «Μελέτες Ειδικών Περιπτώσεων Μουσείων» που περιλαμβάνει την εφαρμογή των γνώσεων και την πρακτική άσκησή του σε κάποιο μουσείο και που αφορά σε 6 π.μ. Σύνολο: 0 π.μ. Στο τέλος καθενός από τα τρία εξάμηνα οι φοιτητές υποχρεούνται να παραδώσουν γραπτή εργασία (τουλάχιστον μία) και να την παρουσιάσουν προφορικά για το κάθε μάθημα που έχουν παρακολουθήσει. Κατά το Δ Εξάμηνο απαιτείται η συγγραφή τής Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης που αφορά σε 0 π.μ. Η παράδοση της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης γίνεται στο τέλος τού Δ Εξαμήνου και παρουσιάζεται σε τριμελή επιτροπή. Μαζί με την παρουσίαση της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης κατά το Δ Εξάμηνο διενεργείται και προφορική εξέταση του φοιτητή εφ όλης τής ύλης των μαθημάτων που έχει διδαχθεί τα τρία πρώτα εξάμηνα, Σύνολο 0 π.μ. Συνεπώς, για την απόκτηση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης, ο μεταπτυχιακός φοιτητής θα πρέπει να παρακολουθήσει μαθήματα, να εκπονήσει τη Μεταπτυχιακή Εργασία Εξειδίκευσης και να διεκπεραιώσει επιτυχώς προφορική εξέταση, που αντιστοιχούν συνολικά σε 120 π.μ. 35

Οι φοιτητές έχουν δικαίωμα παρακολούθησης επιπλέον μαθημάτων τού Μεταπτυχιακού Προγράμματος, πέραν των υποχρεωτικών για την ολοκλήρωση των σπουδών τους. Η παρακολούθηση γίνεται σύμφωνα με τους κανονισμούς που ισχύουν για το συγκεκριμένο μάθημα (δηλ. παρακολουθήσεις, εργασίες κλπ.). Χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης με την προϋπόθεση ότι ο φοιτητής θα καλύπτει τους όρους φοίτησης και θα επιτύχει στις διαδικασίες αξιολόγησης, αλλά το επιπλέον μάθημα δεν προσμετράται στη γενική βαθμολογία, και δεν συνυπολογίζεται στο σύνολο των διδακτικών μονάδων που απαιτούνται για την αποπεράτωση των σπουδών. 36

Συνοπτικός Κατάλογος Μαθημάτων ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΟΡΜΟΥ ΝΥ01 ΝΥ02 ΝΥ0 ΝΥ04 Ιστορία και Θεωρία Μουσείων Ελληνικό και Διεθνές Δίκαιο για την Προστασία του Περιβάλλοντος και των Πολιτιστικών Αγαθών. Θεσμοί Πολιτιστικής Διαχείρισης. Πολιτιστική Πολιτική και Διπλωματία Σχεδιασμός και Οργάνωση Μουσειακού Χώρου Μνημεία και Μουσειακά Αντικείμενα. Υλικά και Τεχνολογία Κατασκευής Α' ΕΞΑΜΗΝΟ Β' ΕΞΑΜΗΝΟ Γ' ΕΞΑΜΗΝΟ ΝΥ05 ΝΥ06 Διοίκηση και Οικονομική Διαχείριση Πολιτισμικών Οργανισμών Συγκρότηση, Επιμέλεια και 37

ΝΥ07 ΝΥ0 ΝΥ09 ΝΥ10 ΝΥ11 ΝΥ12 ΝΥ1 ΝΥ14 Τεκμηρίωση Συλλογών και Συνόλων Αρχιτεκτονικός Προγραμματισμός. Τρόποι Ανάδειξης Μνημείων και Μουσείων Μνημεία και Μουσειακά Αντικείμενα. Παράγοντες και Διεργασίες Φθοράς Μουσειακή Εκπαίδευση Μελέτες Ειδικών Περιπτώσεων Μουσείων Τεχνικές Σύνταξης Μουσειολογικής και Μουσειογραφικής Μελέτης Νέες Τεχνολογίες και Μουσεία Μουσεία και Επικοινωνία με το Κοινό Διαχείριση Κινδύνων και Προληπτική Συντήρηση Συλλογών και Μνημείων 38

ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΝΕ01 ΝΕ02 Θεωρητικές Επιστήμες και Μουσεία. Αρχαιολογία, Ιστορία, Ιστορία της Τέχνης, Λαογραφία, Εθνολογία, Αρχεία Θετικές Επιστήμες και Μουσεία:Γεωλογία, Παλαιοντολογία, Φυσική Ιστορία, Τεχνικός Πολιτισμός Α' ΕΞΑΜΗΝΟ Β' ΕΞΑΜΗΝΟ Γ' ΕΞΑΜΗΝΟ Ο Γενικός Επόπτης Σπουδών σε συνεργασία με τον Προσωπικό Επόπτη κάθε φοιτητή, στην αρχή του Β εξαμήνου, αποφασίζουν ποιο μάθημα έχει τη δυνατότητα να επιλέξει ο φοιτητής από αυτά που προσφέρονται στο συγκεκριμένο εξάμηνο. Ας σημειωθεί, ότι ο φοιτητής μπορεί να έχει περιορισμένη δυνατότητα επιλογής, εφόσον η χρέωση του επιλεγόμενου μαθήματος θα βασίζεται σε πληθώρα παραμέτρων, όπως το βασικό πτυχίο και οι όποιες ελλείψεις του σε γνωστικά αντικείμενα. 39

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ Δικαίωμα εκπόνησης Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης έχουν οι φοιτητές οι οποίοι έχουν καλύψει τους προβλεπόμενους όρους φοίτησης και έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τις διαδικασίες αξιολόγησης στα υποχρεωτικά και επιλεγόμενα μαθήματα που προβλέπονται στο Πρόγραμμα Σπουδών. Με την ολοκλήρωση του τρίτου εξαμήνου φοίτησης, οι φοιτητές οι οποίοι πληρούν τις παραπάνω προϋποθέσεις καλούνται να υποβάλουν στην εκάστοτε εκλεγμένη επιτροπή τού μεταπτυχιακού αίτηση πρότασης για εκπόνηση Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης βάσει θεμάτων τα οποία έχουν προταθεί από την επιτροπή ή ενός θέματος της προσωπικής επιλογής τους. Το θέμα τής Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης το επεξεργάζεται κάθε φοιτητής ξεχωριστά χωρίς να επιτρέπεται η συνεργασία μεταξύ 2 ή περισσότερων φοιτητών. Η επιτροπή θα κρίνει και θα ενημερώσει κάθε υποψήφιο σχετικά με την αποδοχή τής αίτησής του. Ο φοιτητής έχει τη δυνατότητα στην αίτηση που θα υποβάλει στην ΕΔΕ να προτείνει τον επιβλέποντα καθηγητή, με τον οποίο θα επιθυμούσε να συνεργαστεί κατά τη διάρκεια της εκπόνησης της εργασίας του. Ωστόσο, η ΕΔΕ είναι αρμόδια να αποφασίσει για τον ορισμό τού επιβλέποντα καθηγητή, ο οποίος θα εξαρτηθεί από το θέμα τής Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης αλλά και από τον αριθμό των αιτήσεων των φοιτητών. Συνεπώς, ένας καθηγητής δεν προβλέπεται να αναλάβει την εποπτεία μεγάλου αριθμού φοιτητών. Οι ορισθέντες επιβλέποντες καθηγητές θα βρίσκονται στη διάθεση του μεταπτυχιακού φοιτητή για οποιαδήποτε συμβουλή ή καθοδήγησή του, σχετικά με το θέμα τής Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσής του. Η Μεταπτυχιακή Εργασία Εξειδίκευσης κατατίθεται στο τέλος τού Δ Εξαμήνου σε τριμελή επιτροπή την οποία έχει ορίσει με απόφασή της η ΕΔΕ. Η υποστήριξη της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης γίνεται ενώπιον της επιτροπής, σε 40

ημερομηνία και ώρα που ορίζεται από την ΕΔΕ. Μετά το πέρας τής υποστήριξης της Μεταπτυχιακής Εργασίας Εξειδίκευσης, η επιτροπή την αξιολογεί και τη βαθμολογεί σύμφωνα με την κλίμακα βαθμολογίας που προαναφέρθηκε (βλ. σελ. 25). Αν η Μεταπτυχιακή Εργασία Εξειδίκευσης θεωρηθεί από την επιτροπή ως μη ικανοποιητική και βαθμολογηθεί με βαθμό κατώτερο της βάσης (δηλ. 6), τότε η επιτροπή μπορεί να ζητήσει τη βελτίωσή της, την τροποποίηση ορισμένων τμημάτων ή τη ριζική αναμόρφωσή της, μέσα σε ένα συγκεκριμένο χρονικό πλαίσιο που δεν πρέπει να υπερβαίνει τους 6 μήνες. 41

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΝY01 Ιστορία και Θεωρία Μουσείων Υποχρεωτικό Α Εξαμήνου Πιστωτικές μονάδες: 6 Συντονίστρια: Δρ. Μ. Μούλιου Αναπληρώτρια Συντονίστρια: Δρ. Κ. Τζώρτζη Περιεχόμενο Το μάθημα αποτελεί μια γενική εισαγωγή στην ιστορία και τη θεωρία των μουσείων, της μουσειολογίας και των σπουδών του υλικού πολιτισμού. Βασικός του στόχος είναι να ενεργοποιήσει στους φοιτητές προβληματισμούς και ερωτήματα για τη σημασία και τη δυναμική των μουσείων και των συλλογών στην Ελλάδα και τον κόσμο, μέσα από μία επισκόπηση α] στην ιστορία, εξέλιξη, τυπολογία και τις σύγχρονες προοπτικές των μουσείων, β] στη συμβολή τους στη δημιουργία συλλογικών και ατομικών ταυτοτήτων, καθώς και κοινωνικών και γνωστικών εμπειριών όσο και γ] στις δυνατότητες αξιοποίησής τους ως δυναμικών πεδίων για την ερμηνεία και κατανόηση του κόσμου μέσω των μουσειακών αντικειμένων και συλλογών. Η δομή του μαθήματος βασίζεται στους ακόλουθους θεματικούς άξονες: 1. Το παρόν και το μέλλον των μουσείων: οράματα, πολιτικές, στρατηγικές Τα Μουσεία του 21 ου αιώνα. Ορισμοί, αξίες, ρόλοι, οράματα, αλλαγές, προκλήσεις, συνεργασίες Μουσειολογία-Μουσεία-Συλλογές-Αντικείμενα: Αποσαφήνιση όρων Ο διάλογος για τα μουσεία - Ιστορική αναδρομή σε ιδέες και προτάσεις που διατυπώθηκαν κατά τον 20 ο αιώνα 42

Τυπολογία μουσείων Ιστορική αναδρομή - Χαρακτηριστικά γνωρίσματα Σύγχρονες προκλήσεις - Παραδείγματα πρωτοποριακών μουσείων και εκθέσεων Από το όραμα στην πράξη Στρατηγικός σχεδιασμός για τη βελτίωση και συνεχή επαναξιολόγηση του μουσειακού έργου - Προγράμματα Πιστοποίησης Πρότυπα και προδιαγραφές βέλτιστων πρακτικών Κώδικες δεοντολογίας - Παραδείγματα από τον διεθνή χώρο - Η ελληνική πραγματικότητα 2. Συλλέκτες, συλλογές, συλλεκτική δραστηριότητα Βασικές έννοιες και ορισμοί Οι μουσειακές συλλογές: Σύγχρονες συλλεκτικές, διαχειριστικές και ερμηνευτικές πολιτικές Οι συλλογές ως μέσα συγκρότησης ατομικών και συλλογικών ταυτοτήτων Συλλογές και συλλέκτες κατά την αρχαιότητα και τον ευρωπαϊκό μεσαίωνα Συλλέκτες και συλλογές στην Ευρώπη της Αναγέννησης Cabinets of curiosities Συλλέκτες και συλλογές στην Ευρώπη του Διαφωτισμού η δημιουργία του επιστημονικού-συστηματικού μουσείου Τα Μουσεία του 19 ου αιώνα στην Ευρώπη τα μεγάλα εθνικά μουσεία Υπαίθρια μουσεία στην Ευρώπη: από το Skansen του 19 ου αιώνα στα Εcomusées της δεκαετίας του 1960 Άλλοι τύποι μουσείων και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους Η ιστορία των ελληνικών μουσείων: Από τον 19 ο στον 21 ο αιώνα. 3. Η διαδικασία της ερμηνείας στο μουσείο ζητήματα μεθοδολογίας και έρευνας στην ανάλυση αντικειμένων 43

Μέρος Α: Η κοινωνική ζωή των αντικειμένων Χαρακτηριστικά, αξίες, ερμηνείες, μοντέλα ανάλυσης Μέρος : Πρακτική άσκηση στην ερμηνεία αντικειμένων 4. Μουσεία και συγκρότηση συλλογικών ταυτοτήτων 5. Τα μουσεία και οι σχέσεις τους με την κοινωνία των πολιτών - Κοινωνικές αλλαγές και ο ρόλος των μουσείων Η ανάλυση της ύλης του μαθήματος βασίζεται σε: α] διαλέξεις της διδάσκουσας, β] ασκήσεις που παρουσιάζονται και υλοποιούνται εντός της τάξης, γ] μελέτη άρθρων και συζήτηση στην ομάδα, δ] επιτόπιες επισκέψεις εργασίας σε επιλεγμένα μουσεία και εκθέσεις, ε] εκπόνηση εργασιών για προφορική παρουσίαση και γραπτή υποβολή. Στόχοι του μαθήματος Η δημιουργία ενός σαφούς πλαισίου αναφοράς για την ιστορία και θεωρία μουσείων και συλλογών, η απόκτηση βασικών γνώσεων και η εξοικείωση των φοιτητών στην αναζήτηση πρόσθετων στοιχείων για το θέμα. Η κατανόηση της σχέσης της μουσειολογίας με άλλες επιστήμες και του καίριου ρόλου της στη σύγχρονη λειτουργία των μουσείων. Η καλλιέργεια συστηματικής και διεπιστημονικής θεωρητικής κατάρτισης για τα μουσεία και τον υλικό κόσμο και η πρακτική εξάσκηση των φοιτητών στη διαδικασία ερμηνείας του Η σταδιακή καλλιέργεια δεξιοτήτων στη δόμηση και παρουσίαση υποθέσεων εργασίας, επιχειρημάτων και μοντέλων ανάλυσης για τη λειτουργία των μουσείων στη σύγχρονη κοινωνία. Η ανάπτυξη της κριτικής και δημιουργικής σκέψης των φοιτητών για τις αξίες και τους ρόλους των μουσείων και των συλλογών στο πέρασμα των χρόνων. Η καλλιέργεια όλων των ανωτέρω μέσα από εναλλακτικές 44

εκπαιδευτικές διαδικασίες που συνδυάζουν ποικιλία διδακτικών μεθόδων προς ενίσχυση της συμμετοχικής και βιωματικής μάθησης εκ μέρους των φοιτητών. Μαθησιακά Αποτελέσματα: Ενδεικτικά αναφέρονται τα εξής: Κατάκτηση νέων δεδομένων και γνωστικών στοιχείων για το αντικείμενο του μαθήματος Καλλιέργεια και ανάπτυξη ποικίλων δεξιοτήτων, της κριτικής σκέψης και της τεκμηριωμένης παρουσίασης επιχειρημάτων και προτάσεων Καλλιέργεια της ερευνητικής ικανότητας των φοιτητών και της εμπειρίας τους στην εκπόνηση ολοκληρωμένων εργασιών (προφορικών και γραπτών) Κατανόηση της διεπιστημονικής φύσης της μουσειολογίας και των ερευνητικών αναγκών που αυτή απαιτεί Καλλιέργεια βασικών κοινωνικών δεξιοτήτων όπως π.χ. της εποικοδομητικής συνεργασίας μεταξύ των μελών μιας ομάδας κ.ά. Ενδεικτική Βιβλιογραφία Anderson, G., (επιμ.) 2004, Reinventing the Museum, Rowman & Littlefield Publishers, Inc. Black, G. 2005, The Engaging Museum. Developing Museums for Visitor Involvement, Routledge, London. (G. Black, Το Ελκυστικό Μουσείο, Εκδόσεις ΠΙΟΠ, 2009) Desvallées, A., & F. Mairesse, (επιμ), 2010, Key Concepts of Museology, Armand Colin & ICOM (http://icom.museum/what-wedo/professional-standards/key-concepts-of-museology.html) Dudley, S., (επιμ.), 2010, Museum Materialities. Objects, Engagements, Interpretations, Routledge Hooper-Greenhill, E., 2006, Το Μουσείο και οι Πρόδρομοί του, 45

Εκδόσεις Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς, Αθήνα. Kotler, N., Kotler, P., 2008, Museum Strategy and Marketing, Jossey-Bass Publishers, San Francisco, 2 η έκδοση MacDonald, S., (επιμ.) 2006, A Companion to Museum Studies, Blackwell Publishing, Oxford Pearce, S., 1992, Museums, Objects and Collections: A Cultural Study, Leicester University Press, Leicester & London (σε ελληνική μτφ. Μουσεία, Αντικείμενα, Συλλογές, Εκδόσεις Βάνιας, Θεσσαλονίκη, Μτφ. Λ. Γυιόκα, 2002) Pearce, S., 1995, On Collecting; An Investigation into Collecting in the European Tradition, Routledge, London. Tilley, C. et als (επιμ) 2006, Handbook of Material Culture, Sage, London ΝΥ02 Ελληνικό και Διεθνές Δίκαιο για την Προστασία του Περιβάλλοντος και των Πολιτισμικών Αγαθών. Θεσμοί Πολιτιστικής Διαχείρισης.Πολιτιστική Πολιτική και Διπλωματία Υποχρεωτικό Α Εξαμήνου Πιστωτικές μονάδες: 6 Συντονιστής μαθήματος: Λέκτ. Ι. Παπαδάτος Αναπληρώτρια Συντονίστρια: Καθ. Λ. Παλαιοκρασσά Διδάσκοντες: Δρ. Π. Πάντος, Δρ. Κ. Νικολέτζος Περιεχόμενο Ελληνικό και Διεθνές Δίκαιο για την Προστασία του Περιβάλλοντος και των Πολιτισμικών Αγαθών. Θεσμοί Πολιτιστικής Διαχείρισης. Πολιτιστική Πολιτική και Διπλωματία Στόχοι Βασικός στόχος του μαθήματος είναι η γνωριμία των φοιτητών (α) με το 46

ελληνικό και διεθνές δικαιο που σχετίζεται με την προστασία του περιβάλλοντος και των πολιτισμικών αγαθών, (β) με τους βασικότερους θεσμούς και φορείς πολιτισμικής διαχείρισης, τις αρχές και τους κανονισμούς που τους διέπουν, και (γ) με τους τρόπους με τους οποίους τέτοιοι θεσμοί μπορούν να ασκούν πολιτιστική πολιτική και διπλωματία. Για το σκοπό αυτο οι σχετικές διεθνείς συνθήκες και τα ευρωπαϊκά νομικά κείμενα, και εξετάζεται ο τρόπος με τον οποίο διαμόρφωσαν το πλαίσιο διαχείρισης της πολιτισμικής κληρονομιάς σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Επίσης, παρουσιάζονται και αναλύονται συγκριτικά οι βασικότεροι θεσμοί και φορείς πολιτισμικής διαχείρισης στην Ελλάδα και διεθνώς, καθώς και οι αρχές και οι κανονισμοί που τους διέπουν. Τέλος γίνεται ιστορική αναδρομή σε ζητήματα πολιτιστικής πολιτικής και διπλωματίας, εξετάζεται η σημερινή πράγματικότητα και συζητώνται πιθανές μελλοντικές τάσεις. Μαθησιακά Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο εκπαιδευόμενος θα πρέπει να έχει εξοικειωθεί και να γνωρίζει το ελληνικό και διεθνές δίκαιο, καθώς και να κατανοεί τα σχετικά νομικά κείμενα, τις διατάξεις και τις συνθήκες. Επίσης θα πρέπει να γνωρίζει του βασικότερους θεσμούς πολιτισμικής διαχείρισης, τους σκοπούς τους και τον τρόπο λειτουργίας τους. Τέλος θα πρέπει να είναι σε θέση να προτείνει τρόπους άσκησης πολιτισμικής πολιτικής και διπλωματίας από μουσεία ή άλλους φορείς στους οποίους πιθανόν θα κληθεί στο μέλλον να εργαστεί. Ενδεικτική Βιβλιογραφία Βουδούρη, Δ. - Στρατή, Α. 1999. Η προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς σε Διεθνές και Ευρωπαϊκό επίπεδο: κείμενα, εκδ. Αντ. Ν. Σάκκουλα. Γεωργιάδης, Αθ. (επιμ.) 2006. Προστασία των πολιτισμικών αγαθών, Θεσσαλονίκη. 47

Γραμματικάκη-Αλεξίου, Α., Α. Στρατή, Ε. Μουαμελετζή, Δ. Αναγνωστοπούλου 2001. Νόμιμη και παράνομη διακίνηση πολιτιστικών αγαθών υπό το πρίσμα του διεθνούς, κοινοτικού και ελληνικού δικαίου, Αθήνα. Καράκωστας, Ι. 199. Αρχαιολογική κληρονομιά. Η άποψη του ιδιώτη κατόχου, Νομισματικά Χρονικά 12. Καρύμπαλη-Τσίπτσιου, Γ. 2009. Νομικό καθεστώς μνημείων. Συλλέκτες - Αρχαιοπώλες - Εμποροι νεοτέρων μνημείων, Αθήνα - Θεσσαλονίκη. Μανιάτης Π. Αντώνιος, 200. Εισαγωγή στο πολιτιστικό δίκαιο, Αθήνα Κομοτηνή. Πάντος, Π. 2001. Κωδικοποίηση νομοθεσίας για την πολιτισμική κληρονομιά κατά θέματα. Τομ. Α Ελληνική νομοθεσία, Αθήνα 2001. Τόμ. Β Διεθνές και κοινοτικό δίκαιο, Αθήνα, 2005. Παπαπετρόπουλος, Δ. 2006. Νόμος 02 /2002 για την προστασία των αρχαιοτήτων και της εν γένει πολιτιστικής κληρονομιάς. Κείμενο σχόλια ερμηνεία, Αθήνα. Τροβά Ε. (επιμ.), 2004. Η πολιτιστική κληρονομιά και το δίκαιο, Αθήνα-Θεσσαλονίκη. Χριστοφιλόπουλος, Δ. 2005. Προστασία πολιτιστικών αγαθών, Αθήνα. NY03 Σχεδιασμός και Οργάνωση Μουσειακού Χώρου Υποχρεωτικό Α Εξαμήνου Πιστωτικές μονάδες: 6 Συντονίστρια μαθήματος: Καθ. Τ. Σαλή-Παπασαλή Αναπληρώτρια Συντονίστρια: Δρ. Κ. Τζώρτζη Περιεχόμενο Το μάθημα πραγματεύεται την οργάνωση και διαχείριση του μουσειακού 48