ΥΛΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ- ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότητες Β2-3, Β5, Γ1-2, Δ1-5, Δ7-8, Δ10, Ε2-4, Ζ1-4 ΓΑΛΛΙΚΑ Βιβλίο μαθητή: Action fr-gr1 (Ενότητες 0,1,2,) Τετράδιο ασκήσεων: Action fr-gr1 (Ενότητες 0,1,2,) 1 / 19
ΦΥΣΙΚΗ Τα δέκα (10) φύλλα εργασίας ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Σελ. 10? 14 (Α11? Α 12), σελ. 40? 46 (Β21? Β22), σελ. 48? 49 (Β31), σελ. 51? 53(Β32), σελ. 58? 59 (Β34), σελ. 72? 76 (Β42? Β43), σελ. 78? 79 (Β44), σελ. 90? 92 (Γ11), σελ. 98? 105 (Γ14? Γ15), σελ. 106-108 (Γ16), σελ. 110? 113 (Γ21) ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Εισαγωγή : σελίδες 9-15 εκτός ύλης το ομηρικό ζήτημα (σελ. 11) και οι σελ. 13-14 Κείμενο: ραψωδία α 1-25, 26-108, 109-173, 174-360, 361-497, Ραψωδία ε 50?164, 165-251, 311-420, 2 / 19
Ραψωδία ζ 139? 259, ραψωδία π 185-336, ραψωδία ψ 89-381 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2 η ενότητα: Α, Γ, 3 η ενότητα: ΟΛΗ, 4 η ενότητα:β1, Β2, Γ, 5 η ενότητα:β1, Γ, 6 η ενότητα: Α, Β2, Γ, 7 η ενότητα: ΟΛΗ, 8 η ενότητα: Β1, Β2, Γ, 9 η ενότητα: Β2, Γ, 10 η ενότητα: Β1, 11 η ενότητα: Β1, Γ, 12 η ενότητα: ΟΛΗ, 13 ενότητα: Γ1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητες 1? 6 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ (ΚΕΙΜΕΝΑ) 3 / 19
1. Τα πράγματα στρώνουν περισσότερο 2. Νινέτ 3. Ο Σαρλό και το αθάνατο νερό 4. Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς 5. Ο Κωνσταντής 6. Ο Βάνκας 7. Τα κόκκινα λουστρίνια 8. Λεώνη 9. Η νίκη του Σπύρου Λούη ΒΙΟΛΟΓΙΑ κεφ. 1 (σελ. 18-29), κεφ. 2 (σελ. 38? 40), κεφ. 3 (σελ. 65? 72), κεφ. 4 (86? 90), κεφ. 5 (σελ. 103-108), κεφ. 7 (σελ. 137-142). ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Σελίδες: 11? 32, 34-54, 80-84, 114? 134, 165? 198, 206-209, 214? 216, 218-224 ΦΥΣΙΚΗ 4 / 19
Τα 10 πρώτα φύλλα εργασίας ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Διδακτικές Ενότητες: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 25, 26, 27, 28, 30. ΑΓΓΛΙΚΑ-ΑΡΧΑΡΙΟΙ Think teen 1: Units 1, 2, 3 Student?s book & Workbook. ΑΓΓΛΙΚΑ-ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ Think teen 1: Units 1,2,3, 4 Student?s book & Workbook. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ 5 / 19
Deutsch? ein Hit 1: lection 1, 2, 3 με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Όχι lection 4 (σελ. 29, 30, 31, 32, 33, 34, 46, 4 8). Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ Κεφάλαιο 1 ο : Ι.1:Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη, ΙΙ.1: Ο Ιουστινιανός και το έργο του, ΙΙ.2: Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του Κεφάλαιο 2 ο : Ι.1:Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο 6 / 19
Κεφάλαιο 3 ο : Ι.2: Η μεταβατική εποχή Ι.4:Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους Ι.6:Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του ρωσικού κράτους Ι.7:Σχέσεις Βυζαντίου-Δύσης. Κεφάλαιο 4 ο : Ι.1:Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11 ο αι. Ι.2:Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας Ι.3: Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των εκκλησιών ΙΙ.1:Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης ΙΙ.2:Η περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη 7 / 19
ΙΙΙ.1: Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για την ανάσχεσή τους. ΙΛΙΑΔΑ Εισαγωγή σελ 8? 10 χωρίς τις διαφορές Οδύσσειας-Ιλιάδας Ραψωδίες Α, Ζ, Π, Χ, Ω ΒΙΟΛΟΓΙΑ Κεφ. 2.2 (σελ. 43-48), κεφ. 2.4 (σελ. 51-59), κεφ. 4 (σελ. 74-91) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 1: όλη, ενότητα 2η: Β1, Β2, Γ, ενότητα 3: όλη, ενότητα 4: Β2, Γ, ενότητα 5: όλη εκτός από αλληλοπαθητικές αντωνυμίες, ενότητα 6: Γ, ενότητα 7: όλη, ενότητα 8: Β1, Β2, Γ1, Γ2, ενότητα 9: Β2, Γ, ενότητα 11: όλη, ενότητα 12: Α, Β1, Γ, ενότητα 13: Γ, ενότητα 14: Β1, Γ, ενότητα 15: Γ1, Γ2, ενότητα 16: Γ1 (εκτός από κτητικές αντωνυμίες), Γ2 8 / 19
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητες 1 έως 7. Εκτός ύλης οι διαθέσεις του ρήματος (σελ. 62-63) και το Α μέρος της 7 ης ενότητας (σελ. 100-103) ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 1. «Ένα παλιό μήνυμα για τον σύγχρονο κόσμο», σελ. 19 2. «Η μάνα», σελ. 42 3. «Η καταστροφή των Ψαρών», σελ. 79 4. «Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη», σελ. 94 5. «Η επιστροφή του Αντρέα», σελ. 132 6. «Η Καλλιπάτειρα», σ. 156 7. «Γιατί;», σελ. 170 8. «Ο μικρός πρίγκιπας και η αλεπού», σελ. 184 9. «Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας», σελ. 206 10. «Τα λουλούδια της Χιροσίμα», σελ. 223 ΧΗΜΕΙΑ Σελίδες: 15? 22, 30? 40, 48? 53, 54? 57, 58? 61, 62? 66, 67? 69, 70? 72 9 / 19
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Άλγεβρα: κεφάλαιο 1: 1.2, 1.5, κεφάλαιο 2: 2.1, 2.2. Γεωμετρία: κεφ. 1: 1.3, 1.4, κεφ. 2: 2.1, 2.2, 2.4, κεφ. 3: 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, κεφ. 4: 4.2, 4.3 ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Ενότητα 1: 1, 2, 3 (μόνο τοπογραφικοί, θεματικοί χάρτες), 4. Ενότητα 2: 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 19, 21, 22, 24. Ενότητα 3: 25, 26 (μόνο το πλαίσιο σελ. 90 και τις ερωτήσεις), 27 (σελ. 94 το α πλαίσιο, σελ. 95, σελ. 96 οι δύο πρώτες κουκκίδες), 30, 32. ΑΓΓΛΙΚΑ-ΑΡΧΑΡΙΟΙ Β12: Student?s book: σελ. 45, 47, 15, 150, 149, 48, 50, 52, 51, 55, 58, 59, 60, 62, 63, 65, 67. 10 / 19
Workbook: σελ. 36, 38, 40-42, 45-48, 50, 51, 53-61 Γραμματική: απλός ενεστώτας, have got, προστακτική, can, have a bath, have got, must. Ε νεστώτας διαρκείας. Β3: Student?s book: σελ. 44, 45, 47, 46, 146, 48, 149, 150, 50, 51, 52, 55, 58, 59, 60, 62, 63, 65, 67. Workbook: σελ. 36, 38, 40-43, 45-48, 50, 52-64. Γραμματική: απλός ενεστώτας, can, must, ενεστώτας διαρκείας, have a bath, have got, προστακτική, πληθυντικός ουσιαστικών. ΑΓΓΛΙΚΑ-ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ Think teen 1: units 5-8 student?s book & workbook. ΓΑΛΛΙΚΑ Βιβλίο μαθητή: Action fr-gr1 (Ενότητες 5,6,7) 11 / 19
Τετράδιο ασκήσεων: Action fr-gr1 (Ενότητες 5,6,7 ) ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Deutsch- ein Hit 1: Lektion 5, 6 & 7 μέχρι σελ. 100 με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Όχι σελ. 74-78, 81, 89, 93, 97, 98. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Διδακτικές ενότητες : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 14, 16, 19, 21, 23, 25, 26, 32. ΦΥΣΙΚΗ Σελίδες: 14-19, 28 (μόνο η έννοια της τροχιάς), 29, 30, 43 έως 63 (εκτός από Ανάλυση δύναμης, σελ. 52), 65-79 (εκτός παράγραφο 4.4 και Υπολογισμό ατμοσφαιρικής πίεσης σελ. 73), 82-84, 88-90 (έως και μονάδες έργου), 93 έως 96, μετά των αντιστοίχων ασκήσεων. 12 / 19
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ 1. «Του γιοφυριού της Άρτας», δημοτικό τραγούδι 2. «Ερωτόκριτος», Β. Κορνάρος 3. «Θούριος», Ρ. Βελεστινλής 4. «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι», Δ. Σολωμός 5. «Λήθη», Λ. Μαβίλης 6. «Όσο μπορείς», Κ. Π. Καβάφης 7. «Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα», Κ. Καρυωτάκης 8. «Βράδυ», Κ. Καρυωτάκης 9. «Βίος και πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά», Ν. Καζαντζάκης 10. «Στο παιδί μου», Ν. Βρεττάκος ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητες: 1? 5 13 / 19
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητες 2, 4, 6, 8, 9 (όχι αυτοπαθ. αντ.), ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ Ενότητα 1: Α, ενότητες 3, 10, 11: Β,Γ ΕΥΡΙΠΙΔΗ «ΕΛΕΝΗ» Ερωτήσεις από το βιβλίο «Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας»: 1. 1.Ποια είναι τα είδη του ποιητικού λόγου; 2. 2.Με ποιου θεού τη θρησκευτική λατρεία συνδέεται η δραματική ποίηση; 3. 3.Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της λατρείας του Διονύσου; (βιβλίο σελ. 64) 4. 4.Τι ήταν ο Διθύραμβος; 5. 5.Ποια ήταν τα μέρη της δραματικής ποίησης; 6. 6.Ποια ήταν η προσφορά του Αρίωνα και του Θέσπη στην εξέλιξη του δράματος; 7. 7.Από πού πήρε το όνομά της η τραγωδία και ποια περίοδο κυρίως αναπτύχθηκε; 8. 8.Ποια χαρακτηριστικά αποδεικνύουν ότι η προέλευση της τραγωδίας ήταν θρησκευτική; (Βιβλίο σελ. 66) 9. 9.Με ποιες δυνάμεις συγκρούεται ο ηρωικός άνθρωπος και ποιο το ηθικό υπόβαθρο της τραγωδίας; (βιβλίο σελ. 67) 10. 10.Από πού αντλούν τα θέματά τους οι συγγραφείς των τραγωδιών; 11. 11.Πότε και πού γίνονταν παραστάσεις τραγωδιών στην αρχαία Αθήνα; 12. 12.Ποιοι ήταν οι συντελεστές των δραματικών αγώνων; 13. 13.Ποια ήταν τα βραβεία για τους νικητές ποιητές και για τους χορηγούς τους; 14. 14.Ποιοι παρακολουθούσαν τους δραματικούς αγώνες; 15. 15.Ποια είναι τα μέρη του αρχαίου θεάτρου; 16. 16.Τι ήταν οι πάροδοι και ποιος ο λειτουργικός τους ρόλος; 17. 17.Ποια μηχανήματα είχαν επινοήσει οι Αρχαίοι για τις ανάγκες της παράστασης; 18. 18.Να δώσετε τον ορισμό της τραγωδίας κατά τον Αριστοτέλη (σε μετάφραση) 19. 19.Ποια είναι τα κατά ποσόν μέρη της τραγωδίας; 20. 20.Ποια είναι τα κατά ποιόν μέρη της τραγωδίας; 21. 21.Ποιοι ήταν οι τρεις μεγάλοι τραγικοί ποιητές; 14 / 19
22. 22.Να αναφέρετε ονομαστικά τα σωζόμενα έργα του Ευριπίδη (από το βιβλίο 88-95) 23. 23.Ποιες καινοτομίες εισήγαγε στο δράμα ο Ευριπίδης; 24. 24.Γιατί ο Ευριπίδης ονομάστηκε από σκηνής φιλόσοφος? ; 25. 25.Πότε γράφτηκε η Ελένη και ποια κατάσταση επικρατούσε τότε στην Αθήνα; ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ: Εισαγωγή: Ιστορικό πλαίσιο, Πνευματικό κλίμα (σελ. 5). ΣΤΙΧΟΙ: Πρόλογος: 1-191, Α επεισόδιο: 437-575, Β επεισόδιο: 576-1219, Γ επεισόδιο: 1286-1424, Δ επεισόδιο: 1500-1592, Έξοδος: 1788-1870 ΙΣΤΟΡΙΑ Ενότητες: 5, 7, 8, 9. 10: το κίνημα του φιλελληνισμού και προς την ίδρυση ανεξάρτητου ελληνικού κράτους. Ενότητες 17, 18. Ενότητα 19 (και παραθέματα). Ενότητα 20: από την αρχή μέχρι και το σύνταγμα του 1864, από τις εσωτερικές πολιτικές εξελίξεις? ο κυριότερος ωστόσο παράγοντας? μέχρι ο πόλεμος του 1897 και οι πολιτικές εξελίξεις έως το 1908. Ενότητα 22: (από το Μακεδονικό ζήτημα και μακεδονικός αγώνας μέχρι τέλος). 15 / 19
Ενότητες 28-30 Ενότητα 31: (από αντίπαλα στρατόπεδα μέχρι τέλος). Ενότητα 34: μόνο συνθήκη του Νεϊγύ και συνθήκη Σεβρών. Ενότητες 35, 36, 38. Ενότητα 39:ανακωχή των Μουδανιών και συνθήκη Λοζάνης 1923. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Σελίδες 12? 42, 47? 55, 66? 78, 88? 94 ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Ενότητες: 2? 10, 12, 15-19, 22, 30. 16 / 19
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Άλγεβρα: 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 Μονώνυμα-αξιοσημείωτες ταυτότητες. 1,6: Παραγοντοποίηση, 1.8:ΕΚΠ-ΜΚΔ. 1.9: Ρητές αλγεβρικές παραστάσεις. 2.2:εξισώσεις 2 ου βαθμού. 2.4:κλασματικές εξισώσεις. 3.3:αλγεβρική επίλυση συστήματος. 4.1:η συνάρτηση y = ax 2. 4.2: η συνάρτηση y = ax 2 +β x +γ. Γεωμετρία: 1.1, 1.2, 1.5. Τριγωνομετρία: 2.2, 2.3 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Σελ. 15? 35, 78? 115 ΧΗΜΕΙΑ 17 / 19
Σελίδες: 12-18, 20-29, 30-31, 32? 33, 39, 44? 46, 49? 51, 57, 60, 64-67, 80?87, 90, 92?93, 96? 99 ΑΓΓΛΙΚΑ-ΑΡΧΑΡΙΟΙ Think teen 2, units 3-5 Student?s book & Workbook ΑΓΓΛΙΚΑ-ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΟΙ Think teen 2, units 2-4 Student?s book & Workbook ΓΑΛΛΙΚΑ Action- fr gr 3: Unit? 1, p 28,29,30,31. A ton tour 2 : Unit? 3, p 28-33, Unit? 4, p 42-43, 46-47, Unit? 5, p50-55 18 / 19
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Deutsch? ein Hit 1: Lektion 6, 7 und 9 με τις αντίστοιχες ασκήσεις. Deutsch?ein Hit 2: Lektion 1 με τις αντίστοιχες ασκήσεις. ΦΥΣΙΚΗ Κεφ. 1: σελ.11-20, 22-23, κεφ. 2:σελ. 35-46, 54-58, κεφ. 3:79-81, κεφ. 4: 89-93, κεφ. 5: 98-102, 104-108 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ενότητα 1: 1.1 έως 1.5. Ενότητα 2: 2.1 έως 2.7. 19 / 19