ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Δ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ Δ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ ΑΓΜ...

Σχετικά έγγραφα
α) START S.W.PUMP (Sea water to scrub and deck seal tank ) β) START BLOWER γ) START FLUE GAS δ) START AUTO O 2 ANALYZER (Set point 5%)

ΑΕΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ- ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ - ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Δ - EΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2012 ΕIΣΗΓΗΤΕΣ:

Ποιό κατά την κρίση σας θα προτιμούσατε να συμβεί από θέμα ασφάλειας (Να σημειωθεί το σωστό ή το λάθος σε κάθε πρόταση)

Η ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΥΝ ΩΣ ΣΩΣΤΟ Ή ΛΑΘΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΛΛΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ P.L.C. 1. Για τον προγραμματισμό ενός PLC, η γλώσσα προγραμματισμού είναι η Pascal.

Η ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΟΥΝ ΩΣ ΣΩΣΤΟ Ή ΛΑΘΟΣ ΣΤΗΝ ΚΟΛΛΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ.

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΠΟ:..A.Γ.M...

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ: ΑΓΜ:..TMHMA

ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 23/06/2015

Α Ε Ν ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΣ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ 14 / 09 / 2018 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ:

F.W. TEMP Ρ max P compression Exh. Gas Temper. 80 C O 131 Kg / cm Kg / cm C O στο Νο4 κύλινδρο έχουμε:

ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ. Η ΣΩΣΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΜΙΑ. ΑΝ ΑΛΛΑΧΘΕΙ Η ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΑΣ «ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ» ΘΑ ΘΕΩΡΗΘΕΙ ΛΑΘΟΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ.

ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ. Η ΣΩΣΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΜΙΑ. ΑΝ ΑΛΛΑΧΘΕΙ Η ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΑΣ «ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ» ΘΑ ΘΕΩΡΗΘΕΙ ΛΑΘΟΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ.

ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 10/02/2015

1. Στο ακόλουθο σχήμα παρουσιάζεται μία κοπή με λάμα. Σημειώστε το σωστό. α) Στο σχήμα 1 παρουσιάζεται η σωστή κοπή

ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 26/06/2014

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ B ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ ΑΓΜ...

ΑΕΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ : ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ A ΕΞΑΜΗΝΟΥ.

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΑΜ ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΕΛΙ Α. ΣΗΜΕΙΩΝΕΤΑΙ ΟΤΙ ΗΠΟΤΕ ΘΕΛΕΤΕ ΣΤΙΣ ΣΕΛΙ ΕΣ 1~4. ( ΕΝ ΘΑ ΘΕΩΡΗΘΕΙ ΛΑΘΟΣ) ΙΑΡΚΕΙΑ 100min

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ:.. ΑΓΜ:.

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ:.. ΑΓΜ:.

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ Α.. ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ ΑΓΜ...

ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ Α..

.. A TM HM A.. 1) ; 2) ( ) : 3) ) ( ) 5) ( ) 6) : mm, 0, 0 1 m m. ; 7) ( ) , ( 3)

Α Ε Ν ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΚ. ΕΤΟΣ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Β ΕΞΑΜΗΝΟΥ 14 / 02 / 2018 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ:

Α.Ε.Ν ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ

ΘΕΜΑΤΑ. 1)Τι από τα παρακάτω δεν μετασχηματίζεται σε έναν μετασχηματιστή Α) το ρεύμα Β) η τάση Γ) η συχνότητα ) η ισχύς

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

Εργαστήριο Αυτοματισμού και Σ.Α.Ε 1ου ΣΕΚ Άρτας. Απλός αυτόματος διακόπτης λειτουργίας τριφασικού ηλεκτροκινητήρα βραχυκυκλωμένου δρομέα

6. Με ποιον τρόπο περιστρέφεται η φτερωτή της βαλβίδας εξαγωγής δίχρονης μηχανής; α. Με γρανάζια β. Με λάδι γ. Με αέρα δ.

F.W. TEMP Ρ max P compression Pcompr.ignit. Φ ignition Exh. Gas Temper

ΑΣΚΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Νο : 7 ΤΙΤΛΟΣ : Αλλαγή φοράς περιστροφής τριφασικού κινητήρα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

Copyright, 2006 ΚΑΓΙΑΜΠΑΚΗΣ ΜΑΝΟΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ ΣΤ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Σημειώσεις Ηλεκτρολογείου ΣΤ εξαμήνου

ΑΕΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Β ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΠΟ: A.Γ.M... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 70min

1. Από ποια μέρη αποτελείται η περιστροφική αντλία πετρελαίου ; Πώς διανέμεται το καύσιμο στους διάφορους κυλίνδρους ;

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΩΝ

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 5. Ρυθμίζοντας τη Φορά Περιστροφής. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

Αυτόματος διακόπτης αλλαγής φοράς περιστροφής εναλλασσόμενου τριφασικού κινητήρα βραχυκυκλωμένου δρομέα με έλεγχο PLC

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Απαντήσεις στο: Διαγώνισμα στο 4.8 ερωτ. από 1 η - 26 η

Μάθημα 11 Αναλυτικότερα, η Σχεδίαση των Εγκαταστάσεων

6. Η διαφορά θερμοκρασίας από κύλινδρο σε κύλινδρο δεν πρέπει να υπερβαίνει τους: α. 5 C β. 2 C γ. 10 C δ.15 C

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΑΣΚΗΣΗ 3 ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΣΥΣΚΕΥΗ AUTO COM ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α. ΗΛΕΚΤΡΟΝΟΜΟΙ ( ΡΕΛΕ ) ή ΤΗΛΕΧΕΙΡΙΖΟΜΕΝΟΙ ΔΙΑΚΟΠΤΕΣ ΓΕΝΙΚΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

ΜΕΚ ΙΙ Γ ΕΠΑΛ 29 / 04 / 2018

Α.Ε.Ν ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟ Δ ΑΡΙΘΜΟ ΜΗΤΡΩΟΥ...

ΕΡΓΑΣΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΧΕ ΙΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΙΝΗΤΗΡΑΣ (ENGINE MANAGEMENT) Ονοµατεπώνυµο: Κορέτσης Γεώργιος. Αριθµός Μητρώου:

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

4.12 Προγραμματισμός σε Ακολουθιακά κυκλώματα αυτοματισμού

1.Ο περμανίτης είναι : α. εξάρτημα αντλίας β. εργαλείο γ. υλικό στεγανοποίησης

στην συμπίεση των diesel η πίεση και η θερμοκρασία είναι κατά πολύ μεγαλύτερες. η καύση των diesel γίνεται με αυτανάφλεξη και με σταθερή πίεση

Εργαστήριο Αυτοματισμού και Σ.Α.Ε 1ου ΣΕΚ Άρτας PLC - Άσκηση 3

ΕΙΔΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΙΝΗΤΗΡΩΝ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

Μεταγωγικός διακόπτης γεννήτριας (ATS) με ελεγκτή (ATS-ST)

Προϊοντικός κατάλογος. E290 & Ε297 Νέες σειρές ρελέ καστάνιας και τηλεχειριζόμενων διακοπτών

UNIT INJECTOR SYSTEM ΚΙΝΗΤΗΡΑΣ DIESEL

- Σχεδιασμός αυτοματισμού με τη χρήση ηλεκτροπνευματικών βαλβίδων

VITODENS 050-W Presentation 2 Version

ΜΑΘΗΜΑ: ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ, ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ (2Ε) Β τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

ΑΣΚΗΣΗ 3 η ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΤΡΙΦΑΣΙΚΗΣ ΓΕΝΝΗΤΡΙΑΣ ΜΕ ΤΡΙΦΑΣΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΙΣΧΥΟΣ

Αυτοματισμοί και Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα 2

Κινητήρας παράλληλης διέγερσης

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΤΑΘΜΗΣ ΥΓΡΩΝ Μέρος 2 ο

Εργαστήριο - Προληπτική Συντήρηση

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΣΥΝΟΨΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Διακόπτες και μέσα ζεύξης και προστασίας ΧΤ

Για να ικανοποιηθούν οι σημερινές απαιτήσεις αναπτύχθηκε ένα

ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 13/02/2014

Κύκλοι λειτουργίας. μηχανών

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

εξεταστέα ύλη στις ερωτήσεις από την 1 η έως και την 11 η 5.5 Τροφοδοσία Εκχυση καυσίμου των Diesel

Τεχνική Προδιαγραφή για τηλεχειριζόμενους διακόπτες (ρελέ ισχύος) ABB AF

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΗΣ ΑΡΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΟΙΚΙΑΚΕΣ & ΕΛΑΦΡΙΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ & ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

Εργαστήριο - Προληπτική Συντήρηση

Εγκαταστάσεις Ηλεκτρικής Κίνησης Ι Ι

ΒΑΣΙΚΗ ΔΟΜΗ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΟΙ ΛΟΓΙΚΟΙ ΕΛΕΓΚΤΕΣ PLC

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΛΥΣΕΙΣ

<<ΣΤΟ M3 ΣΥΣΤΗΜΑ, Ο ΚΩΔΙΚΟΣ ΒΛΑΒΗΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΤΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΩΔΙΚΩΝ ΒΛΑΒΗΣ>> 1 Υπερθέρμανση Κινητήρα

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΟΚΙΜΙΟΥ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Σερρών ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία

Άσκηση 10 ANTIKEIMENO: ΣΤΟΧΟΙ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΟΣ: ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΜΕ: Σύγχρονη τριφασική γεννήτρια. Η Σύγχρονη τριφασική γεννήτρια.

ΑΣΠΑΙΤΕ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ Η /Υ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ - Δ ΕΤΟΣ

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Β ΤΑΞΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

«ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ» ΕΞΑΜΗΝΙΑΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ

Εγχειρίδιο χρήσης (01VS ) Ψηφιακό Διπλό Θερμόμετρο & Διπλός Ελεγκτής για Εφαρμογές Θέρμανσης - Ψύξης

TC100N. Ανιχνευτής υγραερίου αντιεκρηκτικού τύπου. Πληροφορίες ασφάλειας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Transcript:

ΑΕΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2013.. ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΑ ΤΕΧΝΟΥΡΓΕΙΑ Δ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ Δ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΥ ΑΓΜ... 1. Στο κύκλωμα του σχήματος 1, αν ενεργοποιηθεί η είσοδος Ι1 και η είσοδος Ι2: Α. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 και η έξοδος Q2 θα γίνει 1 Β. η έξοδος Q1 θα γίνει 0 και η έξοδος Q2 θα γίνει 1 Γ. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 και η έξοδος Q2 θα γίνει 0 Σχ. 1 Δ. η έξοδος Q1 θα γίνει 0 και η έξοδος Q2 θα γίνει 0 2. Στο κύκλωμα του σχήματος 1, αν ενεργοποιηθεί η είσοδος Ι1 και η είσοδος Ι3: Α. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 και η έξοδος Q2 θα γίνει 1 Β. η έξοδος Q1 θα γίνει 0 και η έξοδος Q2 θα γίνει 1 Γ. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 και η έξοδος Q2 θα γίνει 0 Δ. η έξοδος Q1 θα γίνει 0 και η έξοδος Q2 θα γίνει 0 3. Στο κύκλωμα του σχήματος 2, αν ενεργοποιηθεί η είσοδος Ι3: Α. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 αμέσως Β. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 μετά από χρόνο 5 δεύτερα Σχ. 2 Γ. η έξοδος Q1 θα είναι 1 και θα γίνει 0 μετά από χρόνο 5 δεύτερα Δ. η έξοδος Q1 θα παραμείνει 0 4. Στο κύκλωμα του σχήματος 3, αν ενεργοποιηθεί η είσοδος Ι2 (cnt) και απενεργοποιηθεί αμέσως μετά: Α. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 αμέσως και κατόπιν 0 Β. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 μετά από χρόνο 10 δεύτερα Γ. η έξοδος Q1 θα είναι 1 και θα γίνει 0 μετά 10 επαναλήψεις Σχ. 3 Δ. η έξοδος Q1 θα είναι 0 και θα γίνει 1 μετά 10 επαναλήψεις 5. Στο κύκλωμα του σχήματος 3, αν ενεργοποιηθεί η είσοδος Ι1 (R): Α. η έξοδος Q1 θα γίνει 1 αμέσως Β. η έξοδος Q1 θα γίνει 0 αμέσως Γ. η έξοδος Q1 θα είναι 1 και θα γίνει 0 μετά από χρόνο 10 δεύτερα Δ. η έξοδος Q1 θα είναι 0 και θα γίνει 1 μετά 10 επαναλήψεις 6. Βασικά πλεονεκτήματα των P.L.C. είναι: A. oικονοµία, Μείωση χώρου, Επιδόσεις, Ευελιξία B. αντοχή σε κρούση, Τοξικά αέρια, Υγρασία Γ. αντοχή σε θερµοκρασία από 55 ο C Δ. η δυνατότητα τοποθέτησης τους κοντά στα καλώδια ισχύος 7. Στη γλώσσα προγραμματισμού F.B.D γίνεται χρήση: A. λογικών διαγραμμάτων,κάθε λειτουργία αναπαρίσταται µε ένα ορθογώνιο µε το όνοµα της στο κέντρο Β. κλιμακωτών διάγραμμα επαφών που μοιάζει με το ηλεκτρολογικό σχέδιο του κυκλώματος Γ. λογικών εντολών και µοιάζει µε τις γλώσσες προγραµµατισµού των υπολογιστών Δ. τίποτε από τα παραπάνω 8. Οι Ψηφιακές Είσοδοι ενός P.L.C.: Α. αντιλαµβάνονται δύο διακριτές καταστάσεις: την κατάσταση OΝ και την OFF Σχ. 4 Β. αντιλαµβάνονται µια κατάσταση που συνεχώς µεταβάλλεται Γ. αντιλαµβάνονται δύο διακριτές καταστάσεις: την κατάσταση OΝ και την OFF αλλά μπορούν να αντιλιφθούν και µια κατάσταση που συνεχώς µεταβάλλεται Δ. τίποτε από τα παραπάνω 9. Για να προγραμματίσουμε την αυτοσυγκράστηση στο βοηθητικό κύκλωμα στου σχήματος 4 θα χρησιμοποιηθεί: A. latcing relay (set-reset) Γ. off delay B. on delay Δ. on-off delay 10. Στο βοηθητικό κύκλωμα του σχήματος 4 αληθεύουν τα παρακάτω: A. η επαφή θερμικού, το START και το STOP είναι είσοδοι, το ρελέ Κ1 και οι λυχνίες h1, h2 είναι έξοδοι B. το START και το STOP είναι είσοδοι, η επαφή θερμικού το ρελέ Κ1 και οι λυχνίες h1, h2 είναι έξοδοι Γ. οι λυχνίες h1, h2 είναι είναι είσοδοι, το START, το STOP και η επαφή θερμικού, είναι έξοδοι Δ. η επαφή θερμικού, το ρελέ Κ1 είναι είσοδοι, οι λυχνίες h1, h2, το START και το STOP είναι έξοδοι

11. Ποιος από τους παρακάτω τρόπους εκκίνησης προκαλεί μικρότερα ρεύματα εκκίνησης; Α. εκκίνηση με αστέρα -τρίγωνο Β. εκκίνηση με soft starter Γ. εκκίνηση με inverter 12. Ο σκοπός ενός ηλεκτρονόμου (ρελέ) είναι: Α. να ανοίξει και να κλείσει τις επαφές Β. να ανοίξει τα κυκλώματα αν συμβεί υπερφορτιση Γ. να παράσχει προστασία από το μεγάλο ρεύμα εκκίνησης Δ. να παράσχει προστασία από βραχυκυκλώματα 13. Η γεννήτρια πόσες ισχύς αναγράφει και πού χρησιμοποιούνται. Α. Μια, την μέση ηλεκτρική ισχύ που μπορεί να δώσει στο πλοίο σε kva Β. Μια, την μέγιστη ηλεκτρική ισχύ που μπορεί να δώσει στο πλοίο σε kva Γ. Δυο, την μέση και την μέγιστη ηλεκτρική ισχύ που μπορεί να δώσει στο πλοίο σε kva Δ. Δυο, την μέγιστη ηλεκτρική ισχύ σε συνεχή λειτουργία και την ισχύ σε περίπτωση εκκινήσεων. 14. Πώς μπορώ να καταλάβω πόσους κινητήρες έχει ο παραπάνω ο αυτοματισμός του παραπάνω σχήματος Α. Από τον αριθμό των Ρελέ Β. Από τον αριθμό των Θερμικών Γ. Από τον αριθμό των χρονικών Δ. Από τον αριθμό των μπουτόν 15. Τι κάνει ο αυτοματισμός του παραπάνω σχήματος. Α. εκκινεί διαδοχικά τους κινητήρες Μ1 μετά Μ2 και τέλος Μ3 και τους κλείνει διαδοχικά Μ1 Μ 2 και Μ3 Β. εκκινεί διαδοχικά τους κινητήρες Μ3 μετά Μ2 και τέλος Μ1 και τους κλείνει διαδοχικά Μ1 Μ 2 και Μ3 Γ. εκκινεί διαδοχικά τους κινητήρες Μ3 μετά Μ2 και τέλος Μ1 και τους κλείνει διαδοχικά Μ3 Μ 2 και Μ1 Δ. εκκινεί διαδοχικά τους κινητήρες Μ1 μετά Μ2 και τέλος Μ3 και τους κλείνει διαδοχικά Μ3 Μ 2 και Μ1 16. Αν την NC επαφή του T4 την πάρω από το σημείο που είναι και την τοποθετήσω στην θέση ΑΒ τι θα γίνει Α. Ο κινητήρας Μ3 θα μπορεί να κλείνει αλλά δεν θα μπορεί να επανεκκίνησει Β. Το κύκλωμα αυτοματισμού δεν αλλάζει Γ. Ο κινητήρας Μ3 θα μπορεί να κλείνει αλλά δεν θα μπορεί να κλείσει το χρονικό Τ1 Δ. Ο κινητήρας Μ3 δεν θα μπορεί να κλείνει και το κύκλωμα θα μπορεί να επανεκκίνησει 17. Πόσα χρονικά έχει ο αυτοματισμός του παραπάνω σχήματος και τι είδους είναι Α. Δυο delay ON και δύο delay OFF Β. Τέσσερα delay OFF Γ. Τέσσερα delay ΟΝ Δ. Κανένα από τα παραπάνω 18. Από πόσα σημεία γίνεται η διαδοχική εκκίνηση των κινητήρων και από ποσά η απ ευθείας διακοπή του παραπάνω σχήματος. Α. Από 1 εκκίνηση από 1 διακοπή. Β. Από 2 εκκίνηση από 2 διακοπή. Γ. Από 2 εκκίνηση από 1 διακοπή. Δ. Από 2 εκκίνηση από 3 διακοπή

19. Κατά την καλωδίωση του αυτόματου διακόπτη αλλαγής φοράς περιστροφής, ασύγχρονου τριφασικού επαγωγικού κινητήρα,έγιναν κάποια λάθη όπως φαίνονται στο παρακάτω κύκλωμα ελέγχου. Τι επιπτώσεις θα παρατηρήσουμε στην λειτουργία και την σηματοδοσία του κινητήρα; Α. δεν έχουμε: i) STOP για Κ2 και ii) λυχνία βλάβης Β. δεν έχουμε: i)stop για Κ2 ii) λυχνία βλάβης και iii) μανδάλωση για το πηνίο Κ1 Γ. δεν έχουμε: i)stop για Κ2 και ii) μανδάλωση για το πηνίο Κ1 Δ. δεν έχουμε: i) μανδάλωση για το πηνίο Κ1 και ii)λυχνία βλάβης 20. Από πόσα σημεία γίνεται η διαδοχική εκκίνηση των κινητήρων και από ποσά η διαδοχική διακοπή του παραπάνω σχήματος. Α. Από 1 εκκίνηση από 1 διακοπή. Β. Από 2 εκκίνηση από 1 διακοπή Γ. Από 2 εκκίνηση από 1 διακοπή. Δ. Από 2 εκκίνηση από 3 διακοπή 21 Ποια είναι η τάσης του ρεύματος που παράγουν οι μηχανές ηλεκτροσυγκόλλησης ; Α. 220-240volt. Β. 340-380volt. Γ. 40-90 volt. 22. Πως ρυθμίζουμε την μηχανή της ηλεκτροσυγκόλλησης προκειμένου να εργαστούμε; Α. Ρυθμίζουμε την τάση του ρεύματος, ανάλογα με το πάχος του ηλεκτροδίου και του μετάλλου. Β. Ρυθμίζουμε την ένταση του ρεύματος, ανάλογα με το πάχος του ηλεκτροδίου και του μετάλλου. Γ. Ρυθμίζουμε την τάση του ρεύματος, ανάλογα με την δυνατότητα της ταχύτητας του χεριού μας και το πάχος του ηλεκτροδίου. 23. Ποια είναι η κατάλληλη περιοχή εργασίας και ρύθμισης των Αμπέρ στην συγκόλληση για ένα ηλεκτρόδιο Φ 3,25mm ; Α. 60-80Α Β. 90-140Α Γ. 120-170Α 24. Στην ηλεκτροσυγκόλληση τι είναι η μετωπική συγκόλληση; Α. Το κλείσιμο μιας τρύπας στο μέταλλο. Β.Το γέμισμα μιας γωνιάς. Γ. Το κόλλημα δύο τεμαχίων. 25. Η επιλογή του ηλεκτροδίου στην ηλεκτροσυγκόλληση γίνεται ανάλογα με: Α. το πάχος και το είδος του μετάλλου. Β. τα αμπέρ της μηχανής. Γ. τα βολτ της μηχανής. 26. Σε μία ηλεκτροσυγκόλληση όταν κολλάμε τεμάχια με διαφορετικό πάχος τι αμπέρ βάζουμε; Α. Αμπέρ για το λεπτό μέταλλο. Β. Αμπέρ για το χοντρό μέταλλο. Γ. Ρυθμίζουμε τα αμπέρ ανάλογα με το πάχος της κολλήσεως που θέλουμε να επιτύχουμε 27. Πως ξεχωρίζουμε τις φιάλες οξυγόνου και ασετυλίνης; Α. Από το χρώμα και τον ήχο αφού τις κτυπήσουμε. Β. Από το μέγεθος της φιάλης. Γ. Από το προστατευτικό καπάκι (κλείστρο), δεξιόστροφο ή αριστερόστροφο. 28. Τι είναι μανομετρικός εκτονωτής; Α. Μανόμετρο με ανεπίστροφη ροή για την φιάλη της ασετυλίνης. Β. Μανόμετρο με ανεπίστροφη ροή για την φιάλη του οξυγόνου. Γ. Μανόμετρο σταθερού υποβιβασμού (μείωσης) της πίεσης.

29. Για την κοπή μέταλλου με μίγμα αερίων οξυγόνου ασετυλίνης ο κόφτης θα πρέπει: Α. Η φλόγα να έχει περισσότερη ασετυλίνη για γρηγορότερη προθέρμανση. Β. Η φλόγα πρέπει να είναι ουδέτερη & το μπεκ να έχει την ανάλογη κλίση προς αποφυγή αναρρόφησης. Γ. Η πίεση της ασετυλίνης στο μπεκ να είναι διπλάσια του οξυγόνου. 30. Που τοποθετείτε η ανεπίστροφη βαλβίδα σε μια συσκευή συγκολλήσεως οξυγόνου-ασετιλίνης; Α. Στο λάστιχο οξυγόνου. Β. Στο μανόμετρο του μειωτήρα του οξυγόνου. Γ. Μετά το μειωτήρα της ασετιλίνης. 31. Επιλέξτε το σωστό. Τι από τα παρακάτω θα προτιμούσατε να γίνει κατά την κατεργασία ενός δοκιμίου στον τόρνο; Α. Να αφήσω το κλειδί στο τσοκ για λίγο χωρίς να υπάρχει επαφή με το χέρι μας Β. Να αφήνω το κλειδί στο τσοκ με το μηχάνημα κλειστό (χωρίς ρεύμα) χωρίς να υπάρχει επαφή με το χέρι μας Γ. Κανένα από τα δύο 32. Μία από τις χρήσεις της πόντας της κουκουβάγιας είναι να κεντράρει τα κοπτικά εργαλεία (μαχαίρια) 33. Κατά την κατεργασία ενός δοκιμίου, πρέπει πάντα να κεντράρουμε τα κοπτικά εργαλεία που τοποθετούμε ώστε για να γίνεται σωστά η κατεργασία. 34. Επιλέξτε το σωστό: Α. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με Β. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε και με Γ. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με τη χρήση της πλάνης Δ. Τίποτα από τα παραπάνω 35. Επιλέξτε το σωστό: Α. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με Β. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε και με Γ. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με τη χρήση της πλάνης Δ. Τίποτα από τα παραπάνω 36. Επιλέξτε το σωστό: Α. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με Β. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε και με Γ. Το διπλανό δοκίμιο κατασκευάστηκε μόνο με τη χρήση της πλάνης Δ. Τίποτα από τα παραπάνω 37. Δεν μπορώ να κατασκευάσω εξάγωνο στον απλό συμβατικό τόρνο 38. Το πλατώ δεν μπορεί να συγκρατήσει κυλινδρικά δοκίμια 39. Στον απλό συμβατικό τόρνο περιστρέφεται το κοπτικό εργαλείο (μαχαίρι) προκειμένου να γίνει η κατεργασία 40. Δεν μπορεί να γίνει κατεργασία (διάνοιξη οπής τρύπας) με τη βοήθεια ενός τρυπανιού (κεντροτρύπανου) στον απλό τόρνο

41. Κατά την μέτρηση των καυσαερίων σε γεννήτρια σε ένα κύλινδρο της μηχανής έχουμε σε σύγκριση με τους άλλους: Pmax. υψηλότερο (πέρα των ορίων) και θερμοκρασία καυσαερίων χαμηλότερη, τι συμβαίνει; 42. Κατά την μέτρηση των καυσαερίων σε γεννήτρια σε ένα κύλινδρο της μηχανής έχουμε σε σύγκριση με τους άλλους: Pmax. χαμηλότερο (πέρα των ορίων) και θερμοκρασία καυσαερίων υψηλότερη, τι συμβαίνει; 43. Κατά την μέτρηση των καυσαερίων σε γεννήτρια σε ένα κύλινδρο της μηχανής έχουμε σε σύγκριση με τους άλλους: Pmax. υψηλότερο (πέρα των ορίων) και θερμοκρασίακαυσαερίων υψηλότερη, τι συμβαίνει; 44. Κατά την μέτρηση των καυσαερίων σε γεννήτρια σε ένα κύλινδρο της μηχανής έχουμε σε σύγκριση με τους άλλους: Pmax. χαμηλότερο (πέρα των ορίων) και θερμοκρασία καυσαερίων χαμηλότερη, τι συμβαίνει; 45. Κατά την μέτρηση των καυσαερίων σε γεννήτρια σε ένα κύλινδρο της μηχανής έχουμε σε σύγκριση με τους άλλους: Pmax. χαμηλότερο σε σχέση με τους άλλους κυλίνδρους και θερμοκρασία καυσαερίων πολύ υψηλή, (πέρα από τα όρια) τι συμβαίνει; Α. Αυξημένη προπορεία του κυλίνδρου Β. Βαλβίδα εξαγωγής με κακή εφαρμογή ή καμένη. 46. Σε αντλία πετρελαίου υψηλής πιέσεως τύπου BOSCH τι καθορίζει ή μεταβάλει η ελικοτομή του εμβόλου της αντλίας; Α. Την πίεση του καυσίμου προς τον καυστήρα Β. Την ποσότητα του καυσίμου προς τον καυστήρα Γ. Την στιγμή ή τον χρόνο ψεκασμού Δ. Την πίεση και την ποσότητα του καυσίμου προς τον καυστήρα 47. Σε αντλία πετρελαίου υψηλής πιέσεως τύπου BOSCH τι καθορίζει ή μεταβάλει ο τροχίλος κάτω από το έμβολο της αντλίας; Α. Την πίεση του καυσίμου προς τον καυστήρα Β. Την ποσότητα του καυσίμου προς τον καυστήρα Γ. Την στιγμή ή τον χρόνο ψεκασμού Δ. Την πίεση και την ποσότητα του καυσίμου προς τον καυστήρα 48. Ποια η διαφορά μεταξύ MAN B&W MCC ME ή E και SULZER RT-FLEX στο δίκτυο υψηλήςπιέσεως πετρελαίου; Α. Στην MAN B&W MCC ME ή E οι αντλίες Υ.Π. πετρελαίου είναι υδραυλικές και καταθλίβουν σε κοινό σωλήνα( Common rail ) ενώ στην SULZER RT-FLEX είναι εξαρτημένες από τον στρόφαλο της μηχανής και καταθλίβουν απευθείας κάθε μια στον αντίστοιχο κύλινδρο χωριστά. Β. Στην SULZER RT-FLEX οι αντλίες Υ.Π. πετρελαίου είναι εξαρτημένες από τον στρόφαλο της μηχανής και καταθλίβουν σε κοινό σωλήνα ( Common rail ) ενώ στην MAN B&W MCC ME ή E οι αντλίες Υ.Π. πετρελαίου είναι υδραυλικές και καταθλίβουν κάθε μια χωριστά στον αντίστοιχο κύλινδρο. Γ. Στην SULZER RT-FLEX οι αντλίες Υ.Π. πετρελαίου είναι υδραυλικές και καταθλίβουν σε κοινό σωλήνα ( Common rail ) ενώ στην MAN B&W MCC ME ή E οι αντλίες Υ.Π. πετρελαίου είναι εξαρτημένες από τον στρόφαλο της μηχανής και καταθλίβουν απευθείας κάθε μια στον αντίστοιχο κύλινδρο. 49. Σε μηχανή τύπου MAN B&W MCC ME ή E ποια θέση πρέπει να έχει το έμβολο της αντλίας Υ.Π. πετρελαίου ώστε να γίνεται η επανακυκλοφορία του καυσίμου όταν η μηχανή είναι σταματημένη ; Α. Α.Ν.Σ. Β. Κ.Ν.Σ. Γ. Το κανάλι του εμβόλου της αντλίας Υ.Π. πετρελαίου να είναι απέναντι από την θυρίδα εισαγωγής πετρελαίου της αντλίας. Δ. Δεν έχει σημασία εφόσον έχουν ανοίξει οι επιστροφές των καυστήρων 50. Προκειμένου να αρχίσουμε την παραγωγή αδρανούς αερίου ( INERT GAS ) Ποιά από τις παρακάτω κινήσεις πρέπει να γίνει πρώτα; Α. START S.W.PUMP (Sea water to scrub and deck seal tank ) Β. START BLOWER Γ. START FLUE GAS Δ. START AUTO O 2 ANALYZER (Set point 5%)

..ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ.. ΤΜΗΜΑ Δ... ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΑΓΜ.. 1 Α Β Γ Δ 26 Α Β Γ Δ 2 Α Β Γ Δ 27 Α Β Γ Δ 3 Α Β Γ Δ 28 Α Β Γ Δ 4 Α Β Γ Δ 29 Α Β Γ Δ 5 Α Β Γ Δ 30 Α Β Γ Δ 6 Α Β Γ Δ 31 Α Β Γ Δ 7 Α Β Γ Δ 32 Α Β Γ Δ 8 Α Β Γ Δ 33 Α Β Γ Δ 9 Α Β Γ Δ 34 Α Β Γ Δ 10 Α Β Γ Δ 35 Α Β Γ Δ 11 Α Β Γ Δ 36 Α Β Γ Δ 12 Α Β Γ Δ 37 Α Β Γ Δ 13 Α Β Γ Δ 38 Α Β Γ Δ 14 Α Β Γ Δ 39 Α Β Γ Δ 15 Α Β Γ Δ 40 Α Β Γ Δ 16 Α Β Γ Δ 41 Α Β Γ Δ 17 Α Β Γ Δ 42 Α Β Γ Δ 18 Α Β Γ Δ 43 Α Β Γ Δ 19 Α Β Γ Δ 44 Α Β Γ Δ 20 Α Β Γ Δ 45 Α Β Γ Δ 21 Α Β Γ Δ 46 Α Β Γ Δ 22 Α Β Γ Δ 47 Α Β Γ Δ 23 Α Β Γ Δ 48 Α Β Γ Δ 24 Α Β Γ Δ 49 Α Β Γ Δ 25 Α Β Γ Δ 50 Α Β Γ Δ