ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ



Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ στις 31/12/2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ

ΚΑΜΠΙΝΓΚ στις 31/12/2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ

ΜΟΝΑΔΕΣ ΔΩΜΑΤΙΑ ΚΛΙΝΕΣ

ΑΜΟΙΒΟΛΟΓΙΟ 2019 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΘΕΡΙΝΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ Α

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΙΣΧΥΕΙ ΜΕΧΡΙ / /

Π Ι Ν Α Κ Α Σ ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΗΝ ΑΡΙΘΜ / 01 / 05 / Κ.Υ.Α. ΥΠΟΥΡΓΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ - ΑΙΓΑΙΟΥ ΚΑΙ ΝΗΣΙΩΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

Η Ρυθμιστική Αρχή Ενέργειας

Η Ρυθμιστική Αρχή Ενέργειας

ΑΠΟΦΑΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΗ ΔΙΑΠΙΣΤΩΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ. Θέμα: «Ανάγκες για πλήρη κάλυψη πληθυσμού με Οικογενειακό Ιατρό»

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ 2013 ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΡΑΕ ΥΠ ΑΡΙΘΜ. 2237/2010

( ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΑΝΑΔΟΧΟΥ )

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΛΥΨΕΩΝ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΩΝ Ε.Ι.Χ.

ΙΔΡΥΜΑ ΣΑΜΟΥΡΚΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

Την Κυριακή 7 Νοεµβρίου ψηφίζουµε για την ανάδειξη των ηµοτικών και των Περιφερειακών Αρχών της περιόδου

Παράταση του χρόνου υποβολής των αιτήσεων. για 728 θέσεις του Υπουργείου Πολιτισμού

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ 2014

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΕΝΟΙΚΙΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ 2016

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ

To ΙΕΚ ΑΛΦΑ και το Κέντρο Διά Βίου Μάθησης «ΑΛΦΑ επιλογή» προσφέρουν 198 υποτροφίες σε νέους του Ελληνικού Δικτύου Μικρών Νησιών

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Σας ενημερώνουμε ότι από 8/8/2013 η Εταιρεία αναπροσαρμόζει το τιμολόγιο των ενοικιαζομένων οχημάτων όπως αυτό περιγράφεται στο συνημμένο αρχείο.

Η Ρυθµιστική Αρχή Ενέργειας

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ A' ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΟΙΚΗΜΕΝΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΛΙΜΕΝΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2014

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2014

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2012

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ A ' ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΤΟΙΚΗΜΕΝΩΝ ΝΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΛΙΜΕΝΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΝΟΜΟΣ / ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΝΗΣΟΣ Α/Α ΝΗΣΙΩΤΙΚΟΙ ΛΙΜΕΝΕΣ

ΠΡΟΣ: ως Πίνακας Διανομής Τηλέφωνο: FAX:

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η (Αριθμός 10Κ/2018) ΠΙΝΑΚΑΣ ΘΕΣΕΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΕΝΩΝ ΚΑΙ ΚΕΝOYMENΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ ΑΡΧΩΝ - ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. ΕΤΟΥΣ 2016

Θέμα: Ασφάλιση Ενοικιαζομένων Οχημάτων

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για τον Απρίλιο 2017

Θέμα: Ηλεκτρονική βάση παρακολούθησης και διαχείρισης της ακίνητης περιουσίας των ΟΤΑ.

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2014

γής στα 15% 81% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2014

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2014

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για τον Ιανουάριο 2018

ΧΩΡΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟ Ο MDS (MULTI-DIMENSIONAL SCALING): ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΝΗΣΙΩΤΙΚΗ ΕΛΛΑ Α

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για τον Δεκέμβριο 2017

γής στα 5,3% 0,7% 16,2% 77,8% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

γής στα 3% 1% 18% 78% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

γής στα 12% 84% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

γής στα 13% 84% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

Εισήγηση: «Η Ηλεκτρική Ενέργεια στα. Νησιά. Αυτονομία ή Διασύνδεση;»

γής στα Μη για τον Μάιο ,5% 0,8% 12,2% 81,5% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

γής στα 4,0% 0,6% 14,1% 81,3% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

γής στα 10% 86% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

γής στα 3,5% 0,6% 13,1% 82,8% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

γής στα 13% 82% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ Σ.Α.Σ ΑΡΙΘ. 02 / Α ΘΕΜΑΤΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Δ2/152263/ Απόφαση Υπ. Παιδείας ΦΕΚ 3437 τ. Β

γής στα 15% 81% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ

γής στα 4,6% 0,7% 13,6% 81,0% ΘΕΡΜΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΦΒ ΣΤΑΘΜΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΙ NET METERING

Α ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Στον ακόλουθο πίνακα εμφανίζονται οι Συμμετέχοντες στα ΜΔΝ από το Μητρώο Συμμετεχόντων του Απριλίου του 2018.

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2012

Θέµα: Πρωτοβουλία για την απεµπλοκή έργων και επενδύσεων από την Αποκεντρωµένη ιοίκηση Αιγαίου

ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΗΚΕ: ΚΟΙΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ

ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΝΑΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ

Πληροφοριακό Δελτίο Παραγωγής στα Μη Διασυνδεδεμένα Νησιά για το έτος 2013

Στον ακόλουθο πίνακα εμφανίζονται οι Συμμετέχοντες στα ΜΔΝ από το Μητρώο Συμμετεχόντων του Ιουνίου του 2018.

Στον ακόλουθο πίνακα εμφανίζονται οι Συμμετέχοντες στα ΜΔΝ από το Μητρώο Συμμετεχόντων του Μαρτίου του 2018.

Καθεστώτος «Νέες Ανεξάρτητες ΜΜΕ»

Αναστάσεως 2, ΠΑΠΑΓΟΥ Κουτσούκης Πραξιτέλης - Χρήστος

Ρυθµιστική Αρχή Ενέργειας

2 η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΑΘΕΣΤΩΤΟΣ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ «ΝΕΕΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ ΜΜΕ» ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΝΟΜΟΥ 4399/2016

ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ. ΜΥΘΟΣ Ή ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ;

ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΒΒΑΤΟ ΚΥΡΙΑΚΗ

Προκήρυξη Καθεστώτος «Γενική Επιχειρηματικότητα»

airetos.gr Άρθρο 129 Α του ν.3852/2010: Με το σταυρό προτίμησης ο εκλογέας εκφράζει την προτίμησή του Αριθμός εδρών εκλογικής περιφέρειας

ΘΕΜΑΤΑ Σ.Α.Σ. ΑΡΙΘ. 01 /

Αναπτυξιακός Νόμος 4399/2016. Προκήρυξη Καθεστώτος «Νέες Ανεξάρτητες ΜΜΕ»

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΚΤΟΠΛΟΪΑ Ε.Ε.ΣΥ.Μ - Σ.Ε.Ε.Ν - Ε.ΔΙ.ΝΑ.Λ.Ε Πειραιάς, Φεβρουάριος 2014

ΑΠΟΦΑΣΗ Ρ.Α.Ε. ΥΠ ΑΡΙΘΜ. 616/2016

Διαχείριση Μη Διασυνδεδεμένων Νησιών (ΜΔΝ) με υψηλή διείσδυση ΑΠΕ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Αναπτυξιακός Νόμος 4399/2016. Προκήρυξη Καθεστώτος «Γενική Επιχειρηματικότητα»

ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘ. 09/ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΑΚΤΟΠΛΟΪΚΩΝ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (Σ.Α.Σ.) Α ΘΕΜΑΤΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΩΝ ΤΡΕΧΟΥΣΑΣ ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ

Θέμα: «Σύσταση Π.Ο.Δ.Π. Νοτίου Αιγαίου» Σχετ.: «Την υπ αριθμ.: 4077/ εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ».

Απόσπασμα Πρακτικού 13/

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΘΕΜΑ: «Έγκριση προγραμμάτων πρωτοβουλιών των Μελισσοκομικών Συνεταιρισμών για το έτος 2017» ΑΠΟΦΑΣΗ

2 η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΑΘΕΣΤΩΤΟΣ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ «ΓΕΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ» ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΝΟΜΟΥ 4399/2016

Είκοσι αντιπεριφερειάρχες αποφάσισαν μόνο 7 Κυριακές

ΘΕΜΑ: Επανακαθορισμός περιοχών μετάθεσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Transcript:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1. Πώς μπορώ να υποβάλω αίτηση; Η αίτηση υποβάλλεται μόνο μέσω ηλεκτρονικής φόρμας που είναι διαθέσιμη εδώ. 2. Ποιος δικαιούται να υποβάλει αίτηση; Αίτηση μπορούν να υποβάλουν εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας, που είναι τοποθετημένοι για το σχολικό έτος 2013-2014 ως μόνιμοι ή αναπληρωτές σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία των νησιωτικών περιοχών της χώρας, πλην της Εύβοιας και της Κρήτης, ανεξαρτήτως της θέσης που κατέχουν στη σχολική τους μονάδα. 3. Οι σχολικές μονάδες ποιων περιοχών της χώρας εμπίπτουν στην προκήρυξη; Όλες οι νησιωτικές περιοχές της χώρας, εκτός από την Εύβοια και την Κρήτη. Συγκεκριμένα: Βόρειο Αιγαίο: Θάσος, Σαμοθράκη Νησιά Χαλκιδικής: Αμμουλιανή Βορειοανατολικό Αιγαίο: Λέσβος, Χίος, Σάμος, Λήμνος, Ικαρία, Άγιος Ευστράτιος, Ψαρά, Φούρνοι, Οινούσσες Βόρειες Σποράδες: Σκύρος, Σκόπελος, Αλόννησος, Σκιάθος Αργοσαρωνικός: Σαλαμίνα, Αίγινα, Ύδρα, Πόρος, Σπέτσες, Αγκίστρι Κυκλάδες: Νάξος, Άνδρος, Πάρος, Τήνος Μήλος, Κέα, Αμοργός, Ίος, Κύθνος, Μύκονος, Σύρος, Σαντορίνη, Σέριφος, Σίφνος, Σίκινος, Ανάφη, Κίμωλος, Αντίπαρος, Φολέγανδρος, Ηρακλειά, Δονούσα, Θηρασιά, Σχοινούσα, Κουφονήσια Δωδεκάνησα: Ρόδος, Κάρπαθος, Κως, Κάλυμνος, Αστυπάλαια, Κάσος, Τήλος, Σύμη, Λέρος, Νίσυρος, Πάτμος, Χάλκη, Λειψοί, Ψέριμος, Αγαθονήσι, Καστελόριζο, Αρκοί, Τέλενδος Ιόνια Νησιά: Κεφαλονιά, Κέρκυρα, Ζάκυνθος, Λευκάδα, Ιθάκη, Παξοί, Κάλαμος, Μεγανήσι, Ερεικούσσα, Κύθηρα, Αντικύθηρα Γαύδος 1

4. Πόσα άτομα μπορεί να αφορά η κάθε αίτηση; Η αίτηση υποβάλλεται είτε από έναν εκπαιδευτικό είτε από μια ομάδα αποτελούμενη από έως τρεις (3) εκπαιδευτικούς. Στη δεύτερη περίπτωση, το ένα από τα μέλη της ομάδας θα πρέπει να οριστεί ως ο συντονιστής/η συντονίστρια του έργου. 5. Είμαι εκπαιδευτικός σε σχολική μονάδα ειδικής αγωγής. Μπορώ να υποβάλω αίτηση; Ναι. Αίτηση μπορούν να υποβάλουν εκπαιδευτικοί σχολικών μονάδων γενικής και ειδικής αγωγής. 6. Είμαι εκπαιδευτικός σε ιδιωτική σχολική μονάδα. Μπορώ να υποβάλω αίτηση; Όχι. Η πρόσκληση απευθύνεται μόνο σε δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία. 7. Υπάρχει κάποιος χρονικός περιορισμός για την πραγματοποίηση και ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας; Ναι, η δραστηριότητα θα πρέπει να ξεκινήσει μέσα στο σχολικό έτος 2013-2014 και να ολοκληρωθεί το αργότερο μέχρι την 11 η Απριλίου 2014. 8. Τι πρέπει να συμπεριλαμβάνει το βιογραφικό σημείωμα του συντονιστή/της συντονίστριας; Στο βιογραφικό σημείωμα θα πρέπει με ευσύνοπτο τρόπο (έως 250 λέξεις) να παρουσιάζονται οι σπουδές, η σχετική με την εκπαίδευση εργασιακή εμπειρία και η τυχόν συμμετοχή του συντονιστή/της συντονίστριας σε ανάλογες εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο παρελθόν. 9. Τι πρέπει να συμπληρώσω στο πεδίο «Τίτλος Δραστηριότητας»; Στο πεδίο αυτό θα συμπληρώσετε τον τίτλο που εσείς δίνετε στην προτεινόμενη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Προτείνεται ο τίτλος να είναι ευφάνταστος αλλά και περιγραφικός, καθώς θα αποτελέσει την ταυτότητα του έργου, εφόσον αυτό εγκριθεί για χρηματοδότηση. 10. Τι πρέπει να συμπληρώσω στο πεδίο «Περίληψη»; Πρέπει να δοθεί μια σύντομη (έως 200 λέξεις) και περιεκτική περιγραφή του σκοπού, της μεθοδολογίας και του προσδοκώμενου αποτελέσματος που θα έχει η προτεινόμενη εκπαιδευτική δραστηριότητα. 11. Τι πρέπει να συμπληρώσω στο πεδίο «Περιγραφή της πρότασης»; 2

Στο πεδίο αυτό θα περιγραφεί αναλυτικά η προτεινόμενη εκπαιδευτική δραστηριότητα. Συγκεκριμένα, πρέπει να αναφερθεί το σκεπτικό μέσα από το οποίο προέκυψε η διατύπωση της πρότασης, η μεθοδολογία και τα βήματα που θα ακολουθηθούν για την επίτευξη του επιδιωκόμενου αποτελέσματος, ο αριθμός και οι ηλικίες των μαθητών που θα εμπλακούν, το χρονοδιάγραμμα και τα προσδοκώμενα πρακτικά αποτελέσματα της δράσης. Επιπλέον, σημαντικό είναι να περιγραφεί με σαφήνεια η εκπαιδευτική και πολλαπλασιαστική αξία της προτεινόμενης δράσης και οι αρχές που αποσκοπεί να εμφυσήσει στους μαθητές που θα συμμετάσχουν. 12. Θα πρέπει η πρόταση να έχει συγκεκριμένα παραδοτέα; Τα παραδοτέα της κάθε πρότασης καθορίζονται από την ίδια τη φύση της δραστηριότητας, συνεπώς ορίζονται από τον συντονιστή/συντονίστρια και μπορούν να είναι διαφορετικής μορφής, π.χ. ένα website, μια εργασία, μια ηχογράφηση κ.λπ.. Ωστόσο, όλες οι ομάδες που θα χρηματοδοτηθούν πρέπει να υποβάλουν στο Ίδρυμα, κατά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, μια περίληψή της, μια τελική αναφορά-αποτίμηση καθώς και σχετικό οπτικό υλικό. 13. Πώς πρέπει να συμπληρωθεί το πεδίο «Προϋπολογισμός»; Στο πεδίο αυτό θα πρέπει να αναφέρετε ανά κατηγορία δαπανών σε τι ποσά θα επιμεριστεί η χρηματοδότηση (έως 3.000) για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας, π.χ. εισιτήρια, αγορά υλικών/αναλώσιμων κ.λπ.. 14. Υπάρχουν κάποιες κατηγορίες δαπανών που δεν καλύπτονται από τη χρηματοδότηση και, συνεπώς, δεν πρέπει να συμπεριληφθούν στον προϋπολογισμό; Ναι, αποκλείονται ρητά οι αμοιβές του συντονιστή και των μελών που τυχόν συμμετέχουν στην ομάδα. Επίσης, αποκλείονται οι αμοιβές τρίτων επαγγελματιών, παρά μόνον εάν κρίνεται απολύτως απαραίτητη η συμμετοχή και η αποζημίωσή τους, κάτι που θα πρέπει να τεκμηριώνεται στην «Περιγραφή της πρότασης». 15. Το σχολείο μου έχει μεγάλες ελλείψεις σε εξοπλισμό, υπολογιστές, φωτοτυπικό μηχάνημα κ.λπ.. Μπορώ να χρησιμοποιήσω τη χρηματοδότηση για να καλυφθούν αυτές οι ελλείψεις; Η χρηματοδότηση προορίζεται μόνο για ολοκληρωμένες και σαφώς διατυπωμένες προτάσεις που στόχο έχουν την προαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και όχι για κάλυψη ελλείψεων σε εξοπλισμό. Η αγορά εξοπλισμού δικαιολογείται μόνο σε περιπτώσεις όπου κρίνεται απολύτως απαραίτητη για την υλοποίηση της δράσης και ως τέτοια τεκμηριώνεται και, πάντως, τυχόν συγκεκριμένη δαπάνη δεν θα πρέπει να ξεπερνά το 30% του συνόλου της χρηματοδότησης. 3

16. Από ποιον θα γίνει η διαχείριση του ποσού; Η διαχείριση της χρηματοδότησης θα γίνεται από την εκάστοτε αρμόδια Σχολική Επιτροπή. 17. Θα υπογραφεί κάποιο είδος συμφωνητικού με το Ίδρυμα; Ναι, θα υπογραφεί τριμερής σύμβαση μεταξύ του Ιδρύματος, του συντονιστή/της συντονίστριας και της Σχολικής Επιτροπής στην οποία υπάγεται η σχολική μονάδα. 18. Θέλω να εκπονήσω ερευνητικό έργο με θέμα την εκπαιδευτική διαδικασία, σε συνεργασία με συναδέλφους μου. Μπορώ να υποβάλω πρόταση; Όχι, η χρηματοδότηση απευθύνεται μόνο σε προτάσεις για την υλοποίηση των οποίων απαραίτητη είναι η ενεργή συμμετοχή των μαθητών, υπό την καθοδήγηση, φυσικά, του συντονιστή/της συντονίστριας και των μελών της ομάδας. 19. Είναι υποχρεωτικό η δράση να υλοποιηθεί μέσα στο τοπικό πλαίσιο της σχολικής μονάδας; Όχι. Η δράση μπορεί να πραγματοποιηθεί είτε μέσα στη σχολική μονάδα είτε έξω από αυτήν, στην ύπαιθρο, σε μουσείο, σε αρχαιολογικό χώρο ή όπου αλλού κρίνει ο συντονιστής/η συντονίστρια. Σε περίπτωση, ωστόσο, που χώρος ή πεδίο υλοποίησης θα είναι άλλος φορέας πλην του σχολείου, θα είναι απαραίτητο ο συντονιστής/η συντονίστρια να έχει φροντίσει να εξασφαλίσει τις απαραίτητες άδειες. 20. Θα πρέπει να ενημερωθεί η διεύθυνση του σχολείου για το γεγονός ότι υποβάλλω πρόταση στο Ίδρυμα; Ναι, η ενημέρωση της διεύθυνσης του σχολείου είναι απαραίτητη. Εντούτοις, μόνον εφόσον η πρότασή σας επιλεγεί τελικώς για χρηματοδότηση θα πρέπει να μας αποστείλετε γραπτή και ενυπόγραφη βεβαίωση ότι η διεύθυνση έχει λάβει γνώση για τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής δραστηριότητας. 21. Ποιος θα αξιολογήσει τις προτάσεις; Οι προτάσεις θα αξιολογηθούν από αρμόδια επιτροπή που θα συστήσει το Ίδρυμα ειδικά για αυτό τον σκοπό. Τα ονόματα των μελών της επιτροπής δεν είναι ανακοινώσιμα σε αυτή τη φάση. 22. Πότε θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα της επιλογής; Τα αποτελέσματα της επιλογής θα ανακοινωθούν στις 15 Οκτωβρίου 2013 στην ιστοσελίδα του Ιδρύματος. 4

23. Πώς μπορώ να επικοινωνήσω με το Ίδρυμα; Για τυχόν διευκρινίσεις, μπορείτε να απευθύνεστε στην ηλεκτρονική διεύθυνση schools@latsisfoundation.org. 5