Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ Η/Υ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ"



Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ Ι.Ε.Κ.

Κανονισµός Κατάρτισης Ειδικότητας

ΕΠΛ 001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Δίκτυα Υπολογιστών

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Στόχοι. Υπολογιστικά συστήματα: Στρώματα. Βασικές έννοιες [7]

Ethernet Ethernet ΙΕΕΕ CSMA/CD

Διασύνδεση τοπικών δικτύων

Κεφάλαιο 2. Υπολογιστές και Τεχνολογία Επικοινωνιών Παρελθόν - Παρόν - Μέλλον

Μάθημα 5: To Μοντέλο Αναφοράς O.S.I.

Συσκευές Τηλεπικοινωνιών και Δικτύωσης. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 9 ο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΟΛΥΜΕΣΑ- ΔΙΚΤΥΑ ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πρότυπο Αναφοράς Open Systems Interconnection (OSI) Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 5 ο

Κεφάλαιο 1 Ε Π Α Ν Α Λ Η Ψ Η

Ερωτήσεις / Απαντήσεις Πιστοποίησης (Επικοινωνίες Δεδομένων)

Αρχές Δικτύων Επικοινωνιών. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 4 ο

Εισαγωγή στην επιστήμη των υπολογιστών. Υλικό Υπολογιστών Κεφάλαιο 6ο ίκτυα υπολογιστών

A. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΥΛΙΚΟΥ

Εισαγωγή στο πως λειτουργεί το διαδίκτυο

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθήματος

επιφάνεια πυριτίου Αναφορά στο Εκπαιδευτικό Υλικό : 5. Αναφορά στο Εργαστήριο :

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1.7. Πρωτόκολλα και Αρχιτεκτονική Δικτύου

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Α5.1 Εισαγωγή στα Δίκτυα. Α Λυκείου

Εισαγωγή στο διαδίκτυο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. Δίκτυα υπολογιστών και το Διαδίκτυο 1.1

ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Χ. ΖΙΟΥΛΑΣ

Κεφάλαιο 4: Λογισμικό Συστήματος

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΔΙΚΤΥΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ 5ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Δίκτυα Υπολογιστών Ι

Πρωτόκολλα Επικοινωνίας Πρωτόκολλο IP

Εργαστήριο «Δίκτυα Υπολογιστών Ι»

Κεφάλαιο 7. ΕΠΑΛ Σύμης Εφαρμογές πληροφορικής Ερωτήσεις επανάληψης

Εισαγωγή στην πληροφορική

Δίκτυα. ΜΥΥ-106 Εισαγωγή στους Η/Υ και στην Πληροφορική

Ενότητα 1. Εισαγωγή στις βασικές έννοιες των ικτύων ΗΥ

Εφαρμογές Πληροφορικής

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ INTERNET

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Αριστοµένης Μακρής Εργαστήρια Η/Υ

Νέες Επικοινωνιακές Τεχνολογίες

Επίπεδο δικτύου IP Forwading κτλ

Ερωτήσεις- Απαντήσεις Πολυμέσα Απο το Βιβλίο Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου

Τίτλος Πακέτου Certified Computer Expert-ACTA

Οδηγίες προς Υποψηφίους. Α. Γενικές Οδηγίες

Πρωτόκολλα Διαδικτύου

1.5.1 ΓΕΦΥΡΑ (BRIDGE) Εικόνα Επίπεδα λειτουργίας επαναλήπτη, γέφυρας, δρομολογητή και πύλης ως προς το μοντέλο OSI.

ΕΠΛ 003: ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

6.1 Επεκτείνοντας το δίκτυο 6.2 Επιλεγόμενες τηλεφωνικές γραμμές modems Πλεονεκτήματα Μειονεκτήματα Βασική χρήση

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Β Γυμνασίου Σχολικό έτος

Certified Telecommunications & Network Professional (CTNP) Εξεταστέα Ύλη (Syllabus) Έκδοση 1.0

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. α. Πριν εμφανιστεί η τεχνολογία ISDN οι υπηρεσίες φωνής, εικόνας και δεδομένων απαιτούσαν διαφορετικά δίκτυα.

Κεφάλαιο 1 Ε Π Α Ν Α Λ Η Ψ Η. Αρχές Δικτύων Επικοινωνιών

Δίκτυα Θεωρία

Ενότητα 1. Εισαγωγή στις βασικές έννοιες των ικτύων ΗΥ

Τεχνολογία Δικτύων Επικοινωνιών (Ενότητα Πρωτόκολλα και Αρχιτεκτονική Δικτύου)

ίκτυα υπολογιστών Στόχοι κεφαλαίου ίκτυα

ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗΣ (ΜΝΗΜΗ)

Κεφάλαιο 12. Επικοινωνίες-Δίκτυα-Διαδίκτυο. Εξαιρούνται οι παράγραφοι:

Μαλούτα Θεανώ Σελίδα 1

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 7: Τοπικά δίκτυα

Προγραμματισμός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών 1

Κάντε κλικ για έναρξη

Το υλικό του υπολογιστή

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

Πρωτόκολλα Διαδικτύου Μέρος 2ο. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 3 ο

Εισαγωγή στο TCP/IP. Π. Γαλάτης

Τμήμα του εθνικού οδικού δικτύου (Αττική οδός)

ίκτυα - Internet Μάθηµα 3ο Ενότητα Β: Το Πρότυπο ΤCP/IP Eισαγωγή - Επικοινωνία µεταξύ δύο Υπολογιστών Παρασκευή 10 NOE 2006 ιευθύνσεις

Μάθημα 6: Αρχιτεκτονική TCP/IP

Σχεδιασμός Επεξεργασίας και Τηλεπεξεργασίας

Μέρος Β - Δίκτυα. Ασκήσεις I. Ποιος ο ρόλος του πομπού και του δέκτη στο μοντέλο επικοινωνίας που α- πεικονίζεται στο σχήμα που ακολουθεί; Μ Δεδομένα

Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ (Ασκήσεις Πράξης)

Βασίλειος Κοντογιάννης ΠΕ19

Δίκτυα και Διαδίκτυο

Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας Βιβλιοθηκονοµίας. Μοντέλο TCP/IP. Ενότητα E. Συστήµατα Επικοινωνίας

Δίκτυα Ευρείας Περιοχής

Δικτύωση υπολογιστών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

Ιατρική Πληροφορική ΔΡ. Π. ΑΣΒΕΣΤΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Τ. Ε. Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

Δίκτυα Υπολογιστών I

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ

ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας Τμ. Ηλ.γων Μηχ/κων ΤΕ. Δίκτυα Υπολογιστών. Διάλεξη 1: Εισαγωγή στα δίκτυα υπολογιστών και βασικές αρχές

3. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των επιλεγόμενων τηλεφωνικών γραμμών; Είναι πολύ διαδεδομένες Εχουν μικρό κόστος

Δίκτυα Η/Υ στην Επιχείρηση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 4288 /

Εκτέλεση προγράμματος

Ιόνιο Πανεπιστήμιο Τμήμα Πληροφορικής Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών Δίκτυα υπολογιστών. (και το Διαδίκτυο)

Κεφάλαιο 12. Πρότυπα. Ανακεφαλαίωση Ερωτήσεις

Δίκτυα Η/Υ Θεωρία. Διάλεξη 2η

Εφαρµογές Πληροφορικής Υπολογιστών. Κεφάλαιο 3 Το υλικό του υπολογιστή

AEI Πειραιά Τ.Τ. Τμ. Μηχ/κων Αυτοματισμού ΤΕ. Δίκτυα Υπολογιστών. Διάλεξη 1: Εισαγωγή στα δίκτυα υπολογιστών και βασικές αρχές

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή 21

1.2.2 Το μοντέλο δικτύωσης TCP/IP 1 / 26

Πανεπιστήμιο Πειραιά Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων. ίκτυα Υπολογιστών Ι. To Μοντέλο OSI. Αναπλ. Καθηγ. Π. εμέστιχας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΝΕΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

AEI Πειραιά Τ.Τ. Τμ. Μηχ/κων Αυτοματισμού ΤΕ. Δίκτυα Μετάδοσης Δεδομένων. Διάλεξη 1: Εισαγωγή στα δίκτυα υπολογιστών και βασικές αρχές

Σύντομη παρουσίαση των εργαλείων/εντολών telnet, ping, traceroute nslookup και nmap, zenmap

Δίκτυα Ευρείας Περιοχής. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 10 ο

Transcript:

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "" 1 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2011

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile)...3 2. Αναλυτική Περιγραφή των απαραίτητων Γνώσεων και Δεξιοτήτων (Task Analysis)...4 3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης...7 3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων...8 3.1.1 Διαδικασία...8 α) Σκοπός...8 β) Περιεχόμενο εξέτασης...8 γ) Διαδικασία εξέτασης...8 δ) Διάρκεια εξετάσεων...9 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης...9 3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων... 10 3.2.1 Διαδικασία... 10 α) Σκοπός... 10 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 10 γ) Διαδικασία εξέτασης... 10 δ) Διάρκεια εξετάσεων... 10 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης... 11 4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ...12 Α. ΟΜΑΔΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ... 12 Β. ΟΜΑΔΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ... 21 Σελίδα 2 από 30

1. Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile) Τομέας δραστηριοτήτων Ο κάτοχος διπλώματος Ι.Ε.Κ. στην ειδικότητα ΤΕΧΝΙΚΟΣ Η/Υ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΔΙΚΤΥΩΝ έχει πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτισης σύμφωνα με το εγκεκριμένο από τον ΟΕΕΚ πρόγραμμα. Το επίπεδο των πιστοποιημένων είναι μεταδευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Οι διπλωματούχοι έχουν τις επαγγελματικές ικανότητες (γνώσεις, δεξιότητες και επαγγελματική στάση), ώστε να είναι ικανοί να εργάζονται στο δημόσιο ή στον ιδιωτικό τομέα, με σχέση εξαρτημένης ή μη εργασίας στην: α) Εγκατάσταση, ρύθμιση, έλεγχο, χρήση εφαρμογών λογισμικού Η/Υ & δικτύων και υποστήριξη χρηστών και συγκεκριμένα στην εγκατάσταση, ρύθμιση, έλεγχο της ορθής λειτουργίας και χρήσης, αναβάθμιση και επικαιροποίηση εφαρμογών λογισμικού και υποστήριξη των αντιστοίχων χρηστών των εφαρμογών λογισμικού - δικτύων, εφαρμόζοντας υφιστάμενες μελέτες και διαδικασίες, β) συντήρηση υπολογιστικών συστημάτων και δικτύων και συγκεκριμένα στη συντήρηση υπολογιστικών συστημάτων, στη ρύθμιση - συντήρηση δικτύων υπολογιστών, εφαρμόζοντας υφιστάμενες μελέτες και σχέδια, γ) πώληση προϊόντων συνδεδεμένων με την πληροφορική τεχνολογιών (hardware, software, προϊόντα ψηφιακών τεχνολογιών), δ) εγκατάσταση, εφαρμόζοντας υφιστάμενες μελέτες, διαχείριση και συντήρηση δικτύων και τηλεπικοινωνιακών συστημάτων. Επαγγελματικά Καθήκοντα Τα επαγγελματικά καθήκοντα του ΤΕΧΝΙΚΟΥ Η/Υ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ & ΔΙΚΤΥΩΝ αναφέρονται κυρίως: Στην εφαρμογή των γνώσεών του στην εγκατάσταση (installation), καθημερινή λειτουργία (daily operation), εκμετάλλευση (exploitation), διαχείριση (management) και συντήρηση (maintenance) των τηλεπικοινωνιακών συστημάτων που βρίσκονται σε μια επιχείρηση ή οργανισμό Ικανότητα υλοποίησης έργων και εγκαταστάσεων βάσει γραπτών οδηγιών και αντίστοιχα τήρηση και παραγωγή τεκμηρίωσης (documentation) Σελίδα 3 από 30

2. Αναλυτική Περιγραφή των απαραίτητων Γνώσεων και Δεξιοτήτων (Task Analysis) Περιγραφή Γενικών Γνώσεων και Δεξιοτήτων Από την κατάρτιση που έχει λάβει πρέπει να είναι σε θέση να : o Εφαρμόζει, χωρίς καμία παρέκκλιση ή σφάλμα, τις οδηγίες που του έχουν δοθεί ή αναγράφονται σχετικά με την ασφάλεια και υγιεινή ατόμων και εγκαταστάσεων και την πυρασφάλεια του χώρου και των θέσεων εργασίας σε παραγωγικά τμήματα, χώρους αποθήκευσης, εργαστηρίων κ.λ.π. o Ελέγχει τον ρυθμό και την πορεία της εργασίας και την ποιότητα των εν γένει συστημάτων και εκτελεί όλες τις απαραίτητες ρυθμίσεις ή / και αλλαγές εξαρτημάτων, ώστε να εξασφαλίσει την τήρηση των προδιαγραφών, ώστε να ανταποκρίνονται στη ζητούμενη ποιότητα. o Συγκεντρώνει και ερμηνεύει τις αναγκαίες πληροφορίες από πρωτογενείς πηγές σε Ελληνική ή ξενόγλωσση τεχνική βιβλιογραφία, κανονισμούς και προδιαγραφές, τόσο σχετικά με τα βασικά υπολογιστικά συστήματα στα οποία εργάζεται, όσο και για τα εξαρτήματα τμήματα αυτών. o Διαβάζει, ερμηνεύει και αξιοποιεί, χωρίς λάθη, κατασκευαστικά σχέδια ή σκαριφήματα και διαγράμματα φάσεων λειτουργίας ή και εργασίας και προτείνει διορθώσεις σχεδίων σχετικών με μέρη ή λεπτομέρειες του έργου. o Ερμηνεύει, αναλύει, συγκρίνει, αξιολογεί, συνθέτει και παρουσιάζει πληροφορίες, με χρήση (εφόσον χρειαστεί) και υπολογιστικής μηχανής, σχετικά με τις παραμέτρους και μεταβλητές της εργασίας του και την παρακολούθηση/ έλεγχο της διασποράς των σχετικών τιμών. o Καταγράφει τα τεχνικά χαρακτηριστικά, λειτουργικές διαπιστώσεις, παρατηρήσεις, σχετικά με την πορεία και τα αποτελέσματα της εργασίας και συντάσσει/ προωθεί αιτιολογημένες αναφορές σχετικά με τις παρατηρήσεις του πάνω στη δυσλειτουργία των συστημάτων προμήθειας, διακίνησης ανταλλακτικών, εξαρτημάτων και εργαλείων, που αφορούν την πορεία της παραγωγής στην κάθε συγκεκριμένη περίπτωση και γραπτές και προφορικές αναφορές και περιλήψεις όποτε του ζητηθεί, ή κρίνει αναγκαίο με σωστή χρήση της Ελληνικής και Αγγλικής τεχνικής ορολογίας. o Συνεργάζεται με την ιεραρχία ή εξουσιοδοτημένα άτομα και ενσωματώνεται με ομάδες εργασίας, στα πλαίσια των κανονισμών. Συμμετέχει σε ομάδες εργασίας για ειδικά θέματα, τεχνικά ή επιμόρφωσης, σύμφωνα με τις ανάγκες τις υπηρεσίας. o Εργάζεται αρχικά σαν βοηθός σε εμπειρότερους τεχνικούς του επαγγέλματος του και κατόπιν θα μπορεί να αναλάβει υπεύθυνη θέση και να εκτελεί αυτόνομα συγκεκριμένες εργασίες που περιλαμβάνονται στα καθήκοντα δραστηριότητες του. o Εφαρμόζει γενικές ή ειδικές οδηγίες και προδιαγραφές εργασίας για τον έλεγχο, την ανακύκλωση κάθε υλικού που χρησιμοποιεί και την ελαχιστοποίηση της ενεργειακής κατανάλωσης στο χώρο ευθύνης του και κάνει αιτιολογημένες προτάσεις βελτιστοποίησής τους. o Εφαρμόζει τις συγκεκριμένες καθοριζόμενες από την νομοθεσία ή/ και υπηρεσία προδιαγραφές, κανονισμούς, εντολές εργασίας, χρησιμοποιώντας τα εκεί προβλεπόμενα όργανα και συσκευές, υλικά και διαδικασίες για την προστασία του περιβάλλοντος εργασίας και κάνει αιτιολογημένες προτάσεις για πρόσθετα μέτρα προστασίας του περιβάλλοντος. o Ελέγχει την τελική εγκατάσταση χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα όργανα μέτρησης και υποβάλλει αιτιολογημένες προτάσεις σε περιπτώσεις που διαπιστώνει ανεπάρκεια διαθέσιμων μέσων / οργάνων. Σελίδα 4 από 30

Περιγραφή Βασικών Επαγγελματικών Γνώσεων και Δεξιοτήτων Με βάση γενικές ή ειδικές οδηγίες, από τους ισχύοντες κανονισμούς, τη μεθοδολογία και ιδιαίτερα τις προδιαγραφές καθώς και τους κανονισμούς ασφάλειας πρόληψης ατυχημάτων και υγιεινής πρέπει να είναι σε θέση να: o Εξασφαλίζει την τήρηση των επιμέρους και συνολικών προδιαγραφών ή τεχνικών οδηγιών, ασφαλείας, ακριβείας, πιστότητα και γενικά αξιοπιστία (στα πλαίσια των προδιαγραφών) λειτουργίας των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων. o Εκτελεί σύμφωνα με τα σχέδια και τις γενικές ή και ειδικές τεχνικές οδηγίες τις εργασίες που περιγράφονται αναλυτικά παρακάτω στα τμήματα της εγκατάστασης με επισήμανση των γνώσεων-ικανοτήτων που απαιτούνται κατά περίπτωση. o Χρησιμοποιεί και εφαρμόζει συστηματικά τα μέσα ατομικής προστασίας και υγιεινής που επιβάλλει η ισχύουσα νομοθεσία. o Επιλέγει, προμηθεύεται, αποθηκεύει, χρησιμοποιεί και φροντίζει να βρίσκονται σε καλή κατάσταση και ελέγχει αν ανταποκρίνονται στις ειδικές απαιτήσεις των εκτελουμένων εργασιών στα πλαίσια των στόχων και των προδιαγραφών ποιότητας τα απαραίτητα υλικά εργασίας, εργαλεία, όργανα, συσκευές και αναλώσιμα. o Καταγράφει τα τεχνικά στοιχεία και δίνει προφορική και γραπτή αναφορά σχετικά με τα αποτελέσματα των επεμβάσεων του. o Συντάσσει και ενημερώνει έντυπα και βιβλία που τυχόν προβλέπονται από τους κανονισμούς για την εγκατάσταση τη συντήρηση και τη λειτουργία των των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων o Υπολογίζει και κοστολογεί τις εργασίες και τα υλικά ή/και προγράμματα που αφορούν επισκευές ή μετατροπές ή αναβαθμίσεις των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων και συντάσσει τα σχετικά τεύχη προσφορών. Περιγραφή Ειδικών Επαγγελματικών Προσόντων Με βάση γενικές ή ειδικές οδηγίες, από τους ισχύοντες κανονισμούς, τη μεθοδολογία και ιδιαίτερα τις προδιαγραφές πρέπει να είναι σε θέση να: o Διαπιστώνει μεθοδολογικά, εντοπίζει και αποκαθιστά τις βλάβες ή τις αιτίες των βλαβών ή και δυσλειτουργιών των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων και παίρνει ή προτείνει μέτρα για την εξάλειψή τους ή και την αποκατάσταση της ομαλής, (στα πλαίσια προδιαγραφών και υποδείξεων των εκάστοτε υπεύθυνων) κανονικής λειτουργίας, καθώς και στα στάδια προγραμματισμένης ή μη, εκκίνησης ή παύσης λειτουργίας των συστημάτων. o Εκτελεί εργασίες εγκατάστασης (installation) του software και hardware των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων. o Ερμηνεύει και κάνει παρατηρήσεις σε σχέδια, μελέτες και τεχνικούς φακέλους που αφορούν την εγκατάσταση, καθημερινή λειτουργία, διαχείριση και συντήρηση των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων και εξασφαλίζει την ενημερότητα των φακέλων και σχεδίων αυτών. o Εξασφαλίζει, επί τόπου, ή και σε εργαστήριο τόσο την πρόχειρη επισκευή ή αποκατάσταση λειτουργίας, όσο και διορθωτική συντήρηση, προληπτική ή προγραμματιζόμενη εγκατάσταση και Σελίδα 5 από 30

βελτίωση συσκευών, οργάνων συστημάτων και εγκαταστάσεων τμηματικά ή ολοκληρωμένα που καλύπτουν την εγκατάσταση του τομέα ευθύνης του. o Αναζητά, εντοπίζει και χρησιμοποιεί τεχνικοοικονομικούς καταλόγους προμηθευτών και εγκαταστατών οργάνων, συσκευών ή και εργαλείων της ειδικότητας του. o Οργανώνει την θέση εργασίας του (καθαριότητα, εργονομία, μέσα τακτικής προστασίας κ.λπ.). o Εφαρμόζει οδηγίες για μεθοδολογική αντιμετώπιση των βλαβών ή καθορίζει μόνος του συγκεκριμένη μεθοδολογία στην πορεία αναζήτησης, εντοπισμού και αποκατάστασης βλαβών γενικότερα. o Ελέγχει και εκτελεί απλές εργασίες διόρθωσης προβλημάτων sofτware ή hardware των συστημάτων Η/Υ, επικοινωνιών και δικτύων, σύμφωνα με τις προδιαγραφές ή εσωτερικούς υπηρεσιακούς κανονισμούς ή τις οδηγίες. o Συμμετέχει - συνεργάζεται εποικοδομητικά σε ομάδες εργασίας συναδέλφων ή και άλλων μελών της ιεραρχίας, για την παραγωγή, την εφαρμογή των κανονισμών και της αξιοποίησης του εξοπλισμού. Σελίδα 6 από 30

3. Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης Για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Ε.Κ. της ειδικότητας Τεχνικός Η/Υ, Επικοινωνιών και Δικτύων πρέπει να ικανοποιηθούν οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Επιτυχής ολοκλήρωση της φοίτησης στο Ι.Ε.Κ. και απόκτηση της βεβαίωσης επαγγελματικής κατάρτισης. β) Επιτυχία στο Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης γ) Επιτυχία στο Πρακτικό Μέρος των εξετάσεων πιστοποίησης επαγγελματικής κατάρτισης Για το σκοπό αυτό, στον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., συγκροτείται Κεντρική Εξεταστική Επιτροπή Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) που έχει ως έργο την ευθύνη για την ομαλή και αδιάβλητη διεξαγωγή των εξετάσεων, την εποπτεία, κατεύθυνση και συντονισμό του έργου των Περιφερειακών Εξεταστικών Επιτροπών Πιστοποίησης (Π.Ε.Ε.Π.). Οι Π.Ε.Ε.Π. έχουν ως έργο την οργάνωση και εφαρμογή των διαδικασιών των σχετικών με τις εξετάσεις στην περιφέρειά τους με βάση τις εκάστοτε ισχύουσες αποφάσεις του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τις οδηγίες της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. Η Πιστοποίηση Επαγγελματικής Κατάρτισης βασίζεται σε τελικές εξετάσεις Θεωρητικού και Πρακτικού Μέρους, που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο με βάση τον ισχύοντα, κατά την διεξαγωγή των εξετάσεων, Κανονισμό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας. Οι ενδιαφερόμενοι που απέτυχαν, μπορούν να συμμετέχουν εκ νέου στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης χωρίς περιορισμό, οποτεδήποτε αυτές διεξάγονται. Εξετασθείς, ο οποίος πέτυχε στο Πρακτικό ή Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων κατοχυρώνει την επιτυχία του στο μέρος αυτό για τις έξι (6) επόμενες διαδοχικές εξεταστικές περιόδους, κατά τη διάρκεια των οποίων συμμετέχει μόνο στις εξετάσεις του μέρους στο οποίο απέτυχε. Αν μέσα στο χρονικό διάστημα των έξι (6) επόμενων διαδοχικών εξεταστικών περιόδων δεν πετύχει και στη δεύτερη δοκιμασία, υποχρεούται, εφ' όσον επιθυμεί να καταστεί κάτοχος Διπλώματος ή Πιστοποιητικού, να επαναλάβει εκ νέου και τα δύο (2) μέρη των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Θεωρητικό και Πρακτικό) με νέα αίτηση και νέα δικαιολογητικά, με βάση τις προϋποθέσεις που ισχύουν κατά το χρόνο υποβολής της νέας αυτής αίτησης. Σελίδα 7 από 30

3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων 3.1.1 Διαδικασία α) Σκοπός Με τη δοκιμασία του Θεωρητικού Μέρους επιδιώκεται η διαπίστωση αν ο απόφοιτος του Ι.Ε.Κ. κατέχει και είναι ικανός να χρησιμοποιεί, σε συγκεκριμένες επαγγελματικές εφαρμογές, τις θεωρητικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η γραπτή δοκιμασία γίνεται με ερωτήσεις που προκύπτουν από το περιεχόμενο της προβλεπόμενης στοχοθεσίας του Θεωρητικού Μέρους και μπορεί να περιέχει θέματα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα (μαθήματα) που περιέχονται στην εξεταζόμενη θεματική ενότητα ή μέρος αυτών. Τα γραπτά είναι ανώνυμα κατά τη συλλογή και βαθμολόγηση μετά από επικάλυψη των ονομάτων των υποψηφίων. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης για το Θεωρητικό Μέρος ανακοινώνεται στην ιστοσελίδα του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και αναρτάται στην έδρα της αρμόδιας Π.Ε.Ε.Π. μετά από έγκριση της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. και του ΔΣ του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. Η Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. διαβιβάζει τα θέματα που κληρώθηκαν στις Επιτροπές Εξεταστικών Κέντρων με τον προσφορότερο και ασφαλέστερο, κατά την κρίση της, τρόπο. Οι υποψήφιοι καλούνται να απαντήσουν σε όλα τα θέματα που τους έχουν τεθεί. Μετά την εξάντληση του χρονικού ορίου αποχώρησης οι υποψήφιοι παραδίδουν τα γραπτά τους στους επιτηρητές οι οποίοι παρουσία του υποψηφίου καλύπτουν το μέρος του γραπτού που φέρει τα στοιχεία του υποψηφίου, με αδιαφανές κάλυμμα (αυτοκόλλητο). Κάθε γραπτό δοκίμιο αξιολογείται από δυο (2) βαθμολογητές. Η αξιολόγηση γίνεται με βάση την βαθμολογική κλίμακα από 1 20. Ως «Επιτυχών» στο Θεωρητικό Μέρος θεωρείται αυτός που βαθμολογήθηκε με βαθμό δέκα (10) έως είκοσι (20). Ο τελικός βαθμός προκύπτει από το άθροισμα των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών διαιρούμενος δια του δυο (2). Η βαθμολόγηση γίνεται με ακέραιο βαθμό. Αν μετά τη διαίρεση του αθροίσματος των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών προκύπτει δεκαδικός αριθμός, ο βαθμός αυτός στρογγυλοποιείται στον αμέσως επόμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι > 0.5) ή προηγούμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι < 0.5) ακέραιο βαθμό. Γραπτό δοκίμιο των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης, αναβαθμολογείται μόνο στην περίπτωση που η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι μεγαλύτερη των τριών (3) μονάδων, από μέλος της οικείας ομάδας αναβαθμολογητών το οποίο ορίζει η Επιτροπή του Βαθμολογικού Κέντρου. Ο τελικός βαθμός στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, προκύπτει από το άθροισμα των τριών βαθμών διαιρούμενο δια του τρία (3). Σελίδα 8 από 30

Επανεξέταση ή αναβαθμολόγηση πέραν της ανωτέρω προβλεπόμενης δεν επιτρέπεται. Η αξιολόγηση των γραπτών δοκιμίων γίνεται με αντικειμενική και δίκαιη κρίση και δεν επιτρέπεται αιτιολόγηση από τον βαθμολογητή ή τον αναβαθμολογητή. δ) Διάρκεια εξετάσεων Η εξέταση του Θεωρητικού Μέρους διαρκεί τρεις (3) ώρες. 3.1.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Θεωρητικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Η/Υ, Επικοινωνιών και Δικτύων εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του Θεωρητικού Μέρους της ειδικότητας. 1. Γενικές γνώσεις: 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ 3. ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ 4. ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ 5. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ 6. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΝΗ 7. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 8. ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 2. Ειδικές γνώσεις: 1. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Ι 2. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΙΙ 3. ΔΙΚΤΥΑ Ι 4. ΔΙΚΤΥΑ ΙΙ 5. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ INTERNET Σελίδα 9 από 30

3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων 3.2.1 Διαδικασία α) Σκοπός Κατά τη δοκιμασία του Πρακτικού Μέρους ελέγχονται οι επαγγελματικές ικανότητες και δεξιότητες του εξεταζομένου, όπως αυτές περιγράφονται στη Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile), η στοχοθεσία εξεταστέας ύλης του επαγγέλματος και τα επιμέρους επαγγελματικά καθήκοντα του Κανονισμού Κατάρτισης της ειδικότητας. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η εξέταση των υποψηφίων στο Πρακτικό Μέρος γίνεται σε εργαστήρια των Ι.Ε.Κ. ή σε εργαστηριακούς ή εργασιακούς χώρους, όπου οι υποψήφιοι πραγματοποίησαν την πρακτική ή εργαστηριακή τους άσκηση κατά την περίοδο της Kατάρτισής τους ή σε εργαστήρια άλλων μονάδων (εκπαιδευτικών ή επαγγελματικών) που κατά την κρίση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. καλύπτουν τις απαιτήσεις αξιολόγησης. Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε θέματα που περιλαμβάνονται στην στοχοθεσία των δεξιοτήτων και ικανοτήτων της ειδικότητας και μπορούν να πραγματοποιηθούν στους επιλεγμένους χώρους αξιολόγησης. Στο εργαστήριο μπορούν να εξετάζονται ταυτόχρονα περισσότεροι του ενός υποψήφιοι, σε διαφορετικά θέματα και σύμφωνα με τις δυνατότητες του εργαστηριακού εξοπλισμού. Οι εξεταστές βρίσκονται στον ίδιο χώρο και μετά την πάροδο εύλογου χρόνου ελέγχουν τις πραγματοποιηθείσες ασκήσεις και τα αποτελέσματα των έργων και εφόσον κρίνουν ότι αυτό χρειάζεται ή απαιτείται από το είδος εξέτασης, προχωρούν και σε προφορικές ερωτήσεις - διευκρινίσεις επί του εκτελεσθέντος έργου. Κάθε υποψήφιος εξετάζεται και βαθμολογείται από τρεις εξεταστές οι οποίοι ορίζονται από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., ύστερα από πρόταση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. και εκπροσωπούν τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και τους κοινωνικούς εταίρους σε περιφερειακό επίπεδο. Ο υποψήφιος θεωρείται επιτυχών εφόσον οι δύο (2) από τους τρεις (3) εξεταστές τον χαρακτηρίσουν επιτυχόντα. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης του Πρακτικού Μέρους για κάθε ειδικότητα ανακοινώνεται από την Π.Ε.Ε.Π. Η διάρκεια του εξεταστικού προγράμματος της πρακτικής δοκιμασίας εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων σε κάθε περιφέρεια και το διαθέσιμο εργαστηριακό εξοπλισμό. Οι υποψήφιοι προσέρχονται στο συγκεκριμένο εργαστήριο ή εργασιακό χώρο την ημέρα και ώρα που έχει οριστεί για την εξέτασή τους. Οι υποψήφιοι μπορεί να εξετάζονται σε περισσότερα του ενός εργαστήρια ή επαγγελματικούς ή εργασιακούς χώρους, αν η ειδικότητα ή η δέσμη των εξεταζομένων θεμάτων το επιβάλλουν. δ) Διάρκεια εξετάσεων Σελίδα 10 από 30

Το Πρακτικό Μέρος εξετάζεται για τρεις (3) ώρες. 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Πρακτικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Η/Υ, Επικοινωνιών και Δικτύων, εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του πρακτικού μέρους της ειδικότητας. 1. Γενικές γνώσεις: 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ 2. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ 3. ΒΑΣΕΙΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ 4. ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ 5. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ 6. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΝΗ 7. ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 8. ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 2. Ειδικές γνώσεις: 1. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Ι 2. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΙΙ 3. ΔΙΚΤΥΑ Ι 4. ΔΙΚΤΥΑ ΙΙ 5. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ INTERNET Σελίδα 11 από 30

4. ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ Α. ΟΜΑΔΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ 1. Ποια είναι τα βασικά μέρη ενός υπολογιστή; 2. Τι εννοούμε, όταν λέμε υλικό (hardware) και τι όταν λέμε λογισμικό (software) ενός υπολογιστικού συστήματος; 3. Τι είναι τα bit, byte, και word; Η μονάδα word είναι σταθερή για όλους του υπολογιστές; 4. Ποια πληροφορία δίνει το ψηφίο ισοτιμίας; 5. Από τι αποτελείται η ΚΜΕ; 6. Τι απαιτείται προκειμένου να κατασκευαστεί ένα στοιχειώδες σύστημα Η/Υ; 7. Τι είναι το ρολόι του υπολογιστή και σε τι χρησιμεύει; 8. Τι είναι οι δίαυλοι επικοινωνίας (buses), τι εξυπηρετούν και σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται; Ποιες τεχνολογίες διαύλων γνωρίζετε για τα PCs; Πώς ο τοπικός δίαυλος βελτιώνει την απόδοση ενός υπολογιστικού συστήματος; 9. Τι είναι RAM και πώς είναι δομημένη; 10. Τι είδη μνήμης υπάρχουν στην κεντρική μνήμη του υπολογιστή και σε τι χρησιμεύει η καθεμία από αυτές; 11. Περιγράψτε τα στάδια μεταφοράς και παραμονής των δεδομένων και του κώδικα ενός προγράμματος από την περιφερειακή μνήμη στην κεντρική μνήμη, στη λανθάνουσα μνήμη και την ιδεατή μνήμη. 12. Από τι εξαρτάται το μέγεθος της μνήμης που μπορεί να χρησιμοποιήσει ένας υπολογιστής;εξηγήστε γιατί η αύξηση της μνήμης αποτελεί μία από τις προϋποθέσεις για την επιτάχυνση της λειτουργίας του υπολογιστικού συστήματος. 13. Τι είναι η λανθάνουσα ή κρυφή μνήμη (cache memory); Σε τι χρησιμεύει και ποιος είναι ο τρόπος λειτουργίας της; 14. Πώς μπορούν να ταξινομηθούν οι εκτυπωτές; 15. Περιγράψτε συνοπτικά την αρχή λειτουργίας των εκτυπωτών τεχνολογίας laser. 16. Ποιες είναι οι μονάδες μαγνητικής αποθήκευσης σε έναν Η/Υ; Σελίδα 12 από 30

17. Τι είναι sector και τι κύλινδρος σε ένα μαγνητικό δίσκο; Τα CD-ROMS έχουν κυλίνδρους; 18. Ποιες κατηγορίες οθονών έχουμε;ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά μιας οθόνης γραφικών; Εξηγήστε την εξής περιγραφή οθόνης: Οθόνη 15 inch, 1024x768, True colour. 19. Τι είναι ο χρόνος προσπέλασης (access time); Να αναφέρετε χαρακτηριστικούς χρόνους προσπέλασης για την κεντρική μνήμη και την περιφερειακή μνήμη δίσκου και CD-ROM. 20. Τι είναι interrupt (διακοπή) και τι λειτουργίες επιτελεί ο χειριστής διακοπών (interrupt handler); Σε τι διαφέρουν τα hardware interrupts από τα software interrupts; 21. Ποιες συσκευές συνδέονται σε σειριακή και ποιες σε παράλληλη θύρα προσωπικού υπολογιστή; 22. Ποια είναι τα κοινά βασικά χαρακτηριστικά των περιφερειακών μονάδων αποθήκευσης; Περιγράψτε συνοπτικά κάθε ένα από τα χαρακτηριστικά αυτά. 23. Τι είναι ο «οδηγός» (driver) μιας κάρτας δικτύου και ποια η λειτουργία του; 24. Τι είναι λειτουργικό σύστημα και ποια η δομή του; 25. Τι είναι η «σελιδοποίηση (paging) της μνήμης» από το Λ.Σ.;Με ποιον τρόπο γίνεται, πώς λειτουργεί και τι είναι ο «πίνακας σελίδων»; 26. Τι είναι ο πολυπρογραμματισμός (multiprogramming), τι η πολυεπεξεργασία (multiprocessing) και ποιες οι διαφορές τους; 27. Τι είναι ο καταμερισμός χρόνου (time sharing); 28. Ποια είναι τα είδη της χρονοδρομολόγησης; 29. Ποια είναι τα στάδια από τα οποία διέρχεται μια διεργασία; Δώστε σχηματική παράσταση και περιγράψτε τον τρόπο μετάπτωσης από ένα στάδιο σε άλλο. 30. Περιγράψτε υπό ποιες συνθήκες προκύπτει ένα αδιέξοδο (deadlock); Πώς γίνεται η πρόβλεψη και η αποφυγή του; 31. Τι είναι το φυσικό και τι είναι το λογικό σύστημα αρχείων; 32. Τι είναι αρχείο δεδομένων; 33. Πώς γίνεται η στοίχιση κειμένου; Να αναφέρετε ποιους τρόπους γνωρίζετε. 34. Τι είναι στυλ κειμένου και σε τι χρησιμεύει; 35. Τι είναι μακροεντολή σε επεξεργαστή κειμένου ή σε Λογιστικό φύλλο; 36. Πώς δημιουργούμε πλαίσια (frames), header ή footer σε έναν επεξεργαστή κειμένου περιβάλλοντος Windows; Σελίδα 13 από 30

37. Να περιγράψετε τη διαδικασία αυτόματης αρίθμησης σελίδων σε έναν επεξεργαστή κειμένου στο περιβάλλον Windows. 38. Περιγράψτε τη διαδικασία ενσωμάτωσης άλλων αρχείων ή αντικειμένων σε ένα αρχείο κειμένου σε έναν επεξεργαστή κειμένου περιβάλλοντος Windows. 39. Ποια είναι τα είδη στοίχισης σε ένα φύλλο εργασίας; 40. Εξηγήστε τους όρους: κεφαλίδα, υποσέλιδο, περιθώριο. 41. Τι είναι ενότητα (section) σε ένα κείμενο; 42. Πώς μπορούμε να εισάγουμε και να χρησιμοποιήσουμε ειδικά σύμβολα σε ένα κείμενο; 43. Πώς δημιουργούμε δείκτες και εκθέτες σε έναν επεξεργαστή κειμένου περιβάλλοντος Windows; 44. Πώς χρησιμοποιούνται τα βοηθητικά προγράμματα αυτόματης διόρθωσης ορθογραφικών λαθών ή αυτόματου συλλαβισμού; 45. Πώς μπορείτε να αντιγράψετε δεδομένα ή τύπους σε διαδοχικά κελιά; 46. Τι είναι γραμμή, στήλη, κελί σε ένα λογιστικό φύλλο; 47. Τι ονομάζεται τρέχον κελί και ποια είναι η διεύθυνση ενός κελιού; 48. Πώς μπορείτε να εισάγετε κείμενο, ώρα και ημερομηνία, αριθμητική τιμή, αριθμητικό τύπο, συνάρτηση σε λογιστικό φύλλο; 49. Περιγράψτε τις συναρτήσεις άθροισης, μέσου όρου και στρογγυλοποίησης προς τον πλησιέστερο ακέραιο. 50. Υποθέστε ότι έχετε ένα φύλλο εργασίας με στοιχεία σπουδαστών, όπου η στήλη Α περιλαμβάνει τον αύξοντα αριθμό, η Β το επώνυμο, η C το όνομα, η D το βαθμό της Α προόδου, η E το βαθμό της Β προόδου και η F το βαθμό των τελικών εξετάσεων: A B C D E F G Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ Α' ΠΡΟΟΔΟΣ Β' ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΕΛ. ΕΞΕΤ. ΤΕΛ. ΒΑΘΜ. 1 ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 18.00 20.00 20.00 2 ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 18.00 19.00 20.00 3 ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΝΙΚΟΣ 19.00 18.00 20.00 4 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΤΑΣΟΣ 20.00 18.00 20.00 Σελίδα 14 από 30

Δημιουργήστε τη στήλη G που θα έχει ως ετικέτα το κείμενο «Τελική Βαθμολογία» και ως περιεχόμενο την τελική βαθμολογία του κάθε σπουδαστή. Επισημαίνεται ότι η τελική βαθμολογία προκύπτει ως ακολούθως: -υπολογίζετε το μέσο όρο βαθμολογίας των δύο προόδων (Α και Β ), -στρογγυλοποιείτε προς τον πλησιέστερο ακέραιο (έστω ότι το αποτέλεσμα είναι ο αριθμός x), -υπολογίζετε το μέσο όρο του αριθμού x και της βαθμολογίας των τελικών εξετάσεων, -στρογγυλοποιείτε προς τον πλησιέστερο ακέραιο. 51. Από τι αποτελείται το Σύστημα Διαχείρισης Βάσης Δεδομένων και για τι είναι υπεύθυνο; 52. Τι είναι οι ερωταποκρίσεις (queries) σε ένα Σύστημα Διαχείρισης Βάσης Δεδομένων; 53. Δώστε ένα συνοπτικό ορισμό της έννοιας «σχεσιακή βάση δεδομένων» και αναφέρετε τα βασικά χαρακτηριστικά μιας σχεσιακής βάσης δεδομένων. 54. Τι είναι το internet; Τι χρειάζεται από πλευράς υλικού και λογισμικού για να συνδεθεί κάποιος με το internet; 55. Ποιος είναι ο ρόλος του MS-DOS και από ποια βασικά τμήματα απαρτίζεται; Σε ποια σημεία του δίσκου ή σε ποια αρχεία βρίσκεται καθένα από αυτά; 56. Τι περιέχουν τα αρχεία IO.SYS, MSDOS.SYS και COMMAND.COM; 57. Πώς μπορούμε να δούμε τη χωρητικότητα ενός δίσκου και το διαθέσιμο χώρο του, στο MS-DOS και τα Windows; 58. Ποιο είναι το περιεχόμενο των αρχείων με κατάληξη.exe,.com,.bat; 59. Σε τι διαφέρουν τα προγράμματα που είναι αποθηκευμένα στα αρχεία.εχε από τα προγράμματα που είναι αποθηκευμένα σε αρχεία.com; 60. Ποιος είναι ο λόγος ύπαρξης των αρχείων AUTOEXEC.BAT και CONFIG.SYS; 61. Τι λειτουργίες εκτελούν οι διαταγές του DOS: α) CD, β) MD και γ) RD; 62. Τι πληροφορίες εμφανίζει στην οθόνη η διαταγή TREE C:/F MORE; Επεξηγήστε λεπτομερώς τα συστατικά της. 63. Ποια είναι η σύνταξη και οι παράμετροι της διαταγής PATH; 64. Εξηγήστε αν είναι δυνατή η επανεμφάνιση ενός διαγραμμένου αρχείου και κάτω από ποιες προϋποθέσεις. 65. Τι κάνουν οι εντολές BACKUP και RESTORE; Σελίδα 15 από 30

66. Ποιες είναι οι βασικές διαφορές μεταξύ DOS και UNIX; 67. Τι είναι ο φλοιός και ποιους τύπους φλοιού γνωρίζετε στο UNIX;Εξηγήστε τις βασικές διαφορές τους. 68. Ποιος είναι ο κάτοχος ενός αρχείου, ποιος μπορεί να παραχωρήσει ένα αρχείο σε άλλο χρήστη και με ποια διαταγή του UNIX; 69. Εκτέλεση της ls l για ένα αρχείο έδωσε rwxrw-r--. Τι συμπεραίνετε; 70. Τι σημαίνει η απαγόρευση ανάγνωσης, εγγραφής και εκτέλεσης για ένα κανονικό αρχείο, καθώς και για αρχείο που είναι κατάλογος; 71. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά μιας διεργασίας; Με ποια διαταγή μπορούμε να έχουμε τη σχετική πληροφορία στο UNIX; 72. Πως μπορεί να επηρεάσει την προτεραιότητα (priority) μιας διεργασίας ένας απλός χρήστης και πώς ο υπερχρήστης; 73. Τι είναι η απόλυτη (full pathname) και τι η σχετική διαδρομή ονόματος (relative pathname); 74. Tι είναι οι δαίμονες (daemons) και πώς δημιουργούνται; 75. Ποια είναι η χρήση των μεταβλητών PATH, ΗΟΜΕ, PS1 και PS2 και πώς συντάσσονται ; 76. Ποια είναι η ισοδύναμη της διαταγής chmod u+rwx, g+r, o+r ; 77. Σε μια διαταγή ls εμφανίζονται αρχεία με περίεργα ονόματα ή χωρίς όνομα. Εξηγήστε πώς θα μπορέσετε να τα διαγράψετε. 78. Τι γνωρίζετε για τη σύνδεση αρχείων (linking) και πώς αυτή υλοποιείται; Πώς βρίσκουμε αν ένα αρχείο είναι συνδεδεμένο; Σελίδα 16 από 30

79. Έστω το αρχείο με το όνομα phone.list και περιεχόμενο το ακόλουθο: Smith,Terry 7-7989 Adams,Fran 2-3876 StClair,Pat 4-6122 Brown,Robin 1-3745 Stair,Chris 5-5972 Benson,Sam 4-5587 Adams,John 2-4155 Σχολιάστε τα αποτελέσματα των διαταγών: α) grep Adams phone.list β) grep-ν Adams phone.list γ) grep 'Adams, Fran' phone.list δ) grep -i adams phone.list 80. Ποιες είναι οι καταστάσεις που μπορεί να βρεθεί ένα παράθυρο των Windows; Περιγράψτε τη μορφή τους και τον τρόπο που μεταβαίνουμε από τη μια στην άλλη. 81. Είναι δυνατόν να εκτελούνται πάνω από ένα προγράμματα στο περιβάλλον των Windows και πώς; 82. Τι είναι ο Διαχειριστής Αρχείων στα Windows; Περιγράψτε τα υποπαράθυρά του και τις πληροφορίες που εμφανίζονται σε αυτά. 83. Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν καινούριο φάκελο αρχείων και με ποιους τρόπους;πώς μπορούμε να ταξινομήσουμε τα αρχεία στο παράθυρο του Διαχειριστής Αρχείων; Ποιες πρόσθετες πληροφορίες μπορεί να μας δώσει ο Διαχειριστής Αρχείων των Windows; 84. Περιγράψτε τα χαρακτηριστικά των αρχείων: μόνο για ανάγνωση (Read only), αρχειοθετημένο (archive), κρυφό (hidden), συστήματος (system). 85. Τι είναι ο πίνακας ελέγχου (control panel) και γιατί χρησιμοποιείται;ονοματίστε αριθμό βασικών λειτουργιών, οι οποίες μπορούν να υλοποιηθούν μέσα από αυτόν. 86. Τι είναι ιδεατή μνήμη (virtual memory), πώς γίνεται η ρύθμιση της και γιατί χρησιμοποιείται από τα Windows; 87. Τι περιέχουν τα αρχεία.dll των Windows; Περιγράψτε τον τρόπο χρήσης τους από μια ή περισσότερες εφαρμογές. Σελίδα 17 από 30

88. Τι γνωρίζετε για το registry των Windows; 89. Ποια είναι τα σπουδαιότερα μέσα μετάδοσης δεδομένων; 90. Σε ποιους τύπους διακρίνονται οι διαποδιαμορφωτές (modem): α) ανάλογα με το φάσμα συχνοτήτων που χρησιμοποιούν; β) ανάλογα με τον τύπο της τηλεφωνικής γραμμής που χρησιμοποιούν; 91. Τι γνωρίζετε για τη σειριακή και παράλληλη επικοινωνία; 92. Να αναφέρετε τρία μέσα μετάδοσης που χρησιμοποιούνται στα τοπικά δίκτυα. Ποιο είναι το ευρύτερα χρησιμοποιούμενο και ποιο προσφέρει τους μεγαλύτερους ρυθμούς μετάδοσης; Αν ένα τοπικό δίκτυο εκτεινόταν σε απόσταση 10 χιλιομέτρων, ποιο μέσο θα επιλέγατε χωρίς να αναγκαστείτε να χρησιμοποιήσετε επαναλήπτες (repeaters); 93. Τι είναι οι γέφυρες (bridges) σε ένα δίκτυο; 94. Τι πρέπει να προστεθεί σε ένα προσωπικό υπολογιστή (PC), ώστε να συνδεθεί σε ένα τοπικό δίκτυο; 95. Περιγράψτε την εντολή ACTIVATE SQL / FORMS. 96. Περιγράψτε την εντολή CREATE VIEW της SQL. 97. Η βάση δεδομένων μιας εταιρείας αποτελείται από τον πίνακα EMPLOYEE που έχει τις παρακάτω στήλες: EMPCODE integer not null EMPSURNAME char (25) not null EMPNAME char (15) not null EMPSALARY float not null EMPDEPARTMENT char (15) not null. Περιγράψτε τη λειτουργία της παρακάτω ομάδας εντολών της SQL : DECLARE cursor1 CURSOR FOR SELECT EMPCODE, EMPSURNAME, EMPNAME FROM employee ORDER BY EMPSALARY OPEN cursor1 CLOSE cursor1. Σελίδα 18 από 30

98. Η βάση δεδομένων μιας εταιρείας αποτελείται από τον πίνακα EMPLOYEE που έχει τις παρακάτω στήλες: EMPCODE integer not null EMPSURNAME char (25) not null EMPNAME char (15) not null EMPSALARY float not null EMPDEPARTMENT char (15) not null Ο μισθός του υπαλλήλου(empsalary) με κωδικό (EMPCODE)«10» αυξήθηκε κατά 3%. Γράψτε την εντολή SQL που θα ενημερώσει τον πίνακα EMPLOYEE. 99. Να αναφέρετε τα συστατικά των πολυμέσων και περιγράψτε περιληπτικά καθένα από αυτά τα συστατικά(μορφές αρχείων). 100. Τι είναι η αλληλεπίδραση ανθρώπου - μηχανής; Πώς επιτυγχάνεται σε ένα πρόγραμμα πολυμέσων; 101. Τι είναι τα υπερ-μέσα (hypermedia); Περιγράψτε τους όρους υπερ-κείμενο (hypertext), υπεργραφικά (hypergraphics) και υπερ-ήχος (hypersound). 102. Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά μιας κάρτας ήχου; 103. Υπάρχουν κάρτες ήχου των 8bits και των 16bits; Τι εννοούμε με αυτόν τον χαρακτηρισμό; Σε τι διαφέρει η απόδοση του ήχου σε αυτές και σε τι οφείλεται; 104. Μειώνεται ή όχι η δυναμική περιοχή του ήχου με τη μετατροπή του σε ψηφιακό; Δικαιολογήστε την απάντησή σας. 105. Τι είναι Television video, Computer video, Component video και Composite video; 106. Πώς επηρεάζει ο ρυθμός δειγματοληψίας (sampling rate) την ποιότητα του ήχου; Ποιο είναι το κάτω όριο στο ρυθμό της δειγματοληψίας για την ανθρώπινη φωνή; 107. Ποιες οι διαφορές των αρχείων ήχου κυματομορφών (waveform sound) (αρχεία με κατάληξη.wav,.voc,.snd) προς τα αρχεία MIDI (αρχεία με κατάληξη.mdi); Ποια είδη αρχείων ήχου μπορούν να χρησιμοποιηθούν για ανθρώπινη φωνή και ποιο για μουσική; 108. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά μιας κάρτας γραφικών και μιας οθόνης απεικόνισης; 109. Τι είναι η μνήμη γραφικών και τι είναι ο επιταχυντής γραφικών; 110. Τι υπαγορεύει το μοντέλο RGB; Σελίδα 19 από 30

111. Περιγράψτε τη λειτουργία μιας κάρτας αποτύπωσης κινούμενης εικόνας (video capture) στα μέσα αποθήκευσης του υπολογιστή. 112. Τι εννοούμε με τον όρο MIDI; 113. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά ενός σαρωτή (scanner) εικόνων; 114. Τι είναι οι οθόνες αφής (touch screens); (Σύντομη περιγραφή) 115. Τι γνωρίζετε για την αποθήκευση εικόνων και κινουμένων εικόνων (video) σε αρχεία JPEG; Σύντομη περιγραφή της μεθόδου συμπίεσης. 116. Ποιες είναι οι δυνατότητες επέμβασης σε μια φωτογραφία με ένα πρόγραμμα επεξεργασίας εικόνας; 117. Τι είναι το οπτικό εφέ morphing; 118. Ποια εργαλεία λογισμικού είναι απαραίτητα για την ανάπτυξη μιας εφαρμογής πολυμέσων ; Να αναφέρετε τη χρήση καθενός από αυτά. 119. Να αναφέρετε περιληπτικά σε τι χρησιμεύει καθένα από τα πιο κάτω προγράμματα λογισμικού: CorelDraw, Photostyler, 3D Studio, Photoshop, Premiere, Animator, Toolbook, Authorware Star, Macromedia Director. 120. Τι εννοούμε με τους όρους: σελιδοδείκτης (bookmark), πλοήγηση (navigation), θερμές λέξεις (hot words); Ποια είναι η χρήση τους στα πολυμέσα; 121. Τι είναι οι βιβλιοθήκες αποσπασμάτων ήχου, εικόνας, κινούμενης εικόνας (sound clip, clip art, video clip); Πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μια παραγωγή πολυμέσων; Σελίδα 20 από 30