ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ 3. Θρησκεία: ένα πανανθρώπινο φαινόμενο 4. Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού 5. Η Βασιλεία του Θεού: όραμα αλλιώτικης ζωής ή ουτοπία; 7. «Τίνα με λέγουσιν οι άνθρωποι είναι;» 10. Ο άνθρωπος στο αρχικό του μεγαλείο 21. Φανατισμός και ανεξιθρησκία 24. Πίστη και Επιστήμη: αλληλοαποκλειόμενα ή αλληλοσυμπληρούμενα; 25. Ελληνισμός και Χριστιανισμός 28. Τα αφρικανική θρησκεύματα 29. Ο Ιουδαϊσμός 30. Το Ισλάμ (Α ) 31. Το Ισλάμ (Β ) 32.Ο Ινδουισμός (Α ) 35. Ο Βουδισμός Μένεγα Βιολέττα ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Αφηγηματικοί τρόποι Ο αφηγητής εστίαση Ρεαλισμός και νατουραλισμός, σσ. 11 16 Β ΚΕΙΜΕΝΑ: 1. Αλ. Παπαδιαμάντης, Η Φόνισσα, σ. 42 2. Αλ. Παπαδιαμάντης, Το μοιρολόγι της φώκιας, σ. 68 3. Κ. Θεοτόκης, Η τιμή και το χρήμα, σ. 137 4. Κ. Θεοτόκης, Ο Κατάδικος, σ. 151 5. Γ. Σεφέρης, Πάνω σε έναν ξένο στίχο, σ. 204 6. Γ. Σεφέρης, Ελένη, σ. 208 7. Γ. Σεφέρης, Επί ασπαλάθων, σ. 213 8. Ν. Καζαντζάκης, Αλέξης Ζορμπάς σελ. 159 9. Κ. Καρυωτάκης, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές σελ. 182 Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται τα εισαγωγικά σημειώματα και τα βιογραφικά των προς εξέταση κειμένων. Οι καθηγήτριες: Σαντοριναίου Αναστασία Χαλκίτη Φωτεινή ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Η Είδηση: σσ. 14 68 Βιογραφικά είδη: σσ. 95 103, 119 135 Παρουσίαση Κριτική: σσ. 175 177, 221-236 Σημειώσεις περίληψη: σσ 240 286 Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται: δομή παραγράφου, τρόποι ανάπτυξης παραγράφου, συνοχή παραγράφου κειμένου (συνδετικές λέξεις), πύκνωση κειμένου, λεξιλογικές-σημασιολογικές ασκήσεις. Οι καθηγήτριες: Σαντοριναίου Αναστασία Χαλκίτη Φωτεινή 1 από 6
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Εξεταστέα ύλη για το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών (Γενικής Παιδείας) Περιόδου Μαΐου Ιουνίου 2016 Σοφοκλέους Αντιγόνη 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ II. Η τραγωδία (σελ.11-15). III. Το αρχαίο θέατρο (σελ. 15-17). IV. Οι δραματικοί αγώνες (σελ. 18-20). 2. ΚΕΙΜΕΝΟ Α. ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ ΣΤΙΧΟΙ: 1-99 280-314 441-495 635-680 Β. ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΣΤΙΧΟΙ: 100-279 332-446 582-634 Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται τα γλωσσικά και ερμηνευτικά σχόλια, που αναφέρονται στα διδόμενα προς εξέταση κεφάλαια. Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ: Όλα τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα που απαντώνται στα προς εξέταση κεφάλαια. Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΑΡΧΟΝΤΩ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ι:Από τον θάνατο του Ιουστινιανού ως την αποκατάσταση των εικόνων και τη συνθήκη του Βερντέν (565 843) 2.Η ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ (610 641). Αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις. 3. Η ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ 5. Η ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑ 6. ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 7. ΣΛΑΒΟΙ ΚΑΙ ΒΟΥΛΓΑΡΟΙ 8.ΤΟ ΦΡΑΓΚΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΥΠΟ ΤΙΣ ΔΥΝΑΣΤΕΙΕΣ ΤΩΝ ΜΕΡΟΒΙΓΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΡΟΛΙΔΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙ.: Η εποχή της ακμής: από τον τερματισμό της Εικονομαχίας ως το σχίσμα των δύο εκκλησιών (843 1054) 1. ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (843 867) 3. ΚΟΙΝΩΝΙΑ 5. Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ 7. ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ. ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙΙ.: Από το σχίσμα των δύο εκκλησιών ως την άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Σταυροφόρους (1054 1204) 1. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ (1054 1081) 2. Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΚΟΜΝΗΝΩΝ (1081 1185) 7. ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ: Α. ΟΙ ΑΙΤΙΕΣ. Δ. Η ΤΕΤΑΡΤΗ ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΑ. Ε. Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΟΥΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙV.: Η Λατινοκρατία και η Παλαιολόγεια εποχή (1204 1453). Ο Ύστερος Μεσαίωνας στη δύση. 2.ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΡΑΤΗ: ΤΡΑΠΕΖΟΥΣ, ΗΠΕΙΡΟΣ, ΝΙΚΑΙΑ 6.ΟΙ ΟΘΩΜΑΝΟΙ ΚΑΙ Η ΡΑΓΔΑΙΑ ΠΡΟΕΛΑΣΗ ΤΟΥΣ 7.Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝ/ΛΗΣ 2 από 6
ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI.: Από την Άλωση της Κων/πολης και τις Ανακαλύψεις των Νέων Χωρών ως τη συνθήκη της Βεστφαλίας (1453 1648) 2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ 3. ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΤΟΛΙΑΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΑΓΓΛΙΚΑ Από το βιβλίο All you Need Β2, εκδοσεις Super Course Από σελ. 64εως/και σελ.89.: Revision και Lessons 6 and7. ΑΡΧΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ Ζαφείρη Γιάννα Γιατράκου, Αναστασία 1. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Σελ. 8-10,18-21, 25-26 2. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σελ. 35-39,49-55 3. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Σελ. 60-63(μέχρι το cogito ergo sum), 79-81 4. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Σελ. 141-146, 150-155, 15-160, 163-165 5. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7: Σελ. 169-171, 174-178. Τζαφοπούλου Αποστολίνα ΒΙΟΛΟΓΙΑ Σελ: (20-38), (48-50), (64-65), (78-80), (82-84), (93-102), (107-113), (123-130), (134-145) Ο καθηγητής Πανέρας Ευστράτιος ΧΗΜΕΙΑ Η εξεταστέα ύλη της Χημείας Β Λυκείου έχει καθοριστεί βάσει του σχολικού βιβλίου έκδοσης 2015 και είναι η παρακάτω: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Σελ. 11 έως και 21 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σελ. 39 έως και 40, σελ. 48 έως και 49, σελ. 54 έως και 57, σελ. 61 έως και 62 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Σελ. 88 έως και 94 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Σελ. 111 έως και 115 ΦΥΣΙΚΗ Κεφ. 1: (σελ. 13 έως και 29) ΕΚΤΟΣ (παράγραφος 1.3) Ο καθηγητής, ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Κεφ. 2: (σελ. 63 έως και 101) ΕΚΤΟΣ (σελ. 65, σελ.71 έως 72, 79 έως 80, 87 έως 88) 3 από 6
Κεφ. 3: (σελ. 147 έως 158) ΕΚΤΟΣ(σελ. 150 έως 151) Οι καθ/τες Μιχαλακόπουλος Κ., Σταματίου Μαριάννα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ Από το βιβλίο «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» της Β τάξης Ενιαίου Λυκείου. Κεφάλαιο 2.1: οι ενότητες 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4 Κεφάλαιο 2.2: οι ενότητες 2.2.1: μόνο τον ορισμό του αλγόριθμου, 2.2.2, 2.2.5, 2.2.6 Κεφάλαιο 2.3: οι ενότητες λαθών και η συντήρηση των προγραμμάτων» 2.2.7 (εκτός παράδειγμα 2.17 σελ. 40 και 2.2.7.5 και 2.2.7.6) 2.3.1 σελ. 55-56 μέχρι και «είναι εύκολη η εκμάθηση, η διόρθωση των 2.3.2 σελ.62 Οι καθηγήτρια ΑΛΓΕΒΡΑ Σπυριδάκη Χαρίκλεια Ως εξεταστέα ύλη ορίζονται οι παράγραφοι: 1.1 (χωρίς τις αποδείξεις των συμπερασμάτων της υποπαραγράφου «Λύση και διερεύνηση γραμμικού συστήματος 2x2» σελ. 15 και χωρίς την υποπαράγραφο «Γραμμικά Συστήματα 3x3» σελ. 19,20) 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, 3.6, 3.7 (χωρίς την απόδειξη της ταυτότητας 4 σελ. 61 και χωρίς τις αποδείξεις των τύπων των παραγράφων 3.6, 3.7) 4.1, 4.2, 4.3 (χωρίς την απόδειξη του Θεωρήματος της σελ. 141 και χωρίς την υποπαράγραφο «προσδιορισμός ρίζας με προσέγγιση» σελ. 145), 4.4 5.1 (χωρίς το νόμο της εκθετικής μεταβολής) 5.2 (χωρίς την απόδειξη του τύπου της αλλαγής βάσης) 5.3 (μόνο λογαριθμικές συναρτήσεις με βάση το 10 και το e) ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Οι Καθηγήτριες Χούλη Α.- Γαροφαλάκη Α. Ως εξεταστέα ύλη ορίζονται οι παράγραφοι: 9.1, 9.2, 9.4 (χωρίς την απόδειξη του Θεωρήματος ΙΙ σελ. 191 και χωρίς την εφαρμογή 2 σελ. 193), 9.5, 9.7 10.1, 10.2, 10.3, 10.4 (χωρίς τις αποδείξεις των τύπων (i) και (iii) σελ. 217-218), 10.5 (χωρίς τις αποδείξεις των Θεωρημάτων) 11.1, 11.2 (χωρίς τις αποδείξεις των Θεωρημάτων των σελίδων 231-232 καθώς και του Πορίσματος σελ. 236), 11.3( χωρίς τις εφαρμογές 2 και 3 σελ. 237-238), 11.4, 11.5, 11.6, 11.7 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Οι Καθηγητές Γαροφαλάκη Αν., Παυλάτος Δ. Από το Βιβλίο: «Πολιτική Παιδεία» της Β τάξης Γενικού Λυκείου του Π. Μάραντου, έκδοση 2014-15. Κεφάλαιο 1: Η οργάνωση της κοινωνίας (σελ. 7 27) 4 από 6
Κεφάλαιο 2: Η οργάνωση της οικονομίας (σελ. 29 42) Κεφάλαιο 3: Η οργάνωση της πολιτείας (σελ. 43 56) Κεφάλαιο 4: Η λειτουργία της πολιτείας (σελ. 57 69) ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Η. ΚΑΡΑΤΖΑ Γ. ΜΑΥΡΟΚΩΣΤΑΣ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α. ΡΗΤΟΡΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : Τα είδη του αττικού ρητορικού λόγου σσ. 15-18 Τα μέρη του ρητορικού λόγου σσ. 18-20 Λυσίου, Υπέρ Μαντιθέου : Εισαγωγή σσ. 79-80 ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΌ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ : Λυσίου, Υπέρ Μαντιθέου οι παράγραφοι: 1-3, σελ. 82 10 13, σσ. 94 95 15 17, σσ. 101 18 19, σ. 106 20 21, σ. 109 Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται τα γλωσσικά σχόλια, τα ερμηνευτικά σχόλια και οι ασκήσεις των προς εξέταση παραγράφων. Β. ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ: Οποιοδήποτε πεζό κείμενο στην αττική διάλεκτο. Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ- ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ : Όλες οι ενότητες του εγχειριδίου Γλωσσικής Διδασκαλίας εκτός από την ΕΝΟΤΗΤΑ 15 (Πλάγιος Λόγος) Χαλκίτη Φωτεινή ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: 1.4, 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3, 1.4.3.1, 1.4.3.2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.Α: 2.1, 2.2, 2.2.1, 2.2.2, 2.2.3, 2.2.4, 2.2.5, 2.3, 2.5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.Β: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: 3.1, 3.5, 3.5.1, 3.5.2, 3.5.3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4.Α : 4.1.1, 4.1.2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4.Β : 4.1, 4.2, 4.4, 4.5, 4.6, 4.9 Καρατζά Η. ΦΥΣΙΚΗ Κεφ. 1: (σελ. 08 έως και 18) Κεφ. 2: (σελ. 39 έως και 57) Κεφ. 3: (σελ. 71 έως και 78) Κεφ. 5: (σελ. 155 έως και 162) & (σελ. 166 έως και 170) Οι καθ/τες Μιχαλακόπουλος Κ., Σταματίου Μ., Τσέλιου Μαρία 5 από 6
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : 1.1, 1.2, 1.3 (χωρίς τις αποδείξεις και χωρίς τις εφαρμογές 1 και 2 σελ. 25, 26), 1.4 (χωρίς την απόδειξη της υποπαραγράφου «Συντεταγμένες διανύσματος», χωρίς την απόδειξη της συνθήκης παραλληλίας σελ. 36 και χωρίς την εφαρμογή 2 σελ. 35), 1.5 (χωρίς την απόδειξη του τύπου της αναλυτικής έκφρασης εσωτερικού γινομένου σελ. 42) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : 2.1, 2.2 (χωρίς την εφαρμογή 2 σελ. 68), 2.3 (χωρίς αποδείξεις και χωρίς την εφαρμογή 1 σελ. 73) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : 3.1 ( χωρίς την υποπαράγραφο «παραμετρικές εξισώσεις κύκλου» σελ. 82 και χωρίς την εφαρμογή 1 σελ. 85) 3.2 (χωρίς αποδείξεις και χωρίς την εφαρμογή 1 σελ. 96) 3.3 (χωρίς αποδείξεις και χωρίς τις εφαρμογές) Οι καθηγήτριες Γαροφαλάκη Α. Χούλη Α. ΓΑΛΛΙΚΑ Le nouveau taxi A2 Lecon 6 : Question de mode page 24,25 Lecon 7 : Une minute pour un project page 26,27 Lecon 8 : Arrêt sur page 28,29 Lecon 9 : Le logement ideal page 32,33 Lecon 10 : A bicyclette page 34,35 Η ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΜΑΥΡΟΜΑΤΗ ΟΛΓΑ 6 από 6