ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΒΑΘΜΟΣ: ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

Σχετικά έγγραφα
ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2015

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011

ΜΑΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: Πληροφορική Κατεύθυνσης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/06/2014

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ονοματεπώνυμο: Βαθμός:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: Πληροφορική Κατεύθυνσης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10/06/2013

Ακρότατα πίνακα, χωρίς min, max, μόνο με pos

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά: i) τα αλγοριθμικά κριτήρια ii) τους τρόπους αναπαράστασης αλγορίθμου. (μονάδες 10)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

2009 :, :30 10: (10) . - (3) . . (10)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

Παλλατίδειο ΓΕΛ Σιδηροκάστρου

Α2. Να γράψετε τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα το γράμμα της Στήλης Β που αντιστοιχεί σωστά.

1 η εξεταστική περίοδος από 20/10/2013 έως 17/11/2013. γραπτή εξέταση στο μάθημα Α ΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜ Ο ΓΩ Ν ΣΕ ΠΡΟΓΡ ΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ Α. Α2. Να αναφέρετε από τι εξαρτάται η επιλογή του καλύτερου αλγορίθμου ταξινόμησης. Μονάδες 4. Σελίδα 1 από 8

Άσκηση 1 (α) Να διατυπώσετε την πιο κάτω λογική έκφραση στη Visual Basic κάνοντας χρήση μεταβλητών:

ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΕΠΠ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / Γ3 Γ4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : ΕΞΙ (6)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

Ανάπτυξη Εφαρμογών τεχνολογικής κατεύθυνσης

ΚΕΦ. 3 ο ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΓΕ.Λ. ΟΙΚ & ΠΛΗΡ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γʹ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΕΠΠ ΤΡΙΤΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014

ΘΕΜΑ Α. Α1. Να γράψετε στο. 2. Τα του. τις. αριθμητικές. πρώτες. β. Να. Σελίδα 1 από 5. 2) χ 2. χ Τ_Ρ(α) ΓΡΑΨΕ. ΓΡΑΨΕ χ χ χ+2

Φύλλο εργασίας 3 ο Δομή επιλογής Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ.

1. Δεν μπορεί να γίνει κλήση μίας διαδικασίας μέσα από μία συνάρτηση.

ΜΕΡΟΣ Α - Αποτελείται από δέκα (10) ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με έξι μονάδες.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 23/04/2012. Α. Να απαντήσετε με Σ ή Λ στις παρακάτω προτάσεις:

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2011

καθώς και το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ΓΛΩΣΣΑ»:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Α2. Να γράψετε στο τετράδιο απαντήσεών σας το κατάλληλο τμήμα κώδικα, κάνοντας τις απαραίτητες αλλαγές σύμφωνα με την εκάστοτε εκφώνηση:

Α1. Να γράψετε τα τμήματα αλγορίθμου, που αντιστοιχούν στα τμήματα των διαγραμμάτων ροής που ακολουθούν.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Διάρκεια: 3 ώρες Επίπεδο Δυσκολίας: 5/5 Ενότητες (2 6)

% % % >1000 0%

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Εξετάσεις Προσομοίωσης 10/04/2018

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Για i από 1 μέχρι Μ Εμφάνισε A[4,i] Τέλος_επανάληψης. (μονάδες 6) ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ώστε επιλογή: Στη συνέχεια θα διαβάζει την επιλογή του χρήστη και την ακτίνα ενός κύκλου και θα εκτυπώνει το αντίστοιχο αποτέλεσµα.

Α Β (ΟΧΙ Α) Η Β Α ΚΑΙ Β Α Η Β ΨΕΥ ΗΣ ΑΛΗΘΗΣ ΑΛΗΘΗΣ ΨΕΥ ΗΣ

Διαγώνισμα. Ανάπτυξης Εφαρμογών. Προγραμματιστικό Περιβάλλον. 1. Να μετατραπεί σε ισοδύναμο με αποκλειστική χρήση της δομής ΟΣΟ... ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ.

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

i i+ 2 Γράψε α[i] Τέλος_επανάληψης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

6. Αφού δημιουργήσετε ένα πίνακα 50 θέσεων με ονόματα μαθητών να τον ταξινομήσετε αλφαβητικά με την μέθοδο της φυσαλίδας

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΤΥΠΩΝ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ Α... Β

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου

Α Β (ΟΧΙ Α) Η Β Α ΚΑΙ Β Α Η Β ΨΕΥ ΗΣ ΑΛΗΘΗΣ

Ανάπτυξη Εφαρμογών. ΑΝ Β[i] > 0 ΚΑΙ Β[i] > Α[i] ΤΟΤΕ ΜΑΧ Β[i] ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ Β[i] > 0 ΚΑΙ Β[i] < = Α[i] ΤΟΤΕ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016

ΘΕΜΑ 1 ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο - ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας Υγειονομική Σχολή Αθηνών Οδηγός Υποβολής. Ηλεκτρονική Υποβολή Αιτήσεων για τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Ημερομηνία: Δευτέρα, 6 Ιουνίου 2016

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Βαθµολογία Χαρακτηρισµός

ΚΕΦΑΛΑΙΑ & 8.2 (ΔΟΜΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ) ΘΕΩΡΙΑ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Όνομα μαθητή /τριας: Τμήμα: Αρ.

Α1. Στον προγραµµατισµό χρησιµοποιούνται δοµές δεδοµένων. 1. Τι είναι δυναµική δοµή δεδοµένων; Μονάδες 3 2. Τι είναι στατική δοµή δεδοµένων;

επιµέλεια Θοδωρής Πιερράτος

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ


Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας Υγειονομική Σχολή Αθηνών Οδηγός Υποβολής. Ηλεκτρονική Υποβολή Αιτήσεων για τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 10 Α2.

ΘΕΜΑ Α. Μονάδες 10 Α2.

Αν ( Α < Β και C <> D ) και ( B > D ή Β =D ) τότε K 1 Τέλος_αν. χωρίς τη χρήση λογικών τελεστών. Μονάδες 10

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

i 1 Όσο i <> 100 επανάλαβε i i + 2 Γράψε A[i] Τέλος_επανάληψης

Α2. α. Να αναφέρετε ένα παράδειγμα τρισδιάστατου πίνακα. (μονάδες 3)

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/09/2012

ΘΕΜΑ Α / Η λογική έκφραση Χ KAI (ΟΧΙ Χ) είναι πάντα ψευδής κάθε τιμή της λογικής μεταβλητής Χ.

Διαγώνισμα Δομή Επιλογής και Λογικές εκφράσεις

Transcript:

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΛΟΥΡΙΩΤΙΣΣΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/05/2013 ΧΡΟΝΟΣ: 2 ΩΡΕΣ ΩΡΑ: 7:45-9:45 ΒΑΘΜΟΣ: Αριθμητικώς:... Ολογράφως:... ΥΠΟΓΡΑΦΗ:... ΟΝΟΜΑ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:... ΟΔΗΓΙΕΣ Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από 18 σελίδες Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από δύο μέρη Το μέρος Α αποτελείται από 10 ερωτήσεις από τις οποίες πρέπει να απαντήσετε τις 8 (Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με 8 μονάδες) Το μέρος Β αποτελείται από 4 ερωτήσεις από τις οποίες πρέπει να απαντήσετε τις 3 (Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με 12 μονάδες) Όλες οι απαντήσεις σας να γραφούν στον κενό χώρο που δίδεται πάνω στο εξεταστικό δοκίμιο Επιτρέπεται η χρήση μη προγραμματιζόμενης υπολογιστικής μηχανής Τα Λογικά Διαγράμματα και τα Διαγράμματα Ροής Δεδομένων μπορούν να γίνουν με μολύβι ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ Σελίδα 1 από 18

Ερώτηση 1: Να σχεδιάσετε ένα λογικό διάγραμμα που να δέχεται από το χρήστη δύο ακέραιους αριθμούς και να εμφανίζει το μήνυμα «Αριθμοί δεκτοί» αν το άθροισμα των δύο αριθμών είναι μεγαλύτερο του 100 και ο ένας αριθμός είναι ο διπλάσιος του άλλου, αλλιώς να εμφανίζει το μήνυμα «Αριθμοί μη δεκτοί». Λογικό Διάγραμμα Ερώτηση 2: Ποιος ο σκοπός της φάσης καθορισμού προδιαγραφών; Ποιο είναι το αποτέλεσμα αυτής της φάσης; Να αναφέρετε δύο μεθόδους καταγραφής προδιαγραφών που χρησιμοποιούμε κατά τη διάρκεια της φάσης αυτής. Σελίδα 2 από 18

Ερώτηση 3: Με τη χρήση πίνακα προκαταρκτικής εκτέλεσης να παρουσιάσετε τα αποτελέσματα του πιο κάτω λογικού διαγράμματος για τις πιο κάτω τιμές των Χ και Ν: (1, 2), (3, 0), (4, 3), (5, 4), (6, 5) Αρχή i 1 i <=5 Τέλος Answer 1 Διάβασε X,N Ψευδής N > 0 Αληθής Answer Answer*X N N - 1 Τύπωσε Answer i i + 1 Πίνακας προκαταρκτικής εκτέλεσης Σελίδα 3 από 18

Ερώτηση 4: Να μετατρέψετε το λογικό διάγραμμα της ερώτησης 3 σε κώδικα της Visual Basic. Κώδικας Visual Basic Σελίδα 4 από 18

Ερώτηση 5: Δίνεται ο πιο κάτω πίνακας μιας βάσης δεδομένων με το όνομα Players: ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΠΟΝΤΟΙ ΡΙΜΠΑΟΥΝΤ ΑΣΣΙΣΤ Ο101 Βασίλης Σπανούλης 563 125 234 Π108 Δημήτρης Διαμαντίδης 545 134 347 Ο102 Στράτος Περπέρογλου 245 180 124 Π107 Γιώργος Πρίντεζης 387 215 108 Ο103 Σοφοκλής Σχορτσιανίτης 489 323 79 Π109 Κώστας Τσαρτσαρής 365 289 86 Ο105 Κώστας Παπανικολάου 410 279 134 Π104 Μιχάλης Μπράμος 380 197 139 Α) Πόσες εγγραφές και πόσα πεδία υπάρχουν στον πίνακα; Β) Ποιο πρέπει να είναι το πεδίο-κλειδί (primary key) του αρχείου; Γ) Να δημιουργήσετε ερωτήματα που να παρουσιάζουν: Τον κωδικό και τα ονοματεπώνυμα των παικτών που έχουν σκοράρει πάνω από 500 πόντους Τα ονοματεπώνυμα των παικτών με τουλάχιστον 400 πόντους και τουλάχιστον 200 ριμπάουντ Τα ονοματεπώνυμα των παικτών με λιγότερους από 200 πόντους και λιγότερες από 100 ασσίστ Τα ονοματεπώνυμα και τα ριμπάουντ των παικτών με όνομα «Κώστας» Σελίδα 5 από 18

Ερώτηση 6: Η εταιρεία PAYVISION προσφέρει 4 πακέτα κινητής τηλεφωνίας αναλόγως με τις ανάγκες του πελάτη. Ο πελάτης μπορεί να επιλέξει ένα μόνο πακέτο από αυτά που φαίνονται στον κάτω αριστερά πίνακα. Επιπλέον μπορεί να επιλέξει από 0 μέχρι και 4 επιπρόσθετες υπηρεσίες οι φαίνονται στον κάτω δεξιά πίνακα. Πακέτο κινητής Κόστος σε Επιπρόσθετα Κόστος σε talk100 20.00 Πακέτο Τηλεόρασης 27.00 talk150 30.00 Mobile Internet 9.99 talk200 40.00 Διαδίκτυο 4 Mb 15.00 talk400 60.00 Συσκευή Κινητού 19.99 Α) Να σχεδιάσετε στη φόρμα τα απαραίτητα εργαλεία που χρειάζονται, ώστε να υπολογίζεται και να εμφανίζεται η χρέωση ενός πελάτη για κάθε μήνα. Σελίδα 6 από 18

Β) Να γράψετε τον κώδικα της Visual Basic για το πιο πάνω πρόβλημα. Κώδικας Visual Basic Σελίδα 7 από 18

Ερώτηση 7: Να γράψετε ένα πρόγραμμα που να διαβάζει ακέραιους αριθμούς, να υπολογίζει το άθροισμα των θετικών αριθμών και το γινόμενο των αρνητικών αριθμών και να εμφανίζει στη φόρμα όποιο είναι πιο μεγάλο από τα δύο. Το πρόγραμμα να τερματίζει όταν δοθεί ο αριθμός 0. Κώδικας Visual Basic Σελίδα 8 από 18

Ερώτηση 8: Δίνεται το παρακάτω τμήμα κώδικα: For i = 1 To 10 If My_Array(i) Mod 3 = My_Array(i) Mod 2 Then Your_Array (i) = My_Array (i) / 3 Else Your_Array (i) = My_Array (11 - i) End If Next i Αν ο πίνακας My_Array είναι τύπου integer και έχει τα περιεχόμενα: 12 18 9 21 16 27 32 45 54 17 Ποια θα είναι τα περιεχόμενα του πίνακα Your_Array με τύπο integer μετά την εκτέλεση του παραπάνω τμήματος κώδικα; Ερώτηση 9: Ένας υπάλληλος που εργάζεται στο δήμο Λευκωσίας υποχρεούται καθημερινά να σημειώνει την ώρα προσέλευσης και την ώρα αναχώρησης από το χώρο εργασίας του. Η ώρα προσέλευσης και η ώρα αναχώρησης συμπληρώνονται με δύο ακέραιους αριθμούς (από 6 μέχρι 23) που δείχνουν την ώρα (π.χ. ώρα προσέλευσης: 9, ώρα αναχώρησης:17) Να γράψετε ένα πρόγραμμα που να δέχεται τις ώρες προσέλευσης και αναχώρησης ενός υπαλλήλου και για τις πέντε εργάσιμες ημέρες της εβδομάδας και να υπολογίζει το σύνολο των ωρών που έχει εργαστεί ο υπάλληλος μέσα στην εβδομάδα αυτή. Το πρόγραμμα να εμφανίζει (MsgBox) το μήνυμα «Έχεις συμπληρώσει τις ώρες» αν ο υπάλληλος έχει εργαστεί τουλάχιστον 45 ώρες, αλλιώς να εμφανίζει το μήνυμα «Χρειάζεσαι υπερωρίες». Να θεωρήσετε ότι η είσοδος των δεδομένων γίνεται σωστά και δεν χρειάζεται έλεγχος. Σελίδα 9 από 18

Κώδικας Visual Basic Ερώτηση 10: Κάθε τελειόφοιτος συμπληρώνει έντυπο με τον αριθμό της ταυτότητάς του. Μέσω μιας διαδικασίας και με βάση τον αριθμό της ταυτότητας γίνεται έλεγχος και επικύρωση των προσωπικών του στοιχείων (αριθμός ταυτότητας, ονοματεπώνυμο, διεύθυνση και τηλέφωνο) από το υφιστάμενο αρχείο μαθητών. Στη συνέχεια εκτυπώνεται κατάσταση με όλα τα προσωπικά του στοιχεία, η οποία δίδεται στον τελειόφοιτο. Όταν ο τελειόφοιτος αποφασίσει ποια μαθήματα θα εξεταστεί, συμπληρώνει έντυπο με τα μαθήματα εξέτασής του, τον αριθμό ταυτότητάς του και τα επιστημονικά πεδία, τα οποία καταχωρούνται μέσω μιας διαδικασίας σε δυο αρχεία. Τα μαθήματα απόλυσης και ο αριθμός ταυτότητας καταχωρούνται στο αρχείο απόλυσης. Τα μαθήματα πρόσβασης σε πανεπιστημιακές σχολές με τον αριθμό ταυτότητας και τα επιστημονικά πεδία καταχωρούνται στο αρχείο πρόσβασης. Όταν διορθωθούν τα γραπτά των τελικών εξετάσεων, η επιτροπή εξετάσεων καταχωρεί τον αριθμό ταυτότητας κάθε τελειόφοιτου και τους βαθμούς του σε όλα τα μαθήματα που εξετάστηκε (πρόσβασης και απόλυσης) στο αρχείο αποτελεσμάτων. Όταν τελειώσει η διαδικασία καταχώρησης αποτελεσμάτων εκτυπώνεται κατάσταση με όλα τα προσωπικά στοιχεία του τελειόφοιτου και τα αποτελέσματα των μαθημάτων που παρακάθισε τόσο για πρόσβαση όσο και για απόλυση, η οποία αποστέλλεται στον τελειόφοιτο. Να αναφέρετε τα τέσσερα από τα λάθη που υπάρχουν στο διάγραμμα της επόμενης σελίδας και να τα δικαιολογήσετε. Σελίδα 10 από 18

ΤΕΛΟΣ Α ΜΕΡΟΥΣ Σελίδα 11 από 18

ΜΕΡΟΣ Β Να απαντήσετε σε 3 από τις 4 παρακάτω ερωτήσεις. (η κάθε ερώτηση βαθμολογείται με 12 μονάδες) Ερώτηση 1: Από τον ερχόμενο μήνα αναμένεται ότι θα αρχίσουν οι περικοπές στους μισθούς των υπαλλήλων του ευρύτερου δημόσιου τομέα, στο πλαίσιο του μνημονίου με την Τρόικα. Να γράψετε ένα πρόγραμμα το οποίο να δέχεται τον αριθμό κοινωνικών ασφαλίσεων και το μισθό ενός δημοσίου υπαλλήλου και να υπολογίζει και να επιστρέφει το μισθό με τον οποίο θα αμείβεται πλέον ο υπάλληλος με βάση τον πιο κάτω πίνακα. Οι αποκοπές θα είναι κλιμακωτές. Για παράδειγμα, κάποιος ο οποίος αμειβόταν με 1800 το μήνα, με βάση τις περικοπές θα παίρνει: 1800 (500 * 6,5%) (300 * 8,5%) δηλαδή 1800 58 = 1742 ευρώ. Μισθός ( ) Μειώσεις (%) μέχρι 1000 0% 1001-1500 6,5% 1501-2000 8,5% 2001-3000 9,5% 3001-4000 11,5% 4001 και άνω 12,5% Να σχεδιάσετε πάνω στη φόρμα που σας δίνεται πιο κάτω τα αντικείμενα που απαιτούνται και να γράψετε κώδικα στη Visual Basic που: Α) Να διαβάζει τον αριθμό κοινωνικών ασφαλίσεων και το μισθό ενός δημοσίου υπαλλήλου Β) Να υπολογίζει και να εμφανίζει στη φόρμα το νέο μισθό με τον οποίο θα αμείβεται πλέον ο υπάλληλος Σελίδα 12 από 18

Κώδικας Visual Basic Σελίδα 13 από 18

Ερώτηση 2: Στους Ολυμπιακούς Αγώνες, ένας αθλητής των καταδύσεων από βατήρα τριών μέτρων, σε κάθε του κατάδυση, βαθμολογείται από 6 κριτές. Κάθε κριτής δίνει βαθμολογία από το 1.0 μέχρι το 10.0. Κάθε κατάδυση έχει διαφορετικό βαθμό δυσκολίας. Η βαθμολογία του αθλητή σε κάθε κατάδυση θα είναι το άθροισμα των βαθμολογιών που έχουν δώσει οι κριτές αφαιρώντας όμως από αυτό τη μέγιστη και την ελάχιστη βαθμολογία των κριτών και πολλαπλασιάζοντας στη συνέχεια επί το βαθμό δυσκολίας της κατάδυσης. Να γράψετε ένα πρόγραμμα που να δέχεται το βαθμό δυσκολίας και τις βαθμολογίες των 6 κριτών για μια κατάδυση και να υπολογίζει και να εμφανίζει στη φόρμα τη βαθμολογία του αθλητή. Να θεωρήσετε ότι η είσοδος των δεδομένων γίνεται σωστά και δεν χρειάζεται έλεγχος. Για παράδειγμα, αν ο αθλητής σε μια κατάδυση με βαθμό δυσκολίας 2,5 έχει βαθμολογηθεί με 6.5, 7.5, 8.0, 6.0, 7.5 και 6.5 τότε η βαθμολογία του θα είναι (6,5+7,5+8,0+6,0+7,5+6,5) 8,0 6,0=28. Οπόταν 28 χ 2,5 = 70. Κώδικας Visual Basic Σελίδα 14 από 18

Ερώτηση 3: Σε ένα διαγωνισμό Πληροφορικής λαμβάνουν μέρος 50 φοιτητές από όλη την Κύπρο. Κάθε φοιτητής μπορεί να εξασφαλίσει βαθμολογία από το 1 μέχρι το 100. Να γράψετε πρόγραμμα που να: Α) Δέχεται και αποθηκεύει σε δύο παράλληλους μονοδιάστατους πίνακες τα ονόματα και τις βαθμολογίες των 50 φοιτητών. Να γίνεται έλεγχος για τη σωστή καταχώρηση των βαθμών Β) Παρουσιάζει τα ονόματα και τις βαθμολογίες των φοιτητών που έχουν εξασφαλίσει βαθμολογία μεγαλύτερη ή ίση του 90 Γ) Υπολογίζει και παρουσιάζει με κατάλληλο μήνυμα το μέσο όρο των βαθμολογιών Δ) Υπολογίζει και παρουσιάζει το όνομα και τη βαθμολογία του φοιτητή που πήρε τη ψηλότερη βαθμολογία Ε) Υπολογίζει και παρουσιάζει το όνομα και τη βαθμολογία του φοιτητή που πήρε τη δεύτερη ψηλότερη βαθμολογία Η παρουσίαση των αποτελεσμάτων να γίνεται στη φόρμα με την ακόλουθη μορφή: (Σημείωση: το σύμβολο αντιπροσωπεύει μια κενή γραμμή) ΟΝΟΜΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ - ΜΑΡΚΟΥ 91 ΓΕΩΡΓΙΟΥ 92 ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ 96 ΙΩΑΝΝΟΥ 97 ΘΕΟΔΩΡΟΥ 98 - Μέσος όρος: 94,8 Πρώτη θέση: ΘΕΟΔΩΡΟΥ 98 Δεύτερη θέση: ΙΩΑΝΝΟΥ 97 Κώδικας Visual Basic Σελίδα 15 από 18

Κώδικας Visual Basic (ΣΥΝΕΧΕΙΑ) Σελίδα 16 από 18

Ερώτηση 4: Το ηλεκτρονικό σύστημα τραπεζικών συναλλαγών της τράπεζας ELECTROBANK έχει ως εξής: Όταν κάποιος θέλει να έχει διαδικτυακή πρόσβαση στο σύστημα της τράπεζας, συμπληρώνει ένα έντυπο το οποίο περιλαμβάνει τον αριθμό ταυτότητας, το ονοματεπώνυμο, τη διεύθυνση, το τηλέφωνο και το email του. Ο υπάλληλος εισάγει τα στοιχεία του πελάτη τα οποία, μαζί με ένα μοναδικό κωδικό χρήστη και έναν κωδικό πρόσβασης που δημιουργούνται αυτόματα από το σύστημα, αποθηκεύονται στο αρχείο λογαριασμών. Ακολούθως εκτυπώνεται μια επιστολή στην οποία αναγράφεται ο κωδικός χρήστη και ο κωδικός πρόσβασης η οποία αποστέλλεται στον πελάτη. Μελλοντικά ο πελάτης μπορεί να κάνει πληρωμές σε άλλους λογαριασμούς μέσω του ηλεκτρονικού συστήματος. Ο πελάτης εισάγει τον κωδικό χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης καθώς και τον αριθμό λογαριασμού που θέλει να πληρώσει και το οφειλόμενο ποσό. Όταν ο πελάτης συνδεθεί γίνεται ανάκτηση του διαθέσιμου υπόλοιπου του λογαριασμού του πελάτη από το αρχείο λογαριασμών. Αφού γίνει η πληρωμή, το νέο υπόλοιπο του λογαριασμού του πελάτη υπολογίζεται και ενημερώνεται το αρχείο λογαριασμών. Για σκοπούς εσωτερικού ελέγχου, όλες οι πληρωμές, το ποσό καθώς και η ημερομηνία που έγιναν, αποθηκεύονται στο αρχείο πληρωμών. Να σχεδιάσετε στην επόμενη σελίδα το Διάγραμμα Ροής Δεδομένων για την λειτουργία του πιο πάνω συστήματος. Σελίδα 17 από 18

Διάγραμμα Ροής Δεδομένων ΤΕΛΟΣ Β ΜΕΡΟΥΣ Η Διευθύντρια Χρυστάλλα Νικολαΐδου Σελίδα 18 από 18