Μαρούσι, Αρ.Πρωτ / Η

Σχετικά έγγραφα
α) Επιμερισμός ποσοστών επί του συνόλου των υπαλλήλων:

α) Επιμερισμός ποσοστών επί του συνόλου των υπαλλήλων:

«Τροποποίηση των διατάξεων του Π.Δ. 318/92, περί αξιολόγησης των ουσιαστικών προσόντων του προσωπικού των δημοσίων υπηρεσιών και των Ν.Π.Δ.Δ.

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ. Αθήνα, 13 Μαΐου 2014 ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Α. Τροποποίηση συμπλήρωση διατάξεων Π.Δ. 318/1992.

Η Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας

ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ-ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ. Αθήνα, 27 Σεπτεμβρίου Αριθ. Πρωτ.: ΔΙΔΑΔ/Φ.32.14/793/οικ Προς: Όπως ο Πίνακας Αποδεκτών

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ. Αθήνα, 6 Ιουνίου 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ - ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ. Ηράκλειο, 18/08/2015 Αρ. Πρωτ.: 5756 ΑΠΟΦΑΣΗ

Θέμα: «Πλήρωση θέσεων προϊσταμένων των Τμημάτων Διοικητικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Π.Ε. και Δ.Ε. Ηλείας»

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Ελλάδας

ΘΕΜΑ: Υποβολή προτάσεων για ίδρυση, κατάργηση τμημάτων ένταξης (Τ.Ε.) σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση κενών θέσεων Αναπληρωτών Προϊσταμένων στα ΚΕ.Δ.Δ.Υ. Τρικάλων & Μαγνησίας»

ΘΕΜΑ: Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχ. έτος

ΘΕΜΑ: «Διδασκαλία της 2 ης ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος » ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: «Καθορισμός της μορφής και του περιεχομένου των Εντύπων Έκθεσης Αξιολόγησης σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 4369/2016» Α Π Ο Φ Α Σ Η

Ο Περιφερειακός Διευθυντής της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας,

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Μαρούσι, 15/05/2015 Α ΘΜΙΑΣ & Β ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Αρ.Πρωτ /E2 Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ

ΘΕΜΑ: Προκήρυξη πλήρωσης θέσεων Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων

ΘΕΜΑ: Πλήρωση θέσεων προϊσταμένων των Τμημάτων Διοικητικών Θεμάτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ευρυτανίας.

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Μαρούσι, 15/02/2018 Α ΘΜΙΑΣ & Β ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Αρ.Πρωτ /E2 Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΡΟΣ/ΚΟΥ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ

ΘΕΜΑ: Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχ. έτος

Ο.Σ.Υ.Ε. ΘΕΜΑ: Νέα τροποποίηση διατάξεων για την αξιολόγηση του προσωπικού

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων. θέμα «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις»

Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχ. έτος

Βαθμός Ασφαλείας: ΑΔΙΑΒΑΘΜΗΤΟ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: -----

ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΔΙΟΙΚΗΤΗΣ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ

Ακτή Δυμαίων 25Α και Σκαγιοπουλείου, 26222, Πάτρα Αντώνης Αρχοντάκης ,

3) Π.Υ.Σ.Δ.Ε. & Π.Υ.Σ.Π.Ε. όλης της Χώρας

ΘΕΜΑ: Μεταβολές σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχ. έτος

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ

ΘΕΜΑ : «Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε Τμήματα Ένταξης Μειονοτικών Σχολείων σχολικού έτους »

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη για την πλήρωση κενών - κενούμενων θέσεων Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας»

Θέμα: Μεταβατικές Τοποθετήσεις Προϊσταμένων στις νέες οργανωτικές δομές, σύμφωνα με το άρθρο 18 του ν. 4492/2017.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α. Παράλληλη στήριξη με εκπαιδευτικό

ΕΝΤΥΠΟ Β (Υπαλλήλων κατηγορίας/εκπαιδευτικής βαθμίδας ΠΕ,ΤΕ, ΔΕ, ΥΕ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ/ΦΟΡΕΑΣ

Θέμα : «Ενημέρωση για την παράλληλη στήριξη και την στήριξη μαθητών που δεν αυτοεξυπηρετούνται για το Σχολικό Έτος »

ΘΕΜΑ: «Πλήρωση κενών θέσεων Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων, Εργαστηριακών Κέντρων, καθώς και υπεύθυνου τομέα Ε.Κ της Δ.Δ.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΕ ΤΟΝ Ν.4369/2016. Εισηγήτρια: - Δήμου Μαργαρίτα, Στέλεχος ΟΤΑ Α Βαθμού, Οικονομολόγος


ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την κάλυψη κενής θέσης Διευθυντή στο Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Τρικάλων.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ανακοινοποίηση στο ορθό

ΘΕΜΑ: «Προκήρυξη Πλήρωσης Θέσεων Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. ΠΥΡΓΟΣ 17 / 10 / 2018 Αριθ. Πρωτ.: 13327

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ Αθήνα, 24 Μαρτίου 2015 ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΗΛ. ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

ΠΡΟΣ: 1. τους κ.κ. Προέδρους των Βαθμολογικών Κέντρων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ.

Ταχ. Δ/νση : Καρ. Σερβίας 10 Ταχ. Κωδ. : ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο : ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ FΑΧ : ΠΙΝΑ ΚΑΣ ΔΙΑ ΝΟΜΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, EΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΘΕΜΑ : Βαθμός Ασφάλειας: Να διατηρηθεί μέχρι:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Μαρούσι, Αρ. Πρωτ.

ΘΕΜΑ: Προσδιορισμός κενών οργανικών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού για τις μεταθέσεις του έτους 2019

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ/ΦΟΡΕΑΣ.

Θέμα: Εκλογές για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων των υπαλλήλων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια των δημοσίων υπηρεσιών και των Ν.Π.Δ.Δ.

Αθήνα 10 Ιουνίου 2015 Αρ. Πρωτ: ΔΔΑΔ Γ ΕΞ 2015

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Έχοντας υπόψη:

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

O ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Ηράκλειο Αρ. Πρωτ.: 1.1/16512

ΑΔΑ: ΩΨ0ΑΗ ΟΣ7 ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ

Αθήνα, 20 Ιανουαρίου 2016 Αρ. Πρωτ: ΔΔΑΔ Γ ΕΞ 2016

Κ α λ ο ύ μ ε ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ - ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ

ΘΕΜΑ: Συμπλήρωση της έκθεσης αξιολόγησης από τους αξιολογητές Α και υποβολή της έκθεσης στους αξιολογητές Β για την αξιολογική περίοδο του έτους 2017

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Λάρισα, 9 Οκτωβρίου 2019 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Α.Π.: 8518 ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: ΘΕΜΑ : «Διευκρινιστικές οδηγίες για τοποθετήσεις και ρύθμιση υπεραριθμιών εκπαιδευτικών Β/θμιας εκπαίδευσης»

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ. Αθήνα 24 Ιουνίου 2015 Αρ. Πρωτ: ΔΔΑΔΓ ΕΞ 2015

Εξ.ΕΠΕΙΓΟΝ- ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η. ΠΡΟΣ: 1. ΓΕΛ Καλαμπάκας 2. Εκπαιδευτικούς του ΓΕΛ Καλαμπάκας. ΚΟΙΝ :1. Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας 2. Α.Σ.Ε.Π.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων. ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και άλλες διατάξεις».

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα, 23/7/2012

ΘΕΜΑ: Ολοκλήρωση της διαδικασίας αξιολόγησης για την αξιολογική περίοδο του έτους 2017

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Αθήνα, 24 Οκτωβρίου 2014

Ε Κ Θ Ε Σ Η Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ

Ε Κ Θ Ε Σ Η Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ

Θέμα: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για πλήρωση κενής θέσης Υποδιευθυντή/ντριας Σχολικής Μονάδας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας»

Λάρισα, Αρ. Πρωτ.: 833 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Π Ρ Ο Κ Η Ρ Υ Ξ Η

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ. ΙΙ. Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων :

EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ

ΕΝΤΥΠΟ Α' (Προϊσταμένων οργανικών μονάδων) Αριθ.πρωτ.:...

INFORMATICS DEVELOPMEN T AGENCY

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. «Πλήρωση θέσεων Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

Προς. Θέμα: Εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ ΑΠΥΣΠΕ ΚΥΣΠΕ) Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2008

από το άρθρο 29 του ν. 4369/2016 (Α 33), όπως ισχύει. 3. Τις διατάξεις του άρθρου 85 «Κριτήρια επιλογής προϊσταμένων» του ν.

Ταχ. Δ/νση : Καρ. Σερβίας 10 Ταχ. Κωδ. : ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο : ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ FΑΧ : ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΙΑΝΟΜΗΣ

Σε απάντηση του με αρ. πρωτ / (αρ. πρωτ. ΥΠ.Π.Ε.Θ / ) εγγράφου σας.

Σε απάντηση του με αρ. πρωτ / (αρ. πρωτ. ΥΠ.Π.Ε.Θ / ) εγγράφου σας.

Ταχ. Δ/νση : Καρ. Σερβίας 10 Ταχ. Κωδ. : ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο : ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ FΑΧ : ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΙΑΝΟΜΗΣ

ΑΠΟΦΑΣΗ. Θέμα: «Τρόπος λειτουργίας και διαδικασία λήψης αποφάσεων Συμβουλίων Προσλήψεων-Κρίσεων ιατρών κλάδου Ε.Σ.Υ.»

: Μεταξοχωρίου 15, : 2038 Ηράκλειο : Λειβαδιώτης Αλέξανδρος : Αλεφαντινού Βάλια : / 328 : :

Ταχ. Δ/νση : Καρ. Σερβίας 10 Ταχ. Κωδ. : ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο : ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ FΑΧ : ΠΙΝΑ ΚΑΣ ΔΙΑ ΝΟΜΗΣ

ΤΡΙΤΟ ΒΗΜΑ Εκτέλεση και γνωστοποίηση μεταθέσεων (σύμφωνα με το άρθρο 7 του Π.Δ. 50/1196 όπως τροποποιήθηκε με το Π.Δ. 100/1997).

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: Αθήνα, Αρ. Πρωτοκόλλου : /Α2 ΑΠΟΦΑΣΗ

ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΜΕΝΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ Α/Α ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΘΕΣΗ ΕΥΘΥΝΗΣ 1 ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

Η Περιφερειακή Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου

ΘΕΜΑ: «Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ για το σχολικό έτος σε δημοτικά σχολεία της χώρας»

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΟΛΟ

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση διατάξεων του ν.4369/2016 για την ηλεκτρονική διεξαγωγή της αξιολόγησης προσωπικού

ΘΕΜΑ: Διαδικασία προμήθειας ξενόγλωσσων βιβλίων για την Ιταλική γλώσσα για την Α τάξη Γυμνασίου για το σχολικό έτος

Transcript:

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ----- ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚ. ΚΑΙ ΟΙΚΟΝ. ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ Β Εξ. Επείγον/Προθεσμία ----- Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 151 80 Μαρούσι Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr Πληροφορίες: Κ. Πιτταδάκης 210-3443375 Ι. Σταματοπούλου- Ρ. Χαριτουνιάν 210-3443428 Ε. Μαλλιώρη Α. Παναγιωτακόπουλος 210-3443430 Μαρούσι, 25-04-2014 Αρ.Πρωτ. 63564 / Η ΠΡΟΣ: 1. Περιφερειακούς Διευθυντές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας (έδρα τους) 2. Διευθυντές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας (δια των Περιφ. Δ/νσεων Εκπ/σης) 3. Δ/ντες Σχολικών Μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (δια των Δ/νσεων Εκπ/σης) Θέμα: Τροποποίηση διατάξεων του Π.Δ. 318/1992 (Α 161) περί αξιολόγησης των ουσιαστικών προσόντων του διοικητικού και λοιπού προσωπικού των Περιφερειακών Υπηρεσιών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας. Σας διαβιβάζουμε το αρ. ΔΙΔΑΔ/Φ.32/492/8501,8326/7-4-2014 έγγραφο του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης με θέμα: «Τροποποίηση διατάξεων του Π.Δ. 318/1992 (Α 161) περί αξιολόγησης των ουσιαστικών προσόντων του προσωπικού των Δημοσίων Υπηρεσιών και των Ν.Π.Δ.Δ. και σας γνωρίζουμε τα κάτωθι: Με τις διατάξεις του Κεφαλαίου Γ του Ν. 4250/2014 (Α 74) τροποποιήθηκαν οι διατάξεις του Π.Δ. 318/1992 (Α 161) «Αξιολόγηση των ουσιαστικών προσόντων του προσωπικού των δημοσίων υπηρεσιών- πλην εκπαιδευτικών λειτουργών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης- και των νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου». Ειδικότερα οι προαναφερόμενες διατάξεις του Ν. 4250/2014 θα εφαρμοστούν στις Περιφερειακές Υπηρεσίες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης ως εξής: Ι. Κλίμακα Βαθμολόγησης κριτηρίων Αιτιολογία (Άρθρα 7 και 8 του Π.Δ. 318/1992, όπως αντικαταστάθηκαν και συμπληρώθηκαν με τα άρθρα 20 και 21 του Ν. 4250/2014): 1

Με τις διατάξεις αυτές εισάγονται ανώτατα ποσοστά ανά κλίμακα βαθμολόγησης των υπαλλήλων και των Προϊσταμένων τα οποία υπολογίζονται επί του συνόλου α) των υπαλλήλων και β) των Προϊσταμένων ανά επίπεδο θέσης ευθύνης που υπηρετούν. Περιφερειακή Υπηρεσία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης ως εξής: α) Επιμερισμός ποσοστών επί του συνόλου των υπαλλήλων: ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ % ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ 9-10 ή (από 9,1-10) έως και 25% των υπαλλήλων 7-8 ή (από 7,1-8,9) Έως και 60% των υπαλλήλων 1-6 ή (από 1-6,9) 15% των υπαλλήλων β) Επιμερισμός ποσοστών επί του συνόλου των Προϊσταμένων ανά επίπεδο θέσης ευθύνης: ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ % ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΩΝ ΕΝΤΟΣ ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ 9-10 ή (από 9,1-10) έως και 70% των Προϊσταμένων του ιδίου επιπέδου 7-8 ή (από 7,1-8,9) 30% των Προϊσταμένων του ιδίου επιπέδου Στις περιπτώσεις που από την εφαρμογή των ανωτέρω ποσοστών προκύπτει κλάσμα μέσης μονάδας και άνω λογίζεται ως ακέραιη μονάδα. Όπου κατά την βαθμολόγηση δεν εξαντληθεί το ανώτατο επιτρεπόμενο, κατά κλίμακα ποσοστό, το υπολειπόμενο μέρος που δεν χρησιμοποιήθηκε, προσαυξάνει το ποσοστό της αμέσως κατώτερης κλίμακας βαθμολόγησης. Ο επιμερισμός των ποσοστών ανά κλίμακα γίνεται με απόφαση του Περιφερειακού Δ/ντη Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Για τον επιμερισμό αυτόν λαμβάνονται υπόψη κριτήρια ιδίως: α) αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα των μονάδων, β) οι αρμοδιότητες των οργανικών μονάδων σε σχέση με τις προτεραιότητες της ασκούμενης πολιτικής, γ) η κατανομή των υπαλλήλων ανά Περιφερειακή Υπηρεσία Α/θμιας και Β/ θμιας Εκπ/σης. ΙΙ. Έκδοση της απόφασης επιμερισμού Αρμόδιο Όργανο: Η σχετική απόφαση επιμερισμού των ποσοστών εκδίδεται το μήνα Ιανουάριο κάθε έτους που έπεται του έτους αξιολόγησης από τον Περιφερειακό Διευθυντή Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Προκειμένου να εκδοθεί η σχετική απόφαση η Δ/νση Διοικητικής και Οικονομικής της οικείας Περιφερειακής Δ/νσης Εκπαίδευσης χορηγεί στον Περιφερειακό Δ/ντη καταστάσεις με τους διοικητικούς υπαλλήλους και τους Προϊσταμένους που υπηρέτησαν κατά το έτος αξιολόγησης στην αρμόδια μονάδα (Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης, Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης, Δ/νση Β/θμιας Εκπαίδευσης, Σχολικές Μονάδες), υπάλληλοι οι οποίοι αφενός υπάγονται στο πεδίο εφαρμογής του Π.Δ. 318/1992 και αφετέρου ο αξιολογητής να προΐστατο αυτών κατά το προηγούμενο έτος για πέντε τουλάχιστον μήνες ανεξάρτητα αν είχε τοποθετηθεί με έκδοση σχετικής απόφασης αλλά υπό την προϋπόθεση ότι ασκούσε τα καθήκοντα νομίμως σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις για την αναπλήρωση έστω και αν κατά το χρόνο σύνταξης των εκθέσεων υπηρετεί σε άλλη υπηρεσία. 2

Ο Περιφερειακός Δ/της αποστέλλει στους αξιολογητές την σχετική απόφαση πριν από την σύνταξη των εκθέσεων αξιολόγησης. Η μη τήρηση των ποσοστών αυτών από τους αξιολογητές συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα της παράβασης υπαλληλικού καθήκοντος κατά τα οριζόμενα στην παρ.1 περιπτ. β του άρθρου 107 του Υ.Κ. και ελέγχεται με ευθύνη του Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης. Προκειμένου να διευκολυνθούν οι Περιφερειακοί Δ/ντες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης παρατίθενται τα κάτωθι παραδείγματα: Η Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλίας εποπτεύει, Περιφερειακές Υπηρεσίες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης, σε τέσσερις νομούς της χώρας. Ειδικότερα: Α. Νομός Λάρισας 1) Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας 2) Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας 3) Σχολικές μονάδες Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας α)., β)., γ).. 4)Σχολικές μονάδες Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας α).., β)..γ). κ.ο.κ. Δ) Νομός Τρικάλων 1) Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Τρικάλων 2) Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Τρικάλων 3) Σχολικές μονάδες Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Τρικάλων α)., β)., γ).. 4)Σχολικές μονάδες Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Τρικάλων α).., β)..γ). Τότε: 1. Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας Οργανική Μονάδα Δ/νση Διοικητικής και Οικονομικής Διοικητικοί Υπάλληλοι που υπηρετούν οργανικά ή υπηρετούν με απόσπαση Υπηρετούντες Διευθυντές - 1 Υπηρετούντες Τμηματάρχες Τμήμα Α 9 1 Τμήμα Β 6 1 Τμ. Επιστημονικής 2 Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης Τμ. Επιστημονικής 2 Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης Αυτοτελές Γραφείο Νομικής 3 1* Υπηρεσίας Σύνολο ανά κατηγορία 22 1 3 *στην περίπτωση που Προϊστάμενος είναι Διοικητικός Υπάλληλος 3

Με βάση την ανωτέρω καταγραφή προσωπικού τα ποσοστά 25%, 60% και 15% για τους 22 υπαλλήλους που υπηρετούν στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Θεσσαλίας κατανέμονται ως εξής: α. Υπάλληλοι α) 22Χ 25%= 5,5 Άρα 06 υπάλληλοι της Περιφ. Δ/νσης δύναται να βαθμολογηθούν με 9-10 β) 22 Χ 60%= 13,2 Άρα 13 υπάλληλοι της Περιφ. Δ/νσης δύναται να βαθμολογηθούν με 7-8 γ) 22Χ 15%= 3,3 Άρα 03 υπάλληλοι της Περιφ. Δ/νσης δύναται να βαθμολογηθούν με 1-6 Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη ιδίως τα προαναφερόμενα κριτήρια (σελ. 2) και τον ανώτατο αριθμό των υπαλλήλων που δύναται να αξιολογηθεί με κάθε κλίμακα βαθμολογίας θα εκδώσει την σχετική απόφαση σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα 1. β. Προϊστάμενοι Προϊστάμενοι Δ/νσης 1Χ 70%= 0,7 Άρα 1 Προϊστάμενος Δ/νσης δύναται να βαθμολογηθεί με 9-10 Προϊστάμενοι Τμήματος 3Χ 70%=2,1 Άρα 2 Προϊστάμενοι Τμήματος δύναται να βαθμολογηθούν με 9-10 Επισημαίνεται ότι στην περίπτωση των Προϊσταμένων δεν απαιτείται η έκδοση σχετικής απόφασης. Ο υπόλοιπος αριθμός προϊσταμένων, ήτοι το 30% αξιολογείται με την κλίμακα βαθμών 1-8. 2. Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας Οργανική Μονάδα Διοικητικοί Υπάλληλοι που Υπηρετούντες Τμηματάρχες υπηρετούν οργανικά ή με απόσπαση Τμήμα Διοικητικών 4 1 Θεμάτων Τμήμα Εκπαιδευτικών 1 - Θεμάτων Σύνολο ανά κατηγορία 5 1 Με βάση τα ανωτέρω τα ποσοστά 25%, 60% και 15% για τους 05 υπαλλήλους της Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης Νομού Α κατανέμονται ως εξής: α. Υπάλληλοι α) 5Χ 25%= 1,25 Άρα 01 υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 9-10 β) 5Χ60%= 3 Άρα 03 υπάλληλοι δύναται να βαθμολογηθούν με 7-8 γ) 5 Χ15%=0,75 Άρα 01 υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 1-6 Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη ιδίως τα προαναφερόμενα κριτήρια (σελ. 2) και τον ανώτατο αριθμό των υπαλλήλων που δύναται να αξιολογηθεί με κάθε κλίμακα βαθμολογίας θα εκδώσει την σχετική απόφαση σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα Υπόδειγμα 2. β) Προϊστάμενοι Προϊστάμενος Τμήματος 1 Χ 70%= 0,7 Άρα 1 Προϊστάμενος Τμήματος δύναται να βαθμολογηθεί με 9-10 Επισημαίνεται ότι στην περίπτωση των Προϊσταμένων δεν απαιτείται η έκδοση σχετικής απόφασης. Ο υπόλοιπος αριθμός προϊσταμένων, ήτοι το 30% αξιολογείται με την κλίμακα βαθμών 1-8. 4

3. Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας Η ίδια διαδικασία θα ακολουθηθεί για την Δ/νση Β/θμιας Εκπ/σης Λάρισας 4. Σχολικές Μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Νομού Λάρισας Α. Έστω στο Νομό Α λειτουργούν 10 Ν/γεία, 25 Δημοτικά Σχολεία, 12 Γυμνάσια, 5 Λύκεια (Γενικά ή Τεχνικά) στα οποία υπηρετούν Γραμματείς σε 4 Γ/σια και 2 Λύκεια και κλητήρες/επιστάτες σε 7 Γ/σια και 4 Λύκεια. Τότε: - 1 ο Γυμνάσιο Νομού Λάρισας Γραμματέας 1 Επιστάτης/ Κλητήρας 1 Σύνολο 2 Με βάση τα ανωτέρω τα ποσοστά 25%, 60% και 15% για τους δύο (2) υπαλλήλους του 1 ου Γυμνασίου του Νομού Λάρισας κατανέμονται ως εξής: α) 2 Χ 25%= 0,50 Άρα 1 υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 9-10 β) 2Χ 60%= 1,20 Άρα 1 υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 7-8 γ) 2Χ 15%- 0,30 Άρα κανένας υπάλληλος θα βαθμολογηθεί με 1-6 Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη ιδίως τα προαναφερόμενα κριτήρια (σελ. 2) και τον ανώτατο αριθμό των υπαλλήλων που δύναται να αξιολογηθεί με κάθε κλίμακα βαθμολογίας θα εκδώσει την σχετική απόφαση σύμφωνα με το συνημμένο στην παρούσα υπόδειγμα 3. - 2 ο Λύκειο Νομού Λάρισας Γραμματέας 1 Επιστάτης/ Κλητήρας 0 Σύνολο 1 Με βάση τα ανωτέρω τα ποσοστά: Α. 1Χ25%= 0,25 Κανένας υπάλληλος θα βαθμολογηθεί με 9-10 Β. 1Χ 60%=0,60 Ένας (1) υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 7-8 Γ. 1Χ 15%=0,15 Κανένας υπάλληλος θα βαθμολογηθεί με 1-6 - ΕΠΑΛ Νομού Λάρισας Γραμματέας 2 Επιστάτης/ κλητήρας 1 Σύνολο 3 Με βάση τα ανωτέρω τα ποσοστά: Α. 3Χ25%= 0,75 Ένας (1) υπάλληλος δύναται να βαθμολογηθεί με 9-10 Β. 3Χ 60%=1,80 Δύο (2) υπάλληλοι δύναται να βαθμολογηθούν με 7-8 Γ. 3Χ 15%=0,45 Κανένας υπάλληλος θα βαθμολογηθεί με 1-6 Με βάση τα ανωτέρω θα ακολουθηθεί η ίδια διαδικασία με τα υπόλοιπα σχολεία του Νομού Λάρισας, στα οποία υπηρετούν διοικητικοί υπάλληλοι με οργανική θέση ή με απόσπαση. 5

Β. Η ίδια διαδικασία θα ακολουθηθεί για τις Περιφερειακές Υπηρεσίες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης των υπολοίπων Νομών (Καρδίτσας, Μαγνησίας και Τρικάλων) που εποπτεύονται από την Περιφερειακή Δ/νση Θεσσαλίας. ΙΙΙ. Εισηγητές Αξιολογητές [άρθρο 14 του Π.Δ. 318/1992, όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 24 του Ν.4250/2014]. Με τις διατάξεις αυτές εισάγεται πλέον ο θεσμός του ενός αξιολογητή, έναντι δύο που όριζαν οι διατάξεις του Π.Δ. 318/1992, καθώς και ο θεσμός του εισηγητή. Ειδικότερα την αξιολόγηση ενεργεί αυτοτελώς ο προϊστάμενος της αμέσως υπερκείμενης οργανικής μονάδας εκείνης που υπηρετεί ο αξιολογούμενος, όταν υπάρχει, κατόπιν γραπτής τεκμηριωμένης εισήγησης του άμεσου προϊσταμένου η οποία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της έκθεσης αξιολόγησης. Σε περίπτωση που δεν υφίσταται υπερκείμενη οργανική μονάδα ο υπάλληλος αξιολογείται από τον άμεσο προϊστάμενο του χωρίς να απαιτείται εισήγηση. Διευκρινίζεται ότι ο εισηγητής δεν βαθμολογεί τον αξιολογούμενο, αλλά η εισήγηση του δύναται να λαμβάνεται υπόψη από τον αξιολογητή, χωρίς ωστόσο η εισήγηση αυτή να δεσμεύει την κρίση του. Στον πίνακα που ακολουθεί παρατίθενται παραδείγματα σχετικά με τον αξιολογητή ανάλογα με την Περιφερειακή Υπηρεσία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. - Περιφερειακή Υπηρεσία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αξιολογούμενος Εισηγητής Αξιολογητής Υπάλληλος τοποθετημένος στο Προϊστάμενος του Τμήματος Τμήμα Α ή Β της Δ/νσης Α ή Β της Δ/νσης Διοικητικής και Οικονομικής Διοικητικής και Οικονομικής Υπάλληλος τοποθετημένος στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης ή Β/θμιας Εκπ/σης Υπάλληλος τοποθετημένος στο αυτοτελές Γραφείο Νομικής Προϊστάμενος του Τμήματος Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης ή Β/θμιας Εκπ/σης Δεν απαιτείται εκτός αν άλλως προβλέπεται στις οικείες οργανικές διατάξεις Προϊστάμενος Τμήματος Α ή Β Προϊστάμενος Δ/νσης Διοικητικής και Οικονομικής Προϊστάμενος Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής -Δ/νση Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπαίδευσης Προϊστάμενος της Δ/νσης Διοικητικής και Οικονομικής Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης - Περιφερειακός Δ/ντης Εκπαίδευσης Αξιολογούμενος Εισηγητής Αξιολογητής Υπάλληλος που υπηρετεί στο Προϊστάμενος του Τμήματος Δ/ντής Α/θμιας ή Β/θμιας Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων Διοικητικών Θεμάτων Εκπαίδευσης Υπάλληλος που υπηρετεί στο Προϊστάμενος του Τμήματος Δ/ντής Α/θμιας ή Β/θμιας Τμήμα Εκπαιδευτικών Εκπαιδευτικών Θεμάτων Εκπαίδευσης Θεμάτων Προϊστάμενος Τμήματος - Δ/ντής Α/θμιας ή Β/θμιας Διοικητικών Θεμάτων Εκπαίδευσης - Σχολικές Μονάδες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. 6

Αξιολογούμενος Υπάλληλος που κατέχει οργανική θέση ή υπηρετεί με απόσπαση σε Σχολική Μονάδα Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης Εισηγητής Αξιολογητής - Δ/ντης Σχολικής Μονάδας Σε περίπτωση κένωσης θέσης προϊσταμένου που ενεργεί ως αξιολογητής, εκτός της περίπτωσης παραίτησης, συμπλήρωσης ορίου ηλικίας, ή τριακονταπενταετιας, τις εκθέσεις αξιολόγησης συντάσσει ο νόμιμος αναπληρωτής του. Σε περίπτωση που δεν υπάρχει νόμιμος αναπληρωτής οι εκθέσεις αξιολόγησης συντάσσονται κατ εξαίρεση από τον άμεσο προϊστάμενο του αξιολογούμενου εφόσον υπάρχει. Ειδικότερα: - Σε περίπτωση κένωσης θέσης Δ/ντη Σχολικής Μονάδας και δεν υπάρχει νόμιμος αναπληρωτής τότε αξιολογητής είναι ο οικείος Δ/ντης Εκπ/σης - Σε περίπτωση κένωσης θέσης Δ/ντη Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης και δεν υπάρχει νόμιμος αναπληρωτής τότε αξιολογητής είναι ο οικείος Περιφερειακός Δ/ντης Εκπ/σης - Σε περίπτωση κένωσης θέσης Περιφερειακού Δ/ντη Εκπ/σης και δεν υπάρχει νόμιμος αναπληρωτής τότε αξιολογητής είναι ο Υπουργός ΙV. Μέτρα Βελτίωσης της απόδοσης του αξιολογούμενου (παρ.5 του άρθρου 10 του Π.Δ. 318/1992, όπως συμπληρώθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 22 του Ν. 4250/2014). Με τις διατάξεις αυτές ενισχύεται ο θεσμός της αξιολόγησης καθώς σε περίπτωση αξιολόγησης του υπαλλήλου με Μ.Ο. βαθμολογίες της έκθεσης 6 και κάτω συμπληρώνεται υποχρεωτικά από τον αξιολογητή στο έντυπο αξιολόγησης τα μέτρα βελτίωσης της απόδοσης του αξιολογούμενου. Τόσο στην περίπτωση αυτή αλλά και σε κάθε περίπτωση συμπλήρωσης μέτρων βελτίωσης ο αξιολογητής μετά το πέρας της διαδικασίας αξιολόγησης καλεί τον αξιολογούμενο για την αναλυτική παρουσίαση σε αυτόν των μέτρων βελτίωσης της απόδοσής του και καλύτερης αξιοποίησης και ανάπτυξης των ικανοτήτων του. Μετά το πέρας της διαδικασίας του προηγούμενου εδαφίου τίθεται στον οικείο χώρο του εντύπου της έκθεσης αξιολόγησης η ημερομηνία πραγματοποίησης της συνέντευξης και υπογραφές του αξιολογούμενου και του αξιολογητή. V. Έλεγχος τυπικών στοιχείων και ειδικής αιτιολογίας στις εκθέσεις αξιολόγησης [περ. γ και δ. της παρ. 2 του άρθρου 13 του Π.Δ. 318/1992 όπως προστέθηκαν με τις διατάξεις του άρθρου 23 του Ν.4250/2014]. Με τις διατάξεις αυτές ενισχύεται ο ρόλος της Δ/νσης Διοικητικού/ Προσωπικού των φορέων και εξασφαλίζεται η έγκαιρη και έγκυρη σύνταξη των εκθέσεων αξιολόγησης αλλά ενισχύεται ο ρόλος της αξιολόγησης ως εργαλείο βελτίωσης της απόδοσης του αξιολογούμενου. Ειδικότερα: Α) η Δ/νση Διοικητικής και Οικονομικής της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης και το Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης είναι υπεύθυνοι: - Ως προς την έγκαιρη παράδοση ενυπογράφως στην αρχή κάθε έτους των έντυπων αξιολόγησης στους αξιολογούμενους και ακολούθως την διαβίβαση ενυπογράφως της συμπληρωμένης Έκθεσης από τον αξιολογούμενο στον εισηγητή, την παραλαβή των εισηγήσεων και την παράδοση τους ενυπογράφως στους αξιολογητές εξετάζοντας κάθε φορά την τήρηση των προθεσμιών. - Ως προς την υλοποίηση των προτεινόμενων μέτρων βελτίωσης της απόδοσης του αξιολογούμενου, κατά το μέτρο που αυτό είναι δυνατόν να υλοποιηθεί. Ενδεικτικά αναφέρεται ότι σε περίπτωση που ο αξιολογητής προτείνει ως μέτρο βελτίωσης την επιμόρφωση/υπηρεσιακη εκπαίδευση του υπαλλήλου τότε υλοποιεί το μέτρο αυτό συνεκτιμώντας τόσο το συμφέρον της υπηρεσίας όσο και του υπαλλήλου. - Ως προς την πληρότητα της παρατιθέμενης αιτιολογίας. Στο σημείο αυτό επισημαίνεται ότι με τις νέες πλέον ρυθμίσεις παράθεση ειδικής αιτιολογίας απαιτείται εφόσον ο αξιολογητής βαθμολογεί ένα ή περισσότερα κριτήρια αξιολόγησης με βαθμό 9 έως 10 ή με βαθμό 1 έως 6. Η ειδική αιτιολογία γίνεται με παράθεση πραγματικών στοιχείων και γεγονότων και όχι αξιολογικών χαρακτηρισμών. 7

Β) το Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης είναι υπεύθυνο να ελέγχει την τήρηση των ως άνω διαλαμβανομένων από τους Δ/ντες των οικείων Σχολικών Μονάδων. VI. Χρόνος σύνταξης των εκθέσεων αξιολόγησης [άρθρο 18 του Π.Δ. 318/92, όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 25 του Ν. 4250/2014]. Τυγχάνουν εφαρμογής τα διαλαμβανόμενα στις ως άνω διατάξεις και στο αρ. ΔΙΔΑΔ/Φ.32-8/492/8501,8326/7-4-2014 έγγραφο Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης. VII. Γνωστοποίηση των εκθέσεων [ άρθρο 21 του Π.Δ. 318/1992 όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 27 του Ν. 4250/2014]. Τυγχάνουν εφαρμογής τα διαλαμβανόμενα στις ως άνω διατάξεις και στο αρ. ΔΙΔΑΔ/Φ.32-8/492/8501,8326/7-4-2014 έγγραφο Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης. VIII. Ένσταση [ άρθρα 19,22 και 23 του Π.Δ. 318/1992 όπως τροποποιήθηκαν με τις διατάξεις του Ν.4250/2014]. Εντός αποκλειστικής ημερομηνίας δέκα (10) εργάσιμων ημερών από την γνωστοποίηση της έκθεσης στον υπάλληλο, ο αξιολογούμενος δύναται να ασκήσει ενώπιον της ειδικής επιτροπής αξιολόγησης ένσταση μεροληψίας ή αποδεδειγμένης πλάνης περί τα πράγματα του αξιολογητή σε περίπτωση που ο μέσος όρος βαθμολογίας της έκθεσης αξιολόγησης είναι 6 και κάτω. Η ένσταση πρέπει να περιλαμβάνει αναλυτικά τα συγκεκριμένα στοιχεία και τα πραγματικά περιστατικά στα οποία ο αξιολογούμενος θεμελιώνει τους ισχυρισμούς του, καθώς και τα στοιχεία τα οποία αποδεικνύουν την ανακρίβεια των επικαλούμενων από τον αξιολογητή γεγονότων. Η ένσταση κατατίθεται: Α. από τους υπαλλήλους που υπηρετούν σε σχολεία στο πρωτόκολλο της σχολικής μονάδας. Β. από τους υπαλλήλους που υπηρετούν στις Δ/νσεις Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπαίδευσης στο πρωτόκολλο της Δ/νσης Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπαίδευσης. Γ. από τους υπαλλήλους που υπηρετούν στην Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης, στο πρωτόκολλο της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπαίδευσης. Αντίγραφο της ένστασης παραδίδεται με την φροντίδα της Υπηρεσίας στον αξιολογητή του οποίου η βαθμολόγηση αμφισβητείται από τον υπάλληλο, ο οποίος υποχρεούται σε 10 εργάσιμες ημέρες από την λήψη του αντιγράφου της ένστασης να παραδώσει ειδικό σημείωμα στο οποίο διατυπώνονται οι απαντήσεις στους ισχυρισμούς του υπαλλήλου. Η έκθεση αξιολόγησης, η ένσταση του υπαλλήλου και το ειδικό σημείωμα του αξιολογητή διαβιβάζονται στην Δ/νση Διοικητικού/ Τμήμα Β προκειμένου να εισαχθεί στην Ειδική Επιτροπή Αξιολόγησης που θα συσταθεί και θα συγκροτηθεί στην Κ.Υ. του ΥΠΑΙΘ σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 24 του Π.Δ. 318/1992, όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 30 του Ν.4250/2014. IX. Μεταβατικές διατάξεις- πρώτη εφαρμογή των διατάξεων (άρθρο 32 του Ν.4250/2014) Α. Για την σύνταξη των εκθέσεων αξιολόγηση έτους 2013 ισχύουν οι ως άνω διατάξεις σύμφωνα με τις οποίες τίθενται αποκλειστικές προθεσμίες εντός των οποίων οφείλουν να έχουν συνταχθεί οι εκθέσεις αξιολόγησης του έτους 2013. Οι προθεσμίες διαμορφώνονται ως εξής: Έως 28-4-2014 Έως 13-5-2014 Έκδοση των αποφάσεων επιμερισμού των ποσοστών Σύνταξη της έκθεσης από τον αξιολογούμενο 8

Έως 28-5-2014 Έως 30-6-2014 Σύνταξη της εισήγησης από τον εισηγητή Σύνταξη των εκθέσεων από τον αξιολογητή Β. Στις καταστάσεις που θα χορηγήσει η Δ/νση Διοικητικής και Οικονομικής στον Περιφερειακό Δ/ντή Εκπαίδευσης, προκειμένου αυτός να εκδώσει τις αποφάσεις επιμερισμού ποσοστών, δεν θα συμπεριληφθούν οι πρώην εκπαιδευτικοί που μετατάχθηκαν σε θέσεις διοικητικού προσωπικού με διάφορες διατάξεις και ανέλαβαν υπηρεσία από 1-8-2013 έως 31-12-2013. Γ. Οι υπάλληλοι που κατά το έτος 2013 είχαν αποσπασθεί ή μετατεθεί σε Περιφερειακή Υπηρεσία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης της ιδίας ή άλλης Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης θα αξιολογηθούν από τον αξιολογητή της Περιφερειακής Υπηρεσίας που έχουν αποσπασθεί ή μετατεθεί εφόσον έχουν συμπληρώσει πέντε (5) μήνες στην Υπηρεσία αυτή. Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ 9

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ (1) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, / /2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΣΗΣ.. Αριθ. Πρωτ.: ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΛΗΡ... ΤΗΛ.. ΑΠΟΦΑΣΗ ΘΕΜΑ: Επιμερισμός ποσοστών αξιολόγησης ανά κλίμακα βαθμολόγησης στη Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης... για το έτος. Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΝΤΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ. Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του άρθρου 7 του Π.Δ. 318/1992 (ΦΕΚ 161 Α ), όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 20 του ν. /2014 (ΦΕΚ Α ), 2. το αριθ... έγγραφο της Υπηρεσίας Διοικητικής και Οικονομικής περί στελέχωσης των οργανικών μονάδων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης. κατά το έτος.., 3. το γεγονός ότι βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης επί συνόλου. (αριθμός) υπαλλήλων που είχαν τοποθετηθεί στη Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας. κατά το έτος. και υπηρέτησαν στη θέση αυτή για χρονικό διάστημα πέντε (5) τουλάχιστον μηνών α) με τους βαθμούς 9 έως 10 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι, β) με τους βαθμούς 7 έως 8 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι και γ) με τους βαθμούς 1 έως 6 δύνανται να αξιολογηθούν τουλάχιστον.. υπάλληλοι Αποφασίζουμε: 1) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα 10

βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 9 έως 10, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Α της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Β της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής γ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης δ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης ε). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Αυτοτελές Γραφείο Νομικής 2) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 7 έως 8, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Α της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Β της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής γ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης δ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης ε). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Αυτοτελές Γραφείο Νομικής 3) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Περιφερειακής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 1 έως 6, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν Α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Α της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Β της Διεύθυνσης Διοικητικής και Οικονομικής γ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Α/θμιας Εκπ/σης δ). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Επιστημονικής Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Β/θμιας Εκπ/σης ε). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Αυτοτελές Γραφείο Νομικής Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (Υπογραφή) 11

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ (2) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, / /2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΣΗΣ.. Αριθ. Πρωτ.: ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΛΗΡ... ΤΗΛ.. ΑΠΟΦΑΣΗ ΘΕΜΑ: Επιμερισμός ποσοστών αξιολόγησης ανά κλίμακα βαθμολόγησης στη Δ/νση Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης... για το έτος. Έχοντας υπόψη: Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΝΤΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ. 1. Τις διατάξεις του άρθρου 7 του Π.Δ. 318/1992 (ΦΕΚ 161 Α ), όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 20 του ν. /2014 (ΦΕΚ Α ), 2. το αριθ... έγγραφο της Υπηρεσίας Διοικητικής και Οικονομικής περί στελέχωσης των οργανικών μονάδων της Διεύθυνσης Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης. κατά το έτος.., 3. το γεγονός ότι βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης επί συνόλου. (αριθμός) υπαλλήλων που είχαν τοποθετηθεί στη Διεύθυνση Α/θμιας Ή Β/θμιας. κατά το έτος. και υπηρέτησαν στη θέση αυτή για χρονικό διάστημα πέντε (5) τουλάχιστον μηνών α) με τους βαθμούς 9 έως 10 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι, β) με τους βαθμούς 7 έως 8 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι και γ) με τους βαθμούς 1 έως 6 δύνανται να αξιολογηθούν τουλάχιστον.. υπάλληλοι Αποφασίζουμε: 1) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Δ/νσης Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 9 έως 10, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων 12

β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων 2) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Δ/νσης Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 7 έως 8, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων 3) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων της Δ/νσης Α/θμιας ή Β/θμιας Εκπ/σης. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 1 έως 6, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Διοικητικών Θεμάτων β). (.) υπάλληλοι που υπηρετούν στο Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (Υπογραφή) 13

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ (3) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, / /2014 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΣΗΣ.. Αριθ. Πρωτ.: ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΛΗΡ... ΤΗΛ.. ΑΠΟΦΑΣΗ ΘΕΜΑ: Επιμερισμός ποσοστών αξιολόγησης ανά κλίμακα βαθμολόγησης στo.. Δ.Σ.-Γ/σιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ... για το έτος. Έχοντας υπόψη: Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΝΤΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ. 1. Τις διατάξεις του άρθρου 7 του Π.Δ. 318/1992 (ΦΕΚ 161 Α ), όπως αντικαταστάθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 20 του ν. /2014 (ΦΕΚ Α ), 2. το αριθ... έγγραφο της Υπηρεσίας Διοικητικής και Οικονομικής περί στελέχωσης του. Γ/σιου ή Λυκείου ή ΕΠΑΛ. κατά το έτος.., 3. το γεγονός ότι βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης επί συνόλου. (αριθμός) υπαλλήλων που είχαν τοποθετηθεί στο. Γ/σιο ή Λύκειο ή ΕΠΑΛ.. κατά το έτος. και υπηρέτησαν στη θέση αυτή για χρονικό διάστημα πέντε (5) τουλάχιστον μηνών α) με τους βαθμούς 9 έως 10 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι, β) με τους βαθμούς 7 έως 8 δύνανται να αξιολογηθούν έως.. υπάλληλοι και γ) με τους βαθμούς 1 έως 6 δύνανται να αξιολογηθούν τουλάχιστον.. υπάλληλοι Αποφασίζουμε: 1) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων του. Γ/σιου ή Λυκείου ή ΕΠΑΛ. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 9 έως 10, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι 14

2) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων του. Γ/σιου ή Λυκείου ή ΕΠΑΛ. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 7 έως 8, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι 3) Από το σύνολο των (.) υπαλλήλων του. Γ/σιου ή Λυκείου ή ΕΠΑΛ. που βάσει των προβλεπόμενων ανώτατων ποσοστών υπαλλήλων ανά κλίμακα βαθμολόγησης δύνανται να αξιολογηθούν με τους βαθμούς 1 έως 6, με τους βαθμούς αυτής της κλίμακας θα αξιολογηθούν α). (.) υπάλληλοι Ο Περιφερειακός Δ/ντης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (Υπογραφή) 15