ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Σχετικά έγγραφα
ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Α 230/

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

6418 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ. Τεύχος Α 94/

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Transcript:

E ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 27717 18 Αυγούστου 2016 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 2546 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ 1 Ίδρυση κοινού Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδον Ίδρυμα) και του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 2 Ίδρυση κοινού Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδον Ίδρυμα) και του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ Αριθμ. απόφ. 391 (1) Ίδρυση κοινού Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδον Ίδρυμα) και του Παιδαγωγικού Τμήματος Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του άρθρου 2 του Ν. 2552/1997. 2. Τις διατάξεις του άρθρου 2 του Ν. 3685/2008. 3. Τα εδάφια α και β της παρ. 3 του άρθρου 6 του Ν. 3685/2008 «Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές» όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 24 του Ν. 3696/2008 (ΦΕΚ 177/Α /25.8.2008), του άρθρου 27 του Ν. 3794/2009 (ΦΕΚ 156/Α /4.9.2009) και της παρ. 5 του άρθρου 37 του Ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71 τ. Α ) 4. Τις διατάξεις του Ν. 3374/2005 (ΦΕΚ 189, τ. Α /2.8.2005) «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων. Παράρτημα διπλώματος», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. 5. Τις διατάξεις της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 τ. Α ), «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων» όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις της παρ. γ του άρθρου 47 Ν. 4025/2011 (ΦΕΚ 228 τ. Α ), της παρ. 8 του άρθρου 5 του Ν. 4076/2012 (ΦΕΚ 159 τ. Α ) και της παρ. 2 του άρθρου 34 του Ν. 4115/2013 (ΦΕΚ 24 τ. Α ). 6. Τις διατάξεις του άρθρου 34 του Ν. 4301/2014 (ΦΕΚ 223 Α /7-10-2014). 7. Το πρακτικό της με αριθμό 125/19-7-2016 Συνεδρίασης της Κοσμητείας της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 8. Το πρακτικό της με αριθμό 307/22-07-2016 συνεδρίασης της Διοικούσας Επιτροπής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 9. Το με ημερομηνία 21-06-2016 Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας μεταξύ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, το οποίο εγκρίθηκε στην 303η /13-06-2016 Συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 10. Την υπ αρ. πρωτ. 800/25-2-2014 έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης της Α.Δ.Ι.Π. που αφορά τη Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 11. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού, εγκρίνουμε: Τη λειτουργία από το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, του μεταπτυχιακού προγράμματος με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» ως κοινό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Άρθρο 1 Γενικές Διατάξεις Η Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδουσα Σχολή) και το

27718 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Β 2546/18.08.2016 Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας οργανώνουν και λειτουργούν το Διαπανεπιστημιακό (Διιδρυματικό) Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» από το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρούσης απόφασης, του με ημερομηνία 21-06-2016 Ειδικού Πρωτοκόλλου Συνεργασίας και τις διατάξεις του ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148 Α ). Άρθρο 2 Αντικείμενο - Σκοπός Το κοινό εξ αποστάσεως διαπανεπιστημιακό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (εφεξής Μ.Π.Σ.) «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» έχει ως στόχο την παροχή εξειδικευμένης γνώσης αναφορικά με τα προβλήματα του προφορικού και του γραπτού λόγου, καθώς και τις εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που μπορούν να σχεδιαστούν και να υλοποιηθούν προκειμένου να αντιμετωπιστούν ή/ και αμβλυνθούν τα εν λόγω προβλήματα σε μονόγλωσσους και δίγλωσσους/ πολύγλωσσους ομιλητές. Άρθρο 3 Μεταπτυχιακός Τίτλος Το Π.Μ.Σ. απονέμει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης με τίτλο «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου». Ο τίτλος απονέμεται από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο με αναφορά σε αυτόν του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι χορηγούμενοι τίτλοι θα είναι στην ελληνική γλώσσα. Άρθρο 4 Κατηγορίες πτυχιούχων Γίνονται δεκτοί κατά προτεραιότητα: 1. Πτυχιούχοι Παιδαγωγικών Τμημάτων (Ειδικής Αγωγής, Δημοτικής Εκπαίδευσης, Προσχολικής Εκπαίδευσης), 2. Πτυχιούχοι του τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας της Κατεύθυνσης ΕΚΠ- ΑΜΕΑ, 3. Πτυχιούχοι τμημάτων Φιλολογίας ΑΕΙ, 4. Πτυχιούχοι ξενόγλωσσων φιλολογιών ΑΕΙ, 5. Πτυχιούχοι του τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου από την Κατεύθυνση «Γλωσσολογία Νοτιο-Ανατολικής Μεσογείου», 6. Πτυχιούχοι τμημάτων Ψυχολογίας, 7. Πτυχιούχοι των τμημάτων ΦΠ και ΦΠΨ, 8. Πτυχιούχοι τμημάτων Λογοθεραπείας ΑΤΕΙ, 9. Πτυχιούχοι τμημάτων Βρεφονηπιοκομίας ΑΤΕΙ και 10. άλλων συναφών με τα αντικείμενα και τους σκοπούς του Π.Μ.Σ. τμημάτων των Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή πτυχιούχοι αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής, καθώς και 11. πτυχιούχοι αντίστοιχων, συναφών με τα αντικείμενα και τους σκοπούς του Π.Μ.Σ., τμημάτων των Τ.Ε.Ι. (σύμφωνα με την παρ. 1, άρθρο 4 του Ν. 3685/2008). Για την αξιολόγηση και την επιλογή των υποψηφίων συνεκτιμώνται τα στοιχεία της παρ. 1α, άρθ. 4 του Ν. 3685/2008 και τυχόν πρόσθετα κριτήρια, τα οποία ορίζονται με απόφαση των αρμοδίων οργάνων, όπως ο νόμος ορίζει (παρ. 1B, άρθ. 4 του Ν. 3685/2008), υπό την επιφύλαξη των άρθρων του Ειδικού Πρωτοκόλλου Συνεργασίας μεταξύ του ΕΑΠ και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Με απόφαση των ιδίων οργάνων μπορούν να συντμηθούν ή να επιμηκυνθούν προθεσμίες που αφορούν στις διαδικασίες και τη λειτουργία του προγράμματος σπουδών. Άρθρο 5 Διάρθρωση Το διαπανεπιστημιακό Μ.Π.Σ. «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού Λόγου» διαρθρώνεται σε τέσσερα (4) εξάμηνα, τα οποία αποτελούνται από έξι (6) θεματικές ενότητες, Πρακτική Άσκηση και Διπλωματική Εργασία. Όλες οι θεματικές ενότητες είναι υποχρεωτικές και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του τίτλου σπουδών ανέρχεται σε 120 ECTS (30 ECTS ανά εξάμηνο). Ο ελάχιστος χρόνος φοίτησης είναι τα 2 έτη και ο μέγιστος τα 6. Η διάρθρωση του εν λόγω Μ.Π.Σ. είναι η ακόλουθη: 1ο Εξάμηνο Θεματική Ενότητα 1: Ειδική Αγωγή (20 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε «Ειδική Αγωγή» 1.1. Βασικές έννοιες για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση 1.2. Αξιολόγηση ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 1.3. Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις για άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Θεματική Ενότητα 2: Γλωσσική ανάπτυξη (10 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Γλωσσική ανάπτυξη» 2.1. Θεωρητικές προσεγγίσεις και μεϋοδολογικά ζητήματα της γλωσσικής ανάπτυξης 2.2. Επισκόπηση της τυπικής γλωσσικής ανάπτυξης 2.3. Γλωσσική ανάπτυξη σε δίγλωσσους/πολύγλωσσους πληθυσμούς 2ο Εξάμηνο Θεματική Ενότητα 3: Γλωσσική Επεξεργασία (10 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Γλωσσική Επεξεργασία» 3.1 Γλώσσα, νόηση και επικοινωνία 3.2 Κατανόηση και παραγωγή του προφορικού και του 3.3 Γνωστικές παράμετροι της γλωσσικής επεξεργασίας: ο ρόλος της μνήμης, της προσοχής και των εκτελεστικών λειτουργιών Θεματική Ενότητα 4: Προβλήματα προφορικού και : Θεωρητικές προσεγγίσεις (20 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Προβλήματα προφορικού και : Θεωρητικές προσεγγίσεις» 4.1 Εισαγωγή στα αναπτυξιακού τύπου προβλήματα προφορικού και 4.2 Θεωρητικό πλαίσιο των προβλημάτων προφορικού λόγου 4.3 Θεωρητικό πλαίσιο των αναπτυξιακού τύπου προβλημάτων στο γραπτό λόγο 3ο Εξάμηνο Θεματική Ενότητα 5: Σχεδιασμός έρευνας στην Ειδική Αγωγή (10 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Σχεδιασμός έρευνας στην Ειδική Αγωγή»

Τεύχος Β 2546/18.08.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 27719 5.1 Ερευνητικοί σχεδιασμοί (ποιοτικοί σχεδιασμοί, ποσοτικοί σχεδιασμοί, μεικτοί σχεδιασμοί) 5.2 Εφαρμογές - παραδείγματα ερευνητικών σχεδιασμών στην Ειδική Αγωγή. Θεματική Ενότητα 6: Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στα προβλήματα προφορικού και : (20 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε «Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στα προβλήματα προφορικού και» 6.1. Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε άτομα με προβλήματα προφορικού λόγου 6.2. Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σε άτομα με προβλήματα 6.3 Διδασκαλία πρώτης και δεύτερης/ξένης γλώσσας σε άτομα με προβλήματα προφορικού και 4ο Εξάμηνο Ενότητα Πρακτική Άσκηση (ΕΠΑ)(20 ECTS) Εκπόνηση Διπλωματικής Εργασίας (10 ECTS) Προδιαγραφές Πρακτικής Άσκησης Η Πρακτική Άσκηση θα διεξάγεται σε δημόσιες δομές αξιολόγησης και υποστήριξης ατόμων με διαταραχές προφορικού και και θα ακολουθεί τα κάτωθι στάδια: Παρατήρηση των διαδικασιών αξιολόγησης και παρέμβασης (θεραπευτικών συνεδριών) σε άτομα/παιδιά με προβλήματα προφορικού και, σε δομές όπως Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα, ΚΕΔΔΥ, και άλλους δημόσιους φορείς παροχής παρόμοιων υπηρεσιών. Εποπτευόμενη συμμετοχή σε διαδικασίες αξιολόγησης και παρέμβασης σε άτομα/παιδιά με προβλήματα προφορικού και (στις παραπάνω δομές). Εποπτευόμενη αυτοδύναμη αξιολόγηση και παρέμβαση σε άτομα/παιδιά με προβλήματα προφορικού και (στις παραπάνω δομές). Μαθησιακά αποτελέσματα Θεματική Ενότητα 1: Ειδική Αγωγή (20 ECTS) Με την ολοκλήρωση της θειιατικής ενότητας 1, οι φοιτητές/τριες αναμένεται να: έχουν εισαγωγικές γνώσεις σχετικά με τις διαφορετικές αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες έχουν εξοικειωθεί με τα θέματα της εκπαιδευτικής αξιολόγησης έχουν εξοικειωθεί με τα θέματα της Ανίχνευσης και των σχετικών ανιχνευτικών εργαλείων έχουν εξοικειωθεί με τα θέματα της Διάγνωσης και των σχετικών διαγνωστικών/σταθμισμένων εργαλείων έχουν εξοικειωθεί και να είναι σε θέση να σχεδιάζουν διδακτικές παρεμβάσεις γνωρίζουν τα Αναλυτικά προγράμματα και διδακτικά μοντέλα σχετικά με την ειδική αγωγή γνωρίζουν ζητήματα που σχετίζονται με την Ανταπόκριση στη διδασκαλία και παρέμβαση, καθώς και τον Σχεδιασμό για Όλους και τις Προσαρμογές Θεματική Ενότητα 2: Γλωσσική ανάπτυξη (10 ECTS) Με την ολοκλήρωση της θευατικης ενότητας 2, οι φοιτητές/τριες αναμένεται να: γνωρίζουν τα βασικά θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα που σχετίζονται με την κατάκτηση της μητρικής γλώσσας γνωρίζουν τα ορόσημα της γλωσσικής ανάπτυξης στα διάφορα επίπεδα της γλωσσικής ανάλυσης: φωνολογικό, μορφολογικό, συντακτικό, σημασιολογικό, πραγματολογικό έχουν κατανοήσει τη σημασία των διαγλωσσικών διαφορών στη γλωσσική ανάπτυξη γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά του δίγλωσσου ή πολύγλωσσου παιδιού και της γλωσσικής του ανάπτυξης με έμφαση στις ομοιότητες και στις διαφορές της με αυτήν του μονόγλωσσου παιδιού γνωρίζουν τα θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα που σχετίζονται με το χειρισμό, από το παιδί, περισσοτέρων από μια γλωσσών και κάτω από το πρίσμα των διαγλωσσικών διαφορών. Θεματική Ενότητα 3: Γλωσσική Επεξεργασία (10 ECTS) Με την ολοκλήρωση της θευατικης ενότητας 3, οι φοιτητές/τριες αναμένεται να: έχουν κατανοήσει τις πολυδιάστατες σχέσεις της γλώσσας με τη νόηση και την επικοινωνία έχουν κατανοήσει τα κύρια μεθοδολογικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται στην ψυχογλωσσολογική έρευνα πάνω στην επεξεργασία της γλώσσας έχουν κατανοήσει τη λειτουργία των δύο βασικών διαδικασιών που εμπλέκονται στη γλωσσική επεξεργασία δηλαδή την παραγωγή και την κατανόηση, τόσο στο επίπεδο του προφορικού όσο και στο επίπεδο του έχουν κατανοήσει το ρόλο βασικών γνωστικών παραμέτρων όπως είναι η μνήμη, η προσοχή και οι εκτελεστικές λειτουργίες στη γλωσσική επεξεργασία, τόσο στο επίπεδο των μεμονωμένων λέξεων όσο και στο επίπεδο των προτάσεων και ολόκληρων κειμένων. Θεματική Ενότητα 4: Προβλήματα προφορικού και : Θεωρητικές προσεγγίσεις (20 ECTS) γνωρίζουν και να περιγράφουν το ευρύ φάσμα των αναπτυξιακών διαταραχών καθώς και τα προβλήματα που αυτές δημιουργούν στην ανάπτυξη και εξέλιξη του προφορικού και του γνωρίζουν τις κατηγορίες, τα αίτια και τα κλινικά χαρακτηριστικά των προβλημάτων του προφορικού λόγου γνωρίζουν τις κατηγορίες και να περιγράφουν τα αίτια και τα συμπτώματα των προβλημάτων του γραπτού λόγου στο πλαίσιο των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών Θεματική Ενότητα 5: Σχεδιασμός έρευνας στην Ειδική Αγωγή (10 ECTS) Με την ολοκλήρωση της θεματικής ενότητας 5. οι φοιτητές/τριες αναμένεται να: γνωρίζουν τις κυρίαρχες ερευνητικές τάσεις στην Ειδική Αγωγή, γνωρίζουν τα στάδια διεξαγωγής έρευνας. αναζητούν, να ανακτούν, να οργανώνουν, να συνθέτουν και να ερμηνεύουν κριτικά βιβλιογραφικά δεδομένα. αναγνωρίζουν την ανάγκη συγκρότησης και υιοθέτησης ενός θεωρητικού πλαισίου για το σχεδιασμό μιας έρευνας. γνωρίζουν βασικούς ερευνητικούς σχεδιασμούς (ποιοτικοί σχεδιασμοί, ποσοτικοί σχεδιασμοί, μεικτοί σχεδιασμοί) με εφαρμογή στην Ειδική Αγωγή, διατυπώνουν ερευνητικό στόχο και ερευνητικά ερωτήματα

27720 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Β 2546/18.08.2016 ή υποθέσεις με βάση έναν θεωρητικό προβληματισμό και τη βιβλιογραφική ανασκόπηση, γνωρίζουν και να χειρίζονται βασικές μεθόδους και τεχνικές δειγματοληψίας στο πλαίσιο ποσοτικών και ποιοτικών σχεδιασμών. αναπτύσσουν και να αξιολογούν βασικά εργαλεία συλλογής εμπειρικού υλικού στο πλαίσιο ποσοτικών, ποιοτικών και μεικτών σχεδιασμών. αναγνωρίζουν τα ηθικά και δεοντολογικά ζητήματα που τίθενται στο πλαίσιο της συγκέντρωσης ποσοτικών και ποιοτικών δεδομένων και να αναφέρουν κατάλληλους τρόπους χειρισμού τους. διαμορφώνουν και να συγγράφουν ερευνητικό σχέδιο μικρής κλίμακας εμπειρικής έρευνας στην Ειδική Αγωγή. Θεματική Ενότητα 6: Εκπαιδευτικές παρεμβάσεις στα προβλήματα προφορικού και : (20 ECTS) Με την ολοκλήρωση της θεμ,ατικής ενότητας 6, οι φοιτητές/τριες αναμένεται να είναι ικανοί να: περιγράφουν και να σχεδιάζουν το περιεχόμενο προγραμμάτων παρεμβάσεων για την αντιμετώπιση των συμπτωμάτων των διαταραχών προφορικού λόγου περιγράφουν και να σχεδιάζουν το περιεχόμενο προγραμμάτων παρεμβάσεων για άτομα με προβλήματα στο πλαίσιο των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών εφαρμόζουν προγράμματα παρέμβασης για μονόγλωσσους και δίγλωσσους/πολύγλωσσους ομιλητές με προβλήματα προφορικού και περιγράφουν τη διδασκαλία της πρώτης γλώσσας σε ομιλητές με προβλήματα προφορικού και γραπτού λόγου περιγράφουν τη διδασκαλία μιας δεύτερης/ξένης γλώσσας σε ομιλητές με προβλήματα προφορικού και Ενότητα Πρακτική Άσκηση (ΕΠΑ)(20 ECTS) Με την ολοκλήρωση της Ενότητας Πρακτικής Άσκησης (ΕΠΑ) οι φοιτητές/τριες αναμένεται να: έχουν εξοικειωθεί με τις δομές αξιολόγησης και υποστήριξης ατόμων με προβλήματα προφορικού και έχουν λάβει μέρος ως παρατηρητές σε διαδικασίες αξιολόγησης και παρέμβασης (θεραπευτικές συνεδρίες) για άτομα με προβλήματα προφορικού και σε δομές που παρέχονται οι υπηρεσίες αυτές να είναι ικανοί να παρέχουν αυτόνομες υπηρεσίες αξιολόγησης και παρέμβασης σε άτομα με προβλήματα προφορικού και Άρθρο 6 Προσωπικό Οι διδάσκοντες στο πρόγραμμα επιλέγονται ύστερα από πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος. Δύναται να απασχοληθούν Καθηγητές και υπηρετούντες Λέκτορες (μέλη του Διδακτικού και Επιστημονικού Προσωπικού) Δ.Ε.Π. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και άλλων Πανεπιστημίων της Ελλάδας και του εξωτερικού, άλλες κατηγορίες διδασκόντων σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 5, παρ. 1 του Ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148 τ. Α), καθώς και προσκεκλημένοι επιστήμονες εγνωσμένου κύρους ειδικοί στα γνωστικά αντικείμενα του προγράμματος. Άρθρο 7 Υλικοτεχνική υποδομή Για τη λειτουργία του προγράμματος θα χρησιμοποιηθεί η υπάρχουσα υλικοτεχνική υποδομή του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Άρθρο 8 Διάρκεια Λειτουργίας Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει μέχρι και το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 με την επιφύλαξη των διατάξεων της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Άρθρο 9 Μεταβατικές Διατάξεις Όσα θέματα δεν προβλέπονται στην παρούσα απόφαση ρυθμίζονται από το ειδικό πρωτόκολλο συνεργασίας καθώς και από τα αρμόδια όργανα σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πάτρα, 25 Ιουλίου 2016 Ο Πρόεδρος ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΡΔΑΣΗΣ Ι Αριθμ. απόφ. 392 (2) Ίδρυση κοινού Διαπανεπιστημιακού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδον Ίδρυμα) και του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις του άρθρου 2 του Ν. 2552/1997. 2. Τις διατάξεις του άρθρου 2 του Ν. 3685/2008. 3. Τα εδάφια α και β της παρ. 3 του άρθρου 6 του Ν. 3685/2008 «Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές» όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις του άρθρου 24 του Ν. 3696/2008 (ΦΕΚ 177/Α /25.8.2008), του άρθρου 27 του Ν. 3794/2009 (ΦΕΚ 156/Α /4.9.2009) και της παρ. 5 του άρθρου 37 του Ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71 τ. Α ) 4. Τις διατάξεις του Ν. 3374/2005 (ΦΕΚ 189, τ. Α /2.8.2005) «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων. Παράρτημα διπλώματος», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

Τεύχος Β 2546/18.08.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 27721 5. Τις διατάξεις της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 τ. Α ), «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων» όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις της παρ. γ του άρθρου 47 Ν. 4025/2011 (ΦΕΚ 228 τ. Α ), της παρ. 8 του άρθρου 5 του Ν. 4076/2012 (ΦΕΚ 159 τ. Α ) και της παρ. 2 του άρθρου 34 του Ν. 4115/2013 (ΦΕΚ 24 τ. Α ). 6. Τις διατάξεις του άρθρου 34 του Ν. 4301/2014 (ΦΕΚ 223 Α /7-10-2014). 7. Το πρακτικό της με αριθμό 04/01-07-2016 Συνεδρίασης της Κοσμητείας της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 8. Το πρακτικό της με αριθμό 306/11-07-2016 συνεδρίασης της Διοικούσας Επιτροπής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 9. Το με ημερομηνία 22-07-2016 Ειδικό Πρωτόκολλο Συνεργασίας μεταξύ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, το οποίο εγκρίθηκε στην 303η /13-06-2016 Συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 10. Την υπ αριθμ. 492/03-02-2014 έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης της Α.Δ.Ι.Π. που αφορά τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 11. Το γεγονός ότι από τις διατάξεις της απόφασης αυτής δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού, εγκρίνουμε: Τη λειτουργία από το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, του μεταπτυχιακού προγράμματος με τίτλο «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» ως κοινό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Άρθρο 1 Γενικές Διατάξεις Η Σχολή Κοινωνικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (επισπεύδουσα Σχολή) και το Τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας οργανώνουν και λειτουργούν το Διαπανεπιστημιακό (Διιδρυματικό) Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών με τίτλο «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» από το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρούσης απόφασης, του με ημερομηνία 12-07-2016 Ειδικού Πρωτοκόλλου Συνεργασίας και τις διατάξεις του ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148 Α ). Άρθρο 2 Αντικείμενο - Σκοπός Το κοινό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (ΜΠΣ) «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας σε συνεργασία με το Ανοικτό Ελληνικό Πανεπιστήμιο, έχει ως αντικείμενο την ειδίκευση πτυχιούχων επιστημών υγείας. Πτυχιούχοι ΑΕΙ και ΤΕΙ από ένα ευρύ επιστημονικό πεδίο θα έχουν την δυνατότητα να ειδικευτούν στην διαχείριση ηλικιωμένων και πασχόντων από χρόνια νοσήματα, ένα τομέα που παρουσιάζει ιδιαίτερη σημασία αλλά και σημαντικά προβλήματα. Σκοπός του ΠΜΣ είναι ο εφοδιασμός αποφοίτων με τις απαραίτητες γνώσεις σχετικά με τις σύγχρονες εξελίξεις στην παροχή υπηρεσιών φροντίδας υγείας και στην πρακτική εφαρμογή αυτών των γνώσεων στην διαχείριση της γήρανσης και των χρόνιων νοσημάτων και στην προαγωγή της υγείας και της ποιότητας της ζωής. Το πρόγραμμα λειτουργεί συμπληρωματικά προς τις προπτυχιακές σπουδές που παρέχει το Τμήμα Ιατρικής. Το ΠΜΣ προσφέρει εξειδίκευση η οποία θα καλύψει υπαρκτές και ουσιαστικές ανάγκες και θα συμβάλει στην αναβάθμιση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Άρθρο 3 Μεταπτυχιακός Τίτλος Το Π.Μ.Σ. απονέμει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης με τίτλο «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων». Ο τίτλος απονέμεται από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο με αναφορά σε αυτόν του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι χορηγούμενοι τίτλοι θα είναι στην ελληνική γλώσσα. Άρθρο 4 Κατηγορίες πτυχιούχων Γίνονται δεκτοί κατά προτεραιότητα: 1. Πτυχιούχοι Ιατρικής Α.Ε.Ι., 2. Πτυχιούχοι Φαρμακευτικής Α.Ε.Ι,. 3. Πτυχιούχοι Οδοντιατρικής Α.Ε.Ι., 4. Πτυχιούχοι Βιολογίας Α.Ε.Ι., 5. Πτυχιούχοι Βιοχημείας Α.Ε.Ι., 6. Πτυχιούχοι Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών Α.Ε.Ι., 7. Πτυχιούχοι Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής Α.Ε.Ι., 8. Πτυχιούχοι Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής του Ανθρώπου Α.Ε.Ι., 9. Πτυχιούχοι Βιοτεχνολογίας Α.Ε.Ι., 10. Πτυχιούχοι Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας Α.Ε.Ι., 11.Πτυχιούχοι Επιστήμης Διαιτολογίας και Διατροφής Α.Ε.Ι., 12. Πτυχιούχοι Ειδικής Αγωγής Α.Ε.Ι.,13. Πτυχιούχοι Ψυχολογίας Α.Ε.Ι., 14. Πτυχιούχοι Νοσηλευτικής Α.Ε.Ι., 15. Πτυχιούχοι Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Α.Ε.Ι., 16. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Διοίκησης και Πολιτικής Επιστήμης Α.Ε.Ι., 17. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Διοίκησης Α.Ε.Ι., 18. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Πολιτικής Α.Ε.Ι., 19. Πτυχιούχοι Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΑΕΙ, 20. Πτυχιούχοι Κοινωνιολογίας Α.Ε.Ι.,21. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας Α.Ε.Ι., 22. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Α.Ε.Ι., 23. Πτυχιούχοι Φιλοσοφίας -Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας Α.Ε.Ι., 24. Πτυχιούχοι Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής Α.Ε.Ι., 25. Πτυχιούχοι Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών Α.Ε.Ι., 26. Πτυχιούχοι Κοινωνικής Εργασίας Τ.Ε.Ι., 27. Πτυχιούχοι Φυσικοθεραπείας Τ.Ε.Ι., 28. Πτυχιούχοι Επισκεπτριών/ων Υγείας Τ.Ε.Ι., 29. Πτυχιούχοι Εργοθεραπείας Τ.Ε.Ι., 30. Πτυχιούχοι Λογοθεραπείας Τ.Ε.Ι., 31. Πτυχιούχοι Διατροφής και Διαιτολογίας Τ.Ε.Ι., 32. Πτυχιούχοι Ιατρικών Εργαστηρίων Τ.Ε.Ι., 33. Πτυχιούχοι Νοσηλευτικής Τ.Ε.Ι., 34. Πτυχιούχοι Οδοντικής Τεχνολογίας Τ.Ε.Ι., 35. Πτυχιούχοι Ραδιολογίας Ακτινολογίας Τ.Ε.Ι., 36. Πτυχιούχοι Δημόσιας Υγείας Τ.Ε.Ι., 37. Πτυχιούχοι Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής Τ.Ε.Ι., 38. Πτυχιούχοι Κοινοτικής Υγείας Τ.Ε.Ι., 39. Πτυχιούχοι Δημόσιας Υγείας και Κοινοτικής Υγείας- Δημόσιας Υγείας Τ.Ε.Ι., 40.Πτυχιούχοι Δημόσιας Υγείας και Κοινοτικής Υγείας - Κοινοτικής Υγείας Τ.Ε.Ι. και 41. άλλων συναφών με τα αντικείμενα και τους σκοπούς του Π.Μ.Σ.

27722 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Β 2546/18.08.2016 τμημάτων των Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή πτυχιούχοι αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής, καθώς και 42. πτυχιούχοι αντίστοιχων, συναφών με τα αντικείμενα και τους σκοπούς του Π.Μ.Σ., τμημάτων των Τ.Ε.Ι. (σύμφωνα με την παρ. 1, άρθρο 4 του Ν. 3685/2008). Για την αξιολόγηση και την επιλογή των υποψηφίων συνεκτιμώνται τα στοιχεία της παρ. 1α, άρθ. 4 του Ν. 3685/2008 και τυχόν πρόσθετα κριτήρια, τα οποία ορίζονται με απόφαση των αρμοδίων οργάνων, όπως ο νόμος ορίζει (παρ. 1B, άρθ. 4 του Ν. 3685/2008), υπό την επιφύλαξη των άρθρων του Ειδικού Πρωτοκόλλου Συνεργασίας μεταξύ του ΕΑΠ και του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Με απόφαση των ιδίων οργάνων μπορούν να συντμηθούν ή να επιμηκυνθούν προθεσμίες που αφορούν στις διαδικασίες και τη λειτουργία του προγράμματος σπουδών. Άρθρο 5 Χρονική Διάρκεια Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων» (Γ.Χ.Ν.) διαρθρώνεται σε τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα, τα οποία περιλαμβάνουν δώδεκα (12) θεματικές ενότητες, πρακτική άσκηση και εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Ο ελάχιστος χρόνος φοίτησης είναι δύο (2) έτη. Άρθρο 6 Διάρθρωση Πρόγραμμα μαθημάτων Το σύνολο των πιστωτικών μονάδων (ECTS) που απαιτούνται για την απόκτηση του Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών «Διαχείριση γήρανσης και χρόνιων νοσημάτων»» είναι 120 ECTS. Αναλυτικά, η διάρθρωση του Μ.Π.Σ. είναι η ακόλουθη: 1 εξάμηνο Θεματική ενότητα 1: ΓΧΝ 50 Φυσιολογία Θεματική ενότητα 2: ΓΧΝ 51 Παθολογία της γήρανσηςγηριατρική Θεματική ενότητα 3: ΓΧΝ 52 Ψυχολογία - Συμβουλευτική Θεματική ενότητα 4: ΓΧΝ 53 Κοινωνική γεροντολογία 2 εξάμηνο Θεματική ενότητα 5: ΓΧΝ 54 Αναπνευστικές, καρδιαγγειακές διαταραχές Θεματική ενότητα 6: ΓΧΝ 55 Νευρολογικές, ψυχιατρικές διαταραχές Θεματική ενότητα 7: ΓΧΝ 56 Σακχαρώδης διαβήτης και οι επιπλοκές του Θεματική ενότητα 8: ΓΧΝ 57 Αντιμετώπιση χρόνιου πόνου - Υποστήριξη του τέλους της ζωής 3 εξάμηνο Θεματική ενότητα 9: ΓΧΝ 60 Ανθρώπινα δικαιώματα Θεματική ενότητα 10: ΓΧΝ 61 Ασφαλιστικοί φορείς- Δομές υποστήριξης Θεματική ενότητα 11: ΓΧΝ 62 Σύλλογοι ασθενών (7 ECTS) Θεματική ενότητα 12: ΓΧΝ 63 Οικονομικά της υγείας 4ο εξάμηνο ΓΧΝ 64 Πρακτική άσκηση (16 ECTS) Σε δομές συνεργαζόμενων Πανεπιστημιακών Νοσοκομείων, άλλων Δημόσιων Νοσοκομείων και σε επιλεγμένα Κέντρα Αποκατάστασης με τα οποία το ΕΑΠ θα υπογράψει σχετική σύμβαση. ΓΧΝ 65 Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (20 ECTS) Υποβολή Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας 5000 λέξεων ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΑΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 1 εξάμηνο Θεματική ενότητα 1: Φυσιολογία Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Φυσιολογία» 1.1 Κυτταρική φυσιολογία 1.2 Φυσιολογία συστημάτων 1.3 Επιδράσεις του περιβάλλοντος στην υγεία Θεματική ενότητα 2: Παθολογία της γήρανσης-γηριατρική Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Παθολογία της γήρανσης-γηριατρική» 2.1 Παθολογία γήρανσης 2.2 Συνήθη νοσήματα στην τρίτη ηλικία 2.3 Προγράμματα αποκατάστασης Θεματική ενότητα 3: Ψυχολογία - Συμβουλευτική (7 ECTS) Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Ψυχολογία - Συμβουλευτική» 3.1 Ψυχολογία ατόμων τρίτης ηλικίας 3.2 Συμβουλευτική υπερηλίκων 3.3 Λειτουργία ομάδας υποστήριξης ατόμων τρίτης ηλικίας Θεματική ενότητα 4: Κοινωνική γεροντολογία Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Κοινωνική γεροντολογία» 4.1 Κοινωνική φροντίδα 4.2 Υπηρεσίες υγείας για ηλικιωμένους 4.3 Δομές υποστήριξης στην Πρωτοβάθμια Φροντίδα Υγείας 2ο εξάμηνο : Θεματική ενότητα 5: Αναπνευστικές, καρδιαγγειακές διαταραχές Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Αναπνευστικές, καρδιαγγειακές διαταραχές» 5.1 Αναπνευστικά χρόνια νοσήματα 5.2 Καρδιακά νοσήματα (έμφραγμα, ισχαιμικά, υπερλιπιδαιμίες) 5.3 Αγγειακά νοσήματα (εγκεφαλικό επεισόδιο, αγγειακές διαταραχές) Θεματική ενότητα 6: Νευρολογικές, ψυχιατρικές διαταραχές Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Νευρολογικές, ψυχιατρικές διαταραχές» 6.1 Νευραλγικά εκφυλιστικά νοσήματα 6.2 Ψυχιατρικές διαταραχές (κατάθλιψη) 6.3 Αποκατάσταση ασθενών με νευρολογικά και ψυχιατρικά νοσήματα Θεματική ενότητα 7: Σακχαρώδης διαβήτης και οι επιπλοκές του Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Σακχαρώδης διαβήτης και οι επιπλοκές του» 7.1 Προγράμματα έγκαιρης διάγνωσης παρακολούθησης με διαβήτη 7.2 Αγγειακές βλάβες 7.3 Νεφρολογικές διαταραχές Θεματική ενότητα 8: Αντιμετώπιση χρόνιου πόνου - Υποστήριξη του τέλους της ζωής

Τεύχος Β 2546/18.08.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 27723 Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Αντιμετώπιση χρόνιου πόνου - Υποστήριξη του τέλους της ζωής» 8.1 Χρόνιος πόνος 8.2 Πνευματικότητα, ψυχολογική υποστήριξη χρονίως πασχόντων 8.3 Υποστήριξη του τέλους της ζωής 3 εξάμηνο Θεματική ενότητα 9: Ανθρώπινα δικαιώματα Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Ανθρώπινα δικαιώματα» 9.1 Ιστορική διαδρομή 9.2 Ανθρώπινα δικαιώματα νοσηλευόμενων χρονίως πασχόντων 9.3 Ανθρώπινα δικαιώματα σε έκτακτες συνθήκες (οικονομικής κρίσης, μετανάστευση, πόλεμος) Θεματική ενότητα 10: Ασφαλιστικοί φορείς - Δομές υποστήριξης Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Ασφαλιστικοί φορείς - Δομές υποστήριξης» 10.1 Δημόσιοι φορείς 10.2 Ιδιωτικά συστήματα ασφάλισης 10.3 Κέντρα αποκατάστασης Θεματική ενότητα 11: Σύλλογοι ασθενών Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Σύλλογοι ασθενών» 11.1 Σύλλογοι ασθενών με χρόνια ψυχιατρικά νοσήματα 11.2 Σύλλογοι ασθενών με χρόνια καρδιαγγειακά, αναπνευστικά νοσήματα 11.3 Σύλλογοι φροντιστών ασθενών Θεματική ενότητα 12: Οικονομικά της υγείας Γνωστικά Αντικείμενα Θ.Ε. «Οικονομικά της υγείας» 12.1 Άμεσο και έμμεσο κόστος υγείας 12.2 Ασφαλιστικές δαπάνες υγείας 12.3 Σχέση δαπανών με την παροχή υπηρεσιών υγείας 4 εξάμηνο Πρακτική άσκηση (16 ECTS) Σε δομές συνεργαζόμενων Πανεπιστημιακών Νοσοκομείων, άλλων Δημόσιων Νοσοκομείων και σε επιλεγμένα Κέντρα Αποκατάστασης με τα οποία το ΕΑΠ θα υπογράψει σχετική σύμβαση. Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία (20 ECTS) Υποβολή Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας 5000 λέξεων Μαθησιακά αποτελέσματα - Επικαιροποίηση γνώσεων και δεξιοτήτων σε πεδία των Επιστημών της Υγείας. - Απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων στην ερευνητική μεθοδολογία. - Ανάπτυξη κριτικής επίγνωσης σε θέματα κοινωνικά και πολιτισμικά στο πλαίσιο της φροντίδας ηλικιωμένων και χρονίως πασχόντων. - Απόκτηση γνώσεων στη νοσηρότητα της γήρανσης και των οικονομικών συνεπειών της. - Γνώση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των ηλικιωμένων και των χρονίως πασχόντων. Άρθρο 7 Προσωπικό Οι διδάσκοντες στο πρόγραμμα επιλέγονται ύστερα από πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος. Δύναται να απασχοληθούν Καθηγητές και υπηρετούντες Λέκτορες (μέλη του Διδακτικού και Επιστημονικού Προσωπικού Δ.Ε.Π.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και άλλων Πανεπιστημίων της Ελλάδας και του εξωτερικού, άλλες κατηγορίες διδασκόντων σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 5, παρ. 1 του Ν. 3685/2008 (ΦΕΚ 148 τ. Α, καθώς και προσκεκλημένοι επιστήμονες εγνωσμένου κύρους ειδικοί στα γνωστικά αντικείμενα του προγράμματος. Άρθρο 8 Υλικοτεχνική υποδομή Για τη λειτουργία του προγράμματος θα χρησιμοποιηθεί η υπάρχουσα υλικοτεχνική υποδομή του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Άρθρο 9 Διάρκεια Λειτουργίας Το πρόγραμμα θα λειτουργήσει μέχρι και το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024 με την επιφύλαξη των διατάξεων της παρ. 11α του άρθρου 80 του ν. 4009/2011 (ΦΕΚ 195 Α) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Άρθρο 10 Μεταβατικές Διατάξεις Όσα θέματα που δεν προβλέπονται στην παρούσα απόφαση ρυθμίζονται από το ειδικό πρωτόκολλο συνεργασίας καθώς και από τα αρμόδια όργανα σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πάτρα, 25 Ιουλίου 2016 Ο Πρόεδρος ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΡΔΑΣΗΣ

27724 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Β 2546/18.08.2016 Την ευθύνη για την εκτύπωση, διαχείριση και κυκλοφορία των φύλλων της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως, (ΦΕΚ) στην έντυπη και ηλεκτρονική έκδοση, έχει το Εθνικό Tυπογραφείο το οποίο αποτελεί δημόσια υπηρεσία η οποία υπάγεται στο Υπουργείο Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης. Το Εθνικό Τυπογραφείο έχει επίσης την ευθύνη για την κάλυψη των εκτυπωτικών αναγκών του Δημοσίου. (Ν. 3469/2006, Α 131). 1. ΦΥΛΛΟ ΤΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΦΕΚ) Η ηλεκτρονική μορφή των ΦΕΚ καθώς και διάφορες πληροφορίες που σχετίζονται με αυτά, διατίθενται δωρεάν από την ιστοσελίδα www.et.gr. Για τα ΦΕΚ που δεν έχουν ψηφιοποιηθεί και καταχωρισθεί στην πιο πάνω ιστοσελίδα δίνεται η δυνατότητα δωρεάν αποστολής με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, μετά από αίτηση που υποβάλλεται ηλεκτρονικά με τη συμπλήρωση ειδικής φόρμας. Η έντυπη μορφή των ΦΕΚ διατίθεται για μεμονωμένα φύλλα με το ανάλογο κόστος από το τμήμα Πωλήσεων απευθείας ή με ταχυδρομική αποστολή μέσω αίτησης παραγγελίας στα ΚΕΠ, ενώ για ετήσια συνδρομή από το τμήμα Συνδρομητών. Tο κόστος για ασπρόμαυρο ΦΕΚ από 1 έως 16 σελίδες είναι 1, προσαυξανόμενο κατά 0,20 για κάθε επιπλέον οκτασέλιδο ή μέρος αυτού. Τρόπος αποστολής κειμένων προς δημοσίευση - Τα κείμενα για δημοσίευση στο ΦΕΚ, από όλες τις δημόσιες υπηρεσίες και τους φορείς του δημόσιου τομέα, αποστέλλονται στην διεύθυνση webmaster.et@et.gr με χρήση προηγμένης ψηφιακής υπογραφής και χρονοσήμανσης. - Οι περιλήψεις Διακηρύξεων Δημοσίων Συμβάσεων, αποστέλλονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση dds@et.gr με τη χρήση απλού ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. - Κατ εξαίρεση, πολίτες οι οποίοι δεν έχουν αποκτήσει προηγμένη ηλεκτρονική υπογραφή, μπορούν να αποστέλλουν ταχυδρομικά ή να καταθέτουν με εκπρόσωπό τους κείμενα προς δημοσίευση αποτυπωμένα σε χαρτί, στο Τμήμα Παραλαβής Δημοσιευτέας Ύλης. Πληροφορίες σχετικά με την αποστολή/κατάθεση εγγράφων προς δημοσίευση, την πώληση των τευχών και τους ισχύοντες τιμοκαταλόγους για όλες τις υπηρεσίες θα βρείτε στην ιστοσελίδα. Επίσης στην ιστοσελίδα μπορείτε να αναζητήσετε πληροφορίες σχετικά με την πορεία δημοσίευσης των εγγράφων, εφόσον γνωρίζετε τον Κωδικό Αριθμό Δημοσιεύματος (ΚΑΔ). Τον ΚΑΔ εκδίδει το Εθνικό Tυπογραφείο για όλα τα κείμενα που πληρούν τις προϋποθέσεις δημοσίευσης. 2. ΚΑΛΥΨΗ ΕΚΤΥΠΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ του Δημοσίου και των φορέων του Το Εθνικό Τυπογραφείο μετά από αίτημα φορέα του Δημοσίου αναλαμβάνει να σχεδιάσει και να εκτυπώσει κάρτες, βιβλία, αφίσες, μπλοκ, μηχανογραφικά έντυπα, φακέλους, φακέλους αλληλογραφίας, κ.ά. Επίσης σχεδιάζει και κατασκευάζει σφραγίδες. E Ταχυδρομική Διεύθυνση: Καποδιστρίου 34, τ.κ. 10432, Αθήνα Ιστοσελίδα: www.et.gr ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ: 210 5279000 - fax: 210 5279054 ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗΣ ΚΟΙΝΟΥ Πωλήσεων: (Ισόγειο, τηλ. 210 5279178-180) Συνδρομητών: (Ημιόροφος, τηλ. 210 5279136) Πληροφοριών: (Ισόγειο, Γρ. 3 και τηλεφ. κέντρο 210 5279000) Παραλαβής Δημ. Ύλης: (Ισόγειο, τηλ. 210 5279167, 210 5279139) Ωράριο για το κοινό: Δευτέρα ως Παρασκευή: 8:00-13:30 Πληροφορίες σχετικά με την λειτουργία της ιστοσελίδας: helpdesk.et@et.gr Αποστολή ψηφιακά υπογεγραμμένων εγγράφων προς δημοσίευση στο ΦΕΚ: webmaster.et@et.gr Πληροφορίες για γενικό πρωτόκολλο και αλληλογραφία: grammateia@et.gr *02025461808160008*