Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ

Σχετικά έγγραφα
Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ. Ηλεκτρική τάση - Ένταση του ηλεκτρικού ρεύματος Αντιστάτης Αντίσταση Ισοδύναμη ή ολική αντίσταση


Άσκηση 2 3. Πώς θα μπορούσατε να ανάψετε τη λάμπα της παρακάτω εικόνας χρησιμοποιώντας ένα καλώδιο και μία μπαταρία; Υποδείξτε τρόπο.

Γ Γυμνασίου Τμήμα. Ημερομηνία. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Νόμος του Ohm. Θεωρία που πρέπει να γνωρίζεις

Εργαστηριακή Διδασκαλία των Φυσικών εργασιών στα Γενικά Λύκεια Περίοδος Φυσική Γενικής Παιδείας Β Λυκείου

Μετρήσεις σε ράβδους γραφίτη.

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013

Επισημάνσεις από τη θεωρία

Ηλεκτρικό Ρεύμα και Ηλεκτρικό Κύκλωμα

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC ΜΕ ΠΗΓΗ, ΩΜΙΚΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΗΡΑ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα )

Εργαστήριο Φυσικής II Ηλεκτρομαγνητισμός Άσκηση 1: Βασικές μετρήσεις συνεχούς ρεύματος και όργανα μετρήσεων

Πειραματική διάταξη μελέτης, της. χαρακτηριστικής καμπύλης διπόλου

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ - ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

Παράρτημα. Πραγματοποίηση μέτρησης τάσης, ρεύματος, ωμικής αντίστασης με χρήση του εργαστηριακού εξοπλισμού Άσκηση εξοικείωσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

2. Ο νόμος του Ohm. Σύμφωνα με το νόμο του Ohm, η τάση V στα άκρα ενός αγωγού με αντίσταση R που τον διαρρέει ρεύμα I δίνεται από τη σχέση: I R R I

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 5 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 5

Φυσική Γ.Π. Β Λυκείου 1 Τράπεζα Θεμάτων (Ηλεκτρισμός) ΘΕΜΑ Β1 (15438)

ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ με χρήση Τ.Π.Ε. ΤΙΤΛΟΣ: «Απλά ηλεκτρικά κυκλώματα συνεχούς ρεύματος» 5 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας )

Φ Υ Σ Ι Κ Η Σχολείο :..

Σύνδεση αντιστατών σε σειρά

Το αμπερόμετρο αποτελείται από ένα γαλβανόμετρο στο οποίο συνδέεται παράλληλα μια αντίσταση R

Φυσική. Σύνδεση αμπερομέτρου και βολτόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα

Άσκηση 7 1. Άσκηση 7: Θεώρημα επαλληλίας

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΟΥ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΟΛΥΜΕΤΡΟ (ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΗ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

1. Σημειώστε ποιες από τις παρακάτω σχέσεις ισχύουν για σύνδεση δύο αντιστατών R 1 και R 2 σε σειρά και ποιες για παράλληλη.

ΘΕΜΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 περιόδους

Εξάρτηση της ηλεκτρικής αντίστασης από το μήκος κυλινδρικού αγωγού Μέτρηση ειδικής ηλεκτρικής αντίστασης αγωγών ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: «Απλά Ηλεκτρικά Κυκλώματα» AB AB

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ με χρήση ΤΠΕ: Τάση, ένταση, αντίσταση Νόμος Ohm Συνδεσμολογίες Αντιστατών Απλά ηλεκτρικά κυκλώματα 6 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εργαστήριο Κυκλωμάτων και Μετρήσεων

ΣΥΝ ΕΣΜΟΛΟΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ ΣΕ ΣΕΙΡΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Πανεπιστήµιο Κύπρου Τµήµα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Εργαστήριο Κυκλωµάτων και Μετρήσεων

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΟΗΜ. 1) Να μελετηθούν τα ηλεκτρικά κυκλώματα με αντίσταση, λαμπτήρα, αμπερόμετρο και βολτόμετρο.

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΠΥΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Επισηµάνσεις από τη θεωρία

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ Ohm

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική

ΑΣΚΗΣΗ 7 Μέτρηση ωμικής αντίστασης και χαρακτηριστικής καμπύλης διόδου

ΦΥΣΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2. ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

Φύλλο εργασίας 3 ΣΥΝΔΕΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΩΝ ΣΕ ΣΕΙΡΑ. 1) Συνδέστε το τροφοδοτικό, το διακόπτη και το ένα λαμπάκι με τα καλώδια που σας δίνονται.

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

1.Έχουμε το παρακάτω κύκλωμα :

2.5 Συνδεσμολογία Αντιστατών

ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΑΜ: 1 ΣΚΟΠΟΣ 1 2 ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ 1 3 ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ 7 4 ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ 7

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στην 10η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2012 Σάββατο 21 Ιανουαρίου 2012 ΦΥΣΙΚΗ

Η Ελληνογαλλική Σχολή Αγ. Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά. σε συνεργασία με. Προκηρύσσουν ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Α π λ ά η λ ε κ τ ρ ι κ ά κ υ κ λ ώ μ α τ α σ υ ν ε χ ο ύ ς ρ ε ύ μ α τ ο ς

Βασικά στοιχεία Ηλεκτρισμού

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3

Όργανα Μέτρησης Υλικά Πολύμετρο Πειραματική Διαδικασία

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

- 1 - ΜΕΛΕΣΗ ΦΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΗ ΚΑΜΠΤΛΗ: Ηλεκτρικής πηγής, ωμικού καταναλωτή και διόδων πυριτίου και γερμανίου, με τη ΛΑ- LoggerProGR.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/01/2016

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ. Ον/νυμο: Τμήμα: Ημ/νια:

Φυσική Γ.Π. Β Λυκείου 1 Ασκήσεις (Ηλεκτρισμός) ΘΕΜΑ Β2 (15052)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" Γ Λυκείου Β Φάση: Πειραματικό μέρος : 14/04/2018 Q E-2

1.Έχουμε το παρακάτω κύκλωμα :

Κεφάλαιο 6: Δυναμικός Ηλεκτρισμός

Μελέτη χαρακτηριστικής καμπύλης ηλεκτρικής πηγής (με τη βοήθεια του Multilog)

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Εργαστηριακή άσκηση: Σ Υ Ν Δ Ε Σ Η Α Ν Τ Ι Σ Τ Α Σ Ε Ω Ν Σ Ε Σ Ε Ι Ρ Α Κ Α Ι

Πηγές τάσης (τροφοδοτικά)

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΕΠΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ

Άσκηση 3 Η ΔΙΟΔΟΣ ΩΣ ΗΜΙΑΓΩΓΟΣ

Άσκηση 13. Θεωρήματα Δικτύων

α. Η ένδειξη 220 V σημαίνει ότι, για να λειτουργήσει κανονικά ο λαμπτήρας, πρέπει η τάση στα άκρα του να είναι 220 V.

ΑΣΚΗΣΗ 2 η : ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Φυσική

α. 0,05C γ. 0,5C β. 2C δ. 200CC σύρματος, σταθερής δ. Ι 4 =1Α Ι 2 2=3Α γ. Ι 4 =0Α Ι 2 =2Α Ι 1 Ι 2 Ι 4 Ι 5 =3ΑΑ Σελίδα 1 από 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΘΕΜΑ 1

Ηλεκτρικό Κύκλωμα, Τάση & Ένταση Ηλεκτρικού Ρεύματος, Αντίσταση

ΜΕΤΡΗΣΗ ΤΑΣΗΣ ΣΦΑΛΜΑΤΑ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

2 ο Διαγώνισμα Γ Γυμνασίου Κυριακή 15 Ιανουαρίου 2017

1η Εργαστηριακή Άσκηση: Απόκριση κυκλώµατος RC σε βηµατική και αρµονική διέγερση

Transcript:

A A N A B P Y T A 1 0 Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΟΜΑΔΑ: 1.... Ο σκοπός.... 3... 4... Η αντίσταση ενός αντιστάτη ορίζεται ως: V I, όπου V είναι η διαφορά δυναμικού (τάση) στα άκρα του αντιστάτη όταν αυτός διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύμα έντασης I. Σύμφωνα με τον Ohm, η αντίσταση παραμένει σταθερή όταν ο αντιστάτης διαρρέεται από ηλεκτρικό ρεύμα με διάφορες εντάσεις I. Ισοδύναμα, η τάση V στα άκρα του αντιστάτη είναι ανάλογη του ρεύματος που τον διαρρέει: V I. Σκοπός μας είναι να επιβεβαιώσουμε την ισχύ του νόμου του Ohm και να μετρήσουμε την αντίσταση ενός αντιστάτη. Μέτρηση της αντίστασης με Ωμόμετρο ( λεπτά, 10 μόρια) Μετρήστε την αντίσταση του αντιστάτη με ωμόμετρο. Για ωμόμετρο, χρησιμοποιήστε ένα πολύμετρο, επιλέγοντας κατάλληλα τη λειτουργία του και κάνοντας τις απαραίτητες συνδέσεις. Να ενημερώσετε τον καθηγητή σας για την ολοκλήρωση αυτού του βήματος. μ Βήμα 1 ο ( λεπτά, 10 μόρια) Ισχύει ο νόμος του Ohm; Για να δούμε αν ισχύει ο νόμος του Ohm για τον αντιστάτη πρέπει να περάσουμε από τον αντιστάτη διάφορα ρεύματα. Για το λόγο αυτό συνδέουμε σε σειρά με τον αντιστάτη έναν άλλο αντιστάτη με μεταβλητή αντίσταση, τον, και το κύκλωμα το τροφοδοτούμε με μια μπαταρία. E,r Αφού δημιουργήσετε το παραπάνω κύκλωμα, ζητήστε από τον καθηγητή σας να το ελέγξει. Δεν πρέπει να έχετε συνδέσει τον θετικό πόλο της μπαταρίας. Δεν πρέπει το κύκλωμα να διαρρέεται από ρεύμα. + V Βήμα ο ( λεπτά, 10 μόρια) Προσθέστε τώρα το αμπερόμετρο και το βολτόμετρο ώστε να μπορείτε να μετράτε ρεύμα και τάση. μ + A Προσέξτε τις πολικότητες των οργάνων μέτρησης. Προσέξτε τις κλίμακες που χρησιμοποιείτε. Για το αμπερόμετρο χρησιμοποιήστε αρχικά κλίμακα για να μετράτε 1 Ampere και για το βολτόμετρο χρησιμοποιήστε αρχικά κλίμακα για να μετράτε 10 Volt. Αργότερα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε πιο ευαίσθητη κλίμακα, εφόσον είστε σίγουροι ότι αυτό γίνεται. E,r Στέλιος Χατζηθεοδωρίδης / 00 1

Βήμα 3 ο (10 λεπτά, 0 μόρια) Πριν συνδέσετε τη μπαταρία, τα όργανα πρέπει να δείχνουν μηδενικές τιμές. Το κάνουν; Αν όχι δεν θα έπρεπε; Συνδέστε την μπαταρία. Τα όργανα πρέπει να δείχνουν μη μηδενικές τιμές. Αλλάζοντας τη μεταβλητή αντίσταση, οι τιμές στα όργανα μέτρησης πρέπει να αλλάζουν. Δείτε ποιες είναι οι ελάχιστες και ποιες είναι οι μέγιστες τιμές που μετράτε. Μετά καταγράψτε στον παρακάτω πίνακα 10 μετρήσεις καλύπτοντας το διαθέσιμο εύρος τιμών. I σε Amperes V σε Volts 1 0 (;) 0 (;) 3 4 6 7 8 10 Αποσυνδέστε τη μπαταρία. Κλείστε τα πολύμετρα. Ξεκινήστε το θεωρητικό μέρος. Θεωρητικό μέρος (0 λεπτά) 1. Σε χαρτί μιλιμετρέ κατασκευάστε το διάγραμμα V I και τοποθετήστε σε αυτό τις μετρήσεις σας (0 μόρ.).. Με το χάρακα σχεδιάστε την καλύτερη ευθεία που κατά τη γνώμη σας προσεγγίζει τα πειραματικά δεδομένα. Η ευθεία αυτή ίσως να μη διέρχεται ακριβώς πάνω από όλα τα σημεία σας. Αν όχι, τότε σχεδιάστε την με τρόπο ώστε να περνάει κάπως ανάμεσά τους, δηλαδή το άθροισμα των αποκλίσεων των σημείων από την ευθεία να είναι μηδέν (με το μάτι). ( μόρια) 3. Απαντήστε στα ερωτήματα: α) Θα λέγατε ότι η ευθεία γραμμή προσεγγίζει ικανοποιητικά τα πειραματικά σας σημεία; Αν ναι, θα λέγατε ότι ισχύει ο νόμος του Ohm για τον αντιστάτη ; β) Διέρχεται η ευθεία από την αρχή των αξόνων του διαγράμματός σας; Αν όχι, αυτό οφείλεται σε κάποιο λάθος, ή μήπως μπορεί να εξηγηθεί με κάποιο λογικό τρόπο; γ) Ποια είναι η κλίση της ευθείας σας; Τί σχέση έχει με την αντίσταση του αντιστάτη ; (10 μόρια) δ) Σχεδιάστε (με άλλο χρώμα) ευθείες που να προσεγγίζουν τα πειραματικά σας δεδομένα με το χειρότερο δυνατό τρόπο. Η μία ευθεία να έχει τη μεγαλύτερη δυνατή κλίση και η άλλη τη μικρότερη δυνατή κλίση. Υπολογίστε τις κλίσεις τους: και. (+ μόρια) Παραδώστε την εργασία σας αφού συμπληρώσετε τα παρακάτω: Ισχύει ο νόμος του Ohm για τον αντιστάτη; (Ναι/Όχι/Δεν ξέρω) Κλίση, Μέγιστη κλίση, Ελάχιστη κλίση Παρουσίαση της μέτρησής σας για την αντίσταση του αντιστάτη : ( μόρια) Στέλιος Χατζηθεοδωρίδης / 00

A A N A B P Y T A 1 0 Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Μέτρηση της αντίστασης με Ωμόμετρο ( λεπτά, 10 μόρια)) Για ωμόμετρο, χρησιμοποιήστε ένα πολύμετρο, επιλέγοντας κατάλληλα τη λειτουργία του και κάνοντας τις απαραίτητες συνδέσεις. 10, Συνδεσμολογία (10 λεπτά, 0 μόρια) Βήμα 3 ο (10 λεπτά, 0 μόρια) Ισχύει ο νόμος του Ohm; I σε Amperes V σε Volts 1 0,134 1,37 0,10 1,3 3 0,163 1,7 4 0,18 1, 0,06,10 6 0,1,31 7 0,34,3 8 0,7,3 0,86 3,0 10 0,30 3,1 Στέλιος Χατζηθεοδωρίδης / 00 3

Θεωρητικό μέρος (0 λεπτά) 4. Σε millimetre χαρτί δημιουργήστε το διάγραμμα V I. (0 μόρια) 0 0,100 0,10 0,300 0,30. Με το χάρακα σχεδιάστε την καλύτερη ευθεία που κατά τη γνώμη σας προσεγγίζει τα πειραματικά δεδομένα. Η ευθεία αυτή ίσως να μη διέρχεται ακριβώς πάνω από όλα τα σημεία σας. Αν ναι, τότε σχεδιάστε την με τρόπο ώστε να περνάει κάπως ανάμεσά τους, δηλαδή το άθροισμα των αποκλίσεων των σημείων από την ευθεία να είναι μηδέν (με το μάτι). ( μόρια) y = 10,636x = 0,4 0 0,100 0,10 0,300 0,30 Στέλιος Χατζηθεοδωρίδης / 00 4

6. Απαντήστε στα ερωτήματα: α) Θα λέγατε ότι η ευθεία γραμμή προσεγγίζει ικανοποιητικά τα πειραματικά σας σημεία; Αν ναι, θα λέγατε ότι ισχύει ο νόμος του Ohm για τον αντιστάτη ; β) Διέρχεται η ευθεία από την αρχή των αξόνων του διαγράμματός σας; Αν όχι, αυτό οφείλεται σε κάποιο λάθος, ή μήπως μπορεί να εξηγηθεί με κάποιο λογικό τρόπο; γ) Ποια είναι η κλίση της ευθείας σας; Τι σχέση έχει με την αντίσταση του αντιστάτη ; (10 μόρια) 10, 636 (δε γνωρίζουμε πόσα από τα ψηφία είναι σημαντικά) δ) Σχεδιάστε (με άλλο χρώμα) ευθείες που να προσεγγίζουν τα πειραματικά σας δεδομένα με το χειρότερο δυνατό τρόπο. Η μία ευθεία να έχει τη μεγαλύτερη δυνατή κλίση και η άλλη τη μικρότερη δυνατή κλίση. Υπολογίστε τις κλίσεις τους: και. ( + μόρια) y = 10,744x y = 10,x y = 10,636x = 0,4 0 0,100 0,10 0,300 0,30 Παραδώστε την εργασία σας αφού συμπληρώσετε τα παρακάτω: Ισχύει ο νόμος του Ohm για τον αντιστάτη; ΝΑΙ (Ναι/Όχι/Δεν ξέρω) Κλίση 10,636, Μέγιστη κλίση 10,744, Ελάχιστη κλίση 10, Παρουσίαση της μέτρησής σας για την αντίσταση του αντιστάτη : 10,47, 0,7 10,47 0, 7 ή 10, 0, 3 ( μόρια) Στέλιος Χατζηθεοδωρίδης / 00