Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση :Ειδικές Προσεγγίσεις και Θέματα στελεχών της Ε.Α.Ε. Οδηγός Σπουδών
Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος Οικονομικής Επιστήμης, σας καλωσορίζει στο μάθημα «Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση: Ειδικές Προσεγγίσεις και Θέματα στελεχών της Ε.Α.Ε.» προσφέροντας σας μια νέα ευκαιρία εκπαίδευσης. Οι τρέχουσες τάσεις της αγοράς μας οδήγησαν στη δημιουργία του προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ανανεώνοντάς το διαρκώς με τα νέα μαθήματα τα οποία καλύπτουν τις ανάγκες που δημιουργούνται λόγω των αλλαγών αυτών. Το έμπειρο προσωπικό μας και η σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή του Πανεπιστημίου Πειραιώς σας υπόσχεται την ομαλή διεκπεραίωση της συνεργασία μας. Επιλέγω e-learning διότι προσφέρει: Σύντομη διάρκεια σπουδών Εκπαίδευση από οπουδήποτε οποτεδήποτε Μοριοδοτούμενα Μαθήματα-Πιστοποιημένα με ISO Χαμηλό Κόστος εκπαίδευσης Πλούσιο διαδραστικό υλικό Καταξιωμένη Ομάδα διδασκόντων με σύγχρονους τρόπους διδασκαλίας.
Ποιοι συνεργάζονται μαζί μας Interamerican Data Communication Specisoft Επαγγελματικό Επιμελητήριο Βιομηχανικό Επιμελητήριο Οικονομικό Επιμελητήριο Δήμοι Ευρωπαϊκή Κάρτα Νέων Employ Πρόσβαση στο e-learning H συμμετοχή στο e-learning είναι εύκολη και δε προϋποθέτει εξειδικευμένες γνώσεις τόσο στο τομέα των Οικονομικών όσο και στη χρήση των υπολογιστών. Απαραίτητη είναι η χρήση λογαριασμού email για να μπορεί ο σπουδαστής να έχει πρόσβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. ΙSO-Πιστοποιήσεις Ο Ν.3839/2010 αναγνωρίζει την πιστοποιημένη επιμόρφωση και το Προεδρικό Διάταγμα 152/240 ΦΕΚ 5/11/2013-4107 ορίζει ότι αναγνωρίζονται μόνο τα πιστοποιητικά που εκδίδονται από αναγνωρισμένο δημόσιο φορέα. Το πρόγραμμα μας είναι πιστοποιημένο με ISO 9001:2008 καθώς και το ΙQNet το οποίο είναι το μεγαλύτερο δίκτυο παροχής πιστοποίησης Συστημάτων Διαχείρισης από τον φορέα DQS HELLAS από τον Οκτώβριο του 2012.
Περιεχόμενα μαθήματος «Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση: Ειδικές Προσεγγίσεις και Θέματα στελεχών της Ε.Α.Ε.» Στόχος του προγράμματος είναι να αναπτύξει ικανότητες διαχείρισης ειδικής αγωγής ώστε οι εκπαιδευόμενοι να είναι σε θέση να προλαμβάνουν την επαγγελματική εξουθένωση των συναδέλφων τους, να αναπτύσσουν δίκτυα κοινωνικής υποστήριξης, να προωθούν την συνεργατικότητα και τη συμμετοχική έρευνα δράσης στη διαδικασία λήψης αποφάσεων αντιπαλεύοντας τις κουλτούρες στασιμότητες και χαμηλών προσδοκιών που κυριαρχούν στο πεδίο της ειδικής αγωγής λόγω της επιβίωσης παλαιών μοντέλων αυτής. Το πρόγραμμα ενδιαφέρει τόσο στελέχη ή υποψήφια στελέχη ΕΑΕ σε δομές ΕΑΕ στα Υπουργεία Υγείας ή Παιδείας, καθώς και σε εργαζομένους σε κέντρα ημέρας, και ιδρύματα. Ύλη Μαθήματος «Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση: Ειδικές Προσεγγίσεις και Θέματα στελεχών της Ε.Α.Ε.» Ενότητα Α. Διεθνής και Ελληνική Νομολογία Στόχος της ενότητας Α είναι να αναδείξει την διεθνή τάση για την ανάπτυξη της συνεργατικότητας, της ενεργού υποστήριξης και της καθιέρωσης συνεργατικών δομών ΕΑΕ. Τα δικαιώματα του ΑμΕΕΑ Ο σύγχρονος ρόλος του επαγγελματία της ειδικής αγωγής Ελληνική και διεθνής νομολογία. Συγκρίσεις, επιπτώσεις Ενότητα Β. Μοντέλα ειδικής αγωγής και οι επιπτώσεις τους Ιατρικό μοντέλο Το μοντέλο ετοιμότητας για μάθηση Το εποικοδομητικό μοντέλο Επιπτώσεις Επιπτώσεις στον ρόλο του μαθητή
Επιπτώσεις στον ρόλο του επαγγελματία της ειδικής αγωγής Επιπτώσεις στην κουλτούρα της οργάνωσης Ενότητα Γ. Επαγγελματική εξουθένωση και η αντίσταση στην αλλαγή Στόχος της ενότητας Γ είναι να αναλύσει τη σχέση ανάμεσα στην επαγγελματική εξουθένωση που είναι συχνή στο πεδίο της ΕΑΕ και την αντίσταση στην εισαγωγή της καινοτομίας. Αιτίες επαγγελματικής εξουθένωσης των εργαζομένων στην ΕΑΕ Αιτίες αντίστασης στην εισαγωγή της καινοτομίας Στασιμότητα και μικροπολιτική Αλλαγή και συνεργατικότητα Ενότητα Δ. Συνεργατικότητα και ΕΑΕ Συνεργατικότητα και προσωποκεντρικός εκπαιδευτικός σχεδιασμός Συνεργατικότητα και συμμετοχική έρευνα δράσης Ενότητα Ε. Ο σύγχρονος ρόλος του διαχειριστή ΕΑΕ Προώθηση της συνεργατικότητας Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών προσωπικού και γονέων Ανάπτυξη δικτύων κοινωνικής υποστήριξης Το συμπεριφοροαναλυτικό μοντέλο διαχείρισης Τρόπος διεξαγωγής του προγράμματος. Το μάθημα «Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση: Ειδικές Προσεγγίσεις και Θέματα στελεχών της Ε.Α.Ε.» πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή, δεν απαιτείται φυσική παρουσία του σπουδαστή στο χώρο του Πανεπιστημίου. Ωστόσο, ο εκάστοτε σπουδαστής μπορεί ανά πάσα στιγμή να επικοινωνήσει με το διδάσκοντα μέσω email. Κάθε εβδομάδα αναρτάται το νέο εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική και οπτικοακουστική μορφή στην εκπαιδευτική πλατφόρμα, στο οποίο και έχει πρόσβαση μέχρι την ολοκλήρωση του προγράμματος.
Ενδεικτικά αναφέρουμε κάποια εκπαιδευτικά βοηθήματα όπως: Εκπαιδευτικά video Άρθρα Προτεινόμενη βιβλιογραφία Εκπαιδευτικά sites Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος ο σπουδαστής θα πρέπει να υποβάλλει μια εργασία και να την αποστείλει στο διδάσκοντα. Η επιτυχής έκβαση της εργασίας οδηγεί στην απόκτηση του : «Πιστοποιητικού Παρακολούθησης» Σε περίπτωση που ο υποψήφιος σπουδαστής αποφασίσει να παρακολουθήσει και να ολοκληρώσει Δέκα μαθήματα από μια θεματική ενότητα, οδηγείται στην απόκτηση : «Πιστοποιητικού Εξειδικευμένης Παρακολούθησης»