ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα #10: ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ

Οι αυτόµατοι σταθεροποιητές είναι πολιτικές που τονώνουν ή «από-θερµαίνουν» την οικονοµία όταν αυτό είναι απαραίτητο χωρίς καµία µεταβολή πολιτικής.

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ενότητα 7 : Συνολική Προσφορά - Συνολική Ζήτηση και η μακροοικονομική ισορροπία

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ενότητα #4: ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΑΓΟΡΩΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Ενότητα #9: Η μέτρηση του κόστους ζωής

τατιςτική ςτην Εκπαίδευςη II

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ενότητα #5: ΠΡΟΣΦΟΡΑ, ΖΗΤΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Ενότητα #3: Το κόστος παραγωγής

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ενότητα #3: ΟΙ ΑΓΟΡΑΙΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΖΗΤΗΣΗΣ

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Φροντιστήριο 5: Προτασιακός Λογισμός: Κατασκευή Μοντέλων Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Επεξεργασία και ερμηνεία αξιολογικών δεδομένων του μαθητή

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ι

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2#: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣTΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Ιστορίας της παιδείας από τα κάτω Α03 06

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Λογική. Δημήτρης Πλεξουσάκης. Ασκήσεις 2ου Φροντιστηρίου: Προτασιακός Λογισμός: Κανονικές Μορφές, Απλός Αλγόριθμος Μετατροπής σε CNF/DNF, Άρνηση

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Γνωστική Ψυχολογία 3

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Ενότητα 10: Πληθωρισμός και ανεργία

Μακροοικονομική Θεωρία Ι

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 16 Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΖΗΤΗΣΗ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. Ενότητα #5: Η ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΗΣ. Διδάσκων: Μανασάκης Κωνσταντίνος ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Φροντιστήριο 6: Προτασιακός Λογισμός: Μέθοδος Επίλυσης Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Γνωστική Ψυχολογία 3

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ. Ενότητα 6: Ζήτηση χρήματος Αγορά Χρήματος. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11: Κριτική αποτίμηση των διαδικασιών αξιολόγησης στο ελληνικό δημοτικό σχολείο

Ιστορίας της παιδείας από τα κάτω Α03 06

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Πολιτική Οικονομία Ενότητα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Ενότητα #7: Μονοπώλιο (II)

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ενότητα #2: ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Κριτήρια (εσωτερικά - εξωτερικά) αξιολόγησης των σχολικών μονάδων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Εισαγωγή στην Επιστήμη και Τεχνολογία των Υπηρεσιών

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

τατιςτική ςτην Εκπαίδευςη II

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: Παιδαγωγική και κοινωνική υπόσταση της αξιολόγησης

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Παράγοντες χαρακτηριστικά αποτελεσματικού σχολείου

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ (A06 11)

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Λογική Δημήτρης Πλεξουσάκης Ασκήσεις στον Κατηγορηματικό Λογισμό Τμήμα Επιστήμης Υπολογιστών

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2 Ενότητα #4: Επιχειρήσεις σε ανταγωνιστικές αγορές

ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. Ενότητα # 6: ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. Ενότητα #8: Η ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ

Γνωστική Ψυχολογία 3

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. Ενότητα #10: ΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΜΠΟΡΙΟ

Ιστορίας της παιδείας από τα κάτω Α03 06

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Μακροοικονομική. Ενότητα :Δημοσιονομική πολιτική. Καραμάνης Κωνσταντίνος

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ (A06 11)

Διδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307)

Διοικητική Επιστήμη. Ενότητα # 3: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ. Διδάσκων: Μανασάκης Κωνσταντίνος

Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομζνων II

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ

Ιστορίας της παιδείας από τα κάτω Α03 06

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Γνωστική Ψυχολογία 3

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. Ενότητα 3: Αγορά Χρήματος και επιτόκια. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12: Η αξιολόγηση του έργου των εκπαιδευτικών στη χώρα μας σήμερα

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ. Ενότητα 11: Η σχέση πληθωρισμού και ανεργίας. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6: Αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων

ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. Ενότητα 4: Η νομισματική πολιτική στην Ευρωζώνη. Γεώργιος Μιχαλόπουλος Τμήμα Λογιστικής-Χρηματοοικονομικής

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Διδακτική Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Γνωστική Ψυχολογία 3

ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ Ενότητα 1: Εισαγωγή: Το αντικείμενο της Μακροοικονομικής Η έννοια και του ΑΕΠ Ονομαστικό και πραγματικό ΑΕΠ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ Ενότητα 5: Σταθεροποιητική Πολιτική Κουτεντάκης Φραγκίσκος Γαληνού Αργυρώ Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται στην άδεια χρήσης Creative Commons και ειδικότερα Αναφορά Μη εμπορική Χρήση Όχι Παράγωγο Έργο 3.0 Ελλάδα (Attribution Non Commercial Non-derivatives 3.0 Greece) CC BY-NC-ND 3.0 GR [ή επιλογή ενός άλλου από τους έξι συνδυασμούς] [και αντικατάσταση λογότυπου άδειας όπου αυτό έχει μπει (σελ. 1, σελ. 2 και τελευταία)] Εξαιρείται από την ως άνω άδεια υλικό που περιλαμβάνεται στις διαφάνειες του μαθήματος, και υπόκειται σε άλλου τύπου άδεια χρήσης. Η άδεια χρήσης στην οποία υπόκειται το υλικό αυτό αναφέρεται ρητώς.

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Κρήτης» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

Περίγραμμα Ενότητας Εισαγωγή Ενεργός ή Παθητική Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων;

Εισαγωγή Μερικοί οικονομολόγοι θεωρούν την οικονομία ως εγγενώς ασταθή. Υποστηρίζουν ότι οι πολιτικοί θα πρέπει να χρησιμοποιούν την οικονομική πολιτική για να σταθεροποιήσουν την οικονομία. Άλλοι οικονομολόγοι βλέπουν την οικονομία ως σταθερή από την ίδια τη φύση της. Υποστηρίζουν ότι δεν πρέπει η οικονομική πολιτική να προσπαθεί να ρυθμίζει την οικονομία με παρεμβατικά μέτρα.

Εισαγωγή Σε αυτήν την ενότητα, θα ασχοληθούμε με 2 ερωτήματα, που έχουν προκύψει από αυτήν τη θεωρητική διαμάχη. Αυτά είναι:

Εισαγωγή Θα πρέπει η οικονομική πολιτική να διαδραματίζει ενεργό ρόλο στην προσπάθεια σταθεροποίησης της οικονομίας ή μήπως θα πρέπει να είναι παθητική; slide 7

Εισαγωγή Θα πρέπει η οικονομική πολιτική να διεξάγεται σύμφωνα με κανόνες ή κατά την ελεύθερη κρίση των πολιτικών;

Επιχείρημα υπέρ της ενεργού οικονομικής πολιτικής - Θεωρείται αναγκαίο να χρησιμοποιηθεί η οικονομική πολιτική, καθώς η οικονομία δέχεται συχνά τις παρενέργειες εξωγενών διαταραχών που οδηγούν σε διακυμάνσεις της παραγωγής και της απασχόλησης.

- Μέσω των υποδειγμάτων AD-AS/IS-LM, είδαμε πώς η νομισματική και δημοσιονομική πολιτική μπορούν να αποτρέψουν τις αρνητικές επιπτώσεις εξωγενών διαταραχών.

Επιχειρήματα υπέρ της παθητικής οικονομικής πολιτικής - Το κράτος δεν πρέπει να παρεμβαίνει, καθώς: i. η δημοσιονομική και η νομισματική πολιτική επενεργούν με μεγάλες και μεταβαλλόμενες χρονικές υστερήσεις, και ii. οι σχεδιαστές της οικονομικής πολιτικής δεν είναι πάντα ικανοί να προβλέψουν τις μελλοντικές οικονομικές εξελίξεις.

Επιχείρημα i. Ενεργός ή Παθητική - Οι οικονομολόγοι διακρίνουν 2 τύπους χρονικών υστερήσεων στην κατάρτιση της σταθεροποιητικής πολιτικής. Εσωτερική χρονική υστέρηση Εξωτερική χρονική υστέρηση

Εσωτερική χρονική υστέρηση Είναι ο χρόνος που μεσολαβεί ανάμεσα σε μια διαταραχή της οικονομίας και στη λήψη μέτρων οικονομικής πολιτικής που αντιμετωπίζουν αυτήν τη διαταραχή. - Χρειάζεται χρόνος για να αναγνωριστεί η διαταραχή και να εφαρμοστεί η πολιτική.

- Η δημοσιονομική πολιτική έχει σημαντική εσωτερική χρονική υστέρηση. Τα βασικά της εργαλεία είναι ο κρατικός προϋπολογισμός, ο οποίος καταρτίζεται μια φορά το χρόνο, και οι φόροι, όπου χρειάζονται νομοθετική ρύθμιση για να μεταβληθούν.

- Αντίθετα, η νομισματική πολιτική δεν έχει σημαντική εσωτερική χρονική υστέρηση. Η Κεντρική Τράπεζα μπορεί να εφαρμόζει μια αλλαγή της νομισματικής πολιτικής, σε λιγότερο από μια ημέρα.

Εξωτερική χρονική υστέρηση Είναι ο χρόνος που μεσολαβεί ανάμεσα στην εφαρμογή μιας οικονομικής πολιτικής και στην επιρροή της στην οικονομία. Τα μέτρα της οικονομικής πολιτικής δεν επηρεάζουν αμέσως τις δαπάνες, το εισόδημα και την απασχόληση.

- Η νομισματική πολιτική έχει σημαντική εξωτερική χρονική υστέρηση. Πολλές επιχειρήσεις καταρτίζουν τα επενδυτικά τους σχέδια πολύ καιρό πριν αρχίσουν να τα υλοποιούν. Έτσι, μια μεταβολή της προσφοράς χρήματος και άρα και των επιτοκίων δεν θεωρείται ότι μπορεί να επηρεάσει την οικονομική δραστηριότητα πριν περάσει 1 εξάμηνο από την εφαρμογή της.

- Λόγω αυτών των χρονικών υστερήσεων, οι προσπάθειες σταθεροποίησης της οικονομίας πολύ συχνά αποδεικνύονται αποσταθεροποιητικές.

- Ας υποθέσουμε ότι οι οικονομικές συνθήκες μεταβάλλονται από τη στιγμή που εφαρμόζεται μια οικονομική πολιτική ως τη στιγμή που η πολιτική αυτή αρχίζει να επηρεάζει την οικονομία.

- Στην περίπτωση αυτή, η ενεργός πολιτική μπορεί να καταλήξει: να ενθαρρύνει την οικονομική δραστηριότητα σε μια οικονομία που εμφανίζει συμπτώματα υπερθέρμανσης, ή να αποθαρρύνει την οικονομική δραστηριότητα τη στιγμή που η οικονομία είναι σε ύφεση.

- Οι υπέρμαχοι της οικονομικής πολιτικής ισχυρίζονται ότι αυτές οι χρονικές υστερήσεις δεν συνεπάγονται κατ ανάγκη ότι η οικονομική πολιτική θα πρέπει να είναι εντελώς παθητική. - Εξάλλου, μερικές πολιτικές, οι οποίες αποκαλούνται αυτόματοι σταθεροποιητές, αποσκοπούν στη μείωση των χρονικών υστερήσεων.

- Αυτόματοι σταθεροποιητές: Είναι πολιτικές που ενθαρρύνουν ή αποθαρρύνουν την οικονομική δραστηριότητα όταν αυτό είναι αναγκαίο, χωρίς να απαιτείται σκόπιμη μεταβολή της οικονομικής πολιτικής.

- Παραδείγματα αυτόματων σταθεροποιητών: Το σύστημα του φόρου εισοδήματος - Μειώνει αυτόματα το φόρο, όταν η οικονομία οδηγείται σε ύφεση. Τα προγράμματα κοινωνικής ασφάλισης - Αυξάνει αυτόματα τις μεταβιβαστικές πληρωμές, όταν η οικονομία βυθίζεται σε ύφεση.

- Και στα 2 παραδείγματα, η διαδικασία ισοδυναμεί με επεκτατική δημοσιονομική πολιτική, χωρίς εσωτερική χρονική υστέρηση.

Επιχείρημα ii Ενεργός ή Παθητική - Η άσκηση επιτυχημένης οικονομικής πολιτικής προϋποθέτει την ικανότητα πρόβλεψης των μελλοντικών οικονομικών συνθηκών.

- Αν και οικονομικές εξελίξεις είναι συχνά απρόβλεπτες, υπάρχουν 2 τρόποι με τους οποίους μπορούμε να τις προβλέψουμε: Παρατήρηση προπορευόμενων δεικτών Μακροοικονομετρικά υποδείγματα

Παρατήρηση προπορευόμενων δεικτών Είναι εκείνες οι οικονομικές μεταβλητές που διακυμαίνονται πριν από τη μεταβολή της οικονομικής δραστηριότητας. - Π.χ. Ο δείκτης τιμών του χρηματιστηρίου.

Μακροοικονομετρικά υποδείγματα Υποδείγματα μεγάλης κλίμακας στα οποία διατυπώνονται υποθέσεις για τις εξωγενείς μεταβλητές, οι οποίες χρησιμοποιούνται για να προβλέψουν την αντίδραση των ενδογενών μεταβλητών.

- Ωστόσο, συνήθως οι προβλέψεις είναι λανθασμένες. - Αυτός είναι ένας λόγος γιατί κάποιοι αντιτίθενται στην ενεργό πολιτική. - Οι προβλέψεις των επιδράσεων των μεταβολών στην πολιτική γίνονται χρησιμοποιώντας υποδείγματα που έχουν εκτιμηθεί με ιστορικά στοιχεία.

- Ο Lucas τόνισε ότι αυτές οι προβλέψεις δεν είναι έγκυρες, όταν η μεταβολή της πολιτικής αλλάζει τις προσδοκίες των ατόμων. Οι προσδοκίες διαδραματίζουν ένα κρίσιμο ρόλο στην οικονομία, καθώς επηρεάζουν όλα τα είδη της οικονομικής συμπεριφοράς. - Η κριτική αυτής της παραδοσιακής αξιολόγησης της οικονομικής πολιτικής είναι γνωστή ως κριτική Lucas.

- Αυτή η κριτική μας διδάσκει ότι θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη ο τρόπος με τον οποίο κάθε πολιτική επηρεάζει τις προσδοκίες και τη συμπεριφορά.

- Παράδειγμα κριτικής Lucas: Πρόβλεψη βασιζόμενη σε προηγούμενη εμπειρία Μια αύξηση της προσφοράς χρήματος, θα μειώσει την ανεργία. Η κριτική Lucas Τονίζει ότι αυξάνοντας το ρυθμό αύξησης της προσφοράς χρήματος μπορεί να αυξήσει τον προσδοκώμενο πληθωρισμό και έτσι δεν είναι απαραίτητο ότι η ανεργία θα μειωθεί.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; H οικονομική πολιτική μπορεί να διαμορφωθεί: - με έναν κανόνα, ή - με βάση την κρίση των υπευθύνων.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; Με τον κανόνα, οι πολιτικοί έχουν εξαγγείλει εκ των προτέρων ποια μέτρα θα υιοθετήσουν και δεσμεύονται να τα ακολουθήσουν. Με την κρίση των υπευθύνων, οι πολιτικοί είναι ελεύθεροι να επιλέξουν την πολιτική που θεωρούν κατάλληλη τη συγκεκριμένη στιγμή. Δίνει περισσότερη ευελιξία στους πολιτικούς στο να αντιδράσουν σε απρόβλεπτες καταστάσεις.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; Επιχειρήματα υπέρ των κανόνων i. Υπάρχει δυσπιστία σε εκείνους που χαράσσουν την οικονομική πολιτική λόγω: - ανικανότητας, και - καιροσκοπισμού. ii. Υπάρχει το πρόβλημα της χρονικής ασυνέπειας της οικονομικής πολιτικής, όταν αυτή ασκείται κατά την ελεύθερη κρίση των υπευθύνων.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; Επιχείρημα i -Οι πολιτικοί διαπράττουν συχνά λάθη στη διεξαγωγή της οικονομικής πολιτικής λόγω άγνοιας και μη-επαρκών γνώσεων.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; -Επίσης, μερικές φορές χρησιμοποιούν την οικονομική πολιτική για δικούς τους πολιτικούς σκοπούς, όπως για να επανεκλεγούν. -Η σκόπιμη χρησιμοποίηση της οικονομίας για εκλογικούς σκοπούς ονομάζεται πολιτικός οικονομικός κύκλος.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; Επιχείρημα ii - Οι πολιτικοί μπορεί να θέλουν να εξαγγείλουν εκ των προτέρων την πολιτική που πρόκειται να ακολουθήσουν, για να επηρεάσουν τις προσδοκίες των ατόμων.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; - Αργότερα, όταν τα άτομα έχουν διαμορφώσει τις προσδοκίες τους και ενεργούν σύμφωνα μ αυτές, οι πολιτικοί μπορεί να υποκύψουν στον πειρασμό να ανακαλέσουν τις δεσμεύσεις τους.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; - Αυτό λέγεται χρονική ασυνέπεια της οικονομικής πολιτικής. - Στην περίπτωση αυτή, τα άτομα οδηγούνται στο να δυσπιστούν για τις εξαγγελίες των πολιτικών. - Η μόνη λύση σε αυτήν την κατάσταση είναι οι πολιτικοί να δεσμευτούν σε ένα σταθερό κανόνα πολιτικής.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; - Παραδείγματα χρονικής ασυνέπειας 1. Έστω ότι η κυβέρνηση θέλει να αυξήσει τις επενδύσεις, και έτσι ανακοινώνει ότι δεν θα φορολογείται το εισόδημα από το κεφάλαιο. Τα άτομα θα αυξήσουν τις επενδύσεις. Η κυβέρνηση έχει κίνητρο να ανακαλέσει την απόφασή της, προκειμένου ν αυξήσει τα φορολογικά της έσοδα.

Κανόνες ή Διακριτική Ευχέρεια Υπευθύνων; 2. Έστω ότι η κυβέρνηση θέλει να μειώσει τον προσδοκώμενο πληθωρισμό, και έτσι ανακοινώνει ότι πρωταρχικός της σκοπός είναι ο χαμηλός πληθωρισμός. Τα άτομα θα διαμορφώσουν ανάλογα τις προσδοκίες τους για τον πληθωρισμό και θα ορίσουν ανάλογα τους μισθούς και τις τιμές. Η Κεντρική Τράπεζα έχει κίνητρο να λησμονήσει την εξαγγελία της και να εφαρμόσει επεκτατική νομισματική πολιτική για να μειώσει την ανεργία.

Τέλος Ενότητας 5 Σταθεροποιητική Πολιτική