ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Σχετικά έγγραφα
ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Transcript:

E ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 8607 16 Νοεμβρίου 2016 ΤΕΥΧΟΣ ΤΡΙΤΟ Αρ. Φύλλου 1162 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ - ΛΟΙΠΟΙ ΦΟΡΕΙΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Αριθμ. 1946 Προκήρυξη κενής θέσης καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Συγκριτική Παιδαγωγική». Η Γ.Σ.Ε.Σ. του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη συνεδρίασή της αριθμ. 16Τ9/2-9-2016, λαμβάνοντας υπόψη τα έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αριθμ. Φ.122.1/19/31911/ Ζ2/24-2-2016, αριθμ. Φ.122.1/20/35021/Ζ2/26-2-2016, αριθμ. Φ11/63518/Ζ2/14-4-2016 και αριθμ. Φ11/67335/ Ζ2/20-4-2016 και την απόφαση της αριθμ. 2925/ 6-5-2016 συνεδρίασης της Συγκλήτου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφορικά με την κατανομή (ΔΕΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, καθώς και τις διατάξεις: του 5) της παρ. 3 του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 6) της παρ. 5α του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 4 του Ν. 2517/1997 (Α 160) 8) των ερμηνευτικών εγκυκλίων αριθμ. Φ.122.1/350/ 141732/Β2/9-12-2011 (ανακοινοποιημένη στο ορθό στις 20-12-2011) και Φ.122.1/58/22996/Β2/5-3-2012 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Φ.122.1/88/119483/Ζ2/20-7-2016 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (2619Β ) κοινή υπουργική απόφαση με θέμα «Ανάπτυξη «ΑΠΕΛΛΑ» ΣΧΟΛΗ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣ- ΜΟΥ Μία (1) θέση καθηγητή στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Συγκριτική Παιδαγωγική». Η Συγκριτική Παιδαγωγική έχει ως αντικείμενο την αντιπαράθεση και τη σύγκριση εκπαιδευτικών και παιδαγωγικών συστημάτων, παιδαγωγικών ιδεών, πρακτικών και προβλημάτων, σε διαφορετικές ιστορικές εποχές και χώρες, υπερεθνικά κρατικά μορφώματα και διεθνείς οργανισμούς. Οι απαρχές της συγκρότησης της ως επιστημονικού κλάδου εντοπίζονται στο τέλος του 19ου αιώνα, ενώ σύγχρονα φαινόμενα όπως η διεθνοποίηση των οικονομικών, πολιτικών και πολιτισμικών διεργασιών και η ευρωπαϊκή ενοποίηση έχουν δώσει νέα ώθηση στην ανάπτυξη της. Η Συγκριτική Παιδαγωγική λαμβάνει υπόψη το ότι οι εξελίξεις στο κοινωνικό περιβάλλον διαμορφώνουν σε σημαντικό βαθμό τις εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές μεταβολές σε συνάρτηση με τη δυναμική σχέση παράδοσης και αλλαγής. Συνεπώς, χρησιμοποιεί ποικίλα ερευνητικά εργαλεία για να κατανοήσει και να ερμηνεύσει τα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά συστήματα, τις παιδαγωγικές ιδέες και πρακτικές και τα παιδαγωγικά προβλήματα, καθώς και την αλληλοσυσχέτισή τους με τις κοινωνικοοικονομικές, πολιτικές και πολιτισμικές διεργασίες, προσφέροντας δυνατότητες για τη συστηματική και τεκμηριωμένη θεμελίωση εκπαιδευτικών και παιδαγωγικών μεταρρυθμίσεων και μετασχηματισμών.

8608 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 - Βεβαίωση στρατιωτικής θητείας ή υπεύθυνη δήλωση - Βεβαίωση συμμετοχής Επιπλέον πρέπει να καταχωρήσουν: 1. Αντίγραφο των πτυχίων και των τίτλων σπουδών τους. Αν οι τίτλοι σπουδών έχουν χορηγηθεί από Α.Ε.Ι. εξωτερικού 4. Διδακτορική Διατριβή και άλλα βρίσκεται στη Γραμματεία του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, στη διάθεση όλων των μελών του Εκλεκτορικού Σώματος και της Τριμελούς Εισηγητικής Επιτροπής του άρθρου 19 του Ν. 4009/2011 όπως ισχύει. κρατών - μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποβάλλεται Θεσσαλονίκη, 7 Οκτωβρίου 2016 Ο Πρύτανης ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΜΗΤΚΑΣ Αριθμ. 1944 Προκήρυξη κενής θέσης καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση». Η Γ.Σ.Ε.Σ. του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη συνεδρίαση της αριθμ. 16Τ9/2-9-2016, λαμβάνοντας υπόψη τα έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αριθμ. Φ.122.1/19/31911/ Ζ2/24-2-2016, αριθμ. Φ.122.1/20/35021/Ζ2/26-2-2016, αριθμ. Φ11/63518/Ζ2/14-4-2016 και αριθμ. Φ11/67335/ Ζ2/20-4-2016 και την απόφαση της αριθμ. 2925/ 6-5-2016 συνεδρίασης της Συγκλήτου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφορικά με την κατανομή (ΔΕΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, καθώς και τις διατάξεις: του

Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 8609 5) της παρ. 3 του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 6) της παρ. 5α του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87), 4 του Ν. 2517/1997 (Α 160), 8) των ερμηνευτικών εγκυκλίων αριθμ. Φ.122.1/350/ 141732/Β2/9-12-2011 (ανακοινοποιημένη στο ορθό στις 20-12-2011) και Φ.122.1/58/22996/Β2/5-3-2012 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Φ.122.1/88/119483/Ζ2/20-7-2016 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και (2619Β ) κοινή υπουργική απόφαση με θέμα «Ανάπτυξη «ΑΠΕΛΛΑ» ΣΧΟΛΗ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟ- ΛΟΓΙΩΝ Μία (1) θέση καθηγητή στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση». Το αντικείμενο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης έχει ως σκοπό την προώθηση της γνώσης για το περιβάλλον και των σχέσεων που αναπτύσσονται μεταξύ του φυσικού και του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος που θα οδηγήσουν στην ευαισθητοποίηση απέναντι στο περιβάλλον, την διάδοση της έννοιας της αειφορίας και την εμπέδωση της σχέσης της υποβάθμισης της ποιότητας του περιβάλλοντος με τις κοινωνικές ανισότητες. Παρουσιάζονται και αναλύονται οι τρόποι με τους οποίους προσεγγίζεται η έννοια της αειφορίας και του αειφόρου σχολείου μέσα από την δημιουργική συνεργασία με ψηφιακές τεχνολογίες. Οι φοιτητές μαθαίνουν για τα διεθνή κριτήρια για το βιώσιμο σχολείο και τεχνικές ενσωμάτωσης της διάστασης του περιβάλλοντος και της βιωσιμότητας στη διδασκαλία των επί μέρους γνωστικών αντικειμένων στο δημοτικό σχολείο. Μαθαίνουν να χρησιμοποιούν σύγχρονες μαθητοκεντρικές διδακτικές τεχνικές και εργαλεία για το σχεδιασμό δραστηριοτήτων ενταγμένων σε ένα σχέδιο εργασίας για την Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και να τις εφαρμόσουν στη σχολική τάξη. - βεβαίωση στρατιωτικής θητείας ή υπεύθυνη δήλωση - βεβαίωση συμμετοχής Επιπλέον πρέπει να καταχωρήσουν: 1. Αντίγραφο των πτυχίων και των τίτλων σπουδών τους. Αν οι τίτλοι σπουδών έχουν χορηγηθεί από Α.Ε.Ι. εξωτερικού 4. Διδακτορική Διατριβή και άλλα βρίσκεται στη Γραμματεία του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, στη διάθεση όλων των μελών του Εκλεκτορικού Σώματος και της Τριμελούς Εισηγητικής Επιτροπής του άρθρου 19 του Ν.4009/2011 όπως ισχύει. κρατών - μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποβάλλεται

8610 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 Θεσσαλονίκη, 7 Οκτωβρίου 2016 Ο Πρύτανης ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΜΗΤΚΑΣ Αριθμ. 1091 Προκήρυξη κενής θέσης καθηγητή του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Στατική και Δυναμική των Κατασκευών». Η Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη συνεδρίαση της αριθμ. 1/6-9-2016, λαμβάνοντας υπόψη τα έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αριθμ. Φ. 122.1/19/31911/Ζ2/24-2-2016, αριθμ. Φ.122.1/20/35021/Ζ2/26-2-2016, αριθμ. Φ11/ 63518/Ζ2/14-4-2016 και αριθμ. Φ11/67335/Ζ2/ 20-4-2016 και την απόφαση της αριθμ. 2925/6-5-2016 συνεδρίασης της Συγκλήτου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφορικά με την κατανομή (ΔΕΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, καθώς και τις διατάξεις: του 5) της παρ.3 του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 6) της παρ. 5α του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87), 4 του Ν. 2517/1997 (Α 160), 8) των ερμηνευτικών εγκυκλίων αριθμ. Φ.122.1/350/ 141732/Β2/9-12-2011 (ανακοινοποιημένη στο ορθό στις 20-12-2011) και Φ.122.1/58/22996/Β2/5-3-2012 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Φ.122.1/88/119483/Ζ2/20-7-2016 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και (2619Β ) κοινή υπουργική απόφαση με θέμα «Ανάπτυξη «ΑΠΕΛΛΑ» ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΣ- ΚΕΥΩΝ Μία (1) θέση καθηγητή στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Στατική και Δυναμική των Κατασκευών». Το περιεχόμενο του προτεινόμενου γνωστικού αντικειμένου καλύπτει όλο το εύρος του γνωστικού αντικειμένου του «Εργαστηρίου Στατικής και Δυναμικής των Κατασκευών» στο οποίο περιλαμβάνονται η Εφαρμοσμένη Στατική, η Δυναμική των Κατασκευών, οι Αριθμητικές Μέθοδοι Ανάλυσης των Κατασκευών, η Ανάλυση των Κατασκευών για Σεισμικές δράσεις, καθώς και η Ανάλυση των Ενεργητικών και Παθητικών Συστημάτων Αντισεισμικής Προστασίας. - βεβαίωση στρατιωτικής θητείας ή υπεύθυνη δήλωση

Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 8611 - βεβαίωση συμμετοχής Επιπλέον πρέπει να καταχωρήσουν: 1. Αντίγραφο των πτυχίων και των τίτλων σπουδών τους. Αν οι τίτλοι σπουδών έχουν χορηγηθεί από Α.Ε.Ι. εξωτερικού 4. Διδακτορική Διατριβή και άλλα βρίσκεται στη Γραμματεία του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών, στη διάθεση όλων των μελών του Εκλεκτορικού Σώματος και της Τριμελούς Εισηγητικής Επιτροπής του άρθρου 19 του Ν. 4009/2011 όπως ισχύει. κρατών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποβάλλεται Θεσσαλονίκη, 29 Σεπτεμβρίου 2016 Ο Πρύτανης ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΜΗΤΚΑΣ Αριθμ. 1558 Προκήρυξη κενής θέσης καθηγητή του Τμήματος Βιολογίας της Σχολής θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη βαθμίδα του αναπληρωτή καθηγητή ή επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Βιολογία Κυττάρου». Η Γ.Σ.Ε.Σ. του Τμήματος Βιολογίας της Σχολής θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη συνεδρίαση της αριθμ. 282/16-09-2016, λαμβάνοντας υπόψη τα έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αριθμ. Φ.122.1/19/31911/ Ζ2/24-2-2016, αριθμ. Φ.122.1/20/35021/Ζ2/26-2-2016, αριθμ. Φ11/63518/Ζ2/14-4-2016 και αριθμ. Φ11/67335/ Ζ2/20-4-2016 και την απόφαση της αριθμ. 2925/ 6-5-2016 συνεδρίασης της Συγκλήτου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφορικά με την κατανομή (ΔΕΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, τις διατάξεις: του 5) των παρ. 3 και παρ. 4 του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 6) της παρ. 5α του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87), 4 του Ν. 2517/1997 (Α 160), 8) των ερμηνευτικών εγκυκλίων αριθμ. Φ.122.1/ 350/141732/Β2/9-12-2011 (ανακοινοποιημένη στο ορθό στις 20-12-2011) και Φ.122.1/58/22996/Β2/5-3-2012 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Φ.122.1/88/119483/Ζ2/20-7-2016 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και (2619Β ) κοινή υπουργική απόφαση με θέμα «Ανάπτυξη

8612 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 «ΑΠΕΛΛΑ» και σύμφωνα με την έγκριση της υπ αριθμ. 17508/23-01-2015 πράξης του Πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.), περί ορισμού Αναπληρωτών Πρύτανη του Α.Π.Θ., μεταβίβασης αρμοδιοτήτων στους Αναπληρωτές Πρύτανη και καθορισμού της σειράς αναπλήρωσης του Πρύτανη με την αριθμ. 17746/28-1-2015 απόφαση του Συμβουλίου του Α.Π.Θ. (ΦΕΚ 258/Β /24-02-2015). ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ, ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΜΟΡΙΑΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Μία (1) θέση καθηγητή στη βαθμίδα του αναπληρωτή καθηγητή ή του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Βιολογία Κυττάρου». Η Βιολογία κυττάρου αποτελεί ένα πεδίο γνώσης και έρευνας που θεωρείται βασικό και απαραίτητο στην εκπαίδευση των βιολόγων. Αναφέρεται στο κύτταρο ως βασική μονάδα ζωής. Το γνωστικό αντικείμενο Βιολογία κυττάρου καλύπτει τη δομή και τη λειτουργία του κύτταρου. Αναφέρεται στην οργάνωση του, στις φυσιολογικές του λειτουργίες, στις μεταβολικές διαδικασίες, στην αρχιτεκτονική και βιογένεση των οργανιδίων και των υποκυτταρικών δομών, στα μονοπάτια μεταγωγής σήματος, στον κυτταρικό κύκλο, στις αλληλεπιδράσεις των κυττάρων μεταξύ τους και με το περιβάλλον. - βεβαίωση στρατιωτικής θητείας ή υπεύθυνη δήλωση - βεβαίωση συμμετοχής - Επιπλέον πρέπει να καταχωρήσουν: 1. Αντίγραφο των πτυχίων και των τίτλων σπουδών τους. Αν οι τίτλοι σπουδών έχουν χορηγηθεί από Α.Ε.Ι. εξωτερικού 4. Διδακτορική Διατριβή και άλλα βρίσκεται στη Γραμματεία του Τμήματος Βιολογίας στη διάθεση όλων των μελών του Εκλεκτορικού Σώματος και της Τριμελούς Εισηγητικής Επιτροπής του άρθρου 19 του Ν. 4009/2011 όπως ισχύει. αίτηση υποψηφιότητας σε θέση εξέλιξης, καταχωρίζουν τα αναγκαία για την κρίση δικαιολογητικά εξαιρουμένων όσων ήδη έχουν καταχωρήσει κατά την εγγραφή τους στο Γενικό Μητρώο του Πληροφοριακού Συστήματος καθώς και όσων δε χρήζουν επικαιροποίησης. κρατών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποβάλλεται

Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ 8613 Θεσσαλονίκη, 22 Σεπτεμβρίου 2016 Ο Πρύτανης κ.α.α. Ο Αναπληρωτής Πρύτανη Έρευνας και Συντονισμού ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΛΑΟΠΟΥΛΟΣ Αριθμ. 1945 Προκήρυξη κενής θέσης καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Ιστορία της Εκπαίδευσης». Η Γ.Σ.Ε.Σ. του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στη συνεδρίαση της αριθμ. 16Τ9/2-9-2016, λαμβάνοντας υπόψη τα έγγραφα του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων αριθμ. Φ.122.1/19/31911/ Ζ2/24-2-2016, αριθμ. Φ.122.1/20/35021/Ζ2/26-2-2016, αριθμ. Φ11/63518/Ζ2/14-4-2016 και αριθμ. Φ11/67335/ Ζ2/20-4-2016 και την απόφαση της αριθμ. 2925/ 6-5-2016 συνεδρίασης της Συγκλήτου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφορικά με την κατανομή (ΔΕΠ) για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017, καθώς και τις διατάξεις: του 5) της παρ. 3 του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87) 6) της παρ. 5α του άρθρου 14 του Ν. 1268/1982 (Α 87), 4 του Ν. 2517/1997 (Α 160), 8) των ερμηνευτικών εγκυκλίων αριθμ. Φ.122.1/350/ 141732/Β2/9-12-2011 (ανακοινοποιημένη στο ορθό στις 20-12-2011) και Φ.122.1/58/22996/Β2/5-3-2012 του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και Φ.122.1/88/119483/Ζ2/20-7-2016 του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και (2619Β ) κοινή υπουργική απόφαση με θέμα «Ανάπτυξη «ΑΠΕΛΛΑ» ΣΧΟΛΗ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΜΕΑΣ: ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μία (1) θέση καθηγητή στη βαθμίδα του επίκουρου καθηγητή με γνωστικό αντικείμενο «Ιστορία της Εκπαίδευσης». Το γνωστικό αντικείμενο «Ιστορία της Εκπαίδευσης» περιλαμβάνει την ιστορία των παιδαγωγικών θεωριών και των εκπαιδευτικών θεσμών στο πλαίσιο των κοινωνιών του Δυτικού κόσμου. Παρόλο που είναι απαραίτητη η γνώση των παιδαγωγικών θεωριών και των εκπαιδευτικών θεσμών του αρχαιοελληνικού κόσμου και του μεσαίωνα, έμφαση δίνεται στους εκπαιδευτικούς θεσμούς του νεοελληνικού κράτους και στη σχέση τους με τις εκάστοτε κοινωνικές, πολιτικές και ιδεολογικές συνθήκες της χώρας αλλά και τις επιδράσεις που δέχτηκαν από τις παιδαγωγικές θεωρίες και τα σχολικά συστήματα των ευρωπαϊκών χωρών. - βεβαίωση στρατιωτικής θητείας ή υπεύθυνη δήλωση - βεβαίωση συμμετοχής Επιπλέον πρέπει να καταχωρήσουν: 1. Αντίγραφο των πτυχίων και των τίτλων σπουδών τους. Αν οι τίτλοι σπουδών έχουν χορηγηθεί από Α.Ε. Ι. εξωτερικού

8614 ΕΦΗΜΕΡΙ Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Γ 1162/16.11.2016 4. Διδακτορική Διατριβή και άλλα επιστημονικά δημοσιεύματα βρίσκεται στη Γραμματεία του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης, στη διάθεση όλων των μελών του Εκλεκτορικού Σώματος και της Τριμελούς Εισηγητικής Επιτροπής του άρθρου 19 του Ν. 4009/2011 όπως ισχύει. κρατών - μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, υποβάλλεται Θεσσαλονίκη, 7 Οκτωβρίου 2016 Ο Πρύτανης ΠΕΡΙΚΛΗΣ ΜΗΤΚΑΣ Καποδιστρίου 34, Τ.Κ. 104 32, Αθήνα Τηλ. Κέντρο 210 5279000 Κείμενα προς δημοσίευση: webmaster.et@et.gr *03011621611160008*