ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Σχετικά έγγραφα
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Τελικό επαναληπτικό διαγώνισμα Επιμέλεια: Δρεμούσης Παντελής

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ:- Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΑ: ΓΟ4 ΓΟ7 (ΖΩΓΡΑΦΟΥ) ΓΟ5 ΓΟ6 (ΧΟΛΑΡΓΟΣ) HM/NIA: 15/1/2017

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Σε μια στοίβα 10 θέσεων έχουν τοποθετηθεί διαδοχικά τα στοιχεία: Σ, Γ, Μ, Α, Δ στην 1η, 2η, 3η, 4η και 5η θέση αντίστοιχα. Να προσδιορίσετε την τιμή

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΘΕΜΑΤΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 10/4/2016

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΛΥΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Θέµατα 2012 Λύσεις. Θέµα Α Α1. 1. λάθος 2. λάθος 3. σωστό 4. λάθος 5. σωστό

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 12:00

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 1 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΤΙΣ 01/03/2015 ΘΕΜΑ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. 1 ΣΩΣΤΟ 2 ΛΑΘΟΣ 3 ΛΑΘΟΣ 4 ΛΑΘΟΣ 5 - ΣΩΣΤΟ Α5. Α3.

ΘΕΜΑ 1 ο. β) 1. δυαδική 2. κατανόηση 3. τυπικοί 4. τεχνητής νοημοσύνης 5. ακέραιου

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Διάρκεια 3 ώρες. Όνομα... Επώνυμο... Βαθμός...

Επαναληπτική δοκιμασία στην Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Μάιος 2013

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

Χ=0 Ονομα1<> Κώστας Y>1000 Y<600 X+y >= d B^2-4*a*g <= 0

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ Α... Β

Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε πρότασης και τον αντίστοιχο χαρακτηρισμό ( Σ - σωστό, Λ - λάθος)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. χ 2* τελος_επαναληψης. επαναληψης ΘΕΜΑ 1 1. Α 2. Α 3. Ψ 4. Ψ 5. Ψ. i 1 αρχη_επαναληψης i i + 1 x 2 * i + x μεχρις_οτου.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΘΕΜΑ Α. Α2. Να αναφέρετε από τι εξαρτάται η επιλογή του καλύτερου αλγορίθμου ταξινόμησης. Μονάδες 4. Σελίδα 1 από 8

Ημερομηνία: 1/03/15 Διάρκεια διαγωνίσματος: 180 Εξεταζόμενο μάθημα: Προγραμματισμός (Δομή Επανάληψης) Υπεύθυνος καθηγητής: Παπαδόπουλος Πέτρος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. 1. ΣΩΣΤΟ 2. ΛΑΘΟΣ 3. ΛΑΘΟΣ 4. ΣΩΣΤΟ 5. ΛΑΘΟΣ Α2. Α. Χ <> 0 Β. Ι <= 10 C. X D. 1 E. Γ Α. Ι <= 10 Β. Χ <> 0 C. X D. 1 E. Γ Α3.

Προτεινόμενα Θέματα ΑΕΠΠ

ΛΥΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ 2012 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Α1. Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες.

ΑΕΠΠ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΛΥΚΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ

Ενδεικτικές Ερωτήσεις Θεωρίας

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙIΙ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΟΙΚ & ΠΛΗΡ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ- ΑΝΝΑ ΚΑΤΡΑΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Δ.Ε «ΘΕΜΕΛΙΟ» ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

Ενδεικτικές ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λάθος 2. Λάθος 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Σωστό 6. Σωστό. Φροντιστηριακό β. Σχολικό Α3. βήματος ii) Ν 1000 i 1 ΌΣΟ i <=

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Κεφάλαιο 2

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Λύσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Εξετάσεων Ενιαίου Λυκείου 2010

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ/Γ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ-ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/11/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΡΑΚΗ Α.-ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ Π.-ΛΙΟΔΑΚΗΣ Ε.

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1.

ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ 21 & ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ, Π. ΦΑΛΗΡΟ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Ανάπτυξη Εφαρμογών Οικονομικών Σπουδών, Ημ/νία: 12 Ιουνίου 2017

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. ΘΕΜΑ 1 Δίνεται το παρακάτω τμήμα δηλώσεων ενός προγράμματος σε «ΓΛΩΣΣΑ»: ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Π[10] ΛΟΓΙΚΕΣ: ΒΡΕΘΗΚΕ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: i

1-ΛΑΘΟΣ, 2-ΛΑΘΟΣ, 3-ΣΩΣΤΟ, 4-ΛΑΘΟΣ, 5-ΣΩΣΤΟ. Τύπος Μεταβλητής Χ

ΘΕΜΑ Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λάθος 2 Λάθος 3. Σωστό 4. Λάθος 5. Σωστό Α2. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΑΛΗΘΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ 4

ΑΕΠΠ 7o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΟΙΚ & ΠΛΗΡ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: I. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ- Π. ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ- Α.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΡΧΗ ΣΕΛΙΔΑΣ 1

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΕΠΠ. (Α) Να απαντήσετε στη παρακάτω ερώτηση : Τι είναι ένα υποπρόγραμμα; Τι γνωρίζετε για τα χαρακτηριστικά του; (10 Μονάδες)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

6. Σ 7. Λ 8. Λ 9. Λ 10. Λ

Θέμα 1 ο. Επαναληπτικό ΛΥΣΕΙΣ

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/03/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. Α2. 1. ΣΩΣΤΟ 1 στ 2. ΛΑΘΟΣ 2 δ 3. ΣΩΣΤΟ 3 ε 4. ΛΑΘΟΣ 4 β 5. ΣΩΣΤΟ 5 γ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α.Ε.Π.Π. ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 και, δίπλα, τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Ενδεικτικές απαντήσεις πανελληνίων θεμάτων ΑΕΠΠ v.2

Φροντιστήρια Επίγνωση Προτεινόμενα Θέματα Πανελλαδικών 2014

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Α2. Δίνεται το επόμενο τμήμα προγράμματος σε ΓΛΩΣΣΑ:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΤΕΛΙΚΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Θέμα Β. ΓΙΑ γ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 4. ΓΙΑ δ ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 4. Α[γ,δ] 17 - (γ-1)*4 - δ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Α1. 1. Σωστή. 2. Σωστή. 3. Λάθος. 4. Σωστή. 5. Λάθος.

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Λύσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Εξετάσεων Ενιαίου Λυκείου 2006

Τελικό διαγώνισμα. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον ΘΕΜΑ Α

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 23/04/2012. Α. Να απαντήσετε με Σ ή Λ στις παρακάτω προτάσεις:

8. Η δημιουργία του εκτελέσιμου προγράμματος γίνεται μόνο όταν το πηγαίο πρόγραμμα δεν περιέχει συντακτικά λάθη.

1. Ο διερμηνευτής εντοπίζει μόνο τα συντακτικά λάθη ενός προγράμματος, ενώ ο μεταγλωττιστής και τα λογικά.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Προτεινόμενα Θέματα Πανελλαδικών ΑΕΠΠ 2016

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Α1. 1. ΛΑΘΟΣ 2. ΛΑΘΟΣ 3. ΛΑΘΟΣ 4. ΣΩΣΤΟ 5. ΣΩΣΤΟ Α2.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΑΣΜΑ 21/4/2013

Α1. 1-Λάθος 2-Λάθος 3-Σωστό 4-Σωστό 5-Λάθος

Α5. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της στήλης Α και δίπλα το γράμμα της στήλης Β που αντιστοιχεί σωστά. 1. χαρακτήρες α.

Ενδεικτικές Απαντήσεις στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2006

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 2019

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΠΛΗΡΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:

Transcript:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2015-2016 Θέμα A1 1. Λάθος 2. Σωστό 3. Λάθος 4. Σωστό 5. Λάθος Επιμέλεια: Ομάδα Διαγωνισμάτων από το Στέκι των Πληροφορικών ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Θέμα A2 α) Επιτυχής αναζήτηση: Για το όνομα Δανάη θα χρειαστούν 4 επαναλήψεις στη Σειριακή Αναζήτηση και 1 στη Δυαδική αναζήτηση. β) Ανεπιτυχής αναζήτηση: Για το όνομα Χρήστος θα χρειαστούν 7 επαναλήψεις στη Σειριακή Αναζήτηση και 3 επαναλήψεις στη Δυαδική αναζήτηση. Θέμα A3 α) Η Λύση1 έχει τετραγωνική πολυπλοκότητα Ο(n 2 ) ενώ η Λύση2 έχει γραμμική πολυπλοκότητα Ο(n). β) Η αποδοτικότερη λύση είναι η Λύση2 γιατί για το ίδιο μέγεθος εισόδου, επιλύει το πρόβλημα εξάγοντας το ίδιο αποτέλεσμα σε μικρότερο χρόνο από τη Λύση1. γ) Αλλάζει η πρώτη εντολή και γίνεται Για i από 2 μέχρι 2 ή εναλλακτικά i 2. Θέμα A4 α. 1. Λάθος 2. Λάθος 3. Σωστό 4. Σωστό 5. Λάθος 6. Σωστό ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

Β. 1. Μία ακέραια σταθερά 9 2. Μία αριθμητική έκφραση λ + 1 3. Μία αλφαριθμητική μεταβλητή Τ 4. Μία λογική έκφραση. Α[μ] < Α[κ] Θέμα B1 Απάντηση 1 1 η εξωτερική 1 η εσωτερική 2 η εξωτερική 2 η εσωτερική Εντολές Αριθμός πράξεων π κ 1 βοηθ Α[κ] 1 Α[κ] Α[π] 1 Α[π] βοηθ 1 Α[λ]< Α[π] 4 π λ 4 π κ 1 βοηθ Α[κ] 1 Α[κ] Α[π] 1 Α[π] βοηθ 1 Α[λ]< Α[π] 3 π λ 2 Σύνολο 21 Απάντηση 2 1 η εσωτερική 2 η εσωτερική 3 η εσωτερική Εντολές Αριθμός πράξεων Α[j-1]> Α[j] 4 βοηθ Α[j -1] 4 Α[j -1] Α[j] 4 Α[j] βοηθ 4 Α[j-1]> Α[j] 3 βοηθ Α[j -1] 3 Α[j -1] Α[j] 3 Α[j] βοηθ 3 Α[j-1]> Α[j] 2 βοηθ Α[j -1] 2 Α[j -1] Α[j] 2 Α[j] βοηθ 2 ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

4 η εσωτερική Α[j-1]> Α[j] 1 βοηθ Α[j -1] 1 Α[j -1] Α[j] 1 Α[j] βοηθ 1 Σύνολο 40 Απάντηση 3 Εντολές Αριθμός πράξεων βοηθ Α[κ] 2 Α[κ] Α[6-κ] 2 Α[6-κ] βοηθ 2 Σύνολο 6 Θέμα B2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΩΘΗΣΗ α κορυφή done στοίβα Οθόνη top A[top] done - 0 - - - - - - 3 0 1 η Επιτυχής 1 Αληθής 3 1 Α[1]=3 Αληθής 8 1 2 η Επιτυχής 2 Αληθής 3, 8 2 Α[2]=8 Αληθής 2 2 3 η Επιτυχής 3 Αληθής 3, 8, 2 3 Α[3]=2 Αληθής 4 4 Αληθής 3, 8, 2, 4 Επιτυχής 4 Α[4]=4 Αληθής η 4 3 1 4 5 η Επιτυχής 5 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 5 Α[5]=1 Αληθής 6 η 5 Ψευδής Υπερχείλιση 5 Ψευδής ΤΕΛΟΣ 3ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΩΘΗΣΗ Χ κορυφή done στοίβα Οθόνη top A[top] στοιχείο done 1 η 5 5 1 1 Αληθής 1 4 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 1 4 2 η 4 4 4 4 Αληθής 4 3 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 4 3 3 η 3 3 2 2 Αληθής 2 2 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 2 2 4 η 2 2 8 8 Αληθής 8 1 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 8 1 5 η 1 1 3 3 Αληθής 3 0 Αληθής 3, 8, 2, 4, 1 3 0 6 η 0 Ψευδής 3 0 Ψευδής Θέμα Γ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ημερομηνίες ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: έτος, μήνας, ημέρα, i, πλ_ημ ΑΡΧΗ ΓΡΑΨΕ 'Δώσε έτος, μήνα και ημέρα αρχικής ημερομηνίας' ΔΙΑΒΑΣΕ έτος, μήνας, ημέρα ΓΡΑΨΕ 'Δώσε πλήθος ημερών' ΔΙΑΒΑΣΕ πλ_ημ ΓΙΑ i ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ πλ_ημ ΓΡΑΨΕ έτος, μήνας, ημέρα ΚΑΛΕΣΕ Ημερομηνία_επόμενης(έτος, μήνας, ημέρα) ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Ημερομηνία_επόμενης(έτος, μήνας, ημέρα) ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΤΕΛΟΣ 4ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΚΕΡΑΙΕΣ: έτος, μήνας, ημέρα, Χ ΑΡΧΗ Χ Ημέρες_μήνα(έτος, μήνας) ΑΝ Χ > ημέρα ΤΟΤΕ ημέρα ημέρα + 1 _ΑΝ μήνας < 12 ΤΟΤΕ μήνας μήνας + 1 ημέρα 1 έτος έτος + 1 μήνας 1 ημέρα 1 ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Ημέρες_μήνα(έτος, μήνας): ΑΚΕΡΑΙΑ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: έτος, μήνας ΛΟΓΙΚΕΣ: Έλεγχος_δίσεκτου ΑΡΧΗ Έλεγχος_δίσεκτου (έτος MOD 4 = 0 KAI έτος MOD 100 <> 0) Ή (έτος MOD 400 = 0 KAI έτος MOD 4000 <> 0) ΑΝ μήνας = 2 ΤΟΤΕ ΑΝ Έλεγχος_δίσεκτου = αληθής ΤΟΤΕ Ημέρες_μήνα 29 Ημέρες_μήνα 28 _ΑΝ μήνας = 4 Ή μήνας = 6 Ή μήνας = 9 Ή μήνας = 11 ΤΟΤΕ Ημέρες_μήνα 30 Ημέρες_μήνα 31 ΤΕΛΟΣ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ Θέμα Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Φιγούρες ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΛΟΓΙΚΕΣ: τελείωσε, βρ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: απομ[24], ΧΡΗΣ[20], i, j, θέση, απομένουν, επιλ_χαρ, αρ, πλ ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ: Φ[24], Χ[20], απ, φιγούρα, χαρ, Κ[24, 20] ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: μιν ΑΡΧΗ! Δ2 ΓΡΑΨΕ 'Δώστε όνομα φιγούρας:' ΔΙΑΒΑΣΕ Φ[i] ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 20 ΓΡΑΨΕ 'Δώστε χαρακτηριστικό:' ΔΙΑΒΑΣΕ Χ[j] ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 20 ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ Έχει η φιγούρα ', Φ[i], 'το χαρακτηριστικό ', Χ[j], ; (Ν/Ο) ΔΙΑΒΑΣΕ Κ[i,j] ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Κ[i,j]= N Ή Κ[i,j]= O! Δ3 θέση ΤΥΧΑΙΟΣ()! επιλογή φιγούρας υπολογιστή τελείωσε ΨΕΥΔΗΣ! σημαία για το πότε τελειώνει το παιχνίδι απομ[i] 1! με 1 οι φιγούρες που απομένουν και 0 αυτές που αποκλείονται! αρχικά παίζουν όλες οι φιγούρες ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 20! όταν έχει τιμή -1 σημαίνει ότι δεν έχει επιλεχθεί το ΧΡΗΣ[j] -1! χαρακτηριστικό, ενώ 1/0 έχει επιλεχθεί και το έχει ή όχι ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΡΑΨΕ 'Θα διαλέξετε φιγούρα (Φ) ή χαρακτηριστικό (Χ);' ΔΙΑΒΑΣΕ απ ΑΝ απ = 'Φ' ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ 'Δώστε φιγούρα ' ΔΙΑΒΑΣΕ φιγούρα ΤΕΛΟΣ 6ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ! παίζει ο άνθρωπος... τελείωσε ΑΛΗΘΗΣ! ότι και να γίνει θα τελειώσει το παιχνίδι... ΑΝ Φ[θέση] = φιγούρα ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ '***ΚΕΡΔΙΣΕ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ***'

ΓΡΑΨΕ '***ΚΕΡΔΙΣΕ Ο Η/Υ***' ΓΡΑΨΕ 'Δώστε αριθμό χαρακτηριστικό:' ΔΙΑΒΑΣΕ αρ ΑΝ Κ[θέση, αρ] = N ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ 'Έχει το χαρακτηριστικό...' ΓΡΑΨΕ 'Δεν έχει το χαρακτηριστικό...'! Δ4 ΑΝ ΟΧΙ τελείωσε ΤΟΤΕ!αν δεν έχει κερδίσει ο παίκτης τότε παίζει ο Η/Υ απομένουν 0! μετρά πόσες φιγούρες απομένουν ΑΝ ΑΠΟΜ[i] = 1 ΤΟΤΕ απομένουν απομένουν + 1 ΑΝ απομένουν = 1 ΤΟΤΕ ΑΝ απομ[i] = 1 ΤΟΤΕ!αν μείνει μια φιγούρα τότε κερδίζει ο Η/Υ ΓΡΑΨΕ 'Η φιγούρα που είχατε διαλέξει είναι:', Φ[i] ΓΡΑΨΕ '***ΝΙΚΗΣΕ Ο Η/Υ***' τελείωσε μιν <- 25 ΑΛΗΘΗΣ επιλ_χαρ 0 ΓΙΑ j ΑΠΟ 1 ΜΕΧΡΙ 20 ΑΝ ΧΡΗΣ[j] = -1 ΤΟΤΕ! διαφορετικά επιλέγει τη φιγούρα πλ 0 ΑΝ απομ[i]=1 ΤΟΤΕ ΑΝ Κ[i, j]= Ν ΤΟΤΕ πλ πλ + 1 ΤΕΛΟΣ 7ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΝ Α_Τ(πλ - απομένουν/2) < μιν ΤΟΤΕ μιν επιλ_χαρ Α_Τ(πλ - απομένουν/2) j ΓΡΑΨΕ 'Έχει το χαρακτηριστικό:', Χ[επιλ_χαρ], ';' ΔΙΑΒΑΣΕ απ ΑΝ απ = 'Ν' ΤΟΤΕ ΧΡΗΣ[επιλ_χαρ] 1 ΧΡΗΣ[επιλ_χαρ] 0! Βγάζει όσες φιγούρες ΕΧΟΥΝ το χαρακτηριστικό ενώ η απάντηση είναι ΟΧΙ ΑΝ απομ[i] = 1 ΚΑΙ Κ[i, επιλ_χαρ] = Ν ΚΑΙ ΧΡΗΣ[επιλ_χαρ] = 0 ΤΟΤΕ απομ[i] 0! Δ5 ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ τελείωσε ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ απομ[i] 0! Βγάζει όσες φιγούρες ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ το χαρακτηριστικό ενώ η απάντηση είναι ΝΑΙ _ΑΝ απομ[i] = 1 ΚΑΙ Κ[i, επιλ_χαρ] = Ο ΚΑΙ ΧΡΗΣ[επιλ_χαρ] = 1 ΤΟΤΕ Αυτό το έργο διατίθεται με άδεια Creative Commons BY Greece 3.0 Αναφορά Δημιουργού http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/gr/ Η αναφορά στο παρόν έργο πρέπει να γίνεται ως εξής: Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2015-2016, Ομάδα Διαγωνισμάτων από το "Στέκι των Πληροφορικών" ΤΕΛΟΣ 8ΗΣ ΑΠΟ 8 ΣΕΛΙΔΕΣ