Η Δ Ι Ε Θ Ν Η Σ Δ Ι Α Σ Τ Α Σ Η Τ Ο Υ Τ Μ Η Μ Α Τ Ο Σ Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ι Κ Η Σ

Η Δ Ι Ε Θ Ν Η Σ Δ Ι Α Σ Τ Α Σ Η Τ Ο Υ Τ Μ Η Μ Α Τ Ο Σ Ν Ο Σ Η Λ Ε Υ Τ Ι Κ Η Σ Τα Τμήματα της Νοσηλευτικής Α και Β ήταν από τα πρώτα Τμήματα της ΣΕΥΠ και γενικά του ΤΕΙ Αθήνας, που συμμετείχαν στα ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus-Socrates και αργότερα στα προγράμματα Leonardo Da Vinci. Η Νοσηλευτική συμμετείχε και συμμετέχει σε διάφορα διεθνή προγράμματα σπουδών, εντατικά προγράμματα (IPCEC) και άλλα προγράμματα ανταλλαγής φοιτητών και εκπαιδευτικών μέσα στα πλαίσια του LLP Erasmus / Σπουδές / Studies, με μεγάλη επιτυχία. Αναμφισβήτητα το έργο αυτό, έχει επιτευχθεί με πολύ κόπο και αξιόλογες προσπάθειες τόσο από καθηγητές που έχουν διατελέσει προϊστάμενοι στα Τμήματα Νοσηλευτικής στο παρελθόν όσο και από το εκπαιδευτικό προσωπικό και ειδικότερα από τους ακαδημαϊκούς υπευθύνους και τα μέλη των εκάστοτε επιτροπών των προγραμμάτων. Με αυτή την προοπτική και μέσα στα πλαίσια των ευρωπαϊκών προγραμμάτων το Τμήμα μας συνεχίζει την άριστη συνεργασία του με τα συνεργαζόμενα Ιδρύματα. KINHTIKOTHTA ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ & ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ STUDENT / TEACHER EXCHANGE ΚΑΤΑ ΤΑ ΕΤΗ 2009-2013 Ακαδημαϊκό έτος Αριθμός εξερχομένων φοιτητών Αριθμός εξερχομένων καθηγητών 2009-2010 15 (Α +Β Νοσηλευτική) 5 (Β Νοσηλευτική) 2010-2011 10 (Α +Β Νοσηλευτική) 7 (Β Νοσηλευτική) 2011-2012 8 (Α +Β Νοσηλευτική) 2 (Β Νοσηλευτική) 2012-2013 15 (Α +Β Νοσηλευτική) 3 (Β Νοσηλευτική) 1

E R A S M U S L I F E L E A R N I N G P R O G R A M M E ( L L P ) Πληροφορίες στη σελίδα του γραφείου διεθνών σπουδών: http://www.teiath.gr/diethnwn/ 1. Γενικοί στόχοι του προγράμματος κινητικότητα φοιτητών με σκοπό τις σπουδές ή την κατάρτιση σε Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης των κρατών μελών, καθώς και περιόδους άσκησης σε επιχειρήσεις, κέντρα κατάρτισης, ερευνητικά κέντρα ή άλλους οργανισμούς κινητικότητα διδακτικού προσωπικού σε Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για να προσφέρουν ή να λάβουν εκπαίδευση σε ένα Ίδρυμα-εταίρο στο εξωτερικό κινητικότητα λοιπού προσωπικού από Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή προσωπικού επιχειρήσεων για σκοπούς κατάρτισης ή διδασκαλίας εντατικά προγράμματα Erasmus οργανωμένα σε πολυμερή βάση 2. Τι είναι το πρόγραμμα Erasmus; Σε ποιούς απευθύνεται; Από ποιούς χρηματοδοτείται; Ειδικότερα, η ενέργεια Erasmus απευθύνεται είτε στους φοιτητές για την ενθάρρυνση της κινητικότητάς τους, είτε στους διδάσκοντες για να τους δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής σε ανταλλαγές, κατάρτιση μαθημάτων από κοινού, προγραμματισμό εντατικών μαθημάτων, συμμετοχή στην κατάρτιση θεματικών δικτύων. Το Ίδρυμά μας έχει ήδη επιλεγεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή ως μέλος του Πανεπιστημιακού Χάρτη Erasmus (Erasmus University Charter) για τα τελευταία 10 ακαδημαϊκά έτη. Ο παρών Χάρτης, ο οποίος παραχωρήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο TEI Αθήνας, παρέχει στο Ίδρυμα το δικαίωμα να ζητήσει από την Επιτροπή χρηματοδοτική ενίσχυση για διακρατικά σχέδια Erasmus καθώς και χρηματοδότηση από την Εθνική Μονάδα Συντονισμού για δραστηριότητες κινητικότητας Erasmus. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πολλοί φοιτητές και καθηγητές του τμήματός μας έχουν επισκεφθεί τις συνεργαζόμενες χώρες και πανεπιστήμια, αλλά και πολλοί φοιτητές και καθηγητές των αντίστοιχων χωρών έχουν επισκεφθεί το τμήμα μας. 3. Τι καλύπτει το πρόγραμμα; Τι ακριβώς περιλαμβάνει; Το Τ.Ε.Ι. Αθήνας, ως συνεργάτης-μέλος του προγράμματος αποδέχεται τις διατάξεις αυτού του Χάρτη, και ειδικότερα υποχρεούται: Να δέχεται και να τηρεί τις αρχές κινητικότητας Erasmus: - Η κινητικότητα μπορεί να λαμβάνει χώρα μόνο στο πλαίσιο διμερών ή πολυμερών συμβάσεων, που έχουν προηγουμένως συναφθεί μεταξύ Ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. - Οι φοιτητές Erasmus, απαλλάσσονται από την υποχρέωση καταβολής τελών, (περιλαμβανομένων των διδάκτρων, τελών εγγραφής, εξέταστρων, τελών χρήσης εργαστηρίων & βιβλιοθηκών) στο Πανεπιστήμιο Υποδοχής. - Μαθήματα περιλαμβανόμενα στις εκπαιδευτικές συμβάσεις, τα οποία οι φοιτητές παρακολούθησαν και πέρασαν πρέπει να έχουν πλήρη ακαδημαϊκή αναγνώριση. Να ενισχύει τα διακρατικά σχέδια Erasmus, ιδίως παρέχοντας την ίδια αναγκαία θεσμική υποστήριξη, στο προσωπικό που συμμετέχει σε εγκεκριμένα διακρατικά σχέδια. Να πληροφορεί τους φοιτητές και το διδακτικό προσωπικό Erasmus που έχει για τους όρους και τις απαιτήσεις κινητικότητας φοιτητών και διδασκόντων. 2

Να συμμορφώνεται με τις διατάξεις για τη κινητικότητα που περιλαμβάνει η σύμβαση μεταξύ του ιδρύματος και της εθνικής μονάδας συντονισμού. Το Τ.Ε.Ι. Αθήνας και επομένως και το Τμήμα μας, καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για να εξασφαλίσει υψηλή ποιότητα κατά την οργάνωση της κινητικότητας φοιτητών και διδασκόντων Erasmus και μάλιστα με τα ακόλουθα μέσα: - Κατάλληλο σχεδιασμό των σπουδών στο εξωτερικό και μέριμνα ώστε οι σπουδαστές να υπογράφουν και να τηρούν τις εκπαιδευτικές συμβάσεις. - Ταχεία έκδοση αντίγραφου βαθμολογίας, μετά την ολοκλήρωση και αξιολόγηση εκπαιδευτικής περιόδου, για όλους τους εισερχόμενους φοιτητές. - Χρήση του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς Ακαδημαϊκών Μονάδων (E.C.T.S.), ή ανάλογου συστήματος, με σκοπό την ακαδημαϊκή αναγνώριση υπό συνθήκες διαφάνειας. - Παροχή κατάλληλων πληροφοριών στους εισερχόμενους φοιτητές και διδάσκοντες καθώς και σε αυτούς που μεταβαίνουν σε άλλο Ίδρυμα. - Εξασφάλιση της αναγκαίας γλωσσικής προετοιμασίας για τους διακινούμενους. - Ενσωμάτωση της διδακτικής δραστηριότητας του εισερχόμενου εκπαιδευτικού προσωπικού στο πρόγραμμα σπουδών. - Υποστήριξη των εισερχομένων φοιτητών σε θέματα στέγασης. - Διευκόλυνση και υποστήριξη της κινητικότητας του εκπαιδευτικού προσωπικού. - Αναγνώριση της πραγματοποιηθείσας στο εξωτερικό διδακτικής δραστηριότητας. 4. Ποιές είναι οι ενέργειες και οι δραστηριότητες του Τμήματος; Με ποιές χώρες συνεργάζεται; Η Νοσηλευτική συμμετέχει με πολλές δραστηριότητες σε διάφορα προγράμματα στα πλαίσια του LLP/Erasmus. Η σχολή μας έχει συνεργάτες σε όλη την Ευρώπη έχοντας συνάψει διμερείς συμφωνίες με τις ακόλουθες χώρες: Φινλανδία, Νορβηγία, Βέλγιο, Σουηδία, Τσεχία, Εσθονία, Ηνωμένο Βασίλειο, Πορτογαλία, Ισπανία, Γαλλία, Ολλανδία, Τουρκία, Ιρλανδία και Γερμανία.(βλέπε συνεργασίες) Η Νοσηλευτική συνεργάζεται με τις χώρες αυτές που έχει συνάψει διμερείς συμφωνίες με δημιουργική και φιλική συνεργασία, διεθνοποιώντας το περιεχόμενο της εκπαίδευσής της. Μια από τις πιο σημαντικές της δραστηριότητες είναι η αμοιβαία ανταλλαγή φοιτητών και καθηγητών. 4.1. Εξερχόμενοι φοιτητές Σκοπός της κλινικής εκπαίδευσης σε ιδρύματα του εξωτερικού είναι η απόκτηση διαπολιτισμικών εμπειριών κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, η κατανόηση του ρόλου του νοσηλευτή σε άλλες χώρες και συστήματα υγείας, η αναγνώριση ομοιοτήτων και διαφορών μεταξύ ευρωπαϊκών συστημάτων εκπαίδευσης, και η εμπλοκή τους σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε ένα διαφορετικό πολιτισμικό περιβάλλον. - Οι σπουδές σε κάποια χώρα μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης που συμμετέχει στο πρόγραμμα LLP/Erasmus, μπορούν να πραγματοποιηθούν στη χώρα επιλογής για διάστημα 3-6 μηνών. - Στο τμήμα μας οι διμερείς συμφωνίες που έχουν συναφθεί, αφορούν σε σπουδές που διαρκούν διάστημα 12-13 εβδομάδων (3 ημερολογιακών μηνών), και πραγματοποιούνται κυρίως στο 7 ο και 8 ο εξάμηνο φοίτησης. 3

- Η επιτροπή ERASMUS διενεργεί συνεντεύξεις με υποψήφιους εξερχόμενους φοιτητές σε κάθε ακαδημαϊκό εξάμηνο. - H εμπειρία του τμήματος έχει δείξει ότι είναι πολύ δύσκολο να βρεθούν κατάλληλες θέσεις κλινικής εκπαίδευσης για φοιτητές μικρότερων εξαμήνων από τους ακαδημαϊκούς υπευθύνους στα τμήματα υποδοχής. Επίσης, πρέπει να ληφθεί υπόψη και η ανάγκη παρακολούθησης του αντίστοιχου εργαστηρίου κλινικών δεξιοτήτων, στο οποίο απαιτείται ένας ελάχιστος αριθμός υποχρεωτικών παρουσιών και εξέταση στο τέλος του εξαμήνου. - Οι εξερχόμενοι φοιτητές παρακολουθούν πρόγραμμα σπουδών στο ίδρυμα υποδοχής, που συνδυάζει κλινική άσκηση, νοσηλευτικά και γλωσσικά / πολιτισμικά μαθήματα (ανάλογα με το πρόγραμμα σπουδών του τμήματος υποδοχής), και εκπόνηση γραπτής εργασίας. - Ο αριθμός φοιτητών και καθηγητών που συμμετέχουν στις ανταλλαγές αναφέρονται στις διμερείς συμφωνίες και είναι διαφορετικός για κάθε χώρα (συνήθως 2-3 φοιτητές για κάθε ακαδημαϊκό έτος). 4.1.2. Το πρόγραμμα φοίτησης του εξερχόμενου φοιτητή Το πρόγραμμα του εξερχόμενου φοιτητή περιλαμβάνει τα εξής: - για τους φοιτητές που κάνουν πρακτική εξάσκηση (8 ο εξάμηνο) 12 εβδομάδες Παθολογική και Χειρουργική νοσηλευτική - για τους φοιτητές του 7 ου εξαμήνου 12 εβδομάδες Κοινοτική Νοσηλευτική Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επίσης εισαγωγικά μαθήματα που ίσως προσφέρει το τμήμα υποδοχής, μαθήματα γλώσσας, και σεμινάρια ειδικά διαμορφωμένα για τους εισερχόμενους φοιτητές (στην Αγγλική γλώσσα, π.χ. Σκανδιναβικές χώρες). H xρήση του Ευρωπαϊκού Συστήματος Μεταφοράς Ακαδημαϊκών Μονάδων (E.C.T.S.), ή ανάλογου συστήματος αποσκοπεί στην ακαδημαϊκή αναγνώριση υπό συνθήκες διαφάνειας. Οι ακαδημαϊκοί υπεύθυνοι των δύο τμημάτων (υποδοχής και προέλευσης) διαμορφώνουν από κοινού το πρόγραμμα επίσκεψης, το οποίο πρέπει να εξασφαλίζει τουλάχιστον 20 E.C.T.S., αλλιώς η επίσκεψη δεν αναγνωρίζεται από το ίδρυμα προσέλευσης! 1.5 E.C.T.S. αντιστοιχούν σε μία εβδομάδα πλήρους απασχόλησης (40 ώρες). Οι 40 ώρες ανά εβδομάδα προκύπτουν από τη κλινική άσκηση και τα υπόλοιπα μαθήματα που παρακολουθεί ο φοιτητής στο πανεπιστήμιο. 1 εβδομάδα = 1.5 E.C.T.S. Το πρόγραμμα επίσκεψης στο εξωτερικό συνήθως αρχίζει: - 15 Σεπτεμβρίου (+/- λίγες μέρες) ή αρχές Οκτωβρίου για το χειμερινό εξάμηνο και οι αιτήσεις κατατίθενται στις αρχές Φλεβάρη του προηγούμενου εξαμήνου - 15 Φεβρουαρίου (+/- λίγες μέρες) ή αρχές Μαρτίου και οι αιτήσεις κατατίθενται στις αρχές Σεπτεμβρίου του προηγούμενου εξαμήνου - Ελέγξτε την ιστοσελίδα Διεθνών Σχέσεων για τα χρήματα που προσφέρει το πρόγραμμα 4.1.3. Κατά την επιστροφή του φοιτητή - Για τα εξάμηνα Ζ και Η ο φοιτητής πρέπει να παρουσιάσει μετά την επιστροφή του στο ίδρυμά μας, την πρόοδο της εργασίας του την οποία ετοιμάζει κατά την παραμονή του στο εξωτερικό και είναι απαραίτητη για το εξάμηνο σπουδών. - Να παρουσιάσει μια έκθεση (report) για την εκπαίδευση που έλαβε στην χώρα που επισκέφθηκε. 4

- Να καταθέσει στη Γραμματεία του τμήματος τα απαιτούμενα έντυπα (αίτηση αντιστοιχίας, βαθμολογία, transcript, evaluations, confidential report) ώστε να αναγνωρισθούν τα ECTS από το ΤΕΙ. Ο ακαδημαϊκός υπεύθυνος θα συμπληρώσει το έντυπο αντιστοιχίας και θα εισηγηθεί ως προς τη βαθμολογία και το μάθημα που αναγνωρίζεται. 4.2. Εισερχόμενοι Φοιτητές Κατά την διάρκεια της φοίτησής τους οι εισερχόμενοι φοιτητές τοποθετούνται σε θέσεις κλινικής εκπαίδευσης σε νοσοκομείο (δημόσιο ή ιδιωτικό) ή στην κοινότητα, είτε μόνοι είτε μαζί με τους δικούς μας φοιτητές και καταβάλλονται προσπάθειες πάντα για την καλύτερη εκπαίδευσή τους. Πάντα βρίσκονται υπό την επιτήρηση και καθοδήγηση από κάποιον αρμόδιο εκπαιδευτικό υπεύθυνο που γνωρίζει καλά την αγγλική γλώσσα για την άμεση και σωστή επικοινωνία. Υπάρχει στενή συνεργασία με το γραφείο εκπαίδευσης του νοσοκομείου για την εκπόνηση εκπαιδευτικού προγράμματος και εύρεση κατάλληλων νοσηλευτών, που προτίθενται να αναλάβουν το ρόλο του εκπαιδευτή (clinical facilitator) στο κάθε τμήμα εκπαίδευσης. Το ίδιο γίνεται και με τις χώρες και τα ιδρύματα υποδοχής των δικών μας φοιτητών. 4.3. Εξερχόμενοι καθηγητές Οι εξερχόμενοι καθηγητές, μεταξύ άλλων: - συμμετέχουν σε εκδηλώσεις του πανεπιστημίου υποδοχής - επισκέπτονται τις εγκαταστάσεις στο πανεπιστήμιο υποδοχής, - ενημερώνονται για τα προγράμματα σπουδών και εκπαιδευτικές μεθόδους / καινοτομίες, επισκέπτονται νοσοκομεία / κέντρα υγείας και συνομιλούν με φοιτητές / νοσηλευτικό προσωπικό / φοιτητές Erasmus, - πραγματοποιούν διαλέξεις σε φοιτητές προπτυχιακού /μεταπτυχιακού επιπέδου και σε νοσηλευτικό προσωπικό - συμμετέχουν σε εκδηλώσεις με διεθνή χαρακτήρα - και συμμετέχουν σε συναντήσεις με τους συντονιστές Erasmus και τη Διοίκηση του Πανεπιστημίου με στόχο τη γνωριμία και διευθέτηση θεμάτων που αφορούν τις ανταλλαγές, την προώθηση των σχέσεων μεταξύ των Ιδρυμάτων Εκπαίδευσης. Από αυτές τις επισκέψεις είναι εφικτή η μελλοντική συνεργασία σε Ερευνητικά Προγράμματα και η ανταλλαγή καθηγητών για διδασκαλία σε ετήσια βάση. 4.4. Επισκέπτες καθηγητές Οι επισκέπτες καθηγητές από Πανεπιστήμια του εξωτερικού, ακολουθούν ολοκληρωμένο πρόγραμμα εργασιών που περιλαμβάνει τα ακόλουθα: - ξενάγηση στις εγκαταστάσεις του τμήματος και του ΤΕΙ Αθήνας, καθώς και επισκέψεις σε χώρους εργασίας (π.χ. ΠΓΝ Αττικό, Ωνάσειο, Ευαγγελισμός, Ερρίκος Ντυνάν), - συναντήσεις με φοιτητές του τμήματος (και φοιτητές Erasmus), Στελέχη ΤΕΙ και Αγοράς Εργασίας (Προϊστάμενους Νοσηλευτές, Γραφεία Εκπαίδευσης) - συναντήσεις εργασίας για τα Ευρωπαϊκά προγράμματα με την επιτροπή διεθνών Σπουδών - συμμετοχή σε ημερίδες και παρουσίαση διαλέξεων / μαθημάτων στο κτίριο ΕΡΓΑΣ και στην ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ στη ΣΤΕΦ. Η αίθουσα τηλε-κπαίδευσης μας παρέχει τη δυνατότητα βιντεοσκόπησης των διαλέξεων στο ΤΕΙ Αθήνας, ώστε να αναρτηθούν ως Link στο site του τμήματος Νοσηλευτικής (διεθνή προγράμματα), με στόχο τη καλύτερη διάχυση της πληροφορίας. Τα βίντεο / multimedia μπορείτε να τα βρείτε και στο νέο portal του ΤΕΙ Αθήνας http://video.noc.teiath.gr/ H EΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 5

Τη σελίδα επιμελήθηκε ο κ. Στέλιος Παρισσόπουλος Καθηγητής Εφαρμογών και Ακαδημαϊκός υπεύθυνος ERASMUS της πρώην Β Νοσηλευτικής και επικαιροποιήθηκε από την επιτροπή Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων το Δεκέμβριο 2013 6