ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ Ohm

Σχετικά έγγραφα
Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Επισηµάνσεις από τη θεωρία

Πειραματική διάταξη μελέτης, της. χαρακτηριστικής καμπύλης διπόλου

Πειραματικός σχεδιασμός της χαρακτηριστικής καμπύλης παθητικής διπολικής συσκευής ηλεκτρικού κυκλώματος. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

Επισημάνσεις από τη θεωρία

Μετρήσεις σε ράβδους γραφίτη.

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

Γ Γυμνασίου Τμήμα. Ημερομηνία. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Νόμος του Ohm. Θεωρία που πρέπει να γνωρίζεις

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( αντιστάτης και λαμπτήρας )

ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Φυσική. Σύνδεση αμπερομέτρου και βολτόμετρου σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα

Φ Υ Σ Ι Κ Η Σχολείο :..

11 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2013

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ( σε αντιστάτη και λαμπτήρα )

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 3 ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΜΠΥΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΠΗΓΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ - ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

Ηλεκτρικό Ρεύμα και Ηλεκτρικό Κύκλωμα

ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ. Ηλεκτρική τάση - Ένταση του ηλεκτρικού ρεύματος Αντιστάτης Αντίσταση Ισοδύναμη ή ολική αντίσταση

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΑΠΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΚΥΚΛΩΜΑΤΟΣ DC ΜΕ ΠΗΓΗ, ΩΜΙΚΟ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΗΡΑ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΟΠΟΙΟΥΣ ΕΞΑΡΤΑΤΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΕΝΟΣ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

Δ1. Δ2. Δ3. Δ4. Λύση Δ1. Δ2. Δ3. Δ4.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

α. Η ένδειξη 220 V σημαίνει ότι, για να λειτουργήσει κανονικά ο λαμπτήρας, πρέπει η τάση στα άκρα του να είναι 220 V.

Εργαστηριακή Άσκηση στη Φυσική Γενικής Παιδείας Β' Λυκείου Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ

1 η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΗ ΚΑΜΠΥΛΗ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΛΑΜΠΤΗΡΑ ΠΥΡΑΚΤΩΣΗΣ

ΠΑΡ. 2.3: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: «Απλά Ηλεκτρικά Κυκλώματα» AB AB

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο

10) Στις παρακάτω συνδεσµολογίες όλοι οι αντιστάτες έχουν την ίδια αντίσταση. ε. 3 3 R 3

Θέµατα Εξετάσεων 94. δ. R

ΕΚΦΕ ΣΥΡΟΥ - Τοπικός διαγωνισμός για Euso Σάββατο 17/12/2016

ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΙΣΧΥΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών Τοπικός διαγωνισµός στη Φυσική και Χηµεία. Σχολείο: Εργαστηριακή Θέση:

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΟΗΜ. 1) Να μελετηθούν τα ηλεκτρικά κυκλώματα με αντίσταση, λαμπτήρα, αμπερόμετρο και βολτόμετρο.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Α π λ ά η λ ε κ τ ρ ι κ ά κ υ κ λ ώ μ α τ α σ υ ν ε χ ο ύ ς ρ ε ύ μ α τ ο ς

ΣΧΟΛΕΙΟ:. Μαθητές/τριες που συμμετέχουν:

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΑΣΚΗΣΗ: ΜEΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΝ ΤΑΣΕΩΝ-ΕΝΤΑΣΕΩΝ ΑΠΛΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ (Πρόταση ΕΚΦΕ) Τάξη.

ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ με χρήση Τ.Π.Ε. ΤΙΤΛΟΣ: «Απλά ηλεκτρικά κυκλώματα συνεχούς ρεύματος» 5 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Ενιαίου Λυκείου ευτέρα 26 Γενάρη 2015 Στατικός Ηλεκτρισµός/Συνεχές Ρεύµα. Συνοπτικές Λύσεις. Θέµα Α.

Όργανα Μέτρησης Υλικά Πολύμετρο Πειραματική Διαδικασία

διαπιστώσουν πειραματικά τον σωστό τρόπο σύνδεσης ενός λαμπτήρα με τους πόλους μιας μπαταρίας σε ένα κύκλωμα Θεωρητικό υπόβαθρο

Μετά τη λύση του παραδείγµατος 1 του σχολικού βιβλίου να διαβάσετε τα παραδείγµατα 1, 2, 3 και 4 που ακολουθούν. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑ 2 ο

Επαναληπτικό ιαγώνισµα Β Ενιαίου Λυκείου ευτέρα 26 Γενάρη 2015 Στατικός Ηλεκτρισµός/Συνεχές Ρεύµα

ΦΥΣΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2. ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

Άσκηση 2 3. Πώς θα μπορούσατε να ανάψετε τη λάμπα της παρακάτω εικόνας χρησιμοποιώντας ένα καλώδιο και μία μπαταρία; Υποδείξτε τρόπο.

ΕΚΦΕ Λέσβου - Τοπικός διαγωνισμός Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Σχολείο:.. Ονοματεπώνυμα μελών ομάδας: Φυσική

HΜΕΡΙΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ των μαθητών ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΜΩΡΑΪΤΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣ ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΣ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Πειραματικός υπολογισμός της ειδικής θερμότητας του νερού. Σκοπός και κεντρική ιδέα της άσκησης

ΣΥΝ ΕΣΜΟΛΟΓΙΑ ΑΝΤΙΣΤΑΤΩΝ ΣΕ ΣΕΙΡΑ

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ OHM ΜΕΤΡΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΩΜΙΚΟΥ ΑΝΤΙΣΤΑΤΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΛΑΜΠΤΗΡΑ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

2.5 Συνδεσμολογία Αντιστατών

Εργαστηριακή Διδασκαλία των Φυσικών εργασιών στα Γενικά Λύκεια Περίοδος Φυσική Γενικής Παιδείας Β Λυκείου

Φυσική Γ Γυμνασίου - Κεφάλαιο 3: Ηλεκτρική Ενέργεια. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Ηλεκτρική Ενέργεια

Εξάρτηση της ηλεκτρικής αντίστασης από το μήκος κυλινδρικού αγωγού Μέτρηση ειδικής ηλεκτρικής αντίστασης αγωγών ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ

ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΤΕ:

Η Ελληνογαλλική Σχολή Αγ. Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά. σε συνεργασία με. Προκηρύσσουν ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

2. Ηλεκτρικό ρεύµα (ορισµό και φορά)

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στην 10η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2012 Σάββατο 21 Ιανουαρίου 2012 ΦΥΣΙΚΗ

ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΕΠΑΓΩΓΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΛΑΣΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στη 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2015 Σάββατο 07 Φεβρουαρίου 2015 ΦΥΣΙΚΗ

ΑΣΚΗΣΗ 4. Ωµική αντίσταση αυτεπαγωγή πηνίου

- 1 - ΜΕΛΕΣΗ ΦΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΗ ΚΑΜΠΤΛΗ: Ηλεκτρικής πηγής, ωμικού καταναλωτή και διόδων πυριτίου και γερμανίου, με τη ΛΑ- LoggerProGR.

Φυσική Γενικής Παιδείας Β Λυκείου. Τράπεζα θεμάτων

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΦΥΣΙΚΗ. 5 - Δεκεμβρίου Χριστόφορος Στογιάννος

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Φυσική

Οδηγία: Για να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, αρκεί να γράψετε στο φύλλο απαντήσεων τον αριθµό της ερώτησης

Εργαστηριακή άσκηση: ΔΙΑΚΟΠΗ ΚΑΙ Β Ρ Α Χ Υ Κ Υ Κ Λ Ω Μ Α

1. Αντιστοιχίστε τις ηλεκτρικές πηγές της αριστερής στήλης µε τις µορφές ενέργειας που

ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Ηλεκτρικό ρεύμα ονομάζουμε την προσανατολισμένη κίνηση των ηλεκτρονίων ή γενικότερα των φορτισμένων σωματιδίων.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/01/2016

ΙΑΚΟΠΗ ΚΑΙ ΒΡΑΧΥΚΥΚΛΩΜΑ ΣΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ Εργαστηριακή άσκηση 6

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισμός στη Φυσική

Ηλεκτρικό κύκλωµα και ηλεκτρικό ρεύµα

Ηλεκτρικό Κύκλωμα, Τάση & Ένταση Ηλεκτρικού Ρεύματος, Αντίσταση

ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ AC-DC. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο ΒΑΣΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΞΑΡΤΗΜΑΤΑ - ΑΠΛΑ ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Συμπληρωματικό Φύλλο Εργασίας 10+ ( * ) 10. Το Ηλεκτρικό βραχυ-κύκλωμα Κίνδυνοι και "Ασφάλεια"

Wiki: Η διδασκαλία τoυ νόµου του Ohm σε µαθητές Γ Γυµνασίου

Εισαγωγή. Στην εικόνα βλέπεις δύο µικρά λαµπάκια, όπως αυτά που έχουν οι φακοί. Σε τι διαφέρουν αυτά τα λαµπάκια από τις λάµπες που.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 1999

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

2.2 ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ Λέξεις κλειδιά: κλειστό και ανοικτό κύκλωμα, ενέργεια ηλεκτρικού ρεύματος,διαφορά δυναμικού

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Επιλογή Ασκήσεων 2 ου Κεφαλαίου από τα κριτήρια αξιολόγησης του Κ.Ε.Ε. και τα σχολικά βιβλία εκτός Αλεξάκη. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΦΥΣΙΚΗ Β ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Κεφάλαιο 6: Δυναμικός Ηλεκτρισμός

Transcript:

ΕΚΦΕ Ν. ΙΩΝΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ Ohm Έννοιες και φυσικά µεγέθη : Ηλεκτρικό ρεύµα Ένταση του ηλεκτρικού ρεύµατος-ηλεκτρική Τάση Αντίσταση Αγωγού- Αντιστάτης. Στόχοι : Να αποκτήσει ο µαθητής την ικανότητα :. Πραγµατοποίησης απλού κυκλώµατος. 2. Να επιβεβαιώνει το νόµο του Ohm σε ένα αντιστάτη 3. Nα ελέγχει αν ένας αγωγός υπακούει ή δεν υπακούει στο Νόµο του Ohm Επισηµάνσεις από τη θεωρία : Ηλεκτρικό δίπολο ονοµάζουµε κάθε ηλεκτρική συσκευή που έχει δύο πόλους(άκρα) και όταν συνδεθεί σε ηλεκτρικό κύκλωµα µετατρέπει την ηλεκτρική ενέργεια σε ενέργεια άλλης µορφής. Ένα απλό σύρµα, ένα λαµπάκι ή ένας κινητήρας είναι ηλεκτρικά δίπολα. Το σύρµα µετατρέπει την ηλεκτρική ενέργεια σε θερµική, το λαµπάκι σε θερµική και φωτεινή και ο κινητήρας σε θερµική και κινητική. Όταν στους πόλους ενός ηλεκτρικού δίπολου εφαρµόσουµε ηλεκτρική τάση (V), τότε από αυτό διέρχεται ηλεκτρικό ρεύµα (Ι). Αν µεταβάλλουµε την τάση V, µεταβάλλεται και το ρεύµα Ι. Η γραφική παράσταση του ρεύµατος Ι σε συνάρτηση µε την τάση V, ονοµάζεται χαρακτηριστική καµπύλη του δίπολου. Αν ξέρουµε τη χαρακτηριστική ενός δίπολου µπορούµε να βγάλουµε συµπεράσµατα για τη δοµή του και τις ιδιότητές του. Αν το ρεύµα Ι είναι ανάλογο της τάσης V, η χαρακτηριστική του διπόλου είναι ευθεία γραµµή. Τότε το δίπολο λέγεται αντιστάτης. Ο σταθερός λόγος της εφαρµοζόµενης τάσης V προς το ρεύµα Ι που προκαλεί, ονοµάζεται αντίσταση (R) του αντιστάτη: R=V/I Η µονάδα αντίστασης στο ιεθνές Σύστηµα Μονάδων ονοµάζεται Ohm (συµβολίζεται Ω) Με τη διεξαγωγή της συγκεκριµένης εργαστηριακής άσκησης, επιδιώκουµε: ) Να κατασκευάσουµε πειραµατικά τη χαρακτηριστική τριών ηλεκτρικών δίπολων: Ενός αντιστάτη και µιας ράβδου γραφίτη και ενός λαµπτήρα. 2) Από την χαρακτηριστική του αντιστάτη να υπολογίσουµε την τιµή της αντίστασής του. 3) Αν µας δίνεται µια χαρακτηριστική και ένα σύνολο από δίπολα, να κάνουµε τις κατάλληλες µετρήσεις, ώστε να αντιστοιχήσουµε τη χαρακτηριστική µε το σωστό δίπολο. Απαιτούµενα Όργανα και υλικά :. Τροφοδοτικό συνεχούς ρεύµατος DC 2 Volt ή 2 µπαταρίες Πλακέ 4,5 Volt. 2. ύο πολύµετρα 3. Αντιστάτες 4. Ράβδος γραφίτη 5. Λαµπάκι 6 Volt. 6. Καλώδια σύνδεσης 7. Χαρτί µιλιµετρέ 8. Χαρακάκι 9. Αριθµοµηχανή

Πειραµατική διαδικασία Πείραµα : Πειραµατική κατασκευή χαρακτηριστικής Aντιστάτη και µέτρηση της αντίστασής του Σχήµα. Συναρµολογήστε το κύκλωµα που εικονίζεται στο σχήµα.αντί για τροφοδοτικό µπορεί να χρησιµοποιηθούν 2 πλακέ µπαταρία 4,5 Volt. Για να πάρουµε διαφορετικές τάσεις από τις 2 µπαταρίες,ανοίγουµε το καπάκι κάθε µπαταρίας και συνδέουµε µεταξύ τους τις µικρές µπαταρίες που υπάρχουν µέσα στις πλακέ µπαταρίες. Κάθε µικρή µπαταρία έχει τάση,5 Volt,µπορούµε εποµένως να πάρουµε τάσεις,5 volt, 3 Volt.,4,5Volt, 6 volt, 7,5 volt και 9 volt. Προσοχή: Όταν συναρµολογήσετε το κύκλωµα, ΕΝ ανοίγετε το τροφοδοτικό. Καλέστε τον επιβλέποντα καθηγητή να ελέγξει την πειραµατική διάταξη. 2. Με το τροφοδοτικό ή µε τις µπαταρίες εφαρµόζουµε διάφορες τιµές τάσης στους πόλους του δίπολου, ξεκινώντας από το µηδέν. Με το βολτόµετρο µετράµε κάθε τιµή της ηλεκτρικής τάσης στους πόλους του δίπολου και µε το αµπερόµετρο, µετράµε την τιµή του αντίστοιχου ρεύµατος που διέρχεται από αυτό. Προσοχή: Πάρετε µετρήσεις για τάσεις από έως 9 Volt. Κάθε τιµή της τάσης να διαφέρει από την προηγούµενή της κατά Volt, περίπου. Με το τέλος των µετρήσεων, επαναφέρουµε την τάση στο µηδέν και κλείνουµε το τροφοδοτικό. Καταχωρήστε τις τιµές τάσης και ρεύµατος στον πίνακα και υπολογίστε την αντίσταση R=V/I. Στο τέλος των µετρήσεων υπολογίζουµε την µέση αντίσταση από όλες τις τιµές. 2

ΠΙΝΑΚΑΣ Τάση V Ενταση Ι Αντίσταση R=V/I Μέση Αντίσταση Σχεδιάστε στο παρακάτω εικονιζόµενο σύστηµα 2 αξόνων την γραφική παράσταση της έντασης Ι σε συνάρτηση µε την τάση V.,2,8,6,4,2 2 3 4 5 Πείραµα 2 Πειραµατική κατασκευή της χαρακτηριστικής της ράβδου γραφίτη. Στο κύκλωµα του σχήµατος, στη θέση του αντιστάτη τοποθετήστε τη ράβδο από γραφίτη. 3. Πάρετε µετρήσεις τάσης-ρεύµατος για τη ράβδο από γραφίτη, όπως στο πείραµα. Εφαρµόζουµε τάσεις από έως 7Volt, ανά Volt, περίπου. Καταχωρήστε τις τιµές τάσης και ρεύµατος στον πίνακα 2. Με το τέλος των µετρήσεων, επαναφέρουµε την τάση στο µηδέν και κλείνουµε το τροφοδοτικό. ΠΙΝΑΚΑΣ Τάση V Ενταση Ι Αντίσταση R=V/I Μέση Αντίσταση 3

Σχεδιάστε στο παρακάτω εικονιζόµενο σύστηµα 2 αξόνων την γραφική παράσταση της έντασης Ι σε συνάρτηση µε την τάση V.,2,8,6,4,2 2 3 4 5 Πείραµα 3 Πειραµατική κατασκευή της χαρακτηριστικής λαµπτήρα. Στο κύκλωµα του σχήµατος, στη θέση του αντιστάτη τοποθετήστε λαµπτήρα.. 4. Πάρετε µετρήσεις τάσης-ρεύµατος για τον λαµπτήρα, όπως στο πείραµα. Εφαρµόζουµε τάσεις από έως 7Volt, ανά Volt, περίπου. Καταχωρήστε τις τιµές τάσης και ρεύµατος στον πίνακα 2. Με το τέλος των µετρήσεων, επαναφέρουµε την τάση στο µηδέν και κλείνουµε το τροφοδοτικό. ΠΙΝΑΚΑΣ Τάση V Ενταση Ι Αντίσταση R=V/I Μέση Αντίσταση 4

Σχεδιάστε στο παρακάτω εικονιζόµενο σύστηµα 2 αξόνων την γραφική παράσταση της έντασης Ι σε συνάρτηση µε την τάση V.,2,8,6,4,2 2 3 4 5 Επεξεργασία των πειραµατικών δεδοµένων ) Από την χαρακτηριστική καµπύλη του αντιστάτη,συµπεραίνουµε ότι ο αντιστάτης υπακούει στο νόµο του ohm ; NAI OXI (Κυκλώστε την σωστή απάντηση). 2) Υπολογίστε την κλίση κ της ευθείας του αντιστάτη,στην γραφική παράσταση. Υπολογίστε την τιµή του R από τό κ (R=/k). κ =, R= 3) Από την χαρακτηριστική καµπύλη του γραφίτη,συµπεραίνουµε ότι ο γραφίτης υπακούει στο νόµο του ohm ; NAI OXI (Κυκλώστε την σωστή απάντηση). 4)Από τις τιµές της έντασης του ρεύµατος στον γραφίτη,συµπεραίνουµε ότι η αντίσταση του γραφίτη µειώνεται ή αυξάνεται ; (όσο αυξάνεται η τάση ).. 5) Από την χαρακτηριστική καµπύλη του λαµπτήρα,συµπεραίνουµε ότι ο λαµπτήρας υπακούει στο νόµο του ohm ; NAI OXI (Κυκλώστε την σωστή απάντηση). 6)Από τις τιµές της έντασης του ρεύµατος στον λαµπτήρα,συµπεραίνουµε ότι η αντίσταση του λαµπτήρα µειώνεται ή αυξάνεται ; (όσο αυξάνεται η τάση ).. 7) Εξηγήστε γιατί µεταβάλλεται η αντίσταση του γραφίτη,όταν αυξάνεται η τάση : 8) Εξηγήστε γιατί µεταβάλλεται η αντίσταση του λαµπτήρα,όταν αυξάνεται η τάση : 5

9) Στο σχήµα 2 εικονίζεται η χαρακτηριστική καµπύλη ενός δίπολου. Να υπολογίσετε την αντίσταση του διπόλου; R=.. i A,,8,6,4,2 2 4 6 8 V Volt Σχήµα 2 6