ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Σχετικά έγγραφα
ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΑ : ΚΕΦΑΛΑΙΑ 7-10

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ

Μονάδες 3 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ ΣΑΒΒΑΤΟ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑ.Λ. 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ, ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1 η ΟΜΑΔΑ

ΟΜΑ Α Α. Α2 Η φάση της κρίσης στον οικονοµικό κύκλο χαρακτηρίζεται από εκτεταµένη ανεργία. Μονάδες 3

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. 1 η ΟΜΑ Α

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α ΚΑΙ Β ) ΣΑΒΒΑΤΟ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΜΑΔΑ Α. Α2 Η φάση της κρίσης στον οικονομικό κύκλο χαρακτηρίζεται από εκτεταμένη ανεργία. Μονάδες 3

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

Α.1 Το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π.) σε σταθερές τιμές μετράει την αξία της συνολικής παραγωγής σε τιμές του έτους βάσης.

Για τις προτάσεις από Α1 μέχρι και Α5, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της καθεμιάς και δίπλα σε κάθε αριθμό τη λέξη "Σωστό",

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ 2003

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Α.4 Η καμπύλη ζήτησης με ελαστικότητα ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα τα σημεία της είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των ποσοτήτων.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α Θέµα 1ο Α. ii. iii. iv. (Μονάδες 15) (Μονάδες 5) (Μονάδες 5)

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΟΜΑ Α Α. Α2 Η φάση της κρίσης στον οικονοµικό κύκλο χαρακτηρίζεται από εκτεταµένη ανεργία. Μονάδες 3

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ 2003 ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 2008

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

θυσιάζονται, όταν παράγεται μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Α. Μονάδες 3

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Β ΦΑΣΗ ÅÐÉËÏÃÇ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Α.4 Η καμπύλη ζήτησης με ελαστικότητα ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα τα σημεία της είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των ποσοτήτων.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016

Μονάδες 3. Α4 Τα μέτρα επαγγελματικής κατάρτισης και επανεκπαίδευσης των εργαζομένων έχουν στόχο τη μείωση της ανεργίας τριβής.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α. Α.6 α ΟΜΑ Α ΕΥΤΕΡΗ ΘΕΜΑ Β

Α.4 Η καμπύλη ζήτησης με ελαστικότητα ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα τα σημεία της είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των ποσοτήτων.

ΑΕΠ 100 Τ ΑΕΠ τρεχ. τρεχ

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α ÏÅÖÅ. Αγοραία ζήτηση ενός αγαθού είναι το άθροισµα των ποσοτήτων που όλοι οι καταναλωτές ζητούν από αυτό σε κάθε τιµή.

ΟΜΑ Α Α. Το οριακό κόστος είναι ο λόγος της µεταβολής του µέσου συνολικού κόστους προς τη µεταβολή του προϊόντος. Μονάδες 3

1. Τα στάδια από τα οποία περνάει η οικονομία στη διάρκεια ενός κύκλου, λέγονται φάσεις του οικονομικού κύκλου.

1η ενότητα: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΟΘ ΕΠΑΛ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. ΘΕΜΑ 1ο

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ Α

ÏÅÖÅ. Α.1 Στο σηµείο ισορροπίας η Ε Μονάδες 4

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ (7/6/2004) ΟΜΑΔΑ Α

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΑ.Λ

ΟΜΑ Α Α. Α.1. Σε ένα κανονικό αγαθό, όταν αυξάνεται το εισόδηµα των καταναλωτών, τότε αυξάνεται και η συνολική δαπάνη των καταναλωτών.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ ΟΜΑ Α ΕΥΤΕΡΗ

ΟΜΑΔΑ Α. Α.2. Η βελτίωση της τεχνολογίας δίνει τη δυνατότητα παραγωγής περισσότερων αγαθών με την ίδια ποσότητα παραγωγικών συντελεστών.

ΟΜΑ Α Α. Μονάδες 3. Α4 Τα µέτρα επαγγελµατικής κατάρτισης και επανεκπαίδευσης των εργαζοµένων έχουν στόχο τη µείωση της ανεργίας τριβής.

ΑΟΘ-ΙΙ ΕΠΑΛ 15/06/2017 ΘΕΜΑ Α

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

Το σφάλμα σύνθεσης συμβαίνει, όταν δεχόμαστε ότι εκείνο το οποίο ισχύει για τα άτομα, ισχύει αναγκαστικά και για το σύνολο της οικονομίας.

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2005

θυσιάζονται, όταν παράγεται μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Α. Μονάδες 3

ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

β. i) Τα κέρματα, ii) Τα χαρτονομίσματα, iii) Οι τραπεζικές επιταγές, iv) Οι πιστωτικές κάρτες

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

θυσιάζονται, όταν παράγεται μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Α. Μονάδες 3

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

1 η ΟΜΑΔΑ ΘΕΜΑ Α. Α1. α) Σωστό β) Λάθος γ) Λάθος δ) Σωστό ε) Λάθος. Α2. 1 ε 2 γ 3 α 4 β Α2. ΘΕΜΑ Β

3Χ2=6. 2 Μονάδες. α. Τελικά αγαθά είναι αυτά που αγοράζονται για τελική χρήση και όχι παραπέρα μετασχηματισμό. 2 Μονάδες

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α

/ Απαντήσεις πανελληνίων εξετάσεων Επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) 2013

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΟΜΑ Α Α. Σε ένα κανονικό αγαθό, όταν αυξάνεται το εισόδηµα των καταναλωτών, τότε αυξάνεται και η συνολική δαπάνη των καταναλωτών.

Α.1 Το Ακαθάριστο Εγχώριο Προϊόν (Α.Ε.Π.) σε σταθερές τιμές μετράει την αξία της συνολικής παραγωγής σε τιμές του έτους βάσης.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012

1. Ο όρος «μακροοικονομική θεωρία» είναι ταυτόσημος με τον όρο «θεωρία των τιμών».

ΑΟΘ : ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ

ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ «Α.Ο.Θ.» ΕΠΑΛ / ΤΕΕ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. Ημερομηνία: Τρίτη 18 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Μονάδες 3. Α4 Τα μέτρα επαγγελματικής κατάρτισης και επανεκπαίδευσης των εργαζομένων έχουν στόχο τη μείωση της ανεργίας τριβής.

ΟΜΑ Α Α. Το οριακό κόστος είναι ο λόγος της µεταβολής του µέσου συνολικού κόστους προς τη µεταβολή του προϊόντος. Μονάδες 3

Αριστείδης Χατζής. Ευημερία, Ανάπτυξη, Πληθωρισμός, Ανεργία

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ (ΕΠΑ.Λ.) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 7,8,9,10

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 26/5/2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Άρα ο συνδυασµός Ε (Χ=52, Ψ= 14) είναι εφικτός εφ όσον για την παραγωγή Χ=52 το µέγιστο Ψ που είναι δυνατόν να παραχθεί είναι Υ=16.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

Transcript:

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Ορισµένες από τις ακόλουθες ασκήσεις αποτέλεσαν θέµατα στις πανελλαδικές εξετάσεις προηγούµενων ετών στα Γενικά Λύκεια και ΕΠΑΛ. ΑΣΚΗΣΗ 1 Ένας εργαζόµενος έπαιρνε το 2008 µισθό ονοµαστικής αξίας 1500 ευρώ. α) Μετά από ένα χρόνο, το 2009, ο µισθός του παρέµεινε σταθερός ενώ οι τιµές των αγαθών αυξήθηκαν κατά 20%. Εξηγήστε γιατί ζηµιώθηκε ο καταναλωτής. β) Αν ο µισθός του αυξανόταν κατά 10%, κατά την ίδια χρονική περίοδο, θα ζηµιωνόταν και πάλι; α) Θεωρούµε έτος βάσης το 2008, άρα :.Τ. 2008 (%) = 20.Τ. 2009 (%) = + = 120 Ονοµαστικός µισθός 2008 = Ονοµαστικός µισθός 2009 = 1500 1500 Πραγµατικός µισθός 2008 = 1500 Πραγµατικός µισθός 2009 = 120 = 1500 = 1250 Σύµφωνα µε τον παραπάνω πίνακα, ο πραγµατικός µισθός µειώθηκε από 1500 σε 1250 ευρώ, κάτι το οποίο σηµαίνει ότι ο εργαζόµενος ζηµιώθηκε από τον πληθωρισµό γιατί η αγοραστική του δύναµη µειώθηκε κατά 250 ευρώ. β) Οι δείκτες τιµών παραµένουν ίδιοι, αφού δεν υπήρξε µεταβολή του ρυθµού πληθωρισµού. Ονοµαστικός µισθός 2008 = 1500 Ονοµαστικός είκτης Πραγµατικός Έτη Μισθός Τιµών Μισθός 2008 1500 1500 2009 1500 120 1250 10 Ονοµαστικός µισθός 2009 = 1 500 + 1500 = 1650

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο : ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑ 2 1500 Πραγµατικός µισθός 2008 = = 1500 1650 Πραγµατικός µισθός 2009 = 120 = 1375 Ονοµαστικός είκτης Πραγµατικός Έτη Μισθός Τιµών Μισθός 2008 1500 1500 2009 1650 120 1375 Σύµφωνα µε τον παραπάνω πίνακα, ο πραγµατικός µισθός µειώθηκε από 1500 σε 1375 ευρώ, κάτι το οποίο σηµαίνει ότι ο εργαζόµενος ζηµιώθηκε πάλι από τον πληθωρισµό γιατί η αγοραστική του δύναµη µειώθηκε κατά 125 ευρώ. ΑΣΚΗΣΗ 2 Καταθέτει κάποιος 0 ευρώ το 2005 και για ένα έτος µε επιτόκιο 10%, ενώ ο ρυθµός πληθωρισµού είναι 25%. Εξηγήστε γιατί ζηµιώνεται ο καταθέτης; Θεωρούµε έτος βάσης το 2005, άρα :.Τ. 2005 (%) = 25.Τ. 2006 (%) = + = 125 Ονοµαστικό ποσό 2005 = 0 10 Ονοµαστικό ποσό 2006 = 0 + 0 = 1 0 Πραγµατικό ποσό 2005 = = 0 1 Πραγµατικό ποσό 2006 = 125 = 880 Ονοµαστικό είκτης Πραγµατικό Έτη Ποσό Τιµών Ποσό 2005 0 0 2006 1 125 880 Σύµφωνα µε τον παραπάνω πίνακα, το πραγµατικό ποσό µειώθηκε από 0 σε 880 ευρώ, κάτι το οποίο σηµαίνει ότι ο καταθέτης ζηµιώθηκε από τον πληθωρισµό γιατί η πραγµατική αξία του αποταµιευόµενου ποσού µειώθηκε κατά 120 ευρώ.

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ 3 ΑΣΚΗΣΗ 3 Σε µία υποθετική οικονοµία υπάρχουν 80000 εργαζόµενοι και 20000 άνεργοι, ενώ ο οικονοµικά µη ενεργός πληθυσµός περιλαµβάνει 00 άτοµα. Να υπολογίσετε : α) το εργατικό δυναµικό της οικονοµίας β) το ποσοστό ανεργίας γ) τον πληθυσµό της οικονοµίας δ) τον αριθµό των άεργων α) Εργατικό δυναµικό = εργαζόµενοι + άνεργοι = 80 000 + 20 000 = 00 β) Ποσοστό ανεργίας = άνεργοι εργατικό δυναµικό = 20 000 000 = 20 % γ) Πληθυσµός = εργατικό δυναµικό + οικονοµικά µη ενεργός πληθυσµός = 000 + 00 = 100 δ) Οι άεργοι συµπεριλαµβάνονται στον οικονοµικά µη ενεργό πληθυσµό, αλλά τα δεδοµένα δεν επαρκούν για τον ακριβή προσδιορισµό του αριθµού τους. ΑΣΚΗΣΗ 4 Στον παρακάτω πίνακα παρουσιάζονται δεδοµένα µιας υποθετικής οικονοµίας στην οποία παράγεται µόνο ένα αγαθό. Έτος βάσης είναι το 2004. 2004 2005 2006 Τιµή 200 210 224 Ποσότητα 1.200 1.500 Α.Ε.Π. σε τρέχουσες τιµές είκτης τιµών (%) Α.Ε.Π. σε σταθερές τιµές 300.000 Κατά κεφαλήν πραγµατικό Α.Ε.Π. 160 200 Πληθυσµός (αριθµός ατόµων) 1.250 1.280 Εργατικό δυναµικό (αριθµός ατόµων) 1.200 Απασχολούµενοι (αριθµός ατόµων) 900 896 Άνεργοι (αριθµός ατόµων) Ποσοστό ανεργίας (%) 12,5 12,5 Α) Να µεταφέρετε στο τετράδιό σας τον παραπάνω πίνακα και λαµβάνοντας υπόψη ότι το εργατικό δυναµικό κάθε έτους αντιστοιχεί στο 80% του πληθυσµού του έτους, να συµπληρώσετε τα κενά του, παρουσιάζοντας τους σχετικούς υπολογισµούς. Β) Να υπολογίσετε το πραγµατικό Α.Ε.Π. του έτους 2005 σε σταθερές τιµές του 2006. Γ) Να υπολογίσετε τον ρυθµό πληθωρισµού µεταξύ των ετών 2005 και 2006.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο : ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑ 4 80 Α) Εργ.δυν. 2004 = Πληθ.2004 = 80 Εργ.δυν. 2005 = Πληθ.2005 = 80 1250 = 0 80 1280 = 1024 80 Εργ.δυν. 2006 = Πληθ.2006 Πληθ 2006 = 1200 = 1500 0,8 Εργ.δυν. 2004 = Απασχ. 2004 + Άνεργ. 2004 Άνεργ. 2004 = 0 900 = Εργ.δυν. 2005 = Απασχ. 2005 + Άνεργ. 2005 Άνεργ. 2005 = 1024 896 = 128 Άνεργοι 2006 Άνεργοι Ποσ.ανεργ. 2006 2006 = 12,5 = Άνεργοι Εργ.δυν. 2006 1200 2006 = 150 Εργ.δυν. 2006 = Απασχ. 2006 + Άνεργ. 2006 Απασχ. 2006 = 1200 150 = 1050 Άνεργοι 2004 Ποσ.ανεργ. 2004 = = = 10% Εργ.δυν. 2004 0 Κ.κ.πρ.ΑΕΠ 2004 = ΑΕΠ 2004 στ.τιµ. 2004 Πληθυσµός 2004 ΑΕΠ 2004 στ.τιµ. 2004 = = 160 1.250 = 200.000 ΑΕΠ 2004 στ.τιµ. 2004 = ΑΕΠ 2004 τρ.τιµ. = 200.000 ΑΕΠ 2004 τρ.τιµ = P 2004 Q 2004 200.000 = 200 Q 2004 Q 2004 = 1.000 ΑΕΠ 2005 τρ.τιµ = P 2005 Q 2005 = 210 1200 = 252.000 ΑΕΠ 2005 στ.τιµ. 2004 = P 2004 Q 2005 = 200 1.200 = 240.000 Ρ 2005 210.Τ. 2005 = = = 105 Ρ 2004 200 ΑΕΠ 2006 τρ.τιµ = P 2006 Q 2006 = 224 1500 = 336.000 Ρ 2006 224.Τ. 2006 = = = 112 Ρ 2004 200 ΑΕΠ 2005 στ.τιµ. 2004 240.000 κ.κ.πρ.αεπ 2005 = = Πληθυσµός 2005 1.280 = 187,5 2004 2005 2006 Τιµή 200 210 224 Ποσότητα 1.000 1.200 1.500 Α.Ε.Π. σε τρέχουσες τιµές 200.000 252.000 336.000 είκτης τιµών (%) 105 112 Α.Ε.Π. σε σταθερές τιµές 200.000 240.000 300.000 Κατά κεφαλήν πραγµατικό Α.Ε.Π. 160 187,5 200 Πληθυσµός (αριθµός ατόµων) 1.250 1.280 1.500 Εργατικό δυναµικό (αριθµός ατόµων) 1.000 1.024 1.200 Απασχολούµενοι (αριθµός ατόµων) 900 896 1.050 Άνεργοι (αριθµός ατόµων) 128 150 Ποσοστό ανεργίας (%) 10 12,5 12,5

ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΙΙ 5 Β) ΑΕΠ 2005 στ.τιµ. 2006 = P 2006 Q 2005 = 224 1.200 = 268.800 Γ) Ρυθµ.πληθωρ. 2005-2006 =.Τ. 2006.Τ. 2005 112 105 =.Τ. 2005 105 = 6,7% ΑΣΚΗΣΗ 7 Στον παρακάτω πίνακα παρουσιάζονται στοιχεία µιας υποθετικής οικονοµίας για τα έτη 2006 και 2007. Στην οικονοµία αυτή, παράγεται µόνον ένα αγαθό και έτος βάσης είναι το 2006. 2006 2007 Τιµή Ποσότητα 8.640 10.000 Α.Ε.Π. σε τρέχουσες τιµές είκτης τιµών (%) Α.Ε.Π. σε σταθερές τιµές Κατά κεφαλήν πραγµατικό Α.Ε.Π. 180 200 Πληθυσµός (αριθµός ατόµων) 480 Εργατικό δυναµικό (αριθµός ατόµων) 360 Απασχολούµενοι (αριθµός ατόµων) 306 Άνεργοι (αριθµός ατόµων) 45 Ποσοστό ανεργίας (%) 12 Α) Να µεταφέρετε στο τετράδιό σας τον παραπάνω πίνακα και, λαµβάνοντας υπόψη ότι ο ρυθµός πληθωρισµού από το έτος 2006 στο έτος 2007 ήταν 20%, να συµπληρώσετε τα κενά του παρουσιάζοντας τους σχετικούς υπολογισµούς. Β) Να υπολογίσετε την ποσοστιαία µεταβολή του Α.Ε.Π. σε σταθερές τιµές από το έτος 2006 στο έτος 2007. Γ) Να υπολογίσετε το πραγµατικό Α.Ε.Π. του έτους 2006 σε σταθερές τιµές του έτους 2007. Α) κ.κ.πρ.αεπ 2006 = ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2006 Πληθυσµός 2006 ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2006 = 86.400 ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2006 = ΑΕΠ 2006 τρ.τιµ. = 86.400 ΑΕΠ 2006 τρ. τιµ = P 2006 Q 2006 86.400 = P 2006 8.640 P 2006 = 10 Εργ.δυν. 2006 = Απασχ. 2006 + Άνεργοι 2006 360 = 306 + Άνεργοι 2006 Άνεργοι 2006 = 54 Ποσ. ανεργ. 2006 = Άνεργοι 2006 54 = Εργ.δυν. 2006 360 = 15% 20.Τ. 2007 = + = 120

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο : ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΠΛΗΘΩΡΙΣΜΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑ 6 Άνεργοι 2007 45 Ποσ. ανεργ. 2007 = 12 = Εργ.δυν. Εργ.δυν. 2007 Εργ.δυν. 2007 = 375 2007 Εργ.δυν. 2007 = Απασχ. 2007 + Άνεργοι 2007 375 = Απασχ. 2007 + 45 Απασχ. 2007 = 330 Ρ 2007 Ρ.Τ. 2007 2007 = 120 = Ρ Ρ 2006 10 2007 = 12 ΑΕΠ 2007 τρ.τιµ = P 2007 Q 2007 = 12 10.000 = 120.000 ΑΕΠ 2007 τρ.τιµ 120.000 ΑΕΠ 2007 στ.τιµ. 2006 = = =.000.Τ. 2007 120 ΑΕΠ 2007 στ.τιµ. 2006.000 κ.κ.πρ.αεπ 2007 = Πληθυσµός Πληθυσµός 2007 = = 500 2007 200 2006 2007 Τιµή 10 12 Ποσότητα 8.640 10.000 Α.Ε.Π. σε τρέχουσες τιµές 86.400 120.000 είκτης τιµών (%) 120 Α.Ε.Π. σε σταθερές τιµές 86.400.000 Κατά κεφαλήν πραγµατικό Α.Ε.Π. 180 200 Πληθυσµός (αριθµός ατόµων) 480 500 Εργατικό δυναµικό (αριθµός ατόµων) 360 375 Απασχολούµενοι (αριθµός ατόµων) 306 330 Άνεργοι (αριθµός ατόµων) 54 45 Ποσοστό ανεργίας (%) 15 12 Β) ΑΕΠ 2007 στ.τιµ. 2006 ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2006.000 86.400 = ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2006 86.400 = 15,7% Γ) ΑΕΠ 2006 στ.τιµ. 2007 = P 2007 Q 2006 = 12 8.640 = 103.680 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΜΑΡΙΝΟΣ οικονοµολόγος εκπαιδευτικός - www.economics.edu.gr