Τεχνολογία Πληροφορικής 1. ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ NKΗΥ0300 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 1 ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων Διαλέξεις (Θεωρία) και Εργαστήριο (Ε) 2 Θ + 2 Ε 5 Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. ΤΥΠΟΣ Υπόβαθρου ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Υποβάθρου, Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) Ελληνική ΝΑΙ (στην Αγγλική) https://antigonos.teikav.edu.gr/eclass/modules/auth/opencourses.php?fc=10 2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος. Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης και Παράρτημα Β Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων Λογική του μαθήματος Το μάθημα αυτό αποτελεί μια εισαγωγή στην Τεχνολογία Πληροφορικής (ΤΠ). Αρχικά
αναπτύσσονται βασικές έννοιες και μελετούνται στοιχεία από τη θεωρία των πληροφοριών και στη συνέχεια γίνεται αναλυτική παρουσίαση και χρήση εργαλείων πληροφορικής ικανά και απαραίτητα ώστε να υποστηρίξουν τις ανάγκες των φοιτητών και να γίνουν χρήσιμα εργαλεία κατά τη διάρκεια των σπουδών τους αλλά και της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας. Γίνεται προσπάθεια να γίνει αντιληπτή η χρησιμότητα των βασικών εννοιών όπως η δομή του Η/Υ, η χρήση της πληροφορικής από τις επιχ/σεις, το διαδίκτυο και τα βασικά εργαλεία πληροφορικής όπως λειτουργικά συστήματα σε παραθυριακό περιβάλλον, επεξεργασία κειμένων, φύλλων εργασίας και παρουσιάσεων. Στόχοι Να κατανοήσουν οι σπουδαστές τη χρησιμότητα και τη δυνατότητα των Η/Υ ξεκινώντας από την γνώση των λειτουργικών συστημάτων και των βασικών εργαλείων-προγραμμάτων (Microsoft office) που κυκλοφορούν σήμερα και είναι απαραίτητα για κάθε μελλοντικό στέλεχος επιχειρήσεων και γενικά κάθε επιστήμονα. Επίσης να εξοικιωθούν και να γνωρίσουν καλύτερα τις δυνατότητες του διαδικτύου και της ηλεκτρονικής επικοινωνίας. Σ αυτό το πλαίσιο, βασικός στόχος του μαθήματος είναι η επαφή των φοιτητών με θέματα που άπτοντα με: την ανάλυση και διαχείριση του επιχειρηματικού περιβάλλοντος δραστηριοποίησης και των βασικών τεχνολογιών πληροφορικής τις νέες τεχνολογίες της πληροφορικής και των τηλεπικοινωνιών στην επιχείρηση και ιδιαίτερα τη δομή και τις δυνατότητες των εργαλείων στα πλαίσια των αναδυόμενων ψηφιακών επιχειρήσεων την ανάγκη χρήσης των τεχνολογιών πληροφορικής από τις επιχ/σεις την ανάγκη μελέτης του ρόλου της Κοινωνίας των Πληροφοριών στις επιχειρηματικές διαδικασίες (π.χ. ηλεκτρονικό εμπόριο) τις μεθόδους και διαδικασίες διαχείρισης και υποστήριξης αυτών Αποτελέσματα μάθησης Με την επιτυχημένη ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση: Α. Γνώσεις και Κατανόηση να αναγνωρίζουν και να κατανοούν: τη βασική αρχιτεκτονική των Η/Υ τις ανάγκες για hardware & software τα εργαλεία πληροφορικής που είναι απαραίτητα στις σύγχρονες επιχ/σεις το ρόλο της πληροφορικής στην ψηφιακή επιχείρηση τα μοντέλα ηλεκτρονικής επιχειρηματικότητας τις νέες προκλήσεις και τον ανταγωνισμό τις κριτική κατανόηση θεωριών και αρχών τα ηθικά και κοινωνικά ζητήματα που προκύπτουν από τη χρήση της πληροφορικής Β. Διανοητικές Ικανότητες να κατανοούν: τον ρόλο και την σημασία πληροφορικής στις επιχειρήσεις και τους οργανισμούς την αλληλοεξάρτηση μεταξύ εργαλείων πληροφορικής και των επιχειρηματικών δραστηριοτήτων τη χρησιμότητα αλλά και τη πολυπλοκότητα καθώς και τους κινδύνους που πηγάζουν από την χρήση της πληροφορικής την ανάγκη χρήσης νέων τεχνολογιών πληροφορικής τη σημαντικότητα της ανάπτυξης αναλυτικής και κριτικής σκέψης σχετικά με το ρόλο της πληροφορίας και τη σημασία της στην οργάνωση των επιχειρήσεων και των οργανισμών και να αξιολογούν τη θεωρία και την οργανωσιακή πρακτική τη απαιτούμενη δεξιοτεχνία και καινοτομία στην επίλυση σύνθετων και απρόβλεπτων προβλημάτων
την προσαρμογή στην ψηφιακή τεχνολογία τον τρόπο γρήγορης και αποτελεσματικής μάθησης Γ. Άλλες Ικανότητες να χρησιμοποιούν τις γνώσεις τους για να αναπτύξουν διαδικασίες και εφαρμογές υποστήριξης των διοικητικών, οικονομικών, παραγωγικών και άλλων λειτουργιών και συστημάτων μιας επιχείρησης την ορθή χρήση των πληροφοριών την κατανόηση των βασικών αρχών των δικτύων την κατανόηση των βασικών αρχών του διαδικτύου την αποτελεσματική παρουσίαση με χρήση εργαλείων επικοινωνίας, συζήτησης και παρουσίασης ιδεών σε γραπτό λόγο την αναθεώρηση ή πρόκληση των ιδεών των ιδίων και συναδέλφων φοιτητών την ενθάρρυνση σχέσεων συνεργασίας και μάθησης με συναδέλφους φοιτητές αλλά και το ακαδημαϊκό προσωπικό να διαχειρίζονται σύνθετες τεχνικές ή επαγγελματικές δραστηριότητες μα ανάληψη ευθύνης για λήψη αποφάσεων την ικανότητα επικοινωνίας και παρουσιάσεων συμμετοχή σε σεμινάρια και εργαστήρια συνεργασία με τους συμφοιτητές Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;. Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Λήψη αποφάσεων Αυτόνομη εργασία Ομαδική εργασία Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών Σχεδιασμός και διαχείριση έργων Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Λήψη αποφάσεων Αυτόνομη Εργασία Ομαδική Εργασία Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής 3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ενδεικτικό Περιεχόμενο του μαθήματος Μάθημα 1: Εισαγωγή στο μάθημα. Εισαγωγή στην Πληροφορική και βασικές έννοιες. Μάθημα 2: Υλικό και Δομή Η/Υ. Εισαγωγή στα λειτουργικά συστήματα windows. Μάθημα 3: Μνήμες, χωρητικότητα μνήμης και επεξεργαστές / ταχύτητες επεξεργαστών. Εισαγωγή στα λειτουργικά συστήματα windows. Μάθημα 4: Η τεχνολογία πληροφορικής σήμερα και η χρήση της από τις επιχειρήσεις και τους οργανισμούς. Λειτουργικά συστήματα windows. Μάθημα 5: Δίκτυα Η/Υ, τοπολογίες και κατηγορίες δικτύων. Εισαγωγή στα εργαλεία παρουσιάσεων (power point, Prezi, κλπ).
Μάθημα 6: Η διαχείριση της Πληροφορίας. Εργαλεία παρουσιάσεων (power point, Prezi, κλπ). Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στα μαθήματα 1 και 2. Μάθημα 7: Εισαγωγή στα Πληροφοριακά Συστήματα. Παρουσίαση του Word. Δεδομένα και οργάνωση αρχείων. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στα μαθήματα 3 και 4. Μάθημα 8: Ολοκληρωμένα Πληροφοριακά συστήματα (ERPs) και η χρήση τους από τις επιχ/σεις. Παρουσίαση του Word. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στο μαθήματα 5 και 6. Μάθημα 9: Ηλεκτρονικό εμπόριο και η αποδοχή του. Παρουσίαση του Excel. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στα μαθήματα 7 και 8. Μάθημα 10: Μοντέλα ηλεκτρονικού εμπορίου και πλατφόρμες επικοινωνίας. Παρουσίαση του Excel με πολλά παραδείγματα. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στο μάθημα 9. Μάθημα 11: Περιήγηση στο Web. Παρουσίαση του Excel με εξειδικευμένα παραδείγματα. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στο μάθημα 10. Μάθημα 12: Οι διεθνείς τάσεις και η εξέλιξη της πληροφορικής. Παρουσίαση του Excel με εξειδικευμένα παραδείγματα. Εργασία φοιτητών και παρουσιάσεις στο μάθημα 11. Μάθημα 13: Ανακεφαλαίωση. Παρουσίαση των Ομαδικών εργασιών. 4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Στην τάξη Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ. ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Βασικό Λογισμικό (windows, word, excel, power point, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ prezi, web, κλπ) Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Χρήση Οπτικοακουστικού υλικού Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Slides σε power point, prezi, κλπ. Επικοινωνία με τους φοιτητές Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Φόρτος Εργασίας Δραστηριότητα Εξαμήνου Διαλέξεις 26 Εργαστήριο που εστιάζει 26 στην εφαρμογή των βασικών εργαλείων πληροφορικής Ομαδική Εργασία σε 26 θέματα Τεχνολογίας Πληροφορικής Μικρές ατομικές εργασίες 26 εξάσκησης Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Αυτοτελής Μελέτη 21 Σύνολο Μαθήματος (25 ώρες φόρτου εργασίας 125 ανά πιστωτική μονάδα) Δύο διαφορετικοί βαθμοί: ένας για το Θεωρητικό μέρος, και ένας για το Εργαστηριακό μέρος Αξιολόγηση στο Θεωρητικό μέρος Ι. Γραπτή τελική εξέταση (60%) που περιλαμβάνει: Κατανόηση των εννοιών των ΤΠ Κριτική ανάλυση των εννοιών των ΤΠ και συγκριτική
Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές. αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας και Πρακτικής Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ΙΙ. Παρουσίαση Τελικής Ομαδικής Εργασίας (30%) ΙΙΙ. Παρουσίαση Ατομικών Εργασιών (10%) στη διάρκεια των μαθημάτων Αξιολόγηση στο Εργαστηριακό μέρος 4 μικρές αξιολογήσεις διάρκειας 45 λεπτών η κάθε μία (για 60%) Τελική αξιολογήση διάρκειας 1 ώρας (για 40%) 5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Βασικά Συγγράμματα ISBN Συγγραφέας Ημερομηνία Τίτλος Εκδότης 978-960-6789-11-3 Κ. Ξαρχάκος Δ. Καρολίδης 2011 Μαθαίνετε εύκολα Microsoft Office 2010 Άβακας 978-960-9495-38-7 Μαίρη Γκλαβά 2014 Βήμα προς Βήμα Windows 8 Office 2013 978-960-461-366-3 BEHROUZ FOROUZAN, FIROUZ MOSHARRAF 978-960-89768-6-3 Σ. Τσιτμηδέλης & Ε. Τικτοπούλου Προτεινόμενα συγγράμματα 2010 Εισαγωγή στην Επιστήμη των Υπολογιστών 2009 Εισαγωγή στην Πληροφορική Δίσιγμα Πανεπιστημιακές ΑΡΑΚΥΝΘΟΣ Άλλα Συγγράμματα 978-960-461-270 J. Glenn brookshear (μετάφραση: Δ. Καρτσακλής, επιστ. επιμέλεια: Κ. Κουρκουμπέτης) 978-960-461-418-9 Joyce Cox, Joan Lambert, Curtis Frye 2009 Η επιστήμη των Υπολογιστών - Μια Ολοκληρωμένη Παρουσίαση 2011 Ελληνικό Microsoft Office Professional 2010 978-960-461-438-7 Α. Οικονομίδης, Β. 2011 Χρήση και εφαρμογές Καρατζόγλου, Θ. Excel στην Οικονομία Χατζιδάκης και τη Διοίκηση 978-960-461-530-8 Χ. Γ. Γουλτίδης 2012 Οδηγός Πιστοποίησης Πληροφορικής - Θεωρία και Πράξη - MS Windows 7 & Office 2010 978-960-461-194-2 John White (μετάφραση: Ι. Αγγελλόπουλος & Κ. Καρανικολός) 2008 Πως δουλεύουν οι Υπολογιστές 978-960-461-392-2 Γ. Θ. Κάππος 2010 Το Internet Απλά, Γρήγορα και Μεθοδικά 978-960-461-341-0 Σ. Δ. Αρσένης 2010 Διαδίκτυο και
Κοινωνικές Επιστήμες Επιπλέον Βιβλιογραφία Προτεινόμενα Περιοδικά Information Technology & People (Emerald) Information Systems Research (Informs) MIS Quarterly (Management Information Systems Research Center, University of Minnesota) Harvard Business Review (Harvard Business School Publishing) The Journal of Strategic Information Systems (Elsevier) Information Systems (Elsevier) Journal of Systems and Information Technology (Emerald) International Journal of Web Information Systems (Emerald) Σημαντικές ιστοσελίδες http://www.livebinders.com/play/play/132211 http://www.youtube.com/watch?v=9umnvy3itfs http://www.iti.gr/iti/index.html http://www.e-epimorfosi.ac.cy/ http://www.sepe.gr/ https://www.forth.gr/index_main.php?c=23&l=g http://www.pi-schools.gr/programs/ktp/yliko.html http://www.train.edu.gr/ http://www.gateoftech.gr/ http://windows.microsoft.com/el-gr/windows-8/meet http://office.microsoft.com/el-gr/ http://prezi.com/