Ανάπτυξη Εφαρμογών. (Μονάδες 8) Α2. α. να αναφέρετε ονομαστικά τα κριτήρια που πρέπει απαραίτητα να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος.

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/09/2012

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/03/2012

Εισαγωγικά στοιχεία αλγορίθμων -Δομή Ακολουθίας Δομή Επιλογής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 10/ 07/ 2017 ΟΝΟΜΑΤ/ΜΟ ΒΑΘΜΟΣ

Σελίδα 1 από 7 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

α=5, β=7, γ=20, δ=αληθής

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ονοματεπώνυμο: Βαθμός:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ - Π. ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ- Α. ΚΑΤΡΑΚΗ

β. Ποιοι λόγοι θα μας οδηγούσαν στο να αναθέσουμε την επίλυση προβλημάτων στον υπολογιστή; (μονάδες 4) (Μονάδες 6)

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Διαγώνισμα Δομή Επιλογής και Λογικές εκφράσεις

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΑΣΜΑ 12/10/2014

A2. Να γράψετε για κάθε περίπτωση τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που δίνει τη σωστή επιλογή.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

A. Να γράψετε τον αριθμό της κάθε μιας από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα. το γράμμα Σ, εάν είναι σωστή, ή το γράμμα Λ, εάν είναι λανθασμένη.

Α1. (α). ώστε τον ορισµό του προβλήµατος (Μονάδες 3)

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 16/12/2008. Τµήµα ΓΤ2 Όνοµα:...

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

στο μάθημα προσανατολισμού Γ τάξης ενιαίου Λυκείου: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά: i) τα αλγοριθμικά κριτήρια ii) τους τρόπους αναπαράστασης αλγορίθμου. (μονάδες 10)

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ Λυκείου ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι.ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ- Α.ΚΑΤΡΑΚΗ - Π.ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ/Γ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ-ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17/09/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΡΑΚΗ Α.-ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ Π.-ΛΙΟΔΑΚΗΣ Ε.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΓΕ.Λ. ΟΙΚ & ΠΛΗΡ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Ερωτήσεις Ασκήσεις Επανάληψης για τις Διακοπές των Χριστουγέννων

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/02/2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Διάρκεια: 3 ώρες Επίπεδο Δυσκολίας: 5/5 Ενότητες (2 6)

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

Ονοματεπώνυμο: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Δομή Ακολουθίας και Επιλογής Κεφ: 2.1, 2.3, , 6.3, , 8.1, 8.1.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΣΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΔΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΘΕΩΡΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΔΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 19/12/2008. Τμήμα ΓΤ1 Όνομα:...

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ/Γ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ-ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/11/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΡΑΚΗ Α.-ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ Π.-ΛΙΟΔΑΚΗΣ Ε.

ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ korifeo.gr Μάθημα :Προγραμματισμός Εξεταζόμενη ύλη : 2o, 3o,4o,5o κεφάλαιο ΘΕΜΑ 1 ο

18/ 07/ Σελίδα 1 6

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΣΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ)

Α4. 1. Α_Τ( Χ 22) < = 3 2. (Χ MOD 10 ) MOD 5 = 0 3. ( X MOD 2 < > 0 ) KAI (X > = 100 KAI X < = 999) KAI ( (X DIV 100 ) MOD 2 = 0)

Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Δομή Ακολουθίας και Δομή Επιλογής

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Θέματα Πανελληνίων Εξετάσεων που προέρχονται από την ενότητα «Δομή επιλογής» ( )

ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ: ΤΜΗΜΑ:... 1 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/12/2012

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΕΠΠ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / Γ3 Γ4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : ΕΞΙ (6)

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Παλλατίδειο ΓΕΛ Σιδηροκάστρου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΤΥΠΩΝ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2

[1]Ο βαθμός ενός μαθητή είναι δεδομένο, ο χαρακτηρισμός του ("άριστα". "λίαν καλός") είναι πληροφορία.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΘΕΜΑ Α / Η λογική έκφραση Χ KAI (ΟΧΙ Χ) είναι πάντα ψευδής κάθε τιμή της λογικής μεταβλητής Χ.

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ ΜΑΪΟΣ 2018

Ανάπτυξη Εφαρμογών τεχνολογικής κατεύθυνσης

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπτικό Διαγώνισµα

β. Ποια είναι η «τιμή φρουρός» στο παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ψευδογλώσσα»; Διάβασε όνομα Όσο όνομα < > ΤΕΛΟΣ επανάλαβε Εμφάνισε όνομα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Κόστος Ποσότητα * 440 ΤΕΛΟΣ_ΑΝ Να γραφεί ξανά ώστε να μην περιέχει πλεονασμούς. Μονάδες 6 Α2 Να συμπληρώσετε των παρακάτω πίνακα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08 / 02 / 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ- Α.ΚΑΤΡΑΚΗ - Π.

ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. 13>2 και 28>=34 12<=12 και (όχι 2 <5) 15<>14 ή (όχι 15 mod 2 =1)

Τάξη: Γ Λυκείου Κατεύθυνση: Τεχνολογική Μάθημα: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγ/κό Περιβάλλον Είδος Εξέτασης: Διαγώνισμα Ημερομηνία Εξέτασης:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ _ ΦΥΛΛΟ2

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) Κυριακή

Α.Ε.Π.Π. Προετοιμασία Γ Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ / Γ ΕΠΑΛ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

B ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ. Προτεινόµενα Θέµατα Γ Λυκείου Οκτώβριος Aνάπτυξη Εφαρµογών ΘΕΜΑ Α

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΘΕΜΑ Α

2. Ένα από τα στάδια αντιμετώπισης ενός προβλήματος είναι η ανάλυση.

Α4. Δίδεται ο παρακάτω αλγόριθμος

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Θέμα 1 ο. Επαναληπτικό ΛΥΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1-2β)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

7. Βασικά στοιχεία προγραµµατισµού.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΕΠΠ 4o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

Αν χ >= 0 ΚΑΙ χ <= 9 τότε Εμφάνισε Θετικός Μονοψήφιος Τέλος_αν Αν Χ <= 99 τότε

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ Α.Ε.Π.Π. Γ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ. Όνομα:.. Βαθμός: /100

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ / ΕΠΑΛ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Μάριος Αγγελίδης

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα Κεφ: 2 ο 7 ο 8 ο ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 21/ 10/ 2017

Α1. Να χαρακτηρίσετε καθεμία από τις παρακάτω προτάσεις με τη λέξη Σωστή ή με τη λέξη Λάθος.

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ & ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΘ ΑΝΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟ

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ Α... Β

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Δομή Ακολουθίας

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2007

13>2 και 28>=34 12<=12 και (όχι 2 <5) 15<>14 ή (όχι 15 mod 2 =1) 15<2^4 H 7=6+1 KAI 2*3>6 (5>4 H 2^0=1) KAI 5<>5 (2+3=3+2) και (6 div 2=0)

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Ανάπτυξη Εφαρμογών ΘΕΜΑ Α Α1. Να γράψετε τους αριθμούς 1-4 των προτάσεων και δίπλα τη λέξη Σωστή αν είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος αν είναι λανθασμένη. 1 Οι μόνες λειτουργίες που μπορεί να εκτελέσει ένα υπολογιστής είναι η πρόσθεση δεδομένων, η σύγκριση δεδομένων και η μεταφορά δεδομένων. 2 Μια λογική μεταβλητή μπορεί να πάρει μόνο τη τιμή Αληθής. 3 Η συνθήκη (Χ Ή ΟΧΙ(Χ)) γραμμένη σε «ΓΛΩΣΣΑ», έχει πάντα τιμή ΑΛΗΘΗΣ, ανεξάρτητα από την τιμή της λογικής μεταβλητής Χ. 4 Η εντολή Χ Υ + 1 έχει το ίδιο αποτέλεσμα με την συνθήκη Χ= Υ + 1. Α2. α. να αναφέρετε ονομαστικά τα κριτήρια που πρέπει απαραίτητα να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος. β. Ποιο κριτήριο δεν ικανοποιεί ο παρακάτω αλγόριθμος και γιατί; Αλγόριθμος Θέμα_Α2 Διάβασε Χ Αν Χ > 0 τότε Ζ Χ ^ 2 Εμφάνισε Ζ Τέλος Θέμα_Α2 (Μονάδες 5) (Μονάδες 3) Α3. Δίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ψευδογλώσσα» με αριθμημένες τις εντολές του: 1 Διάβασε α, β 2 γ (α * β) mod 7 3 Αν όχι(γ> 0) τότε γ γ + 1 4 Εμφάνισε γ Επίσης δίνονται και οι παρακάτω προτάσεις: 1 Η λογική έκφραση στην εντολή 3 παίρνει τιμή Αληθής αν η συνθήκη γ > 0 πάρει την τιμή Αληθής 2 Στη αριθμητική έκφραση της εντολής 2, οι μεταβλητές α, β μπορεί να είναι και πραγματικοί αριθμοί. 3 Η εντολή 1 είναι εντολή εισόδου 4 Η εντολή 3 γράφεται ακριβώς με τον ίδιο τρόπο και στη «ΓΛΩΣΣΑ» Να γράψετε τους αριθμούς 1-4 των προτάσεων και δίπλα τη λέξη Σωστή αν είναι σωστή ή τη λέξη Λάθος αν είναι λανθασμένη. Σελίδα 1 από 6

Α4. Δίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ΓΛΩΣΣΑ» στο οποίο θεωρούμε ότι όλα τα δεδομένα εισόδου είναι θετικοί αριθμοί: ΔΙΑΒΑΣΕ ΤΕΜΑΧΙΑ, ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΑΝ ΤΕΜΑΧΙΑ < = 25 ΤΟΤΕ ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ 0.98 * ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ ΤΕΜΑΧΙΑ < = 50 ΤΟΤΕ ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ 0.95 * ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΑΛΛΙΩΣ_ΑΝ ΤΕΜΑΧΙΑ < = 100 ΤΟΤΕ ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ 0.90 * ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΑΛΛΙΩΣ ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ 0.82 * ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΚΟΣΤΟΣ ΤΕΜΑΧΙΑ * ΤΙΜΗ_ΤΕΜΑΧΙΟΥ ΓΡΑΨΕ ΚΟΣΤΟΣ Να γράψετε ξανά το παραπάνω τμήμα με αποκλειστική χρήση δομών απλής επιλογής Σελίδα 2 από 6 Α5. Δίνεται ο παρακάτω αλγόριθμος γραμμένος σε «ψευδογλώσσα» ο οποίος περιέχει κενά διαστήματα. Ο αλγόριθμος διαβάζει έναν ακέραιο αριθμό Χ και ανάλογα αν είναι ή όχι πολλαπλάσιο του 7 εμφανίζει κατάλληλα μηνύματα. Να γράψετε ξανά τον αλγόριθμο συμπληρώνοντας τα κενά διαστήματα ώστε να επιτυγχάνει το στόχο του. Αλγόριθμος Θέμα_Α5 Διάβασε Χ Αν τότε Εμφάνισε Ο Χ είναι πολλαπλάσιο του 7 Τέλος_αν Αν τότε Εμφάνισε Ο Χ δεν είναι πολλαπλάσιο του 7 Τέλος_αν Τέλος Θέμα_Α5 ΘΕΜΑ Β Β1. α. Κάντε τις απαραίτητες αλλαγές ώστε το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ΓΛΩΣΣΑ» να βρίσκει και να εμφανίζει τον μικρότερο από τρεις αριθμούς(θεωρούμε ότι δεν δίνονται ίδιοι αριθμοί) που δίνονται από το πληκτρολόγιο. ΔΙΑΒΑΣΕ Χ, Υ, Ζ Μ Υ ΑΝ Χ > Μ ΤΟΤΕ Μ Χ ΑΛΛΙΩΣ Μ Ζ

ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΓΡΑΨΕ Μ β. Στο διπλανό τμήμα αλγορίθμου το οποίο είναι γραμμένο σε «ΓΛΩΣΣΑ», εάν δοθεί ως είσοδος η τιμή 5, στη μεταβλητή Α, τότε δεν μπορεί να εκτελεστεί η εντολή Γ (Α + Β) / (Α 5), καθώς μηδενίζεται ο παρανομαστής και παραβιάζεται το κριτήριο της καθοριστικότητας. Να προτείνεται τρόπο ώστε, να υπολογίζεται και να εμφανίζεται η τιμή της μεταβλητής Γ σε περίπτωση εισόδου, αριθμού διαφορετικού από 5, ενώ σε αντίθετη περίπτωση να μην πραγματοποιηθεί η διαίρεση κα να εμφανίζεται το μήνυμα «Αδύνατη η διαίρεση» ΔΙΑΒΑΣΕ Α, Β Γ (Α+ Β) / (Α- 5) ΓΡΑΨΕ Γ Σελίδα 3 από 6 Β2. Δίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ψευδογλώσσα» με αριθμημένες τις γραμμές του : 1 Χ 10 2 Υ Χ div 3 3 Εμφάνισε Χ, Υ 4 Αν Υ > = 2 τότε 5 Αν Υ < 3 τότε 6 Ζ (Χ + Υ + 1) / 2 7 Αλλιώς 8 Ζ Χ 2 * Υ + Χ 9 Τέλος_αν 10 Αλλιώς 11 Ζ Χ Υ 12 Τέλος_αν 13 Εμφάνισε Ζ Και ένας ενδεικτικός πίνακας τιμών με συμπληρωμένη την 1 η γραμμή του: αριθμός Χ Υ Ζ συνθήκη έξοδος γραμμής 1 10... Στη στήλη με τίτλο «αριθμός γραμμής» καταγράφεται ο αριθμός γραμμής της εντολής που εκτελείται. Στην συνέχεια του πίνακα υπάρχει μια στήλη για κάθε μεταβλητή του αλγορίθμου. Στη στήλη με τίτλο «συνθήκη» καταγράφεται η λογική τιμή Αληθής ή Ψευδής, εφόσον η εντολή που εκτελείται περιλαμβάνει συνθήκη.

Στη στήλη με τίτλο «έξοδος» καταγράφεται η τιμή εξόδου. εφόσον η εντολή που εκτελείται είναι εντολή εξόδου. Να μεταφέρετε τον πίνακα στο γραπτό σας και να τον συμπληρώσετε, εκτελώντας τις εντολές του τμήματος αλγορίθμου ως εξής: Για κάθε εντολή που εκτελείται να γράψετε σε νέα γραμμή(από τη δεύτερη και κάτω) του πίνακα τον αριθμό της γραμμής της και το αποτέλεσμα της στην αντίστοιχη στήλη. Σημείωση: οι εντολές των γραμμών 7, 9, 10 και 12 δεν χρειάζεται να αποτυπωθούν στον πίνακα. (Μονάδες 12) ΘΕΜΑ Γ Ένας επισκέπτης μπορεί να επισκεφτεί μια από τις τρεις αίθουσες σε ένα ιδιωτικό μουσείο, την Α τη Β και τη Γ, και πληρώνει ένα ποσό που υπολογίζεται ανάλογα με το χρόνο παραμονής στην αίθουσα ως εξής: Για την αίθουσα Α πληρώνει 0,1 ανά λεπτό παραμονής. Για την αίθουσα Β το ποσό πληρωμής υπολογίζεται κλιμακωτά ως εξής: Λεπτά παραμονής Χρέωση σε ανά λεπτό παραμονής Μέχρι και 10 λεπτά 0,1 Άνω των 10 και μέχρι 30 λεπτά 0,08 Άνω των 30 λεπτών 0,05 Για την αίθουσα Γ πληρώνει 0,2 ανά λεπτό παραμονής. Στο παραπάνω ποσό πληρώνει και ΦΠΑ 23%. Να γραφεί αλγόριθμος σε «ψευδογλώσσα» ο οποίος: Γ1. Να διαβάζει την αίθουσα (Α, Β, Γ) που επισκέφτηκε ένας τυχαίος επισκέπτης. Σε περίπτωση όπου δοθεί μη επιτρεπτή τιμή για την αίθουσα ο αλγόριθμος εμφανίζει το μήνυμα «Τιμή εκτός ορίων» και τερματίζεται. Γ2. Διαβάζει τα λεπτά παραμονής σε αυτήν(θεωρήστε ότι είναι μια έγκυρη πραγματική τιμή). Γ3. Υπολογίζει και εμφανίζει το ποσό που θα πληρώσει ο επισκέπτης χωρίς ΦΠΑ. Για την εμφάνιση του αποτελέσματος να χρησιμοποιηθεί το μήνυμα Το ποσό που αναλογεί χωρίς ΦΠΑ είναι:, όπου στο κενό εμφανίζεται η κατάλληλη τιμή οφειλής. (Μονάδες 10) Σελίδα 4 από 6

Γ4. Υπολογίζει και εμφανίζει το ποσό που θα πληρώσει ο επισκέπτης μετά την επιβάρυνση του ΦΠΑ. Για την εμφάνιση του αποτελέσματος να χρησιμοποιηθεί το μήνυμα Το ποσό που αναλογεί με ΦΠΑ είναι:, όπου στο κενό εμφανίζεται η κατάλληλη τιμή οφειλής. ΘΕΜΑ Δ Μια εταιρεία κινητής τηλεφωνίας διαθέτει στη αγορά δύο προγράμματα με κωδικούς «Α» και «Β». Οι τιμολογιακές πολιτικές των δύο προγραμμάτων εμφανίζονται στον επόμενο πίνακα. Στις χρεώσεις του πίνακα δεν συμπεριλαμβάνεται φόρος προστιθέμενης αξίας(φπα) ο οποίος έχει συντελεστή 23%. Χρόνος ομιλίας (σε δευτερόλεπτα) Πρόγραμμα Α Πρόγραμμα Β Πάγιο: 20 Πάγιο: 35 Χρέωση ομιλίας Χρόνος ομιλίας (σε (ευρώ ανά δευτερόλεπτα) δευτερόλεπτο) Χρέωση ομιλίας (ευρώ ανά δευτερόλεπτο) 0-500 0.015 0-300 Δωρεάν 501-2000 0.0025 301-2000 0.0025 > 2000 0.0018 > 2000 0.0018 Αριθμός μηνυμάτων Χρέωση μηνυμάτων (ευρώ ανά μήνυμα) Αριθμός μηνυμάτων Χρέωση μηνυμάτων (ευρώ ανά μήνυμα) 0-100 0.02 0-100 Δωρεάν > 100 0.012 > 100 0.012 Σημειώνεται ότι η χρέωση ομιλίας είναι κλιμακωτή, ενώ των μηνυμάτων όχι. Να γραφεί αλγόριθμος σε «ΓΛΩΣΣΑ» ο οποίος για τυχαίο συνδρομητή: Δ1. Να περιλαμβάνει τμήμα δηλώσεων μεταβλητών Δ2. Να διαβάζει: 1. τον κωδικό του προγράμματος που χρησιμοποιεί ο συνδρομητής 2. Το όνομα και το επώνυμο του συνδρομητή 3. Το χρόνο ομιλίας σε δευτερόλεπτα καθώς και τον αριθμό των μηνυμάτων που χρησιμοποίησε ο συνδρομητής (έγκυρες αριθμητικές τιμές). Σελίδα 5 από 6

Δ3. Να υπολογίζει: 1. Τη χρέωση για το χρόνο ομιλίας που χρησιμοποιήθηκε καθώς και τη χρέωση για τα μηνύματα. 2. Το ποσό επιβάρυνσης λόγω ΦΠΑ. Ο ΦΠΑ υπολογίζεται στο ποσό που προκύπτει από τις χρεώσεις ομιλίας και μηνυμάτων συν το πάγιο. 3. Τη συνολική μηνιαία χρέωση του συνδρομητή η οποία προκύπτει από το άθροισμα των χρεώσεων ομιλίας και μηνυμάτων, του παγίου και του ποσού επιβάρυνσης του ΦΠΑ Δ4. Να εμφανίζει το όνομα του συνδρομητή, το πρόγραμμα που ανήκει, τη χρέωση ομιλίας του, τη χρέωση για τα μηνύματα, το ποσό ΦΠΑ και τέλος τη συνολική χρέωση. Παρατήρηση: Σε περίπτωση που δοθεί λανθασμένος κωδικός προγράμματος πρέπει να μην υπολογίζεται η συνολική χρέωση του συνδρομητή αλλά να εμφανίζεται το μήνυμα «Εσφαλμένος κωδικός προγράμματος» και στη συνέχεια ο αλγόριθμος να τερματίζεται. Σελίδα 6 από 6