ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ GD2610 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Έκτο Πληροφοριακά Συστήματα Απομακρυσμένης Εποπτείας και Μετρήσεων ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Παραδόσεις 4 ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Υποβάθρου, Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: Μαθήματα Ειδικής Υποδομής Υποχρεωτικά Δεν υφίστανται προϋποθέσεις 5 ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) Ελληνικά / Αγγλικά
ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος. Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης και Παράρτημα Β Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, ο φοιτητής θα πρέπει να: 1. Έχει αποκτήσει θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που θα επιτρέψουν να αξιολογεί τα οφέλη με βάση το κόστος και την απόδοση των οπτικών συστημάτων απομακρυσμένης εποπτείας. 2. Έχει αναπτύξει ικανότητες σχεδιασμού και ανάπτυξης πληροφοριακών συστημάτων απομακρυσμένης εποπτείας και μετρήσεων. 3. Να αναγνωρίζει την ανάγκη για απομακρυσμένη εποπτεία. 4. Να δημιουργεί τις συνθήκες ασφαλούς εφαρμογής τέτοιων συστημάτων. 5. Να αξιολογούν στρατηγικές ανάπτυξης πληροφοριακών συστημάτων σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα. 6. Να ελέγχουν, να αναλύουν και να αποτιμούν την απόδοση των πληροφοριακών συστημάτων. 7. Να συγκρίνουν, να αξιολογούν και κατόπιν να επιλέγουν και να αξιοποιούν τα πλέον κατάλληλα πληροφοριακά συστήματα βασισμένοι στις τρέχουσες ανάγκες και απαιτήσεις. Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;. Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Λήψη αποφάσεων Αυτόνομη εργασία Ομαδική εργασία Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών Σχεδιασμός και διαχείριση έργων Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Λήψη αποφάσεων Αυτόνομη εργασία
Ομαδική εργασία Σχεδιασμός και διαχείριση έργων ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Τα Πληροφοριακά Συστήματα Απομακρυσμένης Εποπτείας και Μετρήσεων αποτελούν έναν σύγχρονο τρόπο διοικητικής, βιομηχανικής αλλά και εταιρικής οπτικής εποπτείας από απόσταση σε περιπτώσεις όπου η φυσική παρουσία είναι ανέφικτη, η γεωγραφική περιοχή δύσβατη ή απομακρυσμένη και πολλές φορές επικίνδυνη ή απαιτείται συνεχόμενη και σε πραγματικό χρόνο επιτήρηση. Διδακτέα Ύλη Το Ανθρώπινο Οπτικό Σύστημα - Ανθρώπινη χρωματική όραση, το ανθρώπινο μάτι ως κάμερα. Όραση Υπολογιστικών Συστημάτων - CCD και IP κάμερα, κάρτες σύλληψης εικόνας και βίντεο. Χρωματικά Συστήματα και Μετρήσεις Χρωματικά συστήματα RGB, HLS, HSV, συστήματα χρωματικής μέτρησης. Σήματα και επεξεργασία δεδομένων, Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας και αλγόριθμοι. Δορυφορικές εικόνες και οπτικές χωροταξικές πληροφορίες. Αυτοματισμοί και αισθητήρες. Διαμόρφωση Σημάτων. Πληροφοριακά Συστήματα Απομακρυσμένης Εποπτείας στην εκπαίδευση. Πληροφοριακά Συστήματα Απομακρυσμένης Εποπτείας στην επιχείρηση. Απομακρυσμένη εποπτεία έξυπνων συσκευών. Συστήματα ασφαλείας απομακρυσμένης εποπτείας. Ιατρικά Συστήματα Απομακρυσμένης Εποπτείας και Μετρήσεων Τηλεϊατρική. Διοίκηση και απομακρυσμένη εποπτεία. Μελέτη περίπτωσης. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ. ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, Παραδόσεις
στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Δραστηριότητα Εργασία ή Τεχνική Μελέτη Παραδόσεις 5 Ανεξάρτητη Κατευθυνόμενη Μάθηση και 2 1 Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες Σύνολο Μαθήματος 8 Μαθησιακή δραστηριότητα εντός του Τμήματος (*) (100.0) Εργαστήριο ή/και Εργασία (50.0) Επίσημη Εξέταση στο Τέλος του Εξαμήνου (50.0) Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους
φοιτητές. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ -Προτεινόμενη Βιβλιογραφία : Γιώργος Καμπουράκης, Ευριπίδης Λουκής, Ηλεκτρονική Μάθηση, έκδοση: 1 η /2006, Κλειδάριθμος ΕΠΕ, 960-209-880-5, Αποστολάκης Ιωάννης, Θέματα Διοίκησης Πληροφοριακών Υποδομών Στις Μονάδες Υγείας, έκδοση: 1/2005, Mediforce Services S.A., 960-88099-2-4. -Συναφή επιστημονικά περιοδικά: D. Tomtsis, Intelligent Chromatic Monitoring of Complex Electric Plasma Conditions, Journal of US-China Education Review B, Vol. 2, No 3, USA, David Publishing Company, March 2012. D. Tomtsis, V. Kodogiannis, D. Zisopoulos, In Vitro Determination of Skin Bilirubin Using Chromatic Modulation, 23rd International Conference of the IEEE Engineering in Medicine and Biology, Istanbul, Turkey, October 2001, ISBN: 0-7803-7213-1., vol. 4, 3946 3949