ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 3 Δεκεμβρίου Διαγωνισμός στη Βιολογία.

Σχετικά έγγραφα
ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2016

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Βιολογία

Προκριματικός διαγωνισμός για την EUSO 2019

2H O 2H O O ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ - ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ

Μεταφορά αερίων στον ανθρώπινο οργανισμό

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών Τοπικός διαγωνισμός στη Βιολογία

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΚΦΕ ΘΗΡΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μελέτη της μεταφοράς ουσιών διαμέσω της πλασματικής μεμβράνης

Προκριματικός διαγωνισμός για την 14 th EUSO 2016 στην Βιολογία. Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών κυττάρων Ανίχνευση αμύλου και πρωτεϊνών

13 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2015

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕUSO 2015 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Τοπικό διαγωνισµό ΕΚΦΕ Σύρου. ιάρκεια εξέταση :1h. Μαθητές/τριες: Σχολείο: Ηµ/νία:

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΕ ΦΥΛΛΑ ΔΥΟ ΦΥTIKΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE» 1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΝΝΕΑ (9) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

Βιολογία Α Λυκείου Κεφ. 3. Κυκλοφορικό Σύστημα. Καρδιά Αιμοφόρα αγγεία Η κυκλοφορία του αίματος Αίμα

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΟΞΥΓΟΝΟΥ ΣΤΟΝ ΕΙΣΠΝΕΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΕΚΠΝΕΟΜΕΝΟ ΑΕΡΑ

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ. Ε

Α ΚΑΙ Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Εργαστηριακή άσκηση μικροσκοπίας

EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 05/12/2015

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για την επιλογή στην 11η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2013 Σάββατο 19 Ιανουαρίου 2013 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 08/12/2012. Σύνολο µορίων:..

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2013 ΕΚΦΕ ΠΕΙΡΑΙΑ ΝΙΚΑΙΑΣ ΣΑΒΒΑΤΟ 8/12/2012 «ΒΙΟΛΟΓΙΑ»

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓIA. 5 Δεκεμβρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

14η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2016

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΛΙΜΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 13 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα επιστημών EUSO 2015 ΕΚΦΕ Λευκάδας - Τοπικός Διαγωνισμός. Λευκάδα

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

Γενικοί και Ειδικοί Στόχοι

Ονοματεπώνυμο μαθητών /μαθητριών

6 Δεκεμβρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

I. ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ - ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ

1 ο και 2 ο ΕΚΦΕ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών. «Ο ρόλος του φωτός στη λειτουργία της φωτοσύνθεσης»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ. 12 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 07/12/2013

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

Κεφάλαιο 4. Ιστολογική μελέτη περιφερικού αίματος υδρόβιων σπονδυλόζωων. Μαριάνθη Χατζηιωάννου Ελένη Γκολομάζου

ΒΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ. Μάθημα 2: Ο κόσμος των κυττάρων (I)

ΕΚΦΕ ΣΕΡΡΩΝ 9 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2011

Μεζούρες (λευκό καπάκι) Μαρκαδόρος

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:..

2η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

8 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2010

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ. 1. Το σχεδιάγραμμα δείχνει 3 διαφορετικά αιμοφόρα αγγεία, Α, Β και Γ.

Μάθημα: ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Εργαστηριακή άσκηση: Παρατήρηση φυτικών κυττάρων, ζωικών κυττάρων. και πρωτοζώων. ΤΑΞΗ A & Γ' Γυμνασίου. Ονομ/μο: Τμήμα: Ημ/νια:

ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΔΙΟΞΕΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ ΣΤΟΝ ΕΚΠΝΕΟΜΕΝΟ ΑΕΡΑ

3η Δραστηριότητα ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμα: Α) Β) Γ) Παρατήρηση φυτικών κυττάρων και αμυλόκοκκων

Τοπικός διαγωνισμός EUSO2017 Πειραματική δοκιμασία Βιολογίας

Πληροφορίες για το μικροσκόπιο Προσοφθάλμιος φακός

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ευφροσύνη Φρέσκου (Βιολόγος) ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Εισαγωγή Θεωρητικό μέρος

ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ (ΦΥΣΙΚΗ-ΧΗΜΕΙΑ/ΒΙΟΛΟΓΙΑ ) ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 1.30 (ΩΡΕΣ 90 λεπτά) ΠΡΟΣΟΧΗ

Παρατήρηση αμυλοκόκκων σε κύτταρα φυτών

ΘΕΜΑΤΑ. Δραστηριότητα 1 η

ΚΕΦΑΛΑΙΟ :5.5 ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ

Εργασία στο μάθημα της βιολογίας υπεύθυνη καθηγήτρια : Ζαρφτσιάν Μαρία Ελένη

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 25 Ιανουαρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΕΚΦΕ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ & ΕΚΦΕ Ν.ΙΩΝΙΑΣ. Τοπικός διαγωνισμός στη Βιολογία

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 40 λεπτά ΣΧΟΛΕΙΟ:. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:... ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 5 - Δεκεμβρίου Ανδρέας Ζοάνος

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ. Γεωργάτου Μάνια Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

9 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ- EUSO2011

Δραστηριότητα 3 Μικροσκοπική παρατήρηση κυττάρων και μελέτη ώσμωσης

ΠΩΣ ΕΠΙΔΡΑ Η ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΑ ΔΙΑΦΟΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ

ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΑΕΡΙΩΝ ΠΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΤΟΥΣ ΙΣΤΟΥΣ

: Η ΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΖΥΜΟΜΥΚΗΤΩΝ

Κυκλοφορικό σύστημα και υγεία

Φύλλο Εργασίας. Αλατότητα των εδαφών

Αναπνοή και ήχος Ομιλία και τραγούδι

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2017

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΒΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Μάθημα 7 Το κυκλοφορικό μας σύστημα

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισμός για την επιλογή στην 13η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2015 Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

στις Φυσικές Επιστήμες

Εφαρμοσμένη Αθλητική Εργοφυσιολογία

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός. για την επιλογή στην 12η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO Σάββατο 18 Ιανουαρίου Σχολείο:.

Παρασκευή νωπού παρασκευάσματος φύλλου φυτού και μικροσκοπική παρατήρηση στομάτων φύλλου

The 16th European Union Science Olympiad - EUSO η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2018 Τοπικός Διαγωνισμός Μαγνησίας ΘΕΜΑΤΑ

βασισμένο σε μία ιδέα του Βασίλη Βελεχέρη (Χημικού)

European Union Science Olympiad EUSO 2015 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Σάββατο 29 Νοεμβρίου 2014

AquaTec 1.2. Φυσική και φυσιολογία των Καταδύσεων Βασικές Αρχές Μεταφοράς Αερίων. Νίκος Καρατζάς

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.

Κυκλοφορικό σύστημα. Από μαθητές και μαθήτριες του Στ 1

3. Με ποιο άλλο σύστημα είναι συνδεδεμένο το κυκλοφορικό σύστημα;

ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΠΕΝΤΕ (5) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΑ (ΦΥΣΙΚΗ-ΧΗΜΕΙΑ/ΒΙΟΛΟΓΙΑ ) ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ: 1.30 (ΩΡΕΣ 90 λεπτά) ΠΡΟΣΟΧΗ

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2013 ΒΙΟΛΟΓIA. 8 Δεκεμβρίου 2012 ΛΥΚΕΙΟ :.. ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

: ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

Οδηγίες, Χρήση ΤΠΕ κ.τ.λ.:

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016

Transcript:

1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2017 Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2016 Διαγωνισμός στη Βιολογία (Διάρκεια 1 ώρα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΩΝ 1)... 2)... 3)... ΣΧΟΛΕΙΟ Επιστημονική Επιτροπή: Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος) Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 1

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΨΑΡΙΩΝ - ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Εισαγωγή Οι Ιχθύες (Ψάρια), αποτελούν την πολυπληθέστερη και πλέον ποικιλόμορφη ομάδα σπονδυλωτών ζώων που είναι προσαρμοσμένα στην υδρόβια ζωή. Τα ψάρια κινούνται γενικά με πτερύγια, φέρουν λέπια και αναπνέουν με βράγχια. Πρόκειται για ζώα ποικιλόθερμα, που σημαίνει ότι η θερμοκρασία του σώματός τους ακολουθεί εκείνη του περιβάλλοντος που βρίσκεται. Το νερό το οποίο περιβάλλει ένα ψάρι περιέχει ένα μικρό ποσοστό από διαλυμένο οξυγόνο, το οποίο μεταβάλλεται αντιστρόφως ανάλογα με τη θερμοκρασία. Στην επιφάνεια του, το νερό έχει συγκέντρωση οξυγόνου περίπου 5 ml/l. Επειδή αυτή η συγκέντρωση είναι πολύ λιγότερη από τα 210 ml/l του αέρα, τα περισσότερα ψάρια χρησιμοποιούν ένα ειδικό σύστημα, τα βράγχια, για να συγκεντρώσουν το απαραίτητο οξυγόνο που χρειάζονται για να ζήσουν. Τα βράγχια είναι κατασκευασμένα από λεπτά φύλλα ιστού που εμπεριέχουν μεγάλη ποσότητα από αιμοφόρα αγγεία και καλύπτονται από λεπτό επιθήλιο (αναπνευστικό), το οποίο επιτρέπει την ανταλλαγή των αερίων. Στο πρώτο στάδιο, η στοματική κοιλότητα διαστέλλεται και Εικόνα 1 γεμίζει νερό, το οποίο ωθείται πάνω στα βράγχια με ταυτόχρονη σύσπαση της βραγχιακής κοιλότητας και έκταση του βραγχιακού επικαλύμματος (Εικόνα 1). Το νερό έρχεται σε επαφή με τα αιμοφόρα τριχοειδή των βραγχίων, όπου πραγματοποιείται η απορρόφηση του οξυγόνου, με ταυτόχρονη αποβολή του διοξειδίου του άνθρακα. Με τη σύσπαση της βραγχιακής κοιλότητας, το νερό ωθείται έξω από τα βραγχιακά ανοίγματα και ο κύκλος ξαναρχίζει. Αφού περάσει από τα βράγχια το αίμα πλούσιο σε οξυγόνο διατρέχει όλο το σώμα. Όσο μεγαλύτερος είναι ο όγκος του νερού που περνάει από τα βράγχια τόσο μεγαλύτερος και ο ρυθμός διάχυσης οξυγόνου. Το ποσό του οξυγόνου που απαιτείται από ένα ψάρι για συγκεκριμένο χρονικό διάστημα (ρυθμός κατανάλωσης οξυγόνου) εξαρτάται από τέσσερις κυρίως παράγοντες: 1. το βάρος του σώματος 2. το μέτρο της δραστηριότητας 3. τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος, και 4. την κατανάλωση τροφής. Τα ψάρια ρυθμίζουν τον όγκο νερού που περνάει από τα βράγχια με δύο κυρίως τρόπους: α) με την ταχύτητα κολύμβησης και β) με τη συχνότητα ανοίγματος του στόματος και του βραγχιακού επικαλύμματος (συχνότητα αερισμού) και του όγκου νερού που αντλούν σε κάθε άνοιγμα (όγκος αερισμού ανά κύκλο). Γενικά, τα μικρότερα ψάρια έχουν μεγαλύτερες απαιτήσεις σε οξυγόνο ανά μονάδα σωματικού βάρους από τα μεγαλύτερα και οι απαιτήσεις αυξάνονται με την αύξηση της θερμοκρασίας και την κατανάλωση τροφής, οπότε αυξάνεται ο μεταβολισμός. Το αίμα των ψαριών όπως και των υπολοίπων σπονδυλωτών, αποτελείται από κύτταρα (ερυθρά και λευκά αιμοσφαίρια) αιωρούμενα στο πλάσμα. Τα ερυθρά αιμοσφαίρια ή ερυθροκύτταρα, είναι ο πιο πολυπληθής τύπος κυττάρου του αίματος και ο βασικός μηχανισμός που διαθέτουν τα Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 2

σπονδυλωτά για τη μεταφορά οξυγόνου (O 2 ) στους διάφορους ιστούς του οργανισμού, μέσω της ροής του αίματος εντός του κυκλοφορικού συστήματος. Τα ερυθροκύτταρα δεσμεύουν οξυγόνο στους πνεύμονες ή τα βράγχια και το μεταφέρουν στους ιστούς, ταξιδεύοντας διαμέσου των τριχοειδών αγγείων. Το κυτταρόπλασμά τους είναι πλούσιο σε αιμοσφαιρίνη, μια πρωτεΐνη που περιέχει σίδηρο και δεσμεύει το οξυγόνο. Στην αιμοσφαιρίνη οφείλεται το ερυθρό χρώμα του αίματος. Στα θηλαστικά, άρα και στον άνθρωπο, τα ώριμα ερυθρά αιμοσφαίρια είναι ελαστικοί, αμφίκοιλοι δίσκοι που έχουν απωλέσει τον πυρήνα και τα περισσότερα κυτταρικά οργανίδια, προκειμένου να αυξηθεί η χωρητικότητά τους σε αιμοσφαιρίνη. Αντίθετα, τα ερυθροκύτταρα των υπόλοιπων σπονδυλωτών είναι εμπύρηνα, με λίγες εξαιρέσεις. Διαφορές παρατηρούνται επίσης και στον τύπο και τον αριθμό των λευκών αιμοσφαιρίων. Για τη μικροσκοπική παρατήρηση του αίματος χρησιμοποιείται η χρώση May Grounwald Giemsa, όπου βάφεται Ιωδέρυθρος (μωβ κὀκκινο) ο πυρήνας και μπλε γκρι το κυτταρόπλασμα των κυττάρων (Εικόνα 2). Α Εικόνα 2. Μικροσκοπική εικόνα αίματος ανθρώπου (Α) και Ψαριού (Ε). Μέρος Α: Μέτρηση αναπνευστικού ρυθμού και επίδραση της θερμοκρασίας Απαιτούμενα Υλικά Όργανα 1. Χρυσόψαρο (σε ενυδρείο) 2. Απόχη 3. Νερό βρύσης 4. Ποτήρι ζέσεως 1000 ml 3. Πλαστικό δοχείο 4. Πάγο 5. Χρονόμετρο 5. Θερμόμετρο 6. Κουβάς με νερό Πειραματική Διαδικασία: 1. Γεμίστε το ποτήρι ζέσεως 1 lt με νερό βρύσης έως την ένδειξη 900 ml. 2. Μετρήστε τη θερμοκρασία του νερού και σημειώστε την στον πίνακα 1. 3. Συλλέξτε με την απόχη ένα χρυσόψαρο από το ενυδρείο και τοποθετήστε το στο ποτήρι ζέσεως. 4. Περιμένετε 2-3 λεπτά να ηρεμήσει και Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 3

5. Μετρήστε πόσες φορές ανοιγοκλείνει το στόμα ή τα βραγχιακά επικαλύμματα το χρυσόψαρο σας στη διάρκεια 30 δευτερολέπτων, με τη βοήθεια του χρονομέτρου, και συμπληρώστε τον πίνακα 2. Αν το ψάρι είναι ανήσυχο και χάσετε το μέτρημα, επαναλάβετε όταν ηρεμήσει. Προσπαθήστε να μην κάνετε απότομες κινήσεις πάνω από το ψάρι. 6. Επαναλάβετε τη διαδικασία άλλες 2 φορές και υπολογίστε τη μέση τιμή Συχνότητα αερισμού/ min στον πίνακα 2. 7. Τοποθετήστε το ποτήρι ζέσεως μέσα στο πλαστικό δοχείο που υπάρχει στον πάγκο σας και προσθέσετε στο πλαστικό δοχείο, το νερό βρύσης από το μπουκάλι του πάγκου και 12 παγάκια. 8. Περιμένετε 10 λεπτά και αφού μετρήσετε τη θερμοκρασία του νερού, επαναλάβετε τα βήματα 5-6. 9. Επιστρέψτε το ψάρι στον κουβά ανάνηψης. 10. Τέλος, απαντήστε στην ερώτηση 1 και 2. ΠΙΝΑΚΑΣ 1 Τ1 (Αρχική Θερμοκρασία νερού) Τ2 (Θερμοκρασία νερού στον πάγο) Συχνότητα αερισμού/ min λεπτό σε θερμοκρασία Τ1 Συχνότητα αερισμού/ min σε θερμοκρασία Τ2 ΠΙΝΑΚΑΣ 2 1 2 3 Μέση τιμή Ερώτηση 1. Σε ποια θερμοκρασία είναι μεγαλύτερη η συχνότητα αερισμού και γιατί πιστεύετε ότι συμβαίνει αυτό;......... Ερώτηση 2. Μπορείτε να σκεφτείτε κάποιο άλλο παράγοντα που επηρέασε τη συχνότητα αερισμού στο πείραμα σας;.. Μέρος Β: Μικροσκοπική παρατήρηση αίματος ψαριού και ανθρώπου Απαιτούμενα Υλικά Όργανα 1. Μικροσκόπιο 2. Έτοιμα μικροσκοπικά παρασκευάσματα αίματος (ψαριού και ανθρώπου) 3. Ξυλομπογιές Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 4

Πειραματική διαδικασία: 1. Τοποθετήστε το παρασκεύασμα με την αριθμητική ένδειξη στα αριστερά και επιλέξτε οπτικό πεδίο στη δεξιότερη πλευρά της αντικειμενοφόρου πλάκας, όπου είναι πιο αραιό το επίχρισμα του αίματος και θα έχετε καλύτερη εικόνα. Αφού καλέσετε την επιτηρήτρια για παρατήρηση του οπτικού σας πεδίου, σχεδιάσετε το σε μεγέθυνση 400Χ. 2. Επαναλάβετε τη διαδικασία για το δεύτερο παρασκεύασμα και 3. απαντήστε στις ερωτήσεις 3, 4 και 5. Παρασκεύασμα 1 Παρασκεύασμα 2 Μεγεθυντική ικανότητα προσοφθάλμιου : Μεγεθυντική ικανότητα αντικειμενικού:..... Τελική μεγέθυνση παρασκευάσματος :. 4. Σημειώστε με βελάκια και ονομάστε τα ερυθρά και τα λευκά αιμοσφαίρια που παρατηρείτε και στα δυο παρασκευάσματα. Ερώτηση 3: Ποιο από τα παρασκευάσματα αντιστοιχεί σε ανθρώπινο αίμα και ποιο σε αίμα ψαριού;...... Ερώτηση 4. Σημειώστε 3 διαφορές που παρατηρείτε μεταξύ των ερυθρών αιμοσφαιρίων του αίματος των ψαριών και του ανθρώπου. Ερώτηση 5. Σημειώστε τυχόν διαφορές που παρατηρείτε μεταξύ των λευκών αιμοσφαιρίων του αίματος των ψαριών και του ανθρώπου. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 5

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ EUSO 2017 Σχολείο: Μονάδες Βαθμολογία Σύλληψη ψαριού 5 Χρήση θερμομέτρου, χρονομέτρου και λήψη μετρήσεων 15 Καταγραφή πίνακα 1 4 Καταγραφή πίνακα 2 18 Ερώτηση 1 6 Ερώτηση 2 4 Μικροσκόπηση (εστίαση, εναλλαγή φακών) 10 Σχεδίαση 6 Βελάκια σήμανση ερυθρών και λευκών αιμοσφαιρίων 8 Καταγραφή μεγέθυνσης 4 Ερώτηση 3 6 Ερώτηση 4 9 Ερώτηση 5 5 Ελευθερία Φανουράκη (Βιολόγος), Ειρήνη Κουρλετάκη (Βιολόγος) 6