Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 481. Προς: Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν. Ηρακλείου (διαμέσου της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν.

Σχετικά έγγραφα
Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 470. Προς: Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν. Ηρακλείου (διαμέσου της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν.

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: Προς:

ΚΟΙΝ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΗΝΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΩΝ-ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑΣ ΕΚΠ.ΕΡΓΟΥ ΠΕ02 Β.

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: στο πλαίσιο των καθηκόντων της καλεί

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ: 198 ΠΡΟΣ: 1. κ. Δ/ντές Δ/νσεων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Νομών Ηρακλείου-Λασιθίου

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ: 76 ΠΡΟΣ: 1. κ.κ. Δ/ντές Δ/νσεων Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Νομών Ηρακλείου-Λασιθίου

Θέμα: Αναβολή έναρξης του σεμιναρίου «Δυσλεξία: Επιτυχής συμπερίληψη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» για μία εβδομάδα

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Θέμα: Σεμινάρια-Μοριακή οπτικοποίηση- Επικαιροποίηση ομάδων

ΠΡΟΣ: 1. Διευθυντές Π.Ε. & Δ.Ε. Κρήτης

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ Προς : Σχολεία Δ.Ε. και Π.Ε Ν. Ηρακλείου

ΑΔΑ: ΒΛ4Ν9-Ε4Δ Α Π Ο Φ Α Σ Η. Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ -----

Θέμα: Σεμινάρια-Δημιουργία ομάδων-συγκεντρώσεις στο 2 ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου

Θέμα: Σεμινάριο «Ο αναστοχασμός του εκπαιδευτικού σε επίπεδο τάξης και σχολικής μονάδας» -Επικαιροποίηση ομάδων

Απόφαση Σύστασης της Περιφερειακής Ομάδας Δράσεων Πρόληψης (ΠΟΔΠ) της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπ/σης Κρήτης

Θέμα: Επικαιροποίηση Πρόσκλησης για αναρτήσεις δράσεων Φιλολόγων στο πλαίσιο του «Διασχολικού Δικτύου Γλωσσικού Γραμματισμού».

2. Διευθυντές Π.Ε. & Δ.Ε. Κρήτης. ΚΟΙΝ: 1. Περιφερειακή Δ/νση Π/θμιας & Δ/θμιας Εκ/σης Κρήτης

ΘΕΜΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΣΤΟΝ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ (Ως προς τις ημερομηνίες διεξαγωγής των διασχολικών ημερίδων)

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

Θέμα: Συγκεντρώσεις και Σεμινάρια του επομένου διαστήματος

Ολομέλεια (Αμφιθέατρο): Συζήτηση με τους συμμετέχοντες και τους υπεύθυνους των εργαστηρίων. Παράλληλα Εργαστήρια:

Θέμα: Επιμορφωτική - ενημερωτική συνάντηση με Σχολικούς Συμβούλους Περιφερειακής Ενότητας Ηρακλείου

1. Τις διατάξεις της παρ. 1, του άρθρου 17 του Π.. 79/2017 (Φ.Ε.Κ. 109Α / ), «Οργάνωση και λειτουργία νηπιαγωγείων και δηµοτικών σχολείων».

Θέμα: Εισαγωγικό επιμορφωτικό σεμινάριο του ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα- Γουβών: "Εκπαίδευση για την Αειφορία στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων"

ΘΕΜΑ: «Συγκρότηση Τριμελών Εφορευτικών Επιτροπών Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης N. Ηρακλείου»

Αρχάνες, 16 Οκτωβρίου Αρ. Πρωτ.: 102. Προς: Δ/νσεις Π/Θμιας και Δ/θμιας Εκπ/σης Ηρακλείου. Υπόψη: Υπευθύνων Σχολικών Δραστ/των

AΡΧΑΝΕΣ, 26/10/ Αρ. Πρωτ.: 122. ΠΡΟΣ: Δ/νση Π/Θμιας και Δ/θμιας

Ηράκλειο, ΑΠ: 849/

Κοιν: ΘΕΜΑ: Σεμινάριο Περιφερειακού θεματικού δικτύου «Διατροφή περιβάλλον & υγεία».

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κρήτης

ΑΠΟΦΑΣΗ. Ηράκλειο : Αρ. Πρωτ. : 9646 ΘΕΜΑ: των Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης σε Σχολικούς Συμβούλους Δ.Ε. Κρήτης».

Θέμα: Σεμινάριο «Αναπτυξιακές διαταραχές: Ανίχνευση, Υποστήριξη, Παρέμβαση» Επικαιροποίηση Ομάδων Ηρακλείου, Αγίου Νικολάου, Ιεράπετρας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Μάθε παιδί μου γράμματα Άγχος εξετάσεων και επαγγελματικός προσανατολισμός

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ 1 ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΛΕΣΩΝ 5 ΠΛΕΥΡΗ ΜΑΡΙΑ ΕΠΑΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΠΕ12.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΗΜΕΡΊΔΑ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ/ΤΡΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ»

Θέμα: «Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών με τη διαδικασία της ρύθμισης υπεραριθμίας της Διεύθυνσης Δ.Ε. Ηρακλείου»

Ηράκλειο, ΑΠ: 1179/21-12-/2014

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Ηράκλειο Αρ. Πρωτ.:Φ.26/2393 ΑΠΟΦΑΣΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ AΡΧΑΝΩΝ-ΡΟΥΒΑ-ΓΟΥΒΩΝ

ΘΕΜΑ: «Συγκρότηση Σχολικών Δικτύων Εκπαίδευσης και Υποστήριξης».

Ηράκλειο, ΑΠ: 1189 /

Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΛΙΝΑΚΗΣ

Ηράκλειο, 23 Οκτωβρίου 2015 Αρ. Πρωτ.: 16010

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης συμμετοχής στο Τριήμερο Σεμινάριο Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον»

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΡΙΗΜΕΡΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης,

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Ηράκλειο Αριθ. πρωτ : Φ.2.1/4657 Α Π Ο Φ Α Σ Η. Δ/νση Τ.Κ. Πληροφορίες Τηλ. Fax. E- mail URL : : : : : : :

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

Ηράκλειο, ΑΠ: 45/

ΘΕΜΑ : «Κρίση και Τοποθέτηση λειτουργικά υπεράριθμων εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ60 (Νηπιαγωγών) & ΠΕ70 (Δασκάλων) σε λειτουργικά κενά»

ΠΙΝΑΚΑΣ 1: ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ

Ηράκλειο, Αριθμ. πρωτ.: 13227

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 1329

Ηράκλειο, 8 Φεβρουαρίου 2016 Αρ. Πρωτ.: 2212

Ηράκλειο, ΑΠ: 141 /

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

Σας ευχαριστώ για τη συνεργασία μας και εύχομαι καλές γιορτές και ευτυχισμένο το νέο έτος, με δημιουργικότητα κι επιτυχία στο εκπαιδευτικό μας έργο!

Δημόσια και Ιδιωτικά Δημοτικά σχολεία

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης

ΘΕΜΑ: Μ «Πρόσκληση σε Επιμορφωτικές Ημερίδες»

Ηράκλειο, ΑΠ: 107/

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Επιμορφωτικής ημερίδας. «Το ΔΕΣ (δημιουργία-ενσυναίσθησησυνεργασία) μουσική» Επιστημονική Υπεύθυνη ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Η Σχολική Σύμβουλος. Μαρία Παρδάλη. Αχαρνές, 25 Φεβρουαρίου 2015 Αριθμ. Πρωτ.: Φ.3Α/86

Πρόγραμμα. Πέμπτη 1 Μαρτίου 2018, Ώρα έναρξης 8.30 π.μ. Συνεδριακό Κέντρο Θεσσαλίας - Μελισσάτικα

Αγαπητοί/ Αγαπητές Συνάδελφοι,

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης

ΑΘΗΝΑ 21 / 09 / 2015 KOIN.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 593

1ο & 2ο Θρακομακεδόνων 2 ο Δ.Σ. Τρίτη 9 Φεβρουαρίου. Διόνυσος, 5 Φεβρουαρίου 2016 Αριθμ. Πρωτ.: Φ.03.Α/ 43

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

2 Α/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ/ΝΣΗ ΝΟΜΟΣ ΗΜΕΡ.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης,

ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦ/ΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ

Θέμα: Επιμορφωτικές-ενημερωτικές συναντήσεις επιστημονικής καθοδήγησης με εκπαιδευτικούς ΠΕ06

ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ Α ΜΕΡΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 21, 22,23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ. 3o ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ

Ηράκλειο, ΑΠ: 1241 /

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση Τριήμερου Σεμιναρίου Εκπαιδευτικών του Εθνικού Δικτύου Π.Ε «Τουρισμός και Περιβάλλον» στην περιοχή του ΚΠΕ Βεύης- Μελίτης με τίτλο:

Θέμα: Οδηγίες και επισημάνσεις για τον Σχεδιασμό Διδακτικής Ενότητας στα φιλολογικά μαθήματα. Παράδειγμα εφαρμογής.

3. Την παράγραφο 1, του άρθρου 10, του Π.Δ. 201/1998, (ΦΕΚ 161, τ. Α ), «Οργάνωση και λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων».

Ηράκλειο Αριθ. πρωτ : Φ.2.1/4599

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Διευθυντές Σχολικών Μονάδων. «Ζητήματα Οργάνωσης - Διοίκησης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Απολογιστικό Δελτίο Τύπου

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Η ένταξη των μαθητών με αναπηρία στη φυσική αγωγή

Θέμα: Επικαιροποίηση του επιμορφωτικό προγράμματος του σχολικού συμβούλου Γρηγόρη Επιτροπάκη

Ηράκλειο, ΑΠ: 1304 /

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Μοίρες, 9/10/2017. Αρ. Πρωτ.: 61

Επιµορφωτική ηµερίδα «ιδακτικά Μοντέλα και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις κατά την Μετάβαση των Μαθητών/τριών από το ηµοτικό στο Γυµνάσιο»

Εκπαιδευτική διημερίδα

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ Mολάοι ΚΠΕ όλης της χώρας

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Θεσσαλονίκη: Αριθμ. Πρωτ. : ΑΠΟΦΑΣΗ

Αναστάσιμες ευχές, Χρόνια Πολλά, καλή συνέχεια και καλή δύναμη στο

ΘΕΜΑ: Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί στις αυτοτελείς συναντήσεις ευαισθητοποίησης - υποστήριξης

Θέμα: Επιμορφωτικές Διημερίδες Ειδικής Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς προερχόμενους από τη Γενική Εκπαίδευση

Παρασκευή 18 Μαρτίου 2016 Πρωί 12:00 14:00 Συνάντηση της Συντονιστικής Επιτροπής και της Παιδαγωγικής ομάδας του Δικτύου «Τουρισμός και Περιβάλλον»

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛ. ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε. Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Τηλ. 2810 246860 Ταχ. Δ/νση: Ρολέν 4, 713 05 ΗΡΑΚΛΕΙΟ E-mail: grss@dide.ira.sch.gr Ηράκλειο, 30-3-2015 Αρ. Πρωτ.: 481 Προς: Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν. Ηρακλείου (διαμέσου της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν. Ηρακλείου) Βασιλεία Καλοκύρη Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Τηλ. 2810 246.864 // 2810 310.634 κιν. 697 99 30 724 Ιστοσελίδα: (ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ) http://users.sch.gr/sfscholiki/fi (ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ) http://diktyofilologonkalokyri.weebly.com E-mail : kalokyri@sch.gr Κοιν. : Περιφερειακό Δ/ντή Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης Προϊστάμενο Επιστημ.& Παιδαγ. Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπ/σης Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Ηρακλείου Θέμα: Ανακοίνωση ονομάτων συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών στις Συνεδρίες- Βιωματικά Εργαστήρια του Επιστημονικού-Εκπαιδευτικού Συνεδρίου «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» (Σάββ. 4/4, Αμφιθ. ΠΕΚ - χώροι Πρ. Πειραματ. Λυκείου-Γυμνασίου, ώρα 9.00 π.μ., Α. Κόκκος και συνεργάτες ΕΕΕΕ, «Η μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία»). Πρόγραμμα του Συνεδρίου. Αγαπητοί / Αγαπητές Συνάδελφοι, Στους πίνακες που ακολουθούν ανακοινώνονται τα ονόματα των συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών και το Βιωματικό Εργαστήριο στο οποίο θα συμμετάσχουν, σύμφωνα με το Πρόγραμμα του Συνεδρίου για το Σάββατο (του Λαζάρου) 4-4-2015 (ώρα προσέλευσης-εγγραφών 9.00 π.μ.) Όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν μέρος, επίσης, στις Συνεδρίες της Ολομέλειας (εναρκτήρια και τελική). Μετά τα ονόματα, παρατίθεται το Πρόγραμμα. 1

Συμμετέχοντες στις έξι παράλληλες Συνεδρίες-Βιωματικά εργαστήρια: Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Γεωργία Μέγα, Προσεγγίζοντας θέματα κρίσης με τους έφηβους μαθητές μέσα από εικαστικά έργα Τέχνης. ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΔΡΟΣΟΥΛΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕ16 ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ 2. ΜΑΥΡΟΓΙΑΝΝΗ ΑΡΙΑ 2ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 3. ΚΟΝΤΗ ΜΑΡΙΑ ΓΕΛ ΓΑΖΙΟΥ 4. ΠΑΝΤΕΛΑΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΓΕΛ ΑΡΧΑΝΩΝ 5. ΣHΦΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 3ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 6. ΚΟΝΤΟΥΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ 6ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 7. ΜΙΜΙΝΟΥ ΑΝΘΙΑ Γ/ΣΙΟ ΤΕΦΕΛΙΟΥ 8. ΝΗΣΩΤΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 4 Ο ΕΠΑΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 9. ΓΕΡΟΛΥΜΑΤΟΥ ΜΑΡΙΝΑ 7 ο ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 10. ΤΡΟΥΛΗ ΣΟΦΙΑ 11. ΓΙΑΜΑΛΑΚΗ ΕΛΕΝΗ 7ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 12. ΣΠΥΡΙΔΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ 13 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 13. ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 13ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 14. ΚΑΜΠΑΝΑΡΑΚΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΠΕ04 Γ/ΣΙΟ ΠΡΟΦΗΤΗ ΗΛΙΑ 15. ΠΕΡΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ Γ/ΣΙΟ ΠΡΟΦΗΤΗ ΗΛΙΑ ΠΕ05 16. ΤΑΜΠΟΥΡΑΤΖΗ ΖΑΧΑΡΕΝΙΑ 8ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 17. ΚΑΛΑΪΤΖΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 1Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Σοφία Καλογρίδη. Διερεύνηση μέσα από την τέχνη της συμβολής του Σχολείου στην εμφάνιση της ενδοσχολικής βίας ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΚΑΡΑΔΗΜΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 2. ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 3. ΔΑΣΚΑΛΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 4. ΚΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΕΥΘΑΛΙΑ 5. ΜΗΛΙΑΡΑ ΑΝΝΑ 6. ΜΑΣΤΡΟΓΙΩΡΓΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 7. ΜΠΕΖΙΡΤΖΟΓΛΟΥ ΕΛΕΝΗ 8. ΠΟΥΛΑΚΑΚΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 9. ΜΑΡΤΙΜΙΑΝΑΚΗ ΑΝΝΑ 10. ΓΚΙΑΟΥΡΑΚΗ ΠΟΛΥΤΙΜΗ 11. ΚΟΥΡΚΟΥΤΑΚΗ- ΛΙΟΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 12. ΚΕΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΖΑΧΑΡΕΝΙΑ 13. ΔΑΝΔΑΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 14. ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΒΙΛΜΑ 15. ΓΙΑΧΝΑΚΗΣ ΑΔΑΜ 16. ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ 17. ΔΙΠΛΑΡΗ ΑΝΝΑ ΠΕ11 ΠΕ09 2ο Γ.Ε.Λ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Γ/ΣΙΟ ΑΡΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΛΕΣΩΝ ΕΣΠΕΡΙΝΟ Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Γ/ΣΙΟ ΓΑΖΙΟΥ Γ/ΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΜΥΡΩΝΑ ΕΣΠΕΡΙΝΟ Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1ο Γ/ΣΙΟ ΣΗΤΕΙΑΣ 5 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 12ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΠΕ ΑΝΩΓΕΙΩΝ 3ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 4 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Γ/ΣΙΟ ΓΑΖΙΟΥ Π. Π. ΓΕΛ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 3

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Αναστασία Ράικου, Εξετάζοντας ζητήματα σχέσεων και επικοινωνίας της ομάδας μέσα από την Τέχνη. ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΚΟΚΚΙΝΟΓΕΝΗ ΜΑΡΙΑ 11 Ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2. ΠΕΤΕΙΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΓΕΛ ΤΥΜΠΑΚΙΟΥ 3. ΜΟΣΧΙΔΟΥ ΑΛΚΙΝΟΗ 3ο ΕΠΑΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 4. ΚΑΡΒΟΥΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ ΓΕΛ ΑΓΙΟΥ ΜΥΡΩΝΑ 5. ΛΟΥΜΠΑΚΗ ΕΛΕΝΗ 7 ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 6. ΜΠΡΙΝΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 7. ΔΑΓΑΛΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 8. ΡΟΥΣΣΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ Π.Π.Λ.Η. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 9. ΣΠΑΝΑΚΗ ΖΑΧΑΡΕΝΙΑ 4 Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 10. ΚΑΡΒΟΥΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ ΓΕΛ ΑΓΙΟΥ ΜΥΡΩΝΑ 11. ΠΕΡΑΚΑΚΗ ΠΟΛΥΞΕΝΗ 11ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 12. ΚΟΥΜΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Π.Π.ΓΕΛ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 13. ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 4ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 14. ΚΕΛΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Π.Π.Λ.Η. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 15. ΠΕΡΡΑΚΗ ΣΤΥΛΙΑΝΗ 3ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 16. ΤΣΑΛΟΥΧΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 3ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 17. ΓΙΑΚΟΥΜΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Π Ε02 4

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Βασιλεία Καλοκύρη. Το σχολείο μαυσωλείο, φυλακή και το διάβασμα εφεύρεση κακή. Η πρόκληση του μετασχηματισμού του σχολείου μέσα από την Τέχνη. ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΧΟΥΡΣΑΝΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΙΑΝΝΟΥ 2. ΜΟΣΧΟΒΑΚΗ ΚΥΡΙΑΚΗ 3 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 3. ΤΖΑΝΑΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΓΕΛ ΓΟΥΒΩΝ 4. ΚΟΚΚΙΝΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΓΕΛ ΒΙΑΝΝΟΥ 5. ΚΟΘΡΑ ΒΑΡΒΑΡΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΒΩΝ 6. ΜΑΚΡΑΚΗ ΕΛΕΝΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΝΩΝ 7. ΑΣΠΡΑΚΗ ΓΑΒΡΙΕΛΛΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΠΠΓΗ 8. ΔΡΕΤΑΚΗ ΒΑΡΒΑΡΑ 9. ΛΙΝΑΡΙΤΗ ΜΑΡΙΑ 10. ΓΕΡΑΡΧΑΚΗ ΑΡΤΕΜΗ 11. ΚΑΛΟΚΥΡΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 12. ΠΟΛΥΧΡΟΝΑΚΗ ΣΟΦΙΑ 13. ΠΟΛΥΧΡΟΝΑΚΗ ΑΙΜΙΛΙΑ 14. ΝΤΙΝΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 15. ΜΑΡΑΚΗ 16. ΦΑΤΣΗ 17. ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ 8 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 6ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 8 Ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 13 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 9ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΓΕΛ ΓΑΖΙΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΑ ΠΠΓΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΛΕΣΩΝ ΑΝΝΑ 6 ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 5

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Σήφης Φραγκούλης, Η αξιοποίηση της τέχνης ως εργαλείου για την προώθηση της άτυπης μάθησης. ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΚΑΡΥΔΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΕ06 6 Ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2. ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ 5 Ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 3. ΣΑΜΩΝΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ 5 Ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 4. ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΠΗΝΕΛΟΠΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΠΕ06 ΕΠΑΛ ΜΟΙΡΩΝ 5. ΚΟΜΜΑΤΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΠΕ11 Γ/ΣΙΟ ΠΡΟΦΗΤΗ ΗΛΙΑ 6. ΜΑΛΑΝΔΡΑΚΗ ΚΛΕΑΝΘΗ ΠΕ04 11ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 7. ΜΕΝΕΓΑΤΟΥ ΜΑΡΙΕΤΙΝΑ ΠΕ010 2 Ο ΓΕΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 8. ΠΛΑΤΟΚΟΥΚΗ ΜΑΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΔΡΑ 9. ΚΑΤΣΑΡΑΠΙΔΗΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ Γ/ΣΙΟ ΓΕΡΓΕΡΗΣ 10. ΠΙΤΣΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΠΕ06 Π. Π. ΓΕΛ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 11. ΠΡΩΤΟΓΕΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΠΕ06 2ο ΕΠΑΛ, 7ο Γ/ΣΙΟ ΗΡ. 12. ΣΑΜΟΥΡΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ01 Π. Π. ΓΕΛ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 13. ΤΖΩΡΤΖΑΤΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ07 4ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 14. ΦΑΝΙΟΥΔΑΚΗ ΕΛΕΝΑ ΠΕ06 ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ (ΓΕΛ Ν.ΑΛΙΚ/ΣΟΥ) 15. ΦΡΑΓΚΙΑΔΟΥΛΑΚΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΠΕ06 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΜΠΙΑΣ 16. ΦΡΟΥΔΑΡΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΕ17 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΛΙΩΝ 17. ΦΑΝΔΙΝΑΚΗ ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΕ04 1ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 6

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Βιωματικό Εργαστήριο Δήμητρα Ανδριτσάκου, Ξεπερνώντας φόβους/προκαταλήψεις μάθησης μέσα από την Τέχνη. ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ Δ.Ε. ΟΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΕΙ 1. ΖΕΡΒΟΥ ΑΡΕΤΗ ΠΕ10 Ε. Ε. Ε. Ε. Κ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 2. ΧΟΥΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΠΕ08 1ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 3. ΒΟΥΛΚΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΠΕ06 Γ/ΣΙΟ ΓΕΡΓΕΡΗΣ 4. ΘΕΜΕΛΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 5. ΛΥΚΑΚΗ ΠΑΠΑΔΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ 6. ΔΑΜΟΥΛΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΕ05 1ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 7. ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΑΝΝΑ ΠΕ25 ΕΕΕΕΚ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 8. ΙΟΡΔΑΝΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΕ01 5ο ΕΠΑΛ ΗΡΑΚΛΕΙΟΙΥ 9. ΓΚΙΝΟΥΔΗ ΑΘΗΝΑ ΠΕ04 Γ/ΣΙΟ ΓΑΖΙΟΥ 10. ΜΑΡΚΟΔΗΜΗΤΡΑΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΠΕ 13 6ο Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 11. ΜΑΤΑΛΙΩΤΑΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ ΠΕ09 2 Ο ΕΠΑΛ 12. ΠΑΠΑΔΟΓΙΑΝΝΑΚΗ- ΠΑΥΛΑΚΟΥ ΑΡΕΤΗ ΠΕ03 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ 13. ΜΕΣΣΑΡΙΤΑΚΗ ΑΝΝΑ ΠΕ05, ΤΕ16 Γ/ΣΙΟ ΚΡΟΥΣΩΝΑ 14. ΚΑΛΥΚΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΠΕ03 Π. Π. ΓΕΛ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 15. ΠΙΤΕΡΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΕ07 Π. Π. Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 16. ΣΩΤΡΙΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΕ19 Γ/ΣΙΟ ΤΥΜΠΑΚΙΟΥ 17. ΤΟΥΡΑΜΠΕΛΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΠΕ06 Π. Π. Γ/ΣΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 7

Τα ονόματα θα αναρτηθούν, για διευκόλυνση, στον ιστότοπο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο ΔΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ-ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ καθώς και στον ιστότοπο ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ-ΒΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ: Ειδικότερα, για τη 2 η μέρα του Συνεδρίου, το Σάββατο (του Λαζάρου) 4 Απριλίου 2015, σύμφωνα με το πρόγραμμα: Στην εναρκτήρια Συνεδρία, στην ολομέλεια, θα γίνουν εισηγήσεις από τη Σχολική Σύμβουλο Φιλολόγων Β. Καλοκύρη και τον Α. Κόκκο, σε διάδραση με της συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς. Με εκπαιδευτικές τεχνικές βιωματικής προσέγγισης θα παρουσιαστεί η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία» από τον δημιουργό της, Αλέξη Κόκκο, καθηγητή Εκπαίδευσης Ενηλίκων του ΕΑΠ και Πρόεδρο της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ). Θα ακολουθήσουν παράλληλα Βιωματικά Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπ/σης, με εφαρμογές της μεθόδου σε θέματα που αφορούν στη Δ/θμια Εκπ/ση. Τα εργαστήρια θα συντονίσουν Συνεργάτες της ΕΕΕΕ, ειδικευμένοι και με εμπειρία επιμορφωτική-εκπαιδευτική στη μέθοδο αυτή, με στόχο, στη συνέχεια οι Εκπαιδευτικοί να μπορούν να την αξιοποιήσουν στη διδακτική πράξη, στα σχολεία της Η τελική Συνεδρία ολομέλειας θα έχει της διαδραστικό και βιωματικό χαρακτήρα. Παρακαλούνται όσοι τυχόν κωλύονται να ενημερώσουν άμεσα με ηλεκτρονικό μήνυμα στη διεύθυνση της Γραμματέως της Οργανωτικής Επιτροπής κ. Αναστασίας Χουρσανίδου: ahoursanidou@yahoo.com και κοινοποίηση: kalokyri@sch.gr Παρατίθεται στη συνέχεια το Πρόγραμμα και των δύο ημερών του Συνεδρίου Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (3-4 Απριλίου 2015, Ηράκλειο). Σας ευχαριστούμε θερμά για το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή σας! Εκ μέρους των Διοργανωτών Με τιμή, Βασιλεία Καλοκύρη Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων περ. εν. Ηρακλείου 8

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Η Αξιοποίηση της Τέχνης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Καινοτόμες εφαρμογές, καλές πρακτικές στη Δ/θμια Εκπ/ση. Η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία». Βιωματικά Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπ/σης. Διοργάνωση: Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων περ. εν. Ηρακλείου Β. Καλοκύρη- Περιφέρεια Κρήτης- Δήμος Ηρακλείου σε συνεργασία με τα Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης περ. ενότ. Ηρακλείου παιδαγωγικής αρμοδιότητας της Σχολικής Συμβούλου Β. Καλοκύρη: Γυμνάσιο Γαζίου, Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ηρακλείου, 4 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, 7 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, 13 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου, Γυμνάσιο Προφήτη Ηλία, 7 ο ΓΕΛ Ηρακλείου. Υπό την αιγίδα Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κρήτης Τμήματος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπ/σης. Υπεύθυνη Συντονισμού: Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Β. Καλοκύρη Παρασκευή 3 και Σάββατο 4 Απριλίου 2015. Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α 1 η μέρα ανοιχτή προσέλευση Παρασκευή 3 Απριλίου 2015. Αίθουσα Παλιάς Λαχαναγοράς Δήμου Ηρακλείου. Θεματικό πεδίο: Καινοτόμες εφαρμογές, καλές πρακτικές αξιοποίησης της Τέχνης στη Δ/θμια Εκπαίδευση 17.30 Προσέλευση Εγγραφές Συνέδρων 18.00 Χαιρετισμοί 18.30 18.50 9

Γιώργος Στριλιγκάς, Σχολικός Σύμβουλος. Επιμορφωτικές και διδακτικές εμπειρίες στο πλαίσιο της διδακτικής αξιοποίησης εικαστικών έργων του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου. 18.50 19.05 Μιχάλης Φαρσάρης, Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη νεότερη και σύγχρονη ελληνική και ευρωπαϊκή ιστορία, Φιλόλογος (7 ο ΓΕΛ Ηρακλείου). Σύζευξη εικαστικής και ποιητικής τέχνης με πεδίο εφαρμογής μια Ερευνητική Εργασία. 19.05 19.20 Βαρβάρα Δρετάκη, Ηλίας Κακούτης Φιλόλογοι (8 ο Γυμνάσιο Ηρακλείου). Μουσειακή αγωγή, Ιστορία και Τέχνη. Ξετυλίγοντας τον μίτο της Αριάδνης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου. 19.20 19.40 Συζήτηση με το κοινό Διάλειμμα 19.40 19.50 19.50 20.05 Μαρία Πολυχρονάκη, Δρ. Επιστημών Αγωγής, Φιλόλογος (Πρότ. Πειραματικό Λύκειο Ηρακλείου), Χάρης Δημητρακόπουλος, Med., ΠΕ04.04 (Πρότ. Πειραματικό Λύκειο Ηρακλείου). Αισθητική παιδεία μέσα από θεατρικό και καλλιτεχνικό όμιλο στο Λύκειο. 20.05 20.20 Αρετή Παπαδογιαννάκη-Παυλάκου, ΜΔ.Ε στην Ιστορία και Θεωρία του Θεάτρου και του Κιν/φου, Μαθηματικός, Διευθύντρια Καλλιτεχνικού Σχολείου Ηρακλείου. Καινοτόμες εφαρμογές και καλές πρακτικές αξιοποίησης της Τέχνης στο Καλλιτεχνικό Σχολείο Ηρακλείου. 20.20 20.35 Ελπίδα Τσιραμπίδου, Μουσικός (Πρότ. Πειραματικό Γυμνάσιο Ηρακλείου). Η μουσική είναι μία Τέχνη «εν χρόνω». Εφαρμογή με δρώμενο μαθητών. 20.35 21.05 Συζήτηση με το κοινό. 21.05 Λήξη Συνεδρίας Στο χώρο του Συνεδρίου, στην Παλιά Λαχαναγορά, θα λειτουργήσει παράλληλα 10

Έκθεση με θέμα: "Αθλητικά Στιγμιότυπα" Η Έκθεση αφορά σε φωτογραφικά στιγμιότυπα σχολικών αθλητικών δραστηριοτήτων από τους μαθητές που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Φωτογραφίας "Φωτογραφικές Διαδρομές" του Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Ηρακλείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής: Έφη Ζερβάκη Υπεύθυνοι καθηγητές Προγράμματος Φωτογραφίας: Μανώλης Καρτσωνάκης, Χαρά Μαρκάκη 2 η μέρα Συμμετοχή μόνο μετά από ηλεκτρονική δήλωση συμμετοχής λόγω περιορισμένου αριθμού θέσεων [Συνεδρία Ολομέλειας 120 εκπαιδευτικοί, στη συνέχεια 6 παράλληλες Συνεδρίες-Βιωματικά Εργαστήρια x 20 εκπαιδευτικούς και τελική Συνεδρία Ολομέλειας] Σάββατο 4 Απριλίου 2015 (9.00-18.30) Αμφιθέατρο ΠΕΚ και Αίθουσες Πρότ. Πειραματικού Λυκείου - Γυμνασίου (οδός Ι. Κορνάρου, περιοχή Εσταυρωμένου, μετά το ΤΕΙ) Στο χώρο των Συνεδριών-Βιωματικών Εργαστηρίων θα λειτουργήσει Έκθεση έργων τέχνης σε αφίσες του Ιστορικού Μουσείου Κρήτης Θεματικό πεδίο: Η αξιοποίηση της Τέχνης στην εκπαίδευση. Η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία». Βιωματική Προσέγγιση - Βιωματικά Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπ/σης. 9.00 π.μ. Προσέλευση-εγγραφές: Α μέρος: 9.30 13.30. Συνεδρία Ολομέλειας. 9.30 10.30: Βασιλεία (Λιάνα) Καλοκύρη, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Η αξιοποίηση της Τέχνης στα φιλολογικά μαθήματα. Καλές πρακτικές και προτάσεις για ανάπτυξη κριτικής και δημιουργικής σκέψης. Συζήτηση με το κοινό. 10.30 10.45 Διάλειμμα 10.45 13.30: Αλέξης Κόκκος. Η Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία. Βιωματική/διαδραστική παρουσίαση της μεθόδου. 13.30-14.15 [διάλειμμα ελαφρύ γεύμα-καφές] 11

Β μέρος: 14.15 17.15 Παράλληλες Συνεδρίες: Βιωματικά Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς Δ/θμιας Εκπ/σης: Η μέθοδος «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία». Εφαρμογές με ποικίλα θέματα αξιοποιήσιμα στη Δ/θμια Εκπ/ση. Συντονιστές Βιωματικών Εργαστηρίων: Συνεργάτες Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, με επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην εκπαίδευση 1. Δήμητρα Ανδριτσάκου. Ξεπερνώντας φόβους/προκαταλήψεις μάθησης μέσα από την Τέχνη. 2. Σοφία Καλογρίδη. Διερεύνηση μέσα από την τέχνη της συμβολής του Σχολείου στην εμφάνιση της ενδοσχολικής βίας 3. Βασιλεία Καλοκύρη. Το σχολείο μαυσωλείο, φυλακή και το διάβασμα εφεύρεση κακή. Η πρόκληση του μετασχηματισμού του σχολείου μέσα από την Τέχνη. 4. Γεωργία Μέγα. Προσεγγίζοντας θέματα κρίσης με τους έφηβους μαθητές μέσα από εικαστικά έργα Τέχνης. 5. Αναστασία Ράικου. Εξετάζοντας ζητήματα σχέσεων και επικοινωνίας της ομάδας μέσα από την Τέχνη. 6. Σήφης Φραγκούλης. Η αξιοποίηση της τέχνης ως εργαλείου για την προώθηση της άτυπης μάθησης. [17.15-17.25 διάλειμμα] Γ Μέρος: Συνεδρία Ολομέλειας (αμφιθέατρο) 17.25 Συγκέντρωση στο αμφιθέατρο. 17.30 18.30. Α. Κόκκος Β. Καλοκύρη Εκπρόσωποι Βιωματικών Εργαστηρίων (Rapporteurs) Αναστοχασμός εμπειρίας - Συμπεράσματα 18.30 Λήξη Συνεδρίου ----------------------------------------- Σύνεδροι - Συντονιστές Βιωματικών Εργαστηρίων με θέμα «Η μετασχηματίζουσα μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία» 1. Αλέξης Κόκκος. Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος και Καθηγητής του Μεταπτυχιακού Προγράμματος "Εκπαίδευση Ενηλίκων" του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Εισηγητής της Μεθόδου: «Η Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την αισθητική εμπειρία». Επιστημονικός Υπεύθυνος των Εργαστηρίων του Συνεδρίου. 12

2. Ιωσήφ Φραγκούλης. Επίκουρος Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ, Επιστημονικός Υπεύθυνος και Διευθυντής των Προγραμμάτων ΕΠΠΑΙΚ & ΠΕΣΥΠ του Παραρτήματος της ΑΣΠΑΙΤΕ στο Ηράκλειο Κρήτης, Καθηγητής-Σύμβουλος ΕΑΠ στα Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών "Σπουδές στην Εκπαίδευση" και "Εκπαίδευση Ενηλίκων", Συνεργάτης και μέλος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Εκπαιδευτής Ενηλίκων και Εκπαιδευτής Εκπαιδευτών Ενηλίκων, με εκπαιδευτική-επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση. 3. Γεωργία Μέγα. Διδάκτωρ του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου της Κρήτης, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου του Κολλεγίου Αθηνών, Καθηγήτρια-Σύμβουλος Μεταπτυχιακού Προγράμματος στο Πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, Επιμορφώτρια στο Εθνικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών, τακτικό μέλος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, με εκπαιδευτική-επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση. 4. Σοφία Καλογρίδη. Διδάκτωρ Επιστημών Αγωγής, Σχολική Σύμβουλος Πρ/θμιας Εκπ/σης, Καθηγήτρια-Σύμβουλος σε Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Συνεργάτης - μέλος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, με εκπαιδευτική-επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση. 5. Αναστασία Ράικου. MEd, PhD, Διδάσκουσα ως Ε.ΔΙ.Π στο Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Πατρών, Καθηγήτρια-Σύμβουλος στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, Συνεργάτης - μέλος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, με εκπαιδευτική-επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση. 6. Δήμητρα Ανδριτσάκου. Μετ. Ειδίκ. στην Πληροφορική, Συνεργάτης Ελληνικού Ανοικτού Παν/μίου, ειδικευμένη στην ανάπτυξη διδακτικού υλικού με τη μέθοδο της Ανοικτής και Εξ αποστάσεως Εκπαίδευσης και στην ανάπτυξη διαδραστικής πλατφόρμας e-learning, Συνεργάτης Επιστημονικής Ένωσης Εκπ/σης Ενηλίκων, με εκπαιδευτική-επιμορφωτική εμπειρία στην αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση. 13