ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ: ΤΜΗΜΑ:... 1 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Σχετικά έγγραφα
2 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΖΗΤΗΜΑ 1ο

1 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΖΗΤΗΜΑ 1ο

Β. Να γράψετε τους αριθµούς της στήλης Α και δίπλα το γράµµα της στήλης Β που αντιστοιχεί στο σωστό είδος προβληµάτων.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Ανάπτυξη Εφαρμογών. (Μονάδες 8) Α2. α. να αναφέρετε ονομαστικά τα κριτήρια που πρέπει απαραίτητα να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά: i) τα αλγοριθμικά κριτήρια ii) τους τρόπους αναπαράστασης αλγορίθμου. (μονάδες 10)

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ: ΤΜΗΜΑ:... 2 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Ονοματεπώνυμο: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Δομή Ακολουθίας και Επιλογής Κεφ: 2.1, 2.3, , 6.3, , 8.1, 8.1.

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΑΣΜΑ 12/10/2014

Εισαγωγικά στοιχεία αλγορίθμων -Δομή Ακολουθίας Δομή Επιλογής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 10/ 07/ 2017 ΟΝΟΜΑΤ/ΜΟ ΒΑΘΜΟΣ

ΘΕΜΑ Α / Η λογική έκφραση Χ KAI (ΟΧΙ Χ) είναι πάντα ψευδής κάθε τιμή της λογικής μεταβλητής Χ.

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ/Γ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ-ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17/09/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΡΑΚΗ Α.-ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ Π.-ΛΙΟΔΑΚΗΣ Ε.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/09/2012

Γ ΤΑΞΗ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Τάξη: Γ Λυκείου Κατεύθυνση: Τεχνολογική Μάθημα: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγ/κό Περιβάλλον Είδος Εξέτασης: Διαγώνισμα Ημερομηνία Εξέτασης:

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) Κυριακή

ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ korifeo.gr Μάθημα :Προγραμματισμός Εξεταζόμενη ύλη : 2o, 3o,4o,5o κεφάλαιο ΘΕΜΑ 1 ο

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ονοματεπώνυμο: Βαθμός:

Σελίδα 1 από 7 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Κόστος Ποσότητα * 440 ΤΕΛΟΣ_ΑΝ Να γραφεί ξανά ώστε να μην περιέχει πλεονασμούς. Μονάδες 6 Α2 Να συμπληρώσετε των παρακάτω πίνακα

Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Δομή Ακολουθίας και Δομή Επιλογής

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ Α

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ - Π. ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ- Α. ΚΑΤΡΑΚΗ

18/ 07/ Σελίδα 1 6

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γʹ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΕΠΠ ΤΡΙΤΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΠΤΑ (7)

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Ημερομηνία: Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Θέμα 1ο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Π ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ:Χ

Επαναληπτικό διαγώνισμα στην Α.Ε.Π.Π - 18 / Απριλίου / 2010 ΘΕΜΑ 1

Α1. (α). ώστε τον ορισµό του προβλήµατος (Μονάδες 3)

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Για i από 1 μέχρι Μ Εμφάνισε A[4,i] Τέλος_επανάληψης. (μονάδες 6) ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

β. Ποιοι λόγοι θα μας οδηγούσαν στο να αναθέσουμε την επίλυση προβλημάτων στον υπολογιστή; (μονάδες 4) (Μονάδες 6)

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπτικό Διαγώνισµα

Α4. Δίδεται ο παρακάτω αλγόριθμος

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΓΛΩΣΣΑ

Ημερομηνία: Παρασκευή 27 Οκτωβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ: Γ2

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

α=5, β=7, γ=20, δ=αληθής

Διαγώνισμα Δομή Επιλογής και Λογικές εκφράσεις

Επιµέλεια Θοδωρής Πιερράτος

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΘΕΜΑ 1 ο. S <-- 0 ιάβασε Υ Όσο α <= Υ επανάλαβε S <-- S +α. Τέλος_επανάληψης

Ανάπτυξη εφαρμογών/ Βασικές γνώσεις/ πρώτο θέμα ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗΣ

ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/03/2012

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 15 / 01 / 2012

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

7. Βασικά στοιχεία προγραµµατισµού.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙ ΕΣ

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

A. Να γράψετε τον αριθμό της κάθε μιας από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα. το γράμμα Σ, εάν είναι σωστή, ή το γράμμα Λ, εάν είναι λανθασμένη.

2 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Αν χ >= 0 ΚΑΙ χ <= 9 τότε Εμφάνισε Θετικός Μονοψήφιος Τέλος_αν Αν Χ <= 99 τότε

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΕΠΠ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / Γ3 Γ4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : ΕΞΙ (6)

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Διάρκεια 3 ώρες. Όνομα... Επώνυμο... Βαθμός...

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΔΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 19/12/2008. Τμήμα ΓΤ1 Όνομα:...

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÅÐÉËÏÃÇ

Παλλατίδειο ΓΕΛ Σιδηροκάστρου

Ερωτήσεις Ασκήσεις Επανάληψης για τις Διακοπές των Χριστουγέννων

2. Ένα από τα στάδια αντιμετώπισης ενός προβλήματος είναι η ανάλυση.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (Πλ. & Υπ.) 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÈÅÌÅËÉÏ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΕ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΔΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΘΕΩΡΙΑ

! ΘΕΜΑ A Α2. ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοµατεπώνυµο:

Α.Ε.Π.Π. Προετοιμασία Γ Λυκείου

[1]Ο βαθμός ενός μαθητή είναι δεδομένο, ο χαρακτηρισμός του ("άριστα". "λίαν καλός") είναι πληροφορία.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ: Β - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΜΗΜΑΤΑ: Β(ΧΟΛΑΡΓΟΣ) HM/NIA: 15/1/2017

στο μάθημα προσανατολισμού Γ τάξης ενιαίου Λυκείου: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Διάρκεια: 3 ώρες Επίπεδο Δυσκολίας: 5/5 Ενότητες (2 6)

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 1/2/2009

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ο Γ Τάξη Ενιαίου Λυκείου Σχολικό Έτος ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Διάγραμμα Ροής. Σελίδα 1 από 10

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΘΕΜΑ 1 Ο

Α1. Στον προγραµµατισµό χρησιµοποιούνται δοµές δεδοµένων. 1. Τι είναι δυναµική δοµή δεδοµένων; Μονάδες 3 2. Τι είναι στατική δοµή δεδοµένων;

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Λύσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Εξετάσεων Ενιαίου Λυκείου 2015

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Α2. Δίνεται το επόμενο τμήμα προγράμματος σε ΓΛΩΣΣΑ:

ΠΕΚ ΠΕΙΡΑΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΠΕ19,20 ΗΜ/ΝΙΑ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΑΕΠΠ 4o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

8. Λεξιλόγιο μιας γλώσσας είναι όλες οι ακολουθίες που δημιουργούνται από τα στοιχεία του αλφαβήτου της γλώσσας, τις λέξεις.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ HM/NIA: 21/2/2016

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα Κεφ: 2 ο 7 ο 8 ο ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 21/ 10/ 2017

Λουκίδης Θεόδωρος ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Transcript:

ΕΠΩΝΥΜΟ:... ΟΝΟΜΑ:... ΤΣΙΜΙΣΚΗ &ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ: 270727 222594 ΑΡΤΑΚΗΣ 12 - Κ. ΤΟΥΜΠΑ THΛ: 919113 949422 ΤΜΗΜΑ:... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:... :...20/10/20 0/10/2013... 1 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΖΗΤΗΜΑ 1ο Α. Να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό κάθε μιας από τις παρακάτω προτάσεις και δίπλα το γράμμα «Σ» αν είναι σωστή, ή το γράμμα «Λ» αν είναι λανθασμένη. 1. Αν Α, Β είναι λογικές εκφράσεις τότε η έκφραση (Α ΚΑΙ ΟΧΙ Α) Ή Β έχει πάντα ως αποτέλεσμα την τιμή της έκφρασης Β. 2. Σε έναν αλγόριθμο στον οποίο υπάρχει μόνο η δομή ακολουθίας, κάθε εντολή εκτελείται ακριβώς μία φορά. 3.Η συνθήκη X div 2=0 είναι αληθής όταν ο X είναι άρτιος 4. Σε έναν αλγόριθμο πρέπει να ισχύει το κριτήριο της σταθερότητας 5. Ένα άλυτο πρόβλημα μπορεί να είναι αδόμητο Β. Αν α = 2, β = 8 και γ = 4, να χαρακτηρίσετε στο τετράδιό σας τις παρακάτω προτάσεις χρησιμοποιώντας μία από τις λέξεις ΑΛΗΘΗΣ ή ΨΕΥΔΗΣ. Πρόταση 1: όχι (( β-4>γ) ή (α>β-γ)) Πρόταση 2: (α+β<10) και (όχι(2*α=γ)) Γ. Να υπολογίσετε τις παρακάτω παραστάσεις α) (5+4*3/2+4^2)*2+4-12/3-1+3*5^2 β) 1100 DIV 50 * 3 MOD 4 γ) 72 / 6 ^ 2 + 4 ^ 2 / ( 6-2 ) 4 * 12 / 6 / 2 δ) 6 * 3 MOD 33 DIV 5 Μονάδες 5

Δ. Να «πληκτρολογήσετε την παρακάτω μαθηματική παράσταση» Ε. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα τα γράμματα της Στήλης Β που αντιστοιχούν σωστά. Ζ. Διατυπώστε τις παρακάτω φράσεις με χρήση λογικών εκφράσεων στη ΓΛΩΣΣΑ 1. Το Απ μπορεί να είναι 'Ν' ή 'ν' 2. Το ΡΕΣ δεν μπορεί να είναι ούτε 'ΑΡΧΗ' ούτε 'ΤΕΛΟΣ' 3. Η πραγματική μεταβλητή Χ περιέχει θετικό περιεχόμενο και ακέραια τιμή. 4. Το Χ δεν ανήκει στο διάστημα τιμών (0, 20) 5. Το Χ είναι τουλάχιστον 50 αλλά δεν υπερβαίνει το 100 Η. Απαντήστε στα παρακάτω 1. Να αναφέρετε τους λόγους ανάθεσης ενός προβλήματος στον υπολογιστή Μονάδες 5 2. Τι είναι δομή ενός προβλήματος;

Θ. Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κενά 1. Συμπληρώστε την διπλανή εντολή ώστε να βρίσκει πόσες φορές θα ανέβει ο ανελκυστήρας στον τρίτο όροφο αν περιμένουν 10 άτομα και ο ανελκυστήρας χωράει 3 Α 10 3 + 10..3 2. Συμπληρώστε την διπλανή δομή επιλογής ώστε να μπορεί να εμφανίζει το ίδιο αποτέλεσμα. Αν χ=2 η χ=-2 η ω=-3 τότε Γραψε Μόνο ο Chuck Norris ξέρει Φ 1/(χ-2)+1/(χ+2)+1/(ω+3) Γράψε Φ Τέλος_αν Αν. Τότε Τέλος_αν Φ 1/(χ-2)+1/(χ+2)+1/(ω+3) Γράψε φ Γραψε Μόνο ο Chuck Norris ξέρει 3. Συμπληρώστε τις μεταβλητές του δεξιού προγράμματος, με βάση τις εντολές που βρίσκονται στο αριστερό τμήμα ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΒΟΗΘΕΙΑ_ΜΑΣ Ζ 4 ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ Γ 7.. Χ αλεπού Υ Αληθής Ζ 12/Ζ*3.14. Β Ζ*5 ΑΡΧΗ Ρ Γ*2 Τα ΨΕΥΔΗΣ..

ΖΗΤΗΜΑ 2ο 1. Δίνεται το παρακάτω διάγραμμα ροής. Χ>1 Υ>=1 Ζ>1 Υ Υ+1 Υ Υ-1 Ζ Ζ-1 Υ Υ*2 Ζ Ζ/Υ Α. Να απαντήσετε στα παρακάτω ερωτήματα με σωστό ή λάθος: α. Η Ζ Ζ/Υ θα εκτελεστεί οποιαδήποτε τιμή και αν έχουν οι συνθήκες. β. Αν εκτελεστεί η Υ Υ+1 τότε σίγουρα θα εκτελεστεί και η Υ Υ*2. γ. Η Συνθήκη Ζ>1 είναι της μορφής «ΑΠΛΗ ΑΝ». Β. Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις: α. Στο τμήμα του αλγορίθμου τι πρέπει να ισχύει για να εκτελεστεί η Υ Υ-1; β. Υπάρχει περίπτωση σε μία μόνο εκτέλεση του αλγορίθμου να εκτελεστούν και οι εντολές Ζ Ζ-1 και Ζ Ζ/Υ; γ. Ποιο κριτήριο μπορεί να μην ισχύει και γιατί; Γ. Κάντε το αντίστοιχο αλγόριθμο

2. Δημιουργήστε τον πίνακα τιμών και το αντίστοιχο διάγραμμα ροής για το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου, όταν το α =3 και γ=7 Διάβασε α Διάβασε γ β 2 * α + γ δ β mod γ Αν (α <= β) τότε γ γ + 2 Αν (γ <= α) τότε α 3 * β β δ + 3 α α div 2 5! α α^2 Τέλος_Αν γ 3 * γ - δ β β div 2 + δ Τέλος_Αν Μονάδες 10 ΖΗΤΗΜΑ 3ο Στα πλαίσια της αναθεώρησης του φορολογικού νομοσχεδίου των Η.Π.Α και της αναζήτησης νέων εσόδων, αποφασίστηκε ότι η ΛΕΓΕΩΝΑ ΤΩΝ ΥΠΕΡΗΡΩΩΝ πρέπει δημιουργήσει έναν τιμοκατάλογο για τις υπηρεσίες της και να κόβει αποδείξεις παροχής υπηρεσιών. Έτσι ανάλογα με τις υπηρεσίες που θα παρέχει στο σύμπαν και την αμοιβή που θα γράφει στην απόδειξη, θα υπολογίζεται ο αντίστοιχος Φ.Π.Α. και ο φόρος για κάθε απόδειξη σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα. Επιλογή Είδος Υπηρεσίας Συντελεστής Φ.Π.Α. Φόρος ( για την ΤΕΛΙΚΗ απόδειξη παροχής Υπηρεσίων) 1 Μαθήματα νέων 0% 10% υπερηρώων 2 Σώσιμο χώρας 23% Κάτοικοι < 10.000.000 φόρος 20% Κάτοικοι >=10.000.000 φόρος 15% Ο φόρος υπολογίζεται στην τελική τιμή με το ΦΠΑ 3 Σώσιμο πλανήτη 23% Κάτοικοι < 10.000.000.000 φόρος: 0.005$/KATOIKO Κάτοικοι >=10.000.000.000 φόρος: 0.001$/KATOIKO Ο φόρος σε αυτήν την περίπτωση υπολογίζεται κλιμακωτά

Επίσης Η ΛΕΓΕΩΝΑ ΤΩΝ ΥΠΕΡΗΡΩΩΝ δεν μπορεί να κόβει αποδείξεις για αμοιβή πάνω από 10.000.000 $ Να κάνετε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ που Α. να έχει τμήμα δήλωσης μεταβλητών Β. Να διαβάζει το είδος υπηρεσίας που προσέφερε η ΛΕΓΕΩΝΑ ΤΩΝ ΗΠΕΡΗΡΩΩΝ με πιθανές τιμές 1,2,3 (σύμφωνα με τον παραπάνω πίνακα, θεωρούμε ότι ο χρήστης μπορεί να δώσει μόνο αυτές τις τιμές). Γ. Να διαβάζει την τιμή της αμοιβής. Αν η αμοιβή είναι μεγαλύτερη από το ανώτερο επιτρεπτό όριο, τότε το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ την κάνει ίση με το όριο και όλα υπολογίζονται βάση της νέας τιμής της αμοιβής. Δ. Αν ο χρήστης δώσει 2 ή 3 ως επιλογή για το είδος της υπηρεσίας, να διαβάζει και τον αριθμό των κατοίκων Ε. Να υπολογίζει σε κάθε περίπτωση και να εμφανίζει το ΦΠΑ που προκύπτει από την αμοιβή, και τον φόρο που προκύπτει από την τελική τιμή (τιμή με το ΦΠΑ) ή από τον αριθμό των κατοίκων του πλανήτη. Ζ. Να εμφανίζει το ΦΠΑ και τον φόρο που υπολογίστηκε. ΖΗΤΗΜΑ 4ο Μονάδες 8 Ο Willy Wonka είναι ο ιδιοκτήτης του Chocolate Factory, του εργοστασίου που παράγει την καλύτερη σοκολάτα. Το εργοστάσιο όπως χρειάζεται έναν αλγόριθμο που θα υπολογίζει τις σωστές δόσεις των υλικών. Το μεγαλύτερο μυστικό επιτυχίας είναι οι παρακάτω δόσεις: Το βασικό συστατικό είναι το Γάλα. Αν αυτό είναι πάνω από 10000 λίτρα τότε μπορεί να αρχίσει η παραγωγή. Στην συνέχεια πρέπει να προσθέσουμε την ζάχαρη και το κακάο. Η δόση της ζάχαρης είναι 10 κιλά ανά 1000 λίτρα γάλακτος, ενώ η δόση του κακάου είναι 5 κιλά ανά 2000 λίτρα γάλακτος. Τέλος, ανά 1 κιλό κακάο εισάγουμε 10 γραμμάρια πολτοποιημένους ξηρούς καρπούς. Αν δεν υπάρχουν οι παραπάνω ποσότητες γάλακτος, κακάου, ζάχαρης και ξηρών καρπών, η παραγωγή σταματάει. Τέλος πρέπει οι παραπάνω δόσεις να είναι ακριβείς, που σημαίνει ότι αν υπάρχει παραπανίσιο γάλα στην συνταγή πρέπει να απομακρυνθεί. Εσείς πρέπει να κάνετε αλγόριθμο που: Α. Να διαβάζει την ποσότητα του γάλακτος. Αν δεν είναι αρκετή να εμφανίζεται το κατάλληλο μήνυμα και ο αλγόριθμος να τερματίζεται. Β. Να διαβάζει τις ποσότητες των άλλων υλικών που βρίσκονται στις αποθήκες του εργοστασίου. Γ. Να υπολογίζει την κατάλληλη ποσότητα ζάχαρης και κακάου και ξηρών καρπών σε κιλά. Αν η αποθηκευμένη ποσότητα κάποιου από τα παραπάνω υλικά δεν επαρκεί, ο αλγόριθμος τερματίζεται μετά από κατάλληλο μήνυμα. Δ. Να υπολογίζει την ποσότητα του γάλακτος που πρέπει να απομακρυνθεί. Ε. Να εμφανίζει τις παραπάνω ποσότητες που υπολογίστηκαν. Μονάδες 8