ΨΗΦΙΣΜΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΑΠΟΛΥΜΕΝΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΈΝΕΚΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ» Η Γ.Σ. του 15 ου Συνεδρίου εκφράζει την αλληλεγγύη της στον δίκαιο αγώνα για επαναπρόσληψη των τριών συναδέλφων καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης (Μ.Ε.) που απολύθηκαν από την επιχείρηση φροντιστηρίων Μ.Ε. «Ένεκα Παιδείας» επειδή πρωταγωνίστησαν όλο το προηγούμενο διάστημα στη διεκδίκηση των δικαιωμάτων των εργαζομένων και συγκρούστηκαν με την επιχείρηση, υπερασπιζόμενοι μαζί με τους υπόλοιπους συναδέλφους τους τη συλλογική σύμβαση εργασίας του κλάδου. Καλούμε τη Διεύθυνση της επιχείρησης να ανακαλέσει τις απολύσεις και να επαναπροσλάβει τους συναδέλφους γιατί θεωρούμε ότι, οι απολύσεις είναι εκδικητικές και έγιναν για να τιμωρηθεί η συνδικαλιστική δράση τους. 1
ΨΗΦΙΣΜΑ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΛΑΣΙΘΙΟΥ Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ εκφράζει τη συμπαράστασή του στους διωκόμενους συναδέλφους της ΕΛΜΕ Λασιθίου Μιχάλη Παπαδάκη και Μαρία Σπυριδάκη για τη συμμετοχή τους στην Επιτροπή Κοινωνικών Φορέων Ιεράπετρας Μακρύ Γιαλού με σκοπό τη συνέχιση της λειτουργίας του Νοσοκομείου Ιεράπετρας και την αναβάθμισή του. Οι συνάδελφοι είχαν οριστεί εκ μέρους των Δ.Σ. των συλλόγων τους (ΕΛΜΕ Λασιθίου και Creta for life) αντίστοιχα ως εκπρόσωποι στην Επιτροπή. Θεωρούμε ότι οι εκπαιδευτικοί είχαν χρέος και υποχρέωση να προασπίζονται τα δημόσια αγαθά της ΠΑΙΔΕΙΑΣ και της ΥΓΕΙΑΣ και να είναι πρωτοπόροι στις κινητοποιήσεις για την υπεράσπιση και διεύρυνσή τους. Καταγγέλλουμε την προσπάθεια ποινικοποίησης των κοινωνικών αγώνων και θεωρούμε συνδικαλιστική δίωξη την παραπομπή τους σε δίκη. Ζητάμε την αθώωση των συναδέλφων μας και μελών της επιτροπής. 2
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΡΗΝΙΚΟ ΑΤΥΧΗΜΑ ΣΤΗ ΦΟΥΚΟΥΣΙΜΑ Το πυρηνικό ατύχημα στη Φουκουσίμα επαναφέρει με τον πιο δραματικό τρόπο το αίτημα για πάγωμα και προοδευτική κατάργηση των πυρηνικών σταθμών, ιδιαίτερα για χώρες σεισμογενείς, όπως και η δική μας αλλά και οι γειτονικές μας Τουρκία και Βουλγαρία. Η χρήση της πυρηνικής ενέργειας που καταδικάστηκε πρόσφατα σε δημοψήφισμα στην γειτονική μας Ιταλία παρά την λυσσαλέα προσπάθεια της κυβέρνησης Μπερλουσκόνι να το υπονομεύσει, εκφράζει την ανησυχία των λαών και την απόφασή τους να μην υποθηκεύσουν το μέλλον των παιδιών τους για χάρη μιας ανάπτυξης που έχει στο επίκεντρο της το κέρδος κι όχι τον άνθρωπο. Οι εκπαιδευτικοί της Ελλάδας δεν είναι αδιάφοροι σε αυτό. Εκφράζουν την αντίθεσή τους στη χρήση της πυρηνικής ενέργειας Αρνούνται το πλαστό δίλημμα πυρηνική ενέργεια ή πετρέλαιο. Υποστηρίζουν τη διάδοση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και ζητούν ως πρώτο βήμα την εγκατάσταση φωτοβολταϊκών σε όλα τα σχολεία της χώρας. 3
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Το Υπουργείο Παιδείας ακολουθώντας την πάγια τακτική του να υπονομεύει το δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης ανακοίνωσε στις 15/06/2011 (ημέρα γενικής απεργίας) Υπουργική Απόφαση για τη μείωση του αριθμού μαθητών στα Μουσικά Σχολεία όλης της χώρας. Η εξέλιξη αυτή δε μας αιφνιδιάζει, καθώς το Υπουργείο πιστό στις εξαγγελίες του για το «Νέο Σχολείο», συνεχίζει την προσπάθεια κατεδάφισης του όποιου δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα έχει απομείνει στην εκπαίδευση. Είναι πρωτάκουστο το ίδιο το Υπουργείο να στερεί το δικαίωμα εγγραφής μαθητών σε σχολείο. Αντί να ενισχύσει τα ήδη υποβαθμισμένα Μουσικά Σχολεία με διορισμούς μόνιμου προσωπικού, αφού ήδη η ωρομισθία και μάλιστα η απλήρωτη είναι πια κανόνας, αντί να επιλύσει το πρόβλημα της μεταφοράς των μαθητών (που ανατίθεται πλέον στους Δήμους χωρίς την αντίστοιχη επιχορήγηση) και να μεριμνήσει για τους αποφοίτους τους, τα οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια στο κλείσιμό τους. Η εξέλιξη αυτή είναι αρνητική και για τους συναδέλφους, καθώς αυτομάτως χάνονται ώρες διδασκαλίας και συνεπώς συρρικνώνεται κι ο αριθμός των εκπαιδευτικών που θα διδάσκουν στα Μουσικά Σχολεία, ανοίγοντας έτσι διάπλατα το δρόμο για μετατάξεις ή ακόμα και απολύσεις. Η απόφαση αυτή έρχεται σε συνέχεια των προηγούμενων αποφάσεων του Υπουργείου που αφορούσαν στην κατάργηση αθλητικών σχολείων σε όλη την επικράτεια και στην κατάργηση της δεύτερης γλώσσας στα σχολεία. Στην πραγματικότητα και το μέτρο αυτό αποδεικνύει τι σημαίνει «Νέο Σχολείο»: «Σχολείο Α.Ε.», σχολείο διαφοροποιημένο, σχολείο με απλήρωτους, ελαστικά εργαζόμενους, χωρίς δικαιώματα εκπαιδευτικούς κι εντάσσεται στην πολιτική αυτονομίας της «σχολικής μονάδας» και των γενικότερων αναδιαρθρώσεων στο εκπαιδευτικό σύστημα: Κενά και τοποθετήσεις ανά συγκεκριμένο σχολείο, σχολεία αποκεντρωμένα με διαφορετικό αναλυτικό πρόγραμμα και διαφορετικό προσωπικό που θα το υλοποιεί κάθε χρονιά, περιορισμός των προσλήψεων, αύξηση του ωραρίου εργασίας, περαιτέρω ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων. Η στάση του Υπουργείου απέναντι στα Μουσικά Σχολεία είναι απαράδεκτη, αντιπαιδαγωγική και βρίσκεται σε απόλυτη συμφωνία με την έως τώρα αντιλαϊκή και αντιεκπαιδευτική πολιτική του. Πρόκειται για μία στοχευμένη επίθεση σε γνωστικά αντικείμενα, ειδικότητες, εργασιακά δικαιώματα σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και στο δικαίωμα στη μόρφωση γενικότερα, Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ απαιτεί την άμεση ανάκληση της συγκεκριμένης απόφασης αλλά και όλων των αποφάσεων που υποβαθμίζουν τη δημόσια εκπαίδευση. 4
Η καλύτερη απάντηση στις μεθοδεύσεις αυτές είναι η αντίθεσή μας σε αυτή τη βία στο όνομα της κρίσης, η συνειδητοποίηση ότι έχουμε μπροστά μας δύσκολους αγώνες και η μαζική συμμετοχή σε όλες τις απεργιακές κινητοποιήσεις που θα εξαγγελθούν το αμέσως επόμενο διάστημα. 5
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Καταγγέλλουμε το πρόγραμμα της Μείζονος Επιμόρφωσης γιατί αποτελεί σκάνδαλο εκμαυλισμού των συνειδήσεων των εκπαιδευτικών. Τα σεμινάρια γίνονται στο πλαίσιο της προώθησης του «Νέου Σχολείου» του Υπουργείου, που δεν έχει περιγραφεί ή ψηφιστεί ή συζητηθεί με τους εκπαιδευτικούς και με αυτή την πρακτική το Υπουργείο υιοθετεί την πρακτική του «αποφασίζομεν και διατάζομεν». Αποτελεί σκάνδαλο, επίσης, γιατί δεν έχει καμία σχέση με τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών. Το πρόγραμμα αποτελεί αντιγραφή, επικόλληση του προγράμματος της εκπαίδευσης εκπαιδευτών του ΕΚΕΠΙΣ. Δηλαδή, ένα πρόγραμμα που απευθύνεται σε ενήλικες μας καλούν να το υλοποιήσουμε σε μαθητές. Σε μια εποχή που κόβονται μισθοί, επιδόματα, τα σχολεία δεν έχουν λεφτά ούτε για τις λειτουργικές τους ανάγκες, είναι σκάνδαλο να δίνονται 80 90 ευρώ ανά ώρα στους επιμορφωτές. Το Υπουργείο προσπαθεί να διαμορφώσει μια αυλή προθύμων που θα υλοποιήσουν την πολιτική του. Μια εκπαιδευτική πολιτική, ενταγμένη στις αποφάσεις της Ε.Ε. για την εκπαίδευση. Αυτές ορίζουν ένα σχολείο των δεξιοτήτων και της επιχειρηματικότητας. Δεν έχουν καμία σχέση με το σχολείο της ολόπλευρης γνώσης, της κατάκτησης των αρχών, της επιστήμης, της κοινωνικής εξέλιξης. Τέλος, το πρόγραμμα αποτελεί σκάνδαλο γιατί επιχειρεί μια ευτελή πολιτική προπαγάνδα του προγράμματος του ΠΑΣΟΚ. Η μείζων επιμόρφωση αποτελεί εμπαιγμό στους εκπαιδευτικούς οι οποίοι με αποφάσεις των συνδικαλιστικών τους οργάνων ζητούν επιτακτικά ουσιαστική, ετήσια, περιοδική επιμόρφωση, η οποία θα πραγματοποιείται σε συνεργασία με τις πανεπιστημιακές σχολές με ταυτόχρονη απαλλαγή από τα διδακτικά τους καθήκοντα. Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ καταγγέλλει το πρόγραμμα και ζητά από τους συναδέλφους να το ακυρώσουν στην πράξη, αποχωρώντας από αυτό. 6
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΟΨΕΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΡΟΘΕΣΜΟΥ Το 15 Συνέδριο της ΟΛΜΕ, λόγω της κρισιμότητας της κατάστασης και ενόψει της ψήφισης του μεσοπρόθεσμου προγράμματος από τη Βουλή δηλώνει την πλήρη αντίθεση του στο μεσοπρόθεσμο, που ληστεύει το λαϊκό εισόδημα και ξεπουλάει τη δημόσια περιουσία, και καλεί όλους τους καθηγητές να κατεβούν στην απεργία και να βγουν στους δρόμους και τις πλατείες μαζί με όλους τους εργαζόμενους, τους άνεργους και τους συνταξιούχους. Το μεσοπρόθεσμο δεν θα περάσει. 7
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΣΤΕΛΕΧΩΝ Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ απαιτεί την άμεση κατάργηση του ισχύοντος θεσμικού πλαισίου για τις επιλογές στελεχών εκπαίδευσης. Απαιτεί την άμεση αναστολή των διαδικασιών επιλογής Δ/ντών Σχολικών Μονάδων και Σχολικών Συμβούλων. Διεκδικεί την ψήφιση ενός νέου θεσμικού πλαισίου για τις επιλογές στελεχών εκπαίδευσης, για τις αρμοδιότητές τους και τη λειτουργία της σχολικής μονάδας με βάση τις θέσεις του κλάδου. Να αποσυρθούν οι σχεδιασμοί για τη διοικητική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης (έτσι όπως προβλέπονται και από το νόμο για τον «Καλλικράτη»), με βάση τους οποίους η περιφέρεια καθίσταται, σε ακόμα μεγαλύτερο βαθμό ιμάντας μεταβίβασης των κεντρικών εντολών, η σχολική μονάδα προσδένεται πιο ασφυκτικά στον κεντρικό έλεγχο, ο διευθυντής μάνατζερ του σχολείου καθίσταται τοποτηρητής της εκπαιδευτικής ιεραρχίας, ενώ ο Σύλλογος Διδασκόντων περιορίζεται σε εκτελεστικό όργανο των άνωθεν εντολών και στην υποβολή «προτάσεων» στους ιεραρχικά ανώτερους. Το 15 ο Συνέδριο καλεί τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ και τους αιρετούς εκπροσώπους στα Υπηρεσιακά Συμβούλια να πάρουν όλα τα αναγκαία μέτρα για να αποτρέψουν τις προκατασκευασμένες επιλογές στελεχών εκπαίδευσης. Τους καλεί επίσης, να διασφαλίσουν το σεβασμό της αξιοπρέπειας και της προσωπικότητας των υποψηφίων στελεχών αχρηστεύοντας τον απαράδεκτο «τυφλοσούρτη» ερωτήσεων κατά την συνέντευξη των υποψηφίων. Καλεί τους αιρετούς του κλάδου μας και τα Δ.Σ. των ΕΛΜΕ να ακυρώσουν στην πράξη τους σχεδιασμούς της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας για να επιλέγουν στελέχη εκπαίδευσης πειθήνια όργανα εφαρμογής της πολιτικής της για ένα φτηνό, ιδιωτικοποιημένο, πειθαρχημένο και προσαρμοσμένο στα κυρίαρχα συμφέροντα σχολείο. 8
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΝΟΜΟΥ Απαιτούμε από την καινούργια σχολική χρονιά 2011 2012 στις Πανελλήνιες Εξετάσεις του Μαϊου, να λειτουργήσουν Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα σε κάθε πρωτεύουσα Νομού, για τους προφορικά εξεταζόμενους μαθητές των ΕΠΑΛ λόγω αναπηριών και μαθησιακών δυσκολιών. Συγχρόνως δε να καλυφθούν τα έξοδα μεταφοράς των μαθητών αυτών μέχρι το Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο, εξέτασής τους. 9
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΔΙΩΞΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ Η δικαστική περιπέτεια των σαράντα συναδέλφων του 2 ου ΓΕΛ Γιαννιτσών είναι υπόθεση που αφορά όλο τον εκπαιδευτικό κόσμο. Πρόκειται για ολόκληρο το σύλλογο διδασκόντων του σχολείου, που κατά το διδακτικό έτος 2008-09 μηνύθηκε από τον τότε διευθυντή του σχολείου. Η κατηγορία που βαρύνει τους συναδέλφους αφορά απόφαση του θεσμικού οργάνου (συνεδρίαση συλλόγου διδασκόντων) που λήφθηκε με απόλυτη ομοφωνία, πλην του διευθυντή, για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης τριών μαθητών της Β' τάξης Λυκείου με σοβαρότατα προβλήματα υγείας. Παρά την παιδαγωγική και ηθική δικαίωση της απόφασης αυτής από όλη την κοινωνία των Γιαννιτσών και τον εκπαιδευτικό κόσμο, οι συνάδελφοι μας βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα δικαστικό αγώνα που κρατά όλη την εκπαιδευτική κοινότητα της περιοχής σε αναβρασμό και αποτελεί ανασταλτικό παράγοντα στην επιτέλεση του εκπαιδευτικού έργου. Μπροστά στην πρωτόγνωρη αυτή κατάσταση, δηλωτική των συνεπειών που μπορεί να επιφέρει η προωθούμενη συγκέντρωση υπερεξουσιών στα χέρια του διευθυντή σχολικής μονάδας και υποβάθμισης του ρόλου του συλλόγου διδασκόντων, εκφράζουμε έμπρακτα την αλληλεγγύη και την υποστήριξή μας στους αδίκως διωκόμενους συναδέλφους μας. Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ καλεί τις δικαστικές αρχές να ανταποκριθούν στο περί δικαίου αίσθημα της κοινωνίας των Γιαννιτσών και ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας και να απαλλάξουν από ανυπόστατες κατηγορίες τους διωκόμενους συναδέλφους μας. 10
ΨΗΦΙΣΜΑ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ Με αγωγή που κατέθεσε εναντίον της ΟΛΜΕ και της ΕΛΜΕ Σερρών ο βουλευτής Σερρών του ΛΑΟΣ κ. Ηλίας Πολατίδης ζητά να καταδικαστούν τα προεδρεία των Δ.Σ. ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ γιατί με ανακοίνωσή τους οι συνδικαλιστικοί φορείς των εκπαιδευτικών εξέφρασαν την αντίθεσή τους στην απαίτηση του παραπάνω βουλευτή του ΛΑΟΣ και του πρόεδρου της ΝΕ Σερρών του κόμματός του από το Διευθυντή του 3 ου Γυμνασίου Σερρών να καλέσει ενώπιον του την καθηγήτρια της Ιστορίας να δώσει εξηγήσεις για το περιεχόμενο της διδασκαλίας της στο θέμα του ρατσισμού. Ο παραπάνω βουλευτής κατέθεσε αγωγή που θα εκδικαστεί στο Πρωτοδικείο Σερρών στις 4/4/11 ζητώντας να καταδικαστούν ο πρώην πρόεδρος της ΟΛΜΕ Κώστας Μανιάτης και νυν Αντιπεριφερειάρχης Αττικής, ο πρώην Γεν. Γραμματέας και νυν μέλος του Δ.Σ. Θέμης Κοτσιφάκης, και οι τότε Αντιπρόεδρος και Γεν. Γραμματέας της ΕΛΜΕ Σερρών, Κων. Ψαθάς και Σταυρούλα Σάββα αντίστοιχα, σε πρόστιμο 50.000 Ευρώ ο καθένας, προσωπική κράτηση 6 μηνών, γραπτή δήλωση μετανοίας για τις πράξεις τους κλπ. Καταγγέλλουμε την προσπάθεια δικαστικής δίωξης της συνδικαλιστικής δράσης. Καταγγέλλουμε την παρέμβαση των εκπροσώπων του ΛΑΟΣ στην εκπαιδευτική διαδικασία και την προσπάθειά τους να αμφισβητήσουν την παιδαγωγική αυτονομία των εκπαιδευτικών. Καλούμε όλα τα κόμματα και τις συνδικαλιστικές οργανώσεις να καταδικάσουν την ποινικοποίηση της έκφρασης γνώμης και της συνδικαλιστικής δράσης. Ζητάμε τη δημόσια τοποθέτηση και καταδίκη τόσο της παρέμβασης του βουλευτή στο σχολείο όσο και της ενέργειας του να μηνύσει την ΟΛΜΕ και την ΕΛΜΕ Σερρών. 11
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΟΧΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥ Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ καταγγέλλει την προσπάθεια διάφορων κύκλων, που ξεκινούν από ακροδεξιά blogs, περνάνε μέσα από ΜΜΕ και καταλήγουν στο Υπουργείο Παιδείας, να στοχοποιήσουν τον συνάδελφο Αντωνόπουλο Παύλο ως καθοδηγητή των κουκουλοφόρων. Η στοχοποίηση αυτή βάλλει άμεσα κατά της συνδικαλιστικής δράσης ενεργοποιώντας τους πιο αντιδραστικούς μηχανισμούς με απρόβλεπτες συνέπειες. Δεν είναι άσχετη με την προσπάθεια της γενικότερης συκοφάντησης και χειραγώγησης της εισόδου λαϊκών μαζών στο προσκήνιο της πάλης που αποτελεί τη μοναδική απειλή ανακοπής και ανατροπής του επελαύνοντα κοινωνικού Αρμαγεδώνα. Όταν στην ανεπανάληπτη συνάντηση της αγανάκτησης της πλατείας με το οργανωμένο συνδικαλιστικό κίνημα της Τετάρτης, 23/2/2011 αποκαλύφθηκε η συστημική ταυτότητα κουκουλοφόρων και ακυρώθηκε στην πράξη η οργανωμένη προβοκάτσια της κυβέρνησης αστυνομίας, γίνεται κατανοητό γιατί πρέπει να στοχοποιηθούν αγωνιστές σαν τον συνάδελφο Αντωνόπουλο που δεκαετίες με καθαρά πρόσωπα και φανερές σημαίες συμμετέχουν μαχητικά στο οργανωμένο συνδικαλιστικό κίνημα. Και αυτή η προβοκάτσια θα πέσει στο κενό! Οι πραγματικοί καθοδηγητές των κουκουλοφόρων με πολιτικά θα ηττηθούν και πάλι από το ποτάμι της λαϊκής οργής που θα αποκλείσει όσους ετοιμάζονται να υποθηκεύσουν όχι μόνο το μεσοπρόθεσμο αλλά και το πολύ μακροπρόθεσμο μέλλον πολλών γενεών. 12
ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΙΔΟΜΑ ΠΑΡΑΜΕΘΟΡΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ υποστηρίζει το αίτημα των συναδέλφων και των αντίστοιχων ΕΛΜΕ για τη μη κατάργηση του επιδόματος Παραμεθορίων Περιοχών. 13
ΨΗΦΙΣΜΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ καταγγέλλει το ΥΠΔΒΜΘ και το Υπουργείο Οικονομικών: γιατί ενώ έχουμε φτάσει στο τέλος του διδακτικού έτους δεν έχουν πληρώσει ακόμη τα οδοιπορικά, τις υπερωρίες και τις ώρες εκτός έδρας διδασκαλίας των εκπαιδευτικών. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι συνάδελφοι υποχρεώθηκαν σε υπερωρία ή εκτός έδρας διδασκαλία και έχουν καταβάλει εξ ιδίων χρήματα για το σκοπό αυτό. Ζητάμε την άμεση πληρωμή των δικαιούχων. για τη μη πληρωμή έως σήμερα των οδοιπορικών του 2009 που ενώ πραγματοποιήθηκαν, στη συνέχεια απορρίφθηκαν από το Ελεγκτικό Συνέδριο του Κράτους. Ζητάμε την άμεση νομοθετική ρύθμιση και πληρωμή των δικαιούχων. Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τους Διευθυντές Εκπαίδευσης οι οποίοι: δεν χορήγησαν εντολές μετακίνησης σε όλους του συναδέλφους που μετακινήθηκαν εκτός έδρας στις Πανελλήνιες Εξετάσεις έτους 2011 καταστρατηγώντας το δικαίωμα των συναδέλφων και παραβιάζοντας τα άρθρα του Ν. 2685/18-2-1999 (ΦΕΚ 35/18-2-1999/τ. Α ) με θέμα: «Κάλυψη δαπανών μετακινουμένων υπαλλήλων εντός και εκτός Επικράτειας και άλλες διατάξεις». Το 15 ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ απαιτεί την κάλυψη όλων των αποζημιώσεων που έχει κατοχυρώσει ο κλάδος με τους αγώνες του. 14