ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;



Σχετικά έγγραφα
Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πόσο κάνει; Πόσο κοστίζει;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Ejercicios de Gramática

Γεια σου! Είμαι η Ζωή. Καλημέρα. Με λένε Πέτρο. Πώς σε λένε; Χάρηκα! Καλησπέρα. Είμαι η Ελένη Παυλίδη.

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Κατανόηση γραπτού λόγου

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία.

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι

ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΤΡΕΣ ΜΙΛΑΝΕ Anche le pietre parlano

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Μιλάς ελληνικά; Γεια σου Απόστολε! Μιλάς γαλλικά; Όχι, δεν μιλάω καθόλου γαλλικά. Μιλάω γερμανικά.

ΕΠΙΠΕΔΟ A2 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

Ενότητα 4 ΕΡΓΑΣΙΑ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας

Ρήμα (+ Ονομαστική) + Ονομαστική. Ρήμα + Ονομαστική

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

Ενότητα 3 ΕΥΡΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ενότητα 3 ΕΥΡΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας

1. Το ιατρείο λειτουργεί κάθε μέρα. Λ. 2. Η κατοικία του ασθενούς απέχει πολύ από το ιατρείο. Σ. 3. Ο ασθενής δουλεύει μόνο τις πρωινές ώρες.

Ενότητα 10 ΑΥΤΟ-ΜΑΘΗΣΗ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Διάλογος Θεματική: Δημόσιες Υπηρεσίες

Ο Αλέξανδρος συναντάει τη φίλη του τη Μαργαρίτα στο σούπερ μάρκετ.

Όνομα Κινητό Μέιλ Διεύθυνση Άνε Σποράδων 3, Κυψέλη

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Modern Greek Beginners

Μαρία Σαμοθρακίτη(Α.Μ )

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Modern Greek Beginners

κατανόηση διαλόγου, συμπλήρωση ερωτηματολογίου 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με το ερωτηματολόγιο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΠΡΑΞΗ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ / ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ/ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Κατανόηση προφορικού λόγου

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Σε κατάστημα με έπιπλα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αγγελία Θεματική: Αγορά

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

ΑΝΣΩΝΤΜΙΕ Είναι κλιτές λέξεις που αντικαθιστούν ονοματικές φράσεις και κάνουν την ίδια «δουλειά» με αυτές.

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Ελένη, σου αρέσει να κάνεις σπορ; Έτσι κι έτσι. Δεν μου αρέσει πολύ. Είναι κουραστικό!

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Νέα ελληνικά Επίπεδο A1-Εξάμηνο Α Κοινωνικοπολιτιστικά Βιβλία. Πηγές

ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΠΕΤΡΕΣ Le parole sono pietre

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ. Για την ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ και τη Δράση Saferinternet.gr

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Ενότητα 4 ΕΡΓΑΣΙΑ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας. Θέµα Είδος επικοινωνίας Ασκήσεις

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Πόλη και πολιτισμός Πόλη και διασκέδαση

Νέα ελληνικά- Πανεπιστήμιο Stendhal Grenoble 3 επίπεδο A1 εξάμηνο Β - επιλογή /επιμέλεια Μ. Ζουμπουλίδου Γραμματικό Κοινωνικοπολιτιστικά.

Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Ενότητα 10 ΑΥΤΟ-ΜΑΘΗΣΗ

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

ΠΡΑΞΗ: "ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ: ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΕΚΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ/ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ"

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

Τα ταξίδια του παππού. Ρήματα σε -άβω. Τα ρήματα που τελειώνουν σε -άβω γράφονται με β. πχ: ράβω, ανάβω, σκάβω, θάβω, κ.ά.

Αγαπητοί μας φίλοι κι αγαπητές μας φίλες γεια σας!!! Χαρήκαμε πολύ για την γνωριμία και θα θέλαμε να σας παρουσιαστούμε κι εμείς με τον ίδιο περίπου

Τα σύννεφα έχουν τέτοια ποικιλία σχημάτων, χρωμάτων και μεγεθών, που. κανένας δε βελτίωσε το σύστημα το οποίο επινόησε το 1803 ο Αγγλος φαρμακοποιός

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Επαναληπτικό μάθημα ΓΛΩΣΣΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. 1 Διάβασε προσεκτικά το κείμενο και συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα,

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1

αντονυμ ίες ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΈΣ Α Ό Ρ Ι Σ Τ Ε Σ Κανίναζ Se* μ* αχαη&ω. Κανένας ε^ ρου

Transcript:

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Πώς σε λένε; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πώς σε λένε; Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος γνωρίζουν καινούργιους φίλους. Ελένη: Ξένια: Ελένη: Ξένια: Ελένη: Νικόλαος: Σοφία: Νικόλαος: Σοφία: Νικόλαος: Ειρήνη: Ολυμπία: Ειρήνη: Ολυμπία: Ειρήνη: Ολυμπία: Ειρήνη: Γεια σου! Πώς σε λένε; Γεια! Με λένε Ξένια. Εσένα; Εγώ είμαι η Ελένη. Χαίρω πολύ! Κι εγώ! Γεια σας! Πώς σας λένε; Χαίρετε! Με λένε Σοφία. Εσάς; Με λένε Νικόλαο. Εσείς είστε ο Νικόλαος! Χαίρω πολύ! Κι εγώ! Γεια σου, Ολυμπία! Γεια σου, Ειρήνη! Τι κάνεις; Καλά είμαι. Εσύ; Κι εγώ. Χμ, αυτός εκεί είναι ο Απόστολος; Όχι, δεν είναι ο Απόστολος. Δεν είναι; Και πώς τον λένε; Τον λένε Αλέξανδρο. Βασιλική: Καλημέρα, Αλέξανδρε! Αλέξανδρος: Καλημέρα, Βασιλική! Πώς είσαι; Βασιλική: Καλά. Ξέρεις ποια είναι αυτή; Αλέξανδρος: Ναι, είναι η Αφροδίτη. Βασιλική: Και τη φίλη της, πώς την λένε; Αλέξανδρος: Την λένε Πηνελόπη. Βασιλική: Ωραία. Ευχαριστώ πολύ! Αλέξανδρος:Να σαι καλά! Α1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 1 Ξένια Νικόλαο Ολυμπία Αφροδίτη φίλη Πηνελόπη Ξένια, η Νικόλαος, ο Ολυμπία, η Αφροδίτη, η φίλη, η Πηνελόπη, η 31

ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 2 καινούργιους σε λένε με εσένα χαίρω πολύ σας εσάς εκεί τον την ωραία να σαι καλά καινούργιος-α-ο εσύ λέω εγώ εσύ χαίρω πολύ εσείς εσείς εκεί αυτός-ή-ό αυτός-ή-ό ωραία να είσαι καλά Α2. ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Πού ταιριάζει η κάθε λέξη; Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα με τις λέξεις από το πλαίσιο: φιλοξενία, ολυμπιακοί αγώνες, φιλολογία, ολυμπισμός, φιλοσοφία, ολυμπιακό στάδιο Ολυμπία φίλη 2. Ενώστε τις λέξεις που ακολουθούν και φτιάξτε καινούργιες. Μπορείτε να τις δείτε και στο πλαίσιο: φίλο(ς) + ξέν(ος) + ία = φίλο(ς) + λόγ(ος) + ία = φίλο(ς) + σοφία = ξένο(ς) + δοχείο = ξένο(ς) + φοβία = ξένο(ς) + μανία = ξενοδοχείο φιλολογία ξενοφοβία φιλοξενία ξενομανία φιλοσοφία 32

3. Αντιστοιχίστε: α. χαίρω Αλέξανδρο β. πώς λένε Ξένια γ. με πολύ! δ. να είσαι; ε. τον λένε είσαι καλά 4. Συμπληρώστε τα κενά: 1. - Γεια σου! Πώς λένε; - Γεια σου! λένε Όλγα. ; - Με Σοφία. - Χαίρω! - Κι! 2. - Γεια σου, Χριστίνα! Τι ; - καλά. Εσύ; - Καλά!! - Αυτή η Αφροδίτη; - Όχι. λένε Ναταλία. - Κι αυτή την λένε; - Την Ειρήνη. 3. - Γεια σας! Πώς λένε; - Με Αλέξανδρο. ; - λένε Πηνελόπη. - πολύ! - εγώ! 5. Επιλέξτε το σωστό: 1. Αυτός δεν είναι Νικόλαος. λένε Αλέξανδρο. α. τον / τον β. τον / είναι γ. ο / τον 2. - Πώς λένε; - Ξένια και Σοφία. α. σε β. με γ. σας 3. Εσείς η Αφροδίτη; πολύ! α. είστε, χαίρω β. είμαι, χαίρω γ. είστε, και 4. - Πώς ; - Καλά,! α. είσαι, πολύ β. είσαι, ευχαριστώ γ. είμαι, ευχαριστώ 5. - Ευχαριστώ πολύ! - Να καλά! α. είμαι β. είσαι γ. είναι 33

Β. ΚΕΙΜΕΝΟ Ελένη: Απόστολος: Ελένη: Βασιλική: Νίκος: Βασιλική: Τι δουλειά κάνεις; Τι δουλειά κάνεις; Είμαι αρχιτέκτονας. Εσύ; Εγώ είμαι καθηγήτρια. Τι δουλειά κάνετε, κύριε Νίκο; Είμαι μηχανικός. Εσείς, κυρία Βασιλική; Είμαι φωτογράφος. Ο Αλέξανδρος και ο Κωνσταντίνος βλέπουν φωτογραφίες: Αλέξανδρος: Κωνσταντίνος: Αλέξανδρος: Κωνσταντίνος: Αλέξανδρος: Κωνσταντίνος: Αλέξανδρος: Κωνσταντίνος: Αλέξανδρος: Κωνσταντίνος: Ποιος είναι αυτός; Είναι ο κύριος Παπαδάκης. Και τι δουλειά κάνει; Είναι χειρουργός. Αυτή είναι η κυρία Αθανασία; Ναι, είναι ψυχολόγος. Και αυτή είναι η Ναταλία. Ξέρεις πού δουλεύει η Ναταλία; Η Ναταλία δεν δουλεύει τώρα. Είναι φοιτήτρια. Και ποιος είναι αυτός ο μουσικός; Χμμ, δεν ξέρω... Τι δουλειά κάνει; Κωνσταντίνος: Ελένη: Ειρήνη: Βασιλική: Σοφία: Κωνσταντίνος: Τι δουλειά κάνει ο Αλέξανδρος; Είναι φοιτητής. Σπουδάζει θεολογία. Τι δουλειά κάνει η κυρία Μαρία; Είναι δασκάλα στο σχολείο. Τι δουλειά κάνει ο κύριος Πέτρος; Είναι παιδίατρος. Β1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 1 αρχιτέκτονας μηχανικός φωτογράφος χειρουργός ψυχολόγος μουσικός θεολογία παιδίατρος αρχιτέκτονας, ο / η μηχανικός, ο / η φωτογράφος, ο / η χειρουργός, ο / η ψυχολόγος, ο / η μουσικός, ο / η θεολόγος, ο / η παιδίατρος, ο / η 34

ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 2 δουλειά καθηγήτρια βλέπουν δουλεύει φοιτήτρια φοιτητής σπουδάζει δασκάλα δουλειά, η καθηγήτρια, η βλέπω δουλεύω φοιτήτρια, η φοιτητής, ο σπουδάζω δασκάλα, η Β2. ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Ποια πρόταση ταιριάζει σε κάθε φωτογραφία; 1. Αυτός είναι ο κύριος Αλέξανδρος. Είναι φωτογράφος. 2. Γεια σας! Με λένε Αθανασία. Είμαι δασκάλα. 3. Αυτός είναι ο Χρήστος από την Ιταλία. Είναι φοιτητής και διαβάζει πολύ. 4. Είναι ο κύριος Γρηγόρης. Είναι παιδίατρος. 5. Γεια σας! Είμαι η Μαρία. Είμαι αρχιτέκτονας................ 2. Πού ταιριάζει η κάθε λέξη; Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα με τις λέξεις από το πλαίσιο: ψυχολογία, αρχιτεκτονική σχολή, χειρουργείο, αρχιτεκτονικός, ψυχολογικός αρχιτέκτονας ψυχολόγος χειρουργός 35

3. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: μουσικός, αρχιτεκτονική, ψυχολογία, φωτογραφία, θεολόγος 1. Σπουδάζω στην σχολή. Είμαι αρχιτέκτονας. 2. Σπουδάζω θεολογία. Είμαι. 3. Σπουδάζω. Είμαι ψυχολόγος. 4. Σπουδάζω μουσική. Είμαι. 5. Σπουδάζω. Είμαι φωτογράφος. 4. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: σπουδάζει, δουλεύει, δουλειά, βλέπουν, ξέρω, φοιτήτρια 1. -Τι κάνεις; -Είμαι δασκάλα. 2. -Τι ο Αλέξανδρος και ο Κωνσταντίνος; -Μια φωτογραφία. 3. -Τι ο Απόστολος; - Αρχιτέκτονας. 4. -Πού η Ελένη; -Δεν δουλεύει. Είναι. 5. -Ποιος είναι αυτός; -Δεν. 5. Επιλέξτε το σωστό: 1. δουλεύει η Ναταλία; α. Τι β. Πού γ. Πώς 2. Τι δουλειά, κύριε Νίκο; α. κάνεις β. κάνω γ. κάνετε 3. Είμαι αρχιτέκτονας. ; α. Εσύ β. Κάνεις γ. Εγώ 4. Η Ελένη και η Σοφία φωτογραφίες. α. βλέπουν β. βλέπεις γ. κάνουν 5. Ο Αλέξανδρος είναι. Σπουδάζει θεολογία. α. χειρουργός β. φοιτητής γ. παιδίατρος Γ. ΚΕΙΜΕΝΟ Γεια σας! Είμαι η Σμαράγδα. Μένω στην Θεσσαλονίκη. Δουλεύω σε μια εφημερίδα. Είμαι δημοσιογράφος. Μένω με μια φίλη μου, την Άννα. Η Άννα είναι γραμματέας και δουλεύει σε ένα γραφείο. Έχουμε έναν φίλο, τον Πέτρο. Ο Πέτρος είναι διπλωμάτης. Γεια σας! Είμαι η Αθηνά. Είμαι δικηγόρος και δουλεύω σε ένα δικηγορικό γραφείο. Έχω έναν φίλο, τον Περικλή, και μία φίλη, την Χαρά. Ο Περικλής είναι καθηγητής και δουλεύει σε ένα σχολείο. Η Χαρά είναι πωλήτρια σε ένα κατάστημα. 36

με + αιτιατική Μένω με τον φίλο μου. Πίνω καφέ με την φίλη μου. ρήμα + αιτιατική Έχουμε έναν φίλο. Έχω έναν φίλο. Γ1. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 1 Σμαράγδα εφημερίδα φίλο διπλωμάτης Αθηνά Σμαράγδα, η εφημερίδα, η φίλος, ο διπλωμάτης, ο / η Αθηνά, η ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 2 δημοσιογράφος γραμματέας γραφείο δικηγόρος δικηγορικό καθηγητής πωλήτρια κατάστημα δημοσιογράφος, ο / η γραμματέας, ο / η γραφείο, το δικηγόρος, ο / η δικηγορικός-ή-ό καθηγητής, ο πωλήτρια, η κατάστημα, το Γ2. ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Πού ταιριάζει η κάθε λέξη; Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα με τις λέξεις από το πλαίσιο: Αθήνα, διπλωματία, αθηναϊκός, διπλωματικός, Αθηναίος διπλωμάτης Αθηνά 37

2. Λέξεις που ήδη γνωρίζετε, τις παίρνετε από το πλαίσιο και τις γράφετε στον παρακάτω πίνακα. Δείτε και τα παραδείγματα: γράφω, τηλεγράφημα, γράμμα, γραφικός, τηλέγραφος, γραμματολογία, γράφημα, γραμμόφωνο, γραμματική, γραφίτης, φωνόγραφος, γραφικά, γραφολόγος ( ) -γραφος -γράφημα ( ) γραφ- ( ) γραμμδημοσιογράφος, γραφείο, γραμματέας, 3. Τι δουλειά κάνουν σύμφωνα με το κείμενο; Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: δημοσιογράφος, σχολείο, δικηγόρος, κατάστημα, γραφείο 1. Η Σμαράγδα είναι και δουλεύει σε μία εφημερίδα. 2. Η Άννα είναι πωλήτρια και δουλεύει σε ένα. 3. Η Αθηνά είναι και δουλεύει σε ένα δικηγορικό γραφείο. 4. Ο Περικλής είναι καθηγητής και δουλεύει σε ένα. 5. Η Χαρά είναι γραμματέας και δουλεύει σε ένα. 4. Τι δουλειά κάνεις; Τοποθετήστε τις παρακάτω λέξεις στον πίνακα, σύμφωνα με το παράδειγμα: καθηγητής-καθηγήτρια, μηχανικός, φωτογράφος, χειρουργός, ψυχολόγος, φοιτητής-φοιτήτρια, παιδίατρος, δημοσιογράφος, δικηγόρος, πωλητής-πωλήτρια, γραμματέας -ος -της -α -τρια ο / η -ος ο / η -ας δάσκαλος δασκάλα μουσικός αρχιτέκτονας 38

5. Ακούστε και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν: Γεια σας! Είμαι η. Μένω στην Θεσσαλονίκη. Δουλεύω σε μια. Είμαι. Μένω με μια φίλη μου, την Άννα. Η Άννα είναι και δουλεύει σε ένα. Έχουμε έναν, τον Πέτρο. Ο Πέτρος είναι. Β ΜΕΡΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ Β1. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΘΕΩΡΙΑ 1. Προσωπικές αντωνυμίες - Ονομαστική - Αιτιατική ονομαστική αιτιατική παραδείγματα ερώτηση απάντηση εγώ με ------- Με λένε Νικόλαο. εσύ σε Πώς σε λένε; Με λένε Μαρία. αυτός τον Πώς τον λένε; Τον λένε Χαράλαμπο. αυτή την Πώς την λένε; Την λένε Γλυκερία. αυτό το Πώς το λένε το παιδί; Το λένε Πέτρο. εμείς μας Πώς σας λένε; Μας λένε Μαρία και Καίτη. εσείς σας Πώς σας λένε; Με λένε Αναστασία. αυτοί τους Πώς τους λένε; Τους λένε Σταύρο και Φώτη. αυτές τις Πώς τις λένε; Τις λένε Παρασκευή και Ειρήνη. αυτά τα Πώς τα λένε τα παιδιά; Τα λένε Κώστα και Μαρία. 2. Αόριστο άρθρο - Ενικός - Ονομαστική αρσενικά ένας -ος -ης -ας ένας άνθρωπος, ένας δάσκαλος, ένας δίσκος ένας καθηγητής, ένας μαθητής, ένας αθλητής ένας ανανάς, ένας άντρας, ένας Έλληνας θηλυκά μια -α μια ταβέρνα, μια φωτογραφία, μια σαλάτα -η μια κλινική, μια Κυριακή, μια βιβλιοθήκη ουδέτερα ένα -ο ένα μουσείο, ένα αεροπλάνο, ένα τηλέφωνο -ι ένα καράβι, ένα παιδί, ένα λεμόνι -μα ένα δίπλωμα, ένα πρόγραμμα, ένα μάθημα 39

Β2. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Συμπληρώστε τα κενά με τις προσωπικές αντωνυμίες:...εγώ... είμαι ο Αλέξανδρος....Με... λένε Αλέξανδρο.... είσαι ο Πέτρος.... λένε Πέτρο.... είναι ο Απόστολος.... λένε Απόστολο.... είναι η Ειρήνη.... λένε Ειρήνη.... είναι το παιδί.... λένε Περικλή.... είμαστε η Ειρήνη και η Σοφία.... λένε Ειρήνη και Σοφία.... είστε ο Κώστας και ο Νίκος.... λένε Κώστα και Νίκο.... είναι ο Πέτρος και ο Απόστολος.... λένε Πέτρο και Απόστολο.... είναι η Μαρία και η Βασιλική.... λένε Μαρία και Βασιλική.... είναι τα παιδιά.... λένε Κώστα και Καίτη. 2. Συμπληρώστε τα κενά με τις προσωπικές αντωνυμίες: 1. -Γεια σου! Πώς λένε; -Με λένε Απόστολο. 2. - είναι η Ειρήνη. ποια είσαι; - είμαι η Αθηνά. 3. -Πώς σας λένε; - λένε Κώστα και Μαρία. 4. - ποιοι είναι; -Αυτοί είναι ο Κωνσταντίνος και ο Νίκος. 5. -Πώς λένε; -Την λένε Σοφία. 3. Γράψε το οριστικό και το αόριστο άρθρο: δάσκαλος...ο / ένας... φωτογραφία... καθηγητής... φοιτήτρια... σχολείο... δουλειά... αθλητής... κατάστημα... εφημερίδα... φίλος... 4. Συμπληρώστε τα κενά με το σωστό άρθρο: Π.χ....Η... Σοφία είναι...μια... φοιτήτρια από τη Γερμανία. 1. Αλέξανδρος είναι δημοσιογράφος από την Ελλάδα. 2. Θανάσης είναι μουσικός. Δουλεύει σε ταβέρνα. 3. -Πού είναι παιδί; 40

-Είναι μαζί με μια κυρία. κυρία είναι από την Ελλάδα. 4. -Πού είναι Σοφία; -Είναι σε μαγαζί. 5. -Τι είναι αυτό; - Είναι φωτογραφία. 5. Επιλέξτε το σωστό: 1. -Πώς λένε; - λένε Κώστα και Μαρία. α. τους, σε β. σας, μας γ. μας, τις 2. - λένε Απόστολο. Εσένα; - λένε Νίκο. α. Με, Με β. Με, Εσύ γ. Σε, Με 3. Ειρήνη είναι μία δημοσιογράφος. α. Η β. Το γ. Ο 4. -Τι είναι ; -Είναι βιβλίο. α. αυτή, μία β. αυτό, ένας γ. αυτό, ένα 5. είναι η Βασιλική. ποια είσαι; α. Αυτή, Εγώ β. Αυτή, Εσύ γ. Εσύ, Εσύ Γ ΜΕΡΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΛΕΞΕΩΝ 1. Κρεμάλα Η Ειρήνη είναι στο σχολείο. Τι κάνεις; Είναι σε μία εφημερίδα. Δεν δουλεύω. Είμαι. Είναι γραμματέας σε ένα. Κ Δ Δ Φ Γ 41

2. Σταυρόλεξο 2 1 1 3 2 3 Ορίζοντια 1. Είναι σε ένα σχολείο. 2. Σπουδάζει μουσική. Είναι. 3. Δεν είναι μηχανικός. Είναι. Κάθετα 1. Είναι καθηγητής σε. 2. Είναι σε γραφείο. 3. Είναι πωλήτρια σε. 3. Εικόνα και Λέξη Βρείτε τις λέξεις: Κ Α Ε Α Κ Σ 42

Χ Σ Δ Σ Δ ΜΕΡΟΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΟΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΛΕΞΕΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΚΙ ΑΛΛΕΣ ΛΕΞΕΙΣ Ξένια, η Ξένιος Δίας, ο ξένος, ο ξένη, η μηχανικός, ο/η μηχανή, η χειρουργός, ο/η χέρι, το θεολογία, η θεός, ο παιδίατρος, ο/η παιδί, το γιατρός, ο/η Σμαράγδα, η εφημερίδα, η σμαράγδι, το ημέρα, η 43

δημοσιογράφος, ο/η δημόσιοςα-ο γράφω γραμματέας, ο/η γράμμα, το Ε ΜΕΡΟΣ ΓΡΑΦΟΥΜΕ Γνωρίζετε έναν καινούργιο φίλο. Ρωτήστε το όνομά του, από πού είναι, τι δουλειά κάνει. Γράψτε το διάλογο μεταξύ σας: ΣΤ ΜΕΡΟΣ ΜΙΛΑΜΕ Μιλήστε μεταξύ σας! Ρωτήστε τους συμμαθητές σας αν σπουδάζουν ή τι δουλειά κάνουν. 44

Ζ ΜΕΡΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΛΕΞΕΩΝ ΕΝΟΤΗΤΑΣ Αθηνά, η αρχιτέκτονας, ο / η Αφροδίτη, η διπλωμάτης, ο / η εφημερίδα, η θεολόγος, ο / η μηχανικός, ο / η μουσικός, ο / η Νικόλαος, ο Ξένια, η Ολυμπία, η παιδίατρος, ο / η Πηνελόπη, η Σμαράγδα, η φίλη, η φίλος, ο φωτογράφος, ο / η χειρουργός, ο / η ψυχολόγος, ο / η βλέπω γραμματέας, ο / η γραφείο, το δασκάλα, η δημοσιογράφος, ο / η δικηγορικός-ή-ό δικηγόρος, ο / η δουλειά, η δουλεύω εκεί καθηγητής, ο καθηγήτρια, η καινούργιος-α-ο κατάστημα, το λέω να είσαι καλά πωλήτρια, η σπουδάζω φοιτητής, ο φοιτήτρια, η χαίρω πολύ ωραία 45

46