ΠΣΠΑ Α Γυμνασίου Σχολ.Έτος ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑ: ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. ΜΑΘΗΤΗΣ: Ιωάννης Πουλιάνος Π.Σ.Π.Α.

Σχετικά έγγραφα
Φωτοβολταϊκά Συστήματα

Φύλλο εργασίας Το φωτοβολταϊκό στοιχείο

Ε Δημοτικού 13 Μαΐου 2012 Ονοματεπώνυμο: Δημοτικό Σχολείο:.

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ

Πρόλογος... σελ.3-4. Ετυμολογία...σελ.4. Τεχνολογική ενότητα...σελ.4-5. Ιστορική Αναδρομή...σελ Τα μέρη του Πως λειτουργεί...σελ.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΛΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΠΙΡΜΠΙΛΗ ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΠΡΕΑΝΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΠΕΚΡΗ

Φωτοβολταϊκά συστήματα και σύστημα συμψηφισμού μετρήσεων (Net metering) στην Κύπρο

ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ : Γ ΤΜΗΜΑ :. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: / / ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ :..ΒΑΘΜΟΣ :

Τα φωτοβολταϊκά συστήματα.το μέλλον.μια πράσινη Γη.Όλα αυτά συνδέονται στενά...

Α Τοσίτσειο Αρσκάκειο Λύκειο Εκάλης. Αναγνωστάκης Νικόλας Γιαννακόπουλος Ηλίας Μπουρνελάς Θάνος Μυλωνάς Μιχάλης Παύλοβιτς Σταύρος

Συντακτική Οµάδα: έσποινα Παναγιωτίδου

YΠΟΔΕΙΓΜΑ ΙΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ/-ΩΝ

Ήλιος και Ενέργεια. Ηλιακή ενέργεια:

Η φυσική με πειράματα Α Γυμνασίου

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΙΚΑ Η ΝΕΑ ΜΟΡΦΗ ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Επέλεξα αυτό το θέμα, διότι μου κίνησε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον τόσο η ιστορία, όσο και η κατασκευή της γραφομηχανής.

Ηλεκτρικό κύκλωµα. Βασική θεωρία

Φυσική Β Λυκείου ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

35ο Μάθημα ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ. Μπορεί να είναι συνεχές, μπορεί να είναι εναλλασσόμενο

Μπαταρία Α 1. Θερμική. 2. Ακτινοβολία. Γεννήτρια Β. Θερμοστοιχείο Δ. 4. Χημική

Μελέτη και οικονομική αξιολόγηση φωτοβολταϊκής εγκατάστασης σε οικία στη νήσο Κω

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

2.2 ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΚΥΚΛΩΜΑ Λέξεις κλειδιά: κλειστό και ανοικτό κύκλωμα, ενέργεια ηλεκτρικού ρεύματος,διαφορά δυναμικού

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:Δ.ΜΑΝΩΛΑΣ

ΣΥΛΛΕΚΤΕΣ ΗΛΙΑΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (Φωτοβολταϊκα Στοιχεία)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΗΛΙΑΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ Δημιουργία ηλιακού οχήματος

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. Ι. ΡΕΝΤΗ Σχολικό Έτος: ΤΑΞΗ-ΤΜΗΜΑ:Α3 Μάθημα:Τεχνολογία

ΘΕΜΑ: ΥΔΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟΣΤΑΣΙΟ

Φωτοβολταϊκά από µονοκρυσταλλικό πυρίτιο

Άσκηση 5 ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ

Διπλωματική Εργασία ΠΑΡΑΜΕΤΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ν - ΠΛΗΘΟΥΣ ΥΒΡΙΔΙΚΩΝ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΩΝ/ΘΕΡΜΙΚΩΝ ΣΥΛΛΕΚΤΩΝ ΝΕΡΟΥ ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΩΝ ΣΕ ΣΕΙΡΑ

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

Πανεπιστήμιο Κύπρου. Πανηγύρι Τεχνολογίας

Θέμα : Παραγωγή ενέργειας μέσω του ήλιου

Η φυσική με πειράματα Α Γυμνασίου

ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΙ ΕΙΝΑΙ?

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2.1 ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

Ήπιες Μορφές Ενέργειας

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΙΚΑ ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ,ΑΜ:428 ΚΑΡΑΟΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ,ΑΜ:473

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Αναπλ. Καθηγητής Γ. Συρροκώστας Μεταδιδακτορικός Ερευνητής

Παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας από Φωτοβολταϊκά και ανεμογεννήτριες

Φωτίζοντας την πόλη μας δίνουμε ζωή!

Φύλλο Εργασίας 12. Από το Μαγνητισμό στον Ηλεκτρισμό Μια Ηλεκτρική (ιδιο-)γεννήτρια

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ. Εργαστήριο Φυσικής IΙ. Μελέτη της απόδοσης φωτοβολταϊκού στοιχείου με χρήση υπολογιστή. 1. Σκοπός. 2. Σύντομο θεωρητικό μέρος

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ. 3ο Γ/σιο Τρικάλων

Μάριος Παπαϊωάννου. Τμήμα : Α2. 2ο Γυμνάσιο Μεταμόρφωσης. Σχολικό Έτος : Ενότητα : << Ενεργεία και Ισχύ>> ΗΛΙΑΚΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ!!!

ΑΝΑΛΟΓΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ

1.1.1 H αιολική ενέργεια στην εξέλιξη του Ανθρώπου

Τεχνολογία Φωτοβολταϊκών Συστημάτων και Δυνατότητες Ανάπτυξης των Εφαρμογών στην Ελλάδα

ΑΝΤΙΣΤΑΤΕΣ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΚΑΙ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΥΝΔΕΣΗ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

32ο Μάθημα MΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΤΡΟΠΕΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Φυσική για Μηχανικούς

Ήπιες και νέες μορφές ενέργειας

Υλικά που χρειαζόμαστε

Η συμβολή της τεχνολογίας στη διαχείριση της ηλιακής ενέργειας και οι βασικές εφαρμογές της

ΕΡΓΑΣΙΑ : ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ. Γ. Λευθεριώτης Επικ. καθηγητής

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και

Τμήμα Φυσικής Πανεπιστημίου Κύπρου Χειμερινό Εξάμηνο 2016/2017 ΦΥΣ102 Φυσική για Χημικούς Διδάσκων: Μάριος Κώστα

TEAM ENERGY. Με σεβασμό στον άνθρωπο και στο περιβάλλον. Προϊόντα & Υπηρεσίες Ενέργειας TEAM ENERGY. Power Router Solar Battery

Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

Καύση υλικών Ηλιακή ενέργεια Πυρηνική ενέργεια Από τον πυρήνα της γης Ηλεκτρισμό

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΟΝΝΕΔ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΡΟΣ ΤΑ ΤΟ.ΣΥ.Ν. ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Δέσποινα Δημητρακοπούλου Μαρία Καραγκούνη Δημήτρης Κασβίκης Θανάσης Κατσαντώνης Νίκος Λουκαδάκος

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΣΙΑΦΗΣ Β. Διδακτική Ενότητα: Παραδείγματα Πειραματικών Ερευνών ΦΥΛΛΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΥΠ ΑΡΙΘΜ.

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

TAΞΗ: Β ΤΟΜΕΑΣ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ : ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ Ι Φύλλο διδασκαλίας 2

Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2001

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΗΛΕΚΤΡΙΚO ΡΕΥΜΑ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ Βασίλης Γκαβαλιάς, διπλ. μηχανολόγος μηχανικός Α.Π.Θ. Ενεργειακός επιθεωρητής`

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ-ΗΛΙΑΚΟ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟ. Παναγιώτης Χατζηνικολάου

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

Λύσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας

ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΑΞΗ Β ΤΜΗΜΑΤΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ, ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ

1 Ο ΕΠΑΛ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT)

Ηλιακή ενέργεια. Φωτοβολταϊκά Συστήματα

Ράλλειο γυμνάσιο θηλέων Πειραιά Σχολικό Έτος : ΤΑΞΗ Γ1β ομάδα 1η Μάθημα : Τεχνολογία

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Ηλεκτρικό Ρεύμα Μέρος 1 ο

ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ! - ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ!

ΗΛΙΑΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ. 1. Ηλιακή ακτινοβολία

ΑΥΤΟΝΟΜΟΣ ΦΩΤΙΣΜΟΣ ΔΡΟΜΟΥ ΚΑΙ ΚΗΠΟΥ

Φυσική για Μηχανικούς

Φύλλο Εργασίας. Μάθημα 7 Τεχνητοί δορυφόροι και Σύγχρονα Επαγγέλματα ΙΙ

Από πού προέρχεται η θερμότητα που μεταφέρεται από τον αντιστάτη στο περιβάλλον;

Περιεχόμενα. Σελίδα. Διακόπτες μεμβράνης Σύνδεσμοι Λάμπες και μεταβλητή αντίσταση Ηλεκτρομαγνήτης Σύμβολα κυκλώματος ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

Εργασία Πρότζεκτ β. Ηλιακή Ενέργεια Γιώργος Αραπόπουλος Κώστας Νταβασίλης (Captain) Γεράσιμος Μουστάκης Χρήστος Γιαννόπουλος Τζόνι Μιρτάι

ΠΕΙΡΑΜΑ 8 ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΗΛΙΑΚΟΥ ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟΥ

Φυσική για Μηχανικούς

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ

10. Εφαρμογές φωτοβολταϊκών συστημάτων

ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ:

Β. ποια είναι η κατεύθυνση της μαγνητικής βελόνας (μαγνητικής πυξίδας) πάνω σε ένα ιστιοφόρο πλοίο

Φυσική για Μηχανικούς

1 ο ΣΕΚ Μεσολογγίου Ηλεκτρονικός Τομέας. Διαγωνισμός Σχολικών Βραβείων του ΙΤΕ/ΕΙΧΗΜΥΘ

Transcript:

ΠΣΠΑ Α Γυμνασίου Σχολ.Έτος 2016-2017 ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑ: ΦΩΤΟΒΟΛΤΑΪΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΗΣ: Ιωάννης Πουλιάνος

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. Πρόλογος Β. Εισαγωγή Γενικά στοιχεία Β1.Ετυμολογία Επεξήγηση τίτλου θέματος εργασίας Β2.Τεχνολογική ενότητα Β3.Ιστορική αναδρομή Γ. Θεωρητικό μέρος ( Πληροφορίες περιγραφή του αντικειμένου ) Γ1.Τα μέρη του Γ2. Πώς λειτουργεί Γ3. Μορφή ενέργειας Γ4. Αρχές λειτουργίας Γ5. Κοινωνική προσφορά Γ6. Περιβαλλοντικές επιπτώσεις Δ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΜΟΥ Δ1. Τεχνικά σχέδια Δ2. Κατάλογος υλικών & εργαλείων Δ3.Στάδια κατασκευής Δ4. Μέθοδος. Διαδικασία που ακολούθησα Δ5. Κόστος κατασκευής μου. ΣΤ. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ζ. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ Η.ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ι. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Α. Πρόλογος Το θέμα της εργασίας μου είναι τα φωτοβολταϊκά συστήματα. Διάλεξα αυτό το θέμα γιατί είναι πολύ ενδιαφέρον και συναρπαστικό αφού αν υπήρχαν οι κατάλληλες μονάδες φωτοβολταϊκών τότε η κύρια πηγή ενέργειας θα ήταν η ηλιακή! Χωρίς τον επιβλέποντα καθηγητή τον κ. Μανωλά τίποτε από αυτά δεν θα υπήρχε. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω όσους με βοήθησαν, αφού χωρίς αυτούς δεν θα κατάφερνα τίποτα. Β. Εισαγωγή- Γενικά στοιχεία Β.1 Ετυμολογία Επεξήγηση τίτλου θέματος εργασίας Φωτοβολταϊκό φαινόμενο: η άμεση μετατροπή της ηλιακής ακτινοβολίας σε ηλεκτρική τάση. Φωτοβολταϊκό πλαίσιο: Το σύνολο φωτοβολταϊκών στοιχείων που είναι ηλεκτρονικά συνδεδεμένα. Αποτελεί τη βασική δομική μονάδα της φωτοβολταϊκής γεννήτριας. Φωτοβολταϊκό πάνελ: Ένα ή περισσότερα φωτοβολταϊκά πλαίσια, που έχουν προκατασκευαστεί και συναρμολογηθεί σε ενιαία κατασκευή, έτοιμη για να τοποθετηθεί σε φωτοβολταϊκή εγκατάσταση. Β.2 Τεχνολογική ενότητα Το φωτοβολταϊκό ανήκει στην τεχνολογική ενότητα ενέργεια, ισχύς.

Β.3 Ιστορική αναδρομή Η αρχική γνωριμία του ανθρώπου με το φωτοβολταϊκό άρχισε το 1839 όταν ο Γάλλος φυσικός Edmond Becquerel ανακάλυψε το φωτοβολταϊκό φαινόμενο κατά την διάρκεια πειραμάτων του. Edmond Becquerel Η επόμενη σημαντική εξέλιξη έγινε το 1876 όταν ο Adams και ο φοιτητής του, Day, παρατήρησαν ότι μια ποσότητα ηλεκτρικού ρεύματος παραγόταν από το σελήνιο όταν αυτό ήταν εκτεθειμένο στο φως. Adams Το 1918, ο Πολωνός Czochralski πρόσθεσε την μέθοδο παραγωγής ημιαγωγού μονοκρυσταλλικού πυριτίου με την σχετική έρευνα του και η οποία μάλιστα χρησιμοποιείται βελτιστοποιημένη ακόμα και σήμερα. Czochralski

Μια σημαντική ανακάλυψη έγινε επίσης το 1949 όταν οι Mott και Schottky ανέπτυξαν την θεωρία της διόδου σταθερής κατάστασης. Στο μεταξύ η κβαντική θεωρία είχε ξεδιπλωθεί. Ο δρόμος πλέον για τις πρώτες πρακτικές εφαρμογές είχε ανοίξει. Το πρώτο ηλιακό κελί ήταν γεγονός στα εργαστήρια της Bell το 1954 από τους Chapin, Fuller και Pearson. Η απόδοση του ήταν 6% εκμετάλλευση της προσπίπτουσας ηλιακής ακτινοβολίας. Τέσσερα χρόνια μετά, το 1958 η τεχνολογία των φωτοβολταϊκών συστημάτων προσαρτάται στον χώρο των διαστημικών εφαρμογών όταν τοποθετήθηκε ένα αυτόνομο φωτοβολταϊκό σύστημα στον δορυφόρο Vanguard I. Vanguard I Από τότε η επιστήμη των φωτοβολταϊκών έχει εξελιχθεί και έχει γίνει εξίσου σημαντική όσο και οι άλλες μορφές ενέργειας. Αν συνεχιστεί αυτή η εξέλιξη, τα επόμενα χρόνια τα φωτοβολταϊκά θα μπορούσαν να παράγουν όλη την ενέργεια που καταναλώνεται από τους ανθρώπους κάθε χρόνο και θα ήταν η πιο σημαντική μορφή ενέργειας αφού οι μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας δεν θα υπάρχουν. Γ.ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ Γ.1 Τα μέρη του Τα κύρια μέρη ενός φωτοβολταϊκού συστήματος είναι τέσσερα: α) Το φωτοβολταϊκό πάνελ β) Ο μετατροπέας

γ) Η μπαταρία δ) Τα ηλεκτρικά αντικείμενα που τροφοδοτούνται από την ενέργεια Γ.2 Πώς λειτουργεί Ένα φωτοβολταϊκό πάνελ, ας το πούμε, είναι ένα "σάντουιτς" από δύο διαφορετικές στρώσεις πυριτίου. Το πυρίτιο, δεν είναι ούτε θετικός, ούτε αρνητικός αγωγός ρεύματος, αλλά ουδέτερος (δηλαδή το ρεύμα δεν περνάει ούτε με ευκολία, ούτε με δυσκολία). Επίσης είναι επεξεργασμένο με τέτοιο τρόπο, ώστε να αφήνει ρεύμα να περνάει μόνο κάτω υπό ορισμένες συνθήκες. Στην πρώτη στρώση, μετά από περαιτέρω επεξεργασία, υπάρχουν πολλά θετικά φορτισμένα ηλεκτρόνια. Ενώ στη δεύτερη στρώση, υπάρχουν πολύ λίγα αρνητικά φορτισμένα ηλεκτρόνια. Όταν λοιπόν βάλουμε, την πρώτη στρώση πάνω στη δεύτερη(και τις φέρουμε σε επαφή), δημιουργείται ένα "ηλεκτρικό φράγμα" αναμεταξύ τους. Τι σημαίνει αυτό; Τα ηλεκτρόνια δεν μπορούν να περάσουν από την πρώτη στρώση στη δεύτερη, και αντιστρόφως. Αν όμως φως του ηλίου προσπέσει πάνω στο "σάντουίτς" μας, συμβαίνει κάτι αξιοσημείωτο! Τα φωτόνια του ηλιακού φωτός, εισβάλλουν στην πρώτη στρώση. Αυτά, μεταφέρουν την ενέργειά τους στα πολλά θετικά φορτισμένα ηλεκτρόνια της στρώσης αυτής! Αφού λοιπόν πήραν την ενέργεια τα ηλεκτρόνια αυτά, τότε ξεπετάγονται στη δεύτερη στρώση. Εκεί αντιδρούν με τα λίγα αρνητικά φορτισμένα ηλεκτρόνια και κατά την αντίδραση αυτή, παράγεται ρεύμα! Παράλληλα με αυτή την αντίδραση, τα θετικά ηλεκτρόνια απωθούνται ξανά στην πρώτη στρώση.

Η λειτουργία ενός φωτοβολταϊκού. Η μεταφορά του ηλεκτρικού ρεύματος από το φωτοβολταϊκό σε όλο το σπίτι.

Γ.3 Μορφή ενέργειας Το φωτοβολταϊκό πάνελ παίρνει τις ακτίνες του ήλιου (ηλιακή ενέργεια) και τις μετατρέπει σε θερμική ζεσταίνοντας το νερό Η λειτουργία του φωτοβολταϊκού.

Γ.4 Αρχές λειτουργίας Ο μοναδικός νόμος της φύσης που χρησιμοποιείται για τη λειτουργία ενός φωτοβολταϊκού συστήματος είναι το φωτοβολταϊκό φαινόμενο. Ακόμη και αν χρησιμοποιείται μόνο αυτό το φαινόμενο, χωρίς αυτό δεν θα δούλευαν τα φωτοβολταικά συστήματα. Γ.5 Κοινωνική προσφορά Τα φωτοβολταϊκά: Α) Ενισχύουν το ηλεκτρικό δίκτυο τις ώρες των μεσημβρινών αιχμών, οπότε και παράγουν το μεγαλύτερο μέρος ηλεκτρικής ενέργειας, ιδιαίτερα κατά τη θερινή περίοδο που παρατηρείται έλλειψη ή πολύ υψηλό κόστος ενέργειας. Β) Συμβάλλουν στη μείωση των διακοπών ηλεκτροδότησης λόγω υπερφόρτωσης του δικτύου ΔΕΗ. Γ) Συμβάλλουν στην απεξάρτηση από το πετρέλαιο και κάθε μορφής εισαγόμενη ενέργεια. Δ) Βοηθούν στην προστασία του περιβάλλοντος στα αστικά κέντρα και στην περιφέρεια όπου υπάρχει μεγαλύτερη ποσότητα καυσαερίων κ.α. 6) Είναι φιλικά προς το περιβάλλον αφού χρησιμοποιούν μόνο την ηλιακή ενέργεια, που είναι μια «καθαρή» μορφή ενέργειας. Γ.6 Περιβαλλοντικές επιπτώσεις Επειδή τα φωτοβολταϊκά παράγουν ηλεκτρική ενέργεια από την ακτινοβολία του ήλιου δεν βλάπτουν το περιβάλλον. Αυτός είναι άλλος ένας λόγος που κάνει τα φωτοβολταικά την πιο επιλέξιμη μορφή ενέργειας.

Δ.1 Τεχνικά σχέδια Δ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΜΟΥ Δ.2 Κατάλογος υλικών & εργαλείων - Βάση από φελιζόλ - Βάση Plexiglas - Κομμάτι από χαρτόνι - Σελίδες εφημερίδας - Γυψόγαζα - Μπογιές ακουαρέλας - Πινέλο

- Παλέτα - Αυτοκόλλητος δρόμος - Δύο είδη χορταριών - Αυτοκίνητο - Πέτρες - Φράχτης - Θάμνοι/Δέντρα - Κόλλα άτλακολ - Υγρή κόλλα - Συνδετήρες - Σελοφάν μπλε χρώματος - Ψαλίδι Δ.3 Στάδια κατασκευής - Κόβουμε το χαρτόνι στις διαστάσεις που χρειαζόμαστε - Κολλάμε το χαρτόνι στο φελιζόλ μαζί με το Plexiglas ώστε να εφαρμόζουν σωστά. - Βάζουμε τις βρεγμένες εφημερίδες στην περιοχή που θα μπει το βουνό.

- Τοποθετούμε τη γυψόγαζα στις περιοχές που χρειάζονται. - Σκαλίζουμε τη γυψόγαζα πριν στεγνώσει για να δημιουργηθούν λεπτομέρειες.

- Χρωματίζουμε την μακέτα. - Κολλάμε με ατλακόλ το ένα είδος χορταριού. - Τοποθετούμε το δρόμο, το αμάξι και τα χορτάρια.

- Βάζουμε τις πέτρες, το φράχτη και τους θάμνους/δέντρα. - Κολλάμε τα φωτοβολταϊκά και τις κολόνες της Δ.Ε.Η.

Δ.4 Μέθοδος. Διαδικασία που ακολούθησα Η διαδικασία που έκανα την μακέτα αναφέρεται ακριβώς με την σειρά που έγραψα στα στάδια της κατασκευής. Δ.5 Κόστος κατασκευής μου - Βάση από φελιζόλ= 0 - Βάση Plexiglas= 2,99 - Κομμάτι από χαρτόνι= 0 - Σελίδες εφημερίδας= 0 - Γυψόγαζα= 19,98 - Μπογιές ακουαρέλας= 5 - Πινέλο= 2 - Παλέτα= 0 - Αυτοκόλλητος δρόμος= 7,99 - Δύο είδη χορταριών= (2,79,1,99 ) 4,78 σύνολο τα δύο - Αυτοκίνητο= 0 - Πέτρες = 2,99 - Φράχτης= 9,99 - Θάμνοι/Δέντρα= 3,79 - Κόλλα άτλακολ= 4,99 - Υγρή κόλλα= 0 - Συνδετήρες= 0 - Σελοφάν μπλε χρώματος= 0,29 - Ψαλίδι= 0

- Ξύλο= 1 - Σύρμα= 1 Σύνολο: 66,79 ΣΤ. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Από αυτή την εργασία έμαθα να κάνω προσχέδια πριν από κάθε κατασκευή, να συγκεντρώνω πληροφορίες και εικόνες και να βάζω στην εργασία μου τα πιο σημαντικά και απαραίτητα πράγματα. Πιστεύω ότι η μακέτα μου είναι αρκετά καλή, όμως αν θα μπορούσε να παράγει ρεύμα θα ήταν πολύ καλύτερη. Η παρουσίασή μου θα έπρεπε να ήταν πιο ωραία από την άποψη του χρόνου που ξόδεψα, αλλά, αυτό δεν σημαίνει κι ότι είναι κακή! Ζ. ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ Φωτοβολταϊκό στοιχείο: είναι ηλεκτρονική διάταξη η οποία παράγει ηλεκτρική ενέργεια όταν δεχτεί ακτινοβολία. Λέγεται και φωτοβολταϊκό κύτταρο. Μετατροπέας: βοηθά στο μετασχηματισμό του συνεχούς ρεύματος από τις μπαταρίες σε ημιτονοειδές εναλλασσόμενο για τη λειτουργία των ηλεκτρικών συσκευών ή για την τροφοδότηση του δικτύου της ΔΕΗ. Μπαταρία: το μέρος για την αποθήκευση του παραγόμενου ρεύματος που πλεονάζει, για μεταγενέστερη χρήση. Η. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ http://coolweb.gr http://www.ptolemeo.gr http://49lyk-athin.att.sch.gr http://greenmindset.cti.gr www.selasenergy.gr/history.php www.solar-systems.gr wikipedia.com Ι. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Από αυτό σε αυτό