1 BORICH GARY ΟΛΑ 2 ΑΓΑΘΑΓΓΕΛΟΥ ΑΝΤΡΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 3 ΑΓΑΘΟΚΛΕΟΥΣ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 4 ΑΓΑΠΙΟΥ ΑΝΘΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 5 ΑΓΓΕΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 6 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 7 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 8 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ-ΛΕΩΝΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 9 ΑΝΝΙΒΑ ΕΥΡΥΔΙΚΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 10 ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 11 ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 12 ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΑΝΤΡΕΑΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 13 ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΧΑΡΟΥΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 14 ΑΦΑΝΤΙΤΗ - ΛΑΜΠΡΙΑΝΟΥ ΘΕΚΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 15 ΒΑΡΕΛΛΑ ΜΑΤΤΕ ΚΑΤΕΡΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 16 ΒΑΣΙΛΑΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 17 ΒΟΥΡΓΙΑ ΣΩΤΗΡΟΥΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 18 ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 19 ΓΑΪΤΑΝΗ ΑΝΤΡΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 20 ΓΑΛΑΖΗ ΓΕΩΡΓΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 21 ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 22 ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 23 ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΜΑΡΙΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 24 ΓΕΩΡΓΟΥΔΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 25 ΓΙΑΓΚΟΥ ΤΡΟΟΔΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 26 ΓΙΑΓΚΟΥ ΓΙΑΓΚΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 27 ΓΙΑΝΝΑΚΑΣ ΠΟΛΥΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 28 ΓΟΥΜΕΝΟΣ ΑΛΕΞΙΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 29 ΔΑΡΕΙΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 30 ΔΑΥΙΔ ΔΑΥΙΔ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 31 ΔΗΜΟΣΘΕΝΟΥΣ ΜΟΝΙΚΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 32 ΔΗΜΟΥ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 33 ΕΡΜΟΓΕΝΟΥΣ ΚΑΙΤΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 34 ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΥ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΑΝΤΡΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 35 ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας
36 ΖΑΝΤΗΡΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 37 ΖΑΟΥΡΑ ΕΛΕΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 38 ΖΕΜΠΥΛΑΣ ΜΙΧΑΛΙΝΟΣ - 39 ΖΕΡΒΟΣ ΙΩΣΗΦ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 40 ΗΛΙΟΦΩΤΟΥ ΜΑΡΙΑ - 41 ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 42 ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ ΗΛΙΑΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 43 ΘΕΟΔΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 44 ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 45 ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΟΛΑ 46 ΘΕΟΚΛΗΤΟΥ ΑΘΗΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 47 ΘΕΟΤΟΚΑΤΟΥ ΙΩΑΝΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 48 ΘΕΟΦΙΛΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 49 ΘΡΑΣΥΒΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 50 ΙΑΚΩΒΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 51 ΙΩΑΝΝΟΥ-ΙΑΚΩΒΙΔΟΥ ΓΙΑΝΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 52 ΚΑΙΜΑΚΛΙΩΤΗ ΑΓΓΕΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 53 ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ ΧΡΙΣΤΑΚΗΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 54 ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ - 55 ΚΑΝΕΛΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 56 ΚΑΡΑΓΙΩΡΓΗ - ΜΑΓΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 57 ΚΑΡΑΜΙΧΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 58 ΚΑΡΑΠΑΤΑΚΗ ΡΟΔΟΥΛΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 59 ΚΑΡΔΙΜΗ ΜΑΡΙΓΩ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 60 ΚΑΡΕΝΟΥ ΚΑΣΟΥΛΙΔΗ ΜΑΡΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 61 ΚΑΣΟΥΛΙΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 62 ΚΑΤΣΑΝΤΩΝΗ ΦΩΤΕΙΝΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 63 ΚΑΦΑ ΑΝΤΩΝΗΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 64 ΚΑΦΟΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 65 ΚΙΖΟΥΡΙΔΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 66 ΚΟΖΑΚΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 67 ΚΟΛΙΝΣ ΕΛΕΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 68 ΚΟΞΕΝΟΓΛΟΥ ΓΙΩΡΓΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 69 ΚΟΥΜΑ ΓΕΩΡΓΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 70 ΚΟΥΡΑΤΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας
71 ΚΥΘΡΑΙΩΤΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 72 ΚΥΘΡΑΙΩΤΟΥ ΕΛΕΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 73 ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ ΙΩΑΝΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 74 ΚΥΡΑΤΖΗ ΕΛΕΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 75 ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 76 ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΕΙΡΗΝΗ - 77 ΚΥΡΙΑΚΟΥ - ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΑΝΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 78 ΚΥΡΙΑΚΟΥ- ΚΟΜΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 79 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 80 ΚΩΣΤΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 81 ΛΑΓΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 82 ΛΑΔΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 83 ΛΑΜΠΡΟΥ-ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΝΝΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 84 ΛΟΙΖΟΥ ΑΝΤΡΕΑΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 85 ΛΟΪΖΟΥ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 86 ΛΟΥΗΣ ΚΥΠΡΙΑΝΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 87 ΛΟΥΚΑ ΧΡΙΣΤΟΥΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 88 ΛΟΥΚΑΪΔΟΥ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 89 ΜΑΓΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 90 ΜΑΝΙΩΡΗ ΡΕΒΕΚΚΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 91 ΜΑΡΙΑ ΠΟΓΙΑΤΖΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 92 ΜΑΤΘΑΙΟΥ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 93 ΜΑΥΡΟΓΙΑΝΝΟΥ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 94 ΜΕΣΟΜΕΡΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 95 ΜΕΣΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 96 ΜΕΤΤΟΥΡΗ ΖΩΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 97 ΜΗΛΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 98 ΜΙΛΤΙΑΔΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 99 ΜΙΧΑΗΛ ΕΛΕΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 100 ΜΙΧΑΗΛ ΑΝΤΡΟΥΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 101 ΜΙΧΑΗΛ ΓΙΩΡΓΟΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 102 ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 103 ΜΙΧΑΗΛ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΕΛΕΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 104 ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΑΘΗΝΑ ΟΛΑ 105 ΜΟΥΖΟΥΡΗ ΕΥΤΥΧΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας
106 ΜΟΥΖΟΥΡΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 107 ΜΟΥΣΤΑΚΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 108 ΜΠΑΤΣΙΟΥ ΣΟΦΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 109 ΜΠΟΥΚΟΥΡΑ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 110 ΜΠΡΑΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 111 ΜΥΛΩΝΑ ΛΟΥΚΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 112 ΜΩΥΣΕΩΣ ΓΙΑΓΚΟΥ ΜΑΡΙΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 113 ΝΑΖΙΡΗ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 114 ΝΑΘΑΝΑΗΛ ΠΑΝΤΕΛΗΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 115 ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 116 ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΟΡΦΩ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 117 ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΝΙΚΟΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 118 ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΘΕΡΑΠΩΝ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 119 ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΞΕΝΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 120 ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 121 ΟΠΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ - 122 ΟΡΦΑΝΟΣ ΣΤΕΛΙΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 123 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΚΟΥΡΕΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 124 ΠΑΝΤΕΛΑ ΣΟΥΛΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 125 ΠΑΝΤΕΛΗ ΜΑΡΙΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 126 ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗ ΟΛΓΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 127 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΛΙΑΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 128 ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 129 ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 130 ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 131 ΠΑΠΑΣΤΕΦΑΝΟΥ ΕΛΕΝΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 132 ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 133 ΠΑΡΛΑ ΕΥΤΥΧΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 134 ΠΑΡΜΑΚΛΗ ΜΑΡΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 135 ΠΑΡΠΕΡΗ ΑΡΙΣΤΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 136 ΠΑΡΤΑΚΙΔΟΥ ΣΙΜΟΝΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 137 ΠΑΣΙΑΡΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 138 ΠΑΣΙΑΡΔΗΣ ΠΕΤΡΟΣ ΟΛΑ 139 ΠΑΤΣΙΑ-ΑΝΤΩΝΑΚΗ ΕΛΕΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 140 ΠΕΛΑΒΑ ΚΟΥΛΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα
141 ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 142 ΠΕΤΡΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 143 ΠΗΛΙΝΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 144 ΠΟΛΥΒΙΟΥ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 145 ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΥ ΔΕΣΠΩ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 146 ΠΟΤΑΜΑΡΗ ΑΝΔΡΙΑΝΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 147 ΠΡΩΤΟΠΑΠΑ-ΑΝΤΩΝΙΑΔΗ ΔΟΞΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 148 ΡΟΔΟΣΘΕΝΟΥΣ ΕΙΡΗΝΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 149 ΣΑΒΒΑ-ΠΑΤΤΙΔΟΥ ΣΤΕΛΛΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 150 ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 151 ΣΑΒΒΙΔΗΣ ΒΑΣΟΣ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 152 ΣΑΒΒΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 153 ΣΑΚΚΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 154 ΣΙΗΜΗΤΡΑ ΜΑΡΙΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 155 ΣΟΛΟΜΩΝΙΔΟΥ ΚΑΛΟΔΟΤΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 156 ΣΟΛΟΜΩΝΙΔΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 157 ΣΠΥΡΟΥ ΣΟΦΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 158 ΣΤΑΣΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 159 ΣΤΑΥΡΟΥ ΕΛΛΗ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 160 ΣΤΕΦΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 161 ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΕΛΕΑΝΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 162 ΣΩΤΗΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 163 ΣΩΤΗΡΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 164 ΤΕΡΕΖΑΚΗ ΧΡΥΣΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 165 ΤΖΥΡΚΑΛΛΗ ΕΛΕΝΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 166 ΤΟΦΗ ΝΑΣΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 167 ΤΡΙΣΟΚΚΑ ΛΑΜΠΡΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 168 ΤΣΙΑΚΚΙΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΟΛΑ 169 ΦΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 170 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΝΑΣΩ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 171 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΜΑΡΙΟΣ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 172 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 173 ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΑΝΤΡΗ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 174 ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΜΑΡΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 175 ΧΑΡΠΙΔΗ ΜΥΡΤΩ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας
176 ΧΑΤΖΗΑΝΤΩΝΗ ΧΡΥΣΤΑΛΛΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 177 ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΗ ΕΛΕΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 178 ΧΑΤΖΗΘΕΟΔΟΥΛΟΥ ΠΑΥΛΙΝΑ - 179 ΧΑΤΖΗΚΑΚΟΥ ΕΛΕΝΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 180 ΧΑΤΖΗΠΑΠΑ ΠΑΡΠΑ ΕΛΛΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 181 ΧΑΤΖΗΠΑΥΛΗ ΜΙΚΕΛΛΙΔΗ ΠΑΝΤΕΛΙΤΣΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 182 ΧΑΤΖΗΤΟΦΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 183 ΧΑΤΖΗΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ ΜΑΡΙΑ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 184 ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΙΔΟΥ ΟΛΓΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας 185 ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 186 ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΕΥΗ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 187 ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας - Βασικές αρχές αξιολόγησης και η κυπριακή πραγματικότητα 188 ΧΡΙΣΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ - 189 ΧΡΙΣΤΟΦΗ ΧΡΙΣΤΟΦΗΣ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 190 ΧΡΙΣΤΟΦΗ ΜΟΡΦΟΥΛΑ Πρακτικές ανατροφοδότησης μετά την παρατήρηση διδασκαλίας 191 ΧΡΙΣΤΟΦΙΔΟΥ ΕΛΕΝΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 192 ΧΡΥΣΑΝΘΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ Καλές πρακτικές παιδαγωγικής ηγεσίας 193 ΧΡΥΣΟΧΟΥ ΜΑΡΙΑ Εργαλεία παρατήρησης διδασκαλίας