Άσκηση 1. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει έναν αριθμό και να τον εμφανίζει στην οθόνη

Σχετικά έγγραφα
Άσκηση 1. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει έναν αριθμό και να τον εμφανίζει στην οθόνη

Εντολή ΓΡΑΨΕ. Εντολή ιάβασε

[Επιλογή ημερομηνίας] Φυλλάδιο Ασκήσεων. Άσκηση 1. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα με τις τιμές αληθής - ψευδής. (α <= β) και (β.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ ΔΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ ΘΕΩΡΙΑ

Άσκηση 1. Ποια από τα κάτω αλφαριθμητικά είναι αποδεκτά ως ονόματα μεταβλητών σε έναν αλγόριθμο i. Τιμή

Εφαρμογές Υπολογιστών. Κεφάλαιο 7 Προγραμματισμός υπολογιστή

ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Άσκηση 4 Ένας αυτόματος πωλητής αναψυκτικών λειτουργεί δεχόμενος μόνο κέρματα των 50, 20 και 10

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 16/12/2008. Τµήµα ΓΤ2 Όνοµα:...

Δομή επιλογής - πακέτο 2

Δομή επιλογής - πακέτο 1. Άσκηση 1. Να συμπληρώσετε τον παρακάτω πίνακα με τις τιμές αληθής - ψευδής. (α <= β) και (β >= γ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ΑΡΧΗ ΔΙΑΒΑΣΕ

Φυλλάδιο Ασκήσεων 2 - οµή Επιλογής Ασκ1. ίνεται ο παρακάτω αλγόριθµος. Ποιος είναι ο πίνακας τιµών; Αλγόριθµος Πίνακας_Τιµών1 Χ 2 Υ Χ ^ 2-1 Ζ 2 * Χ +

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο - ΑΣΚΗΣΕΙΣ - ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Ακολουθιακή ομή

4. Ποιος είναι ο τύπος και ποια η τιμή της μεταβλητής που χρησιμοποιείται παρακάτω;

ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. 13>2 και 28>=34 12<=12 και (όχι 2 <5) 15<>14 ή (όχι 15 mod 2 =1)

Ασκήσεις Προγραμματισμού για το Μάθημα : Εφαρμογές Πληροφορικής. Π=3.14 Μεταβλητές Πραγματικές: X,A,B,Y Αρχή

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ ΜΑΪΟΣ 2018

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ-ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/09/2012

Ανάπτυξη Εφαρμογών. (Μονάδες 8) Α2. α. να αναφέρετε ονομαστικά τα κριτήρια που πρέπει απαραίτητα να ικανοποιεί ένας αλγόριθμος.

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΟΙΡΩΝ Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Ασκήσεις με Λύση - Δομή Ακολουθίας και Δομή Επιλογής

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Διάρκεια: 3 ώρες Επίπεδο Δυσκολίας: 5/5 Ενότητες (2 6)

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΦΑΣΜΑ 12/10/2014

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Αλγόριθµος Ταµειακή_Μηχανή ιάβασε Τιµή Πληρωτέο_Ποσό Τιµή * Τιµή. ! Θα µπορούσε να είναι Πληρωτέο_Ποσό 1.19* Τιµή ιάβασε Χρήµατα_Πελάτη

Αν χ >= 0 ΚΑΙ χ <= 9 τότε Εμφάνισε Θετικός Μονοψήφιος Τέλος_αν Αν Χ <= 99 τότε

Άσκηση 1 (κλιμακωτή χρέωση) Ένα γραφείο ενοικίασης αυτοκινήτων εφαρμόζει την παρακάτω τιμολογιακή πολιτική: Πάγιο 30 ευρώ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

Α.Ε.Π.Π. Προετοιμασία Γ Λυκείου

Απλή Αν Σύνθετη Αν Πολλαπλή Αν

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Δομή Ακολουθίας

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΣΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ)

Αναφέρατε τις ιδιότητες που πρέπει να διακρίνουν τα υποπρογράμματα. Μονάδες 3

Γ ε ν ι κ ό Λ ύ κ ε ι ο Ε λ ε υ θ ε ρ ο ύ π ο λ η ς. Α λ γ ό ρ ι θ μ ο ι

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΔΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 19/12/2008. Τμήμα ΓΤ1 Όνομα:...

Δομή Επιλογής Απαντήσεις Ασκήσεων

1ο Πειραματικό ΓΕΛ Αθήνας Γεννάδειο Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

13>2 και 28>=34 12<=12 και (όχι 2 <5) 15<>14 ή (όχι 15 mod 2 =1) 15<2^4 H 7=6+1 KAI 2*3>6 (5>4 H 2^0=1) KAI 5<>5 (2+3=3+2) και (6 div 2=0)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤ. ΚΑΤΕΥΘ. ΑΕΠΠ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ/Γ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ-ΘΕΡΙΝΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17/09/2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΚΑΤΡΑΚΗ Α.-ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ Π.-ΛΙΟΔΑΚΗΣ Ε.

Εισαγωγικά στοιχεία αλγορίθμων -Δομή Ακολουθίας Δομή Επιλογής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 10/ 07/ 2017 ΟΝΟΜΑΤ/ΜΟ ΒΑΘΜΟΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Λ.Τ. ΒΙΛΙΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ

Ερωτήσεις Σωστού-Λάθους

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ Α

Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Δομή Ακολουθίας και Δομή Επιλογής

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΤΥΠΩΝ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2.2

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Φύλλο εργασίας 3 ο Δομή επιλογής Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης Η/Υ.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ _ ΦΥΛΛΟ2

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΥΛΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΟΥ ΑΕΠΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ!

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΟΣΑ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ)

Σε καθεμιά από τις παρακάτω περιπτώσεις, να μετατρέψετε τη δομή επανάληψης ΟΣΟ στην δομή ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ Α<-54

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 2 ο Αν χ και y μεταβλητές με τιμές 5 και 10 αντίστοιχα να εξηγηθούν οι ακόλουθες εντολές εξόδου.

Παλλατίδειο ΓΕΛ Σιδηροκάστρου

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ονοματεπώνυμο: Βαθμός:

Δομή ακολουθίας Ασκήσεις 1. Ποιά από τα κάτω αλφαριθμητικά είναι αποδεκτά ως ονόματα μεταβλητών σε έναν αλγόριθμο

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ

Ασκήσεις στη ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Α. εντολές όσο επανάλαβε & αρχή_επανάληψης μέχρις_ότου

Ερωτήσεις Ασκήσεις Επανάληψης για τις Διακοπές των Χριστουγέννων

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / ΘΕΡΙΝΑ ΣΕΙΡΑ: 1 η ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/11/2014 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Ι. ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ - Π. ΣΙΟΤΡΟΠΟΣ- Α. ΚΑΤΡΑΚΗ

Διαγώνισμα. Ανάπτυξης Εφαρμογών. Προγραμματιστικό Περιβάλλον. 1. Να μετατραπεί σε ισοδύναμο με αποκλειστική χρήση της δομής ΟΣΟ... ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ.

Δομή επιλογής 3. Πόντοι. 10 πόντοι

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΕΠΠ / Γ ΓΕ.Λ. ΟΙΚ & ΠΛΗΡ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΙΧΑΛΕΑΚΟΣ ΘΕΜΑ Α

Να γραφεί αλγόριθμος που θα υπολογίζει το ν! (ν παραγοντικό) Ν!=1 * 2 *3 *.. * Ν

Μιχάλης Αρταβάνης κλάδου Πληροφορικής ΠΕ19

Ασκήσεις στη δομή επιλογής

Άσκηση 1, από το βιβλίο ΑΕΠΠ

2.2.3 Η εντολή Εκτύπωσε

Μαθηματικά A Γυμνασίου

Κεφαλαιο 2.2 ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ομή Επανάληψης

Αλγόριθμος Δομή ακολουθίας

3. Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει 100 ακεραίους αριθμούς από το πληκτρολόγιο και θα υπολογίζει το άθροισμά τους.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΕΠΠ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ / Γ3 Γ4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : ΕΞΙ (6)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Σχολική Χρονιά: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α2. Να γράψετε τους αριθμούς της Στήλης Α και δίπλα το γράμμα της Στήλης Β που αντιστοιχεί σωστά.

ΑΕΠΠ 2o Επαναληπτικό Διαγώνισμα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δομές Επανάληψης - πακέτο 3 (ΝΕΕΣ ασκήσεις)

% % % >1000 0%

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

β. Ποια είναι η «τιμή φρουρός» στο παρακάτω τμήμα αλγορίθμου γραμμένο σε «ψευδογλώσσα»; Διάβασε όνομα Όσο όνομα < > ΤΕΛΟΣ επανάλαβε Εμφάνισε όνομα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Να γράψετε τα αποτελέσματα αυτού του αλγόριθμου για Χ=13, Χ=9 και Χ=22. Και στις 3 περιπτώσεις το αποτέλεσμα του αλγορίθμου είναι 1

ΑΕΠΠ 1o Επαναληπτικό Διαγώνισµα

Σχεδίαση της λύσης του προβλήματος: Το οικόπεδο έχει εμβαδό χm 2, το 1m 2 πωλείται ψ άρα η τελική τιμή του οικοπέδου είναι χ.ψ. Περιγραφή αλγορίθμου:

Κεφ 2. Βασικές Έννοιες Αλγορίθμων

Διαγώνισμα Δομή Επιλογής και Λογικές εκφράσεις

Ονοματεπώνυμο: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Δομή Ακολουθίας και Επιλογής Κεφ: 2.1, 2.3, , 6.3, , 8.1, 8.1.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ Η/Υ ΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ

Μονάδες 12 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ Η/Υ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018

Βαθµολογία Χαρακτηρισµός

Transcript:

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 1/12 ΑΠΛΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Άσκηση 1. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει έναν αριθμό και να τον εμφανίζει στην οθόνη Δώσε αριθμό 2 Ο αριθμός που έδωσες είναι 2 Εμφάνισε Δώσε αριθμό Διάβασε α Εμφάνισε Ο αριθμός που έδωσες είναι, α Άσκηση 2. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει 2 αριθμούς και να τους εμφανίζει στην οθόνη Δώσε 2 αριθμούς: 2 4 Οι αριθμοί που έδωσες είναι 2 και 4 Εμφάνισε Δώσε 2 αριθμούς Διάβασε α, β Εμφάνισε Οι αριθμοί που έδωσες είναι, α, και, β

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 2/12 Άσκηση 3. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει 2 αριθμούς και να εμφανίζει α. Το άθροισμα τους β. Το γινόμενό τους. γ. Το μέσο όρο τους Δώσε 2 αριθμούς: 2 4 Το άθροισμά τους είναι 6 Το γινόμενό τους είναι 8 Ο μέσος όρος τους είναι 3 Εμφάνισε Δώσε 2 αριθμούς Διάβασε α, β άθροισμα α + β γινόμενο α * β μέσος_όρος (α + β) / 2 Εμφάνισε Το άθροισμά τους είναι, άθροισμα Εμφάνισε Το γινόμενό τους είναι, γινόμενο Εμφάνισε Ο μέσος όρος τους είναι, μέσος_όρος Άσκηση 4. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει 2 αριθμούς στις μεταβλητές α και β. Στη συνέχεια να αντιμεταθέτει τις τιμές των μεταβλητών και να εμφανίζει την τελική τιμή τους. Δώσε το α 2 Δώσε το β 4 Το α τώρα είναι 4 Το β τώρα είναι 2 Εμφάνισε Δώσε το α Διάβασε α Εμφάνισε Δώσε το β Διάβασε β γ α α β β γ Εμφάνισε Το α τώρα είναι, α Εμφάνισε Το β τώρα είναι, β

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 3/12 Άσκηση 5. Το σχολείο μας για τη συμμετοχή του στο πρόγραμμα Erasmus θα πάρει επιδότηση 1000 για λειτουργικά έξοδα. Επίσης θα λάβει 300 επιδότηση για κάθε παιδί που θα ταξιδέψει στο εξωτερικό. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει πόσα παιδιά πρόκειται να ταξιδέψουν και θα εμφανίζει τη συνολική επιδότηση που θα λάβει το σχολείο. Δώσε μαθητές που ταξιδεύουν 14 Το σχολείο θα λάβει επιδότηση 5200 ευρώ Εμφάνισε Δώσε μαθητές που ταξιδεύουν Διάβασε μαθητές επιδότηση 1000 + μαθητές * 300 Εμφάνισε Το σχολείο θα λάβει επιδότηση, επιδότηση, ευρώ Άσκηση 6. Ο μέσος όρος ενός μαθητή στην πληροφορική προκύπτει από το μέσο όρο του προφορικού βαθμού του μαθητή και του γραπτού βαθμού στις εξετάσεις του Ιουνίου. Ο προφορικός βαθμός είναι ο μέσος όρος των 2 τετραμήνων. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει το βαθμό του Α τετραμήνου, το βαθμό του Β τετραμήνου και το βαθμό γραπτού και να εμφανίζει τον προφορικό βαθμό του μαθητή και το μέσο όρο του στην πληροφορική. Δώσε βαθμό Α Τετραμήνου 16 Δώσε βαθμό Β Τετραμήνου 18 Δώσε βαθμό γραπτού 10 Ο προφορικός σου βαθμός είναι 17 Ο μέσος όρος στο μάθημα είναι 13.5 Εμφάνισε Δώσε βαθμό Α Τετραμήνου Διάβασε α_τετρ Εμφάνισε Δώσε βαθμό Β Τετραμήνου Διάβασε β_τετρ Εμφάνισε Δώσε βαθμό γραπτού Διάβασε γραπτός προφορικός (α_τετρ + β_τετρ) / 2 μο (προφορικός + γραπτός) / 2 Εμφάνισε Ο προφορικός σου βαθμός είναι, προφορικός Εμφάνισε Ο μέσος όρος στο μάθημα είναι, μο

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 4/12 Άσκηση 7. Η εταιρεία κινητής τηλεφωνίας CityTel παρέχει στους συνδρομητές της λογότυπα και μελωδίες για τα κινητά τους. Υπάρχουν δύο εναλλακτικές προσφορές: α. Εγγραφή στο CityTel club, με πάγιο μηνιαίο κόστος 1.40, και επιπλέον χρέωση 0.23 για κάθε λογότυπο ή μελωδία που καταβιβάζεται στο κινητό του συνδρομητή β. Χρέωση 0.53 για κάθε λογότυπο ή μελωδία που ζητείται Να γραφεί αλγόριθμος που θα διαβάζει το σύνολο των λογότυπων και μελωδιών που κάποιος συνδρομητής καταβίβασε στο κινητό στη διάρκεια ενός μήνα του και να εκτυπώνει τη χρέωση και με τις δυο παραπάνω προσφορές. Δώσε αριθμό λογοτύπων 20 Δώσε αριθμό μελωδιών 5 Με την 1η προσφορά η χρέωση είναι 7.15 ευρώ Με την 2η προσφορά η χρέωση είναι 13.25 ευρώ Εμφάνισε Δώσε αριθμό λογοτύπων Διάβασε λογότυπα Εμφάνισε Δώσε αριθμό μελωδιών Διάβασε μελωδίες προσφορά_α 1.40 + (λογότυπα + μελωδίες) * 0.23 προσφορά_β (λογότυπα + μελωδίες) * 0.53 Εμφάνισε Με την 1η προσφορά η χρέωση είναι, προσφορά_α Εμφάνισε Με την 2η προσφορά η χρέωση είναι, προσφορά_β

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 5/12 ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΦΟΡΟΙ ΠΟΣΟΣΤΑ Άσκηση 8. Να συμπληρώσετε τα κενά στον παρακάτω αλγόριθμο ώστε να διαβάζει την αρχική τιμή ενός προϊόντος και να εμφανίζει την τελική τιμή μετά και την έκπτωση 20% Εμφάνισε Δώσε αρχική τιμή Διάβασε έκπτωση αρχική_τιμή τελική_τιμή Εμφάνισε Τέλος Δώσε αρχική τιμή 40 Η τελική τιμή είναι 32 ευρώ Εμφάνισε Δώσε αρχική τιμή Διάβασε αρχική_τιμή έκπτωση αρχική_τιμή * 20 / 100 τελική_τιμή αρχική_τιμή - έκπτωση Εμφάνισε Η τελική τιμή είναι, τελική_τιμή Άσκηση 9. Ο κατάλογος ενός εστιατορίου αναγράφει τις τιμές όλων των πιάτων χωρίς το ΦΠΑ 24%. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει την αρχική τιμή ενός πιάτου και να εμφανίζει τον φόρο και την τελική τιμή συμπεριλαμβανομένου και του ΦΠΑ. Δώσε αρχική τιμή 40 Ο φόρος είναι 9.6 ευρώ Η τελική τιμή είναι 49.6 ευρώ Εμφάνισε Δώσε αρχική τιμή Διάβασε αρχική_τιμή φόρος αρχική_τιμή * 24/ 100 τελική_τιμή αρχική_τιμή + φόρος Εμφάνισε Ο φόρος είναι, φόρος Εμφάνισε Η τελική τιμή είναι, τελική_τιμή

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 6/12 Άσκηση 10. Να γράψετε αλγόριθμο που για ένα τμήμα να διαβάζει τον αριθμό των αγοριών και των κοριτσιών και να εμφανίζει το ποσοστό των κοριτσιών Δώσε αγόρια 12 Δώσε κορίτσια 8 Το ποσοστό των κοριτσιών είναι 0.4 Εμφάνισε Δώσε αγόρια Διάβασε αγόρια Εμφάνισε Δώσε κορίτσια Διάβασε κορίτσια σύνολο_παιδιών αγόρια + κορίτσια ποσοστό_κοριτσιών κορίτσια / σύνολο_παιδιών Εμφάνισε ποσοστό_κοριτσιών Άσκηση 11. 4 φίλοι παίζουν ΠΡΟΤΟ. Αποφασίζουν να παίξουν ένα δελτίο βάζοντας ο καθένας από ένα διαφορετικό ποσό. Το συνολικό ποσό που συγκεντρώσαν και πόνταραν ήταν 200. Στο τέλος το δελτίο κερδίζει 13.000 οπότε αποφασίζουν να μοιράσουν τα κέρδη ανάλογα με το ποσό που πόνταρε ο καθένας. Να γράψετε αλγόριθμο που να διαβάζει το ποσό που έβαλε ο 1 ος φίλος, το ποσό που έβαλε ο 2 ος φίλος και το ποσό που έβαλε ο 3 ος φίλος και να εμφανίζει το μερίδιο από τα κέρδη του 4 ου φίλου. Δώσε ποσό 1ου 50 Δώσε ποσό 2ου 40 Δώσε ποσό 3ου 20 Τα κέρδη του 4ου είναι 5200 Εμφάνισε Δώσε ποσό 1 ου, 2 ου και 3 ου Διάβασε ποσό_α, ποσό_β, ποσό_γ ποσό_δ 200 - (ποσό_α + ποσό_β + ποσό_γ) ποσοστό_δ ποσό_δ / 200 κέρδη_δ 13250 * ποσοστό_δ Εμφάνισε κέρδη_δ

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 7/12 Άσκηση 12. Ένα κατάστημα ρούχων κάνει εκπτώσεις 30% σε όλα τα παντελόνια και 40% σε όλες τις μπλούζες. Να γράψετε αλγόριθμο που: α. Θα διαβάζει το αρχικό κόστος (πριν την έκπτωση) του παντελονιού και της μπλούζας που σας ενδιαφέρει. β. Θα υπολογίζει και θα εμφανίζει το συνολικό κόστος των 2 ρούχων μετά και την έκπτωση γ. Θα διαβάζει τα χρήματα που έχετε στην τσέπη σας. δ. Θα εμφανίζει τα ρέστα Δώσε αρχική τιμή παντελονιού 50 Δώσε αρχική τιμή μπλούζας 40 Μετά την έκπτωση τα 2 ρούχα κοστίζουν 59 ευρώ Πόσα χρήματα έχετε στην τσέπη σας? 100 Τα ρέστα σας είναι 41 ευρώ Εμφάνισε Δώσε αρχική τιμή παντελονιού Διάβασε αρχική_τιμή_παντελονιού Εμφάνισε Δώσε αρχική τιμή μπλούζας Διάβασε αρχική_τιμή_μπλούζας έκπτωση_παντελονιού αρχική_τιμή_παντελονιού * 30/ 100 έκπτωση_μπλούζας αρχική_τιμή_μπλούζας * 40/ 100 τελική_παντελονιού αρχική_τιμή_παντελονιού - έκπτωση_παντελονιού τελική_μπλούζας αρχική_τιμή_μπλούζας - έκπτωση_μπλούζας σύνολο τελική_παντελονιού + τελική_μπλούζας Εμφάνισε σύνολο Διάβασε χρήματα ρέστα χρήματα - σύνολο Εμφάνισε ρέστα

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 8/12 Άσκηση 13. Ο συνολικός μισθός ενός πωλητή ακινήτων αποτελείται από τον βασικό μισθό του και ένα πριμ που είναι ανάλογο των πωλήσεων που πραγματοποίησε. Το πριμ υπολογίζεται ως εξής: για κάθε πώληση που έγινε υπάρχει προσαύξηση 2% του βασικού μισθού του. Για παράδειγμα έστω ότι ένας πωλητής έχει βασικό μισθό 1000 και οι πωλήσεις που πραγματοποίησε ήταν 4 τότε το πριμ του θα είναι το 8% (4x2%) του βασικού δηλαδή 80 και ο συνολικός μισθός θα είναι 1080. Να γράψετε αλγόριθμο ο οποίος να: α) διαβάζει το όνομα, τον βασικό μισθό και τον αριθμό των πωλήσεων β) υπολογίζει το πριμ και τον συνολικό μισθό του υπαλλήλου γ) εμφανίζει το όνομα, το πριμ και τον συνολικό μισθό του υπαλλήλου Δώσε όνομα υπαλλήλου Γεωργίου Δώσε βασικό μισθό 800 Δώσε αριθμό πωλήσεων 6 Ο υπάλληλος Γεωργίου θα πάρει πριμ 48 ευρώ και ο συνολικός του μισθός θα είναι 848 ευρώ Εμφάνισε Δώσε όνομα υπαλλήλου Διάβασε όνομα Εμφάνισε Δώσε βασικό μισθό Διάβασε μισθός Εμφάνισε Δώσε αριθμό πωλήσεων Διάβασε πωλήσεις πριμ πωλήσεις * 2 / 100 * μισθός σύνολο μισθός + πριμ Εμφάνισε Ο υπάλληλος, όνομα, θα πάρει πριμ,πριμ, ευρώ και ο συνολικός του μισθός θα είναι, σύνολο, ευρώ

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 9/12 ΔΙΑΙΡΕΣΕΙΣ Άσκηση 14. Ένα κατάστημα ηλεκτρονικών κάνει το εξής δώρο στους πελάτες της. Για αγορές τουλάχιστον 30, λαμβάνει δωρο ένα mouse pad. Δηλαδή ένας πελάτης που αγοράζει προϊόντα αξίας 30 παίρνει ένα mouse pad ενώ αν αγοράσει προϊόντα αξίας 72 παίρνει δώρο δύο mouse pads κ.ο.κ. Να γράψετε αλγόριθμο που: α. Να διαβάζει τις τιμές των τριών προϊόντων που αγόρασε ένας πελάτης. β. Να εμφανίζει τη συνολική αξία των αγορών του. γ. Να εμφανίζει πόσα mouse pads θα πάρει δώρο. Διάβασε τιμή_α, τιμή_β, τιμή_γ σύνολο τιμή_α + τιμή_β + τιμή_γ Εμφάνισε Συνολική αξία=, σύνολο mousepads σύνολο DIV 30 Εμφάνισε mousepads Άσκηση 15. Να γίνει αλγόριθμος ο οποίος θα προσομοιώνει τη λειτουργία ενός αυτόματου μηχανήματος ανάληψης χρημάτων. Το μηχάνημα διαθέτει χαρτονομίσματα των 50, 20 και 10 ευρώ. Ο πελάτης πληκτρολογεί το ποσό που επιθυμεί. Ο αλγόριθμος φροντίζει για τη χρησιμοποίηση του ελάχιστου αριθμού χαρτονομισμάτων. π.χ. αν ο πελάτης επιθυμεί 130 ευρώ το ΑΤΜ θα δώσει 2 πενηντάευρα, ένα εικοσάευρο και ένα δεκαύερο Διάβασε ποσό πενήντα ποσό div 50 υπόλοιπο ποσό mod 50 είκοσι υπόλοιπο div 20 υπόλοιπο υπόλοιπο mod 20 δέκα υπόλοιπο div 10 Εμφάνισε πενήντα, είκοσι, δέκα

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 10/12 ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΡΟΗΣ Άσκηση 16. Να φτιάξετε το διάγραμμα ροής του παρακάτω αλγορίθμου Αλγόριθμος Διάγραμμα Διάβασε αριθμός διπλάσιο αριθμός * 2 Εμφάνισε διπλάσιο Τέλος Διάγραμμα

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 11/12 Άσκηση 17. Να μετατρέψετε σε ψευδογλώσσα το παρακάτω διάγραμμα ροής Εμφάνισε "Δώσε 2 αριθμούς" Διάβασε x, y z x + y Εμφάνισε "Το άθροισμα είναι", z

Πακέτο Ασκήσεων 2 Δομή Ακολουθίας 12/12 Άσκηση 18. Δίνεται ο παρακάτω αλγόριθμος. Να παρουσιαστεί ο πίνακας τιμών και οι τιμές που θα εκτυπωθούν. Αλγόριθμος Πίνακας_Τιμών1 κ 3 λ κ + 2 μ λ ^ (κ - 1) -3 κ μ div 3 Εμφάνισε κ, λ, μ μ λ ^ 3 λ λ + 2 Εμφάνισε μ, κ, λ Τέλος Πίνακας_Τιμών1 Μην ξεχνάτε!! Το σύμβολο ^ είναι το σύμβολο της υψωσης σε δυναμη. Επίσης το div είναι το ακέραιο πηλίκο και το mod το ακέραιο υπόλοιπο μιας διάιρεσης. Π.χ. 5 div 3 = 1 και 5 mod 3 = 2 # κ λ μ Οθόνη 1η 3 2η 5 3η 22 4η 7 5η 7, 5, 22 6η 125 7η 7 8η 125, 7, 7 Θα εμφανιστούν οι τιμές 7, 5, 22, 125, 7, 7