ΜΑΘΗΜΑΑ / ΤΑΞΗ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/11/2017 ΘΕΜΑ Α Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς απόό τις παρακάτω προτάσεις 1-10 και δίπλα τη λέξη Σωστό, αν είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν είναιι λανθασμένη. 1. Οι λογικές μεταβλητές μπορούν να πάρουν οποιαδήποτε τιμή. 2. Τα λογικά λάθη ενός προγράμματος δύναται να εντοπιστούν κατά τη μεταγλώττισή του. 3. Για την αρχική σύνταξη των προγραμμάτων και τη διόρθωσή τους χρησιμοποιείται ένα ειδικό πρόγραμμαα που ονομάζεται συνδέτης. 4. Στη δομή ΟΣΟ, εφόσον σε κάθε επανάληψη ελέγχεται η συνθήκη, πρέπει υποχρεωτικά μέσα στο βρόχο ναα υπάρχει μία εντολή, η οποία να μεταβάλει την τιμή της μεταβλητής που ελέγχεται στη συνθήκη. 5. Η λογική πράξη "Η" μεταξύ δύοο προτάσεων είναι ψευδής, ψ όταν οποιαδήποτε από τις δύο προτάσεις είναι ψευδής. 6. Όταν μία Δομή Επιλογής είναι εμφωλευμένη σε άλλη Δομή επιλογής, το ΑΝ που ξεκινάει τελευταίο πρέπει να ολοκληρώνεται τελευταίο. 7. Όταν αριθμητικοί και συγκριτικοί τελεστές συνδυάζονται σε μία έκφραση, οι αριθμητικές πράξεις εκτελούνται πρώτες. 8. Ο βρόχος ΓΙΑ Κ ΑΠΟ 3 ΜΕΧΡΙ -2 εκτελείται ακριβώς δύο φορές. 9. Η συνθήκη "Α" > "Ω" είναι αληθής. 10. Η εντολή εκχώρησης Π Χ > Χ * Ψ δεν είναι έγκυρη. Α2. α. Να αναφέρετε τις βασικές αλγοριθμικές δομές β. Να περιγραφεί η δομή Σύνθετης Επιλογής (Σύνταξη, Λειτουργία) και να δοθεί το διάγραμμα ροής της Α3. Δίνονται τα παρακάτω τμήματαα Αλγορίθμων. Ποια αλγοριθμικά κριτήρια δεν ικανοποιούν; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. 1) ΔΙΑΒΑΣΕ α χ Τ_Ρ(α) ΓΡΑΨΕ χ 2) χ 2 ΌΣΟ χ>0 ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ ΓΡΑΨΕ χ χ χ+2 ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 1 από 5
Α4. Μετατροπή εμφωλευμένων ΑΝ σε πολλαπλά Αν, χρησιμοποιώντας σύνθετες συνθήκες. Στις επόμενες εντολές να αλλάξετε τα εμφωλευμένα αν με πολλαπλά. ΑΝ ηλικία > 18 ΤΟΤΕ ΑΝ φύλο = άντρας ΤΟΤΕ ΑΝ ΔΜΣ >25 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ υπέρβαρος _ΑΝ ΔΜΣ >20 ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ κανονικός ΓΡΑΨΕ αδύνατος Α5. Να γράψετε στο τετράδιό σας, συμπληρωμένο το τμήμα Δηλώσεων μεταβλητών, καταγράφοντας τις μεταβλητές που χρησιμοποιούνται στο παρακάτω πρόγραμμα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Εργαζόμενοι ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ: ΛΟΓΙΚΕΣ: ΑΡΧΗ ΔΙΑΒΑΣΕ Όνομα, Ώρες ΑΝ Ώρες<= 40 ΤΟΤΕ Αποδοχές Ώρες *2000 _ΑΝ Ώρες <= 50 ΤΟΤΕ Αποδοχές 40 * 20.00 + (Ώρες-40) *30.00 Αποδοχές 40 * 20.00 + 10 * 30.00 + (Ώρες-50) *45.00 Αύξηση 0.10* Αποδοχές Μισθός Αποδοχές + Αύξηση Υψηλός Μισθός > 2000 ΓΡΑΨΕ Όνομα, Ώρες, Αποδοχές ΓΡΑΨΕ Αύξηση, Μισθός, Υψηλός ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Α6. Να συμπληρώσετε το παρακάτω τμήμα κώδικα ώστε να διαβάζει τρεις διαφορετικούς αριθμούς και να εμφανίζει τον μεγαλύτερο. ΔΙΑΒΑΣΕ α, β, γ max ΑΝ ΤΟΤΕ max ΑΝ ΤΟΤΕ ΓΡΑΨΕ max Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 2 από 5
ΘΕΜΑ Β B1. Να σχεδιάσετε το Διάγραμμα Ροής του παρακάτω τμήματος αλγορίθμου. α 6 β 11 ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ γ (α + β) div 2 ΑΝ (γ > α) ΤΟΤΕ α γ α β β γ α 3 + α γ β γ β ποσότητα γ + α * β ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ (ποσότητα < 0) ΓΡΑΨΕ α, β, γ B2. Να γίνει ο Πίνακας τιμών του Β1(αναλυτικα). ΘΕΜΑ Γ Ένας γνωστός όμιλος κατασκευής επίπλων σπιτιού, για να τονώσει την αγοραστική κίνηση αποφάσισε να κάνει κλιμακωτές εκπτώσεις στα προϊόντα που διαθέτει προς πώληση. Η έκπτωση γίνεται ανάλογα με την τιμή προϊόντος όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα: ΤΙΜΗ ΠΡΟΙΟΝΤΟΣ ΠΟΣΟΣΤΟ ΕΚΠΤΩΣΗΣ 0-100 5% 100-300 10% 300-600 15% 600-20% Μετά την έκπτωση θα προστεθεί και Φ.Π.Α. 24% όπου και προκύπτει τελικά η συνολική αξία του προϊόντος. Ο κάθε πελάτης διατηρεί μια κάρτα με πόντους όπου κάθε πόντος ισοδυναμεί με αγορές αξίας 5 ευρώ που έχει κάνει ο πελάτης. Η κάρτα με ειδική μαγνητική επιγραφή κρατάει το σύνολο των προηγούμενων πόντων του πελάτη. Να γίνει πρόγραμμα το οποίο: Γ1. Περιλαμβάνει τμήμα δηλώσεων μεταβλητών (Μονάδες 1) Γ2. Διαβάζει τα ονόματα και τις τιμές τριών προϊόντων που αγόρασε ένας πελάτης από το κατάστημα όπως επίσης και τους πόντους που έχει μέσα η κάρτα του πελάτη από προηγούμενες αγορές του στο κατάστημα. Γ3. Υπολογίζει και εμφανίζει το όνομα του πιο ακριβού προϊόντος που αγόρασε ο πελάτης. Γ4. Υπολογίζει και εμφανίζει το συνολικό ποσό πριν την έκπτωση, μετά την έκπτωση και το ΦΠΑ που θα πληρώσει στο ταμείο ο πελάτης με βάση την παραπάνω διαδικασία. Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 3 από 5
Γ5. Να ρωτάει το χρήστη με κατάλληλο μήνυμα για το αν θέλει να προσθέσει τους πόντους αγορών του στην κάρτα ή αν επιθυμεί κατ οίκον παράδοση των προϊόντων. Το πρόγραμμα θα πρέπει να δέχεται την απάντηση του πελάτη η οποία μπορεί να είναι «ΠΟΝΤΟΙ» ή «ΜΕΤΑΦΟΡΑ». (Μονάδες 1) Γ5α. Σε περίπτωση που ο πελάτης επιλέξει «ΠΟΝΤΟΙ» τότε να προστίθενται οι καινούριοι πόντοι από τη συγκεκριμένη αγορά και να εμφανίζεται τελικά ένα μήνυμα στον πελάτη που να τον ενημερώνει για το τελικό σύνολο πόντων του. Γ5β. Σε περίπτωση που ο πελάτης επιλέξει «ΜΕΤΑΦΟΡΑ» τότε να μηδενίζονται οι πόντοι που υπάρχουν στην κάρτα του και το πρόγραμμα να ενημερώνει τον πελάτη με μήνυμα για τη μεταφορά των προϊόντων η οποία θα πραγματοποιηθεί μέσα σε 2 εργάσιμες ημέρες. ΘΕΜΑ Δ Σύμφωνα με τα όσα ισχύουν σε μία τράπεζα κάποιος πελάτης μπορεί να κάνει μια ανάληψη από οποιοδήποτε ταμείο της, αλλά αυτή η ανάληψη χρεώνει τον πελάτη κλιμακούμενα σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα. Ποσό ανάληψης % χρέωση του ποσού ανάληψης Μέχρι 300 1% Από 301 μέχρι και 1000 2% Πάνω από 1000 5% Να αναπτύξετε αλγόριθμο σε μορφή ΓΛΩΣΣΑΣ που Δ1. θα περιέχει τμήμα δηλώσεων και κατάλληλα σχόλια Δ2. θα διαβάζει το Όνομα του πελάτη, το ποσό ανάληψης Δ3. θα Διαβάζει το Υπόλοιπο του λογαριασμού του πελάτη Δ4. θα ελέγχει αν μπορεί να πραγματοποιηθεί η συναλλαγή και α. αν μπορεί να πραγματοποιηθεί συναλλαγή, θα υπολογίζει και να εμφανίζεται η χρέωση του ποσού β. αν δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί, να εμφανίζεται μήνυμα αδυναμίας της συναλλαγής. Δ5. Να εμφανίζεται το υπόλοιπο του λογαριασμού μετά τη συναλλαγή, ΜΟΝΟ στην περίπτωση που μπορεί να πραγματοποιηθεί η συναλλαγή. Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 4 από 5
ΟΔΗΓΙΕΣ (για τους εξεταζόμενους) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012 20 1. Στο τετράδιο να γράψετε μόνο τα προκαταρκτικά (ημερομηνία, κατεύθυνση, εξεταζόμενο μάθημα). Να μην αντιγράψετε τα θέματα στο τετράδιο. 2. Να γράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο πάνω μέρος των φωτοαντιγράφων αμέσως μόλις σας παραδοθούν. Δεν επιτρέπεται να γράψετε καμία άλλη σημείωση. Κατά την αποχώρησή σας να παραδώσετε μαζί με το τετράδιο και τα φωτοαντίγραφα. 3. Να απαντήσετε στο τετράδιό σας σε όλα τα θέματα. 4. Να γράψετε τις απαντήσεις σας μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μολύβι μόνο για σχέδια, διαγράμματα και πίνακες. 5. Να μη χρησιμοποιήσετε χαρτί μιλιμετρέ. 6. Κάθε απάντηση επιστημονικά τεκμηριωμένη είναι αποδεκτή. 7. Διάρκεια εξέτασης: Τρεις (3) ώρες μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. 8. Χρόνος δυνατής αποχώρησης: Μία (1) ώρα μετά τη διανομή των φωτοαντιγράφων. KΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ! Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 5 από 5