Γνωριμία με τη Γεωλογία 16 Δεκεμβρίου 2010
Επιστήμη της Γεωλογίας Γεωλογία (Ελληνικές λέξεις γαία γέα-γα-γη και λόγος ): Ηεπιστήμηπουμελετάτηλογική της Γης Η λέξη Γεωλογία" χρησιμοποιήθηκε αρχικά από τον Jean-Andr André Deluc το 1778
ΓΗ (ΓΑΙΑ GAIA) ΓΗ ΗΓΗΕΙΝΑΙΕΝΑΣΜΟΝΑΔΙΚΟΣΠΛΑΝΗΤΗΣ - ΗτροχιάτηςΓηςγύρωαπό τονήλιοείναισχεδόν κυκλική, ώστε να δέχεται από αυτόντηβέλτιστη ποσότητα θερμότητας - ΗΓηέχειμεταλλικό (σιδερένιο) πυρήνα σε ρευστή κατάσταση που δημιουργεί το ισχυρό μαγνητικό της πεδίο, μαγνητική ασπίδα της ζωής - Δέχεται πολύ λιγότερους αστεροειδείς σε σχέση με τους άλλους πλανήτες - Έχει πολύ νερό, μια καταπληκτική ατμόσφαιρα με τη μοναδική προστασία της οζονόσφαιρας - Έχει έναν ιδιαίτερα ευκίνητο φλοιό Ηγημαςένασπάνιοαυτοοργανωμένο σύστημα, που διατηρεί τη ζωή για πάρα πολλά εκατομμύρια χρόνια
Επιστήμη της Γεωλογίας Βασικοί κλάδοι: Ιστορική Γεωλογία (Παλαιογεωγραφία, Στρωματογραφία) Ορυκτολογία - Πετρολογία Φυσική Γεωγραφία Τεκτονική Γεωλογία Διεπιστημονικοί κλάδοι: Παλαιοντολογία (σχετίζεται με Βιολογία) Γεωφυσική (σχετίζεται με Φυσική) Γεωχημεία (σχετίζεται με Χημεία) Γεωεπιστήμες: Μετεωρολογία, Κλιματολογία, Γεωχρονολόγηση, Ωκεανογραφία, Φυσικές καταστροφές Εφαρμοσμένοι κλάδοι: Τεχνική Γεωλογία, Υδρογεωλογία, Κοιτασματολογία, Οικονομική Γεωλογία, Γεωλογία Περιβάλλοντος, Εφαρμοσμένη Γεωφυσική, Γεωλογία Πετρελαίων
ΗΓΕΩΛΟΓΙΑΕΝΑΙΜΙΑΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ (Βασική) ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
ΗΓΕΩΛΟΓΙΑΕΝΑΙΜΙΑΘΕΜΕΛΙΩΔΗΣ (Βασική) ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΗΠΕΙΡΩΤΙΚΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ Η ηπειρωτική κίνηση είναι η μετακίνηση των ηπείρων στη γήινη επιφάνεια και η αλλαγή της θέσης τους η μια σχετικά με την άλλη
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας Γεωλογία (εισαγωγικά) Ορυκτολογία Γεωφυσική Φυσική Γεωγραφία (γεωμορφολογία) Μετεωρολογία
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας, μερικά από τα αντικείμενα σπουδών Τι είναι κρύσταλλος, τι είναι ορυκτό, τι είναι πέτρωμα
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας, μερικά από τα αντικείμενα σπουδών Μαθαίνει Τι είναι ρήγμα, τι είναι απολίθωμα
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας, μερικά από τα αντικείμενα σπουδών πχ. Τι είναι χάρτης, τι είναι ισουψείς, τι είναι υδρογραφικό δίκτυο
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας, μερικά από τα αντικείμενα σπουδών πχ. Τι είναι σεισμός, τι είναι λιθοσφαιρικές πλάκες
Τι μαθαίνει ο φοιτητής γεωλογίας, μερικά από τα αντικείμενα σπουδών πχ. Τι είναι καιρός, τι είναι κλίμα
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ Το μεγαλύτερο εργαστήριο του Γεωλόγου είναι ηύπαιθρος Ογεωλόγοςπρέπειπρώτανααγαπάτηφύση πρώτα αγαπά τη Παράλληλα μαθαίνει τις μεθόδους έρευνας
Κατευθύνσεις στο πρόγραμμα σπουδών Τεκτονική και Στρωματογραφία Εφαρμοσμένη Γεωλογία Ορυκτολογία-Πετρολογία Κοιτασματολογία Γεωφυσική - Σεισμολογία Μετεωρολογία-Κλιματολογία Περιβαλλοντική Γεωλογία Διπλωματική εργασία
ΗΒιβλιοθήκη«Θεόφραστος» Χρήση βιβλιοθήκης και υλικού Είναι δανειστική βιβλιοθήκη Χαρακτηρίζεται από συλλογές δανειζόμενου και μη υλικού Δανείζει για 15 ημέρες 3 βιβλία με δικαίωμα ανανέωσης δύο φορές σε χρήστες που είναι μέλη του Α.Π.Θ. (προπτυχιακοί φοιτητές) Οιχρήστεςεγγράφονταιωςμέλημεαπλήαίτησηπροςτην βιβλιοθήκη Διαθέτει χώρους ανάγνωσης Γενικό αναγνωστήριο 25 θέσεων (Καθηγητής Μάξιμος Μαραβελάκης) Ειδικό αναγνωστήριο 30 θέσεων για χρήση του υλικού της βιβλιοθήκης (το μη δανειζόμενο εκτός αυτής) Περισσότερες πληροφορίες στο Κανονισμό Λειτουργίας των Βιβλιοθηκών του Α.Π.Θ. και στο ιστότοπο της βιβλιοθήκης: http://kavakli.geo.auth.gr
ΗΝησίδατουΤμ. Γεωλογίας ΑΠΘ Χρήση Η/Υ & Διαδικτύου Το Τμήμα Γεωλογίας διαθέτει Νησίδα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, δίπλα στη βιβλιοθήκη του Τμήματος. Η Νησίδα είναι πλήρως λειτουργική και διαθέτει εικοσιπέντε (25) Η/Υ, οι οποίοι είναι συνδεδεμένοι στο τοπικό δίκτυο του Α.Π.Θ., έχοντας παράλληλα και πρόσβαση στο διαδίκτυο (World-Wide-Web). Εξυπηρετεί τη διδασκαλία μαθημάτων του Τμήματος Γεωλογίας, καθώς επίσης είναι ανοικτή για τους προπτυχιακούς φοιτητές. Βασικός στόχος είναι η ελεύθερη πρόσβαση των φοιτητών στο διαδίκτυο, η προετοιμασία μαθημάτων, παρουσιάσεων, κλπ. τις αντίστοιχες ώρες Περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο: http://www.geo.auth.gr
Ασκήσεις Υπαίθρου Οι ασκήσεις υπαίθρου έχουν κυρίως εκπαιδευτικό χαρακτήρα Καθ όλα τα έτη υπάρχουν ασκήσεις υπαίθρου, μονοήμερες και πολυήμερες, σε πολλές περιοχές της Ελλάδας όπως πχ. Μακεδονία Θράκη Δυτική Ελλάδα Πελοπόννησος Σαντορίνη κλπ.
Προγράμματα Socrates Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής συνεργασίας υπάρχουν εκπαιδευτικές ανταλλαγές με Πανεπιστήμια όπως πχ. Αυστρία Γερμανία Ιταλία Γαλλία Αγγλία Ολλανδία κλπ.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΓΕΩΛΟΓΟΣ-ΓΕΩΕΠΙΣΤΗΜΟΝΑΣ; ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΤΙΤΛΟΣ Ύπαρξη διαφόρων τίτλων (γεωλόγοι, γεωτεχνικοί, γεωμηχανικοί, γεωεπιστήμονες, κλπ.),
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΙ ΤΙΤΛΟΙ ΓΕΩΛΟΓΩΝ- ΓΕΩΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ Πάνω από 3100 τμήματα γεωεπιστημών παγκοσμίως! Περισσότεροι από 650.000 γεωλόγοι παγκοσμίως! Σχετικά λίγοι επαγγελματίες γεωλόγοι Οι επαγγελματικές δυνατότητες των γεωεπιστημόνων επηρεάζουν έντονα την τριτοβάθμια ακαδημαϊκή εκπαίδευση
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΔΡΕΣ ή ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ Εισαχθέντες 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 88 82 62 62 69 53 52 54 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 Αρρενες Θήλεις
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ 800 700 600 500 400 300 398 527 242 444 542 255 492 601 265 501 639 285 478 665 450 493 720 315 478 700 395 200 100 0 167 152 146 149 135 152 139 28 47 33 70 22 55 30 75 19 56 18 48 30 54 2000-01 2001-02 2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 εγγραφές έτους 167 152 146 149 135 152 139 διαγραφές έτους 28 33 22 30 19 18 30 ενεργοί φοιτητές (8 εξάμηνα) 398 444 492 501 478 493 478 ενεργοί + 2 έτη 527 542 601 639 665 720 700 λιμναζοντες> από 6 έτη 242 255 265 285 450 315 395 πτυχιούχοι 47 70 55 75 56 48 54
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Μέσος όρος 2002/03-2006/07 700 600 500 470 630 400 300 300 200 100 0 144 24 56 Εγγραφές Διαγραφές Πτυχιούχοι Ενεργοί Ενεργοί + (k+2) Λιμνάζοντες
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (2000-2006) 4,1% κ+5 8,1% >κ+6 0,8% κ απόφοιτοι 2000-2001 έως 2006-2007 ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ 8,6% κ+4 28,7% κ+1 14,2% κ+3 35,5% κ+2
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΒΑΘΜΟΣ Π[ΤΥΧΙΟΥ (2002-2006) 70 64,69 60 ποσοστό (%) 50 40 30 20 10 0 27,72 7,59 0,33 5,0-5,9 6,0-6,9 7,0-8,4 8,5-10,0 βαθμός πτυχίου αποφοίτων 2002-2006
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΥΚΟΛΑ»& «ΔΥΣΚΟΛΑ» ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ 40 100 35 30 25 20 15 10 120 5 0 80 60 40 20 0 % επί Μέσος των συμμετεχόντων όρος περιόδου 2003-2006 % επί των δηλώσεων % επί των συμμετεχόντων % επί των δηλώσεων 100 97,1 36,2 32,0 33,0 33,8 79,6 28,9 29,2 29,3 29,5 30,3 30,3 70,3 66,8 64,5 62,3 61,9 23,0 61 21,0 54,1 49,3 49,7 49,1 17,9 18,6 46,9 19,6 18,7 18,9 41,5 15,4 13,4 14,7 29,3 30,2 25 22,6 21,3 Γεωλογία Κοιτασματολογία Ελλάδας Μεταλλευμάτων Χαρτογραφήσεις Κοιτασματολογία υπαίθρου Γεωφυσική Στατιστική Παλαιοντολογία Κρυσταλλογραφία Σπονδυλωτών Πετρολογία Τεχνική Γεωλογία ιζηματογενών Γεωλογικές Σεισμολογία χαρτογραφήσεις Γενική Υδρογεωλογία Μετεωρολογία Παλαιοντολογία Τεκτονική Ασπονδύλων Γεωλογία Φυσική Στρωματογραφία Πετρογενετικά Πετρολογία ορυκτά μεταμορφωμένων
ΗΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΤΩΝΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΤΑΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Μετεωρολογία-Κλιματολογία-Ατμοσφαιρικό Γεωλογία και Γεωπεριβάλλον Περιβάλλον Aιτήσεις Αιτήσεις Απόφοιτοι 10 45 9 39 40 9 36 8 34 35 31 7 7 30 28 6 6 6 6 6 25 25 5 20 17 18 4 16 17 4 15 12 13 3 3 3 3 10 2 2 2 5 1 0 2007-2008 2006-2007 2005-2006 2004-2005 2003-2004 2002-2003 2007-2008 2006-2007 2005-2006 2004-2005 2003-2004 2002-2003
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΕΩΛΟΓΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Επαγγελματικές δραστηριότητες Σύνταξη μελετών, Έρευνα-Αξιοποίηση ορυκτών πόρων, Χαρτογραφήσεις, Τεχνικά έργα κλπ. Υποχρεωτική απασχόληση Με σχέση εξαρτημένης εργασίας, έργου, συμβούλου στον Δημόσιο τομέα (22 κατηγορίες φορέων και υπηρεσιών) Σε σύνταξη μελετών (40 κατηγορίες μελετών) Σε σύνταξη εκθέσεων (χορήγηση αδειών, επιδοτήσεις) σε 7 περιπτώσεις Σε 14 κατηγορίες επιχειρήσεων (π.χ. μεταλλευτικές, λατομικές, τσιμεντοβιομηχανία, ΟΤΑ, ΧΥΤΑ, ιαματικών πηγών, γεωθερμικά πεδία, Εμφιαλωτήρια, Εργοληπτικές)
ΠΕΔΙΑ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ 1. ΥΠΟΥΡΓΕΙΑ 2. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 3. ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ ΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ 1. ΜΕΛΕΤΗ 2. ΕΡΓΟΛΗΨΙΑ 3. ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΕΡΓΑ
ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ Υπουργείο Γεωργίας (Δ/νση Γεωλογίας, Υδρολογίας, Δ/νση Εγγείων Βελτιώσεων, κλπ) Υπουργείο Ανάπτυξης Υ.ΠΕ.ΧΩ.ΔΕ. Υπουργείο Εσωτερικών, Δημόσιας Διοίκησης και Αποκέντρωσης (Γεν. Γραμματεία Φυσικών Καταστροφών, ΟΤΑ) Υπουργείο Παιδείας: Α.Ε.Ι.-Τ.Ε.Ι. (ΔΕΠ, Β Εκπαίδευση) Υπουργείο Πολιτισμού (Εφορία Σπηλαιολογίας κλπ) Περιφέρειες (Δ/νση Χωροταξίας Περιβάλλοντος, Τμήμα Υδατικών Πόρων, κλπ) Νομαρχιακές Αυτοδιοικήσεις και ΟΤΑ ΙΓΜΕ ΔΕΗ ΟΑΣΠ - ΙΤΣΑΚ
ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ Εξαρτημένη εργασία Τεχνικές εταιρείες (μελετητικέςκατασκευαστικές) Μεταλλευτικέςλατομικές επιχειρήσεις Ελεύθερο Επάγγελμα Δημόσιος Τομέας Μελετητής Εργολήπτης Κατηγορίες μελετών Έργα κατηγορίας γεωτρήσεων 20: ΓεωλογικέςΓεωφυσικές μελέτες και έρευνες 27: Περιβαλλοντικές 21: Γεωτεχνικές Ιδιωτικός τομέας Μελέτες-Έρευνες Αδειοδοτήσεις Κατασκευή (εκτός Μ.Π.Ε.)
ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ-ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΑΡΤΗΜΕΝΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Αυξημένη απαίτηση μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΟΡΥΚΤΟΛΟΓΙΑ ΓΕΩΦΥΣΙΚΗ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ ΦΥΣ. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ Άσκηση επαγγέλματος με βασικό πτυχίο. Μελετητής: 4 χρόνια από Άδεια Άσκησης Επαγγέλματος Εργολήπτης: 3 χρόνια από Άδεια Άσκησης Επαγγέλματος Υδρογεωλογία- Υδρολογία Υδρογεωλογικές- Γεωφυσικές μελέτες Μελέτες αδειών γεωτρήσεων Κατασκευή γεωτρήσεων Χαρτογράφηση Μελέτες γεωλογικής καταλληλότητας Έργα Οδοποιίας Μεγάλα τεχνικά έργα Τεχνική Γεωλογία Γεωτεχνικές μελέτες σε κατασκευή μεγάλων τεχνικών έργων. Εφαρμογή ΝΕΑΚ ΜΕΛΕΤΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ
Όσοι αποφασίσετε να σπουδάσετε Γεωλογία θα πρέπει να γνωρίζετε ότι είναι μια συναρπαστική επιστήμη και ένα απαιτητικό επάγγελμα, σας περιμένουν τα τμήματα: 1. Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος Πανεπιστημίου Αθηνών 2. Γεωλογίας Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης 3. Γεωλογίας Πανεπιστημίου Πατρών