Σύλλογος Νέων Αγίου Κηρύκου. Γενική Συνέλευση του Σ.Ν.Α.Κ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σύλλογος Νέων Αγίου Κηρύκου. Γενική Συνέλευση του Σ.Ν.Α.Κ."

Transcript

1 ΔΩΡΕΑΝ ΔΙΑΝΟΜΗ Τεύχος: 4 21/4/2008 Σύλλογος Νέων Αγίου Κηρύκου Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Περιεχόμενα τεύχους: Ανακοινώσεις 1 Νίκος Ξυλούρης 2 Απάντηση για τη Χασομεριάδα 3 ΜΟΥΖΙΚΑ 4 Περιβάλλον 6 Π.Α.Σ. Ίκαρος 7 Με το φτωχό μου το μυαλό 8 Οινόπνευμα - Αλκοόλ 9 Η Ελληνική Μουσική 10 Ανακοίνωση Φιλαρμονικής 11 Γενική Συνέλευση του Σ.Ν.Α.Κ. Ό σύλλογος μας καλεί τα μέλη και τους φίλους του σε γενική συνέλευση στην αίθουσα του Γλαρέδου, την Πέμπτη 24 Απριλίου. Θα συζητηθεί η μέχρι τώρα δράση και ο προγραμματισμός των καλοκαιρινών δραστηριοτήτων μας. Τουρνουά Μπάσκετ του Συλλόγου μας Ο Σύλλογος Νέων Αγίου Κηρύκου διοργανώνει τουρνουά μπάσκετ 3χ3 στο κλειστό γήπεδο μπάσκετ. Δηλώστε την τετραμελή σας ομάδα α- πό την Μεγάλη Δευτέρα 21/4/08 μέχρι την Μεγάλη Πέμπτη 24/4/08 στα τηλ.: , Το τουρνουά θα αρχίσει την Τετάρτη 30/4/08. Κατηγορία 1 η από 16 ετών και άνω Κατηγορία 2 η από 12 ετών έως 15

2 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Νίκος Ξυλούρης Ο Νίκος Ξυλούρης είναι αναμφισβήτητα από τους λίγους καλλιτέχνες που παρόλο ότι έχουν περάσει 38 χρονιά από τον θάνατό του, η φωνή και το πνεύμα του συνεχίζουν να υπάρχουν έχοντας απήχηση σε όλες τις ηλικίες. Ήταν μια από τις ελάχιστες φωνές που όταν τις ακούς σου προκαλούν δέος και τόσο θαυμασμό. Ο Νίκος Ξυλούρης όμως δεν ήταν μόνο ένας άριστος τραγουδιστής. Ήταν και ένας αξιόλογος συνθέτης και μουσικός, που όταν έπιανε να παίξει την λύρα του σε μάγευε και σε ταξίδευε σε άλλους κόσμους. Όμως αυτή την εικόνα του καλλιτέχνη που είχε, συμπλήρωνε ο χαρακτήρας του, καθώς τον διάκρινε το ήθος και η ευγένειά. Ο Νίκος Ξυλούρης λοιπόν γεννήθηκε στα Ανώγεια της Κρήτης στις 7 Ιουλίου το Πέρασε δύσκολα παιδικά χρόνια καθώς οι Γερμανοί εισβάλουν και καίνε το χωριό του, όταν ήταν μόλις πέντε ετών. Από μικρή όμως ηλικία ξεδιπλώθηκε το ταλέντο του στη μουσική. Μη ξεχνάμε άλλωστε ότι προερχόταν από οικογένεια με πλούσια μουσική παράδοση. Ο παππούς του, ο Σκουλάς, ήταν από τους μεγάλους λυράρηδες της εποχής του και ο πατέρας του, Γιώργος Ξυλούρης, ήταν ένας περίφημος χορευτής και τραγουδιστής. Έτσι λοιπόν ο Νίκος Ξυλούρης με την βοήθεια του δασκάλου του, Μενέλαου Δραμουντάνη, που πίστεψε στις πολλά υποσχόμενες μουσικές ικανότητες του, καταφέρνουν και πείθουν τον πατέρα του να του αγοράσει την πρώτη του λύρα στα 12 του και να του επιτρέψει να ασχοληθεί με τη μουσική που τόσο αγαπούσε. Και αυτό γιατί ο πατέρας του δεν ήθελε τα παιδιά του να γίνουν μουσικοί γιατί τότε δεν ήταν επάγγελμα με μεγάλες προοπτικές. Τα νεανικά του χρόνια τον βρίσκουν να παίζει σε διάφορες κοινωνικές εκδηλώσεις όπως γάμοι και βαφτίσια. Στη συνέχεια κάνει εμφανίσεις και σε διάφορα κέντρα. Στα 22 του παντρεύεται την Ουρανία Μελαμπιανάκη και λίγο αργότερα τον ίδιο χρόνο ηχογραφεί τον πρώτο του δίσκο με τίτλο Μια μαυροφόρα που περνά όπου και γνωρίζει μεγάλη επιτυχία. Η πορεία του συνεχίζει ανοδικά αλλά όχι μόνο στα επαγγελματικά του. Δύο χρόνια μετά το 1960 αποκτά το πρώτο του παιδί τον Γιώργο και έξι χρόνια αργότερα την κόρη του Ρηνιώ. Την ίδια χρονιά εκπροσωπώντας την Ελλάδα κερδίζει το πρώτο βραβείο σε ένα διεθνές φεστιβάλ μουσικής στο Σαν-Ρέμο της Ιταλίας παίζοντας με τη λύρα του το συρτάκι. Το 1969 ηχογραφεί τον δίσκο με επίσης μεγάλη επιτυχία Ανυφαντού και τον ίδιο χρόνο εγκαθιστάτε μόνιμα στην Αθήνα, συνεχίζοντας τις εμφανίσεις του σε διάφορα κέντρα τραγουδώντας όχι μόνο Κρητικά τραγούδια αλλά και τραγούδια Ελλήνων συνθετών όπως του Γιάννη Μαρκόπουλου ή του Σταύρου Ξαρχάκου. Σημαντικός σταθμός στην καριέρα του αποτέλεσε ο Δίσκος Ριζίτικα που κυκλοφόρησε το 1971 εν μέσω δικτατορίας όπου η φωνή του έγινε σύμβολο της αντίστασης, καθώς και η ερμηνεία του στη παράσταση Το μεγάλο μας τσίρκο με την Τζένη Καρέζη και τον Κώστα Καζάκο στο θέατρο Αθήναιον το Πλέον ο Νίκος Ξυλούρης έχει γίνει κάτι περισσότερο από αγαπητός στο κοινό και σε κάθε του εμφάνιση όλος ο κόσμος σπεύδει να τον θαυμάσει. Δυστυχώς όμως ο τελευταίος του δίσκος θα είναι το 1978 με τίτλο Αντιπολεμικά και η τελευταία του εμφάνιση στη Ρόδο το Την ίδια χρονιά ταξιδεύει στην Αμερική για να νοσηλευτεί στο νοσοκομείο Memorial καθώς είχε χτυπηθεί από την επάρατη νόσο. Το χτύπημα όμως θα είναι θανατηφόρο και στις 8 Φεβρουαρίου του 1980 σε ηλικία 44 ετών μετά από μεγάλο αγώνα, θα αφήσει την τελευταία του πνοή στο αντικαρκινικό του Νοσοκομείου Πειραιώς, αφήνοντας πίσω του όμως ένα σπουδαίο έργο. Μια παρακαταθήκη 40 δίσκων που επάξια έχουν τον δικό τους χώρο στην μουσική ιστορία της χώρας μας. Λιάρη Καλλιόπη Ταυτότητα: Το περιοδικό αυτό εκδίδεται από τον Σύλλογο Νέων Αγίου Κηρύκου. Τα περιεχόμενα καθορίζονται από επιτροπή. Ο Σ.Ν.Α.Κ. δε φέρει καμία ευθύνη για ενυπόγραφα άρθρα που φιλοξενούνται και εκφράζουν αποκλειστικά απόψεις των αρθρογράφων. Τηλέφωνα επικοινωνίας: Μπορείτε να μας στείλετε στη διεύθυνση: Επισκεφτείτε την τοποθεσία μας στο Web! Σελίδα 2

3 Τεύχος: 4 Απάντηση για τη «Χασομεριάδα» Συμπατριώτη και φίλε Νίκο Διαβάσαμε με ενδιαφέρον τις απόψεις σου, στο τεύχος 3 του Σ.Ν.Α.Κ, σχετικά με το ημερολόγιο του Συλλόγου Νεολαίας Ικαρίας του Αν μη τι άλλο, η ελευθερία απόψεων και βουλήσεων είναι αυτή που βαστάει, για 30 και πλέον χρόνια, τον Σ.Ν.Ι ζωντανό και δραστήριο. Επειδή ανήκουμε στους ηθικούς και πραγματικούς αυτουργούς για τη δημιουργία του συγκεκριμένου ημερολογίου, θέλουμε με τη σειρά μας να τονίσουμε τα εξής : Καταρχήν σε καμία περίπτωση δεν είχαμε σκοπό (ούτε καν σαν σκέψη) να χλευάσουμε τον καριώτικο λαό, την πλούσια καριώτικη κουλτούρα, τον καριώτικο τρόπο ζωής. Θα ήταν σαν να χλευάζαμε τον ίδιο μας τον εαυτό. Το 2004 θα θυμάσαι σίγουρα ότι ήταν η χρονιά των Ολυμπιακών Αγώνων. Χρονιά των Τζέκου- Κεντέρη- Θάνου. Χρονιά των αναβολικών και χαρά των πολυεθνικών που τα προωθούν. Χρονιά των εθελοντών - α- νέργων- ανασφάλιστων. Χρονιά του ιπτάμενου Ζέπελιν (για την ασφάλειά μας γαρ!) πάνω από τα κεφάλια μας. Χρονιά της αστυνομοκρατούμενης Αθήνας. Χρονιά των καμεροχαφιέδων. Χρονιά του τριπλασιασμού των εργατικών ατυχημάτων (η εντατικοποίηση της εργασίας και το κέρδος δεν μετρούν ζωές). Χρονιά όπου ο ελληνικός λαός θα τη θυμάται για πάντα, όχι για τις χρυσοποίκιλτες ολυμπιακές εκδηλώσεις, αλλά για τι τον αναγκάσανε στην αφαίμαξη της ίδιας του της τσέπης για πάρα πολλά χρόνια. Το ημερολόγιο αυτά σατίρισε και προσπάθησε να αναδείξει μέσω των σκιτσογραφιών του. Άλλωστε για ε- μάς Ολυμπιάδα = Χασομεριάδα. Χασομεράς και μόνο να τους βλέπεις. Δεν έχουμε άραγε κάτι καλύτερο να κάνουμε και να διεκδικήσουμε; Επεδή όμως αναφέρθηκες στο περιεχόμενό του, απλά να θυμίσουμε κατά λέξη (και προς αποφυγή περαιτέρω παρεξηγήσεων δηλαδή) τι ακριβώς έγραφε στη δεύτερη του σελίδα: Το φετινό ημερολόγιο αφιερώνεται στον ερασιτεχνικό, συλλογικό, μαζικό και λαϊκό αθλητισμό. Τέτοιας ποιότητας και αξίας αθλητισμός γεννιέται στις αλάνες (αλήθεια, τι απέγιναν ε- κείνες οι αλάνες;), στηρίζεται από τις κατά τόπους κοινωνίες, προάγοντας την άμιλλα νου και σώματος, τη συναδέλφωση και την παγκόσμια ειρήνη (Ποια ειρήνη; Ποια ολυμπιακή εκεχειρία; Μόνο κατά τις μέρες διεξαγωγής των Ο.Α. είχαμε τόσες ανά τον κόσμο πολεμικές συρράξεις όσες όλου του χρόνου μαζί) Κεντρικός ήρωας του ημερολογίου ο Σιφούνιος Κύριος σκοπός του είναι η σάτιρα των αθλητών που κάνουν χρήση αναβολικών, διαιτητών που χρηματίζονται, χορηγών που καταβροχθίζουν τα πάντα, των εθελοντών που θα σηκώσουν αφιλοκερδώς το βάρος της διοργάνωσης και φυσικά όλων των χειροκροτητών και κλακαδόρων που θα πληρώσουν ακριβά το μάρμαρο την επόμενη μέρα (Διακρίνεις λοιπόν σάτιρα κατά του καριώτικου λαού; ) (Ως Σ.Ν.Ι) λέμε ΟΧΙ στον εθελοντισμό της εκμετάλλευσης. ΟΧΙ στους Ο.Α των πολυεθνικών και των διαχειριστών τους. ΟΧΙ στον βρώμικο πρωταθλητισμό. Λέμε ΝΑΙ στον πραγματικό αθλητισμό για όλα τα λαϊκά στρώματα (Τα σχόλια στις παρενθέσεις είναι δικά μας επιπρόσθετα). Τέλος, φίλε Νίκο, ως μόνιμοι κάτοικοι αυτού του τόπου, έχουμε τις ίδιες με εσένα ανησυχίες για την δωρεάνδημόσια υγεία, παιδεία, ακτοπλοΐα, τα ίδια οράματα για πρόοδο και προκοπή του, μοιραζόμαστε κοινή ταξική πάλη ενάντια σ αυτούς που καταδυναστεύουν τα δικαιώματά μας στη ζωή. Ο Ικαριώτης είναι αργόρυθμος αλλά όχι τεμπέλης. Έχει τον δικό του (ζηλευτό για πολλούς) τρόπο ζωής και δημιουργίας, τις δικές του χρυσές σελίδες σε πολιτικά- κοινωνικά ζητήματα και διεκδικήσεις. Είναι στο χέρι μας να διατηρήσουμε και να συνεχίσουμε την παρακαταθήκη που άφησαν οι προηγούμενες από εμας γενιές Ευχαριστούμε ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΣΑΦΟΣ - ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΟΥΝΤΟΥΠΗΣ Σελίδα 3

4 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. ΜΟΥΖΙΚΑ Αγαπητοί μουσικόφιλοι σας χαιρετώ βουτηγμένος αμετανόητα στον κόσμου της μουσικής. Σε αυτή την σειρά άρθρων που θα έχουν ως σκοπό να εισχωρήσουν σε μουσικά γεγονότα θα έχουμε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε μερικά είδη μουσικής καθώς και τα γεγονότα που την καθιέρωσαν. Θεώρησα σκόπιμο να τα επισημάνω για τυχών παρερμηνείες από το προηγούμενο τεύχος. Τα είδη μουσικής που θα παρουσιαστούν εκφράζουν κατά κοινή ομολογία το προσωπικό γούστο λίγων δυστυχώς ατόμων καθώς το κεφάλι μου δεν μπορεί να σκεφτεί ούτε μια λέξη και δεν έχω και την παραμικρή γνώση(πόσο χαίρομαι!!!!!!!!!) για τα σκυλάδικα, τα λαικοποπ και τα αμιγώς μουσικά υβρίδια του εμπορίου που πιστεύω ότι σε λίγα χρόνια θα μπορούν με την εξέλιξη της τεχνολογίας να κάψουν ένα προς ένα τα λιγοστά εγκεφαλικά κύτταρα που μας έχουν α- πομείνει.μερικά από τα είδη αυτά που θα ασχοληθούμε είναι rock με όσα περισσότερα παρακλάδια μπορούμε να γνωρίζουμε, funk jazz, reggae +ska+ dub,ethnic, trip hop, καθώς και με το δημοτικό τραγούδι, το ρεμπέτικο και το ιδιάζον ελληνικό ροκ αν ποτέ υπήρξε με τον όρο αυτό η την χαρακτηριστική του ταμπέλα στα δισκάδικα. Επανερχόμαστε για να δούμε εν τάχει την ροκ μουσική της δεκαετίας του Η δεκαετία αυτή χαρακτηρίζεται από μια έκρυθμη κοινωνική κατάσταση ανά τον κόσμου που αλυσιδωτά επιδρά στην μουσική κοινότητα του ροκ. Μερικά γεγονότα που άλλαξαν το ροκ την δεκαετία αυτή ήταν η πάλη για τα δικαιώματα των εγχρώμων και ο πόλεμος στο Βιετνάμ. Ένα άλλο γεγονός που επηρέασε το ροκ την δεκαετία του 6O ήταν και η ανάπτυξη της χημείας αφού ψυχοτρόπα παραισθησιογόνα καταναλώθηκαν σαν καραμέλες από επιφανείς δημιουργούς για την περεταίρω βοήθεια της έμπνευσης και καλά. Τα τραγούδια με κοινωνικό περιεχόμενο βρήκαν έκφραση στο πρόσωπο του Bob Dylan όπου εισήγαγε τον πολιτικό και κοινωνικό σχολιασμό και στοχασμό. Άλλοι δημιουργοί με καυστικό στίχο και επαναστατικό μήνυμα συνδυάζοντας το rock με την folk ήταν η Joan Baez και ο Woody Guthrie. Η μουσική serf έρχεται στο προσκήνιο με τους μεταλλικούς ήχους, κιθάρες με πολλές αντηχήσεις με κρουστά στον ήχο των κυμάτων και αρμονικές φωνές με δυνατή και ψηλή φωνή εκφραστές είναι Beach Boys, οι The Safaris και οι The Chantays. Ο Αμερικανός παραγωγός και μετέπειτα δολοφόνος Phil Spector δημιουργεί έναν πρωτοποριακό τρόπο παραγωγής ονόματι "wall of sound. Η μουσική Garage με της γρήγορες κιθάρες τα ρυθμικά κρουστά και το τσαμπουκαλεμένο μπάσο κερδίζει έδαφος και είναι υπεύθυνη ως ένα βαθμό για την γέννηση του punk. Ο στοχασμός αυτός θα ξαναέρθει και θα αποδειχτεί σε άλλο τεύχος. Την 7 η Φεβρουάριου του 64 I want to hold your hand τα καπελάκι μαλλί και το μαύρο κουστουμάκι εισβάλει στην America και καθηλώνει 73 εκατομμύρια θεατές και ονομάζεται Beatles. Το 65 το τραγούδι Mr. Tambourine man του Bob Dylan εισάγει το psychedelic rock. Την ίδια χρονιά το τραγούδι των κυλιόμενων λίθων satisfaction παίρνει στην τρελή πορεία του όλα τα ραδιόφωνα ανά τον κόσμο.οι Who ηχογραφούν το my generation και παίζουν ένα χαρμάνι από το rock n roll την στιλιστική άποψη των mod την τρέλα του Μoon την καταστροφική φιλοσοφία του Pete Townsend και τις μοναδικές ερμηνευτικές ικανότητες του Roger Daltrey. Το 66 οι The Jefferson Airplane και οι the Grateful Dead διαβαίνουν στο Haight-Ashbury του San Francisco, όπου είναι το κέντρο του "acidrock" και του καλοκαιριού της αγάπης μαζί με το peace love drugs and music και τα παιδία των λουλουδιών.οι The Velvet Underground κάνουν τον πρώτο δίσκο τους μέσα σε δυο μόλις μέρες την άνοιξη του of Τον Ιούλιο ο Frank Zappa με τον δίσκο Freak Out, κάνει το πρώτο διπλό δίσκο στην ιστορία του rock and roll. Σελίδα 4

5 Τεύχος: 4 Οι The Cream, είναι το πρώτο συγκρότημα (τρίο) που το ντεμπούτο άλμπουμ τους πουλά εκατομμύρια αντίτυπα κάνοντας αυτοσχεδιασμούς τα λεγόμενα improvised jams και αναμιγνύοντας τα blues με to rock δυναμώνοντας κατά κόρον τις εντάσεις. Μετά από τον Eric Clapton και την παρέα του οι Led zeppelin και ο Jimi Hendrix θα με κάνουν από μικρό να παραδεχτώ ότι υπάρχει εξωγήινη ζωή.ο Frank Zappa ξαναχτυπά με άλλη μια καινοτομία εκδίδοντας τον δίσκο Absolutely Free, την πρώτη rock όπερα.το σωτήριο έτος 1967 ο Jimi Hendrix χαρίζει στην ανθρωπότητα το άλμπουμ Are you Experienced, κάποιοι τον θυμούνται σαν μεροκαματιάρη μουσικό (session) σε διάφορα ονόματα άλλοι των είχαν α- κούσει στην Γαλλία ένα χρόνο πριν όταν άνοιγε την συναυλία του Johnny Holiday στην πραγματικότητα ήταν ένας χαρισματικός κιθαρίστας που του άρεσε να πειραματίζεται και να ακούει blues. Ο Jimi Hendrix πειραματίστηκε πολύ τόσο στον ήχο του όσο και στην τεχνική της μουσικής του όσο κανείς την εποχή εκείνη και αυτό το καταλαβαίνουμε ακόμα και σήμερα αφού είναι σήμα κατατεθέν στην σκέψη και στην επιρροή όλων σχεδόν των μουσικών. Η ερμηνεία του ξεχωριστή και η σκηνική του παρουσία εκκεντρική. Χρησιμοποίησε stereophonic και phasing εφέ στις ηχογραφήσεις καθαριστικά feedback με overdriven amplifiers, χάσιμο τι να γράφεις τι να ακούς και τι να θυμάσαι ήταν ένας και μοναδικός μόνο που έφυγε νωρίς 28 χρονών από την μια δεν ακούσαμε τόσα καταπληκτικά πράγματα όσα θα μας έδινε αλλά από την άλλη μπορεί από την τελειότητα να τρελαινόμασταν. Οι The Doors τον Ιανουάριο του 67 ανακατεύουν το rock and roll,τα blues,την psychedelia, και την Indian raga, με μπόλικη ποιητική και δραματική υφή μαζί φυσικά με τον εκστασιασμένο και βουτηγμένο στις καταχρήσεις Jim Morrison.Το 67 οι Velvet Underground & Nico τον Ιανουάριο παρουσιάζουν με αυτόν τον εκπληκτικό δίσκο το avant-garde. Ο αριστερόχειρας εξωγήινος Jimi Hendrix κάνει της συναυλίες του αξεπέραστες το μετατρέποντας με την ικανότητα του την ηλεκτρική κιθάρα σε συμφωνική ορχήστρα. Ντεμπούτο για τους α- γνώστους ακόμα Pink Floyd συνδυάζοντας space-rock μαζί με Interstellar Overdrive. Για το τέλος αφήνω το Woodstock festival που τον Αύγουστο του 69 μαζεύει και βάζει την σφραγίδα του στο τέλος μιας εποχής. Η συνέχεια στο επόμενο τεύχος. Κατά προσέγγιση Δειγματολόγιο για την καλύτερη ακρόαση της μουσικής ροκ κατά την δεκαετία του 1960: Συγκρότημα Δίσκος 1. The Beach Boys - Surfin 2. The 13th Floor Elevator - The Psychedelic Sound Of 3. Jefferson Airplane -Takes Off 4. Frank Zappa - Freak Out 5. Velvet Underground & Nico 6. Jimmi Hendrix - Are you Experienced 7. Cream - Disraeli Gears 8. Bob Dylan - The Times They Are A-Changin 9. Rolling Stones - Let It Bleed 10. The Yardbirds - The Yardbirds Ο ΒΑΡΥΚΟΟΣ (Σ.Λ) Κωνσταντίνος Νικ. Τσαρνάς Υδραυλικές Εγκαταστάσεις Οικοδομικές Εγκαταστάσεις Αγ. Κήρυκος, Ικαρία Τηλ Σελίδα 5

6 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Περιβάλλον Στο προηγούμενο τεύχος ασχοληθήκαμε με τις πυρκαγιές, την ανάπτυξή της, την αποκατάσταση του χώρου και τις τεχνικές διαχείρισής της. Τι γίνεται όμως με την πανίδα; Κατά την εκδήλωση της πυρκαγιάς, τα μεγάλα ζώα (τετράποδα: Αμφίβια, Ερπετά, Πτηνά, Θηλαστικά) αρχικά καταλαμβάνονται από πανικό. Ωστόσο πολλά από αυτά επιβιώνουν, χάρις στα ένστικτά τους, που τα απομακρύνει από τη φωτιά, με εξαίρεση τα βραδυκίνητα ζώα, όπως βατράχια, χελώνες, σκώληκες κ.τ.λ. που αυτά μη μπορώντας να αποφύγουν την πυρκαγιά, ή κρύβονται κάτω από το έδαφος, ή καίγονται. Τα τετράποδα ζώα όμως, είναι ένα απειροελάχιστο κομμάτι του ζωικού μας βασιλείου. Και μέσα στο δάσος διαβιεί ένα τεράστιος αριθμός μικροοργανισμών που πολλοί από αυτούς εργάζονται σκληρά στη διατήρηση της ισορροπίας (αποικοδόμηση, θρέψη, αζωτική αποδέσμευση κ.τ.λ.). Τα εκατομμύρια των ειδών αυτών, τις περισσότερες φορές δεν έχουν καν καταγραφεί από τους επιστήμονες, και είναι άγνωστα η ονομασία τους, η σημασία τους, το ενδιαίτημα τους. Πολλά από αυτά έχουν ενδιαίτημα (τοποθεσία που ζουν) μόνο ένα δάσος και αν αυτό καεί, οι μικροοργανισμοί χάνονται για πάντα. Οπότε μια πυρκαγιά είναι μια καταστροφή για την βιοποικιλότητα και την εξέλιξη. Βέβαια, το δάσος αυτό αν ξαναγεννηθεί, ξαναδημιουργεί μικροοργανισμούς, αλλά άλλων ειδών. Όταν λοιπόν η πυρκαγιά τελειώσει, τα ζώα επιστρέφουν. Και πλέον έχουν χάσει τη φυσική τους ισορροπία, τον βιολογικό τους κύκλο, την αλυσίδα. Και δύσκολα βρίσκουν τροφή. Το χειρότερο είναι, εκεί ακριβώς να υπάρξει ανθρώπινη παρέμβαση: το ζώο θα συνηθίσει να προστατεύεται από τον άνθρωπο και θα σταματήσει να ζητά τροφή κ.τ.λ. Είπαμε όμως πως θα ασχοληθούμε και με έναν άλλον ρυθμιστικό παράγοντα που στο νησί μας είναι από τις μεγαλύτερες οικολογικές καταστροφές: η Υπερβόσκηση. Στην Ικαριά είναι συνηθισμένη πλέον η ανεξέλεγκτη και παράνομη βόσκηση στα πρανή των βουνών. Και αυτό οφείλεται στο ότι στηρίζει μια μερίδα της οικονομίας. Όμως είναι και οικολογική καταστροφή. Με βάση το Νόμο της οικολογικής ανοχής, κάθε φυτό και γενικά οργανισμός, είναι δυνατόν να επιβιώσει όταν δεν μειώνεται κάποιος εξωτερικός παράγοντας ή αυξάνεται ταυτόχρονα κάποιος άλλος. Αυτό στην περίπτωσή μας μεταφράζεται από τον βαθμό βοσκοϊκανότητας μιας περιοχής. Κάθε είδος δηλαδή έχει έναν αριθμό βοσκοϊκανότητας, όπως και πυροανθεκτικότητας και ελέγχεται κατά πόσο υ- περβαίνεται. Η ελία (Olea europaia, Olea oleaster) για παράδειγμα, σε βοσκότοπο έχει μεγάλο βαθμό βοσκοανθεκτικότητας και πυροανθεκτικότητας. Δεν επηρεάζεται τόσο όσο ένα είδος σχοίνου ή Δρυός (Quercus). Αν όμως σε ένα βοσκότοπο αφαιρέσουμε άμεσα τα είδη που βοσκούν, τότε η υποβάθμιση θα είναι χειρότερη, γιατί το δάσος συνηθίζει τη βοσκή. Χρειάζεται λοιπόν μια ολοκληρωμένη διαχείριση του δάσους να αποφευχθεί η υπερβόσκηση. Σε τακτά χρονικά διαστήματα οι ΟΤΑ συνήθως εκπονούν μελέτες βιωσιμότητας περιοχής και μελέτες βοσκοϊκανότητας που ελέγχει το κατά πόσο είναι επιτρεπτό η βόσκηση, ανεξάρτητα αν αυτά εφαρμόζονται. Το θετικό για το νησί μας είναι ότι, οι κτηνοτρόφοι δεν καίνε τις εκτάσεις βοσκής, όπως αυτό συνηθίζεται στα μεσογειακά οικοσυστήματα, ούτως ώστε να αποδώσουν και τον επόμενο χρόνο. Στο επόμενο τεύχος θα μιλήσουμε για ένα πρόβλημα που υπάρχει σε όλη την Ελλάδα και ειδικά στα νησιά, την διαχείριση των στερεών αποβλήτων και τους ΧΥΤΥ ή ΧΥΤΑ. Νίκος Η. Κουντούπης Café bar Το Φτερό Άγιος Κήρυκος Ικαρίας Σελίδα 6

7 Τεύχος: 4 Π.Α.Σ. Ίκαρος Ο Πανικάριος Αθλητικός Σύλλογος Ικαρίας ιδρύθηκε το 1954 χάρη στο μεράκι 6 ανθρώπων οι οποίοι θέλησαν να δώσουν ζωή και κίνητρα στη νεολαία της Ικαρίας. Οι ιδρυτές του συλλόγου είναι οι Πέτρος Λακιός, Δημήτρης Κονταξόπουλος, Δημήτρης Βουλγαράκης, Γαληνός Τσαντές, Γιάννης Δίλκος και Δημήτρης Φωτιάδης. Χάρη σε αυτούς τους ανθρώπους λοιπόν, ο Π.Α.Σ. Ίκαρος έφτασε στις μέρες μας να διατηρεί 5 αθλητικά τμήματα και συγκεκριμένα :ποδόσφαιρο, μπάσκετ, βόλεϊ, στίβος και τάε κβόντο. Πιο συγκεκριμένα, το τμήμα του μπάσκετ μετρά ήδη 15 χρόνια ζωής αφού δημιουργήθηκε το Ήδη μετά το έπος του 1987 το μικρόβιο του μπάσκετ είχε μολύνει κάθε γωνιά της Ελλάδας. Έτσι και η Ικαρία είχε ανάγκη από μια ομάδα μπάσκετ. Κάπου εκεί λοιπόν, ένας γυμναστής, ο Γιώργος Λασκαρίδης με τεράστιες γνώσεις για το άθλημα σε συνδυασμό με το ταλέντο μερικών παιδιών, δημιούργησε μια ομάδα η οποία μέχρι και σήμερα κάνει περήφανους του κατοίκους της Ικαρίας. Βέβαια, τα πρώτα χρόνια ήταν δύσκολα αφού το μπάσκετ δεν ήταν και τόσο οικείο στους ντόπιους. Παρ',όλα αυτά ο κόσμος αγκάλιασε την ομάδα η οποία απέκτησε την δική της μπασκετική ταυτότητα και συνέχισε να διατηρείται σε υψηλό επίπεδο μέχρι και τις μέρες μας. Το καλοκαίρι του 1997 ο κος Λασκαρίδης αποσπάστηκε στη Σάμο Αικατερίνη Ακτύπη Σελίδα 7 αλλά μέχρι τότε, εκτός από πολλούς τίτλους, δημιούργησε και το πρώτο τμήμα ακαδημιών για μικρές ηλικίες με μεγάλη προσέλκυση πολλών παιδιών συμπεριλαμβανομένου και του υπογράφων. Από κει και μετά, προπονητής ανέλαβε ο Νίκος Μαρκάκης ο οποίος καθοδηγεί την ομάδα μέχρι και σήμερα με επίσης πολλές επιτυχίες. Η καλή δουλειά που γίνεται φαίνεται κάθε φορά που η ομάδα στέφεται πρωταθλήτρια και διεκδικεί την άνοδο στη Γ' εθνική μέσω των μπαράζ που γίνονται στην Αθήνα, αλλά κάθε φορά φτάνει στην πηγή χωρίς όμως να πιει νερό. Εννοείται όμως ότι και τα υπόλοιπα τμήματα πραγματοποιούν εξαιρετικές εμφανίσεις κάθε φορά που προκρίνονται στα πανελλήνια πρωταθλήματα. Συνολικά, το τμήμα του μπάσκετ έχει κατακτήσει 4 πρωταθλήματα ανδρών, 3 εφήβων, 3 παίδων, 2 νεανίδων και 2 κορασίδων όλα στο νομό Σάμου. Σημαντικότερες στιγμές είναι : η παρολίγο πρόκριση στον 2 ο γύρο του πανελληνίου πρωταθλήματος παίδων τη χρονιά με αντιπάλους ομάδες από πολύ μεγαλύτερες πληθυσμιακά πόλεις. Η φουρνιά εκείνη (γεννηθείς το ) είναι αυτή τη στιγμή ο κορμός της ανδρικής ομάδας. Η επίσης παρολίγο πρόκριση στον 2 ο γύρο του πανελληνίου πρωταθλήματος παίδων του 2001 από την γενιά όπου η πρόκριση χάθηκε στη διαφορά πόντων και παράλληλα η ευκαιρία να α- ντιμετωπίσει τον μετέπειτα πρωταθλητή Ελλάδας, Ολυμπιακό! Η κατάκτηση του 1 ου πρωταθλήματος ανδρών το 1998 με νέο προπονητή τον Νίκο Μαρκάκη. Πρωταγωνιστές ήταν και πάλι η γενιά του Η κατάκτηση του πρωταθλήματος ανδρών το 2003, ίσως το πιο μάγκικο απ'όλα αφού λόγω της απαγόρευσης αγώνων σε ανοιχτά γήπεδα, η ομάδα χρησιμοποίησε σαν έδρα το κλειστό γήπεδο δήμου Βαθέως και με 2 νίκες 1 ήττα στους τελικούς άφησε δεύτερη την ομάδα του Καρλοβάσου. Από το 2004 όμως, ο Άγιος Κήρυκος απέκτησε κλειστό γήπεδο το οποίο είναι σε κάθε ματς ασφυκτικά γεμάτο και που εντός έδρας η ομάδα δεν έχει ηττηθεί ακόμα! Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω κάποιους ανθρώπους οι οποίοι πρόσφεραν και προσφέρουν ακόμα τα μέγιστα στον μπασκετικό Ίκαρο: Γιώργος Λασκαρίδης, Παναγιώτης Τσαρνάς, Παντελής Στέφος, Νίκος Μαρκάκης, Σταύρος Καρράς καθώς και τις γενιές και για τα μαθήματα μπασκετικής παιδείας που μου έδωσαν. Υ.Γ. Αυτές τις μέρες η ανδρική ομάδα προετοιμάζεται για τα 2 τελευταία ματς της σεζόν με Καρλόβασι και Αναγέννηση με στόχο ένα ακόμα πρωτάθλημα. Και αφού επιτευχθεί και αυτός ο στόχος τότε ας ελπίσουμε ότι επιτέλους το όνειρο θα γίνει πραγματικότητα.η συμμετοχή στη Γ' εθνική κατηγορία.!!! ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΚΟΜΟΤΗΝΗ Σημείωση του Δ.Σ.: Ο Ίκαρος αυτή τη στιγμή αγωνίζεται με επιτυχία για την άνοδό του στη Γ Εθνική Μπάσκετ. Τους ευχόμαστε ΚΑΛΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ

8 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Με το φτωχό μου το μυαλό Έχουν περάσει περίπου 100 χρόνια από την εποχή που ένα κίνημα ανθρώπινων σχέσεων κατηγόρησε τις τότε υπάρχουσες θεωρίες για το επιστημονικό μάνατζμεντ. {Οι κατηγορίες εστιάζονταν στο γεγονός ότι το επιστημονικό μάνατζμεντ μεταχειρίζονταν τους εργαζόμενους ως εξαρτήματα μηχανής απαιτώντας τυποποιημένες κινήσεις και μεθόδους, υποστήριξαν ότι αν οι επιχειρήσεις επέτρεπαν στους εργαζομένους να έχουν ενεργό συμμετοχή σε θέματα που αφορούσαν τις συνθήκες και τις μεθόδους εργασίας,τότε το ηθικό τους θα βελτιώνονταν και θα έδειχναν μεγαλύτερη προθυμία για εργασία.} Η παραπάνω παράγραφος είναι κλεισμένη μέσα σε αγκύλη διότι έτσι ακριβώς αναγράφεται στο βιβλίο της διοίκησης επιχειρήσεων της τεχνολογικής κατεύθυνσης της 3 ης λυκείου στη σελ.58.τι ειρωνεία!! μέσα σε ένα βιβλίο που δεν έχει να σου προσφέρει τίποτα αλλά πρέπει να το μάθεις αυτολεξεί προκειμένου να τα πας καλά στις εξετάσεις,να διαβάζεις για καταστάσεις περί τυποποιημένων κινήσεων και για εργάτεςεξαρτήματα μηχανών! Πριν 100 χρόνια λοιπόν, ήταν οι εργαζόμενοι αυτοί που είχαν πέσει στα δίχτυα του συστήματος, σήμερα είναι ΚΑΙ οι μαθητές. Οι μαθητές, οι οποίοι καλούνται να βγάλουν εις πέρας ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που είναι για τα καλά βουτηγμένο στην απομνημονευτικη παιδεία κ στις αυστηρά καθορισμένες εντολές κ ασφαλώς σε καμία περίπτωση δεν θέτει σε λειτουργία τη σκέψη του σύγχρονου μαθητή. Δεν έχει να του προσφέρει τίποτα Όποιον δρόμο κ να προσδοκάς να ακολουθήσεις στη ζωή σου πρώτα θα πρέπει για έναν ολόκληρο χρόνο (ίσως κ περισσότερο σε περίπτωση αποτυχίας) να κρυφτείς απ την πραγματικότητα, από τα γεγονότα της επικαιρότητας, να ξεχάσεις τις ελεύθερες ώρες, τη διασκέδαση, τους φίλους ακόμη κ τον έρωτα, την αγάπη, να ζεις μόνο για το φροντιστήριο, το σχολείο(?) κ το διάβασμα... μόνο τότε θα φτάσεις ψηλά Σκεφτείτε όμως, πόσες καρδιές θα βρουν την ηρεμία τους,πόσα χρήματα δεν θα φύγουν απ τις τσέπες των γονέων, πόσο θα μειωθεί η α- γορά αντικαταθλιπτικών χαπιών σε περίπτωση που καταργηθούν οι πανελλήνιες εξετάσεις.. πόσο καλύτερα θα είναι τα πράγματα αν οι μαθητές τελειώνοντας το λύκειο,να εισάγονται στα πανεπιστήμια της επιλογής τους κ έπειτα από ένα χρόνο παρακολούθησης να δίνουν εξετάσεις για την παραμονή τους. Έτσι το σχολείο θα ανεξαρτητοποιηθεί από τις ανώτατες σχολές κ θα αποκτήσει έναν πιο δυναμικό ρόλο, ωφέλιμο για τους μαθητές, θα τους εμπλουτίζει τη σκέψη, θα τους καλλιεργεί το πνεύμα κ θα τους δίνει όρεξη για μάθηση, τόσο πολύ, όσο ποτέ άλλοτε ας μάθουμε επιτέλους να αλλάζουμε τα πράγματα προς το καλύτερο. Μήπως έφτασε λοιπόν ο καιρός για τους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους κίνημα ανθρώπινων σχέσεων, να διεκδικήσουν πάντα με γνώμονα την λογική, τον σεβασμό αλλά κ τον τσαμπουκά τα δικαιώματα τους? Το μόνο σίγουρο είναι πως όταν οι μαθητές πάρουν την κατάσταση στα χέρια τους κ ξεχυθούν όλοι μαζί στους δρόμους, τότε κανένας υ- πουργός παιδείας κ καμία κυβέρνηση δεν θα αρνηθει να κάνει πράξει τα αιτήματα τους τώρα για όσους πιστεύουν πως οι σημερινοί μαθητές έχουν διάθεση μόνο για το διαδίκτυο κ τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, είμαι αισιόδοξος ότι τα γεγονότα που έπονται θα τους διαψεύσουν Κάποιοι κάποτε θυσίασαν τις ίδιες τις ζωες τους για να ήμαστε εμείς ελεύθεροι σήμερα κ δεν θα θυσιάσουν οι μαθητές ένα χρονικό διάστημα για να ελευθερωθούν αν όχι οι ίδιοι αλλά οι επόμενοι από αυτό το άθλιο εκπαιδευτικό σύστημα? Πως θέλετε εγώ να σας πιστέψω Όταν μου λέτε πως κρίνεται η ζωή Μόλις απ τα 18 μου χρόνια Ακόμα δεν ξέρω τι σημαίνει φυλακή Καντούνης Δημήτρης Σελίδα 8

9 Τεύχος: 4 Οινόπνευμα - Αλκοόλ: Πράγματα που ξέραμε αλλά και δεν ξέραμε Το οινόπνευμα είναι η ουσία που γίνεται συχνότερα αντικείμενο κατάχρησης. Το οινόπνευμα καθεαυτό δεν κάνει τους ανθρώπους να αισθάνονται ευτυχισμένοι, αλλά τους κάνει περισσότερο επιδεκτικούς σε κοινωνικές επιρροές. Πολλοί άνθρωποι περνούν τελικά την διαχωριστική γραμμή ανάμεσα σε αυτούς που συνηθίζουν να καταναλώνουν οινόπνευμα κάτω από συγκεκριμένες κοινωνικές περιστάσεις και τους αλκοολικούς. Η κατάχρηση οινοπνεύματος είναι σίγουρα η πιο συνηθισμένη μορφή κατάχρησης τόσο στις Η.Π.Α., όσο και σε πολλές άλλες χώρες. Το αλκοόλ επηρεάζει κάθε όργανο και κάθε σύστημα στο ανθρώπινο σώμα. Όλα τα αλκοολούχα ποτά,(σκληρά ή μαλακά), περιλαμβάνουν αιθυλική αλκοόλη, μια χημική ουσία που όταν πίνεται το ποτό απορροφάται γρήγορα στην κυκλοφορία του αίματος μέσο του στομάχου και του εντέρου.η ταχύτητα που απορροφάται εξαρτάται από α)το ποσοστό του αλκοόλ στο ποτό (π.χ. το ουίσκι έχει μεγαλύτερο ποσοστό αλκοόλ από το κρασί),β) την ποσότητα και την ταχύτητα της κατανάλωσης, καθώς και την γ)παρουσία τροφής στο γαστρεντερολογικό σύστημα. Το αλκοόλ μεταφέρεται άμεσα στο κεντρικό νευρικό σύστημα μέσο της κυκλοφορίας. 1)Αρχικά, επηρεάζεται το σύστημα που αφορά στις αναστολές του ατόμου: χαλαρώνει, γίνεται πιο ομιλητικό και φιλικό, μπορεί να αισθάνεται πιο ευχάριστα και με μεγαλύτερη αυτοεκτίμηση. 2) Όταν καταναλώνεται περισσότερο αλκοόλ επηρεάζονται κι άλλες λειτουργίες: η κρίση του ατόμου, η ομιλία είναι λιγότερο σαφής και η μνήμη του. Πολλές φορές το άτομο έχει έντονες συναισθηματικές διακυμάνσεις (π.χ. κάποιο γίνονται μελαγχολικοί, άλλοι εκδηλώνουν έντονη ερωτική επιθυμία και άλλοι γίνονται επιθετικοί). 3) Όταν συνεχίζεται η κατανάλωση του αλκοόλ, οι αντιδράσεις του ατόμου είναι πιο αργές, αν σηκωθεί όρθιος ή προσπαθήσει να περπατήσει ή έχει αστάθεια και είναι αδέξιος αν προσπαθήσει να κάνει έστω και απλές δουλειές. Η όρασή του θαμπώνεται κι έχει δυσκολία με την ακοή. Οι επιπτώσεις του αλκοόλ υποχωρούν μόνο όταν το ποσοστό στο αίμα μειώνεται. (Γι αυτό να την ακούτε την μαμά σας όταν σας λέει να πίνετε πολύ νερό κατά την διάρκεια της βραδιάς.) Χωρίς αμφιβολία θα έχετε παρατηρήσει ότι διαφορετικοί άνθρωποι αντιδρούν διαφορετικά στο οινόπνευμα. Ορισμένοι πίνουν μόνο περιστασιακά ή καθόλου. Άλλοι αναπτύσσουν σοβαρές, αποδιοργανωτικές συνήθειες κατάχρησης οινοπνεύματος. Γιατί σε κάποιους αρέσει τόσο πολύ το αλκοόλ ενώ σε άλλους όχι; Πολλοί παράγοντες συμβάλλουν σε αυτό, μερικοί από τους οποίους είναι βιολογικοί και άλλοι κοινωνικοί. Ένας βιολογικός παράγοντας είναι η γενετική προδιάθεση. Ένα άτομο που έχει στενή συγγένεια με έναν ή περισσότερους αλκοολικούς έχει αυξημένη πιθανότητα να γίνει ο ίδιος αλκοολικός, ακόμα κι αν μεγαλώσει σε θετή οικογένεια όπου δεν υπάρχουν αλκοολικοί. Αυτή η τάση όμως, εξαρτάται από διάφορα γονίδια, με πολύ διαφορετικές επιδράσεις κι όχι απλώς από ένα γονίδιο. Ένα τέτοιο γονίδιο, που συνδέεται με έναν ανιχνεύσιμο δείκτη σε κάποιο από τα ανθρώπινα χρωμοσώματα, βρέθηκε στο 69% των αλκοολικών και μόνο στο 20% των μη αλκοολικών. Επίσης,απαντάται συχνότερα και σε χρήστες άλλων εξαρτησιογόνων ουσιών από ότι στον κανονικό πληθυσμό. Κατά συνέπεια, φαίνεται ότι η ύπαρξη του γονιδίου αυτού αποτελεί παράγοντα προδιάθεσης για την κατάχρηση οποιασδήποτε ψυχότροπης ουσίας και όχι μόνο για το οινόπνευμα. (Το πώς το κάνει αυτό αποτελεί ένα διαφορετικό, αρκετά συναρπαστικό και αναπάντητο ερώτημα). Ακόμα, κάποια γονίδια επηρεάζουν την ταχύτητα μεταβολισμού του οινοπνεύματος. Μετά την κατανάλωση αιθυλικής αλκοόλης, κάποια ηπατικά ένζυμα την μεταβολίζουν σε μια δηλητηριώδη ουσία (την ακεταλδεζδη). Στην συνέχεια το ένζυμο αφυδρογονάση της ακεταλδεζδης μετατρέπει την ακεταλδεζδη σε οξικό οξύ, το οποίο χρησιμοποιείται από τον οργανισμό ως πηγή ενέργειας. Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν επαρκείς ποσότητες του ενζύμου (αφυδρογονάση της ακεταλδεζδης), αλλά δεν ισχύει το ίδιο για περίπου το 50% των Ασιατών. Γι αυτόν τον λόγο, πολλά άτομα ασιατικής καταγωγής αισθάνονται άρρωστα ή τουλάχιστον βιώνουν έντονο ερύθημα στο πρόσωπο μετά την κατανάλωση αλκοόλ. Αυτός είναι ίσως ο κύριος λόγος για τον οποίο η χρήση οινοπνεύματος είναι λιγότερο συχνή μεταξύ των Κινέζων και των Ιαπώνων από ότι μεταξύ ατόμων ευρωπαϊκής και αφρικανικής καταγωγής. Βεβαίως, οι παραπάνω βιολογικοί παράγοντες, δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να θεωρηθούν από μόνοι τους αιτία αλκοολισμού. Η κοινωνία είναι αυτή που θα δώσει την τελική αφορμή. Αν κάποιος ζει σε περιβάλλον όπου κανένας δεν πίνει ή πίνει ελάχιστα, έχει πολύ λιγότερες πιθανότητες (σχεδόν μηδαμινές) να εξελιχτεί σε αλκοολικό σε σχέση με κάποιον ο οποίος έρχεται σε συχνή επαφή (έστω και οπτική) με το αλκοόλ. Κάνε στον εαυτό σου τις παρακάτω ερωτήσεις Εάν απαντήσεις θετικά σε μια ή σε περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ίσων να αντιμετωπίζεις προβλήματα αλκοολισμού. Έχεις ποτέ νιώσει την ανάγκη να περιορίσεις το αλκοόλ; ενοχλημένος από την κριτική που σου γίνεται γύρω από το αλκοόλ; ενοχές που πίνεις; την ανάγκη να σου ανοίξει κάποιος τα μάτια κατά την διάρκεια του πρωινού; Γραμμές βοήθειας: Ανώνυμοι Αλκοολικοί (Α.Α) Κ.Ε.Θ.Ε.Α Γκόλφω Σελίδα 9

10 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Η «Ελληνική» Μουσική Λίγα λόγια που αφορούν κάποιες απόψεις γύρω από την Ελληνική μουσική σήμερα. Κανένα άρθρο σε οποιαδήποτε εφημερίδα ή περιοδικό δεν έχει α- ναλύσει την ελληνική μουσική ή έστω την εξέλιξή της τα τελευταία χρόνια. Αλλά ας ξεκινήσουμε τα πράγματα από την αρχή.. Όσοι ακούνε για την μουσική των Ελλήνων, η πρώτη σκέψη που κάνουν είναι το μπουζούκι η λύρα και οποιοδήποτε άλλο όργανο χαρακτηρίζει την κουλτούρα μας. Πράγματι ο ήχος των Ελλήνων είναι διαφορετικός από άλλους πολιτισμούς. Το ρεμπέτικο, τα νησιώτικα, οι Κρητικές μαντινάδες και άλλα πολλά είδη είναι χαρακτηριστικά ακούσματα του πολιτισμού μας και προσελκύουν κάθε είδος ακροατή. Με τον καιρό η μουσική μας δεχόταν εξελίξεις...όπως όταν όλος ο κόσμος εμπνεύστηκε από την rock ασθένεια της εποχής του 80, με την σειρά της η Ελλάδα πήρε αυτό το άκουσμα που τράβηξε άλλους τόσους θαυμαστές και έφτιαξε το σημερινό ελληνικό rock. Η πινελιά των Ελλήνων καλλιτεχνών το έκαναν δικό μας rock. Που έχει φτάσει όμως αυτή η εξέλιξη σήμερα; Η Ελλάδα είναι μια καταθλιπτική χώρα όσο αφορά το είδος της μουσικής, αντίθετα με το πώς ζούμε. Αν και το κλίμα μας είναι κανονικό, στον χώρο της μουσικής φερόμαστε σαν να ζούμε κάπου διαφορετικά, όπου η ψυχολογία μας είναι ριγμένη καθημερινά. Αυτό φαίνεται από το στάδιο της μουσικής μας σήμερα. Ποια είναι τα θέματα της ελληνικής μουσικής σήμερα και ποιο το είδος της; Πολλοί τα ονομάζουμε καψουροτράγουδα. Τραγούδια τα οποία το περιεχόμενό τους μιλάει για τον πόνο, την εγκατάλειψη και την στεναχώρια που οφείλεται στην αγάπη και στον έρωτα. Προς Θεού όμως, δεν κατακρίνουμε τα τραγούδια αυτά... Όταν όμως επί 15 χρόνια ακούμε την ίδια μουσική, τους ίδιους στίχους σε παραλλαγές, ίσως ήρθε η στιγμή να καταλάβουμε πως κάτι τρέχει! Πολλοί βέβαια Έλληνες έχουν καταφύγει στην ξένη μουσική, αλλά αυτό γίνεται μάλλον για τον απλούστατο λόγο, ότι η Ελλάδα δεν έχει τίποτα να προσφέρει, ή μάλλον δεν θέλει.. Οπότε καταδικασμένοι εμείς οι Έλληνες να ακούμε το πως πονάει η αγάπη και το πως πίνουνε για να ξεχάσουνε οι Έλληνες καλλιτέχνες, όπως ονομάζονται, ένα ποσοστό στρέφεται στην αξιόλογη και μακράν καλύτερη ηχορύπανση των άλλων χωρών! Έχουμε φτάσει σε σημείο να αποκαλούμε κάθε καινούριο Έλληνα τραγουδιστή, καλλιτέχνη με το που πατήσει το πόδι του σε πίστα. Τα μπουζούκια όπως είναι γνωστά ευρέος. Το να βγαίνει όμως ένα άτομο και να τραγουδάει στα κέντρα για τους Ανώνυμους Αλκοολικούς της Αθήνας και οποιασδήποτε άλλης πόλης της Ελλάδας, δεν ονομάζεται καλλιτέχνης. Στην καλύτερη περίπτωση ας τον αποκαλέσουμε διασκεδαστή. Ας ανοίξουμε λίγο το μυαλό μας λοιπόν και ας αφήσουμε όλα τα είδη της μουσικής να αναπτυχθούν στη χώρα μας. Όχι πως δεν υπάρχουν άνθρωποι οι οποίοι καταφέρνουν να βγάλουν κάτι διαφορετικό με τη μουσική τους στο κοινό- γιατί υπάρχουν πολλοί απ αυτούς- απλά εμείς δεν τους δίνουμε σημασία. Ας σταματήσει λοιπόν το φανερό κλέψιμο της μουσικής από Έλληνες συνθέτες,στιχουργούς και τραγουδιστές και ας κοιτάξουν λίγο πιο μακριά απ την τσέπη τους, γιατί υ- πάρχουν άτομα που μπορούν να προσφέρουν κάτι καινούριο.. Και αν δεν μπορούν οι ίδιοι ας σταματήσουν να μουσικοποιούν.. Λίγα λόγια από δύο ανοιχτόμυαλους ακροατές TSiLi - Snatch Αγγελική Χερουβή Έτοιμα Ενδύματα Είδη σπορ - Αθλητικά Όργανα Άγιος Κήρυκος Ικαρίας Καφενείο Η κυρά Πόπη του Σιδερή Γλαρέδες Ικαρίας Τηλ Σελίδα 10

11 Τεύχος: 4 Ανακοίνωση του Συλλόγου Φίλων Φιλαρμονικής Ικαρίας Αγαπητοί φίλοι Πιστεύουμε ότι η απουσία της φιλαρμονικής από τις εκδηλώσεις της 25ης Μαρτίου έγινε αντιληπτή από όλους. Θα ευχόμασταν βέβαια η απουσία αυτή να έχει γίνει και αισθητή σε όλους. Σας ενημερώνουμε λοιπόν ότι η Φιλαρμονική δεν έκλεισε ακόμη και τονίζουμε το <<ακόμη>>, για να γίνει πλήρως κατανοητή η σημασία αυτού. Η Φιλαρμονική δεν εμφανίστηκε, ύστερα από ομόφωνη απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου, που έχει και την ευθύνη της λειτουργίας της, και με την σύμφωνη γνώμη του Δήμου, σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την εμφανή και κλιμακούμενη απαξίωση της από μεγάλη μερίδα της τοπικής κοινωνίας. Η αδιαφορία αυτή κορυφώθηκε κατά την τελευταία εκδήλωση του Συλλόγου, δηλαδή την καθιερωμένη αποκριάτικη χοροεσπερίδα της 8ης Μαρτίου. Και δεν εννοούμε φυσικά τόσο την οικονομική της απαξίωση, διότι έχουμε αμέριστη την οικονομική βοήθεια του Δήμου και των φίλων της Φιλαρμονικής. Εννοούμε κατά κύριο λόγο την έλλειψη ενδιαφέροντος και συμπαράστασης από γονείς, φορείς, συλλόγους και ανθρώπους γενικά που θα έπρεπε να εκτιμούν και να στηρίζουν κάθε προσπάθεια που αποσκοπεί στην πρόοδο και την αισθητική καλλιέργεια των παιδιών μας. Φίλοι θεωρούμε ότι η Φιλαρμονική είναι πολιτιστικό αγαθό που αφορά όλους μας, γι αυτό αξίζει να τη διατηρήσουμε και να την ενισχύουμε με κάθε τρόπο. Και ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για την συνέχιση της λειτουργίας της είναι η τακτική φοίτηση των παιδιών, που ήδη αποτελούν τον πυρήνα της μπάντας, αλλά κυρίως οι εγγραφές νέων μαθητών, κάτι που θα πραγματοποιηθεί με την προτροπή των γωνιών, το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών και την υποστήριξη κάθε συνδημότη μας. Όσο για τα προβλήματα και τις δυσχέρειες που αντιμετωπίζει στη λειτουργία της η Φιλαρμονική, τα γνωρίζουμε καλά και προσπαθούμε να τα ξεπεράσουμε σε συνεργασία με τον Δήμο. Ουσιαστικά η διαμαρτυρία μας σημαίνει έκκληση προς όλους για την επιβίωση και την αναβάθμιση της. Σας ευχαριστούμε Εστιατόριο «Στου Τσουρή» Άγιος Κήρυκος Ικαρίας Αγροτικός Συνεταιρισμός Αγίου Κηρύκου Τηλ Σελίδα 11

12 Τα Νέα του Σ.Ν.Α.Κ. Η εφημερίδα μας κυκλοφορεί ΔΩΡΕΑΝ. Μπορείτε να την προμηθευτείτε στο πρακτορείο τύπου του Ιπποκράτη Ξυλά, στο βιβλιοπωλείο του Κώστα Περρή, καθώς και στα καφέ μπαρ Taza και Φτερό. Επίσης μπορείτε να την κατεβάσετε δωρεάν σε ηλεκτρονική μορφή από το site του συλλόγου ή από το Η εφημερίδα του Σ.Ν.Α.Κ. είναι ανοιχτή για όλους τους νέους και τις νέες τις περιοχής μας. Περιμένουμε λοιπόν τη συμμετοχή σας με τα δικά σας άρθρα! Επικοινωνήστε μαζί μας και στείλτε μας τα άρθρα σας για δημοσίευση στα επόμενα τεύχη. (Στοιχεία επικοινωνίας εντός)

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ]

[ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ] 2014 14ο Λύκειο Θεσσαλονίκης Ερευνητική εργασία των μαθητών : Αλεξίου Δημήτρη, Γεωργιάδου Αλεξάνδρας, Ζαχάρωφ Μανώλη, Κατσούλη Απόστολου, Τρέμμα Λουκίας [ΠΩΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙ ΕΠΗΡΕΑΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΣΗΜΕΡΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο.

Μάλλον αγαπάς το ποδόσφαιρο, νομίζεις ότι είναι η ζωή σου και ότι σε ολοκληρώνει συναισθηματικά και σωματικά σαν άνθρωπο. Του George Kakourides* Μπορεί να ονειρεύεσαι ότι κάποτε θα παίζεις σε ένα γήπεδο γεμάτο με φιλάθλους, ένταση και γκολ. Μπορεί να ονειρεύεσαι ολόκληρο γήπεδο να φωνάζει ρυθμικά το όνομα σου. Θέλεις να γίνεις

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

να αντικατασταθεί με τον νεαρό Richard Starkey, ο οποίος έγινε γνωστός ως Ringo Starr.

να αντικατασταθεί με τον νεαρό Richard Starkey, ο οποίος έγινε γνωστός ως Ringo Starr. Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ Καμία μπάντα δεν επηρέασε ποτέ την ποπ κουλτούρα όπως οι Beatles. Για πολλούς, η μουσική τους ήταν ένα από τα καλύτερα πράγματα που συνέβησαν τον 20 ο αιώνα. Ενσάρκωναν απόλυτα το στυλ των

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΝΟΙΓΕΙ

ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΝΟΙΓΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΝΟΙΓΕΙ #6005 ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΝΟΙΓΕΙ Σας καλωσορίζουμε στην πρώτη σας συγκέντρωση των Ανώνυμων Οικογενειών! Δείξατε ότι έχετε πολύ θάρρος και ότι στα αλήθεια νοιάζεστε με το να

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

Λ. Κ. Χ. Ψ. Ο Νεϊμάρ ντα Σύλβα Σάντος Τζούνιορ ή απλώς Νεϊμάρ (Neymar) είναι βραζιλιάνος ποδοσφαιριστής και γεννήθηκε στο Σάο Πάολο στις 5 Φεβρουαρίου του 1992. Αγωνίζεται με την ομάδα της Σάντος και η

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Τρύπες. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com

Τρύπες. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial :: http://www.docudesk.com Τρύπες Γιάννης Αγγελάκας: φωνή Γιώργος Καρράς: µπάσσο - φωνητικά Μπάµπης Παπαδόπουλος: κιθάρες- φωνητικά Ασκληπιός Ζαµπέτας: κιθάρες Γιώργος Τόλιος: τύµπανα ηµιουργήθηκαν το 1983 όταν ο Γιώργος Καρράς

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ 4

ΙΣΤΟΡΙΚΑ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ 4 NEWS ΣΤ4 Τεύχος 1 ΙΣΤΟΡΙΚΑ,ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Page 2 NEWS ΣΤ4 ΙΣΤΟΡΙΑ,ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Αθλήµατα Page 3 ουν όντιοι βάφ Γιατί οι Π λε? π µ ι υς δόντ το ένα το ELU B νουν Για να κά. H TOOT ΙΟΛΗ ΠΡΕΚΑ ιάφορα Επισκέψεις Page

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακάτικα πρωϊνά 2012- Παρουσίαση ομιλητών ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΝΝΑΣ ΒΕΡΟΥΛΗ Η Αννα Βερούλη γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Καβάλα. Σπούδασε στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και είναι καθηγήτρια Φυσικής

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ - ΠΡΟΠΟΝΗΣΕΙΣ; Να παρακολουθούν ή όχι οι γονείς τους επίσημους αγώνες;

ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ - ΠΡΟΠΟΝΗΣΕΙΣ; Να παρακολουθούν ή όχι οι γονείς τους επίσημους αγώνες; ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ - ΠΡΟΠΟΝΗΣΕΙΣ; Να παρακολουθούν ή όχι οι γονείς τους επίσημους αγώνες; Οι αλματώδεις πρόοδοι συνήθως αποδίδονται από τους γονείς στο ταλέντο και τα εξαιρετικά προσόντα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Ημερομηνία:.. Σχολείο:. Τάξη:. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.) Πρόλογος Αγαπητέ/ή μαθητή/τρια, Το ερωτηματολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος 2014-15

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος 2014-15 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος 2014-15 Το παρακάτω ερωτηματολόγιο είναι αυθεντικό και διαμορφώθηκε στις συναντήσεις της

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009 Τ.Θ.: 534, 715 00 ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΗΛ.: 2810 763141 FAX: 2810 762701 www.ppkae.gr / e-mail: info@ppkae.gr Αγαπητοί φίλοι, Κρατάτε στα χέρια

Διαβάστε περισσότερα

Κλειστό ολυμβητήριο. Κάποτε στα βουρκωμένα νερά του. εκδήλωση

Κλειστό ολυμβητήριο. Κάποτε στα βουρκωμένα νερά του. εκδήλωση Κ N Κλειστό ολυμβητήριο εκδήλωση ίκαιας Αγωνία αλλά και χαμόγελα πριν τους αγώνες. Κάποτε στα βουρκωμένα νερά του μικρού λιμανιού της Ρεθύμνης, λίγες δεκάδες νεαρά παιδιά προπονιώμαστε για να λάβομε μέρος

Διαβάστε περισσότερα

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) ***

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) *** «...Η γλωσσομάθεια στις μέρες μας είναι απαραίτητη. Τα άτομα με επαρκή γνώση μιας ξένης γλώσσας έχουν τη δυνατότητα να είναι αποτελεσματικότεροι στις σπουδές τους, αφού μπορούν ψάχνοντας σε ξένες βιβλιογραφίες

Διαβάστε περισσότερα

H ροκ μουσική και η επίδρασή της στην σημερινή κουλτούρα.

H ροκ μουσική και η επίδρασή της στην σημερινή κουλτούρα. H ροκ μουσική και η επίδρασή της στην σημερινή κουλτούρα. Δεκαετία του 50 - Η Εμφάνιση της ροκ μουσικής και η ανταπόκριση από τον κόσμο. Το πασίγνωστο αυτό μουσικό είδος το οποίο προέρχεται απο το συνδυασμό

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα;

Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα; Ηλεκτρικά Κυκλώματα (Μ.Χ. ΠΑΠΑΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΥ) Η προσθήκη λαμπτήρων επηρεάζει την ένταση του ρεύματος σε ένα ηλεκτρικό κύκλωμα; Στη διερεύνηση που κάναμε με τα παιδιά, όπως φαίνεται και από τον τίτλο ασχοληθήκαμε

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ «ΤΟ ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ» ΕΡΕΥΝΑ. Της μαθήτριας της Α Λυκείου Χριστίνας Ρητσοπούλου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ «ΤΟ ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ» ΕΡΕΥΝΑ. Της μαθήτριας της Α Λυκείου Χριστίνας Ρητσοπούλου ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ «ΤΟ ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ» ΕΡΕΥΝΑ Της μαθήτριας της Α Λυκείου Χριστίνας Ρητσοπούλου Ποιο είναι το αγαπημένο είδος μουσικής των μαθητών της Α Λυκείου Στα πλαίσια του μαθήματος «Tεχνολογία» ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2009

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ [1] Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ «ΙΝΔΙΑΝΩΝ ΣΗΜΕΙΑ! ΚΑΠΝΙΣΜΑ;» Παρακαλούμε να απαντήσετε στο παρακάτω ερωτηματολόγιο με ειλικρίνεια.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους

Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους Ένας οδηγός για τους γονείς, ώστε τα παιδιά με διαβήτη τύπου 1 να επιστρέψουν στην καθημερινότητά τους Τι θα βρείτε σε αυτό το φυλλάδιο Επιστροφή στο σχολείο Σωματική άσκηση και παιχνίδι Πάρτι και γιορτές

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4

Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4 Σταμούλου Αναστασία-Διονυσία 7ο Λύκειο Καλλιθέας Α4 Ευχαριστίες Στο σημείο αυτό θα ήθελα να αποδώσω τις ευχαριστίες μου σε όσους βοήθησαν με τον τρόπο τους στην εκπόνηση αυτής της εργασίας. Αρχικά, θα

Διαβάστε περισσότερα

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5 Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας....5 Page 1Τ Το κυνήγι της φώκιας Λεξιλόγιο Καταλαβαίνεις τις λέξεις; 1. Ολοκληρώνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι Πριν πολλά χρόνια, στην Αρχαία Ελλάδα, ζούσαν οι Θεοί του Ολύμπου, πού αλλού; στον Όλυμπο. Και ενώ έτρωγαν αδιάκοπα νέκταρ και αμβροσία άρχισαν να πλήττουν

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891

Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891 Η καλαθοσφαίριση ή πιο συχνά μπάσκετ, είναι ένα ομαδικό άθλημα Ημερομηνία δημιουργίας - γέννησης του αθλήματος έχει καταγραφεί η 29 Δεκεμβρίου 1891 Δημιουργός του ήταν ο Καναδός, καθηγητής φυσικής αγωγής

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την:

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την: Μάθε για τη σύμβαση. Γνώρισε τα δικαιώματά σου. Το βιβλιαράκι που κρατάς στα χέρια σου περιέχει 54 άρθρα

Διαβάστε περισσότερα

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr

Κεντρική Βιβλιοθήκη. Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Κεντρική Βιβλιοθήκη Δομοκού 2 Σταθμός Λαρίσης ΤΚ.10440 Τηλ. 210-8810884 email:publibrath@yahoo.gr Δευτέρα 16 Ιουνίου, 11:00-1:00, το πρωί Πνευστά και κρουστά. Αντίθετοι κόσμοι κοινές μελωδίες Με τη συνοδεία

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips

Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips Το scratch διαθέτει αρκετά μεγάλη ποικιλία έτοιμων ενσωματωμένων ηχητικών clips τα οποία θα βρείτε πολύ ενδιαφέροντα και θα σας βάλουν σε πειρασμό να πειραματιστείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ ΔΟΞΑ ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ 1939-1945

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ ΔΟΞΑ ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ 1939-1945 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗ ΤΖΙΤΖΙΚΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ ΔΟΞΑ ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ 1939-1945 ΕΤΑΙΡΙΑ ΚΡΗΤΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ 3 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗ ΤΖΙΤΖΙΚΑΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΙ ΔΟΞΑ (ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΜΑΤΑ 1939-1945) ΣΥΛΛΟΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΕΣΒΕΥΤΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ Μήνυμα Μιχάλη Χατζημιχαήλ για τον εθελοντισμό Όταν ένας συνάνθρωπος μας ή μια ομάδα ανθρώπων γύρω μας χρειάζεται βοήθεια κι εμείς αρνηθούμε, τότε οι λέξεις αλληλεγγύη, ανιδιοτέλεια,

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ. Ορισμός. Γενικά. Απώλεια ελεύθερου χρόνου αξιοποίησή του

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ. Ορισμός. Γενικά. Απώλεια ελεύθερου χρόνου αξιοποίησή του ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ Ορισμός Ελεύθερος χρόνος είναι ο χρόνος που έχουμε στη διάθεσή μας έξω από το ωράριο της εργασίας και που μπορούμε να τον χρησιμοποιήσουμε όπως θέλουμε. Γενικά Ελεύθερος χρόνος υπάρχει

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an! Test-Umfrage Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, η γνώμη σας είναι σημαντική για εμάς! Θέλουμε να βελτιώσουμε το σχολείο μας. Για να βρούμε ποια είναι τα δυνατά σημεία του σχολείου μας και που θα

Διαβάστε περισσότερα

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή της παρουσίασης «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Διαφάνεια 1: Η παρουσίαση έχει ως σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Αλκοολισμός και Προβληματική Κατανάλωση Προβλήματα με την κατανάλωση αλκοόλ Κοινωνική κατανάλωση οινοπνεύματος

Αλκοολισμός και Προβληματική Κατανάλωση Προβλήματα με την κατανάλωση αλκοόλ Κοινωνική κατανάλωση οινοπνεύματος Αλκοολισμός και Προβληματική Κατανάλωση (Πηγή: http://www.patient.co.uk/health/alcoholism-and-problem-drinking) Απόδοση στα ελληνικά: Αθανάσιος Μπάκας (υπεύθυνος του προγράμματος) Αλκοολισμός είναι η λέξη

Διαβάστε περισσότερα

The Keele STarT Back Screening Tool

The Keele STarT Back Screening Tool The Keele STarT Back Screening Tool Σκεπτόμενος (-η) τις 2 τελευταίες εβδομάδες σημειώστε την απάντησή σας στα ακόλουθα ερωτήματα: Διαφωνώ Συμφωνώ 0 1 1 Ο πόνος στην μέση μου απλώθηκε κάτω στο (-α) πόδι

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ» 2015 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ» 2015 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΕΤΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ «ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ» 2015 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ Αλατζάς Απόστολος Εντεταλμένος Περιφερειακός Σύμβουλος Αθλητισμού 1 Πρόταση Περιφερειακής Ενότητας Λέσβου για το 2015 Συμμετέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Ηγούμαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Τι είναι Ηγεσία «Η Ηγεσία, δεν είναι θέση! γιαυτό

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Α Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ

Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Α Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ Αγαπητοί μαθητές/μαθήτριες ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ Κάνοντας την αποδελτίωση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης, διαβάσαμε όλες τις προσωπικές παρατηρήσεις σχόλια και πήραμε αρκετά μηνύματα.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΩΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑTA ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ & ΤΟΠΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΠΛΑΝΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ Ενημέρωση όλων των μελών ομάδων των Ενώσεων. Καταγραφή και Αξιολόγηση τοπικών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα