ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Transcript

1 ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ενδέχεται να υπάρξουν αλλαγές στις αίθουσες των εισηγήσεων. Παράκληση να συμβουλευτείτε ξανά το πρόγραμμα πριν την έναρξη του συνεδρίου Τελευταία ενημέρωση: 2 Απριλίου 2015 ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΪΟΥ Προσέλευση συνέδρων Εγγραφές 10:00 11:30 Προσκεκλημένα Συμπόσια & Συμπόσια ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.1 Αίθουσα 006 Οργανωτική Ψυχολογία Οι σχέσεις ηγετών και υφισταμένων και οι επιπτώσεις τους σε οργανωσιακά πλαίσια: Σύγχρονες ερευνητικές προσεγγίσεις Οργανωτής: Δέσποινα Ξανθοπούλου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Συζητητής: Ιωάννης Νικολάου, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αναζητώντας τα Χαρακτηριστικά του Ηθικού Ηγέτη: Μια εμπειρική μελέτη στον χώρο εργασίας Ειρήνη Μαρίνα Μητροπούλου, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ιωάννης Τσαούσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης Δέσποινα Ξανθοπούλου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Κωνσταντίνος Πετρίδης, London Psychometric Laboratory, University College London Η υποχρέωση των οργανισμών στην υποστήριξη της εξισορρόπησης της προσωπικής με την εργασιακή ζωή των εργαζομένων: Oι διαφορές στις αντιλήψεις διευθυντών και υπαλλήλων και οι επιδράσεις τους Ελένη Σταύρου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Χριστιάνα Ιεροδιακόνου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Συναισθηματικά χαρακτηριστικά των ηγετών και συναίσθημα της ομάδας υφισταμένων: Ανάλυση αντιληπτικών και θυμικών διαδικασιών Κωνσταντίνος Καφέτσιος, Πανεπιστήμιο Κρήτης H μεταβίβαση της εργασιακής δέσμευσης από τους ηγέτες στους υφιστάμενους: Ο διαμεσολαβητικός ρόλος του εμπλουτισμένου εργασιακού περιβάλλοντος 1

2 Δέσποινα Ξανθοπούλου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Ροδάνθη Λεμονάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Τέτα Σταμάτη, Πανεπιστήμιο Αθηνών Σάββας Παπαγιαννίδης, Newcastle University Business School ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.2 Αίθουσα 102 Κοινωνική Ψυχολογία Η ψυχαναλυτική ψυχοθεραπεία ομάδας σε ψυχιατρικά πλαίσια Οργανωτής - Συζητητής: Κλήμης Ναυρίδης, Τμήμα Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Αθηνών, ψυχαναλυτής και ομαδικός ψυχοθεραπευτής, μέλος ΕΕΨΨ, SFPPG, ΕΕΨΨΟ Η επινόηση του ομαδικού ψυχικού οργάνου Μιχάλης Α. Πέτρου, κλινικός ψυχολόγος και κοινωνικός ανθρωπολόγος Πανεπιστήμιο Lyon 2-Lumière, ψυχαναλυτής, μέλος ΕΨΕ και IPA Οι φαντασιώσεις του θεραπευτή σε ομάδα ψυχωτικών ασθενών Κώστας Παπακωνσταντίνου, Ψυχίατρος, Ψυχαναλυτής, ΕΕΨΨ ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.3 Αίθουσα 103 Καθημερινές εφαρμογές στη νευροψυχολογία: από την επιδημιολογία στην αποκατάσταση Οργανωτής: Μαίρη Κοσμίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Συζητήτρια: Φώφη Κωνσταντινίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Επίπτωση της ήπιας γνωστικής εξασθένησης και των υποτύπων της στον ελληνικό πληθυσμό Ελένη Αρετούλη, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Μαίρη Κοσμίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Θέμης Δαρδιώτης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Μαίρη Γιαννακούλια, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Γιώργος Χατζηγεωργίου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Νίκος Σκαρμέας, Taub Institute for Research in Alzheimer s Disease and the Aging Brain, the Gertrude H. Sergievsky Center, Department of Neurology, Columbia University, New York, New York, USA Τμήμα Κοινωνικής Ιατρικής, Ψυχιατρική και Νευρολογική, Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Νευροψυχολογικοί παράγοντες στην οδήγηση με και χωρίς περισπασμό Μαίρη Κοσμίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Αλεξάνδρα Οικονόμου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αθανασία Λιοζίδου, Β Νευρολογική Κλινική, Γενικό Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο Αττικό, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σωκράτης Παπαγεωργίου, Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο 2

3 Γιώργος Γιαννής, Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.4 Αίθουσα 104 Συμβουλευτική Ψυχολογία Μεθοδολογία έρευνας στη Συμβουλευτική Ψυχολογία Οργανωτής: Μαρία Μαλικιώση-Λοΐζου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Συζητητής: Χριστίνα Αθανασιάδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Αξιολόγηση ομάδων αυτο-βοήθειας γονέων εξαρτημένων ατόμων: Μια μεικτή μεθοδολογική προσέγγιση (mixed-methods approach) Ιωάννα Πασσά, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Θεόδωρος Γιοβαζολιάς, Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Οικονομική πίεση και υποκειμενική ευημερία: Μια δυαδική ανάλυση σε παντρεμένα ζευγάρια με παιδιά Μαριαλένα Κωστούλη, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Χριστίνα Αθανασιάδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Δέσποινα Ξανθοπούλου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Διερευνώντας τη διαδραστική κατασκευή και διαπραγμάτευση των παραληρητικών ιδεών μέσω της ανάλυσης λόγου Ευγενία Γεωργάκα, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Η ποιοτική έρευνα στην Συμβουλευτική Ψυχολογία : Ποικιλομορφία & προκλήσεις Φιλία Ίσαρη, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.5 Αίθουσα 108 Συναισθηματικές Όψεις της Οικονομικής Κρίσης Οργανωτής: Μπετίνα Ντάβου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Συζητητής: Νίκος Δεμερτζής, Πανεπιστήμιο Αθηνών Συναισθήματα, κίνητρα και πολιτική συμπεριφορά Μπετίνα Ντάβου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Νίκος Δεμερτζής, Πανεπιστήμιο Αθηνών Η επίδραση των συναισθημάτων της κρίσης στην αισιοδοξία και την αίσθηση πολιτικής επάρκειας Ανθή Σιδηροπούλου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Αντώνης Αρμενάκης, Πανεπιστήμιο Αθηνών Ποιοτική διερεύνηση του συναισθηματικού βιώματος της κρίσης Ιωάννα Τσούτση, Πανεπιστήμιο Αθηνών Μπετίνα Ντάβου, Πανεπιστήμιο Αθηνών 3

4 Ο ρόλος των μέσων επικοινωνίας στην ανάδειξη ή αποσιώπηση της ανθρωπιστικής πλευράς της οικονομικής κρίσης Σταμάτης Πουλακιδάκος, Πανεπιστήμιο Αθηνών Λίλα Μάστορα, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.6 Αίθουσα 109 Πολιτική Ψυχολογία Ταυτότητες σε κρίσιμους καιρούς Οργανωτής: Δέσποινα Σακκά, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Συζητητής: Μαρία Δικαίου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Αναπαραστάσεις της μετανάστευσης και των μεταναστών ασθενών στο λόγο των γιατρών Βασίλης Χατζημπύρρος, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Μαρία Δικαίου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Αφροδίτη Μπάκα, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Η ουσιοποίηση των κοινωνικών αναπαραστάσεων της ιθαγένειας: μία ποιοτική μελέτη των αντιδράσεων στο νομοσχέδιο 3838/2010 από μετανάστες και Έλληνες πολίτες. Ειρήνη Καδιανάκη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ελένη Ανδρεούλη, Open University, UK Μετανάστευση και ελληνική εθνική ταυτότητα: μια συχνά αμήχανη σχέση; Αντώνης Σαπουντζής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Παύλος Πανταζής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Το φύλο ως αντικείμενο διαπραγμάτευσης σε διαφορετικά πολιτισμικά πλαίσια Δέσποινα Σακκά, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.7 Αίθουσα 110 H Θεωρία PASS για τη Νοημοσύνη: Τέσσερεις Δεκαετίες Μετά Οργανωτής: Τιμόθεος Κ. Παπαδόπουλος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Συζητητής: Γεώργιος Κ. Γεωργίου, Department of Educational Psychology, University of Alberta, Canada Η θεωρία νοημοσύνης PASS στα ελληνικά: Στάθμιση του εργαλείου CAS και ανασκόπηση ερευνών Τιμόθεος Κ. Παπαδόπουλος, Τμήμα Ψυχολογίας και Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης, Πανεπιστήμιο Κύπρου 4

5 Γεώργιος Κ. Γεωργίου, Department of Educational Psychology, University of Alberta, Canada Κενδέου Παναγιώτα, Department of Educational Psychology University of Minnesota, USA Γεώργιος Σπανούδης, Τμήμα Ψυχολογίας και Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης, Πανεπιστήμιο Κύπρου Cognitive Assessment System: Does it work the same way across cultures? George K. Georgiou, Department of Educational Psychology, University of Alberta, Canada Ciping Deng, School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University, China Wei Wei, School of Psychology and Cognitive Science, East China Normal University, China J. P. Das, Department of Educational Psychology, University of Alberta, Canada Ποιος είναι ο ρόλος της νοημοσύνης στις αρχικές αναγνωστικές και μαθηματικές δεξιότητες; Γεώργιος Κ. Γεωργίου, Department of Educational Psychology, University of Alberta, Canada Γεώργιος Μανωλίτσης, Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης Συμβολή εργαζόμενης μνήμης, γνωστικών, και επιτελικών λειτουργιών στην πρόβλεψη της αναγνωστικής ικανότητας παιδιών Α δημοτικού Σοφία Χατζηγεωργιάδου, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Ζωή Μπαμπλέκου, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.8 Αίθουσα 005 Κλινική Ψυχολογία & Ψυχολογία της Υγείας Ψυχική ανθεκτικότητα, κατάθλιψη, θυματοποίηση στην παιδική ηλικία: Ένα συνθετικό μοντέλο παρέμβασης στο σχολικό πλαίσιο με βάση την έρευναγια μαθητές με συναισθηματικές-συμπεριφορικές-μαθησιακές δυσκολίες, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς Οργανωτές: Ηλίας Κουρκούτας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Angie Hart, University of Brighton Viviana Langher, University of Rome, Sapienza Συζητητής: Θεόδωρος Γιοβαζολιάς, Πανεπιστήμιο Κρήτης 5

6 Ένα συνθετικό «θεραπευτικό» μοντέλο προσέγγισης των παιδικών διαταραχών με βάση την έρευνα στη Ψυχική Ανθεκτικότητα, τις Συστημικές και Ψυχοδυναμικές παραβάσεις στο σχολικό πλαίσιο Ηλίας Ε. Κουρκούτας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Viviana Langher, University of Rome, Sapienza Θυματοποίηση, Αυτοεκτίμηση και Συναισθηματικές Δυσκολίες Παιδιών με και χωρίς Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Μαρία Κοκκιάδη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ηλίας Ε. Κουρκούτας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Θεόδωρος Γιοβαζολιάς, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ψυχική Ανθεκτικότητα, Αυτοεκτίμηση, Συναισθηματική Κατάσταση και Αντίληψη Σχέσης με τον Εκπαιδευτικό σε Μαθητές με και χωρίς Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Συγκριτική Μελέτη Βασιλική Μπερτσιά, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ηλίας Κουρκούτας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Αυτοεκτίμηση, Αισθήματα Κατάθλιψης, Αντίληψη Σχέσης με τον Εκπαιδευτικό και Σχολική Επίδοση σε Μαθητές με και χωρίς Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες Νεκταρία Ηλιάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ηλίας Κουρκούτας, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.1 Αίθουσα 002 Το Βιολογικό Υπόβαθρο των Χαρακτηριστικών Σκληρότητας: Ευρήματα από Νευροαπεικονιστικές, Ψυχοφυσιολογικές και Γενετικές Μελέτες (267) Οργανωτές: Μελίνα Νικόλ Κοιρανίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γιώργος Γεωργίου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Αλέξανδρος Λόρδος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Πρόεδρος: Μελίνα Νικόλ Κοιρανίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Συζητητές: Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γιώργος Γεωργίου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Αλέξανδρος Λόρδος, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Μειωμένη συναισθηματική αντιδραστικότητα σε άτομα με χαρακτηριστικά σκληρότητας: Νέα ευρήματα με τη χρήση λειτουργικής υπέρυθρης τομογραφίας Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρία Σίκκη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γεωργία Παναγιώτου, Πανεπιστήμιο Κύπρου 6

7 ΣΥΜ : Αντανακλαστικό αιφνιδιασμού σε παιδιά με χαρακτηριστικά σκληρότητας και αντικοινωνική συμπεριφορά. Γιώργος Γεωργίου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γεωργία Παναγιώτου, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Η Νευροβιολογία της Αντικοινωνικής Συμπεριφοράς: Ευρήματα από μια Μοριακή Γενετική Μελέτη Οικογενειών Αλέξανδρος Λόρδος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γεωργία Ζαχαράκη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Περιορισμένη Φοβική Αντίδραση σε άτομα με Χαρακτηριστικά Σκληρότητας και Αντικοινωνική Συμπεριφορά: Το Αντανακλαστικό Ξαφνιάσματος Μελίνα Νικόλ Κοιρανίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Κώστας Α. Φάντη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γεωργία Παναγιώτου, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.2 Αίθουσα 003 Υβριδικά Περιβάλλοντα Επικοινωνίας και Ψηφιακές Πλατφόρμες Κοινωνικής, Πολιτικής, Συναισθηματικής και Μαθησιακής Διαμεσολαβημένης Εμπειρίας Εισηγήτρια: Αγγελική Γαζή, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου Πρόεδρος: Παναγιώτης Κορδούτης, Πάντειο Πανεπιστήμιο Συζητητής: Πέτρος Ρούσσος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΣΥΜ : Διαδικτυακές Κοινότητες Αλληλοϋποστήριξης Ηλικιωμένων Παναγιώτης Ζαφείρης, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Καινοτόμα διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης για προώθηση δεξιοτήτων του 21ου αιώνα Ελένη Α. Κύζα, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Ηλεκτρονικοί Σύμβουλοι ψήφου: επιπτώσεις και αναπαραστάσεις των χρηστών Βασιλική Τρίγκα, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜ : Ηχοτοπίο και Συναισθήματα της πόλης της Λεμεσού: Προς μια Ακουστική Συναισθηματική Γεωγραφία μέσω της χρήσης κινητών τηλεφώνων Αγγελική Γαζή, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου Διάλειμμα Καφέ & Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Κτίριο Κοινωνικών Δραστηριοτήτων) 7

8 ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ ΠΟΜ1 Προεδρείο: Παναγιώτης Σταυρινίδης, Πανεπιστήμιο Κύπρου Αλλάζει η ευφυΐα; Ποιος, πότε, πόσο και πως μπορεί να την αλλάξει. Ανδρέας Δημητρίου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας Αίθουσα: Β108 Κτίριο Αναστάσιος Λεβέντης Διάλειμμα Γεύμα Προφορικές Ανακοινώσεις Συμπόσια ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.1 Αίθουσα 110 Συνεδρία Ενημέρωσης για το ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 28.3 Αίθουσα 108 Εφαρμογές της Θετικής Ψυχολογίας Πρόεδρος: Αναστάσιος Σταλίκας, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Συζητητής: Μιχάλης Γαλανάκης, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας ΣΥΜ : Διερευνώντας την παρουσία θετικών συναισθημάτων στις αφηγήσεις πελατών μετά την ολοκλήρωση επιτυχούς θεραπευτικής διαδικασίας Κατερίνα Ζύμνη, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Αναστάσιος Σταλίκας, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας ΣΥΜ : Η Θετική Ψυχολογία ως υποστηρικτικό πλαίσιο για την αντιμετώπιση της επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών Φανή Κουδιγκέλη, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Αναστάσιος Σταλίκας, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας ΣΥΜ : Η εφαρμογή ψυχοεκπαίδευσης ως μέσο διδαχής του Απολαμβάνειν (Savoring) και τα αποτελέσματα της παρέμβασης σε βασικές μεταβλητές της θετικής ψυχολογίας Αλέξης Χαρισιάδης, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Ειρήνη Καρακασίδου, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Αναστάσιος Σταλίκας, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας ΣΥΜ : Συναίσθημα και Αξίες 8

9 Ιωάννης Αραμπατζής, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας Αναστάσιος Σταλίκας, Ελληνική Εταιρία Θετικής Ψυχολογίας ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.2 Αίθουσα 001 Ψυχοκοινωνική Προσαρμογή στο Σχολείο ΘΕΜ : Αντιλήψεις μαθητών για τη ντροπαλότητα, την αυτοαντίληψη και τις σχέσεις με τους εκπαιδευτικούς Μαρία Πούλου, Πανεπιστήμιο Πατρών Έμιλυ-Βερόνικα Γιαννακοπούλου, Πανεπιστήμιο Πατρών ΘΕΜ : Κοινωνικός αποκλεισμός από την ομάδα των συνομηλίκων στο νηπιαγωγείο Χριστίνα Ζήση, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Παναγιώτης Γιαβρίμης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Γλυκερία Ρέππα, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜ : Αντιλήψεις για την ποιότητα στη φιλία τυπικά αναπτυσσόμενων μαθητών και μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στο γενικό σχολείο Σοφία Κουβαβά, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Αικατερίνη Αντωνοπούλου, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Αικατερίνη Μαριδάκη-Κασσωτάκη, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο ΘΕΜ : Η ψυχοκοινωνική προσαρμογή των νοητικά χαρισματικών παιδιών: Μια ερμηνευτική φαινομενολογική προσέγγιση Μάρθα Ακτύπη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Μαρία Μαλικιώση- Λοΐζου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.3 Αίθουσα 002 Προσωπικότητα και Ψυχοπαθολογία ΘΕΜ : Γονεϊκή αποδοχή-απόρριψη και φόβος εγγύτητας: Ο διαμεσολαβητικός ρόλος της ευαισθησίας στην απόρριψη (190) Θεόδωρος Γιοβαζολιάς, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΘΕΜ : Καταθλιπτική συμπτωματολογία, αντίληψη του χρόνου και προσαρμογή στη σωματική δυσλειτουργία στα άτομα με σωματικές δυσλειτουργίες Σταυρούλα Πανούση, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Γεώργιος Κλεφτάρας, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Αναστασία Βλάχου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΘΕΜ : Ψυχοπαθητικότητα και Αντικοινωνική Διαταραχή Προσωπικότητας: Συγκλίσεις και αποκλίσεις 9

10 Ερατώ-Μαρία Ιωαννίδου, Ν.Π.Ι.Δ. «Επάνοδος» ΘΕΜ : Διαταραχή άγχους αποχωρισμού στους ενήλικες: Eυρήματα από τον ελληνικό χώρο Αναστασία-Ναταλία Σκουλάκη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κωνσταντίνος Καπρουσιούτης, Πανεπιστήμιο Derby Ιορδάνα Μοσκόφη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αναστάσιος Νταλαχάνης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σεβαστή Τεστέμπαση, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.4 Αίθουσα 003 Μέτρηση Γνωστικών και Κοινωνικών Δεξιοτήτων Ενηλίκων ΘΕΜ : Μνημονικές δεξιότητες και εκτελεστικές λειτουργίες σε ενήλικες άνω των 60: Ευρήματα από τη Νευρογνωστική Μελέτη Ενηλίκων Αντρέας Χατζηκυπριανού, Πανεπιστήμιο Κύπρου Φώφη Κωνσταντινίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΘΕΜ : On-line social networking and cognitive performance in older adults: A Greek-Canadian cross-cultural study (142) Stephanie Hatzifilalithis, The University of Sheffield International Faculty, City College Elisavet Chrysochoou, The University of Sheffield International Faculty, City College George Pavlidis, The University of Sheffield International Faculty, City College Ana Vivas, The University of Sheffield International Faculty, City College ΘΕΜ : Η αξιολόγηση και η χρησιμότητα ενός μεταφρασμένου διαγνωστικού εργαλείου εκτίμησης νοητικού λεξικού: Η περίπτωση του SLDT σε ελληνικό πληθυσμό Ελισάβετ Νεοφυτίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Ελένη Κασάπη, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΘΕΜ : Σχέση μεταξύ απολαμβάνειν και ανθεκτικότητας Σοφία Παπασπυροπούλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.5 Αίθουσα 004 Ψυχοκοινωνική Επάρκεια και Άγχος στο Σχολείο ΘΕΜ : Παράγοντες που επηρεάζουν ή επηρεάζονται από την Αυτοαντίληψη και Αυτοεκτίμηση παιδιών σχολικής ηλικίας. Συμβουλευτική γονέων για παιδιά με χαμηλή Αυτοαντίληψη-Αυτοεκτίμηση Νέλλη- Μαρία Σεργίδου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Ελευθερία Σάλμοντ, Πανεπιστήμιο Αθηνών Γεώργιος Δράκος, Πανεπιστήμιο Αθηνών 10

11 ΘΕΜ : Ο διαμεσολαβητικός ρόλος της αυτοαποτελεσματικότητας στη σχέση της αυτοεκτίμησης και της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών σχολικής ηλικίας Ιωάννης Κ. Δημάκος, Πανεπιστήμιο Πατρών Αρτεμισία Παπακωνσταντινοπούλου, Πανεπιστήμιο Πατρών ΘΕΜ : Παράγοντες εκδήλωσης συμπτωμάτων άγχους σε μαθητές Πρώτης Γυμνασίου: Μία πιλοτική μελέτη στο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ηρακλείου Αναστασία Πρατικάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Έλενα Βιταλάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Νίκος Σπανουδάκης, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΘΕΜ : Ψυχοκοινωνική επάρκεια και άγχος μαθητών Δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες και δυσκολίες κατανόησης Χριστίνα-Βασιλίνα Καμπυλαυκά, Πανεπιστήμιο Αθηνών Φωτεινή Πολυχρόνη, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.6 Αίθουσα 005 Συστήματα Αξιών και Κοινωνικές Δομές ΘΕΜ : Ηγεσία, Συστήματα Αξιών, Εργασιακή Έδρα Ελέγχου, και Προσλήψεις Εργασιακού Περιβάλλοντος Υποψηφίων Στελεχών Επιχειρήσεων- Εφαρμογές στη Στρατηγική Διοίκηση-Διαπολιτισμική Μελέτη Lamprini Pantazi, Saint Mary-of-the-Woods College Γεράσιμος Προδρομίτης, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΘΕΜ : Στο δρόμο για την ανεργία βρήκαμε την οικογένεια (254) Άρτεμις Γιώτσα, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Ηρώ Ανυφαντή, Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας Κωστάντη Λαμπάκη, Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας Ίρις Μούζου, Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας Δημήτρης Ξυλαγράς, Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας Δημήτρης Καστριώτης, Συστημικό Κέντρο Εκπαίδευσης και Ψυχοθεραπείας ΘΕΜ : Θεμελιώδεις υπαρξιακές ανησυχίες στο έργο σύγχρονων Ελλήνων καλλιτεχνών κινηματογράφος, φωτογραφία, ζωγραφική) Νάνσυ Μωραΐτη, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΘΕΜ : Η ηθική της διαπραγμάτευσης Αλέξιος Αρβανίτης, Οικονομικό Κολλέγιο Αθηνών ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.7 Αίθουσα 006 Θέματα Ψυχομετρικής Αξιολόγησης 11

12 ΘΕΜ : Ψυχομετρικές ιδιότητες του Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI) σε δείγμα Ελληνόφωνων Γονέων Άντρη Αναστασίου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ανθή Λούτσιου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Αναστάσιος Ματσόπουλος, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΘΕΜ : Δομική Εγκυρότητα του Αναπτυξιακού τεστ WPPSI Φαίη Αντωνίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Γεώργιος Σιδερίδης, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜ : Η στάση των Ελλήνων εκπαιδευτικών απέναντι στην πολυπολιτισμικότητα: Στάθμιση της Κλίμακας Teacher Multicultural Attitudes Survey (TMAS) Αγγελική Αθανασοπούλου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Γεώργιος Τσίτσας, Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Καλλιόπη Κουνενού, ΑΣΠΑΙΤΕ Αναστασία Ψάλτη, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης ΘΕΜ : Ψυχομετρική Αξιολόγηση των Έγχρωμων Μητρών του Raven: Ενδείξεις από το Δι-παραγοντικό (bifactor) μοντέλο Γεώργιος Σιδερίδης, Πανεπιστήμιο Αθηνών Φαίη Αντωνίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών Αγγελική Μουζάκη, Πανεπιστήμιο Κρήτης Παναγιώτης Σίμος, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.8 Αίθουσα 102 Συμβουλευτική Πράξη και Διδασκαλία ΘΕΜ : Συμβολή του Ομαδικοαναλυτικού Μοντέλου Εποπτείας στην Εποπτεία της Ψυχολογικής Αξιολόγησης Αμαλία Δελή, Ανοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Χαρά Χαριτάκη, Ανοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας ΙωάννηςΤσέγκος, Ανοικτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας ΘΕΜ : Συμβουλευτική Εκπαιδευτικών: Εργασία σε ομάδα με επικέντρωση σε θέματα επικοινωνίας στην τάξη Λουλούδη Χαλάτση, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κλήμης Ναυρίδης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜ : Συμβουλευτική πράξη και ερευνητική διαδικασία Θεοφάνης Καραγιάννης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 12

13 Φιλία Ίσαρη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΘΕΜ : Η διδασκαλία των δεξιοτήτων συμβουλευτικής σε φοιτητές ψυχολογίας Αναστασία Κοτσοπούλου, Metropolitan College (AMC) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ 28.9 Αίθουσα 103 Η Ψυχολογία στην Προαγωγή της Υγείας ΘΕΜ : Σωματική δυσαρέσκεια, κίνητρα για σωματική τροποποίηση και η επιρροή των ΜΜΕ σε ασθενείς αισθητικής ιατρικής από Ρωσία και Κύπρο: μια διαπολιτισμική έρευνα Χαράλαμπος Κωστέρης, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ΘΕΜ : Εικόνα του Σώματος και Διατροφικές Διαταραχές: Ο Ρόλος των Περιοχών του Σώματος που «Ζυγίζονται» ή «Δεν Ζυγίζονται» Γεωργία Στυλιανού, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου Αργυρίδης Μάριος, Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου ΘΕΜ : Influence of Positive Emotions on Eating Behaviours and Habits in Cypriot Student Population Mikaella Christodoulou, University of Nicosia Marios Adonis, University of Nicosia ΘΕΜ : Θεραπεία Αποδοχής και Δέσμευσης ενισχυμένη από γραπτά μηνύματα για την διακοπή καπνίσματος σε εφήβους Άντρια Χριστοδούλου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΘΕΜ : «Στάθμιση του ερωτηματολογίου BI-AAQ σε πληθυσμό φοιτητών» Ευαγγελία-Ζωή Μαυράκη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Πωλίνα Νικολάου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Mαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ Αίθουσα 104 Γνωστική και Ψυχοκοινωνική Ανάπτυξη ΘΕΜ : Η θετική ντροπαλότητα ως αυτο-αναφορικό συναίσθημα κατά την πρώτη βρεφική ηλικία Αλεξάνδρα Μίσκου, Πανεπιστήμιο Κρήτης ΘΕΜ : Changes in After School Time Use in Cyprus: Play and Education Monica Shiakou, European University Cyprus 13

14 ΘΕΜ : Τονικά Συστήματα και Γνωστική Εξέλιξη. Μια Πιλοτική Διαχρονική Μελέτη Θαλής Παπαδάκης, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Δήμητρα Βεκιάρη, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Χριστίνα Τερλίδου, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας Ιωάννης Τσέγκος, Ινστιτούτο Διαγνωστικής Ψυχολογίας ΘΕΜ : Γνωστική ανάπτυξη και οικογενειακό περιβάλλον μάθησης: μια διαχρονική μελέτη Άννα Κ. Τουλουμάκου, BCA- Οικονομικό κολλέγιο Αθηνών, Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης Μαρία Ευαγγέλου, Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης ΘΕΜ : Ζωγραφίζουν οι ασθενείς με Αlzheimer όπως τα μικρά παιδιά; Μια συγκριτική μελέτη Φωτεινή Μπονώτη, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Ευανθία Τζουβαλέκα, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Κωνσταντίνος Μπονώτης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Φίλιππος Βλάχος, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Διάλειμμα Καφέ & Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Κτίριο Κοινωνικών Δραστηριοτήτων) ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ ΠΟΜ2 Προεδρείο: Χάρης Ψάλτης, Πανεπιστήμιο Κύπρου The Construction of National Master Narratives and Historical Concepts. Do They Hinder History Understanding? Mario Carretero, Universidad Autónoma de Madrid, Spain Αίθουσα: Β108 Κτίριο Αναστάσιος Λεβέντης 14

15 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29 ΜΑΪΟΥ Προσέλευση συνέδρων Εγγραφές 10:00 11:30 πμ Προσκεκλημένα Συμπόσια & Συμπόσια ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.1 Αίθουσα 110 On culture, social norms, and emotions Οργανωτές: Κωνσταντίνος Καφέτσιος, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ursula Hess, Humboldt University, Berlin Συζητητής: Shlomo Hareli, Haifa University, Israel What is the same and what is different in the meaning and use of emotion expressions across cultures? Ursula Hess, Humboldt University, Berlin Learning norms from emotions: How culture can make a difference? Shlomo Hareli, Haifa University, Israel Judging facial emotion expressions in context or not: The influence of culture and self-construal orientation Konstantinos Kafetsios, University of Crete, Greece ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.2 Αίθουσα 109 Αναπτυξιακή Ψυχολογία Εφηβεία και Αναδυόμενη Ενηλικίωση Οργανωτής - Συζητητής: Ηλίας Μπεζεβέγκης, Πανεπιστήμιο Αθηνών Διερεύνηση των σχέσεων της διαμόρφωσης ταυτότητας στην εφηβεία με την λειτουργία της οικογένειας Σπύρος Τάνταρος, Πανεπιστήμιο Αθηνών Συναισθηματική Νοημοσύνη των μελών της οικογένειας: Ο διαμεσολαβητικός ρόλος του τύπου προσκόλλησης Σμαράγδα Καζή, Πάντειο Πανεπιστήμιο Έλενα Καζάλη, Πάντειο Πανεπιστήμιο Αναδυόμενη ενηλικίωση: Αναπτυξιακά χαρακτηριστικά και δυνάμεις του χαρακτήρα Σόφη Λεοντοπούλου, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων 15

16 Αναδυόμενη ενηλικίωση: Ηθικές αξίες και απόψεις για το μέλλον Ευαγγελία Γαλανάκη, Πανεπιστήμιο Αθηνών Σόφη Λεοντοπούλου, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Ειρήνη Αμανάκη, Πανεπιστήμιο Αθηνών ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.3 Αίθουσα 103 Πολιτική Ψυχολογία Κοινωνιοψυχολογικές οπτικές πάνω στην βία "απ' όπου και αν προέρχεται" Οργανωτής: Ξένια Χρυσοχόου, Πάντειο Πανεπιστήμιο Συζητητής: Evanthia Lyons, Kingston University, UK Οριοθετήσεις της βίας μέσα από το λόγο για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα Τηλέμαχος Ιατρίδης, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ανοχή στα άκρα vs(?) ανοχή των άκρων: ή οι παλινωδίες και επιλεκτικές αλλεργίες της κοινωνικής σκέψης στα χρώματα του αυταρχισμού και του δογματισμού Γεράσιμος Προδρομίτης, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών Σύγκρουση, βία και φασιστική ιδεολογία: μια κοινωνιοψυχολογική ανάλυση στην Ελλάδα της οικονομικής κρίσης Ξένια Χρυσοχόου, Πάντειο Πανεπιτήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών «Αιμοδιψείς φασίστες» και «ψήφος διαμαρτυρίας»: Κοινωνικές κατασκευές των ψηφοφόρων της «Χρυσής Αυγής» Λία Φίγγου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.4 Αίθουσα 104 Κλινική Ψυχολογία & Ψυχολογία της Υγείας Αναδομώντας τον χρόνιο πόνο: Τα αποτελέσματα μιας έρευνας και μιας κλινικής δοκιμής για το χρόνιο πόνο και την αντιμετώπισή του Οργανωτές: Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ευάγγελος Καραδήμας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Συζητητής: Αναστασία Καλαντζί- Αζίζι Διαφορές στην ποιότητα ζωής και τις αναπαραστάσεις της ασθένειας ασθενών με χρόνιο πόνο και ασθενών με χρόνια ασθένεια χωρίς πόνο και ο διαμεσολαβητικός ρόλος της αποδοχής, της καταστροφοποίησης του πόνου και της ενσυνειδητότητας 16

17 Βασίλης Σ. Βασιλείου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαγδαληνή Φλουρή, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ευάγγελος Καραδήμας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ορέστης Κασσινόπουλος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Προσαρμογή στο χρόνιο πόνο: Ο ρόλος της αυτο-ρύθμισης, της ψυχολογικής ευελιξίας και των ικανοτήτων ενσυνειδητότητας Ευάγγελος Χ. Καραδήμας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαγδαληνή Φλουρή, Πανεπιστήμιο Κρήτης Βασίλης Βασιλείου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ορέστης Κασινόπουλος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Δέσποινα Χατζηκυριάκου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Σάββας Παπακώστας, Ινστιτούτο Νευρολογίας & Γενετικής Κύπρου, Β Νευρολογική Κλινική Προσαρμογή της Θεραπείας Αποδοχής και Δέσμευσης για Χρόνιους Πόνους σε Ψηφιακή Εφαρμογή Ορέστης Κασινόπουλος, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Βασίλης Βασιλείου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ευάγγελος Καραδήμας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Προκαταρκτικά αποτελέσματα της κλινικής τυχαιοποιημένης μελέτης του πρωτοκόλλου θεραπείας Άλγεα σε ασθενείς με χρόνιο πόνο Μιχαέλα Παρασκευά-Σιαματά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρία Σταυρινάκη, Πανεπιστήμιο Κύπρου Δέσποινα Χατζηκυριάκου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μαρία Καρεκλά, Πανεπιστήμιο Κύπρου Ευάγγελος Καραδήμας, Πανεπιστήμιο Κρήτης Σάββας Παπακώστας, Ινστιτούτο Νευρολογίας και Γενετικής, Λευκωσία, Κύπρος ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.5 Αίθουσα 108 Εφαρμοσμένη Νευροεπιστήμη: Από την βιολογία στη συμπεριφορά Οργανωτής Συζητητής: Φώφη Κωνσταντινίδου, Πανεπιστήμιο Κύπρου Συνεισφορά σύγχρονων νευροαπεικονιστικών μεθόδων στην κλινική αξιολόγηση της λειτουργίας του ανθρώπινου εγκεφάλου. Ανδρέας Παπανικολάου, Department of Pediatrics, Division of Clinical Neurosciences, University of Tennessee Σχέση εγκεφαλικής μάζας και γνωστικής λειτουργίας σε υγιείς ενήλικες και σε ασθενείς με κρανιοεγκεφαλικές κακώσεις. 17

18 Nίκος Κωνσταντίνου, Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης, Πανεπιστήμιο Κύπρου E. Πεττεμερίδου, Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Κύπρου Iωάννης Σεϊμένης, Department of Pediatrics, Division of Clinical Neurosciences, University of Tennessee Aνδρέας Παπανικολάου, Τμήμα Ιατρικής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Σάββας Παπακώστας, Ινστιτούτο Νευρολογίας και Γενετικής Κύπρου Φώφη Κωνσταντινίδου, Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Κύπρου Γνωστικοί και συναισθηματικοί παράγοντες που συμβάλουν στην διατήρηση της ψυχικής ευεξίας στην Τρίτη ηλικία Παναγιώτης Σίμος, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Μαρία Καραταράκη, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Ιωάννης Ζαγανάς, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Συμεών Παναγιωτάκης, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Γεώργιος Αμοιρίδης, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Αλέξανδρος Βγόντζας, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Αποτελέσματα συστηματικής και ιεραρχικής νοητικής ενδυνάμωσης σε ασθενείς με ήπια γνωστική διαταραχή και υγιείς ενήλικες: Μία νευροεπιστημονική προσέγγιση Φώφη Κωνσταντινίδου, Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης και Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Κύπρου Μ. Νίκου, Κέντρο Εφαρμοσμένης Νευροεπιστήμης και Τμήμα Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Κύπρου ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.1 Αίθουσα 102 Ο ρόλος των Εκτελεστικών Λειτουργιών στην Εννοιολογική Αλλαγή Οργανωτής: Δημήτρης Πνευματικός, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Συζητητής: Ανδρέας Δημητρίου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ΣΥΜ : Ο ρόλος των Εκτελεστικών Λειτουργιών στην εννοιολογική αλλαγή σε μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στέλλα Βοσνιάδου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Δημήτρης Πνευματικός, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Νίκος Μακρής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Δέσποινα Λεπενιώτη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Άννα Χουντάλα, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Καλλιόπη Εικοσιπεντάκη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Γιώργος Κυριανάκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας 18

19 ΣΥΜ : Ο ρόλος των Εκτελεστικών Λειτουργιών στην εννοιολογική αλλαγή σε μαθητές του Γυμνασίου Δημήτρης Πνευματικός, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Στέλλα Βοσνιάδου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Νίκος Μακρής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Γιώργος Κυριανάκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Καλλιόπη Εικοσιπεντάκη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Άννα Χουντάλα, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Δέσποινα Λεπενιώτη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΣΥΜ : Η αυτο-ενημερότητα μεσολαβεί μεταξύ εκτελεστικών λειτουργιών και εννοιολογικής αλλαγής Νίκος Μακρής, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Δημήτρης Πνευματικός, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Στέλλα Βοσνιάδου, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Καλλιόπη Εικοσιπεντάκη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Γιώργος Κυριανάκης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Άννα Χουντάλα, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Δέσποινα Λεπενιώτη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Ελένη Μιχαηλίδου, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.2 Αίθουσα 006 Θετική Ψυχολογία Θετική ψυχολογία: Εφαρμογές και ερευνητικά ευρήματα ΣΥΜ : Θετικά συναισθήματα και ψυχική ανθεκτικότητα Αναστάσιος Σταλίκας, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΣΥΜ : Ο ρόλος του ψυχοθεραπευτή στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας του πελάτη: μια ποιοτική έρευνα Αγάθη Λακιώτη, Πάντειο Πανεπιστήμιο Αναστάσιος Σταλίκας, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΣΥΜ : Παράγοντες θετικής ψυχολογίας και οικονομική κρίση: Μια έρευνα σε Κυπριακό πληθυσμό Πολυξένη Γεωργιάδου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας Μενέλαος Αποστόλου, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας Κωνσταντίνος Αγαθοκλέους, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας Αναστασία Πασχάλη, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας ΣΥΜ : Το προφίλ του επιθετικού / ριψοκίνδυνου οδηγού-ο ρόλος του στρες και της προσωπικότητας. Η σημασία της βίωσης θετικών συναισθημάτων Μιχάλης Γαλανάκης, Πάντειο Πανεπιστήμιο 19

20 Βάσω Δανέλλη-Μυλωνά, Πανεπιστήμιο Αθηνών Χριστίνα Δαρβίρη, Πανεπιστήμιο Αθηνών Ιωάννης Χλιαουτάκης, Πανεπιστήμιο Αθηνών Γεώργιος Χρούσος, Πανεπιστήμιο Αθηνών Αναστάσιος Σταλίκας, Πάντειο Πανεπιστήμιο ΣΥΜΠΟΣΙΟ 29.3 Αίθουσα 005 Προβλεπτικοί παράγοντες της κατανόησης και της παραγωγής του γραπτού λόγου Οργανωτές: Κλεοπάτρα Διακογιώργη, Πανεπιστήμιο Πατρών Ασημίνα Ασημίνα Ράλλη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πρόεδρος: Σπύρος Τάνταρος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Συζητητής: Αθανάσιος Πρωτόπαπας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΣΥΜ : Προβλεπτικοί παράγοντες της κατανόησης αφηγηματικού και πληροφοριακού κειμένου Φωτεινή Πολυχρόνη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πέτρος Ρούσσος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κλεοπάτρα Διακογιώργη, Πανεπιστήμιο Πατρών Ασημίνα Μ. Ράλλη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σπύρος Τάνταρος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΣΥΜ : Η συμβολή των γνωστικών και γραφοκινητικών δεξιοτήτων στην παραγωγή και επεξεργασία του γραπτού λόγου σε παιδιά σχολικής ηλικίας Ασημίνα Μ. Ράλλη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Κλεοπάτρα Διακογιώργη, Πανεπιστήμιο Πατρών Πέτρος Ρούσσος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Φωτεινή Πολυχρόνη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Σπύρος Τάνταρος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο ΣΥΜ : Διερεύνηση γλωσσικών παραγόντων που συμβάλλουν στην επεξεργασία και στην παραγωγή του γραπτού λόγου Κλεοπάτρα Διακογιώργη, Πανεπιστήμιο Πατρών Ασημίνα Μ. Ράλλη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πέτρος Ρούσσος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Φωτεινή Πολυχρόνη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σπύρος Τάνταρος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΣΥΜ : Συμπεράσματα και θεωρητικές προεκτάσεις: προς τη δημιουργία ενός ερμηνευτικού μοντέλου Πέτρος Ρούσσος, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κλεοπάτρα Διακογιώργη, Πανεπιστήμιο Πατρών Φωτεινή Πολυχρόνη, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 20