Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο

Transcript

1 Ελληνοαμερικανικόν Εκπαιδευτικόν Ίδρυμα ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Ενημερωτική Συνάντηση Γονέων Μαθητών Β & Γ Λυκείου Θέατρο Χωρέμη Δευτέρα, 14 Σεπτεμβρίου

2 Διεύθυνση Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού κ. Απόστολος Αθανασόπουλος Συντονιστής Σχολικών Μονάδων & Διευθυντής Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού κ. Αναστασία Παπακωστοπούλου Αναπληρώτρια Διευθύντρια κ. Αθανάσιος Παναγιωτόπουλος Υποδιευθυντής κ. Σοφία Αρδιτζόγλου I.B. Coordinator κ. Ελένη Τζάρου Deputy I.B. Coordinator 2

3 ΜΕΡΟΣ Α ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Γενικού Λυκείου

4 Επιτυχόντες 2015 στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση ΠΛΗΘΟΣ % ΑΕΙ 62 87,3% ΤΕΙ 4 5,6% ΔΕΝ ΕΙΣΗΧΘΗΣΑΝ 5 7% ΣΥΝΟΛΟ %

5 ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ 2015 ΣΤΑ ΑΕΙ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2015 ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΣΤΑ ΑΕΙ ΑΝΑ ΣΧΟΛΗ ΣΧΟΛΗ ΠΛΗΘΟΣ % ΝΟΜΙΚΗ 5 8,1% ΙΑΤΡΙΚΗ 8 12,9% ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ 1 1,6% ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ 1 1,6% Ε.Μ.Π 6 9,7% ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ (ΕΚΤΟΣ Ε.Μ.Π.) 10 16,1% ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 9 14,5% ΣΧΟΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 4 6,5% ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ 6 9,7% ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ-ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 9 14,5% ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 1 1,6% ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ 1 1,6% ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ-ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ 1 1,6% ΣΥΝΟΛΟ % 5

6 ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ 2015 ΣΤΑ ΑΕΙ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

7 ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ 2015 ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ ΣΕ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ (ΠΕΡΙΟΧΕΣ) 37% ΑΘΗΝΑ/ΠΕΙΡΑΙΑΣ 55% ΠΑΤΡΑ ΑΛΛΕΣ ΠΟΛΕΙΣ 8%

8 Εισαγωγή αποφοίτων 2015 Γενικού Λυκείου στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση του Εξωτερικού 8

9 U.S.A. U.K. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΛΗΘΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ UCLA (USA) 1 Vassar College (USA) 1 New York University-Stern (USA) 1 Duke University (USA) 1 Northeastern University (USA) 1 University of Virginia (USA) 1 Cooper Union (USA) 3 Sacred Heart (USA) 1* Imperial College London 2 The University of York (UK) 3 Southampton Solent University (UK) 1 University of Southampton (UK) 2 University of Sussex (UK) 1 Newcastle University (UK) 1 Queen Mary University of London (UK) 1 Royal Holloway, University of London (UK) 1 Plymouth University (UK) 1 Durham University (UK) 1 University of Reading (UK) 1 University of Brighton (UK) 1 BIMM 1* The University of West London (UK) 1* University of Roehampton (UK) 1 York St John University (UK) 1* ΣΥΝΟΛΟ ΕΙΣΑΧΘΕΝΤΩΝ: 30 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Από τους 30 αποφοίτους, που πέτυχαν την εισαγωγή τους σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού, οι 26 έδωσαν Πανελλαδικές Εξετάσεις και πέτυχαν την εισαγωγή τους και σε ελληνικά Πανεπιστήμια. 4 απόφοιτοι που δεν έδωσαν Πανελλαδικές εξετάσεις και στόχευσαν μέσω του Γενικού Λυκείου ΜΟΝΟ Πανεπιστήμια εξωτερικού σημειώνονται στον παραπάνω πίνακα με αστερίσκο (*) 9

10 ΜΕΡΟΣ Β Υποστήριξη Μαθητών για πρόσβαση σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού 10

11 University Applications Counseling Office UK/European Applications Office Benakeio, Rm. 24 (Tel: ) Aris Zafirellis (A-K) Maria Pittara (Λ-Ω)

12 University Applications Counseling Office Studies in the USA & Canada Benakeio, Rm. 24 (Tel: /255) Lillian Agapalidou (A-K) George Dariotis (Λ-Ω) 12

13 ΜΕΡΟΣ Γ Λύκειο Κολλεγίου Ψυχικού: Χωροταξία 13

14 ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ Λ Υ Κ Ε Ι Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (1 ος & 2 ος όροφος Δυτικής Πτέρυγας Μπενακείου) INTERNATIONAL BACCALAUREATE (IB Building & Ισόγειο Δυτικής Πτέρυγας Μπενακείου)

15 ΜΠΕΝΑΚΕΙΟ ΔΙΔΑΚΤΗΡΙΟ Δυτική Πτέρυγα Μπενακείου (ΚΨ) Ανατολική Πτέρυγα Μπενακείου (ΚΑ)

16 1 ος όροφος Iσόγειο: Γραφείο Διευθυντή Το Γενικό Λύκειο Κολλεγίου Ψυχικού στο κτήριο «Μπενάκειο» (Δυτική Πτέρυγα) Γραφείο Αν/τριας Διευθύντριας Γραφείο Ελληνικών Γραφείο Συμβ/κής και ΕΠ (129) Γραμματείες (140 & 144) Αίθουσα Συνεδριάσεων (142) Αίθουσα Σχεδίου (146) Αίθουσες Α τάξης Γραφείο Καθηγητών (138) Γραφείο Συμβ/κής και Μαθησιακών Δυσκολιών (027) Αίθουσα Ψηφιακής Συνεργασίας (Lab 017) Γραφεία Προϊσταμένων (022, 056) 2 ος όροφος: Γραφείο Υποδιευθυντή (231) Γραφεία Προϊσταμένων & Συντονιστών (230) Γραφείο Συμβ/κής & ΕΠ (238) Αίθουσες τάξεων Β & Γ Σοφίτα : Εργαστήρια Φυσ. Επιστημών και Πληροφορικής (302,303,304) Αίθουσα Σχεδίου (327) Αίθουσα Μουσικής (321) Μεσοπάτωμα: Γραφείο Καθηγητών Γραφεία Προϊσταμένων Συντονιστών (134)

17 ΜΕΡΟΣ Δ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ

18 ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΘΕΣΜΟΣ Το σχολείο ως θεσμός έχει διπλή αποστολή: α) Εκπαίδευση: Οι μαθητές να κατακτήσουν τη γνώση και να αναπτύξουν ποικίλες πνευματικές δεξιότητες Στόχος: υψηλές ακαδημαϊκές επιδόσεις. β) Αγωγή: Οι μαθητές να αναπτύξουν ολόπλευρα την προσωπικότητά τους. Στόχοι καλλιέργεια κοινωνικών, σωματικών, καλλιτεχνικών δεξιοτήτων και ιδιαίτερων ικανοτήτων ανάπτυξη κοινωνικότητας αγωγή χαρακτήρα καλλιέργεια ήθους, αξιών, αυτοσεβασμού 18

19 ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ Ο σκοπός του Κολλεγίου Ψυχικού είναι οι μαθητές του: να αναπτύξουν και να αξιοποιήσουν ποικίλες πνευματικές δεξιότητες να κατακτήσουν τη γνώση και να επιτύχουν υψηλό ακαδημαϊκό επίπεδο με απώτερο στόχο την αριστεία αναπτύσσοντας συγχρόνως ολόπλευρα την προσωπικότητά τους. 19

20 ΜΕΡΟΣ Δ1 ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Αγωγή ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ και ΘΕΣΜΟΙ του Ε.Ε.Ι. 20

21 Καθηγητές Σύμβουλοι - Τμήμα Συμβουλευτικής Καθηγητές Σύμβουλοι Β Λυκείου Β 1: κ. Παγκράτης / κ. Ελευθερίου Β 2: κ. Διπλάρης / κ. Καρκαγιάννη Β 3: κ. Σπηλιώτης / κ. Παπαδόπουλος Β 4: κ. Βουβονίκος / κ. Νικολάου Καθηγητές Σύμβουλοι Γ Λυκείου Γ 1: κ. Τσιλιγιάννη / κ. Βλάχου Γ 2: κ. Σπύρογλου / κ. Μαρίνου Γ 3: κ. Καραστάθης / κ. Λάσκαρη Γ 4: κ. Μπαλαδάκη / κ. Κατσαρού Τμήμα Συμβουλευτικής και ΣΕΠ κ. Μ. Αλιβιζάτου (Γρ. 027) κ. Ι. Κανόνη (Γρ. 129) κ. Λ. Παπαγιαννοπούλου (Γρ. 238) 21

22 Εκδηλώσεις - Θεσμοί Ρητορικοί Διαγωνισμοί Α : 3 Ιεραρχών Β & ΙΒ1: 25ης Μαρτίου Γ & ΙΒ2: Howland και Delta Αθλητικοί Αγώνες Δέλτεια: Αγώνες Στίβου Γαβριήλεια: Αγώνες Κολύμβησης A Association Κολλεγιακός Μαραθώνιος Κυριακή, 8 Νοεμβρίου 2015 Μορφωτικές επισκέψεις Α Μορφωτική: 7/10/2015 Β Μορφωτική: 1/3/2016 Εξόρμηση Απριλίου 2016 Πανηγύρι Απριλίου 2016 Αποφοίτηση (Διακρίσεις) Valedictorian Salutatorian Ακαδημαϊκά Bραβεία & Έπαινοι 22

23 Ευέλικτη Ζώνη Κάθε Δευτέρα 10:10 10:55 Κοινωνική Ζωή/Ατομική Συμβουλευτική Όμιλοι Εξωτερικοί ομιλητές Συνελεύσεις Ολομέλειας Λυκείου 23

24 Όμιλοι Ενδεικτικά ( ): M.U.N. UNESCO Recycle Today- Περιβαλλοντικός Ιστορίας Τέχνης Πολιτισμού & Βυζαντινών Μνημείων Λαογραφικός Νεανικής Επιχειρηματικότητας Σκακιστικός Όμιλος Α Βοηθειών 24

25 Μαθητικές Εκδόσεις ΘΗΣΑΥΡΟΣ Πρό[σ]κληση ΙΒ Visions Punchline 25

26 Απογευματινές δραστηριότητες Ενδεικτικά το σχολικό έτος ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΗ Forensics Club Ομάδα Ελληνικής Ρητορικής Unplugged Orchestra ΚΑΘΕ ΠΕΜΠΤΗ Ομάδα Engineering Design Theatre Group - Δραματικός Όμιλος στην αγγλική γλώσσα Θεατρική Ομάδα Forensics Club Συμφωνική Ορχήστρα / College Symphony Orchestra ΚΑΘΕ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Ομάδα Σύγχρονου & Έντεχνου Χορωδιακού Τραγουδιού 26

27 ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ Πλαίσιο σε σχέση με: Το εκπαιδευτικό έργο Τη λειτουργία της τάξης Τη συναναστροφή με συμμαθητές και τους εργαζομένους στο Σχολείο Τη ζωή μέσα στο Σχολείο (εμφάνιση) Την παρουσία σε εξωδιδακτικές δραστηριότητες Η αρχή στην οποία βασίζεται το πλαίσιο καθημερινής λειτουργίας είναι: ο Σεβασμός 27

28 Φ ο ί τ η σ η - Σ υ ν έ π ε ι α Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση στην περίπτωση κατά την οποία: α) Tο σύνολο των απουσιών του μαθητή, που σημειώθηκε κατά το λήγον διδακτικό έτος, δεν υπερβαίνει τις πενήντα (50), ανεξάρτητα από τους λόγους πραγματοποίησής τους. β) Tο σύνολο των απουσιών του μαθητή δεν υπερβαίνει τις εκατόν είκοσι επτά (127) για την Β Λυκείου ή εκατόν τριάντα εννέα (139) για την Γ Λυκείου, από τις οποίες οι πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες ή οφείλονται σε ασθένεια που βεβαιώνεται, «σύμφωνα με το άρθρο 3 του Π.Δ. 485/83 (ΦΕΚ184 Α )». Κατ` εξαίρεση, ο Σύλλογος των Διδασκόντων κάθε Σχολείου με ειδική πράξη του χαρακτηρίζει ως επαρκή τη φοίτηση μαθητή που σημείωσε από εκατόν είκοσι οκτώ έως εκατόν ογδόντα τρεις ( ) απουσίες (Β Λυκείου) ή εκατόν τριάντα εννέα έως διακόσιες ( ) (Γ Λυκείου), υπό την προϋπόθεση ότι όλες οι απουσίες πάνω από τις πενήντα (50) είναι δικαιολογημένες και οφείλονται σε ασθένεια, που βεβαιώνεται σύμφωνα με τα παραπάνω, και η επίδοσή του κρίνεται ιδιαίτερα ικανοποιητική. Ως ιδιαίτερα ικανοποιητική κρίνεται στην προκειμένη περίπτωση η επίδοση του μαθητή, όταν ο γενικός μέσος όρος της προφορικής βαθμολογίας (Γ.Μ.Ο.), όπως προκύπτει από το άθροισμα των Μ.Ο. των δύο τετραμηνιαίων βαθμών στο Λύκειο, διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι τουλάχιστον δεκαπέντε (15) πλήρες και η διαγωγή του κοσμιωτάτη. 28

29 ΜΕΡΟΣ Δ 2 ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Εκπαίδευση: ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β & Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29

30 Ακαδημαϊκό πρόγραμμα Β Λυκείου Μάθημα Γενικής Παιδείας ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ 1. Ελληνική Γλώσσα 1 Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (2) Νέα Ελληνική Γλώσσα (2) Νέα Ελληνική Λογοτεχνία (2) 2. Θρησκευτικά 2 3. Ιστορία 2 4. Μαθηματικά 2 Άλγεβρα (3) Γεωμετρία (2) 5 Ξένη Γλώσσα (ΑΓΓΛΙΚΑ ή 5. ΓΑΛΛΙΚΑ ή ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Φυσικές Επιστήμες 3 Φυσική (2) Χημεία (2) Βιολογία (2) 7. Φυσική Αγωγή 1 1 Ερευνητική εργασία 8. 1 (Project) 9. Πολιτική Παιδεία 3 Οικονομία Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου Κοινωνιολογία 10. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ Φιλοσοφία ΣΥΝΟΛΟ: 30 ΣΥΝΟΛΟ: 32 Ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και 1 Γραμματεία Βασικές Αρχές Κοινωνικών 2 Επιστημών ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ 3 1 ΣΥΝΟΛΟ 5 6 Ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών 1 Φυσική 3 2 ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΩΡΕΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΥΠΟΠΑΙΘ 2 Μαθηματικά 2 1 ΣΥΝΟΛΟ

31 Ακαδημαϊκό πρόγραμμα Γ Λυκείου (από το ) Μαθήματα Γενικής Παιδείας Μάθημα Γενικής Παιδείας ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ 1. Θρησκευτικά 1-2. Νεοελληνική Γλώσσα 2 2/1 3. Νεοελληνική Λογοτεχνία 1-4. Ιστορία 2-5. Ξένη Γλώσσα (ΑΓΓΛΙΚΑ/ΓΑΛΛΙΚΑ/ΓΕΡΜΑΝΙ ΚΑ) 2 -/1 6. Βιολογία Μαθηματικά και Στοχεία στατιστικής Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών 9. Φυσική Αγωγή Μάθημα Επιλογής* ΣΥΝΟΛΟ: 17 ΣΥΝΟΛΟ: 19 Μάθημα Επιλογής* 1 Β Ξένη Γλώσσα (Γαλλικά ή Γερμανικά) ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ 2 Ελεύθερο Σχέδιο 2 3 Ιστορία της Τέχνης 2 4. Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων & Υπηρεσιών (ΑΟΔΕΥ)

32 Ακαδημαϊκό πρόγραμμα Γ Λυκείου (από το ) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών ( ) ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΣΥΝΟΛΟ (ΜΕ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΕΣ ΩΡΕΣ) 1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα 5 1/2 2. Λατινικά 3 2/1 3. Ιστορία Λογοτεχνία 2-5. Κοινωνιολογία 2-32

33 Ακαδημαϊκό πρόγραμμα Γ Λυκείου (από το ) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ( ) ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΣΥΝΟΛΟ (ΜΕ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΕΣ ΩΡΕΣ) 1. Μαθηματικά 5 2/1 2. Φυσική 3 1/2 3. Χημεία 3 1/- 4. Βιολογία 2 -/ Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) 2-33

34 Ακαδημαϊκό πρόγραμμα Γ Λυκείου (από το ) ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ομάδα μαθημάτων Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής ( ) ΩΡΕΣ ΥΠΟΠΑΙΘ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ 1. Μαθηματικά 5 2/1 ΣΥΝΟΛΟ (ΜΕ ΚΟΛΛΕΓΙΑΚΕΣ ΩΡΕΣ) 2. Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) 2 1/ Κοινωνιολογία 2-5. Ιστορία 3-34

35 Προϊστάμενοι Ακαδημαϊκών Τμημάτων Ελληνικής Γλώσσας κ. Ε. Σκαβέντζου Ιστορίας & Κοινωνικών Επιστημών Μαθηματικών Φυσικών Επιστημών κ. Α. Αναγνώστου κ. Α. Πετρόπουλος κ. Μ. Γαλερός Διασχολικός Προϊστάμενος Πληροφορικής Διασχολική Προϊσταμένη Αγγλικών κ. Β. Ρεπαντής κ. Μ. Βέργου Προϊσταμένη Αγγλικών κ. Μ. Μουζουράκη Μανουσέλη Διασχολικός Προϊστάμενος Φυσικής Αγωγής Συντονίστρια Φυσικής Αγωγής Λυκείων Διασχολικός Προϊστάμενος Μουσικής κ. Β. Μόσχος κ. Α. Κατσίκη κ. Σ. Τσοκάκης 35

36 Πώς προκύπτει ο Ετήσιος Βαθμός Μαθήματος Το σχολικό έτος διαιρείται σε δύο (2) τετράμηνα: - 1 ο : 11/9-20/1-2 ο : 21/1-τέλος μαθημάτων Βαθμός μαθήματος: (ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ)+(ΓΡΑΠΤΟΣ) 2 (ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ): Μ.Ο ΒΑΘΜΩΝ 2 ΤΕΤΡΑΜΗΝΩΝ (ΓΡΑΠΤΟΣ): ΒΑΘΜΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ π.χ. 1 ο ΤΕΤΡ:15 / 2 ο ΤΕΤΡ:17 ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ: 16 ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ: 13 ΓΡΑΠΤΟΣ: 13 ΒΑΘΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ= ,5 36

37 Προαγωγικές και Απολυτήριες Εξετάσεις Β και Γ Λυκείου Διεξάγονται ενδοσχολικά Εξετάζουν: όλα τα διδασκόμενα μαθήματα με εξαιρέσεις: - Ερευνητική Εργασία (Β Λυκείου), - Φυσική Αγωγή (Β & Γ Λυκείου) Θέματα: κοινά για όλα τα τμήματα της κάθε τάξης ορίζονται αποκλειστικά από τους διδάσκοντες το μάθημα. Γραπτά: διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Μαθητές με διαγνωσμένες μαθησιακές δυσκολίες: εξετάζοναι προφορικά από τριμελή επιτροπή. 37

38 Προαγωγή στην επόμενη τάξη και Απόλυση Οι μαθητές προάγονται στην επόμενη τάξη ή απολύονται αν: Ο Γενικός Μέσος Όρος (Γ.Μ.Ο.) όλων των μαθημάτων είναι τουλάχιστον 9,5 Ο Γενικός Μέσος Όρος (Γ.Μ.Ο.) προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων και του μαθήματος της Ερευνητικής Εργασίας (για την Β Λυκείου) Βαθμός αριστείου: τουλάχιστον 18,1 38

39 Υλη Προαγωγικών και Απολυτηρίων Εξετάσεων Ο ακριβής προσδιορισμός της εξεταστέας ύλης για κάθε μάθημα γίνεται με εισήγηση των διδασκόντων και με την έγκριση του Διευθυντή του Λυκείου Η εξεταστέα ύλη γνωστοποιείται στους μαθητές πέντε (5) εργάσιμες ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων Η εξεταστέα ύλη πρέπει να μην είναι λιγότερη από το ήμισυ της διδακτέας και όχι περισσότερη από τα τρία τέταρτα της διδακτέας 39

40 Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη (Π.Δ.Σ.) & Scholastic Aptitude Test (S.A.T.) Π.Δ.Σ. Β Λυκείου στα αντικείμενα: Μαθηματικά Προσανατολισμού Φυσική Νεοελληνική Γλώσσα Φυσική Προσανατολισμού Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού SATs (για μαθητές Β Λυκείου) Physics World History Critical Reading & Writing (έναρξη 1 Οκτωβρίου 2015) Mathematics (έναρξη 2 Οκτωβρίου 2015) 40

41 Ε ρ ω τ ή σ ε ι ς 41

42 ΜΕΡΟΣ Ε Πανελλαδικές Εξετάσεις Σύστημα εισαγωγής για το σχολικό έτος

43 ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΣΧΟΛΩΝ Γ ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ 1 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ, ΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 2 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 3 Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ 4 Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 5 Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 43

44 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Κάθε μαθητής για την εισαγωγή του στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Γ βάθμιας Εκπαίδευσης έχει δύο επιλογές: Α) Να εξεταστεί πανελλαδικά σε τέσσερα μαθήματα και να έχει δικαίωμα πρόσβασης στις σχολές ενός μόνο Επιστημονικού Πεδίου Β) Να επιλέξει και ένα 5 ο μάθημα (Ομάδας Προσανατολισμού ή Γενικής Παιδείας) ώστε να έχει δικαίωμα πρόσβασης και σε σχολές δεύτερου Επιστημονικού Πεδίου 44

45 Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα Ο Μ Α Δ Α Π Ρ Ο Σ Α Ν Α Τ Ο Λ Ι Σ Μ Ο Υ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2. ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 3. Ν Ε Ο Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 1 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 3 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΑ ΜΟΡΙΑ) 4. Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 4ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 45

46 Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα 1. ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2. ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ο Μ Α Δ Α Π Ρ Ο Σ Α Ν Α Τ Ο Λ Ι Σ Μ Ο Υ 3. Ν Ε Ο Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 4. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 3 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 4. Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 4ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 46

47 Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα Ο Μ Α Δ Α Π Ρ Ο Σ Α Ν Α Τ Ο Λ Ι Σ Μ Ο Υ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2. ΑΕΠΠ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 3. Ν Ε Ο Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Γ Λ Ω Σ Σ Α 4. ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 5 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 4. Β Ι Ο Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 3 ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΑ ΜΟΡΙΑ) 4. Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ (ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ 4ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ) 47

48 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ 1 Ο ΝΟΜΙΚΕΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Ο.Π) (1,3) 2. ΙΣΤΟΡΙΑ (Ο.Π) (0,7) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ (Ο.Π) ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ 2 Ο ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ 1. ΦΥΣΙΚΗ (Ο.Π) (0,7) 2. ΧΗΜΕΙΑ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 4. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Ο.Π) (1,3) 3 Ο ΣΠΟΥΔΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΖΩΗΣ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Ο.Π) 2. ΙΣΤΟΡΙΑ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (0,4) 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (0,9) 1. ΦΥΣΙΚΗ (Ο.Π) 2. ΧΗΜΕΙΑ (Ο.Π) (0,7) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ (Ο.Π) (1,3) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Ο.Π) 2. ΑΕΠΠ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (0,4) 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (0,9) 4 Ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Ο.Π) 2. ΙΣΤΟΡΙΑ (Ο.Π) 3 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (1,3) 4. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (0,7) 1. ΦΥΣΙΚΗ (Ο.Π) 2.ΧΗΜΕΙΑ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (1,3) 4. ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (0,7) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Ο.Π) 2. ΑΕΠΠ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (1,3) 4. ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (0,7) 5 Ο ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (Ο.Π) (1,3) 2. ΑΕΠΠ (Ο.Π) 3. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 4. ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ(0,7)

49 Νομοθετικές Εκκρεμότητες 1) Τρόπος υπολογισμού μορίων εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ 2) Προσμέτρηση ή μη του προφορικού βαθμού των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων στα μόρια εισαγωγής 49

50 Ε ρ ω τ ή σ ε ι ς 50