-ΕΛΜΕ Καρδίτσας. -Σύλλογο Επιστημόνων Ειδικής Αγωγής (ΣΕΕΑ) ΕΝΣΤΑΣΗ

Transcript

1 Κασκαμπά Νίκη του Δημητρίου Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής Καρδίτσα, Διεύθυνση: Θετταλών, Τ.Κ , Καρδίτσα ΠΡΟΣ -Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας κ. Μ. Παπανούσκα -ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας ΚΟΙΝ. -ΕΛΜΕ Καρδίτσας Ηρώων Πολυτεχνείου 3, Τ.Κ , Καρδίτσα -Σύλλογο Επιστημόνων Ειδικής Αγωγής (ΣΕΕΑ) Κομανών 26, Τ.Κ , Αθήνα ΕΝΣΤΑΣΗ Θέμα: «Ασάφειες της υπ αριθ. πρωτ / Απάντησης της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας στην από Ένστασή μου περί της τοποθέτησης μόνιμης εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων» Έχοντας προφανές έννομο συμφέρον ως υποψήφια αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ του κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής και ενταγμένη στο σχετικό Πίνακα Κατάταξης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών ΣΜΕΑΕ 2016 αιτήθηκα με την υπ αριθ. πρωτ / Ένστασή μου την ακύρωση της υπ αριθ. 9465/ Απόφασης (ΠΡΑΞΗ 26 η / ) του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας περί την τοποθέτηση της εκπαιδευτικού του κλάδου ΠΕ19 Π... σε σχολικές δομές ΕΑΕ, και συγκεκριμένα στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων, εκθέτοντας με σαφήνεια τους λόγους της ένστασής μου. Ειδικότερα, στην ένστασή μου αναφέρεται ρητώς πως στην περίπτωση που αυτή δεν γινόταν δεκτή, να μου χορηγηθούν συγκεκριμένα στοιχεία που αποδεικνύουν τυχόν εξειδίκευση στην ΕΑΕ βάσει της οποίας έκρινε το ΠΥΣΔΕ ότι η παραπάνω εκπαιδευτικός πληροί τις προδιαγραφές ώστε να συμβάλει στην αποτελεσματική και ουσιαστική εκπαίδευση μαθητών με 1

2 αναπηρίες (π.χ. αυτισμό, ψυχοσυναισθηματικές διαταραχές), ήτοι περιπτώσεις αναπηριών που προϋποθέτουν σχετική διδακτική εμπειρία και κυρίως κατάλληλη εξειδίκευση και κατάρτιση του/της εκπαιδευτικού. Με την υπ αριθ. πρωτ / Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας ενημερώθηκα εγγράφως ότι το ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας τοποθέτησε προσωρινά την εκπαιδευτικό Π, κλάδου ΠΕ19, από διάθεση στο ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας, στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Σοφάδων σύμφωνα με τα κριτήρια της παρ.4, περ.β, υποπερ.δδ του άρθρου 48 παράγραφο 3 του ν.4415/2016 όπως αντικατέστησε το άρθρο 21 του ν. 3699/2008, δηλαδή «δδ) Είναι κάτοχοι πιστοποιητικού παρακολούθησης σεμιναρίων επιμόρφωσης - εξειδίκευσης στην ΕΑΕ από Πανεπιστήμια ή από αναγνωρισμένους κρατικούς φορείς που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.». Με την υπ αριθ. πρωτ / ένστασή μου ζητούσα σαφή και εμπεριστατωμένη ενημέρωση στα στοιχεία και προσόντα που οδήγησαν στην τοποθέτηση της παραπάνω μόνιμης εκπαιδευτικού. Ειδικότερα, εάν η τοποθέτηση στηρίχθηκε σε σχετικό σεμινάριο εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, αιτήθηκα να ενημερωθώ για τον ακριβή τίτλο της εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, το πανεπιστημιακό ίδρυμα ή το φορέα που το έχει εκδώσει, το έτος έκδοσης, αριθμός ωρών εξειδίκευσης κτλ. Παρ όλα αυτά, στην τυποποιημένη απάντησή σας αναφέρεται μόνο η σχετική νομοθετική διάταξη στην οποία στηρίχθηκε η προσωρινή τοποθέτηση αλλά κανένα άλλο στοιχείο για τον τίτλο της εξειδίκευσης στην ΕΑΕ που κατέχει η προσωρινά τοποθετημένη μόνιμη εκπαιδευτικός από το οποίο προκύπτει πιθανώς ότι η ως άνω πληροί τα κριτήρια του νόμου. Προς απόδειξη της κατάρτισης-εξειδίκευσής μου στην ΕΑΕ καθώς και της πολυετούς εκπαιδευτικής μου εμπειρίας σε δομές ΕΑΕ, σας αναφέρω ότι ως υποψήφια αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ, τόσο του κλάδου ΠΕ19.50 Πληροφορικής όσο και του Κλάδου ΠΕ60.50 Νηπιαγωγών, είμαι ενταγμένη και στους δύο σχετικούς Πίνακες (ΠΕ19 και ΠΕ60) Κατάταξης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών ΣΜΕΑΕ 2016 με το κριτήριο του μεταπτυχιακού τίτλου εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, το κριτήριο του σεμιναρίου 400 ωρών εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, της γνώσης γραφής Braille για άτομα με προβλήματα όρασης και με το κριτήριο των 45 μηνών πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας σε δομές ΕΑΕ (38 μήνες στον κλάδο ΠΕ19.50 Πληροφορικής στις σχολικές δομές: ΕΕΕΕΚ Αγρινίου , ΕΕΕΕΚ Γιαννιτσών , ΕΕΕΕΚ Ναυπάκτου , ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Σοφάδων , ΕΕΕΕΚ Τρικάλων και 7 μήνες στον κλάδο ΠΕ60.50 Νηπιαγωγών στο Τμήμα Ένταξης του Νηπιαγωγείου Μπάρας Τρικάλων το σχολικό έτος ). Όλα τα παραπάνω με καθιστούν αντικειμενικά και ουσιαστικά κατάλληλη για την πλήρωση της συγκεκριμένης θέσης, πολλώ δε μάλλον σε σχέση με ένα κοινό σεμινάριο παρακολούθησης, για το οποίο μάλιστα, δεν δόθηκαν από την υπηρεσία σας περαιτέρω λεπτομέρειες. 2

3 Για να αποκτήσω την εξειδίκευση-κατάρτιση και την εκπαιδευτική εμπειρία - προϋπηρεσία μου στην ΕΑΕ, σύμφωνα με τα προεκτεθέντα, γίνονται εύκολα αντιληπτές οι οικονομικές και προσωπικές θυσίες μου, καθώς έχω δαπανήσει αρκετές χιλιάδες ευρώ για να αποκτήσω τη σχετική εξειδίκευση στην ΕΑΕ ενώ έχω αναγκαστεί να εργαστώ για πολλά χρόνια εκατοντάδες χιλιόμετρα μακριά από την οικογένειά μου για να αποκτήσω τόσο τη σχετική εξειδίκευση όσο και την εκπαιδευτική προϋπηρεσία στην ΕΑΕ. Από την υπ αριθ / Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας εξάγεται το συμπέρασμα ότι η εκπαιδευτικός που τοποθετήθηκε στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων δεν διαθέτει ούτε εκπαιδευτική προϋπηρεσία ούτε ουσιαστική κατάρτιση εξειδίκευση στην ΕΑΕ. Έχοντας έκδηλα έννομο συμφέρον ως υποψήφια αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ του κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής ενταγμένη στο σχετικό Πίνακα Κατάταξης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών ΣΜΕΑΕ 2016 και λαμβάνοντας υπόψη όσα αναφέρω παραπάνω ενίσταμαι εκ νέου κατά της υπ αριθ. 26/ ΠΡΑΞΗΣ του ΠΥΣΔΕ αναφορικά με την τοποθέτηση (αριθ. 9465/ Απόφαση τοποθέτησης) της εκπαιδευτικού Π, κλάδου ΠΕ19, στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων καθώς και για συμπλήρωση ωραρίου στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων. Η παραπάνω απόφαση του ΠΥΣΔΕ προφανώς πλήττει τα δικαιώματά μου αφού έχει ως αποτέλεσμα τη μη πρόσληψή μου ως αναπληρώτριας εκπαιδευτικού ΕΑΕ. Επισημαίνεται, επίσης, ότι τα τελευταία 5 σχολικά έτη τα λειτουργικά κενά στον κλάδο ΠΕ19 του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Σοφάδων (νυν Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Σοφάδων) καλυπτόταν πάντα από αναπληρωτές εκπαιδευτικούς ΕΑΕ των σχετικών Πινάκων ΠΕ19-20 και ουδέποτε είχε τοποθετηθεί μόνιμος εκπαιδευτικός από την προηγούμενη Διοίκηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας. Επειδή η σχετική Πράξη του ΠΥΣΔΕ (ΠΡΑΞΗ 26 η / , Απόφαση 9465/ ), η οποία είχε αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας δεν ανέφερε ρητώς και όλως αδικαιολογήτως ούτε τους λόγους ούτε τα κριτήρια βάσει των οποίων πραγματοποιήθηκε η εν λόγω τοποθέτηση (π.χ. μεταπτυχιακός τίτλος στην ΕΑΕ, εκπαιδευτική προϋπηρεσία στην ΕΑΕ) της εκπαιδευτικού Π Επειδή η υπ αριθ / Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας στην από ένστασή μου δεν αναφέρει κανένα απολύτως στοιχείο για το σεμινάριο επιμόρφωσης στην ΕΑΕ, ως όφειλε σύμφωνα με το νόμο και όπως ρητώς αιτήθηκα. Επειδή συνεχίζω να διατηρώ επιφυλάξεις για την ορθότητα και νομιμότητα της παραπάνω απόφασης του ΠΥΣΔΕ αναφορικά με την τοποθέτηση της εκπαιδευτικού Π στις παραπάνω δομές ΕΑΕ. 3

4 Επειδή έχω αποδεδειγμένο εξ εγγράφων έννομο συμφέρον, ως κάτοχος όλων των απαραίτητων προσόντων για την κάλυψη της συγκεκριμένης θέσης. Επειδή η παραπάνω Απόφαση του ΠΥΣΔΕ πλήττει τα δικαιώματά μου στερώντας μου τη δυνατότητα να εργαστώ ως αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ παρά τη συγκέντρωση πληθώρας προσόντων στο πρόσωπό μου προκαλώντας μου οικονομική και ψυχική βλάβη. Επειδή η τοποθέτηση εκπαιδευτικού χωρίς εξειδίκευση-κατάρτιση στην ΕΑΕ δεν προάγει μια ουσιαστική και αποτελεσματική εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία (π.χ. αυτισμό). ΔΙΑ ΤΑΥΤΑ Και με την ρητή επιφύλαξή παντός νομίμου δικαιώματός μου ΑΙΤΟΥΜΑΙ Να γίνει δεκτή η παρούσα ένστασή μου και να ακυρωθεί η υπ αριθ. 9465/ Απόφαση (ΠΡΑΞΗ 26 η / ) του ΠΥΣΔΕ περί τοποθέτησης της εκπαιδευτικού Π.. στις παραπάνω σχολικές δομές ΕΑΕ. Άλλως, να μου γνωστοποιηθούν εγγράφως και με σαφήνεια τα ακόλουθα: 1) Τα ακριβή στοιχεία του πιστοποιητικού παρακολούθησης σεμιναρίου επιμόρφωσης εξειδίκευσης στην ΕΑΕ που επικαλείστε με την υπ αριθ / Απάντησή σας για την Απόφαση του ΠΥΣΔΕ περί τοποθέτησης της ως άνω μόνιμης εκπαιδευτικού στις εν λόγω δομές ΕΑΕ. Συγκεκριμένα να μου γίνει ρητή αναφορά: α) στον τίτλο του σεμιναρίου, β) το πανεπιστημιακό ίδρυμα ή το φορέα που το έχει εκδώσει, γ) τον τόπο διεξαγωγής του σεμιναρίου, δ) την ημερομηνία διεξαγωγής και την χρονική διάρκεια του σεμιναρίου (συγκεκριμένο αριθμό ημερών ή ωρών). 2) Να μου χορηγηθεί ακριβές αντίγραφο των Πρακτικών της Πράξης 26 η / του ΠΥΣΔΕ ως προς την τοποθέτηση της παραπάνω εκπαιδευτικού, από το οποίο να προκύπτει το σκεπτικό και το αιτιολογικό της παραπάνω Απόφασης (υπ αριθ. 9465/ ) και η σύνθεση των μελών του ΠΥΣΔΕ. 3) Να μου γνωστοποιήσετε, εάν δηλώθηκαν, πριν της Α φάσης πρόσληψης ( ) αναπληρωτών ΕΑΕ του κλάδου ΠΕ19-20, οι λειτουργικές ανάγκες στο μάθημα της Πληροφορικής του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου και Λ.Τ. Σοφάδων και του ΕΕΕΕΚ Σοφάδων, που καλύπτει η προσωρινά τοποθετημένη εκπαιδευτικός Π, ως λειτουργικό κενό, όπως δηλαδή έγινε και με τους υπόλοιπους κλάδους που αφορούσαν στην κάλυψη λειτουργικών αναγκών σε δομές ΕΑΕ (ΣΜΕΑΕ, Τμήματα Ένταξης) της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 4

5 Καρδίτσας, ώστε να γίνει πρόσληψη αναπληρωτή εκπαιδευτικού από το σχετικό Πίνακα ΕΑΕ του κλάδου ΠΕ19. Παρακαλώ για την σαφή και ακριβή απάντηση επί των τιθέντων ερωτημάτων μου, καθώς οι μη σαφείς απαντήσεις ( βλ. υπ αριθ. πρωτ. υπ αριθ / Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας στην από Ένστασή μου) βλάπτουν εμένα οικονομικά και κυρίως ψυχικά. Η Ενιστάμενη Κασκαμπά Νίκη 5

6

7 Κασκαμπά Νίκη του Δημητρίου Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής Καρδίτσα, Διεύθυνση: Θετταλών..., Τ.Κ , Καρδίτσα ΠΡΟΣ Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας ΠΥΣΔΕ ΕΝΣΤΑΣΗ Θέμα: «Ένσταση κατά της απόφασης του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας να τοποθετήσει μόνιμη εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων». Έχοντας έννομο συμφέρον ως υποψήφια αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ του κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής και ενταγμένη στο σχετικό Πίνακα Κατάταξης Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών ΣΜΕΑΕ 2016 με το κριτήριο του μεταπτυχιακού τίτλου στην ΕΑΕ, το κριτήριο του σεμιναρίου 400 ωρών εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, της γνώσης γραφής Braille και το κριτήριο των 38 μηνών πραγματικής εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας σε δομές της ΕΑΕ ενίσταμαι κατά της αριθ. 26/ ΠΡΑΞΗΣ του ΠΥΣΔΕ να τοποθετήσει (αριθ. 9465/ Απόφαση τοποθέτησης) την εκπαιδευτικό Π κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και να διαθέσει την παραπάνω εκπαιδευτικό για συμπλήρωση ωραρίου στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων. Η παραπάνω απόφαση του ΠΥΣΔΕ έχει ως αποτέλεσμα τη μη πρόσληψή μου ως αναπληρώτριας εκπαιδευτικού ΕΑΕ. Επειδή στη σχετική Πράξη του ΠΥΣΔΕ (ΠΡΑΞΗ 26 η / , Απόφαση 9465/ ) που είναι ανηρτημένη στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας δεν προκύπτουν τα κριτήρια τοποθέτησης (π.χ. μεταπτυχιακός τίτλος στην ΕΑΕ, εκπαιδευτική προϋπηρεσία στην ΕΑΕ) της εκπαιδευτικού Π... Επειδή διατηρώ επιφυλάξεις για την ορθότητα και νομιμότητα της παραπάνω απόφασης του ΠΥΣΔΕ να τοποθετήσει την εκπαιδευτικό Π.. στις παραπάνω δομές ΕΑΕ. Επειδή η παραπάνω Απόφαση του ΠΥΣΔΕ μου στερεί τη δυνατότητα να εργαστώ ως αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΕΑΕ. 1

8 ΔΙΑ ΤΑΥΤΑ Και με την ρητή επιφύλαξή παντός νομίμου δικαιώματός μου ΑΙΤΟΥΜΑΙ Να γίνει δεκτή η παρούσα ένστασή μου και να ακυρωθεί η υπ αριθ. 9465/ Απόφαση (ΠΡΑΞΗ 26 η / ) του ΠΥΣΔΕ περί τοποθέτησης της εκπαιδευτικού Π στις παραπάνω σχολικές δομές ΕΑΕ. Στην περίπτωση που δε γίνει δεκτή η παρούσα ένστασή μου, τότε σας παρακαλώ να μου αναφέρετε εγγράφως και με σαφήνεια τα κριτήρια τοποθέτησης της εκπαιδευτικού Π στις παραπάνω σχολικές δομές ΕΑΕ, καθώς και την σχετική κείμενη νομοθεσία. Εάν η τοποθέτηση της εκπαιδευτικού Π βασίστηκε σε αποδεδειγμένη εξειδίκευση στην ΕΑΕ με μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών ή σχετικό σεμινάριο, τότε να μου αναφέρετε τον τίτλο της εξειδίκευσης στην ΕΑΕ, το πανεπιστημιακό ίδρυμα ή φορέα που το έχει εκδώσει, το έτος έκδοσης ή άλλα σχετικά κριτήρια (π.χ. αριθμός ωρών σεμιναρίου εξειδίκευσης στην ΕΑΕ). Η Ενιστάμενη Κασκαμπά Νίκη 2

9 Κασκαμπά Νίκη του Δημητρίου Εκπαιδευτικός κλάδου ΠΕ19 Πληροφορικής Καρδίτσα, Διεύθυνση: Θετταλών, Τ.Κ , Καρδίτσα ΠΡΟΣ ΕΛΜΕ Καρδίτσας Θέμα: «Τοποθέτηση μόνιμης εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων και υποβολή σχετικών ενστάσεών μου στο ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας. Σας κοινοποιώ την υπ αρίθ. πρωτ / Ένστασή μου με θέμα «Ένσταση κατά της απόφασης του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας να τοποθετήσει μόνιμη εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων», την υπ αριθ. πρωτ / Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, καθώς και την εκ νέου Ένστασή μου με θέμα «Μη σαφή Απάντηση (αριθ / ) της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας στην από Ένστασή μου περί της τοποθέτησης μόνιμης εκπαιδευτικού κλάδου ΠΕ19 στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λ.Τ. Σοφάδων και στο ΕΕΕΕΚ Σοφάδων» και σας παρακαλώ για τη συμπαράστασή σας και τις δικές σας ενέργειες στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων σας. Συνημμένα: 1.Υπ αρίθ. πρωτ / Ένστασή μου. 2.Υπ αριθ. πρωτ / ) Απάντηση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας. 3.Υπ. αριθ. πρωτ / Ένστασή μου. Η Υπογράφουσα Κασκαμπά Νίκη 1