έκδοση δρόμου της συνέλευσης του πλάνου 30/900 Δεκέμβρης - Γενάρης τεύχος #8 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΦΘΗΝΟΙ ΩΣ ΕΡΓΑΤΕΣ!

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "έκδοση δρόμου της συνέλευσης του πλάνου 30/900 Δεκέμβρης - Γενάρης 2013 14 τεύχος #8 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΦΘΗΝΟΙ ΩΣ ΕΡΓΑΤΕΣ!"

Transcript

1 έκδοση δρόμου της συνέλευσης του πλάνου 30/900 Δεκέμβρης - Γενάρης τεύχος #8 ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΦΘΗΝΟΙ ΩΣ ΕΡΓΑΤΕΣ!

2 Το ράδιο 30/900 εκπέμπει στους δρόμους της Αθήνας από τη συνέλευση του πλάνου 30/900. Είμαστε μια συνέλευση εργατών και εργατριών (άλλοι έχουμε δουλειά κι άλλοι όχι) που βρεθήκαμε με σκοπό να κουβεντιάσουμε και να δράσουμε με αποκλειστικό μπούσουλα την υπεράσπιση των ανεξάρτητων συμφερόντων της τάξης μας. Βλέπουμε και ζούμε την κρίση πρώτα και κύρια σαν επίθεση των αφεντικών με σκοπό την υποτίμησή μας. Κόντρα σ αυτή την υποτίμηση, επιμένουμε και θέτουμε ως ζωτικής σημασίας για την τάξη μας ένα αίτημα ανατίμησης: μείωση του εβδομαδιαίου χρόνου εργασίας στις 30 ώρες με ταυτόχρονη αύξηση του καθαρού βασικού μισθού στα 900 ευρώ. Όλα τα έξοδα τα πληρώνουμε απ την τσέπη μας. εν έχουμε σχέσεις, και είμαστε εχθρικοί, με κόμματα, μήντια, μαφίες, εκκλησίες και κάθε άλλον τύραννο της ζωής μας. Όποιος και όποια βρει ενδιαφέρον σ αυτά που γράφουμε, μπορεί να τα βγάλει φωτοτυπία και να τα μοιράσει εκεί που θα κρίνει. Επίσης μπορεί και να επικοινωνήσει μαζί μας, θα βρει το όπως και περισσότερο υλικό στην ιστοσελίδα μας: OΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ Βασικές Ανάγκες & ΤΟ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑ Στο προηγούμενο τεύχος του ράδιο30/900 μιλήσαμε για τις βασικές ανάγκες των σύγχρονων εργατών και εργατριών υποστηρίζοντας: α) ότι καθορίζονται από το βαθμό εξέλιξης των κοινωνικών σχέσεων και την επίδραση της τεχνολογίας, και όχι από τα ελάχιστα απαιτούμενα που χρειάζεται κάποιος για να κρατηθεί ζωντανός, και β) ότι το αδιαπραγμάτευτο αυτών των σύγχρονων βασικών αναγκών θα έπρεπε να αναδειχτεί από τη μεριά μας (γιατί ήδη γίνεται, αλλά απ την ανάποδη - σα φιλανθρωπία ή σαν εμπόριο) σε πρώτης γραμμής πολιτικό ζήτημα (δηλαδή πεδίο μάχης) μεταξύ αφεντικών και εργατικής τάξης. Το πρώτο, αν και μοιάζει όχι τόσο αυτονόητο, δεν είναι και εξαιρετικά δύσκολο να το καταλάβουμε. Κανένας δεν επιλέγει σε ποια εποχή θα ζήσει, τι αντιλήψεις θα επικρατούν και τι εργαλεία θα χρησιμοποιούνται για να παράγεται ο υλικός πλούτος. Αυτά παρουσιάζονται σαν αντικειμενικές συνθήκες, που διαμορφώνουν όμως τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο και κυριαρχούν στην καθημερινή ζωή. Στις μέρες μας πχ που οι αυτοκινητόδρομοι καλύπτουν πολλές φορές τα 2/3 της γεωγραφίας μιας πόλης, η δυνατότητα πρόσβασης στα μέσα μεταφοράς δεν είναι πολυτέλεια. Είναι βασικός παράγοντας διευκόλυνσης ή υποβάθμισης των σχέσεων. Των σχέσεων στην εργασία: αν χρειάζονται 2 και 3 ώρες για το πηγαινέλα στη δουλειά, ώρες που δεν αναγνωρίζονται σαν εργάσιμες και αποτελούνται συνήθως από ρουτινιάρικες αυτοματοποιημένες πράξεις και στάσεις αναμονής, αυτό μακροχρόνια σου τσακίζει τα νεύρα. Αλλά και των κοινωνικών σχέσεων οποιουδήποτε είδους, ερωτικών, φιλικών κλπ, που φυσικά δεν περιορίζονται χιλιομετρικά, και οι οποίες κάτω από την πίεση του εργασιακού ωραρίου ή του ψαξίματος για δουλειά έχουν λίγο καθημερινό χρόνο για να υπάρξουν. Η απουσία φτηνών και γρήγορων δημόσιων συγκοινωνιών ή ενός απλού προσωπικού μέσου μεταφοράς τις «τσιτώνει», λοιπόν, και τις περιθωριοποιεί. Το ίδιο συμβαίνει, ας πούμε, και με το ηλεκτρικό ρεύμα. Είναι τόσο «εξηλεκτρισμένη» η σύγχρονη ζωή που η έλλειψη φτηνού ηλεκτρικού ρεύματος την κάνει εντελώς μίζερη. Ακόμα και οι πιο «διαχρονικές» από τις βασικές ανάγκες όπως η διατροφή, η στέγη, το ντύσιμο, η ιατροφαρμακευτική περίθαλψη (ή και ο ελεύθερος χρόνος), δεν μπορούν να αντιμετωπίζονται με κριτήρια παρωχημένα. Υπάρχει πια σήμερα τόση τεχνογνωσία και υψηλής ποιότητας εργατική δύναμη, ώστε μόνο η κερδοσκοπία μπορεί να αποτελέσει φραγμό για την αφθονία και την ποιότητα τους. Η προπαγάνδα των αφεντικών περί του κόστους παραγωγής και ανταγωνιστικότητας έχει να κάνει με τον μεταξύ τους ανελέητο πόλεμο στο εμπόριο βασικών αγαθών και προσπαθεί να κρύψει ότι δεν υπάρχει κανένας αντικειμενικός λόγος να ζούμε στα όρια της επιβίωσης. Η δεύτερη θέση μας, για την προτεραιότητητα της ανάδειξης του αδιαπραγμάτευτου των βασικών αναγκών στους εργατικούς αγώνες, έχει να αντιμετωπίσει όλο τον ιδεολογικό συρφετό (ακροδεξιό μα και αριστερό) περί «εθνικής ανάπτυξης», που θεωρεί σαν προτεραιότητα το πατριωτικό καθήκον. Με τις ανάλογες εκπτώσεις στις εργατικές ανάγκες που αυτό υπονοεί, αλλά και σαν ένα βασικό και δημοφιλές δόγμα γύρω από το εμπόριο της εργατικής δύναμης, που είναι η βάση της καπιταλιστικής μεταφυσικής. Σύμφωνα μ αυτό, η εργατική δύναμη αποτελεί ένα εμπόρευμα σαν όλα τα άλλα και πρέπει η τιμή της να υπακούει στις διακυμάνσεις που προκαλούνται από την προσφορά και τη ζήτηση της. Αυτό που ισχύει γενικά (όπως μας λένε διάφορα καθάρματα) είναι ότι όταν η αγορά μπορεί να απορροφά την προσφορά υποτίθεται ότι όλα πάνε καλά και οι τιμές ικανοποιούν τις απαιτήσεις των πωλητών. Σε πραγματικές συνθήκες, βέβαια, ακόμα και στις 2 3

3 καλές εποχές ο βασικός μισθός βρίσκεται αιωνίως στα όρια της επιβίωσης. Τι συμβαίνει όμως όταν κάτι δεν πουλιέται; Όταν απορρυθμίζεται δηλαδή αυτή η «ιδανική σύμφαση» μεταξύ προσφοράς και ζήτησης; Τότε ή πέφτει δραματικά η τιμή του, μέχρι να βρει, αν βρει, κάποιο όριο που να παρακολουθεί τον ρυθμό ζήτησης, ή αποθηκεύεται, μέχρι να υπάρξουν ευνοϊκές συνθήκες για να ξαναμπεί στην αγορά, ή καταστρέφεται (δια μιας ή σιγάσιγά). Το ίδιο, σύμφωνα με την (και καλά) νομοτέλεια που περιγράφουμε, πρέπει να συμβαίνει και με την τιμή της εργασίας. Εντάξει, λοιπόν Όταν μιλάμε για πράγματα που ούτε ζωτικές λειτουργίες έχουν, ούτε κοινωνική ζωή αυτό που συμβαίνει είναι, ας πούμε, μια αναγκαστική αναδίπλωση που επιβραδύνει την εμπορική κυκλοφορία. Όταν όμως πρόκειται για ανθρώπους που δεν έχουν διακόπτη λειτουργίας, δε μπαίνουν σε ψυγεία και δε κάθονται ήσυχα στοιβαγμένοι σε αποθήκες (αχ αυτές οι βασικές ανάγκες ιδιοτροπίες που βγάζουν!), η ίδια αυτή «εμπορική αναδίπλωση», ακολουθώντας την ίδια ιεροτελεστία (πτώση τιμής κλπ), γίνεται μια μηχανή εξόντωσης για την εργατική τάξη, η οποία «τυχαίνει» να πρέπει να πουλά για να ζήσει κάτι που υποτίθεται ότι βρίσκεται σε περίσσια. Έτσι απλά κάθε μικρό και μεγάλο αφεντικό σηκώνει το όπλο και μπαίνει στα χαρακώματα του ταξικού πολέμου, στοχεύοντας στην κατρακύλα του μόνου εμπορεύματος που μπορεί συνειδητά να αμφισβητήσει την κοστολόγησή του και να ανατρέψει τους κλασικούς νόμους της κερδοφορίας. Και μπορεί να το κάνει αυτό γιατί, ενάντια σε όλα τα ακλόνητα παράλογα αυτού του κόσμου, το υλικό αυτού του εμπορεύματος είναι οι ίδιοι οι εργάτες κι οι εργάτριες: γυναίκες και άντρες με βασικές ανάγκες και επιθυμίες που μπορεί να τις θεωρήσουν αδιαπραγμάτευτες. Κι αν γίνει έτσι, τότε θα αρχίσουν να «κοστίζουν» με τρόπο που θα ξεφεύγει από τα περιθώρια της επιχειρηματικής κερδοφορίας και των έκτακτων συνθηκών. Και τότε τα αφεντικά θα έχουν την απάντηση που τους αξίζει. Στο 30/900 υποστηρίζουμε ότι η αστική τάξη και το κράτος έχουν περάσει στη βίαιη και αδιάλλακτη διαχείριση του παλιού βραχνά τους, του εργατικού ζητήματος, με όλο το ρεπερτόριο που διαθέτουν (προπαγάνδα και καταστολή). Κι αυτό όχι γιατί υπακούουν στις διαταγές κάποιου διευθυντηρίου (ευρωπαϊκού ή αμερικάνικου) αλλά γιατί θεωρούν ότι τώρα είναι η κατάλληλη ιστορική στιγμή να φέρουν σε πέρας την πάγια βασική ανάγκη του κεφαλαίου: τη φτηνή και υποταγμένη εργατική τάξη. Ας σηκώσουμε το γάντι μιλώντας όμως για τις δικές μας βασικές ανάγκες. Ε, Ρε, Κατάρτιση Που Τους Χρειάζεται Διαβάζουμε από τη σελίδα του υπουργείου εργασίας: «Καλωσορίσατε στο σύστημα επιχορήγησης ωφελουμένων με Επιταγές Κατάρτισης για τη λήψη υπηρεσιών επαγγελματικής κατάρτισης και πιστοποίησης, του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης. Το Training Voucher αφορά στη λειτουργία ενός συστήματος παροχής και διαχείρισης υπηρεσιών εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης που προσφέρει τη δυνατότητα στους άμεσα ωφελούμενους να λαμβάνουν υπηρεσίες κατάρτισης από πιστοποιημένους Παρόχους». Ο ωφελούμενος λοιπόν αμείβεται με 490 ευρώ το μήνα και 427 για κάτω των 25 ετών. Οι ασφαλιστικές εισφορές πληρώνονται από τον οαεδ, χωρίς επιδόματα άδειας, δώρα γιορτών, τριετίες ή άλλα επιδόματα που απορρέουν από τις σπουδές και την ειδίκευση του εργαζομένου. (Όχι ωφελούμενος αλλά ευεργετημένος, κωλόφαρδος θα λέγαμε! Νομίζουμε ότι τα αφεντικά μας χλευάζουν με τον τρόπο τους). Το εν λόγω πρόγραμμα εξαπλώνεται ουσιαστικά σε όλη την αγορά εργασίας: οικονομία-διοίκηση, παιδαγωγικά, τεχνικά, περιβάλλον, μεταποίηση, μεταφορές, πρόνοια, κοινωνική φροντίδα(όπως μας πληροφορεί για τους τομείς δράσεις του προγράμματος ένα από τα πολλά κεκ που μεσολαβούν ως πάροχοι στον τομέα της εκπαίδευσης). Μια διευκρίνιση εδώ: σαν πάροχοι αναφέρονται διάφορα κεκ που τροφοδοτούν με τζάμπα εργασία ιδιωτικές επιχειρήσεις, δήμους, νοσοκομεία, ασφαλιστικά ταμεία κλπ δικαιολογώντας το σαν πρακτική εξάσκηση. Η ιστοσελίδα της γσσε μας ανακοινώνει: «Το κεκ ινε/γσεε [!!!] συμμετέχει με τα πιστοποιημένα παραρτήματα του σε όλη την Ελλάδα στη δράση του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης και Πρόνοιας με τίτλο «Επιταγή εισόδου στην αγορά εργασίας για άνεργους νέους ηλικίας 4 5

4 έως 29 ετών», στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού», το οποίο χρηματοδοτείται με πόρους της ελλάδας και του ευρωπαϊκού κοινωνικού ταμείου. Η δράση αφορά στην επιχορήγηση ανέργων νέων για συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση με επιταγές κατάρτισης (training vouchers) και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις του ιδιωτικού τομέα.το κεκ ινε/γσεε διαθέτει πολύχρονη εμπειρία στην κατάρτιση και συνεργάζεται με μεγάλο δίκτυο επιχειρήσεων, προερχόμενων από διάφορους κλάδους της οικονομίας, για την υλοποίηση πρακτικής άσκησης σε όλα τα θεματικά αντικείμενα της πρόσκλησης. Τα προγράμματα θα υλοποιηθούν σε όλη την Ελλάδα στις πιστοποιημένες δομές του». Με τέτοιους πιστοποιημένους φίλους τι να τους κάνεις τους εχθρούς;! Η γσεε, που είναι υποτίθεται εξουσιοδοτημένη να υπερασπίζεται το βασικό μισθό και τα εργατικά δικαιώματα, στην ουσία διαφημίζει και συμμετέχει άμεσα στην εργατική υποτίμηση. Αλλά έτσι είναι! Το τραίνο της εθνικής ανάπτυξης θέλει ενότητα στους μηχανοδηγούς του! Σα να λέμε: «Το ινε/γσεε διαθέτει πολύχρονη πατριωτική εμπειρία και σχετική κατάρτιση, ενώ συνεργάζεται με μεγάλο δίκτυο επιχειρήσεων». Προσόν μεγάλο, ειδικά αυτό το τελευταίο, ε; Να συνεργάζεσαι, ρε παιδί μου, να μην είσαι κανένας κολλημένος! Εν τω μεταξύ, ενώ οι δικές μας τσέπες (που είμαστε απαιτητικοί και δε συνεργαζόμαστε κλπ, κλπ) έχουν κολλήσει πραγματικά από την αφραγκία, κάτι κεκ ιδιωτικά και θεσμικά, κάτι μκο, κάτι εκκλησίες,γεμίζουν τα παγκάρια και ρεφάρουν από τυχόν χασούρες μέσα στη κρίση. Ενώ τα αφεντικά, τα αδικοχτυπημένα, έχουν τζάμπα εργάτες και εργάτριες. Τζάμπα, ναι μεν, αλλά και κάπως. Κάπως πολύ ριγμένοι για να μην είναι θυμωμένοι, δε βρίσκετε; Και οι θυμωμένοι μπορεί να καταπιούν το θυμό τους κάποιες φορές, αλλά γενικά δεν θέλουν να είναι συνεργάσιμοι και μάλλον χαίρονται να φτύνουν πάνω στους κώδικες δεοντολογίας (γιατί υπάρχει και τέτοιος στα εν λόγω προγράμματα). Το Πανί Και Η αντέλα στιγμιότυπα από την ιστορία της εργασίας του καθαρισμού Μιας και είναι της μόδας να λέει ο καθένας την άποψή του για το θέμα της μονιμότητας στο Δημόσιο, να πούμε κι εμείς αυτό που μας αναλογεί. Όχι βέβαια για να «συνεισφέρουμε στην συζήτηση». Αυτό θα το κάναμε στην περίπτωση που μιλούσαν για τον εαυτό τους οι ίδιοι οι εργάτες κι οι εργάτριες που απολύονται από τις δουλειές τους. Όταν, όμως, ο διάλογος γίνεται μεταξύ της τάξης των αφεντικών μας και κάποιων «φίλων των εργατών» -φίλων που κατανοούν, ωστόσο, ότι «πρέπει να γίνουν ριζικές αλλαγές στο όνομα της βιωσιμότητας του εθνικού χρέους», γνέφοντας συγκαταβατικά το κεφάλι στους τυράννους των ζωών μας, εμείς σιωπούμε. Και ακονίζουμε τα νύχια μας... Λοιπόν, σας θυμίζει κάτι; {...}Παρετηρήθη, ότι κατά το πλείστον αι καθαρίστριαι, ως μονιμοποιηθείσαι εις τακτικάς θέσεις, κρίνουσαι προφανώς ότι εξησφαλίσθη και κατεχυρώθη η εν τη υπηρεσία παραμονή των, ου μόνον παραμελούσι να εκτελώσι τα καθήκοντα αυτών κατά καλόν τρόπον, αλλά κατά το πλείστον υπό διάφορα νομιμοφανή προσχήματα, άτινα επικαλούνται, απουσιάζουσι συχνότατα εκ της υπηρεσίας των.{...} Η καθαρεύουσα μπορεί να προδίδει (σε πολύ γενικές γραμμές) την περίοδο κατά την οποία γράφτηκε το παραπάνω απόσπασμα. Περίοδο κατά την οποία το ελληνικό κράτος, μέσω νόμων του κοινοβουλίου του, είχε ασχοληθεί έντονα και συστηματικά με τις εργάτριες του καθαρισμού. Το παραπάνω απόσπασμα προέρχεται από την εισηγητική έκθεση του νόμου 751 του 1953, βάσει του οποίου καταργήθηκε η δημοσιοϋπαλληλική ιδιότητα των καθαριστριών. Οι εργάτριες του καθαρισμού προσλήφθηκαν μόνιμα για πρώτη φορά στο δημόσιο τομέα μέσα στο 1943, με βαθμό και μισθό κλητήρα, δηλαδή ακριβώς στον πάτο της μισθολογικής κλίμακας. Στο 1943, τότε δηλαδή που οι ναζί (μαζί με Ιταλούς και Βούλγαρους) διοικούσαν αυτή την χώρα, ενώ ένα τμήμα του ντόπιου πληθυσμού έκανε «Εθνική Αντίσταση». Παρά το εσωτερικό αντάρτικο αλλά και τον πόλεμο που 6 7

5 μαίνοταν στην ηπειρωτική Ευρώπη, το καπιταλιστικό σχέδιο στην Ελλάδα φαίνεται πως εξελισσόταν (σχεδόν) ομαλότατα. Τα πρώτα σημάδια εξάπλωσης του δημόσιου τομέα είχαν ήδη αρχίσει να εμφανίζονται: δημόσιες υπηρεσίες, μαζικά σχολεία και νοσοκομεία, τράπεζες κτλ ξεπηδούσαν από δώ κι από κεί. Παράλληλα, κάποιες φρέσκιες κεϋνσιανές ιδέες είχαν ήδη τεθεί σε εφαρμογή και το ελληνικό κράτος ξεκινούσε να ασχολείται συστηματικά με την κεντρική οργάνωση και διαχείριση του εμπορεύματος εργασία. Μέσα σε αυτό το κλίμα άρχισε να δημιουργείται η (κοινωνική) ανάγκη όλοι αυτοί οι (νέοι) δημόσιοι χώροι κάπως να καθαρίζονται. Για παράδειγμα, γνωρίζουμε πως μέχρι ο καθαρισμός των τραπεζών αρχίσει να γίνεται από μισθωτές καθαρίστριες, οι κλητήρες είχαν αναλάβει αυτό το καθήκον. Το ίδιο συνέβαινε και σε άλλους δημόσιους (και μη) χώρους, όπου για την εργασία του καθαρισμού υπήρχαν εργάτες ή εργάτριες γενικών καθηκόντων. Η πρώτη συλλογική σύμβαση εργασίας για τις εργάτριες καθαρισμού ψηφίστηκε λίγο νωρίτερα, το 1937, επί δικτατορίας Μεταξά. Ψηφίστηκε, δηλαδή, σε μια περίοδο κατά την οποία σχηματιζόταν η ελληνική εκδοχή του λεγόμενου «κράτους πρόνοιας» και η εργασία της «παροχής υπηρεσιών καθαρισμού» φαίνεται ότι άρχιζε να γιγαντώνεται. Η ελληνική αστική τάξη και το ελληνικό κράτος, πιεζόμενοι αφενός από τις εργατικές διεκδικήσεις (οι οποίες στον Μεσοπόλεμο ήταν σοβαρές και μαχητικές!) και αφετέρου από την συνολική αλλαγή του καπιταλιστικού σχεδίου, αναγκάστηκαν να δώσουν γενναίες αυξήσεις στον κλάδο. Η εφημερίδα με το χαριτωμένο όνομα Εργατική Ελλάς (1 Νοεμβρίου 1937) έγραψε επ αυτού: Με την υπογραφή της συλλογικής συμβάσεως η Εθνική Κυβέρνησις εβελτίωσε αισθητά την οικονομική θέση της τάξεως των καθαριστριών. Πριν να υπογραφή η συλλογική σύμβασις οι καθαρίστριες έπαιρναν μισθό της τάξεως των δρχ. το μήνα. Τώρα παίρνουν 800 δρχ. Γι αυτό η φτωχή αυτή τάξις των εργαζομένων αυτών γυναικών θα ευγνωμονεί αιωνίως τον προστάτη των εργατών κον Ιωάννην Μεταξάν. Αυτή η συγκεκριμένη κατηγορία εργατριών δεν εμφανίσθηκε από το πουθενά στο δημόσιο προσκήνιο. Δεν θα μπορούσε, άλλωστε. Αυτό μας διδάσκει (και σ αυτό μας βοηθάει) η ιστορία: να αποφεύγουμε τις πρόχειρες εκπλήξεις. Η μισθωτή καθαρίστρια 1 εν μέρει κατάγεται ιστορικά από την εργατική φιγούρα της υπηρέτριας, δηλαδή της μισθωτής εργάτριας που παρέχει οικιακή εργασία. Αυτη η εργάτρια (η οικιακή υπηρέτρια) «βγήκε» για πρώτη φορά απ το ελληνικό σπίτι κατά την διάρκεια του Μεσοπολέμου. Η υπηρεσία της προεκτάθηκε (υλικά και συμβολικά) στον δημόσιο χώρο, η εργασία της «κομματιάστηκε» σε επιμέρους μικρο-εργασίες, που μάλιστα μπορούσαν να εκτελεστούν με την βοήθεια και της μηχανής 2, και οι σχέσεις που ρύθμιζαν την εργασία της ανατράπηκαν μια για πάντα. Από το «δίκαιο της συγγένειας» που όριζε τη δουλειά της, πέρασε στη ρύθμιση της εργατικής νομοθεσίας: από «αόρατη» έγινε «ορατή» και από «υποτελής ψυχοκόρη» έγινε «εργάτρια με μισθό και ωράριο». Αν θέλουμε, βέβαια, να είμαστε ακριβολόγοι πρέπει να επισημάνουμε ότι αυτή η μετεξέλιξη δεν έγινε και τόσο ομαλά, αλλά οι λίγες γραμμές τούτης της αναφοράς δεν μας επιτρέπουν να επεκταθούμε. Ας πούμε μόνο ότι τα πράγματα δεν έγιναν ξάφνου ρόδινα για τις υπηρέτριες με το που άρχισαν να «εξελίσσονται» σε καθαρίστριες. Η έμμισθη οικιακή εργασία 1 Τονίζουμε τη λέξη μισθωτή γιατί πρέπει πάντα να υπενθυμίζουμε ότι η εργασία του καθαρισμού του σπιτιού γινόταν (και κυρίαρχα γίνεται ακόμα) άμισθα. Από τις άμισθες γυναίκες οικιακές εργάτριες γνωστές ευρύτατα με το όνομα «νοικοκυρές», «σύζυγοι» κ.ά. Και αυτό έχει μεγάλη σημασία να το επαναλαμβάνουμε... 2 Λέγεται ότι στον Μεσοπόλεμο, και με την είσοδο των νέων συσκευών οικιακής τεχνολογίας (π.χ. σιδερώστρα, ραπτομηχανή, μαγειρικός φούρνος κ.ά.), η οικιακή εργασία ταιηλοροποιήθηκε, δηλαδή αναλύθηκε σε βασικές και επιμέρους εργασίες. Αυτή η διαδικασία έγινε παράλληλα με (και χάρις στην) αναδιάρθρωση της βιομηχανικής παραγωγής. 3 Για περισσότερα βλ. Ποθητή Χαντζαρούλα, Σμιλεύοντας την υποταγή: οι έμμισθες οικιακές εργάτριες στην Ελλάδα το πρώτο μισό του εικοστού αιώνα, στην Ελλάδα μέχρι και το 1951 δεν ρυθμιζόταν από εργατικές διατάξεις, αλλά από αστυνομικά διατάγματα 3! Ορίστε, για παράδειγμα, τι όριζε μία αστυνομική διάταξη του 1918 για τις προϋποθέσεις εργασίας μιας οικιακής υπηρέτριας. Πας υπηρέτης ή υπηρέτρια οφείλει να είναι εφωδιασμένος δι ειδικού Δελτίου, υπογεγραμμένου και εσφραγισμένου παρά της Αστυνομικής Διευθύνσεως, φέροντος την φωτογραφίαν αυτού και παρέχοντος πληροφορίας περί της ταυτότητος και της ηθικής αυτού υποστάσεως. 8 9

6 Εργολάβοι KΑΙ AΛΛΟΙ Kαλοί Άνθρωποι Στις αρχές του Νοέμβρη ο υπουργός εργασίας ανέφερε σε ραδιοφωνική συνέντευξη πως ο νέος νόμος που ετοιμάζεται για το καλοκαίρι θα προβλέπει, μεταξύ άλλων, επέκταση του θεσμού της ενοικίασης εργαζομένων και σε άλλες υπηρεσίες του δημοσίου πέραν της καθαριότητας και της φύλαξης. Παραπάνω διευκρινίσεις δεν δόθηκαν, κι έτσι δεν ξέρουμε αν η ιδέα είναι να επεκταθεί το λεγόμενο outsourcing και σε άλλους τομείς ή να χρησιμοποιούνται εταιρείες ενοικίασης εργαζομένων για να καλυφθούν θέσεις που θα μείνουν κενές λόγω των απολύσεων στο δημόσιο. Πιθανότατα πρόκειται να γίνουν και τα δύο, αφού ήδη εφαρμόζονται και τα δύο. Στην πρώτη περίπτωση το δημόσιο -ή μια οποιαδήποτε μεγάλη επιχείρηση- υπογράφει σύμβαση έργου, εκχωρώντας για το μέλλον ένα κομμάτι της λειτουργίας του, π.χ. τη φύλαξη ή την καθαριότητα ή ολόκληρο το τμήμα λογιστηρίου του τάδε υπουργείου. Ο εργολάβος χρησιμοποιεί προσωπικό που έχει προσλάβει ο ίδιος, με συμβάσεις που ακολουθούν προφανώς σε διάρκεια τη σύμβαση του έργου στην καλύτερη περίπτωση -όχι αορίστου χρόνου δηλαδή. Είναι γνωστό εδώ και χρόνια, μέσα από τη συνδικαλιστική δουλειά των καθαριστριών αλλά και μετά τη δολοφονική επίθεση στην Κωνσταντίνα Κούνεβα πριν πέντε χρόνια, τι όρους εργασίας επιβάλλουν οι εργολάβοι: παραβιάσεις στα ωράρια και στις πληρωμές, πιέσεις, εκβιασμοί, εκφοβισμοί, επιθέσεις, και λοιπές μαφιόζικες πρακτικές. Στη δεύτερη περίπτωση το δημόσιο -ή μια οποιαδήποτε επιχείρηση- χρησιμοποιεί «δανεικούς» ή «νοικιασμένους» εργαζόμενους για να καλύψει θέσεις εργασίας. Μιλώντας με νομικούς όρους, υπάρχουν δύο τρόποι μέσω των οποίων συμβαίνει αυτό την τελευταία εικοσαετία στην Ελλάδα: Πρώτον, ο λεγόμενος «γνήσιος δανεισμός εργαζόμενων». Θεωρητικά στην περίπτωση αυτή, εργαζόμενοι σε μια χ επιχείρηση παραχωρούνται για σύντομο χρονικό διάστημα σε μια ψ επιχείρηση, με δεδομένο ότι αυτές οι επιχειρήσεις είναι γενικά συνδεδεμένες και συνεργαζόμενες (π.χ. ανήκουν στον ίδιο όμιλο). Ήδη από τις αρχές της δεκαετίας του 90 χρησιμοποιείται κυρίως στις τράπεζες αυτή η πρακτική στις προσλήψεις, με πρωτεργάτη την Εθνική Τράπεζα. Στην πραγματικότητα εμφανίζονται θυγατρικές εταιρείες του μεγάλου ομίλου, πολλές φορές εταιρείες-μαϊμού, που προσλαμβάνουν τους εργαζόμενους για να τους δανείσουν στη συνέχεια στο μεγάλο όμιλο. Το αποτέλεσμα είναι, και αυτό αποτελεί μια συνήθη εικόνα στις τράπεζες και όχι μόνο, μέσα στον ίδιο χώρο να δουλεύουν άνθρωποι -για μήνες ή για χρόνια μαζί- που ο καθένας εργάζεται για διαφορετικό εργοδότη. Έτσι πληρώνονται διαφορετικά, έχουν διαφορετικά ωράρια, διαφορετικές συμβατικές υποχρεώσεις και δικαιώματα. Εννοείται φυσικά ότι οι «δανεικοί» υπάλληλοι βρίσκονται σε πολύ χειρότερη μοίρα από τους μόνιμους. Δεύτερον, υπάρχει ο λεγόμενος «δανεισμός κατ επάγγελμα», που θεσμοθετήθηκε νομικά το 2001 (νόμος 2956). Εδώ ο αρχικός εργοδότης είναι μια επιχείρηση που δουλειά της είναι αποκλειστικά να νοικιάζει εργαζόμενους (η λεγόμενη Εταιρεία Προσωρινής Απασχόλησης 1, όπως είναι ο επίσημος ευφημισμός). Ο εργαζόμενος υπογράφει σύμβαση με την ΕΠΑ, πάντα ορισμένου χρόνου, στην οποία προβλέπεται ότι ο πρώτος θα παρέχει την εργασία του σε τρίτους. Η ΕΠΑ υπογράφει με την τρίτη επιχείρηση σύμβαση εμπορικού δικαίου, στην οποία -φυσικά- προβλέπεται ότι θα κρατάει ένα κομμάτι του μισθού του εργαζόμενου (υποτίθεται έως 18% αλλά στην πραγματικότητα πολύ περισσότερο). Εβδομήντα έως εκατό χιλιάδες είναι οι εργάτες υπηρεσιών που δουλεύουν με τέτοιο τρόπο σήμερα, κυρίως στο δημόσιο, στις τράπεζες αλλά και στις μεγάλες ξενοδοχειακές μονάδες. Υποτίθεται πως το νομικό πλαίσιο «προστατεύει τους ενοικιαζόμενους εργαζόμενους» και απαγορεύει την ενοικίαση στον ίδιο εργοδότη για πάνω από 18 μήνες αν περάσει το 18μηνο ο εργοδότης πρέπει να σου κάνει πρόσληψη αορίστου χρόνου. Και έτσι τι μπορεί π.χ. να συμβεί; Να προσλαμβάνεσαι από την Εταιρεία Προσωρινής Απασχόλησης για να σε στείλουν στην εταιρεία χ, να λήγει η σύμβασή σου, να βγαίνεις στο ταμείο, να προσλαμβάνεσαι από άλλη ΕΠΑ για να επιστέψεις ίδια θέση στην εταιρεία χ, να λήγει σύμβασή σου, και ξανά τα ίδια. Και μπορείς -στην καλή περίπτωση- να είσαι για 5 και 6 χρόνια στην ίδια καρέκλα, με έναν άθλιο φυσικά μισθό, μέσα από διαρκείς συμβάσεις ορισμένου χρόνου με διαφορετικούς εργοδότες. Οι εργολαβίες και οι ενοικιάσεις, στο δημόσιο ή αλλού, δεν εξασφαλίζουν μόνο 1 Στην Ελλάδα δραστηριοποιούνται μερικές δεκάδες τέτοιες Εταιρείες Προσωρινής Απασχόλησης, εκ των οποίων επτά πολυεθνικές μοιράζονται το μεγαλύτερο κομμάτι της πίτας. Ενδεικτικά η Adecco, πολυεθνική με έδρα την Ελβετία με πάνω από 20 δις ευρώ ετήσιο κύκλο εργασιών, νοικιάζει στην Ελλάδα πάνω από εργαζόμενους. Αντίστοιχο είναι το νούμερο και για την αμερικανική Manpower. φθηνή εργασία. Άλλωστε τα τελευταία χρόνια η επίθεση στην εργατική τάξη έχει πετύχει τη φθηνή εργασία έτσι κι αλλιώς, σε όποιο εργασιακό καθεστώς. Εξασφαλίζουν επιπλέον τον κατακερματισμό των εργατών, τον φόβο και την ανασφάλεια. Και, ειδικά στην περίπτωση της ενοικίασης, όταν για άλλον δουλεύεις αλλά από άλλον πληρώνεσαι, τα αφεντικά κερδίζουν κυρίως μέσα από τη σύγχυση και την αδυναμία μας. Γιατί μέσα στη μισθωτή σχέση, ο εργάτης παραμένει μόνος απέναντι σε ένα αφεντικό που, σαν τη λερναία ύδρα, έχει πολλά κεφάλια. Και με δεδομένο ότι η ενοικίαση εργαζομένων αναπτύσσεται ραγδαία σε ολόκληρη την Ευρώπη, ένα από τα πολλά που έχουμε να κάνουμε είναι να βρούμε τρόπους για να αναγνωρίζουμε ως εργάτες και εργάτριες τα κοινά μας συμφέροντα, αυτά που χίλιους τρόπους έχουν ρίξει στη μάχη τα αφεντικά για να αποκρύψουν

7 Η ΝΥΧΤΑ ΣΤΟ ΑΜΑΞΟΣΤΑΣΙΟ Αποσπασματική αφήγηση σε πρώτο πρόσωπο, ειδικά αφιερωμένη σε όσους μας ζαλίζουν τα κεφάλια ότι τάχα «στην Ελλάδα δεν έχει εργατική τάξη». Επίσης αφιερωμένη στους περισσότερους από μας, που κυκλοφορούμε με τα ΜΜΜ διατηρώντας την αφελή αίσθηση ότι τρένα, λεωφορεία και σταθμοί μυστηριωδώς «αυτοκαθαρίζονται». Και φυσικά στα παπαγαλάκια του φόβου, στους εργατοπατέρες, και στον καθένα και την καθεμιά που στη συζήτηση για αγώνες και διεκδικήσεις το πρώτο που χει να πει είναι η ηττοπάθεια του «αυτά δε γίνονται!». ( Ή αλλιώς: ΣΚΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΟΛΑΒΟΥΣ - RESPECT ΣΤΙΣ «ΑΟΡΑΤΕΣ» ) [ ] Πραγματικά εκεί στα λεωφορεία είναι η χειρότερη δουλειά που μπορεί να βρει ένας άνθρωπος. Δούλεψα εκεί πέντε χρόνια ουδέν μονιμότερο του προσωρινού, που λένε! Την εποχή εκείνη που χρειαζόμουνα άμεσα δουλειά μόνο αυτό υπήρχε κι ακόμα και τώρα, εκεί δουλειά έχει πάντα, άμα θέλεις. Και όταν πήγα εκεί, αν δεν ήταν η γυναίκα αυτή που την ήξερα, θα είχα φύγει από την πρώτη βραδιά. Παρέμεινα το πρώτο βράδυ και έτσι έμεινα πέντε χρόνια. Εκείνη έφυγε σε 2-3 μήνες, εγώ παρέμεινα [γελάει]. Είναι η χειρότερη δουλειά. Και όπως λέει και μια συνάδελφος «να χεις και τους μάγκηδες τους οδηγούς να σου πουλάνε τη μαγκιά τους, γιατί νομίζουνε ότι οι καθαρίστριες είμαστε τα σκουπίδια Ε, ρε μάγκα μου, είμαι καθαρίστρια αλλά έχω καλύτερη αξιοπρέπεια από σένα. Είμαι περήφανη, μεγάλωσα τα παιδιά μου μ αυτά τα χέρια». Εγώ, λοιπόν, όταν πρωτοπήγα, τα δυο πρώτα χρόνια καθάριζα με πετρέλαιο. Όλη νύχτα με πετρέλαιο. Όλα καθαριζόντουσαν με πετρέλαιο και λάδι. Αυτά τα μερσεντές, τα καφέ τα λεωφορεία που βλέπετε, αυτά όλα καθαριζόντουσαν με πετρέλαιο και λάδι. Όλα. Τα μπεζ που είναι πάνω, και γύρω κάποια που έχει, τα τρίβαμε με ένα άλλο φάρμακο πάρα πολύ δυνατό, γιατί έπρεπε να βγάλουμε τις μουτζούρες και τα λοιπά. Κάναμε όλα τα τζάμια γύρω γύρω, και σφουγγαρίζαμε και μέσα τα λεωφορεία. Κάθε βράδυ, στο 6ωρο μας, κάναμε 20 λεωφορεία. Η κάθε μία. Έμπαινες και είχε εκεί σε ένα μπλοκάκι το όνομά σου και τα λεωφορεία που είχες στο όνομά σου και έπρεπε μετά εσύ να τα βρεις. Γιατί μπορεί ας πούμε ο οδηγός να το είχε πάει συνεργείο. Μπορεί επειδή βιαζότανε να προλάβει το υπηρεσιακό να το αμόλαγε κάπου αλλού και να έπρεπε μετά εσύ να γυρίσεις χιλιόμετρα όλο το αμαξοστάσιο γύρω γύρω για να το βρεις να το καθαρίσεις. Είναι πάρα πολύ σκληρή δουλειά, οι συνθήκες πολύ άσχημες, δουλεύαμε στο ύπαιθρο με 50 βαθμούς το καλοκαίρι -γιατί έκανε που έκανε ζέστη, ερχότανε και το λεωφορείο ήδη ζεστό όταν έμπαινες μέσα και έσκαγες για να τα κάνεις όλα αυτά τρέχοντας να προλάβεις. Και τον χειμώνα επειδή χάνανε αέρα οι πόρτες και ανοίγανε, με 15 ρούχα ντυμένες, κι όλα αυτά για να δουλέψεις να βγάλεις καθαρά τα λεωφορεία. Συν τοις άλλοις, είχανε γίνει και πάρα πολλά ατυχήματα. Γιατί εμείς τότε δεν είχαμε ούτε γιλέκα φωσφορούχα, και έπρεπε να κινιόμαστε ανάμεσα στα λεωφορεία για να βρίσκουμε το καθένα λεωφορείο που έπρεπε να καθαρίσουμε. Οπότε αυτοί τα ανάβανε όλη νύχτα και δουλεύανε, 20 λεωφορεία βου βου βου, και ερχότανε ένας το παιρνε, το πήγαινε στο πλυντήριο το πλενε, το ξανάφερνε, και ανάλογα τι ήθελε να κάνει. Εντωμεταξύ, όταν σχολάγανε και φεύγανε οι οδηγοί, επειδή βιαζόντουσαν να πάρουνε τα υπηρεσιακά να φύγουνε, τα αμολάγανε χωρίς χειρόφρενο. Έμπαινες εσύ τώρα μέσα να καθαρίσεις, κουνιότανε το λεωφορείο, έφευγε. Και ένα βράδυ φεύγει ένα, είναι η κοπέλα μέσα, δεν έχει προλάβει να πηδήξει, και πέφτει πάνω σε κάτι βαρέλια. Βγαίνει η κοπέλα, την πατάνε τα βαρέλια, σπάει κάτι πλευρά -ευτυχώς τα βαρέλια δεν ήταν γεμάτα- και γίνεται μια μεγάλη ιστορία, ντόρος κακός. Ε, όλοι το θάψανε το θέμα. Μούγκα - γιατί βέβαια το σωματείο της ΕΘΕΛ, για μας που ήμασταν στον εργολάβο δεν έδινε δεκάρα, βέβαια! Τέλοσπάντων, εγώ όταν πήγα εκεί και τα είδα όλα αυτά τους είπα κυρίως μετανάστριες ήτανε στη δουλειά, γυναίκες με μεγάλη ανάγκη, όλες ότι ρε παιδιά, εδώ είναι νταχάου. Δηλαδή Υπάρχει και μια αξιοπρέπεια. Να κάνουμε κάτι. Να διεκδικήσουμε. Να έχουμε παπούτσια. Μια στολή. Ένα γιλέκο. Έναν χώρο να αλλάζουμε. Ένα διάλειμμα. Αυτά. Τα αυτονόητα. Δεν είμαστε ζώα, είμαστε άνθρωποι. Τριάντα γυναίκες ήμασταν εκεί, αν το αποφασίζαμε Γιατί επειδή τη δουλειά έπρεπε να την ξέρεις να την κάνεις, μας είχανε ανάγκη. Όχι να μας λένε «100 ευρώ κι άμα θες»! 12 13

8 Πιο μετά, είχε πια φτιαχτεί το σωματείο των καθαριστριών, η ΠΕΚΟΠ, από το Ελληνικό πήγα στο άλλο αμαξοστάσιο στην Ανθούσα. Κι εκεί αλλάζανε ακόμα μέσα σε ένα λεωφορείο -ενώ στο Ελληνικό είχαμε κάνει ένα «άλμα», είχαμε πάρει έναν χώρο. Αλλάζανε σε ένα λεωφορείο παλιό. Και είχανε μια μικρή σομπούλα με ξύλα. Και παίρνει φωτιά. Άναψε το λεωφορείο, καήκανε τα ρούχα, μια κοπέλα από τα παράθυρα τη βγάλανε έξω Να δεις τώρα όταν θέλουνε οι εργαζόμενοι: Το μαθαίνει το σωματείο, έρχονται με την τεχνική υπηρεσία του ΣΕΠ (Επιθεώρηση Εργασίας). Γίνεται καταγγελία, και είμαστε ΟΛΕΣ, όλες όμως έξω αποφασισμένες - γιατί φοβήθηκαν κιόλας, σου λέει εδώ θα καούμε σαν τα ποντίκια Και σε δέκα λεπτά έχει έρθει κοντέινερ, έρχεται ο εργολάβος, γίνεται αυτό που ζητάμε. Και από τότε, αυτός ο εργολάβος κλαρίνο. Ό,τι συνέβαινε, κλαρίνο. Πιο μετά σε μια φάση που δεν μας είχε πληρώσει, μόλις πήγαμε να αντιδράσουμε γιατί το είχαμε κάνει μια φορά και είχαμε δει ότι δουλεύει ήρθε ο ίδιος τελικά και μας πλήρωσε. Ήρθε το σωματείο και βγαίνουμε όλες έξω. ΔΕ ΔΟΥΛΕΥΟΥΜΕ. Υπογράφουμε όλες ένα χαρτί, τον παίρνουνε τηλέφωνο, πληρώνει αυτός αμέσως και δίνει και αύξηση. Μάλιστα, επειδή ήτανε ο ίδιος ο εργολάβος και στο Ελληνικό, την πήρανε την αύξηση και εκεί, που δεν αντιδρούσανε. Πηγαίναμε μια χαρά με αυτόν τον εργολάβο. Έρχεται μετά ο άλλος. Μπαίνει ο συνδικαλιστής στη μέση της ΕΘΕΛ. Του λένε «η τάδε, η τάδε και η τάδε είναι δικές μας». Ε, γίνεται η καινούρια σύμβαση και δεν τις παίρνει τις υπόλοιπες κοπέλες. Καινούριο προσωπικό. Κατάλαβες; Το γράφου ε ε ακό α εγαλύτερα γρά ατα για να το ε πεδώσετε: ΟΙ ΕΡΓΟ ΟΤΕΣ ΣΑΣ ΖΗΤΑΝΕ ΤΑ ΜΕΤΡΑ. ( Όχι η Μέρκελ, όχι η Λαγκάρντ, όχι η Τρόικα...) Χριστουγεννιάτικο Παραμύθι Έρχεται! Ποιος; Ο Πολύφημος! Ο γνωστός, ο γίγας, ο τεράστιος, το λεβεντόπαιδο ο Πολύφημος; Θα τον δούμε επιτέλους; Ναι σου λέω, αυτός! Βιάσου, πρέπει να ετοιμαστούμε! Έρχεται! Ήρθε! Πότε; Σε κάνα μήνα. Και να τα μερεμέτια, ψήλωσε τις πόρτες να χωράει να μπει, φτιάξε τα ξύλινα πατώματα μη βουλιάξει μέσα το πόδι, φτιάξε μεγάλο κρεβάτι, καρέκλα και τραπέζι. Και τάισε τα σφαχτά να παχύνουν. Και άλλαξε στο λουτρό τη λεκάνη με γούρνα. Καθάρισε, πέταξε, βάψε, αγόρασε. Περνούν οι μέρες, έτοιμο το γλέντι, τα στολίδια, τα φαγητά, οι μουσικές. Και σκάει ένας τύπος 1,50 μέτρο με ανάταση... Ειλικρινά, δε θυμίζει η πιο πάνω ιστορία τα χριστούγεννα; Μπορεί εν μέσω κρίσης να μην υπάρχει ο παροξυσμός προηγούμενων ετών και η προσδοκία του μεγάλου γλεντιού ή της απολαυστικής απόδρασης. Υπάρχουν όμως οι ίδιες αναλογίες. Στην τηλεόραση βλέπεις σποτάκια του στυλ 24 μέρες ως τα χριστούγεννα και από τέλη Οκτώβρη τα πρώτα στολίδια σε μαγαζιά. Αλλά όσοι δουλεύουν ξέρουν τι σημαίνει προεορταστική χριστουγεννιάτικη περίοδος. Υπερωρίες στη δουλειά για στολισμούς. Άγχος στις συνεννοήσεις για τις παραγγελίες. Φόρτωμα, ξεφόρτωμα και κουβάλημα. Πίεση να τελειώσουν τα βαψίματα. Κίνηση στα φανάρια και σφήνες από τα μηχανάκια. Γκρίνια του αφεντικού για τις υποχρεώσεις του μήνα (αν πληρώνει δώρο). Βιασύνη στους δήμους για τα λαμπάκια και τις πλακοστρώσεις. Τι σημαίνει δηλαδή; Εντατικοποίηση και τζάμπα υπερωρία. Ο κύκλος των εργασιών και ο τζίρος των χριστουγέννων σαφώς έχει μειωθεί με την ύφεση. Το βάρος όμως που πέφτει στις πλάτες όσων εργάζονται αυξάνεται αυτή την περίοδο. Τα φρου-φρου και τα στολίδια μεταφράζονται σε εργασία. Και η πρεμούρα του εργοδότη να ξεπουλήσει την πραμάτεια πάλι σε εργασία καταλήγει. Για παράδειγμα, δεν είναι σπάνια η εικόνα υπαλλήλων που εργάζονται σε κλειστά μαγαζιά τις Κυριακές ή τις καθημερινές στις 12 η ώρα το βράδυ, καθαρίζοντας ή φτιάχνοντας το δέντρο. Τρεχάλα λοιπόν για κάνα μήνα και βάλε από τη μία, άραγμα 5 μέρες από την άλλη. Μόνο με την ιδέα ότι έρχονται χριστούγεννα και το κουράγιο, οι γιορτές πλησιάζουν που λέει ο καθένας μας στον εαυτό του, το πράγμα πηγαίνει μια χαρά. Κόσμος στα μαγαζιά και χαμόγελα (ψεύτικα; αληθινά;). Φωτάκια και μουσικές μπίρι μπίρι. Τελικά οι γιορτές φτάνουν με μισά κέφια και φεύγουν πολύ πιο γρήγορα από όσο έρχονταν. Μια νεαρή κοπέλα στον ηλεκτρικό στο Μοναστηράκι φορούσε κόκκινο σκούφο με λαμπάκια, στα μέσα Νοέμβρη. Ένας διάολος πιτσιρικάς τσουλούσε κεφάτος πάνω στην κινούμενη κουπαστή της σκάλας στην απέναντι αποβάθρα. Μέσα στον κόσμο γέλασε και της φώναξε κοροϊδευτικά: Τι έγινε, ήρθαν τα χριστούγεννα και δεν το ξέρουμε; Γεια σου ρε γίγαντα Πολύφημε! 14 15

9 ΓΙΑΤΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΜΕΙΣ Εμείς που καθαρίζουμε τα σχολεία και τις οικοδομές, που κάνουμε delivery τις πίτσες και τα δέματα, που λειτουργούμε τα βιβλιοπωλεία και τα cinema. Που κλαδεύουμε τις ροδακινιές και μαζεύουμε από τα θερμοκήπια τα μαρούλια, που χτυπάμε τα ψώνια στα supermarket και επισκευάζουμε στα συνεργεία τ αυτοκίνητα. Εμείς που διδάσκουμε στα φροντιστήρια, που παίρνουμε τηλέφωνα για προσφορές internet, που μοιράζουμε τα φυλλάδια, που σερβίρουμε τους καφέδες κι άλλα τόσα......eμείς που μένουμε στο νοίκι σε ισόγεια και στα τριάρια συγκάτοικοι. Εμείς που δε μένουμε με τους γονείς μας, που κάποιοι από μας δεν έχουν καν γονείς εδώ κοντά. Που ξυπνάμε νύχτα και γι αυτό δε μας βλέπετε. Που μας αρέσει η μουσική και το θέατρο, αλλά δεν προλαβαίνουμε να πάμε. Που έχουμε παιδιά κι έχουν ανάγκες. Που το καλοκαίρι θέλουμε διακοπές και το χειμώνα ζέστη. Εμείς, που Αφίσα που κολλήθηκε το Δεκέμβρη του 2013 πριν τις «επιθυμίες», τη μανιοκαταθλιπτική κατανάλωση και τα κακόγουστα λούσα έχουμε βασικές από τη συνέλευση του πλάνου 30/900 ανάγκες... ΠΟΥ ΑΝ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ......Eμείς που ζούμε δουλεύοντας. Που μπορεί να παίρνουμε ψίχουλα ή σφαίρες αντί για μισθό, αλλά για ένα πράγμα είμαστε σίγουροι: αν κάποια στιγμή πετάξουμε τις σφουγγαρίστρες μας θα βρωμίσει ο τόπος αν κατεβάσουμε τους δίσκους μας θα πέσει πείνα αν παρατήσουμε τις πάπιες μας θα τρέχουνε και δεν θα φτάνουνε κι αν σηκωθούμε και φύγουμε απ τα γραφεία μας θα μπλοκαριστεί το σύμπαν. Εμείς, οι εκατοντάδες χιλιάδες των περήφανων αντρών και των απειλητικών γυναικών, oι συγγραφείς της ιστορίας. Εμείς, που έχουμε τη γνώση και τη δύναμη κι άμα σταματήσουμε θα σταματήσει ο κόσμος. Εμείς, οι προς το παρόν σιωπηλοί κι αόρατοι, αυτού του τόπου οι εργάτες κι οι εργάτριες. Από την Ελλάδα, την Αλβανία, τη Βουλγαρία, την Αίγυπτο, το Πακιστάν, τη Σομαλία...ΟΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟΙ! ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ! Η σύγχρονη εργατική τάξη, για να το πούμε κι αλλιώς. Όλοι εμείς, λοιπόν, με το μισθό μας καλύπτουμε τις βασικές μας ανάγκες. Κι όταν δεν δουλεύουμε, ζούμε: στον λιγοστό μας ελεύθερο χρόνο και στις άδειες μας τσέπες. Ο μισθός που παίρνουμε (πρέπει να) μας επιτρέπει να ζούμε. Ο μισθός που παίρνουμε (υποτίθεται πως) πρέπει να μας καλύπτει τις βασικές μας ανάγκες. Κι οι ανάγκες μας, κουφάλες, είναι αδιαπραγμάτευτες. Πιο κάτω δεν έχει...

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Τετάρτη, 20 Οκτωβρίου 2010 Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ 6-7 ΙΟΥΝΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΤΑΞΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Ταξική Ενότητα Εργαζομένων Forthnet - Netmed

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ 6-7 ΙΟΥΝΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΤΑΞΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Ταξική Ενότητα Εργαζομένων Forthnet - Netmed Ταξική Ενότητα Εργαζομένων Forthnet - Netmed ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ ΤΟΥ 6-7 ΙΟΥΝΗ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ ΜΑΣ Πέμπτη 6/6 /2013, 11:00-19:00 Γραφεία ΟΓΕ, Πλ.Ατταλείας,

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ V PRC «Συνδικαλισμός, συνδικάτα και συνδικαλιστική συμμετοχή στη συγκυρία της οικονομικής κρίσης», ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αντικείμενο της παρούσας έρευνας αποτέλεσε η διερεύνηση του βαθμού συνδικαλιστικής

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν τηλεφωνικά και ηλεκτρονικά και τα αποτελέσματα τους είναι αντιπροσωπευτικά του πληθυσμού της χώρας.

Οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν τηλεφωνικά και ηλεκτρονικά και τα αποτελέσματα τους είναι αντιπροσωπευτικά του πληθυσμού της χώρας. Η έρευνα για τη φτώχεια στην Ελλάδα αποτελεί ένα μεγάλο ερευνητικό πρόγραμμα το οποίο πραγματοποιήθηκε από τον Μάιο έως τον Οκτώβριο του 2007. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε τόσο στον γενικό πληθυσμό, όσο και

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδική Ένωση Λιθογράφων Μισθωτών Γραφικών Τεχνών Τύπου-Χάρτου-Μ.Μ.Ε. & Συναφών Επαγγελμάτων. Ανακοίνωση

Πανελλαδική Ένωση Λιθογράφων Μισθωτών Γραφικών Τεχνών Τύπου-Χάρτου-Μ.Μ.Ε. & Συναφών Επαγγελμάτων. Ανακοίνωση Πανελλαδική Ένωση Λιθογράφων Μισθωτών Γραφικών Τεχνών Τύπου-Χάρτου-Μ.Μ.Ε. & Συναφών Επαγγελμάτων Αριστοτέλους 11 15, 6ος ορ. Αθήνα, τηλ: 210 5223756, fax: 210 5223721 Ανακοίνωση Ήρθε η ώρα να μπει ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Μην τους αφήνεις να σε εκμεταλλεύονται Τα δικαιώματα στη δουλειά

Μην τους αφήνεις να σε εκμεταλλεύονται Τα δικαιώματα στη δουλειά Γίνε μέλος στη διεύθυνση byggnads.se/bli-medlem Grekiska Eλληνικά Μην τους αφήνεις να σε εκμεταλλεύονται Τα δικαιώματα στη δουλειά 2018-2020 1 Μην τους αφήνεις να σε εκμεταλλεύονται! Σίγουρα ξέρεις ότι

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους

Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397. Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης PAE8397 Σενάριο μικρού μήκους Παναγιώτης Πεϊκίδης 2/11/2009 This work is licensed under the Creative Commons Creative Commons Attribution-Non- Commercial-Share Alike 3.0 Greece Licence.

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία Βασίλης Τερζόπουλος Ο Ηλίας ζει παρέα με τον σκύλο του τον Ρούντολφ και δουλεύει στο ταχυδρομείο της πόλης του. Όταν μεγάλωσε, όμως, πήρε μια σημαντική απόφαση και κάθε παραμονή Πρωτοχρονιάς βρίσκεται

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο;

Σκηνή 1 η. Μπαίνει η γραμματέας του φουριόζα και τον διακόπτει. Τι θες Χριστίνα παιδί μου; Δε βλέπεις που ομιλώ στο τηλέφωνο; Σκηνή 1 η Βρισκόμαστε στο γραφείο του ψυχίατρου Σωτήριου Σώθηκες! Ο γιατρός μιλά στο τηλέφωνο με έναν πελάτη Τι μου λέτε αγαπητέ μου! `Ώστε έτσι έχουν τα πράγματα λοιπόν! Αν σας καταλαβαίνω; Μα είναι ερώτηση

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΙΜΙΤΖΗΣ ΔΥΟ ΛΕΠΤΑ, ΠΟΛΥ ΛΕΠΤΑ. Διαχρονικές και ανατρεπτικές ιστορίες

ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΙΜΙΤΖΗΣ ΔΥΟ ΛΕΠΤΑ, ΠΟΛΥ ΛΕΠΤΑ. Διαχρονικές και ανατρεπτικές ιστορίες ΑΝΤΩΝΗΣ ΣΙΜΙΤΖΗΣ ΔΥΟ ΛΕΠΤΑ, ΠΟΛΥ ΛΕΠΤΑ Διαχρονικές και ανατρεπτικές ιστορίες Επισκεφθείτε το site του βιβλίου: www.2lepta.gr Επικοινωνήστε με τον συγγραφέα στα κοινωνικά δίκτυα και στο blog του: /AntoniSimitzis

Διαβάστε περισσότερα

Σύλλογος Εργαζόμενων στα Φροντιστήρια Καθηγητών (ΣΕΦΚ)

Σύλλογος Εργαζόμενων στα Φροντιστήρια Καθηγητών (ΣΕΦΚ) Σύλλογος Εργαζόμενων στα Φροντιστήρια Καθηγητών (ΣΕΦΚ) Ο αγώνας για την επαναπρόσληψη της απολυμένης συναδέλφου από το φροντιστήριο «Πρίσμα» συνεχίζεται Την Παρασκευή 17 του Ιούνη στις 9.00 π.μ. (κτίριο

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Γεια σας, παιδιά! Είμαι ο φίλος σας, ο Τροχονόμος! Η

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΔΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΗΜΟΣ ΠΑΤΡΕΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Τηλ.: 2613 610210 Πάτρα 13/1/2017 E mail: dimospatras@gmail.com ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Με πρωτοβουλία της Δημοτικής Αρχής πραγματοποιήθηκαν, σήμερα Παρασκευή 13 Γενάρη, συναντήσεις με

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

12. Σχέδια για το καλοκαίρι 12. Σχέδια για το καλοκαίρι Τι φαντάζεται ο Αντόνιο για τις διακοπές του; Τι φαντάζεται ο Αλέξανδρος για τις διακοπές του; Εσύ τι προτιμάς να κάνεις στις διακοπές σου; Είναι Μάρτιος και όλοι κάνουν σχέδια

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Ένωση Γυναικών Λάρισας (μέλος ΟΓΕ)

Ένωση Γυναικών Λάρισας (μέλος ΟΓΕ) Ένωση Γυναικών Λάρισας (μέλος ΟΓΕ) Η ΟΓΕ αγωνίζεται από την πρώτη στιγμή της ίδρυσής της για την αναγνώριση της κοινωνικής αξίας της μητρότητας. Η στήριξη του νέου ζευγαριού, και ιδιαίτερα της γυναίκας

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κώδικας Δεοντολογίας Κοινωνικής Ευθύνης

Κώδικας Δεοντολογίας Κοινωνικής Ευθύνης Κώδικας Δεοντολογίας Κοινωνικής Ευθύνης 2018 ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ Η Πρωτοβουλία για το Εμπόριο με Ηθικές Αρχές (ΕΤΙ = Ethical Trading Initiative) είναι ένας φορέας συνεργασίας μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

KKE ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ : Άμεσα καταβολή των δεδουλευμένων στις καθαρίστριες. Κοινοβουλευτική Ομάδα

KKE ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ : Άμεσα καταβολή των δεδουλευμένων στις καθαρίστριες. Κοινοβουλευτική Ομάδα Προς τον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων και Οικονομικών Απλήρωτες από τον περασμένο Σεπτέμβρη παραμένουν οι συμβασιούχες καθαρίστριες που εργάζονται σε σχολεία της χώρας γιατί το Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Εισήγηση στη Σύσκεψη για τις ελαστικές μορφές εργασίας

Εισήγηση στη Σύσκεψη για τις ελαστικές μορφές εργασίας Εισήγηση στη Σύσκεψη για τις ελαστικές μορφές εργασίας Το Συνδικάτο, μαζί με το σωματείο του Royal Olympic που πήρε την πρωτοβουλία, πραγματοποιούμε σήμερα αυτή τη σύσκεψη με αφορμή την κατάσταση που επικρατεί

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ALVARO PEREIRA DIRECTOR OF COUNTRY STUDIES, ECONOMICS DEPARTMENT, OECD TO THE 20 th ROUNDTABLE WITH THE GOVERNMENT OF GREECE EUROPE: SHAKEN AND STIRRED? GREECE: A SKILFUL ACORBAT?

Διαβάστε περισσότερα

Ο Διάλογος στα Χανιά. Eρώτηση: Επειδή απέτυχε η Ελιά, βγήκε το Ποτάμι;

Ο Διάλογος στα Χανιά. Eρώτηση: Επειδή απέτυχε η Ελιά, βγήκε το Ποτάμι; Ο Διάλογος στα Χανιά Eρώτηση: Επειδή απέτυχε η Ελιά, βγήκε το Ποτάμι; Απάντηση: Η αλήθεια είναι ότι το σκηνικό ήταν κάπως έτσι Ήμουν στο τηλέφωνο και περίμενα. Και σε κάποια στιγμή που η Ελιά δεν προχωρούσε,

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδια. 2. Το σπίτι

Παιχνίδια. 2. Το σπίτι Παιχνίδια 1. Τα καπέλα Οδηγίες: Τα παιδιά σχεδιάζουν διάφορα καπέλα και γράφουν τα πρόσωπα που τα φοράνε στην πραγματικότητα. Στη συνέχεια ένα παιδί προσποιείται ότι φοράει ένα καπέλο και μιμείται κινήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε «Κοινότητα για το Ευρωπαϊκό Έτος Καταπολέµησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισµού» ραστηριότητα 1 η : «Ανακαλύπτοντας συµπεριφορές και στάσεις απέναντι στην Φτώχεια και τον Κοινωνικό αποκλεισµό»

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Φως (1) -Όχι δεν υπάρχει... Το φως ζει χωρίς να κυλά ο χρόνος. Άμα κυλήσει πεθαίνει...

Φως (1) -Όχι δεν υπάρχει... Το φως ζει χωρίς να κυλά ο χρόνος. Άμα κυλήσει πεθαίνει... Φως (1) -Δηλαδή το φως τρέχει μόνο στο κενό; -Ναι τρέχει μόνο στο κενό. ΠΟΥΘΕΝΑ αλλού. Μόνο στο κενό τρέχει και πάντα με 300000 χιλιόμετρα το δευτερόλεπτο περίπου (σε ένα δευτερόλεπτο το φως κάνει 7,5

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΠΛΑΤΑΝΟΣ 2009-2010 «Ο Αϊ-Βασίλης φέτος είναι πράσινος» μια διασκευή του βιβλίου των: Άννας Βερούλη ΚΑΙ Νίκου Μιχαλόπουλου επιμέλεια διασκευής: Πέτσκου Βίκυ Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά:

Διαβάστε περισσότερα

Εξυπηρέτηση Πελατών. Μπίτης Αθανάσιος 2017

Εξυπηρέτηση Πελατών. Μπίτης Αθανάσιος 2017 Εξυπηρέτηση Πελατών Μπίτης Αθανάσιος 2017 Γιατί οι άνθρωποι αγοράζουν από ένα συγκεκριμένο κατάστημα και όχι από κάποιο άλλο; Μερικές από τις αιτίες που μπορούν να αναφερθούν είναι: οι ανάγκες των πελατών,

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

1. Φτιάξ τις προτάσος.

1. Φτιάξ τις προτάσος. αντωνυμίες Δ Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ε Σ αυτός, -ή, -ό / εκείνος, -η, -ο Αυτός ο σκούφος σού πάει πολύ. Αυτή η βιτρίνα είναι ωραία. Αυτό το μπουφάν είναι ζεστό. Εκείνος δε σου πήγαινε καθόλου. Εκείνη ήταν απαίσια.

Διαβάστε περισσότερα

Μέλισσες και Κηφήνες

Μέλισσες και Κηφήνες Μέλισσες και Κηφήνες 21.01.2016 Σήμερα είχα μια πολύ ενδιαφέρουσα μέρα στο γραφείο. Ανοίγοντας την αλληλογραφία, ανάμεσα στις επιστολές από δικαστήρια και δημόσιες υπηρεσίες, ήταν και το ετήσιο φιρμάνι.

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση και Οικογένεια

Μετανάστευση και Οικογένεια Μετανάστευση και Οικογένεια ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΛΑΪΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΗΜΟΥ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Δρ. Νίκος Ξυπολυτάς Πάντειο Πανεπιστήμιο Μετανάστευση και Οικογένεια Οικογενειακές σχέσεις και χώρα προέλευσης Οικονομική και

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό REAL και το δημοσιογράφο Ν.

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό REAL και το δημοσιογράφο Ν. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Πέμπτη, 16 Σεπτεμβρίου 2010 Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό

Διαβάστε περισσότερα

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Πρόταση προσέγγισης του θέματος στο Νηπιαγωγείο, χρησιμοποιώντας τις ηρωίδες του παραμυθιού της Κων/νας Αρμενιάκου Η

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Θέσεις. για τις επιχειρήσεις που αυτοπροβάλλονται ως «Κέντρα Μελέτης»

Θέσεις. για τις επιχειρήσεις που αυτοπροβάλλονται ως «Κέντρα Μελέτης» ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ-ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ στον Σύλλογο Εργαζομένων στα Φροντιστήρια Καθηγητών (ΣΕΦΚ) Θέσεις για τις επιχειρήσεις που αυτοπροβάλλονται ως «Κέντρα Μελέτης» H επιβολή

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Φυσική ανεργία φ σ υ ικό ό π ο π σ ο οσ ο τό τ ό α νε ν ργί γ ας

Φυσική ανεργία φ σ υ ικό ό π ο π σ ο οσ ο τό τ ό α νε ν ργί γ ας ΑΝΕΡΓΙΑ Κατηγορίες ανεργίας Φυσική ανεργία (υπάρχει µακροχρονίως σε µια οικονοµία) το σύνηθες ποσοστό ανεργίας [δεν παραµένει σε σταθερό ύψος και επηρεάζεται από την οικονοµική πολιτική, απλά υποδηλώνει

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής: Το σκηνικό μας: Μια γειτονιά με πολύχρωμα σπιτάκια και δυο τρία δέντρα. Το κεντρικό σπίτι είναι πιο μεγάλο από τα άλλα κι έχει μια πόρτα στο κέντρο. Αριστερά και δεξιά υπάρχουν από ένα παράθυρο. Μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΑΙ ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ, ΦΥΛΑΞΗ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΑΙ ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ, ΦΥΛΑΞΗ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Ετοιμάζεται σχέδιο για καθαριότητα, φύλαξη και συντήρηση των σχολείων Συζητήθηκε στη Βουλή Επίκαιρη Ερώτηση του ΚΚΕ για την καταβολή των δεδουλευμένων στις καθαρίστριες των σχολείων. Την οριστική λύση

Διαβάστε περισσότερα