CÉLINE CURIOL. Φωνή χωρίς ήχο. Μυθιστόρημα. Μετάφραση: Άννα Δαμιανίδη

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "CÉLINE CURIOL. Φωνή χωρίς ήχο. Μυθιστόρημα. Μετάφραση: Άννα Δαμιανίδη"

Transcript

1 CÉLINE CURIOL Φωνή χωρίς ήχο Μυθιστόρημα Μετάφραση: Άννα Δαμιανίδη ΑΘΗΝΑ 2009

2 Céline Curiol Φωνή χωρίς ήχο Voix sans issue Actes Sud, 2005 για την ελληνική γλώσσα: ΠΟΤΑΜΟΣ, 2009 Επιμέλεια: Γιούλα Κουγιά Σχεδιασμός έκδοσης: Βίβιαν Γιούρη Εκτύπωση: Μητρόπολις ΑΕ Εκδόσεις ΠΟΤΑΜΟΣ Φωκιανού 7, Αθήνα, τηλ , fax ΙSBN

3 Στη γιαγιά

4 Γνωρίζονται εδώ και πολύ καιρό. Ποτέ της δεν κατάφερε να θυμηθεί τη στιγμή που συναντήθηκαν, σε ποιο μέρος ήταν, τι μέρα ήταν, αν της είχε σφίξει το χέρι ή είχαν ανταλλάξει φιλί. Κι ούτε σκέφτηκε ποτέ να τον ρωτήσει. Υπάρχει πάντως μια πρώτη ανάμνηση. Την ώρα που φορούσε το παλτό της στη στενή είσοδο ενός ακατάστατου διαμερίσματος, είχε δει την ξαφνιασμένη του έκφραση. Η γυναίκα με την οποία είχε φλερτάρει ολόκληρη τη βραδιά αρνιόταν να φύγει μαζί του. Προσπαθούσε να την πείσει με τα επίμονα λόγια του, τα οποία έπεφταν κουρελιασμένα μπροστά στο υπέροχο εκείνο πλάσμα. Σκεφτόταν ότι η ιδέα να στερηθεί ξαφνικά το αντικείμενο του πόθου του θα έπρεπε να του είναι αφόρητη τη στιγμή εκείνη. Και, βλέποντάς τον έτσι ερωτευμένο, συγκινήθηκε. Είχε περάσει ανάμεσα στους δυο τους και είχε πει φεύγω. Αλλά εκείνος δεν της είχε απαντήσει. Τα μαλλιά του, τα μάτια του, τα θυμάται πάντα. Έχει ξεκάθαρη την εικόνα της σύστασής τους, το χρώμα, το μήκος, το σχήμα τους. Ίσως επειδή εκείνο που πάνω από όλα θέλει είναι να μπορέσει να τα αγγίξει αυθόρμητα. Αυτός θα ήταν για εκείνη ο τρόπος να αποκτήσει οικειότητα μαζί του. Στη βιτρίνα έχουν βάλει το κάθε μπουκάλι να είναι στραμμένο σε ελαφρά διαφορετική κατεύθυνση από το διπλανό του. Δεν υπάρχει τιμή στις ετικέτες αποφασίζει να μπει μέσα. Ο πωλητής κρασιών θέλει να μάθει από τι θα αποτελείται το γεύμα για να μπορέσει να τη βοηθήσει στην επιλογή της. Δεν τολμά να του πει ότι δε 9

5 CÉLINE CURIOL θα φάνε, φοβάται μην την περάσει για καμιά αλκοολική. Είμαι καλεσμένη, και δε μου έχουν πει τίποτα, επινοεί τελικά για να αντιμετωπίσει κάτι σαν κατηγόρια που διακρίνει στο βλέμμα του εμπόρου. Θα πάρω λευκό και κόκκινο, έτσι θα είμαι μέσα, προσθέτει σαν επίλογο. Της διαλέγει τρία μπουκάλια, τα δέχεται χωρίς αμφισβήτηση. Τα τυλίγει σε γυαλιστερό χαρτί, τα στηρίζει κάθετα στον πάτο μιας τσάντας. Βγαίνει με τον γεμάτο υποσχέσεις ήχο του γυαλιού στο μπράτσο της. Κάθισε στα τραπεζάκια έξω ενός έρημου καφέ. Ένας σερβιτόρος με δέρμα σταχτί, κρεμασμένος από την υπερβολικά ψηλή σπονδυλική του στήλη, παίρνει την παραγγελία της τσεκάροντας ότι τίποτα δεν άλλαξε στην εξωτερική όψη του βασιλείου του. Ο εσπρέσο έρχεται με το λογαριασμό. Είναι κρύος και πικρός. Παρόλο που είναι κουρασμένη δε θέλει να χάσει τη βραδιά: θα φαινόταν ανάξια της φιλίας που της δείχνει. Σίγουρα κάποιος θα έχει σκεφτεί να φέρει κεριά. Θα ήταν κρίμα να μην έχει κάτι να φυσήξει, να κάνει μια ευχή, να γλείψει την κρέμα από την άκρη των μικρών πλαστικών στηριγμάτων, αυτός που θέλει τόσο να γιορτάσει τα γενέθλιά του. Το να πανηγυρίζει για την άφιξή της στον κόσμο δεν της φάνηκε ποτέ να έχει νόημα, αλλά στη δική του περίπτωση μπορεί να το καταλάβει. Τι είναι τα γενέθλια; Ένα σημάδι στο χρόνο για να τον φέρει σε ανθρώπινες διαστάσεις. Ο σερβιτόρος παραδίδει ταμείο, θέλει τα λεφτά του. Το εσωτερικό της παλάμης του είναι ένα δίχτυ από μπερδεμένες γραμμές που τυπώθηκαν εκεί από τις εκατοντάδες φορές που επανέλαβε τις καθημερινές επιδέξιες κινήσεις του. Ξαφνικά έχει διάθεση να ακουμπήσει εκεί κάτι άλλο από το μέταλλο, το δικό της χέρι ίσως. Το διαμέρισμά της μυρίζει βερνίκι και αρωματικό στικ. Βγάζει τα μπουκάλια από την τσάντα, τα στοιχίζει στο τραπέζι της κουζίνας. Διστάζει, ύστερα ξεβουλώνει το άσπρο κρασί, σερβίρει ένα ποτήρι στον εαυτό της και περιμένει την ώρα που θα πάει στο σπίτι του. 10

6 Φωνή χωρίς ΗΧΟ Οι παρέες κουβεντιάζουν γύρω από μια καρέκλα ή έναν καναπέ. Γελούν, πειράζονται, εκστασιάζονται, ελευθερώνονται χωρίς πολύ κόπο. Το κύμα από τις συνομιλίες περνάει από δωμάτιο σε δωμάτιο μαζί της, οι φωνές κυματίζουν, σκάνε σαν μεγάλες φούσκες πολύ κοντά στα αυτιά της. Το κεφάλι της γυρίζει κιόλας. Κάποιος τη ρωτάει αν έχει δει το τιρμπουσόν. Σηκώνει τους ώμους, οι μύες της σιαγόνας της είναι λίγο μουδιασμένοι. Της απλώνουν ποτήρια, τη βάζουν να τσουγκρίσει, πίνει. Υπάρχουν όλο και περισσότερα άγνωστα πρόσωπα και δεν της αρέσει να κάνει το πρώτο βήμα. Ένα χλομό κορίτσι, που βρίσκεται σε υπερδιέγερση, τη σπρώχνει βγαίνοντας από την τουαλέτα. Ψάχνει το βλέμμα της επιτιθέμενης για να της πει ότι δεν το εκτίμησε καθόλου αυτό, αλλά το κορίτσι βάζει πλώρη για το σαλόνι αγνοώντας την. Τραβάει το σύρτη της πόρτας και σηκώνει τη φούστα της, κάθεται βαριά στη λεκάνη. Χασμουριέται, το κεφάλι της ζυγίζει ενάμιση τόνο και δεν είναι ακόμα μεσάνυχτα. Όταν βγαίνει από την κρυψώνα της βρίσκεται στην είσοδο. Μια γυναίκα μόλις έφτασε και έχει τα χέρια του περασμένα στη μέση της. Τη λένε Ανζ. Είναι σχεδόν η ίδια με την ανάμνησή της, λίγο πιο συμπαθητική από ό,τι στην πρώτη τους συνάντηση μπροστά στην πόρτα. Χαμογελάνε η μία στην άλλη. Λέει στον εαυτό της ότι, ναι, πράγματι, ταιριάζουν πολύ. Κέρδισε λοιπόν το στοίχημά του: ο εξεγερμένος άγγελος κατακτήθηκε και συμμετέχει στη μεγάλη ετήσια γιορτή του. Τώρα μόνο βλέπει τα άσπρα φτερά στην πλάτη της Ανζ. Μικρά αθώα φτερά με τόσο απαλά πούπουλα που μπορούν να γιατρέψουν τη χειρότερη αϋπνία. Άγγιξε αυτά τα φτερά και αυτό είναι που του άρεσε. Ποιος θα μπορούσε να αντισταθεί σε φτερά; Θα ήθελε να μπορούσε να τα αγγίξει κι εκείνη, για να γνωρίσει την αίσθηση που αφήνουν. Αλλά δεν ανήκει στο είδος για το οποίο ενδιαφέρονται οι άγγελοι, ακόμα και οι πιο παρακατιανοί. Όλα καλά; Νεύει καταφατικά. Τότε μόνο θυμάται την αιτία της παρουσίας της. Λέει χρόνια πολλά, με ύφος που μοιάζει να ζητά συγγνώμη, όχι να εύχεται. Την πλησιάζει 11

7 CÉLINE CURIOL και την αγκαλιάζει. Και μόνο τότε εκείνη θυμάται την αιτία της παρουσίας της. Το σώμα της σκληραίνει, δε θέλει να τη σφίγγει έτσι. Θα ήθελε να του πει ότι μερικές χειρονομίες δεν ξοδεύονται με τόση ελαφρότητα, και μάλιστα σε τόσο συμβατικές περιστάσεις. Πρέπει να παίρνει τις προφυλάξεις του κανείς, να διαλέγει την κατάλληλη στιγμή. Τα χέρια κλείνουν στο αγκάλιασμά τους, τα δάχτυλα σαν αστέρι πιέζουν την πλάτη της. Καταφέρνει να αφεθεί για μια σύντομη στιγμή, μετά πολύ γρήγορα απομακρύνονται τα χέρια, αλλά πήρε κιόλας το αποτύπωμα. Πίνει στον καναπέ, δίπλα σε έναν άνδρα που δε γνωρίζει. Θυμάται θολά το τραγούδι και τα χειροκροτήματα η Ανζ ήταν που είχε σκεφτεί τα κεριά. Ο τύπος δίπλα της δε σαλεύει. Ακουμπά απαλά το μπράτσο που ξεκουράζεται, εγκαταλειμμένο, κατά μήκος του μηρού. Ανοιγοκλείνει τα βλέφαρα κι αυτό είναι όλο. Την ανησυχεί λίγο να μένει έτσι μαρμαρωμένος. Πράγματι, σας συγκινώ ιδιαίτερα! Δεν άκουσε τη φράση. Το πρόσωπο του άνδρα μένει απαθές. Μήπως δε νιώθετε καλά; Η ερώτηση δεν προκαλεί καμία αντίδραση. Λες και έχει δραπετεύσει από το σώμα του αυτός ο άνθρωπος, το έχει αφήσει ένα κενό κέλυφος από σάρκα και εκτίναξε το πνεύμα του κάπου που κανείς δεν μπορεί να το ξετρυπώσει. Τα μάτια του δε βλέπουν πια ούτε καν το σημείο στον τοίχο, όπου μοιάζει να έχει στυλώσει το βλέμμα, απέναντί του. Μόνο τα ρουθούνια του σαλεύουν ακόμα. Παρατηρεί ότι είναι φρεσκοξυρισμένος. Λίγες ώρες πριν πέρασε τη λάμα του ξυραφιού στα μάγουλά του και σχεδίαζε απαλές ρόδινες ταινίες στον άσπρο αφρό. Το δέρμα του δεν κάνει την παραμικρή πτυχή, τα χείλη του είναι θαμπά και σκασμένα. Κάτι να πιει, θα περάσει, δεν πρέπει να γίνεστε έτσι, μπορεί να συζητήσει κανείς, υπάρχουν πάντα λύσεις Αναζητά λέξεις για να τον βγάλει από το λήθαργο, αλλά δεν της έρχονται παρά φράσεις παραμορφωμένες από το αλκοόλ. Πώς να μαντέψει τι τον οδήγησε σε αυτήν την κατάσταση; Ακόμα και άνθρωποι με κατάθλιψη δε φέρονται 12

8 Φωνή χωρίς ΗΧΟ έτσι. Εκείνη δε φέρεται έτσι, δεν κάνει τέτοια, δε μιμείται τους νεκρούς κατά τέτοιο τρόπο, είναι ανατριχιαστικό. Πίνει μια γουλιά κρασί. Οι άλλοι δεν το πρόσεξαν το ακίνητο σώμα πάνω στον καναπέ. Ένας άνδρας ξεβουλώνει με κόπο ένα μπουκάλι, ένα ζευγάρι φιλιέται κοντά στο παράθυρο, μια γυναίκα ζητιανεύει υπομονετικά ένα τσιγάρο, ένα τρίο σκάει στα γέλια. Κανένας δεν προσέχει πιο πέρα από εκείνον με τον οποίο συνομιλεί. Κι εκείνη τότε τυλίγει τα δάχτυλά της γύρω από τα υπάκουα δάχτυλα του άνδρα. Ανασηκώνει το βαρύ χέρι και το ακουμπά στην κοιλιά της. Και αφήνει για απροσδιόριστο χρόνο αυτό το ζεστό βάρος πάνω στο κορμί της. Από το βάθος της αίθουσας κάποιος είδε αμέσως ότι καταχράστηκε το χέρι του διπλανού της. Όταν το αποτραβά, ο άνδρας πάλι δεν αντιδρά. Παραμένει στην άκρη του καναπέ να σιγοπίνει το περιεχόμενο ενός ποτηριού που δεν είναι το δικό της. Μέσα της αρχίζουν συγκρούσεις και αντιμεταθέσεις, ένα ανακάτωμα που σύντομα γίνεται ανυπόφορο. Η επιθυμία της να κλάψει είναι αξεπέραστη. Δε θα ήθελε να τη δουν σε αυτήν την κατάσταση και καταφεύγει στην κουζίνα. Ακουμπισμένος στο ψυγείο, μιλάει σε έναν τύπο που ξεπλένει τα ποτήρια στο νεροχύτη. Βλέποντάς την να μπαίνει, του λέει κάτι που εκείνη δεν καταλαβαίνει. Βλέπει το στόμα του να αρθρώνει λέξεις, αλλά το βουητό στα αυτιά της εξαφανίζει τον ήχο. Δεν άφησες τον άγγελο να φύγει, ε; Έχει απορημένο ύφος. Εκείνη νιώθει τα μάτια της να βουρκώνουν. Γιατί τον άφησες να φύγει; Ο τύπος του νεροχύτη σφίγγει αδέξια τα βρεγμένα ποτήρια ανάμεσα στα δάχτυλά του και βγαίνει λέγοντας «φλιπάρει κιόλας λίγο τούτη εδώ». Έκλαψες; Είναι ένας πεθαμένος στον καναπέ σου, και δεν του κάνω καμία εντύπωση. Αναζητά τα μάτια του, αλλά δεν μπορεί να εστιάσει πάνω τους. Πίνει. Της απλώνει ένα ποτήρι νερό μέσα στο οποίο μούσκεψε τα χείλη του. Κι εκεί χάνει τον έλεγχο και κολλάει το στόμα της στο δικό του. Αισθάνεται τις γλώσσες τους να αγγίζονται 13

9 CÉLINE CURIOL φευγαλέα. Έχει ίσα ίσα το χρόνο να συνειδητοποιήσει ότι πρώτη φορά τον φιλάει, τη στιγμή που βλέπει τον άγγελο και πρέπει να απομακρυνθεί. Δεν ακούγεται τίποτα μέσα στο διαμέρισμα. Εκείνη είναι στον καναπέ, ο απαθής άνδρας δε βρίσκεται πια εκεί, το απόγευμα πήρε μπρος. Γύρω της σέρνονται άδεια ποτήρια και βουλιμικά τασάκια. Βρίσκει στην τουαλέτα ένα μπουκάλι Heineken ακουμπισμένο σε μια γωνιά. Στην κουζίνα ακόμα χειρότερη ακαταστασία: ξεκοιλιασμένα πακέτα τσιπς, πλαστικά ποτήρια αναποδογυρισμένα, αηδιαστική μυρωδιά μπίρας, λεκέδες από τα πάντα πάνω στα μπεζ πλακάκια. Με το κεφάλι έτοιμο να εκραγεί κοιτάζει αυτά τα απομεινάρια της γιορτής κι έχει την εντύπωση ότι θα πρέπει να διασκέδαζαν εκεί μέσα, αλλά έφυγαν κακήν κακώς και εκείνη δεν πρόλαβε να πάρει μέρος. Θα ήταν καλή ιδέα να καθαρίσει κάποιος, εκείνος θα το εκτιμούσε αναμφίβολα. Μαζεύει τα άδεια και εγκαταλειμμένα αντικείμενα σε μια μεγάλη πλαστική σακούλα που την κλείνει όσο πιο ερμητικά μπορεί. Σκυμμένη πάνω από τα πλακάκια, τρίβει τους λεκέδες με ένα σφουγγάρι και επιμένει με υπερβολικό ζήλο πάνω από τους μικρότερους. Και καθώς αγωνίζεται να ξαναδώσει στα πλακάκια το αρχικό τους χρώμα, της ξανάρχεται το φιλί. Γλουγλουκίζει σαν παιδί ευτυχισμένο που έκανε κάποια ανοησία χωρίς να τιμωρηθεί. Κλείνει τα μάτια. Θα ήθελε να θυμηθεί λεπτομέρειες την υφή, τη θερμοκρασία, την επιφάνεια των χειλιών, αλλά δεν έχει διατηρηθεί παρά η αίσθηση: το πέρασμα από κάτι ζεστό και ευεργετικό, σχεδόν στερεό, ανάμεσα στο βάθος του λαιμού της και στο στήθος της. Θα ήθελε να μπορούσε να του πει τι καλό που ήταν το φιλί αυτό. Πίσω από την κλειστή πόρτα του δωματίου του εκείνος είναι μαζί με την Ανζ, έχει κοιμηθεί τυλιγμένος γύρω της. Η αίσθηση του φιλιού είναι ίδια για την Ανζ, ίδια για εκείνον μαζί της; Με όποιον τρόπο κι αν ερμηνεύσει εκείνος 14

10 Φωνή χωρίς ΗΧΟ αυτήν την απροσδόκητη επαφή, καλύτερα να μη βρίσκεται εκεί όταν θα σηκωθεί το ζευγάρι. Σταματά να τρίβει λυσσασμένα, ντύνεται και βγαίνει. Η οδός Σαρλό εκβάλλει στη λεωφόρο Τεμπλ. Ακούγεται μουσική από ένα βραχνιασμένο τρανζίστορ βαλμένο τέσσερα ή πέντε μέτρα πάνω από το έδαφος, στην άκρη μιας σκαλωσιάς όπου βρίσκονται τρεις εργάτες τρεις Γάλλοι μαχρεμπίνικης καταγωγής, όπως έχει συνηθίσει να τους αποκαλεί που χτυπούν ρυθμικά την πρόσοψη ενός κτιρίου με τα εργαλεία τους. Ο ένας τους τη βλέπει. Σφυρίζει, εκείνη χαμογελά, της φωνάζει, περίμενε μια στιγμή, εκεί που η τραγουδίστρια κάνει παύση. Απομακρύνεται, αλλά το μυαλό της μένει πίσω. Θα περίμενε στα πόδια της σκαλωσιάς, παρατηρώντας τον ευλύγιστο άνδρα να κατεβαίνει κατά μήκος των μεταλλικών στηριγμάτων. Θα στηνόταν απέναντί της, θα έβγαζε τα γάντια του, θα της έλεγε το όνομά του. Θα πήγαιναν στο καφέ, ή ίσως κατευθείαν στο ξενοδοχείο. Θα έκαναν έρωτα, όπως σε εκείνη την αμερικανική ταινία που είχε δει στο σινεμά, όταν η πρωταγωνίστρια τραβάει την τιράντα του παρτενέρ, με το λαιμό ξεδιπλωμένο, μουρμουρίζοντας, do me good. Εκείνος τη βοηθάει να γδυθεί, βγάζει κι αυτός τα ρούχα του, στέκεται πίσω της, διεισδύει μέσα της και τα δυο τους κορμιά αρχίζουν να κουνιούνται βίαια. Αλλάζουν στάση πολλές φορές, εκείνη βογκώντας από ευχαρίστηση, εκείνος πολύ αφοσιωμένος στην αποστολή του, μη βγάζοντας, σαν άξιο αρσενικό, τον παραμικρό ήχο. Το έλεγαν Monster s Ball, κι όχι Monsters Balls όπως το είχε προφέρει όταν αγόραζε τα εισιτήρια. Ο ταμίας τής είχε εξηγήσει ότι balls στα αγγλικά θα πει αρχίδια. Είχε νιώσει πολύ γελοία. Σάββατο. Μια εβδομάδα πέρασε χωρίς νέα. Είναι λίγο ασυνήθιστο, αλλά δε θέλει να του τηλεφωνήσει. Θα ήταν περίεργη εξέλιξη για το περιστατικό με τα χείλη. Στο τηλέφωνο δε θα ήξερε πώς να αρχίσει. Δεν είχε τίποτα ιδιαίτερο να του πει εκτός από το να κάνει 15

11 CÉLINE CURIOL την ερώτηση που δεν κάνει στον εαυτό της. Είναι όμως σωστό να ζητά εξηγήσεις κανείς για ένα φιλί; Το αγνοεί, ή προχωρά στο επόμενο στάδιο, γενικά αποφεύγει να το σχολιάσει. Όλη την εβδομάδα δούλευε τα βράδια, από τις 14 στις 23 η ώρα. Για να γυρίσει από το Σταθμό του Βορρά, παίρνει τη γραμμή 4 προς την Πορτ ντ Ορλεάν κι ύστερα αλλάζει και παίρνει τη γραμμή 1 στο Σατλέ, αν είναι πολύ αργά. Την είχε συμβουλέψει να μη βγαίνει σε αυτόν το σταθμό και να μην ανεβαίνει την οδό Ριβολί με τα πόδια. Υπήρχε φόβος τη νύχτα, κατά τη γνώμη του. Ένας φίλος του είχε δεχτεί επίθεση κατά τις 2 το πρωί, την ώρα που έπαιρνε λεφτά για να πάει να αγοράσει τσιγάρα. Του είχαν κολλήσει την κάννη ενός όπλου στην πλάτη και τον είχαν κουβαλήσει σε κάποιο άγνωστο προάστιο. Τρία τέταρτα στον Προαστιακό με έναν μουρλό να του χώνει το ρεβόλβερ στα πλευρά. Ήταν σίγουρη πως κανείς, εκ των υστέρων, δεν είχε ρωτήσει το θύμα, που η ζωή του ήταν πια μια μικρή μαλακή μπαλίτσα την οποία θα μπορούσε ο ληστής να τη συντρίψει οποιαδήποτε στιγμή, τι σκεφτόταν αυτά τα σαράντα πέντε λεπτά. Όταν δεν τον είδε να επιστρέφει, η φίλη του είχε πάει στους μπάτσους οι οποίοι είχαν βάλει τα γέλια: νεαρή γκόμενα διαμαρτυρόταν σε αυτούς για την εξαφάνιση του τύπου που μόλις την είχε πηδήξει! Δεν το πίστευαν ότι είχε εξαφανιστεί ο άνθρωπος, ήταν σίγουροι ότι το είχε σκάσει οικειοθελώς. Και τηλεφωνήσατε στο σπίτι του, τηλεφωνήσατε στους φίλους του; Τους έλεγε και τους ξανάλεγε, βγήκε μόνο για τσιγάρα. Οι μπάτσοι διασκέδαζαν κρυφά και δεν κατάφερε να τους πείσει για τη σοβαρότητα της κατάστασης. Ο τύπος είχε επιστρέψει στις 9 το πρωί, χλομός, παγωμένος, χωρίς σημάδια πάνω του, αλλά ηθικά κουρελιασμένος. Είχε περάσει τρεις ώρες σε κάποιο οικόπεδο με ένα όπλο στραμμένο πάνω του, να περιμένει κάποιους άλλους που δε φάνηκαν ποτέ. Ύστερα ο βασανιστής του κατέληξε να του πει να φύγει, αφού κράτησε το πορτοφόλι και το μπουφάν του. Συχνά, όταν περπατούσε στην οδό Ριβολί, σκεφτόταν την αίσθηση της 16

12 Φωνή χωρίς ΗΧΟ κρύας κάννης μέσα από τα ρούχα, το φόβο που τρυπά την κοιλιά, και την ιδέα του θανάτου που τρυπώνει από όλους τους πόρους: κάθε δευτερόλεπτο ακυρώνει το προηγούμενο μοιάζοντας να είναι το τελευταίο. Αλλά προσπαθούσε να σέβεται την επαγρύπνησή της, υποπτευόταν όλες τις σιλουέτες μέσα στο σκοτάδι και απέφευγε να περνάει μόνη της από το δρόμο εκείνο τη νύχτα. Σάββατο βράδυ λοιπόν. Ένας φοιτητής που συνάντησε την προηγούμενη εβδομάδα την κάλεσε σε μια βραδιά καμπαρέ, σε ένα στούντιο χορού κοντά στη Βαστίλη. Είχε κιόλας κόσμο όταν έφτασε. Υπήρχαν πολυθρόνες και καρέκλες γύρω από έναν άδειο χώρο που προοριζόταν για σκηνή. Γλίστρησε ως το μπαρ, στο βάθος της αίθουσας, και παρήγγειλε μια βότκα με τόνικ, που ήπιε με μικρές γουλιές καθιστή σε ένα ψηλό ταμπουρέ. Το κοκτέιλ ήταν πολύ δυνατό. Ο κόσμος στριμώχνεται κοντά στον πάγκο, ύστερα σκορπίζουν όλοι στη σάλα με πολλά ποτήρια που μοιράζουν στην παρέα τους. Μόνο εκείνη μένει καθισμένη στο μπαρ δε βλέπει πουθενά εκείνον που την είχε καλέσει. Οι γυναίκες με κοντά φορέματα και χαμηλά ντεκολτέ δεν παύουν να διασκεδάζουν ρουφώντας τα τσιγάρα τους. Οι άνδρες προσπαθούν να διατηρήσουν το γέλιο τους χωρίς να παραλείπουν να εξετάζουν προσεκτικά και τις νέες αφίξεις. Φτερουγίζουν μερικά βλέμματα γύρω της, αλλά κανείς δεν αποφασίζει να έρθει να της μιλήσει. Μακριά μαύρη περούκα, γυαλιά ηλίου, παλτό από ψεύτικη γούνα μπήκαν μόλις στο στούντιο και προχωρούν προ το μέρος της. Με νωχελικό περπάτημα ο τραβεστί διασχίζει το πλήθος για να πλησιάσει στο μπαρ. Βγάζει το παλτό του, μακρύ κορμί, ανδρόγυνο, γοητευτικό. Δοκιμάζει να ξεχωρίσει τα ανδρικά από τα γυναικεία κομμάτια του. Προσπαθεί να διακρίνει, πίσω από τα γυαλιά και τις τούφες των μαλλιών, το βλέμμα του. Την ένιωσε και έστρεψε το κεφάλι. Η φωνή του είναι βραχνή, τα μάτια αθέατα, έχει χαμόγελο γυναίκας, πανούργο και χαϊδευτικό. Είναι τρα- 17

13 CÉLINE CURIOL γουδιστής, συμμετέχει στην παράσταση, ονομάζεται Ρενέ Ρισκέ. Μετά από αυτήν τη σύντομη παρουσίαση, σταματά να μιλά και, κρυμμένος πίσω από τα χρωματιστά του τζάμια, μοιάζει να την αναμετρά. Έχω να σου κάνω μια πρόταση. Χρειάζεται μια γυναίκα που, όταν θα αρχίζει το νούμερό του, πρέπει να μπαίνει στη σκηνή και να πέφτει πάνω του φωνάζοντας «μου είχες υποσχεθεί». Είναι ωραία εισαγωγή, θεωρεί, που θα αναδείξει το πρώτο του τραγούδι. Κουνάει το κεφάλι της ζωηρά, γελώντας: είμαι πολύ ντροπαλή. Φωνάζει τον μπάρμαν, γέμισέ μας τα ποτήρια. Μετά από αυτό ίσως; Και βγάζει τα γυαλιά του. Έχει πολύ φωτεινά μάτια, μακιγιαρισμένα. Της θυμίζει κάποιον, αλλά κάποιον που δε συνάντησε ποτέ. Πρέπει να παραστήσεις ένα κορίτσι ζηλιάρικο, πραγματικά υστερικό, καταλαβαίνεις; Έχει το τρίτο νούμερο, πρέπει να μπει στη σκηνή λίγα δευτερόλεπτα μετά από εκείνον και, εκεί, να κάνει αυτό ακριβώς που της εξήγησε. Σύμφωνοι; Σύμφωνοι. Ο Ρενέ την αφήνει για να πάει να ετοιμαστεί. Χαμήλωσαν τα φώτα, ένας δυνατός προβολέας φωτίζει τη σκηνή. Ένας άνδρας έρχεται πίσω από το μικρόφωνο για να αναγγείλει τα ονόματα των καλλιτεχνών που ετοιμάζονται να γίνουν θέαμα στη σκηνή. Όταν αρχίζει το πρώτο σκετς, της είναι αδύνατον να το παρακολουθήσει. Με το στομάχι δεμένο, παίζει με το ποτήρι της, και φαντάζεται τον εαυτό της στη σκηνή: τα πρώτα βήματα προς τον τραβεστί, που είναι εξασκημένος στην επίδειξη, απέναντι σε ένα φτωχό κορίτσι καταφοβισμένο που πρέπει να είναι πειστικό πετώντας μια τόσο συνηθισμένη πρόταση σαν αυτό το μου υποσχέθηκες. Γιατί, αλήθεια, ένιωσε την υποχρέωση να δεχτεί; Δε θυμάται να είπε ποτέ στη ζωή της σε κάποιον «μου υποσχέθηκες» αν μπορούσε να διαλέξει τη σκηνοθεσία, θα την έλεγε με ήσυχο και ανέκφραστο τρόπο. Απογοητευμένη και πικραμένη, σίγουρα όχι ουρλιάζοντας. Αλλά ο θυμός της φαίνεται ότι εξασφαλίζει το κωμικό αποτέλεσμα. Το κοινό θα γελούσε, όχι χάρη σ εκείνη, αλλά εξαιτίας της αντίθεσης ανάμεσα σε εκείνη 18

14 Φωνή χωρίς ΗΧΟ που θα φώναζε και τον Ρενέ, ο οποίος θα παρέμενε απαθής. Ένας τραβεστί και μια γυναίκα που παριστάνουν μια οικιακή σκηνή είναι από μόνο του γελοίο. Αν η φωνή της έσπαγε από το τρακ, θα περιοριζόταν να κάνει τις χειρονομίες. Δεύτερο νούμερο. Δύο κορίτσια με ροζ τουτού, στόματα πασαλειμμένα κοκκινάδι, φωνάζουν η μία στην άλλη, εκτελώντας δύσκολα ακροβατικά. Προσπαθεί να μη σκέφτεται πια τη φράση και τους τρόπους που κλίνεται «μου είχες υποσχεθεί» Ρενέ. Δεν είναι το αληθινό του όνομα. Κι ύστερα, όταν θα έβγαινε από τη σκηνή; Μπορεί να φανταστεί κανείς μια ιστορία που αρχίζει με ένα «μου είχες υποσχεθεί», ουρλιαχτό που το ακούν εκατοντάδες άνθρωποι, σε μια αίθουσα χορού τάνγκο στο βάθος μιας άθλιας αυλής, σε έναν άνδρα μασκαρεμένο γυναίκα; Το τζιν είναι πολύ συμπυκνωμένο, η μουσική διαχέεται παντού. Σε αυτήν την ατμόσφαιρα δίνει κανείς δικαιώματα στον εαυτό του να προβεί στις μεγαλύτερες θρασύτητες, ακόμα και να θεωρήσει πως είναι ερωτευμένος. Χειροκροτήματα. Οι δύο μπαλαρίνες τελείωσαν το νούμερό τους. Κατεβαίνει από το σκαμνί της και περπατάει μηχανικά προς τη σκηνή. Κανείς από το κοινό δε μαντεύει πως είναι εκείνη, η τρελή και παθιασμένη ζηλιάρα η οποία έρχεται να τακτοποιήσει τους λογαριασμούς της με τον ερμηνευτή. Στέκεται στην άκρη της σκηνής και περιμένει την άφιξη του Ρενέ Ρισκέ. Οι λέξεις βγήκαν ταχύτατα, βίαιες. Το πεδίο οράσεώς της στένεψε και για είκοσι δευτερόλεπτα δε βλέπει παρά το στόμα του Ρενέ, προτεταμένο, τα γουρλωμένα μάτια της που παριστάνουν έκπληξη. Ακούει τα γέλια, τα πρώτα ακόρντα της κιθάρας και την αρχή του τραγουδιού. Ένας άνδρας την τραβά προς τα πίσω και τη βάζει να καθίσει στην άκρη του κοινού. Του λέει μπορείτε να με αφήσετε τώρα, με σφιγμένες ακόμα γροθιές. Γύρω της την κοιτούν εξεταστικά, παραξενεμένοι. Αδύνατον να παραμείνει ανάμεσα στα θαυμαστικά και πένθιμα αυτά βλέμματα. Αισθάνεται άδεια, σαν να το έζησε αυτό που μόλις παρέστησε. Γυρίζει στο 19

15 CÉLINE CURIOL μπαρ και παραγγέλνει κι άλλη βότκα με τόνικ. Παντού τώρα χύνεται η φωνή του Ρενέ, που είναι σαν μαριονέτα χωρίς σπάγκο κάτω από τα χρωματιστά φώτα. Τον φαντάζεται γυμνό κάτω από το μακιγιαρισμένο πρόσωπο, με το πέος προτεταμένο σαν οδυνηρή άρνηση του μαύρου περιγράμματος των ματιών. Φλερτάρει τους θεατές, αρσενικούς και θηλυκούς συλλήβδην. Επινοεί γι αυτούς ένα πρόσωπο ανέμελο και σαρκαστικό, ένα μεγάλο σαγηνευτή του ανθρωπίνου είδους, που σκύβει πάνω από το κενό χωρίς ποτέ να πέφτει. Γοητευμένο, το κοινό ζητάει κι άλλο, αλλά ο πρίγκιπας ισορροπιστής μένει ασυγκίνητος στις κολακείες και στρέφει την πλάτη του αξιοπρεπώς. Επανέρχεται στη σάλα την ώρα που αρχίζει το τελευταίο νούμερο πριν απ το διάλειμμα. Απλώνονται χέρια στο πέρασμά του, τον συγχαίρουν, τους χαρίζει βεβιασμένα χαμόγελα. Προσπαθεί να μην κοιτάζει προς το μέρος του. Θα μπορούσαν όλα να σταματήσουν εκεί, πόσο μάλλον που δε μοιάζει από τους τύπους που λένε ευχαριστώ. Αλλά έρχεται, όπως το είχε ελπίσει. Της δίνει ένα φιλί στο μάγουλο και παραγγέλνει δύο ποτήρια κάτω από το επίμονο βλέμμα του μπάρμαν, που φοβάται ότι θα τον σαγηνεύσει με την υπερβολική του προσοχή. Τσουγκρίζουν. Ανακάθεται στη θέση της, κοιτάζει λοξά τον Ρενέ, που τώρα καταλαβαίνει ότι βάλθηκε να παρατηρεί επίμονα τα στήθη της. Γιατί εμένα; Χαμογελά. Επειδή ήσουν απρόσμενη, γλυκιά μου. Η τελευταία λέξη την αγγίζει, και παρότι την πρόφερε μηχανικά, δεν μπορεί να μην αναγνωρίσει μέσα της ένα σημάδι τρυφερότητας. Θα έρθεις μαζί μου; Έβγαλε τα γυαλιά με την κίνηση ηθοποιού της σειράς σε ταινία δράσης. Έχει μόνο τα φωτεινά μάτια του τώρα, πολύ πιο ανθρώπινα από όλα τα υπόλοιπα, παιδικά και φοβισμένα, πολύ γλυκά για να μένουν ακάλυπτα. Η σιωπή της μεταμορφώνεται σε κατάφαση. Ο Ρενέ ξαναφορά τα γυαλιά του, κατεβάζει με μια γουλιά το περιεχόμενο του ποτηριού του και την παίρνει από το χέρι. Εκείνη αρπάζει τα πράγματά της και διακρίνει περνώντας το απογοητευμένο βλέμμα 20

16 Φωνή χωρίς ΗΧΟ του μπάρμαν. Δεν είναι πια σίγουρη για το αν κρατά το χέρι μιας φίλης ή ενός υποψήφιου εραστή. Στο σπίτι του δεν ξέρει τι θα κάνουν εξάλλου δε χρησιμοποίησε τον όρο σπίτι του. Περπατώντας είναι που συνειδητοποιεί ότι είναι μεθυσμένη. Το χέρι την οδηγεί ανάμεσα σε πάλλοντα κορμιά, στημένα μέσα στο στούντιο, διασχίζοντας την πλακοστρωμένη αυλή, κρύα και έρημη. Πολλοί λίγοι άνθρωποι στο δρόμο, πρέπει να είναι αργά. Σταματούν στην άκρη του πεζοδρομίου για να βρουν ταξί. Προσοχή, να μην αφήσει την ακινησία να παραχωρήσει πολύ χώρο στη σκέψη να τολμήσει, να μην υποχωρήσει. Η εικόνα εκείνου, κοιμισμένου δίπλα στον απαλό ώμο της Ανζ την αγγίζει για λίγο, ύστερα διαλύεται στη ζελατινώδη μάζα του εγκεφάλου της. Το αυτοκίνητο τρέχει. Δε θυμάται πότε μπήκε μέσα. Το αυτοκίνητο κυλά ανάμεσα στις προσόψεις με τα σκοτεινά παράθυρα. Κύματα κύματα το πορτοκαλί φως από τις δημόσιες λάμπες σκαρφαλώνει στο παρμπρίζ πριν φύγει προς τα πάνω. Το καθρεφτάκι πλαισιώνει το προσεχτικό βλέμμα του οδηγού άλλα οχήματα τους προσπερνάνε. Μισάνοιξε το τζάμι, ο καθαρός αέρας τη βοηθά να ξεμεθύσει λίγο. Ο Ρενέ της μιλά με μεγάλες χειρονομίες, γυρίζοντας κάθε τόσο το κεφάλι προς το μέρος της. Και πια δεν της φαίνεται ούτε μυστηριώδης, ούτε γοητευτικός, μάλλον εντελώς άσχετος με εκείνη. Αδιαφορεί απολύτως για ό,τι της λέει κι αφήνει τα λόγια του να σβήσουν χωρίς να συγκρατήσει λέξη. Τώρα ξέρει ότι δε χρειάζεται να τον παρακολουθεί, απλώς να τον ακολουθεί. Υπάρχει πολύς αέρας ανάμεσά τους, καταλαβαίνει, και τα δεμένα χέρια τους δεν μπορούν να κάνουν τίποτα γι αυτό. Ο καθένας από τους δύο συνειδητοποιεί ότι δε χρειάζεται τον άλλον. Η παρουσία της στο ταξί αυτό δίπλα σε έναν επίτιμο τραβεστί, καθ οδόν προς άγνωστη κατεύθυνση, πώς χαρακτηρίζεται; Μη καθωσπρέπει; Ανώφελη; Σκέφτεται με ποιον τρόπο θα μπορούσε να εξαφανιστεί. Να ζητήσει να σταματήσει το αυτοκίνητο, να τραυλίσει μιαν εξήγηση και να αγνοήσει το προσβεβλημένο βλέμμα του Ρενέ. 21

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ.

9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. 9 Σεπτεμβρίου 2005, 12:45 μ.μ. «Γιατί δε μου είπες ότι ο καινούριος μαθητής ήταν ο Κάμπελ Στρουμχέλερ;» ρωτάει η Κάρι. Η Τζέινι σηκώνει το κεφάλι της από το βιβλίο. Κάθεται στο συνηθισμένο τους τραπέζι,

Διαβάστε περισσότερα

Με της αφής τα μάτια Χρήστος Τουμανίδης

Με της αφής τα μάτια Χρήστος Τουμανίδης Με της αφής τα μάτια Χρήστος Τουμανίδης www.24grammata.com σελ. 1 Πρώτη δημοσίευση: Περιοδικό Φαρφουλάς, Τεύχος 15 (Αθήνα 2012) στα πλαίσια του αφιερώματος για την Αφή. Δημοσιεύεται κατόπιν αδείας του

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 8 ΙΟΥΛΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ 1. Σηκωνόμαστε όρθιοι και καρφιτσώνουμε μια κόλλα χαρτί στην πλάτη του κάθε παιδιού. Ας γράψουμε πάνω στην πλάτη του καθενός ανώνυμα κάτι που μας αρέσει πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα.

Την επομένη ήρθε προς το μέρος μου και μου είπε καλημέρα. Τ ην πρώτη μέρα, την είδα να χαμογελάει. Ήθελα αμέσως να τη γνωρίσω. Ήμουν σίγουρη ότι δεν θα τη γνώριζα. Δεν ήμουν ικανή να την πλησιάσω. Πάντα περίμενα τους άλλους να το κάνουν και ποτέ δεν ερχόταν κανείς.

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου.

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου. You & I 1 η σκηνή Μια ερηµική στάση λεωφορείου στη µέση του πουθενά. Ένα αµάξι σταµατάει στη µέση ενός επαρχιακού δρόµου. Ένας άντρας (του οποίου το πρόσωπο δεν βλέπουµε) βγαίνει από το όχηµα και κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό

Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό 4. Τη μέρα που κόπηκε το ηλεκτρικό Τι κάνουν οι άνθρωποι σε μια πόλη; Και, ξαφνικά, κόβεται το ηλεκτρικό! Κοιτάζω την εικόνα και λέω: Τι αλλάζει στη ζωή μας; Τι δεν μπορούμε να κάνουμε; Τι μπορούμε να

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες;

Μετεωρολογία. Αν σήμερα στις 12 τα μεσάνυχτα βρέχει, ποια είναι η πιθανότητα να έχει λιακάδα μετά από 72 ώρες; Ονόματα Η μητέρα της Άννας έχει άλλους τρεις μεγαλύτερους γιους. Επειδή έχει πάθος με τα χρήματα, τους έχει βαφτίσει ως εξής: Τον μεγάλο της γιο "Πενηνταράκη", τον μεσαίο "Εικοσαράκη" και τον μικρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Η γυναίκα με τα χέρια από φως ΛIΛH ΛAMΠPEΛΛH Σειρά: Κι αν σου μιλώ με Παραμύθια... Η γυναίκα με τα χέρια από φως Εφτά παραμύθια σχέσης από την προφορική παράδοση Τρεις τρίχες λύκου Ζούσε κάποτε, σ ένα μικρό χωριό, ένας άντρας και μια

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μπουν τού υποσχόταν πως δε θα τα πήγαινε να δουλέψουν στις λιμνοθάλασσες του νότου ή στα ανθρακωρυχεία

Μπουν τού υποσχόταν πως δε θα τα πήγαινε να δουλέψουν στις λιμνοθάλασσες του νότου ή στα ανθρακωρυχεία Χουάνγκ-Σιάο Απόψε η Σελήνη λάμπει απόκοσμα στον φθινοπωρινό ουρανό. Οι ανάγλυφοι όγκοι του γρανιτένιου βουνού απέναντι μοιάζουν πελώριοι δράκοι, ακίνητοι μα απειλητικοί. Οι πρώτες πραγματικά ψυχρές ριπές

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΣ ΓΑΤΟΣ ΜΑ ΤΙ ΓΑΤΟΣ Του Θανάση Μεσσήνη

ΕΝΑΣ ΓΑΤΟΣ ΜΑ ΤΙ ΓΑΤΟΣ Του Θανάση Μεσσήνη ΕΝΑΣ ΓΑΤΟΣ ΜΑ ΤΙ ΓΑΤΟΣ Του Θανάση Μεσσήνη Πρώτα εξαφανίστηκε ο Νιαουρίνος, μετά ο Μουστάκιας, μετά εξαφανίστηκαν ο Σαλταπήδας και ο Ουρίτσας. Όλα αυτά τα ζώα δεν είχαν κανένα άλλο χαρακτηριστικό γνώρισμα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν

Ε: Τι λέτε, μου πάνε; Α: χαχχαχχαχ (τα έπαιξαν και με τραβούσαν από τα χερια καθώς απομακρυνόμουν Ακάνθους - ίσως η καλύτερή μου βραδιά στο pick up..πειραματιζόμουν πολύ με peacock (έχω μιλήσει σε άλλο άρθρο μου για αυτό... περί της θεωρίας του παγωνιού που έχει να κάνει με το να φοράς τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

Στον Γιάννη και στον Θεόφιλο

Στον Γιάννη και στον Θεόφιλο ...... O άλλος μου εαυτός Στον Γιάννη και στον Θεόφιλο Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση: Κωνσταντίνα Ελαιοτριβάρη Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2009 ΕΥΑ ΙΕΡΟΠΟΥΛΟΥ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A.

Διαβάστε περισσότερα

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον 4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον Το βιβλίο αυτό ανήκει στ μαθητ της τάξης Όνομα: Επίθετο:. Όνομα πατέρα:. Όνομα μητέρας: Διεύθυνση σπιτιού:. Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο

Ξεκινά η Α Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο Τάκης :Κανένα παίξιμο μην κάνεις Α : Ρωμαίο, Ρωμαίο «βασανίζοντας την Ιουλιέτα!» Ασκήσεις και σημειώσεις από ένα εργαστήρι με εκπαιδευτικούς που έγινε στα πλαίσια ενός σεμιναρίου του προγράμματος «εκπαίδευση & θέατρο» τον Οκτώβριος 2000 με γενικό τίτλο

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου;

Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Κεφάλαιο 6 : Η μάχη της Ουάσιγκτον (Μέρος ΙΙI) Η μυστηριώδης γυναίκα! Το κόκκινο του θανάτου; Λίγα λεπτά αργότερα βρεθήκαμε σε μια παλιά αποθήκη. Η νύχτα φαινόταν ατελείωτη. Κανείς δεν κυκλοφορούσε. Τα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 0-4 ΧΡΟΝΩΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 0-4 ΧΡΟΝΩΝ 1 ΟΣ ΜΗΝΑΣ ΣΤΑΣΗ ΣΩΜΑΤΟΣ ΑΔΡΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ Σε ύπτια θέση: το κεφάλι γυρίζει προς μία πλευρά Στην τοποθέτηση σε καθιστή θέση: το κεφάλι κρέμεται πίσω Όταν το κρατούν σε καθιστή θέση: το κεφάλι κρέμεται

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΗΜΟΣ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ Μερικές χρήσιµες συµβουλές στους γονείς για την αποφυγή των τροχαίων ατυχηµάτων Η πρόληψη του τροχαίου ατυχήµατος αφορά όλους µας

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) VAK Learning Styles Self-Assessment Questionnaire Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) Κυκλώστε ή επιλέξτε την απάντηση που αντιπροσωπεύει καλύτερα τη γενικότερη συμπεριφορά σας. Θυμηθείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / 2 0 1 6 Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς ΚΩΣΤΑΣ ΧΡΗΣΤΟΥ Μιλήσαμε με τον συγγραφέα του best seller των 10 εκατομμυρίων αντιτύπων

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Ο Πότης Ράτος ζούσε στα 1880 μαζί με τη γυναίκα του και τα παιδιά του κάπου στην Ελλάδα. Λαχταρούσε να κάνει ένα ταξίδι στο χρόνο. Όχι στο παρελθόν, αλλά στο μέλλον. Και

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου,

Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, Στη μέση μιας ημέρας μακρύ ταξίδι κάνω, σ ένα βαγόνι σκεπτικός ξαναγυρνώ στα ίδια. Μόνος σε δύο θέσεις βολεύω το κορμί μου, κοιτώ ξανά τριγύρω μου, την περιπλάνησή μου. Ξεκίνησε ο συρμός, αφετηρία ή προορισμός

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα