Η µετάφραση που παραθέτουµε ακολουθεί πιστά τις ερµηνευτικές οδηγίες που δίνονται στα σχολικά κείµενα αρχαίας ελληνικής λογοτεχνίας.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Η µετάφραση που παραθέτουµε ακολουθεί πιστά τις ερµηνευτικές οδηγίες που δίνονται στα σχολικά κείµενα αρχαίας ελληνικής λογοτεχνίας."

Transcript

1 ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΩΝ ΕΝΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟΥ (ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ) Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Η µετάφραση που παραθέτουµε ακολουθεί πιστά τις ερµηνευτικές οδηγίες που δίνονται στα σχολικά κείµενα αρχαίας ελληνικής λογοτεχνίας. Στίχοι: 1-99 Πρόλογος Αντ. Πολυαγαπηµένη µου αδερφή Ισµήνη ξέρεις µήπως αν υπάρχει καµιά από τις συµφορές που µας κληροδότησε ο Οιδίποδας που να µην την εκτελεί ο ίας, ενώ ακόµα οι δυο εµείς είµαστε στη ζωή; Γιατί τίποτε δεν υπάρχει ούτε επονείδιστο ούτε που να φέρνει συµφορά ούτε ντροπή ούτε και περιφρόνηση που να µην έχω δει εγώ να ανήκει στα δικά σου και στα δικά µου βάσανα. Και τώρα τι είναι πάλι αυτή η διαταγή που λένε ότι έβγαλε ο Κρέοντας πριν από λίγο σε όλους τους πολίτες; Ξέρεις τίποτε, άκουσες; Ή µήπως σου ξεφεύγει ότι απειλούν τους αγαπηµένους µας συµφορές που ανήκουν στους εχθρούς; Ισµ. Σε µένα τουλάχιστον, Αντιγόνη, καµιά είδηση δεν έφτασε για τα αγαπηµένα µου πρόσωπα ούτε ευχάριστη ούτε δυσάρεστη, αφότου δυο εµείς στερηθήκαµε τα δυο µας αδέλφια, που σκοτώθηκαν σε µια µέρα µε αµοιβαίο φόνο. Από τότε όµως που ο στρατός των Αργείων τράπηκε σε φυγή τη νύχτα αυτή δεν ξέρω τίποτε περισσότερο, ούτε ότι είµαι πιο ευτυχισµένη ούτε πιο δυστυχισµένη. Αντ. Ήµουνα σίγουρη και γι αυτό ζήτησα να σε φέρω έξω από τις αυλόπορτες για να τ ακούσεις µόνη. Ισµ. Τι ναι λοιπόν; Γιατί είναι φανερό ότι κάποια είδηση βασανίζει το νου σου. Αντ. Γιατί από τους δυο αδελφούς µας ο Κρέοντας ενώ τον έναν τον έκρινε άξιο ταφής, τον άλλον τον έκρινε ανάξιο; Τον Ετεοκλή διέταξε να τον θάψουν, ώστε να είναι τιµηµένος µες στους νεκρούς στον κάτω κόσµο, αφού του φέρθηκε, όπως λένε, µε δίκαιη κρίση και σύµφωνα µε το νόµο, αλλά το νεκρό Πολυνείκη που σκοτώθηκε µε άθλιο τρόπο λένε πως έχει διακηρυχθεί στους πολίτες κανείς να µην τον θάψει µήτε να τον θρηνήσει, αλλά να τον αφήσουν άκλαυτο κι άθαφτο, ευχάριστο θησαυρό για τα όρνια καθώς τον περιεργάζονται από ψηλά για να χορτάσουν την πείνα τους. Τέτοια λένε ότι έχει διακηρύξει δηµόσια ο Κρέοντας «ο καλός» για σένα και για µένα ναι, ακόµα και για µένα- κι έρχεται τώρα εδώ για να τα διακηρύξει αυτά καθαρά γι αυτούς που δεν τα ξέρουν, και δε θεωρεί την υπόθεση κάτι ασήµαντο, αλλά ότι τον περιµένει θάνατος µε δηµόσιο λιθοβολισµό µπροστά στην πόλη όποιον κάνει κάτι απ αυτά. Έτσι έχουν αυτά για σένα και γρήγορα θα δείξεις αν γεννήθηκες µε αριστοκρατική καταγωγή ή αν είσαι µικρόψυχη από ευγενική γενιά. Ισµ. Αν αυτά είναι έτσι τι παραπάνω θα µπορούσα να προσφέρω εγώ, δύστυχη, µε το να χαλαρώνω ή να σφίγγω τον κόµπο; Αντ. Σκέψου αν θα µε βοηθήσεις και θα συνεργαστείς µαζί µου (για το έργο της ταφής). Ισµ. Για ποια επικίνδυνη πράξη µιλάς; Πού πάει ο νους σου; Αντ. Αν θα σηκώσεις το νεκρό µαζί µου µ αυτό εδώ το χέρι. Ισµ. Αλήθεια έχεις στο νου σου να θάψεις αυτόν, όταν αυτό είναι απαγορευµένο στους πολίτες; Αντ. Το δικό µου, βέβαια, και το δικό σου αδελφό, αν εσύ δε θέλεις. Γιατί πράγµατι δε θα πει κανείς ότι τον πρόδωσα. 1

2 Ισµ. Παράτολµη, κι ας έχει ο Κρέοντας το αντίθετο προστάξει; Αντ. Μα δεν έχει κανένα δικαίωµα αυτός να µ εµποδίζει από τους δικούς µου. Ισµ. Αλίµονο, σκέψου, αδελφή, πόσο µισητός και µε κακή φήµη χάθηκε ο πατέρας µας τυφλώνοντας ο ίδιος τα δυο του µάτια µε το ίδιο του το χέρι εξαιτίας των αµαρτηµάτων που µόνος του έφερε στο φως. Κι ύστερα η µάνα και γυναίκα του, διπλό όνοµα δίνει ατιµωτικό τέλος στη ζωή της µε µια πλεχτή θηλιά. Τρίτο κακό, οι δύο αδελφοί µας χτυπώντας οι δύστυχοι ο ένας τον άλλον σε µια µέρα κατέληξαν σε αµοιβαίο θάνατο µε χέρι που σήκωσε ο ένας πάνω στον άλλο. Και τώρα πάλι, σκέψου πόσο πιο οικτρό τέλος θα χουµε εµείς οι δύο, έτσι όπως µείναµε ολοµόναχες, αν παραβούµε την απόφαση και την εξουσία του βασιλιά παραβιάζοντας το νόµο. Μα πρέπει να χεις στο νου σου πρώτα πως γεννηθήκαµε γυναίκες, που σηµαίνει ότι δεν επιτρέπεται να τα βάζουµε µε τους άνδρες. Ύστερα, ότι αυτοί που µας κυβερνούν είναι πιο δυνατοί ώστε να υπακούµε και σ αυτά και σε ακόµα πιο σκληρά απ αυτά. Εγώ λοιπόν θα υποταχτώ σ αυτούς που έχουν την εξουσία παρακαλώντας αυτούς που ναι στον κάτω κόσµο να µε συγχωρέσουν γιατί κάνω αυτά χωρίς τη θέλησή µου. Γιατί να κάνει κανείς πράγµατα που ξεπερνούν τις δυνατότητές του δεν έχει κανένα νόηµα. Αντ. Ούτε θα σε παρακαλέσω ούτε τουλάχιστο θα δεχόµουνα τη σύµπραξή σου µε ευχαρίστηση, έστω κι αν τώρα πια θα θελες να µε βοηθήσεις. Μείνε πιστή στις ιδέες σου, εκείνον όµως εγώ θα θάψω. Θα ναι ευτυχία για µένα: να θάψω τον αδελφό µου και µετά να πεθάνω. Θα αναπαύοµαι κοντά του αγαπηµένη πλάι σε αγαπηµένο, έχοντας διαπράξει όσιο έγκληµα. Γιατί είναι πιο πολύς ο καιρός που πρέπει να αρέσω σ αυτούς που ναι στον κάτω κόσµο παρά σ αυτούς που ναι εδώ πάνω. Γιατί αιώνια εκεί θα αναπαύοµαι. Και εσύ, αν το κρίνεις σωστό, µπορείς να περιφρονείς ό,τι οι θεοί κρίνουν άξιο τιµής. Ισµ. Εγώ δεν τ ατιµάζω τούτα, από τη φύση µου όµως δεν είµαι ικανή να κάνω κάτι ενάντια στη θέληση των πολιτών. Αντ. Εσύ µπορείς, αν θέλεις, να τα προβάλεις αυτά ως πρόφαση. Εγώ όµως θα πάω να σωρεύσω χώµα και να σηκώσω τύµβο για τον πολυαγαπηµένο µου αδελφό. Ισµ. Αλίµονό σου, δυστυχισµένη, πόσο φοβάµαι για σένα! Αντ. Για µένα µην ανησυχείς. Κοίταξε να διευθύνεις σωστά τη δική σου µοίρα. Ισµ. Τουλάχιστον µην αποκαλύψεις σε κανέναν αυτό το σχέδιό σου, κράτα το µυστικό, το ίδιο θα κάνω κι εγώ. Αντ. Αλίµονο, πες το σε όλους. Πολύ πιο µισητή θα σαι, αν σωπάσεις, αν σ όλους δε διαλαλήσεις τούτα εδώ. Ισµ. Έχεις θερµή καρδιά για πράγµατα ψυχρά. Αντ. Ξέρω όµως πως αρέσω σ αυτούς που πιο πολύ απ όλους πρέπει (να αρέσω). Ισµ. Ναι, αν βέβαια θα έχεις και τη δύναµη. Όµως επιδιώκεις ακατόρθωτα πράγµατα. Αντ. Θα σταµατήσω λοιπόν, όταν πια δε θα χω δυνάµεις. Ισµ. Καθόλου όµως δεν πρέπει να κυνηγάει κανείς τ αδύνατα. Αντ. Αν συνεχίσεις να λες αυτά, και από µένα θα µισηθείς και δίκαια θα σε µισεί για πάντα ο νεκρός. Αλλά άσε µένα και τη δική µου αφροσύνη να πάθω αυτό το κακό. Γιατί τίποτε δε θα πάθω τόσο τροµερό, ώστε να µην πεθάνω έντιµα. Ισµ. Λοιπόν προχώρα αν έτσι θέλεις. Αυτό να ξέρεις µόνο, ότι πηγαίνεις χωρίς νου, όµως αληθινά αγαπηµένη στους αγαπηµένους σου. Οι στίχοι είναι µεταφρασµένοι στο σχολικό εγχειρίδιο ΕΝΤΟΣ ΥΛΗΣ ΟΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΟΙ ΣΤΙΧΟΙ ΓΙΑ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ 2

3 Α ΕΠΕΙΣΟ ΙΟ (στ ) Στίχοι: Κρ. Πάψε προτού µε γεµίσεις θυµό µε τα λόγια σου, µήπως αποδειχθείς αστόχαστος, αν και είσαι γέρος. Γιατί λες πράγµατα απαράδεκτα, όταν λες ότι οι θεοί είχαν την έγνοια γι αυτόν το νεκρό. Ποιο απ τα δύο, τον έθαψαν γιατί θέλησαν να τιµήσουν εξαιρετικά ως ευεργέτη αυτόν ο οποίος ήρθε να βάλει φωτιά στους περίστυλους ναούς και στα αφιερώµατα, και να ερηµώσει τη γη εκείνων και να καταλύσει τους νόµους; Ή µήπως βλέπεις οι θεοί να τιµούν τους κακούς; Όχι, δεν είναι δυνατόν. Αλλά από την πρώτη στιγµή της βασιλείας µου κάποιοι στην πόλη, που µε δυσκολία υπέφεραν τη διαταγή µου, σιγοµουρµούριζαν εναντίον µου, κουνώντας το κεφάλι, ούτε έβαζαν υπάκουο τον τράχηλο κάτω από το ζυγό, όπως όφειλαν, ώστε να πειθαρχήσουν σε µένα. Γνωρίζω πολύ καλά ότι απ αυτούς παρασυρµένοι ετούτοι εδώ µε χρήµατα τα έκαναν αυτά. Γιατί κανένας θεσµός σαν το χρήµα δε φύτρωσε ανάµεσα στους ανθρώπους τόσο ολέθριος. Αυτό και πόλεις κυριεύει, αυτό και τους ανθρώπους ξεσπιτώνει, αυτό καθοδηγεί και διαστρέφει τις δίκαιες γνώµες των ανθρώπων, ώστε να στρέφονται σε αισχρές πράξεις. Και δείχνει στους ανθρώπους να κάνουν πανουργίες και κάθε ανόσιο έργο να γνωρίζουν. Όσοι όµως πληρώθηκαν και έκαναν αυτά αργά ή γρήγορα κατάφεραν ώστε να τιµωρηθούν. Αλλά, αν τιµώ και σέβοµαι το ία, να το ξέρεις καλά, µε όρκο σου το λέω, αν δε βρείτε και παρουσιάσετε το δράστη αυτής εδώ της ταφής, ο θάνατος δε θα είναι αρκετός για σας, πριν ζωντανοί στην κρεµάλα να φανερώσετε αυτήν την παρανοµία, ώστε να αρπάζετε στο εξής αφού µάθετε από που πρέπει να ζητάτε το κέρδος, και να σας γίνει µάθηµα ότι δεν πρέπει να θέλετε να κερδίζετε από παντού. Γιατί από τα παράνοµα κέρδη µπορεί να δεις τους πιο πολλούς να καταστρέφονται παρά να έχουν σωθεί. Φυλ. Θα µου επιτρέψεις να µιλήσω ή να στραφώ και να φύγω χωρίς να πω τίποτε; Κρ. εν καταλαβαίνεις ότι και τώρα µιλάς ενοχλητικά; Φυλ. Στα αυτιά ή στην ψυχή ενοχλείσαι; Κρ. Τι λοιπόν; Προσπαθείς να καθορίσεις πού νιώθω την ενόχληση; Φυλ. Ο δράστης πληγώνει την ψυχή σου, ενώ εγώ ενοχλώ τ αυτιά σου. Κρ. Αλίµονο! Πόσο φλύαρος φαίνεσαι ότι έχεις γεννηθεί. Φυλ. Πάντως σε καµιά περίπτωση δεν έχω κάνει αυτήν την πράξη. Κρ. Και µάλιστα αφού πούλησες την ψυχή σου για χρήµατα. Φυλ. Αλίµονο! Αλήθεια είναι φοβερό εκείνος που παίρνει αποφάσεις να σχηµατίζει εσφαλµένες αντιλήψεις. Κρ. Κάνε τον έξυπνο τώρα µε τη λέξη «δόξα». Αν όµως δε µου αποκαλύψετε τους δράστες αυτής της πράξης, θα οµολογήσετε ότι τα ανέντιµα κέρδη φέρνουν συµφορές. Φυλ. Μακάρι (ο δράστης) να συλληφθεί, και κάτι περισσότερο! Όµως είτε συλληφθεί είτε όχι, γιατί αυτό η τύχη θα το κρίνει, µε κανένα τρόπο δε θα µε δεις να ξανάρθω εδώ. Και τώρα που σώθηκα χωρίς να περιµένω και να ελπίζω, χρωστώ στους θεούς µεγάλη ευγνωµοσύνη. ΟΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΟΙ ΣΤΙΧΟΙ ΓΙΑ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ 3

4 Β ΕΠΕΙΣΟ ΙΟ (στ ) Στίχοι: Κρ. Σε σένα, σε σένα µιλώ, που σκύβεις στο έδαφος το κεφάλι, οµολογείς ή αρνείσαι ότι τα έκανες αυτά; Αντ. Και οµολογώ ότι τα έκανα και δεν το αρνούµαι. Κρ. Εσύ µπορείς να πας όπου θέλεις, εντελώς απαλλαγµένος από τη βαριά κατηγορία. Εσύ όµως πες µου, όχι µε πολυλογία αλλά µε συντοµία, γνώριζες ότι είχε διακηρυχθεί να µην κάνει κανείς αυτά; Αντ. Το γνώριζα. Πώς ήταν δυνατό να µην το γνωρίζω; Αφού ήταν σ όλους γνωστό. Κρ. Και είχες λοιπόν το θράσος να παραβείς αυτούς εδώ τους νόµους; Αντ. Ναι, γιατί δεν ήταν ο ίας που είχε κηρύξει σε µένα αυτά ούτε η ίκη, που κατοικεί µαζί µε τους θεούς του κάτω κόσµου, όρισε τέτοιους νόµους στους ανθρώπους, και ούτε φανταζόµουν ότι τα δικά σου κηρύγµατα έχουν τόση δύναµη, ώστε να µπορείς εσύ, αν και είσαι θνητός, να ξεπεράσεις τους άγραφους και απαρασάλευτους νόµους των θεών. Γιατί δεν υπάρχουν αυτοί µόνο σήµερα και χτες, αλλά έχουν αιώνια ισχύ και κανείς δεν ξέρει πότε πρωτοφάνηκαν. εν είχα καµιά διάθεση από φόβο µπροστά στην αλαζονεία ενός ανθρώπου να παραβώ αυτούς τους νόµους και να τιµωρηθώ µπροστά στους θεούς. Γιατί ήξερα πως θα πεθάνω. Πώς όχι; Και αν ακόµα εσύ δεν είχες βγάλει τη διαταγή σου. Αν όµως πεθάνω πρόωρα, εγώ αυτό το θεωρώ κέρδος, γιατί όποιος ζει σε µεγάλη δυστυχία, όπως εγώ, πώς δε θα είναι κερδισµένος αν πεθάνει; Έτσι, εµένα καθόλου δε µε λυπεί να υποστώ αυτό το θάνατο. Αν όµως ανεχόµουν να µείνει άταφο το πτώµα του αδερφού µου, για κείνο θα λυπόµουν. Για τούτο εδώ όµως δε λυπάµαι. Μα αν σου φαίνοµαι τώρα ανόητη, ίσως θεωρούµαι ανόητη από έναν ανόητο. Χο. Ο χαρακτήρας της κόρης φαίνεται πως είναι σκληρός, από σκληρό πατέρα. εν ξέρει να υποχωρεί στις συµφορές. Κρ. Μάθε όµως ότι τα πιο αλύγιστα φρονήµατα συχνά ταπεινώνονται και το σκληρό σίδηρο, όταν πυρακτωθεί στη φωτιά και γίνει στέρεο, θα δεις τις πιο πολλές φορές να σπάζει και να γίνεται κοµµάτια. Και ξέρω πως τα αγριεµένα άλογα δαµάζονται µε µικρό χαλινάρι. Γιατί δεν επιτρέπεται να περηφανεύεται όποιος είναι δούλος των άλλων. Αυτή ήξερε καλά να αυθαδιάζει, όταν παρέβαινε τους ισχύοντες νόµους. Και αυτή εδώ είναι η δεύτερη αυθάδεια, αφού έχει κάνει την πράξη, να καυχιέται γι αυτήν και να µας χλευάζει µε το κατόρθωµά της. Αλήθεια, τώρα εγώ δεν είµαι άνδρας, αυτή θα είναι άνδρας, αν η νίκη της αυτή θα εξακολουθεί να µένει χωρίς τιµωρία. Αλλά είτε είναι κόρη της αδερφής µου είτε είναι η πλησιέστερη απ όλους τους συγγενείς, αυτή και η αδερφή της δε θα ξεφύγουν από τον ατιµωτικό θάνατο. Γιατί εξίσου κατηγορώ και εκείνη, ότι δηλαδή σκέφτηκε και σχεδίασε αυτήν την ταφή. Φωνάξτε και αυτή. Γιατί πριν από λίγο την είδα µέσα να κάνει σαν λυσσασµένη και να µην ελέγχει το λογικό της. Η ψυχή αυτών που µηχανεύονται άσχηµες πράξεις στο σκοτάδι συνήθως προδίδεται ως ένοχη πριν από την πράξη. Μισώ όµως και αυτόν που, αφού συλληφθεί την ώρα που κάνει κακό, θέλει έπειτα να το παρουσιάσει ως ωραίο. Αντ. Θέλεις τίποτε χειρότερο από το να µε συλλάβεις και να µε θανατώσεις; Κρ. Εγώ τουλάχιστον τίποτα. Με αυτό τα έχω όλα. Αντ. Γιατί λοιπόν αργείς; Γιατί από τα λόγια σου τίποτα δε µου είναι ευχάριστο, και µακάρι ποτέ να µη µου είναι ευχάριστο. Έτσι και τα δικά µου (λόγια) είναι φυσικό να σου είναι δυσάρεστα. Και όµως, από πού θα κέρδιζα λαµπρότερη δόξα, παρά θάβοντας τον αδερφό µου; Αυτό θα οµολογούσαν όλοι αυτοί εδώ ότι τους είναι 4

5 αρεστό, αν ο φόβος δεν έκλεινε το στόµα τους. Αλλά ο τύραννος, εκτός από τα πολλά άλλα πλεονεκτήµατα που έχει, µπορεί ακόµα και να κάνει και να λέει ό,τι θέλει. Κρ. Εσύ µόνη απ αυτούς εδώ τους Θηβαίους το βλέπεις αυτό. Αντ. Το βλέπουν και αυτοί, µπροστά σου όµως κλείνουν το στόµα. Κρ. Εσύ δεν ντρέπεσαι να σκέφτεσαι διαφορετικά απ αυτούς εδώ; Αντ. ( εν ντρέποµαι). Γιατί δεν είναι ντροπή να τιµάς τους αδερφούς σου. Κρ. Μήπως δεν ήταν αδερφός σου κι αυτός που σκοτώθηκε πολεµώντας απέναντί του; Αντ. Αδερφός µου ήταν, από µια µάνα και ίδιο πατέρα Κρ. Πώς λοιπόν τότε προσφέρεις τιµές που είναι ασέβεια για κείνον; Αντ. ε θα τα επιβεβαιώσει αυτά ο σκοτωµένος. Κρ. (Θα τα επιβεβαιώσει). Αν τον τιµάς εξίσου µε τον ασεβή. Αντ. Γιατί δε σκοτώθηκε δούλος αλλά αδερφός. Κρ. Προσπαθώντας να υποτάξει αυτήν εδώ τη χώρα, ενώ ο άλλος υπερασπίζοντάς την. Αντ. Όµως ο Άδης αξιώνει οι νόµοι να είναι ίσοι για όλους. Κρ. Μα ο καλός δεν είναι στην ίδια θέση µε τον κακό, ώστε να λάβει την ίδια τιµή. Αντ. Ποιος ξέρει αν αυτά είναι δίκαια στον κάτω κόσµο; Κρ. Ποτέ στ αλήθεια ο εχθρός δε θα γίνει φίλος, ούτε κι όταν πεθάνει. Αντ. ε γεννήθηκα να συµµερίζοµαι το µίσος αλλά την αγάπη. Κρ. Όταν πας λοιπόν στον κάτω κόσµο, αν πρέπει να αγαπάς εκείνους, αγάπα τους. Όσο όµως εγώ ζω, γυναίκα δε θα κυβερνήσει. Χο. Μα να µπροστά στις πύλες η Ισµήνη, χύνοντας δάκρυα αγάπης για την αδερφή της, και πάνω απ τα φρύδια της ένα σύννεφο ασχηµίζει το κατακόκκινο πρόσωπό της, καθώς βρέχει µε δάκρυα τα ωραία µάγουλά της. Κρ. Εσύ, που µέσα στο σπίτι µου σαν οχιά κρυµµένη µου έπινες το αίµα χωρίς να παίρνω είδηση, και δεν ήξερα ότι έτρεφα δυο καταστροφές και δυο επαναστάτριες κατά του θρόνου µου, εµπρός, πες µου, θα οµολογήσεις κι εσύ ότι πήρες µέρος σ αυτήν την ταφή ή θα ορκιστείς ότι δεν ξέρεις τίποτα; Ισµ. Το έχω κάνει το έργο, αν βέβαια και αυτή συµφωνεί, και συνεργάστηκα και δέχοµαι την κατηγορία. Αντ. Μα η δικαιοσύνη δε θα σου το επιτρέψει αλήθεια αυτό, γιατί ούτε θέλησες ούτε εγώ σ έκανα συνεργό. Ισµ. Αλλά µέσα στις συµφορές σου δεν ντρέποµαι να µοιραστώ µαζί σου τα βάσανα. Αντ. Ο Άδης και οι θεοί του κάτω κόσµου ξέρουν καλά ποιοι έκαναν αυτήν την πράξη. Κι εγώ αυτή που αγαπά µε λόγια δεν τη θεωρώ δικό µου άνθρωπο. Ισµ. Μη µου στερήσεις την τιµή αδερφή µου, µαζί σου να πεθάνω και να εξιλεώσω το νεκρό. Αντ. Αρνούµαι να πεθάνεις µαζί µου, και ούτε να κάνεις δικά σου αυτά που δεν άγγιξες. Θα είναι αρκετό να πεθάνω εγώ. Ισµ. Και ποια χαρά θα έχω στη ζωή αν στερηθώ εσένα; Αντ. Τον Κρέοντα ρώτα. Γιατί γι αυτόν νοιάζεσαι εσύ. Ισµ. Γιατί µε πικραίνεις µ αυτά, χωρίς κανένα όφελος; Αντ. Με πόνο, αλήθεια, το κάνω αυτό, αν γελώ εις βάρος σου. Ισµ. Σε τι λοιπόν θα µπορούσα να σε ωφελήσω έστω και τώρα, εγώ; Αντ. Σώσε τον εαυτό σου. ε σε φθονώ που θα γλιτώσεις. Ισµ. Αλίµονό µου, η δύστυχη! Και να µη συµµεριστώ τη δική σου τύχη; Αντ. Ναι, γιατί εσύ προτίµησες τη ζωή, ενώ εγώ το θάνατο. Ισµ. Αλλά όχι χωρίς να εκφράσω τις δικαιολογίες µου. Αντ. Εσύ στα µάτια αυτών εδώ φαινόσουν ότι σκέφτεσαι σωστά, εγώ στα µάτια των άλλων. 5

6 Ισµ. Κι έτσι όµως το παράπτωµα είναι ίσο και για τις δυο µας. Αντ. Κουράγιο! Εσύ ζεις, η δική µου όµως ψυχή από καιρό έχει πεθάνει, ώστε να υπηρετήσω τους νεκρούς. Κρ. Από αυτές τις δύο κόρες, λέω, η µια τώρα αποδείχτηκε άµυαλη, ενώ η άλλη από την πρώτη στιγµή της γέννησής της. Ισµ. Γιατί ποτέ, βασιλιά, δε µένει σ αυτούς που δυστυχούν ούτε η φρόνηση που έχουµε έµφυτη, αλλά χάνεται. Κρ. Εσένα λοιπόν σου σάλεψε απ τη στιγµή που διάλεξες να κάνεις µε τους κακούς παράνοµα έργα. Ισµ. Και πώς µπορώ να ζήσω µόνη, χωρίς αυτήν εδώ; Κρ. Όµως µη λες «αυτή εδώ». Γιατί δεν υπάρχει πια. Ισµ. Θα σκοτώσεις λοιπόν τη µνηστή του γιου σου; Κρ. Υπάρχουν και αλλού χωράφια κατάλληλα για όργωµα. Ισµ. Όµως ο γάµος µε άλλη δε θα είναι τόσο ταιριαστός όσο µεταξύ εκείνου και αυτής. Κρ. Εγώ µισώ γυναίκες κακές για τα παιδιά µου. Αντ. Αίµων πολυαγαπηµένε, πώς σε προσβάλλει ο πατέρας σου! Κρ. Πολύ, αλήθεια, µε σκοτίζεις κι εσύ και ο γάµος σου. Χο. Αλήθεια, θα χωρίσεις το γιο σου απ αυτήν εδώ; Κρ. Ο Άδης είναι που για µένα θα διαλύσει αυτό το γάµο. Χο. Έχει αποφασιστεί, όπως φαίνεται, να πεθάνει αυτή εδώ. Κρ. Και από σένα, βέβαια, και από εµένα. Μην καθυστερείτε, αλλά πηγαίνετε αυτές µέσα, υπηρέτες. εµένες πρέπει να είναι αυτές εδώ οι γυναίκες και όχι ελεύθερες. Γιατί βέβαια και οι τολµηροί προσπαθούν να ξεφύγουν, όταν βλέπουν πια το χάρο κοντά στη ζωή τους. ΟΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΟΙ ΣΤΙΧΟΙ ΓΙΑ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Στίχοι: Γ ΕΠΕΙΣΟ ΙΟ (στ ) Αιµ. Πατέρα, δικός σου είµαι κι εσύ µε καθοδηγείς σωστά µε τις συµβουλές σου, τις οποίες εγώ βέβαια θ ακολουθήσω. Γιατί εγώ κανένα γάµο δε θα θεωρήσω τόσο σπουδαίο, ώστε να τον βάλω πάνω από τη δική σου συνετή καθοδήγηση. Κρ. Αυτή τη γνώµη πρέπει να έχεις, παιδί µου, να ακολουθείς δηλαδή σε όλα την πατρική συµβουλή. Γιατί γι αυτό οι άνθρωποι εύχονται να γεννήσουν υπάκουα παιδιά και να τα έχουν στο σπίτι τους, για να εκδικούνται τους εχθρούς και να τιµούν τους φίλους, όπως ακριβώς ο πατέρας. Όποιος όµως γεννάει παιδιά άχρηστα, τι άλλο θα λεγες πως γέννησε αυτός (ο άνθρωπος) παρά βάσανα για τον εαυτό του και πολύ γέλιο στους εχθρούς; Ποτέ, λοιπόν, παιδί µου, να µην αλλάξεις τις τωρινές σου σκέψεις από έρωτα για µια γυναίκα, γνωρίζοντας ότι µια γυναίκα µέσα στο σπίτι, όταν είναι κακή σύζυγος γίνεται παγερό αγκάλιασµα. Γιατί τι µπορεί να γίνει µεγαλύτερη πληγή από τον κακό φίλο; Αλλά, περιφρονώντας τη σαν να ήταν εχθρός σου, άφησε αυτή την κόρη να παντρευτεί κάποιον στον Άδη. Εφόσον, λοιπόν, αυτή, µόνη απ όλους τους πολίτες, την έπιασα επ αυτοφώρω να παραβαίνει τη διαταγή µου, δε θα βγω ψεύτης µπροστά σ όλους τους πολίτες, αλλά θα τη σκοτώσω. Γι αυτά ας επικαλείται το ία, τον προστάτη της συγγένειας. Γιατί, αν βέβαια τους φυσικούς µου συγγενείς τους αναθρέψω ώστε να είναι απείθαρχοι, θα ανέχοµαι πολύ πιο απείθαρχους τους ξένους. Γιατί όποιος ανάµεσα στους 6

7 δικούς του παρουσιάζεται καλός θα φανεί και ανάµεσα στους πολίτες δίκαιος. Αν όµως κάποιος αυθαιρετώντας ή παραβιάζει τους νόµους ή σχεδιάζει να δίνει διαταγές σ αυτούς που κυβερνούν, δεν είναι δυνατόν αυτός να επαινεθεί από εµένα. Μα όποιον εκλέξει η πόλη άρχοντα πρέπει να τον υπακούν όλοι, και στα µικρά και στα δίκαια και στα αντίθετά τους. Κι εγώ θα µπορούσα να πιστέψω ότι ένας τέτοιος άνδρας θα είχε τη θέληση να κυβερνά καλά και καλά να κυβερνιέται, και ότι στη θύελλα της µάχης, εάν έχει παραταχθεί σ αυτή, θα µείνει πιστός και γενναίος σύντροφος. Και από την αναρχία µεγαλύτερο κακό δεν υπάρχει. Αυτή τις πόλεις καταστρέφει, αυτή διαλύει σπίτια, αυτή κάνει να σπάσει η παράταξη και να τραπούν σε άτακτη φυγή οι στρατιώτες που µάχονται ο ένας δίπλα στον άλλο. Απ αυτούς που µένουν σταθεροί στη θέση τους, τους πολλούς τους σώζει η πειθαρχία. Έτσι πρέπει να υπερασπίζεται κανείς τους νόµους και µε κανένα τρόπο δεν πρέπει να νικιέται ένας άνδρας από µια γυναίκα. Γιατί είναι προτιµότερο, αν χρειαστεί, να χάσουµε την εξουσία από έναν άνδρα, κι έτσι δε θα µας πουν κατώτερους από γυναίκες. Χο. Σε µας τουλάχιστον αν από τα γηρατειά δεν έχουµε χάσει το νου, φαίνεται ότι µιλάς σωστά, για όσα τώρα κάνεις λόγο. Αιµ. Πατέρα, οι θεοί προικίζουν τους ανθρώπους µε φρόνηση, το πιο πολύτιµο απ όλα τα πράγµατα που υπάρχουν. Και ότι εσύ δε λες σωστά αυτά εδώ, ούτε θα µπορούσα να πω, και µακάρι να µη µάθω. Θα ήταν δυνατό όµως και κάποιος άλλος να έχει κάποια σωστή σκέψη. Πάντως από τη φύση µου έχω χρέος να προσέχω από πριν για σένα όλα όσα λέει κάποιος ή κάνει ή µπορεί να σε κατηγορεί. Γιατί το βλέµµα σου προκαλεί φόβο στον απλό πολίτη και δεν τον αφήνει να πει τέτοια λόγια, µε τα οποία εσύ δε θα ευχαριστιέσαι ακούγοντάς τα. Εγώ όµως, εξαιτίας της ασηµότητας της θέσης µου, είναι δυνατό να ακούω αυτά, πόσο δηλαδή θρηνεί η πόλη την κόρη αυτή, λέγοντας πόσο ατιµωτικά πεθαίνει, σαν να ήταν η χειρότερη απ όλες τις γυναίκες, για µια τόσο ένδοξη πράξη. Γιατί αυτή τον αδερφό της πεσµένο µέσα στο αίµα άταφο δεν τον άφησε να κατασπαραχθεί από τα άγρια σκυλιά ούτε από κάποιο όρνιο. εν αξίζει αυτή να τιµηθεί µε τη χρυσή τιµή; Τέτοια φήµη σκοτεινή κυκλοφορεί κρυφά. Όσο για µένα, πατέρα, δεν υπάρχει πολυτιµότερο αγαθό από τη δική σου ευτυχία. Γιατί ποια χαρά είναι µεγαλύτερη για τα παιδιά από τη δόξα του ευτυχισµένου πατέρα ή ποια χαρά (είναι µεγαλύτερη) για τον πατέρα από τη δόξα (των ευτυχισµένων) παιδιών; Μη λοιπόν έχεις µόνον έναν τρόπο σκέψης ότι σωστό είναι αυτό που λες εσύ και τίποτ άλλο. Γιατί όσοι νοµίζουν ότι µόνο αυτοί σκέφτονται σωστά ή ότι έχουν ευγλωττία ή φρόνηµα που δεν έχει κανείς άλλος, αυτοί, όταν ανοιχτούν και εξεταστούν σε βάθος, βρίσκονται (φαίνονται) ότι είναι άδειοι. εν είναι καθόλου ντροπή για έναν άνθρωπο, και αν ακόµη είναι σοφός, να µαθαίνει πολλά και ακόµη να µην παρατραβάει το σχοινί. Βλέπεις κοντά στο ορµητικό ρεύµα όσα από τα δέντρα υποχωρούν πως σώζουν τα κλαδιά τους, όσα όµως αντιστέκονται χάνονται σύρριζα. Επίσης όποιος τεντώνει πολύ τα πανιά του πλοίου και δεν τα χαλαρώνει καθόλου στον άνεµο, (αυτός), αφού αναποδογυρίσει το πλοίο, ταξιδεύει από εκεί και πέρα µε ανεστραµµένα τα καθίσµατα των κωπηλατών. Μα δώσε τόπο στην οργή και άλλαξε γνώµη. Γιατί, αν µπορώ κι εγώ να προσθέσω κάποια γνώµη, µολονότι νεότερος, εγώ βέβαια λέω ότι το πιο καλό είναι να γεννηθεί κανείς πάνσοφος. Αν όµως δεν είναι κανείς τέτοιος, γιατί συνήθως δε συµβαίνει αυτό, είναι καλό να µαθαίνει απ όσους µιλούν σωστά. Χο. Βασιλιά, είναι λογικό, αν λέει κάτι εύστοχο, να τ ακούσεις, κι εσύ πάλι ν ακούσεις αυτόν εδώ. Γιατί και από τους δύο έχουν ειπωθεί σωστά λόγια. Κρ. Εµείς, που φτάσαµε σ αυτήν την ηλικία, θα διδαχτούµε λοιπόν να σκεφτόµαστε σωστά από έναν τόσο νέο στα χρόνια; Αιµ. Να µη διδαχτείς τίποτε το άδικο. Κι αν εγώ είµαι νέος, δεν πρέπει να κοιτάζεις περισσότερο την ηλικία µου παρά τις πράξεις µου. 7

8 Κρ. Είναι λοιπόν πράξη σωστή να τιµά κανείς όσους παρανοµούν; Αιµ. (Όχι µόνο δεν τιµώ εγώ). Μα ούτε και να συµβουλεύσω δεν µπορώ κανέναν να τιµά τους κακούς. Κρ. Αυτή εδώ λοιπόν δεν έχει προσβληθεί από τέτοια αρρώστια; Αιµ. εν το παραδέχονται αυτό όλοι αυτοί εδώ οι πολίτες της Θήβας. Κρ. Οι πολίτες λοιπόν θα µας πουν όσα πρέπει να διατάζω; Αιµ. Βλέπεις πως έχεις πει αυτά τα λόγια σαν ένα µωρό; Κρ. Για λογαριασµό άλλου ή για δικό µου πρέπει εγώ να κυβερνώ την πόλη ετούτη; Αιµ. Γιατί δεν υπάρχει πόλη που να ανήκει σ έναν άνθρωπο. Κρ. Η πόλη δεν ανήκει στον άρχοντα; Αιµ. Ωραία, βέβαια, εσύ θα κυβερνούσες µια έρηµη πόλη. Κρ. Αυτός εδώ, όπως φαίνεται, είναι σύµµαχος της γυναίκας. Αιµ. Αν βέβαια εσύ είσαι γυναίκα. Γιατί πραγµατικά για σένα ενδιαφέροµαι. Κρ. Αχρείε (ενδιαφέρεσαι για µένα), ενώ έρχεσαι να αντιδικήσεις µε τον πατέρα σου; Αιµ. Ναι, γιατί σε βλέπω να παίρνεις άδικες αποφάσεις. Κρ. Ενεργώ άδικα λοιπόν, τιµώντας την εξουσία µου; Αιµ. εν την τιµάς, βέβαια, καταπατώντας τα δικαιώµατα των θεών. Κρ. Αχρείο πλάσµα, δούλε µιας γυναίκας. Αιµ. Αλλά δεν µπορείς να µε βρεις να υποκύπτω σε αισχρές πράξεις. Κρ. Τα λόγια σου βέβαια όλα είναι για χάρη εκείνης. Αιµ. Και για σένα βέβαια και για µένα και για τους θεούς του κάτω κόσµου ενδιαφέροµαι. Κρ. Με κανέναν τρόπο πια δε θα παντρευτείς ποτέ σου αυτή ζωντανή. Αιµ. Αυτή λοιπόν θα πεθάνει και µε το θάνατό της θα σκοτώσει και κάποιον άλλο. Κρ. Αλήθεια, έρχεσαι εναντίον µου µε τόσο θράσος, ώστε να µε απειλείς ακόµα; Αιµ. Και τι απειλή είναι να µιλάει κανείς ενάντια σε ανόητες γνώµες; Κρ. Με κλάµατα θα µε συνετίσεις, αν και είσαι άµυαλος. Αιµ. Αν δεν ήσουν πατέρας µου, θα έλεγα ότι εσύ δε σκέφτεσαι σωστά. Κρ. ούλε µιας γυναίκας, µην πας να µε κολακέψεις µε πολλά λόγια. Αιµ. Θέλεις µόνο να µιλάς και να µην παίρνεις καµιά απάντηση στα λόγια σου; Κρ. Αλήθεια; Μα τον ίδιο τον Όλυµπο, να ξέρεις ότι δε θα µε βρίζεις ατιµώρητα µε τις συνεχείς κατηγορίες. Φέρε µου τη µισητή, για να πεθάνει αµέσως µπροστά στα µάτια, κοντά και παρουσία του µνηστήρα. Αιµ. Όχι βέβαια, δε θα πεθάνει κοντά µου, τουλάχιστον. Αυτό ποτέ µην το φανταστείς. Κι εσύ ποτέ πια δε θα µε δεις µπροστά στα µάτια σου, για να δείχνεις την τρέλα σου σε όσους από τους φίλους σου µπορούν να την ανεχτούν. Χο. Ο άντρας, βασιλιά, έφυγε από την οργή του βιαστικά. Και η ψυχή τόσο νέου, αν πονέσει, είναι επίφοβη. Κρ. Ας πάει να εκτελέσει τα σχέδιά του και ας µεγαλοπιάνεται περισσότερο απ ό,τι ταιριάζει σ έναν άνθρωπο. Αυτές όµως τις δύο νέες δε θα τις γλιτώσει από το θάνατο. Χο. Και τις δύο αυτές, αλήθεια, σκέφτεσαι να τις σκοτώσεις; Κρ. Όχι, βέβαια, αυτή που δεν άγγιξε το νεκρό. Σωστά µιλάς, αλήθεια. Χο. Και µε ποιον τρόπο σκέφτεσαι να την σκοτώσεις; Κρ. Αφού την πάω εκεί που υπάρχει απάτητος δρόµος, θα τη θάψω ζωντανή σε υπόγειο θολωτό τάφο, αφήνοντας µπροστά της τόση τροφή, ίσα ίσα µόνο να αποτρέψει το µίασµα από ολόκληρη την πόλη. Και εκεί, παρακαλώντας τον Άδη, που µόνον από τους θεούς τιµά, ίσως γλιτώσει το θάνατο, ή τουλάχιστον, αν και αργά, θα µάθει ότι είναι µάταιος κόπος να τιµά κανείς όσους βρίσκονται στον Άδη. 8

9 Οι στίχοι είναι µεταφρασµένοι στο σχολικό εγχειρίδιο. Στους στίχους αυτούς συµπεριλαµβάνεται και το Επεισόδιο. ΟΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΟΙ ΣΤΙΧΟΙ ΓΙΑ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Επιµέλεια: Αλέξανδρος Γ. Αλεξανδρίδης ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 9

Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ (στ. 441-581) ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ. ΚΡΕΩΝ: Σε σένα, σε σένα μιλώ, που σκύβεις το κεφάλι στο έδαφος,ομολογείς ή αρνείσαι ότι τα έκανες αυτά εδώ;

Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ (στ. 441-581) ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ. ΚΡΕΩΝ: Σε σένα, σε σένα μιλώ, που σκύβεις το κεφάλι στο έδαφος,ομολογείς ή αρνείσαι ότι τα έκανες αυτά εδώ; «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» ΤΟΥ ΣΟΦΟΚΛΗ Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ (στ. 441-581) ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΡΕΩΝ: Σε σένα, σε σένα μιλώ, που σκύβεις το κεφάλι στο έδαφος,ομολογείς ή αρνείσαι ότι τα έκανες αυτά εδώ; ΑΝΤΙΓΟΝΗ: Και ομολογώ ότι τα έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά από τις συμφορές που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας που

Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά από τις συμφορές που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας που Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά από τις συμφορές που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας που να μην την εκτελεί ο Δίας σ εμάς (ενάντια) που ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: ΙΣΜΗΝΗ: ΑΝΤΙΓΟΝΗ: ΙΣΜΗΝΗ: ΑΝΤΙΓΟΝΗ:

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: ΙΣΜΗΝΗ: ΑΝΤΙΓΟΝΗ: ΙΣΜΗΝΗ: ΑΝΤΙΓΟΝΗ: ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Μετάφραση Στίχων: 1-99 ΑΝΤΙΓΟΝΗ: Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά από τις συμφορές που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας που να μην την στέλνει ο Δίας σʼ εμάς

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαίο Θέατρο και Δημοκρατία

Αρχαίο Θέατρο και Δημοκρατία ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ 1 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Εα Η σύγκρουση ανάμεσα στις παραδοσιακές αξίες της πόλης και στο νέο κριτικό πνεύμα: η αμφισβήτηση της πόλης προς τον ίδιο τον εαυτό της (30 ) Φύλλο εργασίας για τους ηθοποιούς που

Διαβάστε περισσότερα

Αίμων και Κρέοντας στίχοι

Αίμων και Κρέοντας στίχοι Αίμων και Κρέοντας στίχοι 626 780 Χορός: Αλλά να κι ο Αίμονας, το στερνοπαίδι σου! Έρχεται άραγε βαθύτατα θλιμμένος για τη μοίρα της δύστυχης Αντιγόνης, της αρραβωνιαστικιάς του και υποφέροντας βαριά για

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ»

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ «ΑΝΤΙΓΟΝΗ» ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ 2 ΣΤΙΧΟΙ 1-99 Πολυαγαπημένη μου αδελφή, Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά συμφορά που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας και να μην την έστειλε ο Δίας σε εμάς ενώ ακόμα είμαστε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2019 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Σοφοκλέους, Αντιγόνη, μετάφραση Δημήτρης Δημητριάδης Πρώτη έκδοση, Μάιος 2019 Στο εξώφυλλο: Σχέδιο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: "ΕΛΕΝΗ" ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ στίχοι: 987-1098

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: ΕΛΕΝΗ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ στίχοι: 987-1098 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: "ΕΛΕΝΗ" ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Β ΕΠΕΙΣΟΔΙΟ στίχοι: 987-1098 ΕΛΕΝΗ: Ικέτισσα, ω! παρθένα, σου προσπέφτω και σε παρακαλώ απ της δυστυχίας

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΜΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ

ΛΕΜΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ ΛΕΜΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ Συνοπτική περιγραφή του προγράμματος: Στο μάθημα Γενικής Παιδείας της Β Λυκείου Αρχαία Ελληνικά, του Σοφοκλή επιχειρήθηκε να ενσωματωθεί το πρόγραμμα ΛΕΜΕ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Διασκευή για Παιδικό Θέατρο Χαραμή Ευγενία Αύγουστος 2008 Επικοινωνία: echarami@yahoo.gr Περιεχόμενα ΕΙΚΟΝΑ 1- Ένα ορφανό στα σκαλιά της Εκκλησιάς...3 ΕΙΚΟΝΑ 2- Οι καμπάνες...7 ΕΙΚΟΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας Ένα μωρό που το πέταξαν, γιατί κάποιος χρησμός έλεγε ότι μεγαλώνοντας θα σκοτώσει τον πατέρα του, έγινε μετά από χρόνια ο βασιλιάς της Θήβας, Οιδίποδας. Χωρίς να φταίει, έφερε καταστροφή, και το χειρότερο,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου.

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α 26-497 Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου The best of A2 A3 A4 2015-2016 Σοφία Χαντζή Τι εγωιστές που είναι αυτοί οι άνθρωποι! Φορτώνουν

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;... Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2017 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Σοφοκλέους, Οιδίπους επί Κολωνώ, μετάφραση Δημήτρης Δημητριάδης Σχεδιασμός βιβλίου:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΧΑΪΚΟΥ

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΧΑΪΚΟΥ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΧΑΪΚΟΥ Δ Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Α Δ Η Μ Ι Ο Υ Ρ Γ Ι Κ Η Σ Γ Ρ Α Φ Η Σ Σ Τ Ο Π Λ Α Ι Σ Ι Ο Τ Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ο Σ Τ Ω Ν Α Ρ Χ Α Ι Ω Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ω Ν Γ Ε Ν Ι Κ Η Σ Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις. Επιμέλεια: Βασιλική Σωτηριάδη Θεού πλάσμα είναι η γυναίκα. Με την αποστροφή σου δεν προσβάλλεις εκείνην, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέμπτη 19 Νοεμβρίου Αγαπητή Κίττυ,

ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέμπτη 19 Νοεμβρίου Αγαπητή Κίττυ, ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Αγαπητή Κίττυ, ΚΕΙΜΕΝΟ Πέμπτη 19 Νοεμβρίου 1942

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Σοφοκλή Αντιγόνη Μεταφράσεις για τη Β Λυκείου.

Σοφοκλή Αντιγόνη Μεταφράσεις για τη Β Λυκείου. Γιώργος Ασημακόπουλος Σοφοκλή Αντιγόνη Μεταφράσεις για τη Β Λυκείου ISBN: 978-618-82834-1-1 Οκτώβριος 2016 www.mathissi.gr email: mathissi@gmail.com Φωτογραφία Εξωφύλλου: Η Αντιγόνη μπροστά στον νεκρό

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Η γυναίκα ως σύζυγος και μητέρα Η γυναίκα ως πολεμικό λάφυρο Γυναίκα και επιτάφιες τιμές ηρώων Η τύχη του γυναικείου πληθυσμού μετά την άλωση μιας πόλης

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΗΝΙΚΑ. Η ιστορία διαδραματίζεται έξω από το σπίτι της Μήδειας στην Κόρινθο. Άρα σκηνικό θα είναι η πρόσοψη του σπιτιού.

ΣΚΗΝΙΚΑ. Η ιστορία διαδραματίζεται έξω από το σπίτι της Μήδειας στην Κόρινθο. Άρα σκηνικό θα είναι η πρόσοψη του σπιτιού. ΜΗΔΕΙΑ -ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Η τραγωδία ξεκινάει με την παραμάνα να εξιστορεί τα βάσανα της Μήδειας το πως απαρνήθηκε σπίτι και οικογένεια για να ακολουθήσει τον Ιάσονα που τώρα τους παράτησε για την

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7] A Πρώτες μου απορίες ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. Ο Λουκάς έγραφε σιωπηλά, τα φρύδια του σουφρωμένα, θυμωμένος ακόμα, ενώ ο Βρασίδας, με τα χέρια στις τσέπες, πήγαινε κι έρχουνταν, κάθουνταν και σηκώνουνταν,

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΕΡΕΤΡΙΑΣ ΑΙΩΝΙΟ ΦΩΣ

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΕΡΕΤΡΙΑΣ ΑΙΩΝΙΟ ΦΩΣ ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΕΡΕΤΡΙΑΣ ΑΙΩΝΙΟ ΦΩΣ ΑΜΑΡΥΝΘΟΣ 2015 Οι μαθητές μας διαβάζουν τους αρχαίους τραγικούς μας και τον Αριστοφάνη. Ενώνουν μεταφρασμένους στίχους των έργων τους και... δημιουργούν! ΧΡΗΜΑ Καμιά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, ISBN:

Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, ISBN: Τίτλος Πρωτοτύπου: Son smeshnovo cheloveka by Fyodor Dostoyevsky. Russia, 1877. ISBN: 978-618-5144-94-4 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΩΑΔΕΣ ΕΚΑΒΗ-ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ. 306 κεξ. Εκ. Όχι. Δεν είναι πυρκαγιά. Είναι η κόρη μου η Κασσάνδρα.

ΤΡΩΑΔΕΣ ΕΚΑΒΗ-ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ. 306 κεξ. Εκ. Όχι. Δεν είναι πυρκαγιά. Είναι η κόρη μου η Κασσάνδρα. ΤΡΩΑΔΕΣ ΕΚΑΒΗ-ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ 306 κεξ. Εκ. Όχι. Δεν είναι πυρκαγιά. Είναι η κόρη μου η Κασσάνδρα. Δως μου, παιδί μου, το φως, παιδί μου. Δεν λαμπαδηφορείς σωστά. Μαίνεσαι και παραδέρνεις. Ούτε οι συμφορές σου

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ.

ΔΕΔΟΜΕΝΗ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ή ΟΧΙ. ΑΝ Ο ΑΛΛΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΟ ΕΚΤΟΝΩΝΕΤΑΙ ΠΑΝΩ ΠΟΝΑΕΙ Ή ΦΟΒΑΤΑΙ. ΛΑΘΟΣ & ΚΑΚΟΣ. ΚΙΝΔΥΝΕΥΩ ΝΑ ΜΕΙΝΩ ΜΟΝΟΣ. ΔΕΝ ΑΞΙΖΩ ΑΓΑΠΗ. 73 ΔΕΙΓΜΑ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΕΝΟΣ ΕΡΕΘΙΣΜΑΤΟΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ, ΕΝΟΣ ΓΕΓΟΝΟΤΟΣ ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΑΣ ΚΡΙΤΙΚΑΡΕΙ, ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΙ, ΛΕΕΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΩΣΤΟΙ Ή ΕΝΤΑΞΕΙ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ ΑΚΟΥΩ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ ΜΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΓΙΑ ΝΑ ΔΩ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Θουκυδίδου Περικλέους Ἐπιτάφιος

Θουκυδίδου Περικλέους Ἐπιτάφιος Κεφ. 44 (από μετάφραση) Θουκυδίδου Περικλέους Ἐπιτάφιος Θέμα: Παραμυθία προς τους γονείς των νεκρών Τα επιχειρήματα με τα οποία ο Περικλής προσπαθεί να μετριάσει τον πόνο των γονιών Τα επιχειρήματα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

πανέτοιμος για να έλθει είναι πολύ πρόθυμος και έτοιμος κάθε στιγμή με ευχαρίστηση, με χαρά, με καλή διάθεση, να έλθει να επισκιάσει και να βοηθήσει

πανέτοιμος για να έλθει είναι πολύ πρόθυμος και έτοιμος κάθε στιγμή με ευχαρίστηση, με χαρά, με καλή διάθεση, να έλθει να επισκιάσει και να βοηθήσει Κύριε των Δυνάμεων «Κύριε των δυνάμεων μεθ ημών γενού». Πώς ο Κύριος θα είναι μαζί μας. Ο Χριστός είναι δύναμη. «Κύριε των δυνάμεων μεθ ημών γενού». Άραγε τί θέλουν να πουν αυτά τα λόγια; Κάτι καλό όμως

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ Κείμενα - Εικονογράφηση Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ 6 Τα πολύ παλιά χρόνια ο ξακουστός βασιλιάς Αμφιτρύωνας με την πανέμορφη γυναίκα του Αλκμήνη αναγκάστηκαν να φύγουν από την Τροιζήνα

Διαβάστε περισσότερα

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε: Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε: 1. «Είπα στη μυγδαλιά: «Αδερφή, μίλησέ μου για το Θεό». Κι η μυγδαλιά άνθισε» 2. «Μια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ:«ΚΑΤΑ ΠΟΙΟΝ ΜΕΡΗ: O ΣΤΟΝ ΠΡΟΛΟΓΟ ΤΗΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΤΟΥ ΣΟΦΟΚΛΗ» ΜΑΘΗΤΗΣ: ΠΛΕΣΙΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ, Β4 ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΜΗΜΑ:Γ1 ΣΧΟΛΟΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ (Στίχοι που δείχνουν τα όνειρα και τον πόνο των ερωτευμένων) Όλοι οι

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου η αγάπη ξαπλώνει όταν έχεις ευχές να σπαταλήσεις ο αέρας τελειώνει κι οξυγόνο ζητάς να συνεχίσεις όσα πρόλαβες πήρες της ψυχής σου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν.

Δεν είναι λοιπόν μόνο οι γυναίκες που έχουν αυτήν την ανάγκη, αλλά κι οι άντρες επίσης, όσο σκληροί κι αν το παίζουν. Σε όποιο στάδιο της σχέσης κι αν βρίσκεστε, είτε είστε στην αρχή της είτε είστε ήδη δυο χρόνια μαζί, υπάρχουν κάποια πράγματα που δεν αλλάζουν ποτέ, όπως η ανάγκη να νιώθει κάποιος ελκυστικός, απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 112 Πουλάτε αέρα Θα τύχει ενδεχομένως, ενώ συζητάμε με τον υποψήφιο πελάτη, να μας πει. ΠΕΛΑΤΗΣ: Απ ό,τι καταλαβαίνω κύριε, μάλλον πουλάτε αέρα. ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού)

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού) 1 Ιουνίου 2019 Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού) Θρησκεία / Ιερός Άμβων Άγιος Νικόλαος Βελιμίροβιτς «Και τον ρώτησαν οι μαθητές του: Διδάσκαλε, ποιος αμάρτησε, αυτός ή οι γονείς του, για να γεννηθεί τυφλός;»

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα.

Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα. ΠΕΜΠΤΗ 7 ΦΕΒΡΟΥΡΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Γ4 Καθηγητής: Λοιπόν, εδώ έχουμε δυο αριθμούς α και β. Ποιος είναι πιο μεγάλος. Λέγε Ελπίδα. Μαθήτρια: Δεν γνωρίζουμε. Ποιος συμφωνεί με την Ελπίδα; Χρύσα, συμφωνείς Χρύσα: Ναι.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς. 1 Δεκεμβρίου. Αγαπημένη μου φίλη Ελένη,

Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς. 1 Δεκεμβρίου. Αγαπημένη μου φίλη Ελένη, Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς 1 Δεκεμβρίου Αγαπημένη μου φίλη Ελένη, Έλαβα το γράμμα σου και χάρηκα πολύ, γιατί φοβόμουνα πως με την αλλαγή της διεύθυνσης μπορούσε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση Σχετικά με την ηθική δέσμευση Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση www.littlekingjci.com Καθένας από εμάς δεν ομιλεί μόνον την επίσημη γλώσσα της χώρας του, αλλά και μία μητρική, μία πατρική,

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ Κείμενα - Εικονογράφηση Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ 6 Τα πολύ παλιά χρόνια, η πανέμορφη θαλασσονεράιδα Θέτιδα αγάπησε το βασιλιά της Φθίας Πηλέα. Ο λαμπρός γάμος τους έγινε στο

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΦΘΑΕ Ο ΓΑΛΑΑΔΙΤΗΣ. Οι Ισραηλίτες άλλαξαν συμπεριφορά και μετανόησαν πραγματικά. Τούτο

ΙΕΦΘΑΕ Ο ΓΑΛΑΑΔΙΤΗΣ. Οι Ισραηλίτες άλλαξαν συμπεριφορά και μετανόησαν πραγματικά. Τούτο ΙΕΦΘΑΕ Ο ΓΑΛΑΑΔΙΤΗΣ Οι Ισραηλίτες άλλαξαν συμπεριφορά και μετανόησαν πραγματικά. Τούτο είχε ως συνέπεια να «αλλάξει» και η απόφαση του Θεού απέναντί τους. Τους είχε ήδη προειδοποιήσει ότι δεν θα τους βοηθήσει

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Δεν είσαι εδώ Τα φώτα πέφταν στην πλατεία, η πόλις ένα σκηνικό και δεν είσαι δώ! Κρατάω μια φωτογραφία στην τσέπη μου σαν φυλακτό και δεν είσαι δώ! Στους

Διαβάστε περισσότερα