ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ.

Transcript

1 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΩΣ ΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ. ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΓΚΙΟΛΜΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΤΡΙΜΕΛΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΟΥΛΙΑΝΙΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.2. ΑΡΧΙΚΟ BRIEF 1.3. ΣΤΟΧΟΣ 1.4. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΡΕΥΝΑ 2.1. ΑΝΑΓΚΕΣ ΗΛΙΚΙΑΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 2.2. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΠΙΠΛΑ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΒΡΕΦΙΚΟ ΔΩΜΑΤΙΟ ΕΦΗΒΙΚΟ ΔΩΜΑΤΙΟ ΕΙΔΗ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΚΡΕΒΑΤΙΩΝ 2.3. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΜΙΚΡΑ ΒΡΕΦΙΚΑ ΛΙΚΝΑ 2.4. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΧΩΡΟ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΙΚΡΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΕΣΑΙΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ ΜΑΚΡΟΣΤΕΝΟ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ 2.5. ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΚΑΙ ΛΙΚΝΑ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΑ ΕΠΙΠΛΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΓΟΡΑΣ ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΠΡΟΕΦΗΒΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΕΦΗΒΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΕΥΕΛΙΚΤΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ 2.6. ΧΡΗΣΤΕΣ ΑΜΕΣΟΣ ΧΡΗΣΤΗΣ ΕΜΜΕΣΟΣ ΧΡΗΣΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ 3.1. ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ 3.2. ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ BRIEF 3.3. ΑΠΕΥΘΥΝΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ 3.4. ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟΥ 1

3 3.5. ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΚΡΕΒΑΤΙΟΥ 3.6. ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΒΡΕΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥ/ΕΦΗΒΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ 3.7. BRAINSTORMING ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΛΥΣΕΙΣ 3.8. ΠΡΟΣΧΕΔΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΣΧΕΔΙΩΝ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΣΧΕΔΙΩΝ 3.9. ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΛΙΚΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΞΥΛΕΙΑ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΞΥΛΟΥ ΠΛΑΣΤΙΚΟ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΠΛΑΣΤΙΚΟΥ ΜΕΤΑΛΛΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΛΙΚΟΥ ΤΕΛΙΚΟ CONCEPT ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 4: ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 5: ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 2

4 ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η εν λόγω εργασία έχει ως στόχο την ανάλυση και τελικά την πιθανή επίλυση μιας υπαρκτής ανάγκης με τον όσο το δυνατόν καλύτερο τρόπο. Πιο συγκεκριμένα, στην εργασία αυτή γίνεται ανάλυση και σχεδίαση ενός πολυμορφικού παιδικού επίπλου, το οποίο θα ικανοποιεί τις ανάγκες που θα προκύπτουν διαδοχικά με την ανάπτυξη του παιδιού. Ένα έπιπλο σαν αυτό επιτρέπει στους γονείς να κάνουν εξοικονόμηση χρημάτων χωρίς παράλληλα να στερούν από τα παιδιά τους χρήσιμα προϊόντα και από τους ίδιους την ποιότητα που ψάχνουν ΑΡΧΙΚΟ BRIEF Σχεδίαση πολυμορφικού επίπλου για παιδιά από τη βρεφική ηλικία έως την εφηβεία ΣΤΟΧΟΣ Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο σχεδιασμός ενός προϊόντος/συστήματος για χώρο δωματίου που θα εξυπηρετεί τις ανάγκες ενός παιδιού από τη βρεφική ηλικία έως την εφηβεία με τον πιο αποτελεσματικό και αποδοτικό τρόπο έτσι ώστε να προσφέρει στους χρήστες τη βέλτιστη ποιότητα ζωής ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ Η μεθοδολογία που επιλέχθηκε για την προσέγγιση και μελέτη του θέματος της σχεδίασης μιας πολυμορφικής κατασκευής για χώρο δωματίου από τη βρεφική ηλικία έως την εφηβεία είναι αυτή που εφαρμόστηκε κατά τη διάρκεια των εργαστηριακών μαθημάτων Στούντιο σχεδίασης βιομηχανικών προϊόντων και συστημάτων, του τμήματος Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. Τα βασικά βήματα της μεθοδολογίας είναι η έρευνα, η ανάλυση και η ανάπτυξη και σχεδίαση συστημάτων. Αρχικά, γίνεται μία ανάλυση σχετικά με τις ανάγκες των χρηστών και έρευνα σε ό,τι αφορά τα αναγκαία/απαραίτητα έπιπλα ενός υπνοδωματίου ανάλογα με την ηλικία. Στην συνέχεια γίνεται λεπτομερής ανάλυση όλων των περιορισμών και των απαιτήσεων του χώρου αλλά και των χρηστών και τέλος γίνεται μια ολοκληρωμένη κατασκευαστική μελέτη για την παραγωγή του τελικού προϊόντος που είναι και ο αρχικός στόχος της εργασίας. 3

5 ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΡΕΥΝΑ 2.1. ΑΝΑΓΚΕΣ ΗΛΙΚΙΑΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ Ο Abraham Maslow 2 με την θεωρία του, για την ιεράρχηση αναγκών. Πιστεύει πως οι ανάγκες που δεν έχουν ικανοποιηθεί είναι παράγοντες υποκίνησης. Τις ανάγκες αυτές τις ιεράρχησε σε πέντε κατηγορίες: 1. Φυσιολογικές ανάγκες: Τις ανάγκες της επιβίωσης, αυτές που με την ικανοποίησή τους κρατιόμαστε στην ζωή, δηλαδή οξυγόνο, νερό, τροφή, ένδυση και κατοικία. 2. Οι ανάγκες ασφάλειας που είναι δημιουργήματα των συναισθημάτων της αυτοσυντήρησης. Δηλαδή για την ύπαρξή του και την ικανοποίηση των φυσιολογικών του αναγκών στο μέλλον. Θέλει να είναι ασφαλής απέναντι στους κινδύνους του περιβάλλοντος (ανεργία, ατυχήματα). 3. Κοινωνικές ανάγκες: Η ανάγκη για αγάπη, η σύνδεση με άλλους, η ένταξη σε ομάδα, η φιλία. 4. Η ανάγκη για αυτοεκτίμηση και αναγνώριση από τους άλλους. (Φήμη, κύρος, εκτίμηση, σεβασμός) 5. Η ανάγκη για αυτοολοκλήρωση, αυτενέργεια και αυτοανάπτυξη. Δηλαδή να πραγματοποιήσει τα όνειρα του, τα οράματα του, τις προσδοκίες του, ώστε να φτάσει στον ιδανικό γι' αυτόν τύπο. Όταν μια κατηγορία αναγκών ικανοποιηθεί, τότε η επόμενη παίρνει τη θέση της. Ο άνθρωπος προσπαθεί πρώτα να ικανοποιήσει τις φυσιολογικές του ανάγκες και στη συνέχεια τις υπόλοιπες. Κάθε στιγμή λοιπόν υπάρχει μια κατηγορία αναγκών που κατά κύριο λόγο παρακινεί. Αλλά δεν απαιτείται να ικανοποιηθεί πλήρως μια κατηγορία αναγκών για να εμφανιστεί η επόμενη, αλλά τουλάχιστον σε κάποιο ελάχιστο βαθμό. Ο Maslow υποστήριξε ότι απόλυτη ικανοποίηση των αναγκών δεν υπάρχει και ότι σε έναν μέσο άνθρωπο ικανοποιούνται κατά 85% οι φυσιολογικές του ανάγκες, 70% οι ανάγκες για ασφάλεια, 50% οι κοινωνικές ανάγκες, κατά 40% η ανάγκη για αυτοεκτίμηση και κατά 10% οι ανάγκες για αυτοολοκλήρωση. Στην ιεραρχική αυτή δομή δεν μπορείς να παρακινήσεις μια ανάγκη αν δεν έχει καλυφθεί σε μεγάλο ποσοστό η προηγούμενη. Το μοντέλο του Maslow δεν είναι στατικό αλλά μεταβάλλεται, εξελίσσεται μέσα στον χρόνο και επηρεάζεται από διάφορους 4

6 παράγοντες όπως ο πολιτισμός, η ανάπτυξη, η τεχνολογία, οι προσδοκίες, οι μεταβολές αξιών κ.α. Μετά από έρευνες που πραγματοποιήθηκαν οι ιεραρχικές δομές κατά Maslow μπορεί να διαφέρουν από τόπο σε τόπο και από χώρα σε χώρα λόγω κουλτούρας και κοινωνικών δομών. Επίσης παρατηρήθηκε διαφοροποίηση της ιεραρχίας των αναγκών σε διάφορα κλιμάκια και επίπεδα εργαζομένων ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΠΙΠΛΑ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΒΡΕΦΙΚΟ ΔΩΜΑΤΙΟ Βρεφικό κρεβατάκι: το πιο ασφαλές είναι και το πιο σωστό βρεφικό κρεβάτι. Για αυτό το λόγο θα πρέπει να έχει πηχάκια γύρω-γύρω και ενιαίες ξύλινες σανίδες. Εκτός του ότι είναι πιο ασφαλή, επιτρέπουν καλύτερα τη διέλευση του αέρα. Επίσης, το βρεφικό κρεβατάκι δεν πρέπει να έχει αιχμηρές γωνίες και άκρες ή πολλά κενά από κατασκευαστική άποψη. Βρεφική συρταριέρα: η βρεφική συρταριέρα είναι από τα πιο σημαντικά έπιπλα που πρέπει να έχει ένα βρεφικό δωμάτιο. Καταρχήν στα συρτάρια του θα χωρέσουν όλα τα ρουχαλάκια του μωρού καθώς η ντουλάπα δεν είναι καθόλου βολική για ρούχα τόσο μικρής ηλικίας. Κατά δεύτερον, η επιφάνειά της είναι ιδανική για να στηριχθεί η αλλαξιέρα του μωρού ή για να τοποθετηθεί ένα ειδικό βρεφικό παπλωματάκι και να γίνεται το άλλαγμα εκεί. Με τη λύση της βρεφική συρταριέρας δεν χρειάζεται να υπάρχει στο χώρο εξτρά γραφείο ή τραπέζι για το άλλαγμα του μωρού. Καναπές κρεβάτι: Οι ειδικοί συνιστούν το βρέφος να κοιμάται σε ξεχωριστό δωμάτιο από αυτό των γονέων. Επείδη όμως για τη μητέρα που θα σηκωθεί τα ξημερώματα από το κλάμμα του μωρού, θα πρέπει να έχει ένα χώρο ώστε να μπορεί να ξαπλώσει τουλάχιστον μέχρι να κοιμηθεί το βρέφος, καλό θα ήταν να υπάρχει ένας καναπές-κρεβάτι στο χώρο. Ο μηχανισμός για το άνοιγμα και το δίπλωμα του καναπέ πρέπει να είναι αρκετά εύκολος ώστε να μην χρειάζεται να σκύβει κάποιος πολύ, ούτε να σηκώνει μεγάλο βάρος. Αναπαυτική πολυθρόνα: Όπως και ο καναπές-κρεβάτι, έτσι και μια αναπαυτική πολυθρόνα είναι ένα από τα πιο βασικά κομμάτια στα έπιπλα του βρεφικού δωματίου. Σε αυτή θα περάσει πολύ χρόνο η μητέρα κατά τη διάρκεια της ημέρας και της νύχτας. Μία αναπαυτική πολυθρόνα θα πρέπει να έχει μία ψηλή πλάτη για να 5

7 ξεκουράζεται το κεφάλι, φαρδιά μπράτσα καθώς σε αυτά στηρίζονται τα χέρια όταν η μητέρα κρατάει για ώρα το μωρό. Επίσης, υπάρχουν πολυθρόνες με ειδικό μηχανισμό που ανασηκώνει τα πόδια. Είναι μια έξυπνη και πρακτική λύση που μπορεί αργότερα να χρησιμοποιηθεί άνετα και στο παιδικό ή εφηβικό δωμάτιο ΕΦΗΒΙΚΟ ΔΩΜΑΤΙΟ Σε ένα εφηβικό δωμάτιο, χρειάζονται πολλά έπιπλα και αντικείμενα να τοποθετηθούν στο χώρο καθώς λόγω της ανάπτυξης του παιδιού τόσο σωματικά όσο και ψυχολογικά αυξάνονται οι ανάγκες και οι επιθυμίες του. Παρακάτω αναγράφονται κάποια βασικά έπιπλα που θα πρέπει οπωσδήποτε να παρέχονται σε έναν έφηβο και οτιδήποτε άλλο, όπως για παράδειγμα διακοσμητικά κ.ά. θα τα βάλει το ίδιο το παιδί μέσα. Κρεβάτι: Επιλέξτε άνετα κρεβάτια Το κρεβάτι πρέπει να είναι το πιο ακριβό έπιπλο σε ένα εφηβικό δωμάτιο, όπως και το στρώμα και το μαξιλάρι. Το σώμα σε αυτή την ηλικία αναπτύσσεται και καλό είναι να παρέχονται οι καλύτερες προδιαγραφές για να αναπτυχθεί σωστά χωρίς προβλήματα στη μέση, τον αυχένα ή τη σπονδυλική του στήλη. Γραφείο: Η επιλογή του γραφείου. Ένα εφηβικό δωμάτιο πρέπει να έχει τον κατάλληλο χώρο για διάβασμα, έτσι ώστε να είναι ελκυστικός για το παιδί. Μια πολύχρωμη καρέκλα, μια όμορφη λάμπα και μπόλικο φως θα κάνουν τον χώρο πολύ πιο ευχάριστο και όμορφο. Το διάβασμα δεν είναι η αγαπημένη απασχόληση των παιδιών και γι' αυτό θα πρέπει με κάποιο τρόπο να γίνει. Πολλοί αποθηκευτικοί χώροι: Προτεραιότητα στην οργάνωση του εφηβικού υπνοδωματίου είναι οι πολλοί αποθηκευτικοί χώροι. Χρειάζονται πολλά ράφια και συρτάρια, έπιπλα (όπως καναπέςκρεβάτι) με αποθηκευτικούς χώρους και εργονομικές ντουλάπες. 6

8 ΕΙΔΗ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΚΡΕΒΑΤΙΩΝ 1) Παιδικές κουκέτες: Είναι η καλύτερη λύση στη διακόσμηση παιδικού δωματίου που φιλοξενεί δύο αδέρφια. Οι παιδικές κουκέτες εξοικονομούν χώρο για τα δύο γραφεία, τις δύο ντουλάπες, τα δύο παιδικά κομοδίνα και όλα τα διπλά έπιπλα που πρέπει να χωρέσουν μέσα σε ένα δωμάτιο. Ως λύση είναι ιδιαίτερα πρακτική, αλλά μπορεί να αποδειχτεί και πολύ επικίνδυνη. Γι αυτό το λόγο θα πρέπει οι γονείς όταν σκέφτονται να αγοράσουν κουκέτα, θα πρέπει να λάβουν υπόψη τους η σκάλα που ανεβάζει το παιδί στο πάνω κρεβάτι να είναι σταθερή και από λείο υλικό και να υπάρχει γερό και σταθερό προστατευτικό στο επάνω κρεβάτι, ώστε να αποφεύγονται μικροατυχήματα όπως πτώσεις ή μικροτραυματισμούς από ακίδες. 2) Παιδικό κρεβάτι με ουρανό: Αυτός ο τύπος κρεβατιού με οροφή είναι απλά μαγευτικός γι αυτό και το προτιμούν τα περισσότερα παιδιά. Το παιδικό κρεβάτι με ουρανό όμως είναι κάπως δεσμευτικό. Εκτός από δαπανηρό σε σύγκριση με τα υπόλοιπα είδη κρεβατιών, απαιτεί και σχετικά μεγάλο χώρο για την εγκατάστασή του. Παράλληλα είναι ένα κρεβάτι που θα διαρκέσει μόνο μέχρι το παιδί να μπει στην εφηβεία. Από εκεί και μετά θα αναγκαστεί ο γονιός να προβεί στην αλλαγή του καθώς δεν θα είναι πλέον αρεστό από το παιδί. 3) Παιδικό κρεβάτι με αποθηκευτικό χώρο: Το παιδικό κρεβάτι με αποθηκευτικό χώρο είναι ιδανικό για μικρούς χώρους, είναι η πιο έξυπνη λύση αποθήκευσης ρούχων, βιβλίων αλλά και παιχνιδιών. Στην αγορά υπάρχουν κρεβάτια με ενσωματωμένα συρτάρια ή με ειδικό μηχανισμό ανασήκωσης του στρώματος. 7

9 Είναι σημαντικό να σημειωθεί πως πολλοί γονείς επιλέγουν τα κρεβάτια με τα ενσωματωμένα συρτάρια χωρίς να υπολογίζουν αν μπορούν να ανοίξουν σε ένα μικρό χώρο λόγω κάποιων άλλων επίπλων, όπως παιδικές ντουλάπες ή παιδικά κομοδίνα. Ενώ, τα κρεβάτια με μηχανισμό, παρόλο που είναι πιο εύκολα, κάποιοι μηχανισμοί κάνουν την ανασήκωση του στρώματος πολύ πιο εύκολη από άλλους. 4) Καναπές-κρεβάτι: Οπτικά, μαζεμένο ως καναπές, ο καναπές-κρεβάτι χαρίζει ένα πιο casual οπτικό στοιχείο στη διακόσμηση παιδικού. Είναι ιδανική επιλογή για πολύ μικρά δωμάτια, ενώ είναι τέλεια επένδυση για το μέλλον καθώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί άνετα σε κάθε άλλο δωμάτιο σε περίπτωση που γίνει κάποια ανανέωση στο σπίτι. Όσον αφορά στα μειονεκτήματα, τα στρώματα που επιλέγονται γι αυτό το παιδικό κρεβάτι συνήθως δεν είναι τόσο καλής ποιότητας όσο τα στρώματα στα συμβατικά κρεβάτια. Επίσης, σημαντικό μειονέκτημα είναι πως παρόλο που το άνοιγμα και κλείσιμο του επίπλου είναι εύκολη υπόθεση, σε καθημερινή χρήση θα αποδειχθεί αρκετά κουραστικό. 8

10 2.3. ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΔΩΜΑΤΙΟΥ Βρεφική Ηλικία: Γέννηση έως 2 ετών Πτώση από το κρεβάτι κατά τη διάρκεια του ύπνου Χτυπήματα σε γωνίες και άλλες επιφάνειες του κρεβατιού. Στραγγαλισμό με αιτία: - το κρέμασμα κάποιου αντικειμένου που φοράει το μωρό (π.χ. πιπίλα με αλυσίδα κ.α.) από κάποιο στοιχείο του κρεβατιού που βρίσκεται στο επάνω μέρος (π.χ. κολονάκι, κάποιο σύνδεσμο που είναι εκτεθειμένος κ.α.). - τον εγκλωβισμό του κεφαλιού ανάμεσα στα κάγκελα Ασφυξία σε περίπτωση εγκλωβισμού του κεφαλιού στο κενό που δημιουργείται ανάμεσα στο στρώμα και τις επιφάνειες του κρεβατιού. Κατάρρευση του κρεβατιού: - Λόγω μη σταθερών και μη ανθεκτικών συνδέσεων των αποτελούμενων στοιχείων του κρεβατιού. - Λόγω κακής ποιότητας υλικών. - Λόγω κακής δόμησης του κρεβατιού. - Λόγω χαλάρωσης των συνδέσμων (είτε από το παιδί, είτε από τους διάφορους κραδασμούς). Παιδική Ηλικία: 2 ετών έως 11 Ο κύριος λόγος της μετατροπής ενός βρεφικού κρεβατιού σε ένα προεφηβικό κρεβάτι είναι η ασφάλεια του παιδιού. Η ανάγκη για αυτή τη μετατροπή εμφανίζεται όταν το παιδί έχει μεγαλώσει αρκετά με αποτέλεσμα να μη μπορεί να κοιμάται με ασφάλεια σε ένα βρεφικό κρεβάτι, αλλά να είναι ακόμη αρκετά μικρό για ένα κανονικό παιδικό κρεβάτι. Το κρεβάτι πρέπει να είναι χαμηλό για την ευκολότερη πρόσβαση του παιδιού και για την μείωση της απόστασης από το δάπεδο σε περίπτωση πτώσης του παιδιού κατά τη διάρκεια του ύπνου ώστε να μην δημιουργηθεί πρόβλημα από ένα τέτοιο ατύχημα. Η ιδανική χρονική στιγμή για την μετακίνηση από το βρεφικό κρεβάτι σε παιδικό κρεβάτι για μικρό παιδί ή την μετατροπή του πρώτου στο δεύτερο, είναι όταν το παιδί αρχίσει να περπατάει και το ύψος του παιδιού είναι κατά 25% περίπου μεγαλύτερο από το ύψος των προστατευτικών κάγκελων και υπολογίζεται περίπου μεταξύ των 18 και 40 μηνών της ηλικίας του παιδιού. 9

11 Εφηβική Ηλικία: 12 ετών έως 18 Όταν το άτομο φτάσει να ξεπερνάει σε μέγεθος το κρεβάτι, στην ηλικία περίπου των 5 ετών ή σε βάρος τα 22,7kg, (σύμφωνα με τους κατασκευαστές, πρότυπο βάρος που μπορούν να υποστηρίξουν τα προεφηβικά κρεβάτια), είναι εύλογη η χρήση ενός κανονικού σε μέγεθος παιδικού κρεβατιού ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ Σύμφωνα με την Επιτροπή Ασφαλών Καταναλωτικών Προϊόντων (Consumer Product Safety Commission) στην κατηγορία των κανονικών βρεφικών κρεβατιών ανήκουν όσα είναι σχεδιασμένα και κατασκευασμένα ώστε η χρήση τους να είναι μόνο ως βρεφικά κρεβάτια εντός του σπιτιού τα βρεφικά κρεβάτια χωρίζονται σε δύο κύριες κατηγορίες: α) τα κανονικά βρεφικά κρεβάτια (full-size baby cribs) και β) τα μικρά βρεφικά λίκνα (non full-size baby cribs). Στην κατηγορία των μικρών βρεφικών λίκνων ανήκουν και τα μη κανονικού ορθογώνιου σχήματος, τα πτυσσόμενα κρεβάτια, τα φορητά κρεβατάκια, τα καλάθια, τα παρκοκρέβατα και τα βρεφικά που μετατρέπονται σε προεφηβικά ή κάτι άλλο ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ Τα χαρακτηριστικά για την ασφάλεια ενός βρεφικού κρεβατιού σύμφωνα με τα πρότυπα που αναφέρονται στον Κώδικα Ομοσπονδιακών Κανονισμών για κανονικό βρεφικό κρεβάτι είναι τα εξής: Ένα κανονικό βρεφικό κρεβάτι πρέπει να έχει διαστάσεις ως ακολούθως: - Οι εσωτερικές διαστάσεις πρέπει να είναι 71±1,6cm πλάτος και 133±1,6cm μήκος. - Το ύψος των προστατευτικών κάγκελων πρέπει να είναι ως εξής: Η απόσταση από το ανώτερο σημείο των κάγκελων ως το ανώτερο σημείο του το στρώματος να είναι από 22,8cm έως 66 cm. Οι αποστάσεις μεταξύ των εξαρτημάτων (όπως κάγκελα, βέργες, γωνιακοί ορθοστάτες, στύλοι) πρέπει να μην ξεπερνούν τα 6cm μεταξύ τους σε κανένα σημείο. Ένα τέτοιο κρεβάτι πρέπει να σχεδιάζεται και να κατασκευάζεται με τέτοιο τρόπο ώστε να αποκλείονται οι κίνδυνοι από κάποιο 10

12 εξάρτημα που μπορεί να παρουσιάσει μηχανική βλάβη και κίνδυνους για ένα παιδί όπως χτυπήματα, κακώσεις, πληγές, κατάρρευση του κρεβατιού, σπασίματα, κ.α. κατά την κανονική χρήση του κρεβατιού. Οι σύνδεσμοι των προστατευτικών κάγκελων πρέπει να είναι έτσι κατασκευασμένοι ώστε για να αφαιρεθούν να χρειάζεται μια δύναμη το λιγότερο 4,5kg ή να απαιτείται συνδυασμός δύο κινήσεων. Δεν πρέπει να χρησιμοποιηθούν ξυλόβιδες κατά την συναρμολόγηση των σταθερών πλευρών, προστατευτικών κάγκελων, πτυσσόμενων κάγκελων ή άλλων εξαρτημάτων που πρέπει να αφαιρεθούν από τον καταναλωτή κατά την κανονική αποσυναρμολόγηση του κρεβατιού. Όλες οι ξύλινες επιφάνειες πρέπει να είναι λείες χωρίς ακίδες. Όλα τα ξύλινα τεμάχια πρέπει να είναι χωρίς ραγάδες, σχισίματα κ.α. σφάλματα τα οποία δημιουργούν δομικά προβλήματα. Σε καμία πλευρά του κρεβατιού δεν πρέπει να υπάρχει καμία οριζόντια επιφάνεια (κάθε επιφάνεια που εξέχει πάνω από 1cm θεωρείται επικίνδυνο σημείο σε απόσταση μικρότερη από 51cm από το υπόστρωμα, όπως ξύλινη βέργα, κ.α.) ώστε να διευκολύνει ένα βρέφος να σκαρφαλώσει, εκτός από τα οριζόντια τεμάχια από το πλαίσιο των προστατευτικών κάγκελων τα οποία μπορούν να έχουν ύψος έως 7,6cm επάνω από το στοιχείο που στηρίζει το στρώμα. Σε καμία περίπτωση δεν επιτρέπεται κανένα άνοιγμα μεταξύ της επάνω επιφάνειας του στοιχείου που στηρίζει το στρώμα και της κάτω επιφάνειας του οριζόντιου τεμαχίου από το πλαίσιο των προστατευτικών κάγκελων. Το στρώμα πρέπει να χωράει ακριβώς, με ελάχιστο περιθώριο από το κρεβάτι και να μην είναι υπερβολικά μαλακό. Εάν υπάρχουν στύλοι να μην ξεπερνούν σε ύψος τις υπόλοιπες επιφάνειες πάνω από 1,5mm. Καμία επιφάνεια του κρεβατιού να μην είναι χρωματισμένη από βαφή που έχει ως βάση τον μόλυβδο γιατί είναι δηλητηριώδης και τα περισσότερα παιδιά μασουλάνε τις ξύλινες επιφάνειες. 11

13 ΜΙΚΡΑ ΒΡΕΦΙΚΑ ΛΙΚΝΑ Τα χαρακτηριστικά για την ασφάλεια ενός μη κανονικού βρεφικού κρεβατιού σύμφωνα με τα πρότυπα που αναφέρονται στον Κώδικα Ομοσπονδιακών Κανονισμών είναι τα εξής: Οι αποστάσεις των πλαϊνών προστατευτικών: - Όταν το υπόστρωμα βρίσκεται στην υψηλότερη θέση του και τα πλαϊνά προστατευτικά στην χαμηλότερη θέση τους, η απόσταση από το υψηλότερο σημείο του υποστρώματος έως το υψηλότερο σημείο των πλαϊνών προστατευτικών δεν πρέπει να είναι λιγότερο από 12,7m. - Όταν το υπόστρωμα βρίσκεται στην χαμηλότερη θέση του και τα πλαϊνά προστατευτικά στην υψηλότερη θέση τους, η απόσταση από το υψηλότερο σημείο του υποστρώματος έως το υψηλότερο σημείο των πλαϊνών προστατευτικών δεν πρέπει να είναι λιγότερο από 55,9cm. Οι αποστάσεις μεταξύ των εξαρτημάτων (όπως κάγκελα, βέργες, γωνιακοί ορθοστάτες, στύλοι) πρέπει να μην ξεπερνούν τα 6cm μεταξύ τους σε κανένα σημείο. Ένα τέτοιο κρεβάτι πρέπει να σχεδιάζεται και να κατασκευάζεται με τέτοιο τρόπο ώστε να αποκλείονται οι κίνδυνοι για ένα παιδί όπως χτυπήματα, κακώσεις, πληγές, κατάρρευση του κρεβατιού, σπασίματα, κ.α. κατά την κανονική χρήση του κρεβατιού. Οι σύνδεσμοι των προστατευτικών κάγκελων πρέπει να είναι έτσι κατασκευασμένοι ώστε για να αφαιρεθούν να χρειάζεται μια δύναμη το λιγότερο 4,5kg ή να απαιτείται συνδυασμός δύο κινήσεων. Δεν πρέπει να χρησιμοποιηθούν ξυλόβιδες κατά την συναρμολόγηση των σταθερών πλευρών, προστατευτικών κάγκελων, πτυσσόμενων κάγκελων ή άλλων εξαρτημάτων που πρέπει να αφαιρεθούν από τον καταναλωτή κατά την κανονική αποσυναρμολόγηση του κρεβατιού. Όλες οι ξύλινες επιφάνειες πρέπει να είναι λείες χωρίς ακίδες. Όλα τα ξύλινα τεμάχια πρέπει να είναι χωρίς (ραγάδες, σχισίματα κ.α.) σφάλματα τα οποία δημιουργούν δομικά προβλήματα. Σε καμία πλευρά του κρεβατιού δεν πρέπει να υπάρχει καμία οριζόντια επιφάνεια (κάθε επιφάνεια που εξέχει πάνω από 1cm θεωρείται επικίνδυνο σημείο) σε απόσταση μικρότερη από 40,6cm από το υπόστρωμα (όπως ξύλινη βέργα, κ.α.) ώστε να διευκολύνει ένα βρέφος να σκαρφαλώσει. 12

14 Το στρώμα που θα παρέχεται μαζί με το κρεβάτι πρέπει: - Να έχει πάχος ώστε το υψηλότερο σημείο των πλαϊνών προστατευτικών από το υψηλότερο σημείο του υποστρώματος να έχει απόσταση τουλάχιστον 50,8cm (20inches), όταν τα πλαϊνά προστατευτικά είναι στην υψηλότερη θέση τους και το υπόστρωμα στην χαμηλότερη θέση του. - Να έχει πάχος ώστε το υψηλότερο σημείο των πλαϊνών προστατευτικών από το υψηλότερο σημείο του υποστρώματος να έχει απόσταση τουλάχιστον 7,6cm, όταν τα πλαϊνά προστατευτικά είναι στην χαμηλότερη θέση τους και το υπόστρωμα στην υψηλότερη θέση του. - Να έχει διαστάσεις ώστε όταν είναι τοποθετημένο στην θέση του να μην αφήνει κενά μεγαλύτερα από 1,3cm σε κανένα σημείο ανάμεσα στην περίμετρο του κρεβατιού και στην περίμετρο του στρώματος ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΟ ΧΩΡΟ ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΙΚΡΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ 1 η Περίπτωση: Το υπνοδωμάτιο εξοπλίστηκε με τα απολύτως απαραίτητα έπιπλα (κρεβάτι, ντουλάπα, γραφείο). Η λύση θα μπορούσε να εφαρμοστεί σε παιδικό, εφηβικό αλλά και σε φοιτητικό δωμάτιο. Το πλεονέκτημα της διαρρύθμισης είναι η τρίφυλλη ντουλάπα που προσφέρει μεγάλο αποθηκευτικό χώρο. 2 η Περίπτωση: Το δωμάτιο διαθέτει τα απολύτως απαραίτητα έπιπλα (κρεβάτι, γραφείο, ντουλάπα). Η ντουλάπα τοποθετήθηκε σε εσοχή στον τοίχο. 3 η Περίπτωση: Δωμάτιο μικρών διαστάσεων με μονό κρεβάτι, κομοδίνο, γραφείο και ντουλάπα. Η συγκεκριμένη διαρρύθμιση είναι δυνατή επειδή η πόρτα εισόδου βρίσκεται στη μέση του τοίχου και αφήνει ελεύθερες τις δύο γωνίες. Ωστόσο, η περίπτωση να βρίσκεται η πόρτα στη μέση του δωματίου είναι σχετικά σπάνια. 13

15 ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΕΣΑΙΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ Στα δωμάτια μεσαίου μεγέθους το κρεβάτι μπορεί τα τοποθετηθεί είτε σε επαφή με κάποιο τοίχο είτε κάθετα προς αυτόν (με το κεφαλάρι να ακουμπά στο τοίχο). Ο χώρος είναι αρκετός, ώστε να μπορούν να δημιουργηθούν και επιπλέον ζώνες δραστηριοτήτων όπως ζώνη παιχνιδιού, διαβάσματος, χαλάρωσης, κτλ. Φυσικά θα πρέπει να τοποθετηθούν και τα αντίστοιχα έπιπλα όπως ένας μικρός καναπές, ένα γραφείο με βιβλιοθήκη, ένα μικρό τραπεζάκι με καθισματάκια. 1 η Περίπτωση: Στο δωμάτιο μπορεί να τοποθετηθεί ένας μικρός, διθέσιος καναπές και με αυτόν τον τρόπο να δημιουργηθεί μια γωνία για χαλάρωση, συζήτηση, κτλ. Το κρεβάτι, επίσης μπορεί να τοποθετηθεί στη γωνία (και όχι στη μέση του δωματίου) αφήνοντας ελεύθερο χώρο στο κέντρο του δωματίου. 2 η Περίπτωση: Σημαντικό στοιχείο στο παιδικό δωμάτιο αποτελεί ο χώρος μελέτης, που μπορεί να διαμορφωθεί με ένα μεγάλο τραπέζι και μια βιβλιοθήκη. 14

16 3 η Περίπτωση: Η ζώνη παιχνιδιού μπορεί να οργανωθεί με την τοποθέτηση ενός μικρού τραπεζιού και καθισμάτων στο κέντρο του δωματίου. Στο χώρο αυτό, το παιδί μπορεί να ζωγραφίζει, να διαβάζει, να παίζει, ακόμη και να τρώει ΥΠΝΟΔΩΜΑΤΙΟ ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΙΑΣΤΑΣΕΩΝ Στα δωμάτια που έχουν μεγάλες διαστάσεις μπορούν να τοποθετηθούν μεγάλες ντουλάπες, συρταριέρα, γραφείο, βιβλιοθήκη, κτλ. 1 η Περίπτωση: ο δωμάτιο διαθέτει μεγάλη, πεντάφυλλη ντουλάπα, συρταριέρα και ζώνη παιχνιδιού. 2 η Περίπτωση: Το δωμάτιο διαθέτει μεγάλη, πεντάφυλλη ντουλάπα, συρταριέρα και ευρύχωρη ζώνη μελέτης με γραφείο και βιβλιοθήκη. 3 η Περίπτωση: Το κρεβάτι τοποθετήθηκε με το κεφαλάρι στη γωνία και έτσι εξοικονομήθηκε αρκετός χώρος για την τοποθέτηση ενός μικρού καναπέ. 15

17 ΜΑΚΡΟΣΤΕΝΟ ΔΩΜΑΤΙΟ Συνήθως τα στενά δωμάτια θεωρούνται μειονεκτικά, όσον αφορά στην επίπλωσή τους. Ωστόσο, στην περίπτωση του παιδικού δωματίου με ένα μονό κρεβάτι, η διαρρύθμιση είναι εξαιρετικά εύκολη καθώς το κρεβάτι μπορεί να τοποθετηθεί σε επαφή με τον τοίχο (η μεγάλη πλευρά του κρεβατιού σε επαφή με τον τοίχο). 1 η Περίπτωση: Το υπνοδωμάτιο διαθέτει κρεβάτι, γραφείο, ντουλάπα και βιβλιοθήκη. Το πλεονέκτημα της διαρρύθμισης είναι η τοποθέτηση του γραφείου ακριβώς κάτω από το παράθυρο. Η λύση είναι κατάλληλη και για εφηβικό/νεανικό δωμάτιο. 2 η Περίπτωση: Το κρεβάτι τοποθετήθηκε στη μέση του τοίχου αφήνοντας αρκετό χώρο στο τέλος του δωματίου για το γραφείο και την ντουλάπα. Μπροστά από το κρεβάτι μπορεί να τοποθετηθεί μια κονσόλα για τηλεόραση (σε περίπτωση που αφορά σε νεανικό δωμάτιο). 3 η Περίπτωση: Το κρεβάτι τοποθετήθηκε στη μικρή πλευρά του δωματίου και δίπλα του τοποθετήθηκε ένα μικρό κομοδίνο. Στον άδειο τοίχο, μπορεί να μπει ταπετσαρία ή/και ράφια. 16

18 2.5. ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ Σε αυτό το σημείο της εργασίας, γίνεται ανάλυση της αγοράς και των προϊόντων που είναι διαθέσιμα. Η έρευνα αγοράς γίνεται για δύο λόγους: α) για να ενημερωθούμε για τα προϊόντα που υπάρχουν στην αγορά και τις λύσεις που έχουν δοθεί στο πρόβλημα που μας ενδιαφέρει και β) για να αποφύγουμε την αντιγραφή ενός υπάρχοντος σχεδίου. Η έρευνα έγινε κυρίως σε έγκυρες ιστοσελίδες του διαδικτύου οι οποίες αναφέρονται αναλυτικά. Για την καλύτερη προσέγγιση του θέματος, η έρευνα θα πρέπει να αφορά: α) βρεφικά κρεβάτια και λίκνα, β) προεφηβικά κρεβάτια, γ) εφηβικά κρεβάτια και δ) ευέλικτα κρεβάτια με δυνατότητα μετατροπής από βρεφικά σε προεφηβικά κ.τ.λ ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ ΚΑΙ ΛΙΚΝΑ 1) Το μέγεθος της είναι ιδανικό για περιορισμένους χώρους και οι έξυπνες λειτουργίες που διαθέτει διευκολύνουν τη χρήση της, εξασφαλίζοντας πρώτα την ασφάλεια του μωρού. Το μπροστινό κάγκελο ρυθμίζεται σε 3 θέσεις στο ύψος, για να σας διευκολύνει στην καθημερινή χρήση της κούνιας. Κατεβάζοντας το κάγκελο στη χαμηλότερη θέση, επιτρέπουμε στο παιδάκι να βγει από την κούνια χωρίς δυσκολία ενώ κατά τη διάρκεια του ύπνου παραμένει προστατευμένο. Τα δύο ροδάκια από τα τέσσερα διαθέτουν λειτουργία σταθεροποίησης όπως ορίζουν οι προδιαγραφές ασφαλείας. Είναι πιο φαρδιά από τις υπόλοιπες κούνιες για να κοιμάται το μωρό ακόμα πιο άνετα. Είναι κατασκευασμένη από MDF και μέρη από 100% μασίφ ξύλο οξιάς. Για τη βαφή της κούνιας χρησιμοποιούνται χρώματα νερού, ώστε να μην υπάρχει κίνδυνος όταν το μωρό θα ακουμπάει με το στόμα του την κούνια. Έχει ένα ενιαίο συρτάρι με μηχανισμούς. Εξωτερική διάσταση: 70x133εκ και εσωτερική διάσταση: 60x128εκ Τιμή: 195,00 17

19 2) Η βάση του στρώματος ρυθμίζεται σε 3 επίπεδα ώστε να προσφέρει τη μέγιστη ασφάλεια στο μωρό σε κάθε ηλικία. Το πρώτο επίπεδο διευκολύνει τη μαμά να ακουμπάει το μωρό στο κρεβάτι με την αγκαλιά της, χωρίς να επιβαρύνει τη μέση της. Το μπροστινό κάγκελο έχει τρία αποσπώμενα κάθετα καγκελάκια. Αφαιρώντας τα καγκελάκια δίνεται η δυνατότητα στο παιδάκι να μπορεί μόνο του να κατεβαίνει από το κρεβάτι. Οι διαστάσεις της είναι ιδανικές για όλους τους χώρους. Διάσταση κρεβατιού: 66x123x96εκ (ΦΜΥ) Διάσταση στρώματος: 60x120εκ Υλικά: 100% Μασίφ ξύλο οξυάς, φυσικό ξύλο MDF με επένδυση καπλαμά Χρήση: 0-3 ετών Χρώμα: Λευκό Τιμή: 120,00 3) Το λίκνο μωρού είναι κατάλληλο για μωράκια από 0 έως 6μηνών. Χωράει άνετα δίπλα στο κρεβάτι των γονιών και λικνίζεται πάνω στη βάση του αλλά διαθέτει και σύστημα σταθεροποίησης. Υλικό: μασίφ ξύλο οξιάς Διαστάσεις Λίκνο: 55x90εκ. Διαστάσεις στρώματος: 37x85εκ. Τιμή: 164,00 4) Το συγκεκριμένο λίκνο είναι ιδανικό για περιορισμένους χώρους, εύκολο στη μετακίνηση, στις διακοπές και για το σπίτι των παππούδων. Κατά τη διάρκεια των πρώτων εβδομάδων, το παιδί θα πρέπει να κοιμάται στο ίδιο δωμάτιο με τους γονείς του, κοντά τους αλλά όχι στο κρεβάτι τους, για λόγους ασφαλείας. Η πρακτική αυτή είναι καθησυχαστική και για τους δύο και αποτελεί την ιδανικότερη λύση όταν 18

20 το παιδί ξυπνάει συχνά μέσα στη νύχτα ειδικά τους πρώτους μήνες. Είναι κατάλληλο από τη γέννα μέχρι 6 μηνών Διαθέτει τσάντα μεταφοράς, ενώ τα υφάσματά του αφαιρούνται εύκολα και πλένονται. Τιμή: 171,00 5) Το λίκνο αυτό είναι ένα νέο είδος λίκνου που ευνοεί τον ύπνο με τη συντροφιά του μωρού σας. Η τέλεια λύση για να κοιμάται η μητέρα άνετα τη νύχτα και ένας τρόπος να έχει το μωρό πάντα κοντά της όταν θηλάζει. Έχει ελαφριά κατασκευή. Είναι εύκολο στη συναρμολόγηση και αποσυναρμολόγηση. Τα υφάσματα μπορούν να αφαιρεθούν και να πλυθούν. Έχει τσάντα για μεταφορά και αποθήκευση. Προσαρμόζεται σε όλα τα κρεβάτια, τόσο τα κλασικά όσο και στα κρεβάτια με υπόστρωμα ή με συρτάρι, χάρη στα πτυσσόμενα πόδια του. Διαθέτει δύο ρόδες με φρένο και αντιολισθητικά πόδια. Έχει απλό και ασφαλές σύστημα πρόσδεσης στο κρεβάτι των γονιών. Το ύψος του ρυθμίζεται σε 6 διαφορετικές θέσεις για να προσαρμόζεται στα περισσότερα κρεβάτια. Διαθέτει τρεις θέσεις ανάκλησης για να διευκολύνει την πέψη και την αποφυγή αναγωγών. Μπορεί να αποσπαστεί από το κρεβάτι των γονιών και να χρησιμοποιηθεί στην κρεβατοκάμαρα του μωρού. Διαστάσεις: 69x93x66/81εκ Βάρος: 9 kg. Τιμή: 243,00 19

21 ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΑ ΕΠΙΠΛΑ Τα τελευταία χρόνια κυκλοφορούν στην αγορά και «πολυμορφικά» έπιπλα, δηλαδή έπιπλα που απευθύνονται σε διάφορες ανάγκες του παιδιού καθώς μεγαλώνει: Βρεφική κούνια που «ανοίγει» και γίνεται προεφηβικό κρεβατάκι και στη συνέχεια μπορεί να μετατραπεί και σε γραφείο. Η σχεδίαση ενός πολυμορφικού επίπλου έχει ένα ευρύ απευθυνόμενο κοινό και πρόκειται για μια λύση με μεγαλύτερη διάρκεια ζωής γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα την εξοικονόμηση χρημάτων σε βάθος χρόνου. Σε ό,τι αφορά το περιβάλλον, δαπανάται λιγότερη ενέργεια για την παραγωγή ενός προϊόντος αντί περισσότερων. 1) Από κούνια μωρού με αλλαξιέρα γίνεται προεφηβικό κρεβάτι με κομοδίνο. Το μωρό μπορεί να κοιμηθεί στο κουνιστό πολυμορφικό κρεβατάκι μωρού 3 σε 1 με ασφάλεια από τη αρχή μέχρι και 10 χρόνια. Το κουνιστό κρεβατάκι διευκολύνει στο νανούρισμα και στην ηρεμία του μωρού. Εάν είναι επιθυμητό μπορεί να σταθεροποιηθεί με πολύ απλό τρόπο. Το στρώμα έχει δύο θέσεις. Η πρώτη θέση είναι σε κατάλληλο ύψος για να μπορεί να βάζει ο γονιός το μωρό για ύπνο χωρίς να επιβαρύνεται η μέση του, ενώ η δεύτερη θέση εξασφαλίζει το σωστό βάθος για να προστατεύει το μωρό όταν θα αρχίσει να στέκεται μόνο του. Στην αλλαξιέρα μπορεί ο γονιός να αλλάζει και να ντύνει το μωρό από την πρώτη μέρα μέχρι και 18 μηνών. Τα συρτάρια είναι σε τέτοια θέση ώστε να έχει άμεση πρόσβαση σε όλα τα πραγματάκια του μωρού. Υπάρχουν δύο μεγάλα συρτάρια στο κάτω μέρος του κρεβατιού για 20

22 κουβέρτες, πετσέτες, παιχνίδια κλπ. Όλα τα συρτάρια λειτουργούν με μηχανισμούς. Όταν το μωρό γίνει 2-3 χρονών μπορεί να γίνει η αλλαγή από κρεβατάκι μωρού σε προεφηβικό κρεβάτι. Αφαιρείται το κρεβατάκι και η αλλαξιέρα και το προεφηβικό κρεβάτι είναι έτοιμο για χρήση για επιπλέον 7 χρόνια. Η αλλαξιέρα με τα τρία συρτάρια αλλάζει χρήση και γίνεται κομοδίνο. Κρεβατάκι μωρού 3 σε 1: λίκνο, κρεβάτι και αλλαξιέρα: 0 μηνών-6 μηνών: κουνιστό κρεβατάκι μωρού με αλλαξιέρα. 6 μηνών-2 ετών: σταθερό κρεβατάκι μωρού με αλλαξιέρα. 2 ετών-5 ετών: παιδικό κρεβατάκι με ενσωματωμένο κομοδίνο. 5 ετών-10 ετών: προεφηβικό κρεβάτι με χωριστό κομοδίνο. Τα υλικά για την κατασκευή της κούνιας είναι από μασίφ ξύλο οξυάς και φυσικό ξύλο MDF με επένδυση καπλαμά. Επειδή το μωράκι θα μασουλάει την κούνια, η επένδυση που χρησιμοποιείται είναι ανθεκτική και δεν φθείρεται, δεν περιέχει φορμαλδεΰδη και βαρέα μέταλλα. Χρήση: 0-10 ετών ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΓΟΡΑΣ Μετά από την έρευνα αγοράς και αξιολογώντας τις πληροφορίες που συλλέξαμε, τα συμπεράσματα στα οποία μπορούμε να καταλήξουμε για α) τα βρεφικά κρεβάτια, β) τα προεφηβικά κρεβάτια, γ) τα εφηβικά κρεβάτια και δ) τα ευέλικτα κρεβάτια (με δυνατότητα μετατροπής) ακολουθούν αναλυτικά ΒΡΕΦΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ Τα βρεφικά κρεβάτια έχουν απασχολήσει πολύ τους σχεδιαστές και τους κατασκευαστές εδώ και πολλά χρόνια με αποτέλεσμα να υπάρχει μια συνεχής βελτίωση στα νέα προϊόντα. Η βελτίωση επικεντρώνεται κυρίως στην κάλυψη δεύτερων αναγκών όπως είναι: Η αποθήκευση διαφόρων αντικειμένων σε ενσωματωμένους αποθηκευτικούς χώρους. Η αποθήκευση του ίδιου του κρεβατιού. Η μεταφορά του κρεβατιού. 21

23 Το νανούρισμα του βρέφους (κούνια). Η αποφυγή εντόμων όπως π.χ. κουνουπιών, μυγών κ.τ.λ. Το άλλαγμα της πάνας του μωρού (αγοράζοντας επιπλέον αλλαξιέρα που ενσωματώνεται στο κρεβάτι). Φυσικά βελτίωση υπάρχει και στην αισθητική διαμόρφωση των κρεβατιών, όπου ανάλογα με το φύλο του μωρού βρίσκουμε πολλά χρώματα, σχέδια και μορφές π.χ. καρτούν, λουλούδια, ζωάκια κ.τ.λ. (υπάρχουν όμως και τα unisex) ΠΡΟΕΦΗΒΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ Τα προεφηβικά κρεβάτια είναι σχετικά καινούρια προϊόντα. Έχουν εξελιχθεί τα τελευταία χρόνια ως το ενδιάμεσο στάδιο για την μεγαλύτερη ασφάλεια των παιδιών κατά την διάρκεια του ύπνου. Στην αγορά τα συναντάμε: Ως προεφηβικά κρεβάτια με συγκεκριμένο μέγεθος και προδιαγραφές ώστε να είναι κατάλληλα μόνο για την ηλικία των 15 μηνών έως 4 ετών. Ως το πρώτο στάδιο ενός εφηβικού κρεβατιού. Ως το δεύτερο στάδιο ενός βρεφικού κρεβατιού. Όσον αφορά την αισθητική συναντάμε πολλά χρώματα, σχέδια και μορφές π.χ. καρτούν, αυτοκίνητα, παλάτια κ.τ.λ. unisex αλλά και ανάλογα με το φύλο του παιδιού ΕΦΗΒΙΚΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ Τα εφηβικά κρεβάτια έχουν απασχολήσει ιδιαίτερα και αυτά με την σειρά τους σχεδιαστές και κατασκευαστές, με αποτέλεσμα να γίνονται πλέον προσπάθειες για την κάλυψη δεύτερων αναγκών όπως: Η αποθήκευση διαφόρων αντικειμένων σε ντουλάπια και συρτάρια που είναι ενσωματωμένα στο κρεβάτι. Η δημιουργία μιας σύνθεσης παιδικού δωματίου με την ένωση γραφείου, ντουλάπας, βιβλιοθήκης κ.α. με το κρεβάτι. Η εξοικονόμηση χώρου με τις κουκέτες, τα πτυσσόμενα κρεβάτια, τα κρεβάτια - καναπέδες, τα κρεβάτια - πολυθρόνες κ.α. Η αισθητική τους διαμορφώνεται με διάφορα χρώματα, σχέδια και υλικά αναλόγως το φύλο του ατόμου αλλά και unisex. 22

24 ΕΥΕΛΙΚΤΑ ΚΡΕΒΑΤΙΑ (ΜΕ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΣ) Στην αγορά υπάρχουν και λύσεις ευέλικτων κρεβατιών που προσαρμόζονται α) από βρεφικά σε προεφηβικά (με την απαραίτητη αγορά όμως πρόσθετων εξαρτημάτων), β) από βρεφικά σε εφηβικά, γ) από βρεφικά σε προεφηβικά και έπειτα σε εφηβικά ή κάτι άλλο όπως πολυθρόνες (πάλι με την αγορά πρόσθετων εξαρτημάτων). Στα ήδη υπάρχοντα κρεβάτια που έγινε η προσπάθεια για ένα ευέλικτο κρεβάτι που να προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε ηλικίας από 0 εώς 15 ετών παρατηρούνται ότι: Η μετατροπή τους είναι αρκετά πολύπλοκη για άτομα χωρίς εξειδικευμένες γνώσεις. Για την μετατροπή τους από στάδιο σε στάδιο είναι απαραίτητη η αγορά κάποιων εξαρτημάτων όπως το πλαϊνό προστατευτικό του προεφηβικού κρεβατιού ή το στρώμα του εφηβικού ΧΡΗΣΤΕΣ Η κατασκευή ενός τέτοιου επίπλου έχει ένα ευρύ σύνολο χρηστών καθώς απευθύνεται σε ηλικίες γέννησης έως εφηβεία για το παιδί και ταυτόχρονα απευθύνεται στους γονείς που φροντίζουν το παιδί καθ όλο το χρονικό διάστημα της ανάπτυξής του ΑΜΕΣΟΣ ΧΡΗΣΤΗΣ Άμεσος χρήστης του πολυμορφικού επίπλου είναι το παιδί. Για το λόγο αυτό είναι σημαντικό να μελετηθούν οι ανάγκες του κατά την ανάπτυξή του αλλά και η συμπεριφορά του. Παρακάτω καταγράφονται δεδομένα που αφορούν την ανάπτυξη του παιδιού και τη ψυχολογία από βρέφος έως και παιδί καθώς δεδομένου ότι το προς σχεδίαση έπιπλο πρόκειται να χρησιμοποιηθεί και μεταγενέστερα είναι χρήσιμο να γίνει αναφορά σε όλο το εύρος της ηλικίας: ΒΡΕΦΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: 0-2 ΕΤΩΝ Τελευταίες έρευνες αποκαλύπτουν πως η υγιής ανάπτυξη ενός μωρού βασίζεται στην κάλυψη περισσότερων αναγκών από αυτές που εμείς θεωρούμε βασικές. Οι βιολογικές του ανάγκες είναι εξίσου σημαντικές με τις συναισθηματικές, γι αυτό και επηρεάζουν με την ίδια ισχύ όλους τους τομείς της ανάπτυξής του. Πιο συγκεκριμένα, η ανάπτυξη του συναισθηματικού δεσμού του μωρού με τους γονείς του παίζει 23

25 καθοριστικό ρόλο στη σωματική, ψυχική και διανοητική του ανάπτυξη και υγεία. Και η αγάπη μόνο δεν αρκεί. Υπάρχουν κι άλλες συναισθηματικές ανάγκες που δεν καλύπτονται μόνο από την έκφραση των δικών μας συναισθημάτων, κι άλλα πράγματα που έχει ανάγκη το μωρό μας για την ισορροπημένη και υγιή ανάπτυξή του. Ευτυχώς, οι τρόποι για να του τα εξασφαλίσουμε είναι πολλοί. Το πιο έκδηλο χαρακτηριστικό του κόσμου ενός βρέφους είναι ότι για όλες του τις ανάγκες εξαρτάται απόλυτα από τα μεγαλύτερα μέλη της κοινωνίας που ζει. Οι εξελικτικοί βιολόγοι και ανθρωπολόγοι έχουν εκφράσει την άποψη, ότι η πολύχρονη αυτή εξάρτηση είναι το κλειδί για την ανθρώπινη εξέλιξη, επειδή αποτελεί μια περίοδο όπου μαθαίνονται οι απαραίτητες κοινωνικές επιδεξιότητες για την ανάπτυξη και τη διατήρηση της πολύπλοκης κοινωνικής ζωής και του πολιτισμού των ανθρώπων. Γενικά το βρέφος αναπτύσσει τις αισθήσεις του μέχρι την ηλικία τον 2 ετών. ΒΡΕΦΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Αρχικά, τα μωρά έως 6 μηνών χαίρονται τα παιχνίδια με τον γονιό ή με το πρόσωπο που τα φροντίζει, μέσα από την ομιλία, τα χάδια, τις γκριμάτσες, το τραγούδι, τα μαλακά και υφασμάτινα παιχνίδια κ.ο.κ. Στη συνέχεια προστίθενται στα παιχνίδια τους βιβλία με εικόνες και κύβοι, ενώ αργότερα, στην ηλικία των 2 ετών περίπου, εμφανίζεται το συμβολικό παιχνίδι. (π.χ., τα παιδιά «παίζουν» τη μαμά, και η κούκλα είναι το μωρό τους). Λίγο αργότερα, τα παιδιά χρησιμοποιούν το δραματικό παιχνίδι, όπου υποδύονται διάφορους ρόλους που βλέπουν στο κοινωνικό τους περιβάλλον. Πιο συγκεκριμένα: 0-3 μηνών: Η σταθερή κάλυψη των αναγκών του παιδιού, είναι η καλύτερη εγγύηση για τη ψυχική του ισορροπία. Στον πρώτο χρόνο της ζωής του παιδιού είναι η ανάγκη της επιβίωσης (διατροφή, ζεστό περιβάλλον). Οι γονείς πρέπει να απαντούν στις ανάγκες του μωρού για την κάλυψη της βασικής ανάγκης της διατροφής καθώς είναι επιτακτική. Ένα παιδί φαίνεται πόσο ικανοποιημένο είναι ανάλογα με το πόσο καλά έχει τραφεί. 3 μηνών: το παιδί αρχίζει να χρησιμοποιεί πιο σύνθετους τρόπους για να εκφράζει τις ανάγκες του εκτός από το κλάμα. 6 μηνών: Μέχρι πρότινος το παιδί παρατηρούσε τον κόσμο ξαπλωμένο μέσα από την κούνια του, τώρα το παιδί κάθεται, αντιδρά όταν ακούει τα γέλια της μαμάς. 24

26 9 μηνών: Σε αυτή τη φάση έχει ήδη δομηθεί η σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα στο παιδί και του περιβάλλοντος που το φροντίζει. Το παιδί αντιδρά με φόβο όταν απομακρύνεται από τη φιγούρα του η μαμά του ή όταν το πλησιάζει ένα άγνωστο πρόσωπο. Από 12 μηνών: το παιδί γνωρίζει τον κόσμο, δέχεται απλές εντολές, καταλαβαίνει απλά ονόματα και αρχίζει να περπατά μόνο του. ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: 2 ΕΩΣ 11 ΕΤΩΝ Βιολογικά παιδί είναι ο κάθε άνθρωπος που βρίσκεται στο αναπτυξιακό στάδιο της παιδικής ηλικίας, μεταξύ της βρεφικής ηλικίας και της ενηλικίωσης. Στην παιδική ηλικία το παιδί έχει ανάγκη από χώρο στο δωμάτιο του, για να μπορεί να παίζει, να ζωγραφίσει κλπ. ώστε να μαθαίνει τον κόσμο μαζί με τους γονείς του και συνομήλικα παιδιά. ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Στα παιδιά 3 έως 5 ετών σχηματίζουν συνήθως μεικτές ομάδες, χωρίς να νοιάζονται για το φύλο των άλλων παιδιών. Αργότερα, όμως, οι ομάδες δημιουργούνται κυρίως με παιδιά του ίδιου φύλου, τάση που θα κυριαρχεί έως τα μέσα περίπου της εφηβείας. Στα ομαδικά παιχνίδια, τα παιδιά έως και την ηλικία των 6 ετών επιδιώκουν να υπάρχει ένα μεγαλύτερο παιδί το οποίο θα έχει τον ρόλο του αρχηγού και θα κατευθύνει την ομάδα. Αργότερα, ωστόσο, μετά την ηλικία των 6 ετών, δεν επιθυμούν την ένταξη μεγαλύτερων παιδιών στην ομάδα τους, και προτιμούν να σχηματίζουν ηλικιακά ομοιογενείς ομάδες Πιο συγκεκριμένα: 2-3 ετών: Αναπτύσσει τον λόγο, αποκτά συνήθειες τουαλέτας, δοκιμάζει ιχνογραφήματα και θέλει να διαβάζει με τους γονείς του ιστορίες. 4 ετών: Έχει μεγάλη επιδεξιότητα στις κινήσεις του, με τη γόνιμη φαντασία του παίζει παιχνίδια ρόλων, ο προφορικός λόγος γίνεται κατανοητός από τους τρίτους και είναι έντονη η κοινωνικοποίησή του. 5-6 ετών: Ντύνεται μόνο του, βουρτσίζει τα δόντια του, σχεδιάζει πολύ, ανεπτυγμένο λεξιλόγιο, ρωτάει, επιλέγει τους φίλους του μόνο του. Η επαφή με τα συνομήλικα παιδιά αποτελεί βασική επιδίωξη των γονιών. 7-8 ετών: ξεκινούν οι ανησυχίες για το σχολείο, τους φίλους, τις δραστηριότητες. Έχει έντονη αίσθηση του δίκαιου αλλά προσπαθεί να "κλέψει" στο παιχνίδι για να κερδίσει. Αρχίζει να είναι προσεκτικό 25

27 στους κινδύνους. Δημιουργεί με τα χέρια του, του αρέσουν τα "μαγικά", του αρέσει η "επίθεση" και το "κλέφτες κι αστυνόμοι", βαριέται πολύ, ενδιαφέρεται για πολλά και διαφορετικά πράγματα, αποθαρρύνεται στην κριτική, και τα ξεχνάει όλα για να παίξει ετών: Η προεφηβεία, δηλαδή το ηλικιακό διάστημα μεταξύ 9 και 13 ετών είναι καθοριστικό για να προετοιμάσεις το παιδί σου για τις αλλαγές που φέρνει η εφηβεία. Η προεφηβεία είναι μια προνομιακή περίοδος για να εξηγήσεις πολλά πράγματα στο παιδί σου για τις αλλαγές που θα βιώσει πριν κλειστεί στον εαυτό του ως έφηβος αλλά και μια καλή ευκαιρία και να το προετοιμάσεις και να οικοδομήσεις στέρεες βάσεις επικοινωνίας μαζί του για να το βοηθάς όποτε σου το ζητήσει. ΕΦΗΒΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: 12 ΕΩΣ 18 ΕΤΩΝ Με τον όρο εφηβεία για το ανθρώπινο είδος εννοείται μια διακριτή αναπτυξιακή φάση εξαιτίας των ραγδαίων βιοσωματικών αλλαγών και των νέων εξελίξεων, ως προς τις νοητικές ικανότητες και ως προς την σεξουαλικότητα. Ο έφηβος χρειάζεται έναν προσωπικό χώρο για την σωστότερη μετάβαση στην ενηλικίωση. ΕΦΗΒΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ Οι έφηβοι δεν μιλάνε. Όχι γιατί δεν έχουν τίποτα να πουν, αλλά γιατί όλα μέσα τους είναι συγκεχυμένα και βιώνουν μία αδιόρατη αίσθηση κινδύνου. Όπως οι αστακοί που όταν αλλάζουν εξωτερικό περίβλημα, χάνουν κατ αρχήν το παλιό και μένουν χωρίς καμία άμυνα όσο χρόνο χρειάζεται να φτιάξουν ένα καινούριο, έτσι και οι έφηβοι σε όλο αυτό το διάστημα κινδυνεύουν πολύ. Βρίσκονται γεμάτοι ανασφάλεια μπροστά σε αλλαγές - όπως για παράδειγμα η αλλαγή της φωνής στ αγόρια, όπου καλούνται να πενθήσουν το 'παλιό' με το οποίο αναγνώριζαν τον εαυτό τους, χωρίς να ξέρουν πώς θα είναι το 'καινούριο'. Έχουν διλήμματα στο ηθικό πεδίο, αμφισβητούν αρχές και αξίες στην προσπάθεια να επαναπροσδιορίσουν τους γονείς τους για να καταφέρουν αργότερα να τους 'αποχωριστούν', να μπουν δηλαδή σε μία νέα ενήλικη σχέση μαζί τους. Ζητούν το ενδιαφέρον των ενηλίκων γι αυτή την απίστευτη εξέλιξη που συντελείται μέσα τους, όταν όμως το ενδιαφέρον αυτό εκδηλώνεται νιώθουν συχνά ακινητοποιημένοι. 26

28 ΕΜΜΕΣΟΣ ΧΡΗΣΤΗΣ ΓΟΝΕΙΣ Οι γονείς είναι οι έμμεσοι χρήστες μίας κατασκευής σαν αυτή που μελετάμε, καθώς από την ημέρα που θα φέρουν το βρέφος στο σπίτι ξεκινάει και η χρήση της. Συνεπώς, θα πρέπει να γνωρίζουμε όχι μόνο τι χρειάζεται ένα δωμάτιο σε όλα τα στάδια της ζωής ενός παιδιού αλλά και τι απαιτήσεις έχει ο κάθε γονέας για να πετύχουμε την πιο αποτελεσματική και λειτουργική χρήση ενός τέτοιου επίπλου. 27

29 ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ 3.1. ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Κύριος πυρήνας του προβληματικού χώρου είναι η ραγδαία εξέλιξη ενός παιδιού και κατ επέκταση των αναγκών του. Ο συνδυασμός, λοιπόν, της οικονομικής κρίσης στις μέρες μας και της συνεχόμενης δημιουργίας αναγκών που πρέπει να καλυφθούν αμέσως μόλις εμφανιστούν, οδηγεί στην αγορά όλο και περισσότερων προϊόντων για την κάλυψή τους ή αντιθέτως στη μη αγορά χρήσιμων προϊόντων λόγω της δυσαναλογίας μεταξύ της μικρής διάρκειας χρήσης τους σε σχέση με το κόστος τους. Έχει αποδειχθεί από έρευνες ότι οι γονείς προτιμούν να αγοράζουν έπιπλα τα οποία είναι πολυχρηστικά και θα τους επιτρέπουν να τα χρησιμοποιούν μελλοντικά με την ίδια ή έστω λιγότερη συχνότητα. Το γεγονός αυτό αποτέλεσε πρόκληση για πολλούς σχεδιαστές να σχεδιάσουν πολυχρηστικά έπιπλα που θα ικανοποιούν όσο το δυνατόν περισσότερες ανάγκες ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ BRIEF Στη συγκεκριμένη εργασία πρόκειται να σχεδιαστεί ένα πολυμορφικό έπιπλο ικανό να καλύψει τις ανάγκες ενός βρέφους από την ηλικία 0-1 έτους και στη συνέχεια τις ανάγκες ενός παιδιού από την ηλικία 1 έτους μέχρι την εφηβεία. Για το λόγο αυτό, γίνεται ανάλυση των αναγκών ενός βρέφους και ενός παιδιού κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής τους καθώς επίσης και καταγραφή των κανόνων και προτύπων ασφαλείας για το σχεδιασμό παιδικού επίπλου ΑΠΕΥΘΥΝΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ Το προς σχεδίαση έπιπλο της εν λόγω εργασίας απευθύνεται σε παιδιά, γεγονός που κάνει πιο ευρύ το απευθυνόμενο κοινό με άμεσους και έμμεσους χρήστες. Άμεσος χρήστης είναι το βρέφος και το παιδί, καθώς αυτό θα χρησιμοποιεί κατά κύριο λόγο το προϊόν. Είναι σημαντικό να λάβουμε υπόψη μας τις ανάγκες, τη ψυχολογία, τη συμπεριφορά και τις συνήθειες των παιδιών της κάθε ηλικίας. 28

30 Έμμεσος χρήστης είναι ο γονέας, ο οποίος είναι αυτός που με συγκεκριμένα κριτήρια θα αγοράσει το προϊόν. Συνεπώς, είναι σημαντικό να λάβουμε υπόψη μας με την ίδια βαρύτητα τις ανάγκες και τις προτιμήσεις των γονέων που θα χρησιμοποιούν το προϊόν ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΛΑΙΣΙΟΥ Το συγκεκριμένο πολυμορφικό έπιπλο που πρόκειται να σχεδιαστεί προορίζεται για κατ οίκον χρήση, καθώς θα βρίσκεται από την ημέρα αγοράς του στο χώρο του βρεφικού και στη συνέχεια παιδικού δωματίου ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΥΠΤΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΚΡΕΒΑΤΙΟΥ Οι νέοι στόχοι που δημιουργούνται αμέσως μετά από τα συμπεράσματα της έρευνας αγοράς είναι οι εξής: Υλικά φιλικά προς τον άνθρωπο και το περιβάλλον. Μέγιστη κάλυψη των αναγκών ενός παιδιού από την γέννηση μέχρι την εφηβεία. Κάλυψη από την σχετική νομοθεσία (ιδιαίτερα κατά τις μικρότερες ηλικίες). Ευκολία στη χρήση, στο καθάρισμα, στην αλλαγή σεντονιών κ.τ.λ. Μηδενική έως ελάχιστη ανάγκη συντήρησης. Εύκολη μετατροπή ακόμη και για άτομα χωρίς εξειδικευμένες γνώσεις. Μετατροπή χωρίς την αναγκαία αγορά ή αποθήκευση επιπλέον εξαρτημάτων. Απλότητα κατασκευής. Η ιδέα να είναι ευέλικτη, ώστε να μπορεί να προσαρμοστεί στις δυνατότητες παραγωγής του κάθε κατασκευαστή. Κάθε αντικείμενο - στοιχείο του προϊόντος να αποτελεί χρηστικό αντικείμενο σε όλες τις φάσεις του. Ευκολία συναρμολόγησης - αποσυναρμολόγησης των κύριων μερών ακόμη και για άτομα χωρίς εξειδικευμένες γνώσεις. Να είναι σχεδιασμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να επιτρέπεται η προσθήκη διαφόρων εξαρτημάτων όπως κουνουπιέρα, προστατευτικά μαξιλαράκια, ροδάκια κ.α. 29

31 Να είναι σχεδιασμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να επιτρέπεται και η αισθητική προσαρμογή από τον ίδιο τον χρήστη π.χ. αυτοκόλλητα, παιχνιδάκια κ.τ.λ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ Οι προδιαγραφές σχεδίασης καθορίζουν τις λειτουργικές απαιτήσεις και τους περιορισμούς που θα έχει το προϊόν κατά τη σχεδίαση. Οι λύσεις που προτείνονται θα πρέπει να τις ικανοποιούν όσο το δυνατόν περισσότερο, ενώ κατά την αξιολόγηση οι προδιαγραφές σχεδίασης αποτελούν τον κύριο παράγοντα για να κριθεί η καταλληλότητα των πιθανών λύσεων. Εφόσον, στη συγκεκριμένη εργασία, το προς σχεδίαση προϊόν έχει παραπάνω από μία λειτουργίες, επακόλουθο είναι η κάθε μία να διέπεται από κάποιες συγκεκριμένες προδιαγραφές. Δεδομένου όμως ότι όλες οι λειτουργίες του προϊόντος αποτελούν ένα κοινό σύστημα, θα πρέπει να υπάρχουν και κάποιες κοινές προδιαγραφές οι οποίες θα αναφέρονται σε όλο το σύνολο ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ Να καλύπτει τις ανάγκες του παιδιού από τη βρεφική ηλικία μέχρι την εφηβεία στο χώρο του δωματίου. Να είναι ασφαλές στη χρήση από παιδιά σύμφωνα με τους κανόνες πιστοποίησης. Τα υλικά κατασκευής που θα χρησιμοποιηθούν να είναι κατάλληλα για παιδιά σύμφωνα με τα πρότυπα ασφαλείας. Να είναι ανθεκτικό σε τυχόν χτυπήματα. Κάτω από το κρεβάτι να υπάρχει ένα συρτάρι με μηχανισμούς βαρέου τύπου που εξασφαλίζουν άνεση στον χειρισμό και αθόρυβη λειτουργία. Αργότερα να μπορεί να τοποθετηθεί στρώμα και να γίνει δεύτερο κρεβάτι. Να είναι αυτόνομο να μην απαιτείται η αγορά επιπλέον εξαρτημάτων για επόμενη χρήση. 30

32 Σε κάθε μετατροπή του επίπλου, να εκμεταλλεύονται όλα τα κομμάτια χωρίς να χρειάζεται η αποθήκευση κάποιου για μελλοντική χρήση ή καθόλου. Η κατασκευή να είναι απλή ώστε να είναι προφανή τα σημεία όπου μπορούν να προστεθούν διάφορα εξαρτήματα. Η κατασκευή να είναι έξυπνη, ώστε να συνδυάζει παραπάνω από μία λειτουργίες. Να έχει μεγάλη διάρκεια ζωής. Να είναι εύκολο στο καθάρισμα. Να συναρμολογείται-αποσυναρμολογείται εύκολα το μέγιστο από δύο άτομα. Τα επιμέρους κομμάτια της κατασκευής να είναι όσο το δυνατόν ελαφρύτερα για να είναι ευκολότερη η κάθε μετατροπή ή μεταφορά της. Να έχει απλή αισθητική για να μπορεί να ταιριάξει σε οποιοδήποτε χώρο. H αισθητική του να απευθύνεται και σε αγόρια και σε κορίτσια Οι επιφάνειες να είναι λείες, χωρίς προεξοχές, αιχμηρές ή μυτερές άκρες και κενά. Τα πόμολα να είναι συμπαγή, λεία και χωρίς γωνίες ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΒΡΕΦΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ Να καλύπτει τις ανάγκες του παιδιού από 0 έως 1 έτους. Η κατασκευή ως βρεφικό έπιπλο να περιλαμβάνει: o Κούνια με προστατευτικά κάγκελα τα οποία θα είναι ρυθμιζόμενα καθ ύψος o Αλλαξιέρα-συρταριέρα o Αποθηκευτικό χώρο Το στρώμα να στηρίζεται σε ανατομικές τάβλες. Να είναι εργονομικό για κάθε χρήστη: o Μωρό: Το στρώμα να είναι σε απόλυτα οριζόντια θέση και κατάλληλο για παιδιά ηλικίας 0-1 έτους. 31

33 Οι διαστάσεις του κρεβατιού να είναι τέτοιες ώστε να εξασφαλίζεται η κατάλληλη άνεση για το μωρό (ελάχιστη διάσταση: 0.90mx0.70m). o Γονείς: Να επιτρέπει στο γονέα να παρακολουθεί το μωρό είτε είναι καθιστός είτε όρθιος. Να επιτρέπει στο γονέα την εύκολη προσέγγιση του μωρού όταν είναι όρθιος χωρίς να χρειάζεται να σκύψει πολύ. Να είναι σταθερό. Να είναι κατανοητός ο τρόπος συναρμολόγησης. Να μεταφέρεται εύκολα. Τα κάγκελα να απέχουν τουλάχιστον 4,5 εκ. το ένα από το άλλο, με μέγιστη μεταξύ τους απόσταση τα 7,5 εκ. Οι διαστάσεις αυτές αποτρέπουν τον κίνδυνο να σφηνώσει ή να γλιστρήσει το μωρό ανάμεσα από τα κάγκελα. Η απόσταση ανάμεσα στα κάγκελα να μην επιτρέπει το πέρασμα των ποδιών του παιδιού όταν εκείνο στέκεται όρθιο ή χοροπηδάει. Όταν τα κάγκελα έχουν ρυθμιστεί στο μέγιστο ύψος, η απόσταση μεταξύ της βάσης του κρεβατιού και της επάνω άκρης στα κάγκελα να είναι τουλάχιστον 60 εκ., ώστε το μωρό να μην μπορεί να πηδήξει τα κάγκελα. Όταν τα κάγκελα έχουν ρυθμιστεί στο ελάχιστο ύψος, η απόσταση μεταξύ της βάσης του κρεβατιού και της επάνω άκρης στα κάγκελα να είναι τουλάχιστον 30 εκ., ώστε να μην μπορεί αργότερα το παιδάκι να σκαρφαλώσει ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥ-ΕΦΗΒΙΚΟΥ ΕΠΙΠΛΟΥ Να καλύπτει τις ανάγκες του παιδιού από 1 έτους έως την εφηβεία. Το παιδικό/εφηβικό κρεβάτι να ικανοποιεί τις ζώνες άνεσης ενός παιδιού από την ηλικία του 1 έτους έως την εφηβεία (ελάχιστες διαστάσεις 0.90mx1.90m). Η κατασκευή ως παιδικό-εφηβικό έπιπλο να περιλαμβάνει: 32

34 o Κρεβάτι μονό o Κομοδίνο o Γραφείο o Αποθηκευτικό χώρο Το κάθε κομμάτι να είναι ελαφρύ ώστε να επιτρέπει την εύκολη μετατροπή και μετακίνησή του. Το στρώμα να στηρίζεται σε ανατομικές τάβλες. Να είναι κατανοητός ο τρόπος συναρμολόγησης BRAINSTORMING Κατά τη διάρκεια της φάσης έρευνας και ανάλυσης θέτονται κάποιοι στόχοι. Το brainstorming αποτελεί το πρώτο στάδιο της σχεδιαστικής διαδικασίας κατά το οποίο παράγονται δημιουργικές λύσεις για την επίτευξη αυτών των στόχων. Σκοπός αυτής της διαδικασίας είναι η παραγωγή ιδεών οι οποίες θα χρησιμοποιηθούν στα επόμενα στάδια της σχεδίασης για τη σύνθεση προσχεδίων. Οι ιδέες αυτές ονομάζονται επιμέρους λύσεις αφού ικανοποιούν μία ή περισσότερες προδιαγραφές σχεδίασης χωρίς όμως να επιλύουν το σχεδιαστικό πρόβλημα. Σε αυτό το στάδιο, λοιπόν, υπάρχουν επιμέρους λύσεις για τις προδιαγραφές σχεδίασης του συστήματος ΕΠΙΜΕΡΟΥΣ ΛΥΣΕΙΣ Ενώσεις 33

35 Αποθηκευτικός Χώρος Να μεταφέρεται εύκολα Τα πόμολα να είναι συμπαγή, λεία και χωρίς προεξοχές 34

36 3.8. ΠΡΟΣΧΕΔΙΑ Όλα τα concept που ακολουθούν αποτελούν λειτουργικές λύσεις στις οποίες το πολυμορφικό έπιπλο θα είναι προσβάσιμο από παιδιά ηλικίας 0-18 ετών και ανάλογα με τις ανάγκες, θα αποσυναρμολογείται και θα συναρμολογείται, ώστε να παίρνει τη μορφή που θα τις ικανοποιεί. Με πιο απλά λόγια, αρχικά οι χρήστες θα το συναρμολογούν ώστε να παίρνει τη μορφή κούνιας και στη συνέχεια, όταν το παιδί πλέον θα έχει μεγαλώσει και θα έχει αναπτυχθεί, θα το αποσυναρμολογεί και θα συναρμολογείται με τέτοιο τρόπο που τα κομμάτια του θα αποτελούν παιδικό/εφηβικό δωμάτιο. CONCEPT 1: Η δομή του πρώτου concept, όταν είναι στο βρεφικό στάδιο, αποτελείται από την κούνια, η οποία έχει προστατευτικά κάγκελα ρυθμιζόμενα καθ ύψος, συρταριέρα για την αποθήκευση των βρεφικών ρούχων και αντικειμένων περιποίησης του μωρού, ελεύθερος χώρος στο πάνω μέρος της συρταριέρας για την τοποθέτηση της αλλαξιέρας και συρτάρι στο κάτω μέρος με μηχανισμούς βαρέου τύπου για επιπλέον χώρο αποθήκευσης. Στο επόμενο στάδιο, κατά το οποίο το παιδί έχει αναπτυχθεί, βγαίνουν τα κομμάτια του επίπλου και όλα αυτά μαζί αποτελούν τα βασικά έπιπλα ενός παιδικού/εφηβικού δωματίου. Τα έπιπλα αυτά είναι ένα μονό κρεβάτι, η συρταριέρα γίνεται κομοδίνο και το συρτάρι που ήταν κάτω από το στρωματάκι της κούνιας αναποδογυρίζει και γίνεται γραφείο με συρτάρι. 35

37 CONCEPT 2: Στο δεύτερο concept κατά το στάδιο της βρεφικής ηλικίας η συναρμολόγηση του επίπλου έχει ως αποτέλεσμα μία κούνια με προστατευτικά κάγκελα ρυθμιζόμενα καθ ύψος, συρταριέρα για την αποθήκευση των βρεφικών ρούχων και αντικειμένων περιποίησης του μωρού, μία επιφάνεια πάνω από την κούνια η οποία διαθέτει κρυφά ροδάκια ώστε να επιτρέπει την περιστροφή αυτής της επιφάνειας κατά 90 ο και να δημιουργείται χώρος για την τοποθέτηση αλλαξιέρας και να έχει άμεση πρόσβαση ο γονέας στη συρταριέρα και την κούνια του μωρού. Τέλος στο κάτω μέρος του επίπλου συρτάρι για επιπλέον αποθηκευτικό χώρο, ενώ στο χώρο πίσω από τη συρταριέρα υπάρχει έπιπλο με ράφια για μελλοντική χρήση. Στο δεύτερο στάδιο, το έπιπλο διαμορφώνεται ως εξής: - Η περιστρεφόμενη επιφάνεια αποσπάται από το έπιπλο και προσαρμόζεται πάνω στη συρταριέρα. - Η συρταριέρα αποσπάται από το έπιπλο και στο κάτω μέρος της τοποθετούνται ποδαράκια για να έρθει στο επιθυμητό ύψος στο οποίο θα στηρίζει το γραφείο. - Το έπιπλο με τα ράφια αποσπάται από το έπιπλο και στο κάτω μέρος του τοποθετούνται ποδαράκια ώστε να αποτελέσει κομοδίνο. - Το υπόλοιπο κομμάτι της κατασκευής αφού αποσπαστούν όλα τα παραπάνω κομμάτια, αποτελεί ένα μονό κρεβάτι με συρτάρι για αποθηκευτικό χώρο από κάτω το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως κρεβάτι τοποθετώντας τον ανάλογο μηχανισμό. 36

38 CONCEPT 3: Στο τρίτο concept κατά το στάδιο της βρεφικής ηλικίας η συναρμολόγηση του επίπλου έχει ως αποτέλεσμα μία κούνια με κάγκελα ρυθμιζόμενα καθ' ύψος, τέσσερα (4) συρτάρια μικρά στις δύο πλευρές του επίπλου και ένα επιπλέον συρτάρι στην κάτω πλευρά του κρεβατιού. Η επιφάνεια της αλλαξιέρας είναι ανοιγοκλεινόμενη για εξοικονόμηση χώρου. Στο δεύτερο στάδιο το έπιπλο διαμορφώνεται ως εξής: - Το "Γ" που σχηματίζεται στο κάτω μέρος του κρεβατιού (αριστερό κομμάτι και πλάτη κούνιας όπως φαίνεται στο σκίτσο) αποσπάται από το έπιπλο. Τα τέσσερα συρτάρια που βρίσκονται κάτω από το βρεφικό στρώμα, αποσπώνται από το έπιπλο και τοποθετούνται το ένα πάνω στο άλλο δημιουργώντας μία συρταριέρα αποτελούμενη από τέσσερα συρτάρια. Πάνω στη συρταριέρα στηρίζεται η "Γ" επιφάνεια και δημιουργείται το γραφείο. - Το επιπλέον συρτάρι στο κάτω μέρος του κρεβατιού ανοίγει και ασφαλίζει. Εσωτερικά υπάρχουν πηχάκια στα οποία στηρίζονται οι ανατομικές τάβλες. Με αυτόν τον τρόπο το υπόλοιπο έπιπλο μετατρέπεται σε μονό κρεβάτι. 37

39 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΣΧΕΔΙΩΝ Στη φάση της αξιολόγησης, συγκρίνουμε τα τρία concepts σύμφωνα με τις σχεδιαστικές προδιαγραφές που έχουμε ορίσει σε προηγούμενο στάδιο της εργασίας. Για να γίνει πιο εύκολη η αξιολόγηση, επιλέγουμε τις βασικές προδιαγραφές σχεδίασης οι οποίες θα πρέπει να ισχύουν και να ικανοποιούνται σε όλα τα προσχέδια. Παρακάτω ακολουθεί πίνακας όπου αναγράφονται οι βασικές προδιαγραφές με μία υποτυπώδη σειρά προτεραιότητας και ο βαθμός στον οποίο ικανοποιούνται από το κάθε concept. ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ CONCEPT 1 CONCEPT 2 CONCEPT 3 Ανάγκες παιδιού από γέννηση-εφηβεία Ασφάλεια-λείες επιφάνειες και πόμολα Κατανοητός τρόπος συναρμολόγησης Εύκολη μεταφορά Αυτονομία-να μην απαιτείται αγορά επιπλέον εξαρτημάτων Απλή κατασκευή Έξυπνη κατασκευή 38

40 Ανάλυση πίνακα: - «Ανάγκες παιδιού από τη γέννηση έως την εφηβεία»: οι ανάγκες που θέλουμε να καλύπτουν τα προσχέδια αφορούν τον ύπνο και την καθημερινότητα του παιδιού. Αφού όλα τα προσχέδια περιλαμβάνουν τα απαραίτητα έπιπλα που έχουν αναφερθεί στις προδιαγραφές σχεδίασης, τότε ικανοποιούν πλήρως την πρώτη προδιαγραφή. - «Ασφάλεια λείες επιφάνειες, χωρίς προεξοχές, αιχμηρές ή μυτερές άκρες και κενά ενώ τα πόμολα να είναι συμπαγή, λεία και χωρίς γωνίες»: Το δεύτερο concept, παρόλο που διαθέτει τις λείες επιφάνειες και πόμολα, λόγω της επιφάνειας που περιστρέφεται κατά 90 ο από το κρεβάτι για να δημιουργηθεί ο χώρος της αλλαξιέρας, αφήνει ένα εμπόδιο στο χώρο του δωματίου όπου ένα μικρό παιδί μπορεί να χτυπήσει εύκολα. Συνεπώς, σε αντίθεση με τα υπόλοιπα δύο concepts, τα οποία είναι συμπαγείς κατασκευές χωρίς προεξοχές, κρίνεται σχετικά επικίνδυνο. - «Κατανοητός τρόπος συναρμολόγησης»: Το δεύτερο concept έχει περισσότερα στάδια συναρμολόγησης και αποσυναρμολόγησης καθώς δεν πρόκειται για μία κατασκευή κομματιών όπου απλώς αποσπώνται από τη συνολική κατασκευή και τοποθετούνται μέσα στο χώρο όπως τα υπόλοιπα concepts. Συνεπώς, θεωρείται κατά ένα βαθμό πιο δυσνόητος ο τρόπος συναρμολόγησής/αποσυναρμολόγησής του. - «Εύκολη μεταφορά»: Το πρώτο και το τρίτο concept συγκριτικά με το δεύτερο είναι πιο δεμένες κατασκευές και συνεπώς πιο εύκολη η μεταφορά τους καθώς αποτελούνται και από λιγότερα κομμάτια γεγονός που τα κάνει κατά ένα βαθμό ελαφρύτερα. - «Αυτονομία να μην απαιτείται η αγορά επιπλέον εξαρτημάτων για επόμενη χρήση»: Σε όλα τα concepts, κατά τη μετατροπή τους χρειάζεται η αγορά επιπλέον εξαρτημάτων, όπως ροδάκια, ποδαράκια κ.ά., χωρίς όμως αυτό να είναι απαραίτητο αλλά για να είναι πιο ολοκληρωμένη και λειτουργική η κατασκευή. 39

41 - «Απλή κατασκευή να είναι προφανή τα σημεία όπου μπορούν να προστεθούν διάφορα εξαρτήματα και να μην χρειάζονται εξειδικευμένες γνώσεις»: Το δεύτερο concept συγκριτικά με τα υπόλοιπα δύο concepts έχει σχετικά δυσκολότερο τρόπο συναρμολόγησης και πρέπει όποιος την κάνει να έχει κατασκευαστικές γνώσεις καθώς για την αποσυναρμολόγηση χρειάζονται ειδικά εργαλεία. Αντίθετα, το πρώτο και τρίτο concept - «Έξυπνη κατασκευή να συνδυάζει παραπάνω από μία λειτουργίες»: Όλα τα προσχέδια συνδυάζουν λειτουργίες ανάλογα την ηλικία του παιδιού. Το τρίτο concept, όμως, σε αντίθεση με τα υπόλοιπα συνδυάζει τις λειτουργίες με πιο πρωτότυπες μεθόδους, όπως συρτάρι αποθήκευσης που στο στάδιο της παιδικής και εφηβικής ηλικίας επεκτείνεται και βοηθάει στη μετατροπή της κούνιας σε κανονικό κρεβάτι χωρίς την προσθήκη επιπλέον εξαρτημάτων καθώς και ανοιγοκλεινόμενη αλλαξιέρα για περισσότερη εξοικονόμηση χώρου ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Σύμφωνα με την παραπάνω αξιολόγηση προσχεδίων, καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι κάποια από αυτά πληρούν τις περισσότερες προδιαγραφές σχεδίασης. Πιο συγκεκριμένα, το Concept 2 αποτελεί μία σχετικά περίπλοκη κατασκευή τόσο κατά την συναρμολόγηση/αποσυναρμολόγηση όσο και στην καθημερινή χρήση. Συνεπώς, απορρίπτεται ως σχεδιαστική λύση, αλλά σίγουρα κάποια στοιχεία μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο τελικό concept. Αντίθετα, τα Concepts 1 και 3 είναι τα πιο ικανοποιητικά ως προς τις βασικές προδιαγραφές σχεδίασης. Πιο συγκεκριμένα, σε ό,τι αφορά το concept 1, αποτελεί μία έξυπνη κατασκευή, καθώς συνδυάζει τις απαραίτητες λειτουργίες που απαιτούνται αλλά δεν διακρίνεται από πρωτοτυπία και καινοτομία όπως τα υπόλοιπα δύο προσχέδια. Πρόκειται για μία απλή και συνηθισμένη πολυμορφική κατασκευή στην αγορά. 40

42 Τέλος, σε ό,τι αφορά την αυτονομία, δηλαδή να μην απαιτείται η αγορά επιπλέον εξαρτημάτων, όλα τα προσχέδια απαιτούν την αγορά επιπλέον αξεσουάρ κατά κύριο λόγο, όπως τυχόν ροδάκια ή ποδαράκια στήριξης, τα οποία όμως είναι προαιρετικά. Δεδομένου, λοιπόν, ότι από τα δύο αυτά concepts, 1 και 3, το τρίτο ικανοποιεί περισσότερο τις απαιτούμενες ανάγκες με ελάχιστη διαφορά, επιλέγεται για να κατευθυνθούμε στο σχεδιασμό του τελικού concept ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΛΙΚΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ Η επιλογή του υλικού κατασκευής του προϊόντος και των εξαρτημάτων του, αποτελεί μία σημαντική απόφαση που πρέπει να ληφθεί κατά τα στάδια του σχεδιασμού και της ανάπτυξης. Συνεπώς για να προχωρήσουμε στο λεπτομερή σχεδιασμό, θα πρέπει να γίνει ανάλυση των υλικών ως προς τις ιδιότητές τους σε συνδυασμό με τους περιορισμούς που έχουμε θέσει, όπως είναι η διαδικασία κατασκευής, το περιβάλλον χρήσης κλπ. ενώ παράλληλα θα πρέπει να αναλυθούν και οι διαδικασίες παραγωγής του κάθε υλικού. Είναι σημαντικό να γίνει διερεύνηση των υλικών προς χρήση και των κατεργασιών που μπορούν να δεχθούν, καθώς κάθε υλικό είναι διαφορετικό και αποτελεί κύριο παράγοντα για την τελική διαμόρφωση του κόστους του προϊόντος, κρίνοντας πάντα από τις δυνατότητες και τις υποδομές που μπορεί να προσφέρει η ελληνική αγορά, δεδομένου του γεγονότος ότι το προϊόν προς σχεδίαση πρόκειται να κατασκευαστεί στην Ελλάδα ΞΥΛΕΙΑ MDF (MEDIUM-DENSITY FIBREBOARD) Είναι ένα παράγωγο ξύλου κατασκευασμένο από κομμάτια, ίνες και υπολείμματα ξύλου, που συνδυάζονται με κερί και ένα ρητινούχο συνδετικό υλικό, το οποίο με εφαρμογή υψηλής πίεσης και θερμοκρασίας, παίρνει το επιθυμητό σχήμα, συνήθως πάνελ διαφόρων διαστάσεων. Είναι πιο πυκνό από την μοριοσανίδα, και χρησιμοποιείται 41

43 ευρέως στην επιπλοποιεία σε μεγάλες επιφάνειες που επενδύονται με καπλαμά ξύλου. Τραπέζια, μπουφέδες, σύνθετα, ντουλάπες, σαλόνια, πολυθρόνες, κρεβατοκάμαρες, καναπέδες, τραπεζαρίες, έπιπλα τηλεόρασης, έπιπλα κουζίνας, έπιπλα γραφείου, παιδικά έπιπλα κ.α. κατασκευάζονται από επενδυμένο MDF. ΜΕΛΑΜΙΝΗ Είναι ένα συνθετικό πολυμερές υλικό σε φιλμ, το οποίο είναι ανθεκτικό στα γρατσουνίσματα, στην τριβή και τα διαβρωτικά. Με μελαμίνη επενδύουμε μοριοσανίδα και MDF για την κατασκευή επίπλων, γιατί είναι οικονομική, ανθεκτική και παράγεται σε μεγάλη ποικιλία χρωμάτων και σχεδίων. Σημαντικό για την μελαμίνη είναι η σωστή επεξεργασία το φινίρισμα στα τελειώματα της επιφάνειας, τα "σόκορα". Συνήθως τα "σόκορα" επενδύονται με ταινίες μελαμίνης ή PVC. Το φινίρισμα της μελαμίνης μπορεί να γίνει τόσο καλό που μερικές φορές δεν το ξεχωρίζεις από το πραγματικό ξύλο. ΜΟΡΙΟΣΑΝΙΔΑ (Ή NOVOPAN Ή CHEAPBOARD) Είναι ένα παράγωγο ξύλου κατασκευασμένο από κομματάκια ξύλου, πριονίδι και ότι περισσεύει από την επεξεργασία του ξύλου, που σε συνδυασμό με ένα ρητινούχο συνδετικό υλικό μετατρέπεται υπό υψηλή πίεση σε πλάκες διαφόρων διαστάσεων. Πιο οικονομικό από το MDF, λιγότερο πυκνό, και με λιγότερη αντοχή στην υγρασία. Η μοριοσανίδα επενδύεται συνήθως με συνθετικά υλικά - όπως μελαμίνη - αλλά και με καπλαμάδες ξύλινους. Μεγάλες επιφάνειες, κατάλληλες για ντουλάπες, γραφεία, βιβλιοθήκες, έπιπλα κουζίνας, τραπέζια, κρεβατοκάμαρες, σύνθετα, τραπεζαρίες κ.α. είναι κατασκευασμένες από επενδυμένη μοριοσανίδα. ΚΟΝΤΡΑ ΠΛΑΚΕ Το κόντρα πλακέ κατασκευάζεται με συγκόλληση λεπτών φύλλων μαλακού ή σκληρού ξύλου μεταξύ τους με κόλλα. Τα φύλλα είναι πάντα σε μονό αριθμό και κολλιούνται σε κάθετες διευθύνσεις μεταξύ τους για να έχουν μεγαλύτερη αντοχή. Το είδος του ξύλου και το είδος της κόλλας που χρησιμοποιήθηκαν καθορίζουν και την ποιότητα του κόντρα 42

44 πλακέ. Συγκεκριμένα το κόντρα πλακέ θαλάσσης αποτελεί ένα πολύ σταθερό, ελαφρύ και οικολογικό υλικό. Διαθέτει μεγάλη αντοχή σε διάτμηση, σε σχίση, καλή αντοχή σε δυναμικές φορτίσεις και καλύτερη κατανομή ελαττωμάτων σε σχέση με το ξύλο. Πιο συγκεκριμένα η αντοχή σε κάμψη αντικολλητού θαλάσσης πάχους 15 χιλ. είναι 14 % μεγαλύτερη από αυτή του M.D.F. πάχους 19 χιλ. Το βάψιμο του κόντρα πλακέ γίνεται με τον ίδιο τρόπο που γίνεται και το βάψιμο του φυσικού ξύλου. Το βασικό μειονέκτημα του κόντρα πλακέ είναι το υψηλό κόστος αγοράς της πρώτης ύλης ξύλου. ΚΑΠΛΑΜΑΣ Είναι μια λεπτή επιφάνεια ξύλου - συνήθως 3mm πάχος - η οποία κολλιέται σε σταθερές επιφάνειες MDF ή μοριοσανίδας. Έτσι κατασκευάζονται μεγάλες ξύλινες επιφάνειες που έχουν την ομορφιά και την αίσθηση του πραγματικού ξύλου. Όσο καλύτερη η επεξεργασία του καπλαμά τόσο το έπιπλο δείχνει ότι είναι κατασκευασμένο από "μασίφ" ξύλο, χωρίς να είναι. Συνήθως οι βιομηχανίες επίπλου δεν χρησιμοποιούν μασίφ ξύλο για τα έπιπλά τους για λόγους οικονομίας αλλά και περιβαλλοντικούς. Φανταστείτε να κόβαμε και ένα δέντρο για κάθε βιτρίνα, μπουφέ, τραπέζι, ντουλάπα, κρεβάτι, καναπέ, σύνθετο, πολυθρόνα, καρέκλα, γραφείο, βιβλιοθήκη κ.τ.λ. που αγοράζουμε. ΞΥΛΟ ΟΞΥΑΣ Είναι ένα σκληρό και ελαστικό ξύλο που προέρχεται από δάση της Ευρώπης και της Αμερικής. Χρησιμοποιείται ευρέως για την κατασκευή επίπλων. Καρέκλες, πολυθρόνες, κρεβάτια, τραπέζια, ντουλάπες, πόρτες κ.α. είναι κατασκευασμένα από ξύλο οξυάς. Το μυστικό για την αντοχή στο πέρασμα του χρόνου είναι το ξύλο να μην έχει υγρασία και να είναι καλά περασμένο από ειδικά ξηραντήρια φούρνους. ΞΥΛΟ ΔΡΥΟΣ Είναι πολύ σκληρό και ανθεκτικό ξύλο που συναντάται στην Β.Ευρώπη Αμερική και Ασία. Είναι ανθεκτικό στους μύκητες και τα έντομα, και γρατζουνιέται πιο δύσκολα από την οξυά. Χρησιμοποιείται σε όλα τα είδη των επίπλων, τραπεζαρίες, μπουφέδες, βιτρίνες, ντουλάπες, 43

45 κρεβατοκάμαρες, σαλόνια, πολυθρόνες, τραπέζια, κρεβάτια, πόρτες, μπουφέ κ.α. κυρίως όμως σε μορφή καπλαμά και λιγότερο μασίφ. Γενικότερα είναι πιο ακριβό ξύλο απ ότι είναι η οξυά ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΞΥΛΟΥ Η κατεργασία του ξύλου γίνεται με χρήση ειδικών και κατάλληλων μηχανημάτων και εργαλείων με σκοπό τη μετατροπή της ακατέργαστης πρώτης ύλης ξύλου σε προϊόντα μηχανικής κατεργασίας όπως είναι οι παραπάνω κατηγορίες ξυλείας. Οι περισσότερες ελληνικές βιομηχανίες επιπλοποιίας διαθέτουν τον απαραίτητο εξοπλισμό, όπως ταινιοπρίονο, το δισκοπρίονο, η πλάνη, η σβούρα κ.ά. Τα τελευταία χρόνια όμως ο παραδοσιακός εξοπλισμός έχει αντικατασταθεί από μηχανήματα ψηφιακής καθοδήγησης, τα οποία αποτελούν μία εύκολη λύση για τον επιπλοποιό. CNC SYSTEMS ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΚΑΘΟΔΗΓΗΣΗ Στις μέρες μας οι υπολογιστές έχουν γίνει κύριο εργαλείο ελέγχου της βιομηχανικής παραγωγής. Η χρήση της τεχνολογίας CNC έχει εφαρμοστεί σε πολλών ειδών μηχανήματα. Επιγραμματικά αναφέρονται παρακάτω οι κυριότερες εργαλειομηχανές CNC ξύλου: Κέντρα εργασίας μορφοποίησης Κέντρα εργασίας για την παραγωγή καρέκλας Γωνιακή μηχανή για την παραγωγή παραθύρων Πλαγιοκόπτης - αντιγραφέας λειαντικό Τεμαχιστικές ξυλοπλακών Διπλή τετραγωνιστική μορφής Διπλή συγκολλητική μορφής Τόρνος 44

46 Για τα συστήματα αυτά χρησιμοποιείται ειδικός υπολογιστής μέσω του οποίου μεταβιβάζονται διάφορες εντολές στα μέσα επεξεργασίας του μηχανήματος και εκτελούνται οι διάφορες μορφές κατεργασίας. Η χρήση του συστήματος αυτού διαθέτει πολλά πλεονεκτήματα, όπως είναι η ακρίβεια στην κατεργασία που κάνουν, καθώς επίσης και η ομοιότητα των προϊόντων που παράγουν. Επίσης, οι συνθήκες εργασίας γίνονται καλύτερες, καθώς υπάρχει μεγαλύτερη ασφάλεια στο χώρο εργασίας, με αποτέλεσμα να μειώνονται οι πιθανότητες ατυχήματος, ενώ ταυτόχρονα ο χρόνος παραγωγής μειώνεται σημαντικά. Όπως κάθε προϊόν που κυκλοφορεί στην αγορά, έτσι και αυτά τα συστήματα εκτός από πλεονεκτήματα έχει και κάποια μειονεκτήματα, όπως είναι το κόστος αγοράς του μηχανήματος και απαιτούνται γνώσεις υπολογιστών και τεχνικών θεμάτων, κυρίως στα κοπτικά ΠΛΑΣΤΙΚΟ Στην αγορά υπάρχει μεγάλο εύρος πλαστικών υλικών στη βιομηχανία, αλλά τα πιο φιλικά και διαδεδομένα στην κατασκευή παιδικού επίπλου είναι τα παρακάτω: ΠΟΛΥΠΡΟΠΥΛΕΝΙΟ (PP) Το πολυπροπυλένιο είναι ένα θερμοπλαστικό πολυμερές που χρησιμοποιείται σε μια ευρεία ποικιλία εφαρμογών συμπεριλαμβανομένης της συσκευασίας και της επισήμανσης, στα κλωστοϋφαντουργικά προϊόντα (π.χ., σχοινιά, χαλιά κλπ.), χαρτικά, πλαστικά μέρη και επαναχρησιμοποιούμενα δοχεία διαφόρων τύπων, εργαστηριακό εξοπλισμό και εξαρτήματα αυτοκινήτων. Επιπλέον είναι ένα πολυμερές το οποίο γίνεται από το μονομερές προπυλενίου, είναι τραχύ και ασυνήθιστα ανθεκτικό σε πολλά χημικά διαλυτικά, οξέα και βάσεις. Το πολυπροπυλένιο είναι ανακυκλώσιμο και έχει τον αριθμό "5" και επαναχρησιμοποιείται για δοχεία μαργαρίνης και δίσκους φαγητού για το φούρνο μικροκυμάτων 45

47 ABS (ΑΚΡΥΛΟΝΙΤΡΙΛΙΟ-ΒΟΥΤΑΔΙΕΝΙΟ-ΣΤΥΡΕΝΙΟ) Το τριπολυμερές ακρυλονιτριλίου-βουταδιενίου-στυρενίου (Acrylonitrile butadiene styrene) (ABS) συντίθεται από στυρένιο και ακρυλονιτρίλιο παρουσία πολυβουταδιενίου. Το ABS είναι ένα υλικό μικρού βάρους που παρουσιάζει υψηλή αντίσταση κρούσης και μηχανική σκληρότητα. Δημιουργεί κάποιους κινδύνους στην ανθρώπινη υγεία κατά από κανονικό χειρισμό. Είναι ένα κοινό θερμοπλαστικό που χρησιμοποιείται για άκαμπτα μορφοποιημένα προϊόντα, όπως μουσικά όργανα, κεφαλές για μπαστούνια του γκολφ (για την καλή απορρόφηση του σοκ) καθώς και σε πολλά καταναλωτικά προϊόντα, όπως παιχνίδια, συσκευές και τηλέφωνα. Πρόκειται για ένα συμπολυμερές που πραγματοποιείται από τον πολυμερισμό στυρόλιου και ακρυλονιτρίλιου με την παρουσία του πολυβουταδιενίου. Οι αναλογίες μπορούν να ποικίλουν από 15% έως 30% ακρυλονιτριλίου, 5% έως 30% βουταδιενίου και 40% με 60% από στυρόλιου ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕ ΕΓΧΥΣΗ (INJECTION MOLDING) Η έγχυση είναι μία διαδικασία κατασκευής για την παραγωγή εξαρτημάτων, με έγχυση υλικού σε ένα καλούπι. Η έγχυση μπορεί να πραγματοποιηθεί με μία σειρά από υλικά, κυρίως μέταλλα, γυαλιά, ελαστομερή και συνηθέστερα σε θερμοπλαστικά και θερμοσκληρυνόμενα πολυμερή. Τα συγκεκριμένα υλικά, PP και ABS, είναι θερμοπλαστικά, γεγονός που σημαίνει πως όταν θερμαίνονται και στη συνέχεια τοποθετούνται σε ένα καλούπι μπορούν να σχηματίσουν διάφορα σχήματα. 1. Κόκκοι πλαστικού χύνονται σε ένα χωνί, εκεί αποθηκεύονται μέχρι να χρειαστεί. 2. Ένας θερμαντήρας θερμαίνει το σωλήνα και όταν φτάσει σε υψηλή θερμοκρασία ένα σπείρωμα κοχλία αρχίζει να περιστρέφεται. 46

48 3. Ένας κινητήρας γυρίζει ένα νήμα που ωθεί τους κόκκους κατά μήκος του τμήματος του θερμαντήρα, ο οποίος στη συνέχεια μεταβάλλει τους κόκκους σε υγρό. Το υγρό μεταφέρεται στο καλούπι όπου και ψύχεται. 4. Το καλούπι στη συνέχεια ανοίγει και η μονάδα αφαιρείται. ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕ ΕΜΦΥΣΗΣΗ ΣΕ ΚΑΛΟΥΠΙ (BLOW MOLDING) Η μέθοδος αυτή είναι σαν την αντίστοιχη μέθοδο που χρησιμοποιείται για την παραγωγή γυάλινων αντικειμένων αλλά προσαρμοσμένη για τη χρήση πλαστικών. 1. Η πρώτη ύλη είναι πλαστικό που έχει διαμορφωθεί σε σωλήνα, συνήθως με διέλαση. 2. Ενώ είναι ακόμα ζεστό και εύπλαστο το εισάγουμε στο διπλό καλούπι, το οποίο κλείνει και παράλληλα εισάγουμε ένα ακροφύσιο από το οποίο εισέρχεται αέρας με πίεση και προκαλεί την παραμόρφωση του πλαστικού σωλήνα που φουσκώνει και κολλάει στα τοιχώματα του καλουπιού. 3. Το πλαστικό ψύχεται και στερεοποιείται και μετά εξάγεται από το καλούπι και τελικά αφαιρούνται τα κομμάτια που περισσεύουν με μηχανικούς τρόπους. ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΜΕ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΙΚΗ ΕΓΧΥΣΗ (ROTATIONAL MOLDING) Η μέθοδος αυτή είναι εξαιρετικά ευέλικτη και μία από τις λίγες μεθόδους όπου μπορούν να παραχθούν αντικείμενα με εσωτερικό κενό και συνεπώς με λιγότερο υλικό. Η χαμηλή πίεση που χρησιμοποιείται έχει σαν αποτέλεσμα να μην έχουμε την καλύτερη ποιότητα στην επιφάνεια του προϊόντος και γενικώς προτιμώνται τα σχήματα με καμπύλες γωνίες και χαμηλή λεπτομέρεια στην επιφάνεια. Αντικείμενα, όπως κάδοι σκουπιδιών, κώνοι οδικής κυκλοφορίας αλλά και πλαστικές καρέκλες και πολλά άλλα αντικείμενα. 1. Βάζουμε μια μικρή ποσότητα πλαστικού σε μορφή κόκκων στο ψυχρό καλούπι. 47

49 2. Το καλούπι κλείνει, θερμαίνεται και περιστρέφεται. Οι κόκκοι λιώνουν και κολλάνε στην εσωτερική επιφάνεια του καλουπιού. 3. Το καλούπι ψύχεται και το πλαστικό προϊόν στερεοποιείται. 4. Το πλαστικό αφαιρείται από το καλούπι. Και η διαδικασία επαναλαμβάνεται. Η μέθοδος αυτή απαιτεί περισσότερο χρόνο και συνεπώς η παραγωγή ανά καλούπι είναι μικρότερη σε σχέση με άλλες μεθόδους ΜΕΤΑΛΛΑ ΧΑΛΥΒΑΣ Ο χάλυβας (κοινώς ατσάλι) είναι κράμα σιδήρου άνθρακα που περιέχει λιγότερο από 2,06% κ.β. άνθρακα, λιγότερο από 1,0% μαγγάνιο και πολύ μικρά ποσοστά πυριτίου, φωσφόρου, θείου και οξυγόνου. Οι κραματωμένοι χάλυβες, όπως π.χ. οι ανοξείδωτοι χάλυβες, οι εργαλειοχάλυβες, κ.λπ., αποτελούν ειδική κατηγορία χαλύβων που περιέχουν υψηλότερα ποσοστά άλλων μετάλλων. Είναι το πιο διαδεδομένο κατασκευαστικό υλικό μετά το σκυρόδεμα και το ξύλο. Χρησιμοποιείται παντού: από την αρχιτεκτονική και τη ναυπηγική μέχρι την κατασκευή χειρουργικών εργαλείων. Το ατσάλι είναι ένα από τα σημαντικότερα βιομηχανικά υλικά και οι χαλυβουργίες (εργοστάσια παραγωγής χάλυβα) ανήκουν στις βαριές βιομηχανίες. Σε παλαιότερες εποχές, η βιομηχανική παραγωγή μιας χώρας αξιολογούνταν από την παραγωγή της σε χάλυβα. ΑΝΟΞΕΙΔΩΤΟΣ ΧΑΛΥΒΑΣ Ο ανοξείδωτος χάλυβας είναι κράμα σιδήρου άνθρακα χρωμίου με ελάχιστη περιεκτικότητα σε χρώμιο 10,5% κ.β. Το χρώμιο δημιουργεί ένα μικροσκοπικό στρώμα ( nm) τριοξειδίου του χρωμίου (Cr2O3), το οποίο προστατεύει το μεταλλικό υπόστρωμα από την οξείδωση και την διάβρωση. Εκτός από χρώμιο, οι ανοξείδωτοι χάλυβες μπορεί να περιέχουν και άλλα κραματικά στοιχεία, όπως νικέλιο, μολυβδαίνιο, μαγγάνιο, κ.λπ. 48

50 Οι ανοξείδωτοι χάλυβες παράγονται σε ηλεκτρικές καμίνους με ανάτηξη παλαιοσιδήρου (σκραπ), σιδηροκραμάτων (π.χ. σιδηροχρώμιο, σιδηρονικέλιο, κ.λπ.) και άλλων μεταλλικών προσθηκών. Χρησιμοποιούνται ευρέως σε πολλές εφαρμογές που απαιτούν αντοχή στην διάβρωση για λόγους οικονομικούς (π.χ. χημική βιομηχανία), για λόγους αισθητικούς (π.χ. αρχιτεκτονική) ή για λόγους υγιεινής (π.χ. μαγειρικά σκεύη). Σε σύγκριση με τους κοινούς χάλυβες, οι ανοξείδωτοι χάλυβες, εκτός από την πολύ υψηλότερη αντοχή στην διάβρωση, παρουσιάζουν επιπλέον και υψηλότερη μηχανική αντοχή. Ωστόσο, είναι πιο σκληροί από τους κοινούς χάλυβες και γι' αυτό πιο δυσκατέργαστοι. Οι ανοξείδωτοι χάλυβες παρουσιάζουν επίσης χαμηλή θερμική αγωγιμότητα σε σύγκριση με τους κοινούς χάλυβες. ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ Το αργίλιο ή αλουμίνιο (Aluminium) είναι το χημικό στοιχείο με σύμβολο Al και ατομικό αριθμό 13. Είναι ένα αργυρόλευκο μέταλλο στοιχείο που ανήκει στην ομάδα IIIA (13) του περιοδικού συστήματος μαζί με το βόριο. Είναι το πιο άφθονο μέταλλο στο φλοιό της Γης και συνολικά το τρίτο (3ο) πιο άφθονο χημικό στοιχείο συνολικά στον πλανήτη μας, μετά το οξυγόνο και το πυρίτιο. Κατά βάρος αποτελεί περίπου το 8% του στερεού φλοιού. Ωστόσο είναι πολύ δραστικό χημικά ώστε να βρίσκεται στη φύση ως ελεύθερο μέταλλο. Αντίθετα, βρίσκεται ενωμένο σε πάνω από 270 διαφορετικά ορυκτά. Η κύρια πηγή για τη βιομηχανική παραγωγή του μετάλλου είναι ο βωξίτης. Το μεταλλικό αλουμίνιο έχει (φαινομενικά) μεγάλη ικανότητα στο να αντιστέκεται στη διάβρωση. Αυτό στην ουσία συμβαίνει γιατί με την έκθεση του μετάλλου στην ατμόσφαιρα σχηματίζει στιγμιαία ένα λεπτό επιφανειακό, μη ορατό, στρώμα οξειδίου του, που εμποδίζει τη βαθύτερη διάβρωσή του (φαινόμενο της παθητικοποίησης). Επίσης, εξαιτίας της σχετικά χαμηλής του πυκνότητας και της μεγάλης του ικανότητας να δημιουργεί μεγάλη ποικιλία κραμάτων, έγινε στρατηγικό μέταλλο για την αεροδιαστημική (και όχι μόνο) βιομηχανία. Είναι, 49

51 επίσης, εξαιρετικά χρήσιμο στη χημική βιομηχανία, τόσο αυτούσιο ως καταλύτης, όσο και με τη μορφή διαφόρων ενώσεών του. Το αλουμίνιο είναι ελαφρύ αλλά ακριβό υλικό μεταλλικών κατασκευών. Εισήλθε στην τεχνολογία, υπό μορφή διαφόρων κραμάτων, εδώ και ογδόντα περίπου χρόνια, χρησιμοποιείται δε, με αυξανόμενο ρυθμό στην οικοδομική για την κατασκευή στεγών, πλαισίων παραθύρων, θυρών, διαχωριστικών παραπετασμάτων και διακοσμητικών εσωτερικών και εξωτερικών επιφανειών. Το κυριότερο πλεονέκτημα του αλουμινίου (κράματα αλουμινίου) είναι το χαμηλό ειδικό βάρος (2,7 2,85 g/cm3) - μόλις το 1/3 εκείνου του σιδήρου και η υψηλή αντοχή στη διάβρωση, σε συνθήκες συνήθους περιβάλλοντος. Το μέτρο ελαστικότητας του όμως ( ΜPa) είναι 3 φορές χαμηλότερο από εκείνο του σιδήρου ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΛΙΚΟΥ - Να είναι φιλικά προς το παιδί. - Να έχουν τις κατάλληλες δομικές ιδιότητες ώστε να παραμένουν ουσιαστικά αμετάβλητες κατά τη διάρκεια της αναμενόμενης ζωής του προϊόντος. - Να καθαρίζονται εύκολα. - Να έχουν λεία υφή. - Να είναι ανθεκτικά ώστε να μην αλλοιωθούν σε βάθος χρόνου από τη διαδικασία καθαρισμού. - Να είναι ανθεκτικά. - Να είσαι όσο το δυνατόν ελαφρύτερα. - Να είναι φιλικά προς το περιβάλλον. - Να είναι όσο το δυνατόν χαμηλότερο το κόστος του υλικού, της μεθόδου μορφοποίησης και το μέγεθος παραγωγής. 50

52 ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΥΛΙΚΟΥ Γενικότερα στην αγορά, οι μέθοδοι παραγωγής των επίπλων όπως και τα υλικά που χρησιμοποιούνται είναι πλέον συγκεκριμένα. Συνεπώς, τα υλικά που θα χρησιμοποιηθούν για το έπιπλο θα είναι τα εξής: - Κάγκελα κούνιας: μασίφ ξύλο οξυάς - Κεφαλάρι, κάτω μέρος του κρεβατιού και τραβέρσες: MDF 25mm πάχος με βαφή λάκα - Βάση κρεβατιού: μασίφ οξυά - Συρτάρι κάτω από το κρεβάτι: τα ανοιγοκλεινόμενα πλαϊνά θα είναι από μελαμίνη 25mm, οι προσόψεις του συρταριού θα είναι από MDF 16mm πάχος με βαφή λάκα και ο πάτος του συρταριού θα είναι από μελαμίνη 16mm 51

53 3.10. ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΤΕΛΙΚΟΥ CONCEPT Σε αυτό το στάδιο του σχεδιασμού, επανεξετάζοντας τις σχεδιαστικές λύσεις και έχοντας ως οδηγό το concept που στο στάδιο της αξιολόγησης αποδείχθηκε να ικανοποιεί καλύτερα τις προδιαγραφές, καταλήγουμε στο τελικό concept το οποίο ικανοποιεί στο μέγιστο δυνατό βαθμό τις σχεδιαστικές προδιαγραφές που έχουν τεθεί. Βρεφική κούνια 52

54 53

55 Παιδικό δωμάτιο 54

56 ΣΥΝΔΕΣΜΟΛΟΓΙΑ Σε αυτό το σημείο του σχεδιασμού, γίνεται ανάλυση της συνδεσμολογίας των διάφορων κομματιών που αποτελείται το προϊόν και που τελικά βοηθούν στη δημιουργία της τελικής σχεδιαστικής λύσης. ΒΑΣΗ ΤΟΥ ΚΡΕΒΑΤΙΟΥ Το πιο βασικό τμήμα της κατασκευής είναι δημιουργία μίας βάσης που θα είναι ιδανική για διαστάσεις βρεφικής κούνιας (130x90cm) αλλά και μονού κρεβατιού κανονικών διαστάσεων (190x90cm). Η βάση του κρεβατιού που σχεδιάστηκε είναι βασισμένη στη λογική του πλέγματος για να έχουμε τις ανατομικές τάβλες στις ιδανικές διαστάσεις και τα απαραίτητα κενά μεταξύ τους ώστε να αερίζεται το στρώμα. Επίσης σημαντικό, είναι να απαιτούνται όσο το δυνατόν λιγότερα εξαρτήματα προς αγορά. Αποτελείται από εννιά τάβλες των 10cm η καθεμία και είναι τοποθετημένες η μία δίπλα στην άλλη όταν η κατασκευή αποτελεί ακόμα βρεφική κούνια. Στο κάτω μέρος της βάσης είναι τοποθετημένα μεταλλικά δαχτυλίδια από όπου περνάει μία ράβδος για να πετύχουμε την επιθυμητή ακρίβεια και σταθερότητα. Στη συνέχεια, για να μετατραπεί σε μονό κρεβάτι, απασφαλίζουμε τη βάση βγάζοντας τη ράβδο και τραβάμε το κάτω μέρος του κρεβατιού απομακρύνοντάς το από το κεφαλάρι. 55

57 Χάρη στα ειδικά ροδάκια πολλών κατευθύνσεων που χρησιμοποιούμε, τόσο στη βάση όσο και σε άλλα σημεία της κατασκευής, κάνουμε πιο εύκολη την όποια μετατροπή. Κοιτάζοντας από κάτω τη βάση, υπάρχουν δύο τάβλες οι οποίες είναι κάθετες στις άλλες εννιά. Ο σκοπός τους είναι να σηκώσουν το απαιτούμενο βάρος και να συγκρατήσουν το κρεβάτι. Τραβώντας, λοιπόν, το κάτω μέρος του κρεβατιού, παρατηρούμε ότι οι τάβλες αυτές αρχίζουν να δημιουργούν ένα πλέγμα και τελικά να δημιουργούν το παιδικό/εφηβικό κρεβάτι. Για να ασφαλίσουμε τη νέα μας βάση, τοποθετούνται τραβέρσες οι οποίες βιδώνονται στο κεφαλάρι και στο κάτω μέρος του κρεβατιού. 56

58 ΣΥΡΤΑΡΙ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟ ΚΡΕΒΑΤΙ Όπως και με τη βάση, έτσι και με το συρτάρι από κάτω της, έπρεπε να βρεθεί τρόπος επέκτασης με όσο το δυνατόν ευκολότερο τρόπο. Έτσι, σχεδιάστηκε ένα συρτάρι το οποίο λειτουργεί ως αποθηκευτικός χώρος σε κάθε στάδιο. Διαθέτει ειδικά ροδάκια πολλών κατευθύνσεων, για να μπορεί να μεταφέρεται αλλά και να μετατρέπεται με ευκολία. Το συρτάρι αυτό αποτελείται από τρία κομμάτια, δύο μεταφερόμενα πλαϊνά, στα οποία είναι τοποθετημένα οχτώ ροδάκια για καλύτερη στήριξη, και έναν ανεξάρτητο πάτο. Στην αγορά υπάρχουν πολλά προϊόντα που μπορούν να μετατραπούν αλλά στα τραπέζια έχουν χρησιμοποιηθεί οι περισσότεροι μηχανισμοί. Ο τομέας αυτός ήταν και η πηγή έμπνευσης αυτής της λύσης. Στη συγκεκριμένη σχεδιαστική λύση, δεν χρησιμοποιήθηκε κάποιος μηχανισμός, αλλά μία μέθοδος κατά την οποία αρχικά ο πάτος στηρίζεται στα δύο μεταφερόμενα πλαϊνά και για να γίνει η επέκταση απλώς σέρνονται τα πλαϊνά και ο πάτος πέφτει και ακουμπάει πάνω σε μία προεξοχή τους. Έτσι, λοιπόν, όταν το κρεβάτι μετατραπεί σε κανονικό μονό, σημαίνει ότι έχει επεκταθεί τουλάχιστον 60cm. Για το λόγο αυτό, τα μεταφερόμενα πλαϊνά είναι εσωτερικά 30cm το καθένα και συνδέονται με εξωτερικά κομμάτια με μεντεσέδες 180 ο. Τα κομμάτια αυτά παίζουν διπλό ρόλο. Αρχικά, όσο η κατασκευή αποτελεί βρεφική κούνια, είναι ασφαλισμένα πάνω στις προσόψεις του συρταριού με ξύλινους πύρους και παίζουν το ρόλο του πόμολου. 57

59 Όταν το συρτάρι πρόκειται να επεκταθεί, οι πύροι αυτοί αφαιρούνται, τα κομμάτια περιστρέφονται και ασφαλίζουν με τους ίδιους πύρους στη νέα τους πλέον θέση. 58