Greenpeace/Peter Caton. hitting home. Ιστορίες από την πρώτη γραμμή των κλιματικών αλλαγών

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Greenpeace/Peter Caton. hitting home. Ιστορίες από την πρώτη γραμμή των κλιματικών αλλαγών"

Transcript

1 Greenpeace/Peter Caton hitting home Ιστορίες από την πρώτη γραμμή των κλιματικών αλλαγών

2 Πρό λογος Σχετικά με την Αυτό το φυλλάδιο δείχνει με τον πιο παραστατικό τρόπο την επείγουσα ανάγκη για την καταπολέμηση των κλιματικών αλλαγών. Οι εποχές, κατά τις οποίες οι πολιτικοί και η κοινή γνώμη αντιλαμβάνονταν τις κλιματικές αλλαγές σαν ένα μελλοντικό πρόβλημα των επόμενων γενεών ή σαν ένα πρόβλημα που σχετίζεται με τα απειλούμενα είδη, ανήκουν στο παρελθόν. Οι κλιματικές αλλαγές συμβαίνουν τώρα με τρομακτικές επιπτώσεις ήδη σε εκατομμύρια ανθρώπους στην καθημερινή τους ζωή. Οι κλιματικές αλλαγές παραβιάζουν τα πιο θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα και εμποδίζουν την πρόοδο των Αναπτυξιακών Στόχων της Χιλιετίας. Η εκστρατεία Tcktcktck αποτελεί μία άνευ προηγουμένου συμμαχία μη κυβερνητικών οργανώσεων, συνδικαλιστικών ενώσεων και πολιτών που ζητούν σε αυτό το κρίσιμο σημείο μία νέα διεθνή συνθήκη, η οποία θα σώσει τον πλανήτη από τις πιο καταστροφικές επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών. Καθώς οι ηγέτες σε ολόκληρο τον κόσμο προετοιμάζονται για την επίτευξη μίας διεθνούς συμφωνίας στην Κοπεγχάγη το Δεκέμβριο, η Tcktcktck θα συγκεντρώσει τις φωνές των πολιτών που απαιτούν μία δίκαιη, φιλόδοξη και δεσμευτική διεθνή συμφωνία, σύμφωνα με τα πιο πρόσφατα επιστημονικά δεδομένα. Τα χρονικά περιθώρια στενεύουν επικίνδυνα. Δείξε έμπρακτα την υποστήριξή σου, έλα στην εκστρατεία μας. Ειδικές ευχαριστίες στην Greenpeace, το WWF, την Oxfam και την Christian Aid για την παροχή των ιστοριών που βρίσκονται στο φυλλάδιο. Mary Robinson Πρόεδρος, Realizing rights The Ethical Globalization Initiative UN High Επίτροπος για τα ανθρώπινα δικαιώματα ( ) Πρόεδρος της Ιρλανδίας ( ) Jürgen Frank Οι κλιματικές αλλαγές μεταβάλλουν το φυσικό μας περιβάλλον με τρόπους που επιφέρουν σοβαρές και άμεσες απειλές στην επιβίωση, αλλά και τα ανθρώπινα διακιώματα των κατοίκων ολόκληρου του πλανήτη. Οι κλιματικές αλλαγές προκαλούν απρόβλεπτες καιρικές μεταβολές, όπως έντονες ξηρασίες, σφοδρές καταιγίδες και επαναλαμβανόμενες πυρκαγιές και πλημμύρες, φαινόμενα τα οποία με τη σειρά τους επηρεάζουν τη γεωργία και τη διαθεσιμότητα του νερού. Ήδη έχουν καταγραφεί, για παράδειγμα, μειώσεις στην τροφική παραγωγή και αυξήσεις στις παθήσεις που προκαλούνται από έντομα και καύσωνες. Ακραία καιρικά φαινόμενα προκαλούν εκτεταμένες καταστροφές σε ακριβές υποδομές, από σπίτια και σχολεία μέχρι δρόμους, ενώ οι μακροπρόθεσμες κλιματικές αλλαγές οξύνουν το πρόβλημα της μετανάστευσης. Ανεξάρτητα από το αν μιλάμε για φονικούς καύσωνες στην Ευρώπη, τυφώνες στις ΗΠΑ, κατάρρευση των καλλιεργειών στην Αφρική, πυρκαγιές στην Αυστραλία ή πλημμύρες στο Μπαγκλαντές, οι επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών έχουν τη δυνατότητα να εισβάλουν στη ζωή μας με ένα πρωτόγνωρο τρόπο. Ωστόσο, παρά το γεγονός ότι τα αναπτυσσόμενα κράτη δεν ευθύνονται για την κλιματική κρίση, οι κάτοικοί τους είναι Greenpeace/Peter Caton και στο μέλλον θα είναι ακόμα περισσότερο- αυτοί που πλήττονται περισσότερο από τις επιπτώσεις τους. Αυτό είναι αδικία. Αν οι δράσεις μας είναι ανεπαρκείς, οι φτωχοί θα πεθαίνουν από τις κλιματικές αλλαγές σε δυσανάλογους ρυθμούς και πολλοί περισσότεροι θα εγκλωβιστούν στη φτώχεια για λόγους που ξεφεύγουν κατά πολύ από τις δικές τους δυνάμεις. Όλοι οι ηγέτες πρέπει να δεσμευτούν για την επίλυση αυτή της κρίσης σήμερα, με σκοπό την προστασία και τη διατήρηση των κοινωνιών στις οποίες ζούμε. Οι κλιματικές αλλαγές απειλούν ολόκληρα έθνη και πολιτισμούς. Πολλά μικρά νησιωτικά κράτη, όπως οι Μαλδίβες και το Κιρίμπατι, και οι μεγάλες παράκτιες περιοχές σε πολλές χώρες, από το Μπαγκλαντές έως τις ΗΠΑ, απειλούνται με καταποντισμό, καθώς οι κλιματικές αλλαγές προκαλούν την άνοδο της στάθμης της θάλασσας. Αυτό σημαίνει απώλεια γης, πολιτισμών, σπιτιών και κοινωνικών υποδομών. Είναι επιβεβλημένη ανάγκη οι ηγέτες του πλανήτη να καταλάβουν ότι στη νέα συνθήκη για τις κλιματικές αλλαγές στην Κοπεγχάγη το Δεκέμβρη του 2009, διαπραγματεύονται κάτι μεγαλύτερο από ένα απλό χαρτί: θα ευθύνονται για την ίδια την επιβίωση εκατομμυρίων ανθρώπων. Η νέα κλιματική συνθήκη πρέπει να είναι φιλόδοξη και δεσμευτική, με πραγματικούς στόχους και δεσμεύσεις, ιδίως για τα αναπτυγμένα κράτη που ευθύνονται ιστορικά για τη μερίδα του λέοντος των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου. Αυτό θα διασφαλίσει ένα δίκαιο αποτέλεσμα για όλες τις κοινωνίες και τους πολιτισμούς, των οποίων οι ιστορίες παρουσιάζονται εδώ, ειδικά για τους πιο φτωχούς και αδύναμους. Mary Robinson

3 Shorbanu Khatun Tiger widow Όταν ήμουν παιδί έβρεχε αρκετά κατά τις βροχερές περιόδους και είχε αρκετό κρύο το χειμώνα και έτσι οι σοδειές ήταν πάντα σύμφωνα με τις προσδοκίες μας Η 39χρονη Shorbanu Khatun, μητέρα τεσσάρων παιδιών από την περιφέρεια Satkhira στο Νοτιοδυτικό Μπαγκλαντές, έχασε τον άντρα της και το σπίτι της εξαιτίας των κλιματικών αλλαγών. Η τραγωδία αυτή ήταν αποτέλεσμα του καταστροφικού Κυκλώνα Alia, ο οποίος σκότωσε περισσότερα από 200 άτομα στο Μπαγκλαντές και άφησε άστεγους. Όταν ήμουν παιδί έβρεχε αρκετά κατά τις βροχερές περιόδους και είχε αρκετό κρύο το χειμώνα και έτσι οι σοδειές ήταν πάντα σύμφωνα με τις προσδοκίες μας, είπε η Shorbanu. τα τέσσερα παιδιά μου. Ο πατέρας της, της παραχώρησε ένα μικρό σπίτι φτιαγμένο από λάσπη. Ξεκίνησε το ψάρεμα στο ποτάμι και πήγαινε στη ζούγκλα για να βρει τροφή, αλλά το φαγητό ποτέ δεν ήταν αρκετό για να ταΐσει όλα τα παιδιά της επαρκώς. Η Shorbanu είπε ότι η κατάσταση έχει αλλάξει δραματικά τα τελευταία πέντε χρόνια. Έχει αφόρητη ζέστη, ενώ οι βροχές έχουν γίνει εξαιρετικά σπάνιες. Δερματικές παθήσεις, πονοκέφαλοι και διάρροια έχουν μπει για τα καλά στην καθημερινότητα στο χωριό μας. Η έλλειψη γλυκού νερού έχει εξαφανίσει από το χωριό μας την Όμως οι φτωχές συγκομιδές έγιναν πιο συχνές, τα καλλιεργήσιμη γη. καρποφόρα δέντρα πέθαιναν και τα λαχανικά δεν αναπτύσσονταν. Εξαιτίας των υψηλών παλιρροιών, το θαλασσινό νερό εισχώρησε μέσα στα χωριά και κατέστρεψε καλλιέργειες και λίμνες. Οι κάτοικοι στράφηκαν στην εκτροφή γαρίδων και καθώς η έκταση της Shorbanu δεν ήταν πια Θέλω να ζήσω, θέλω δικαιοσύνη στη ζωή τη δική μου καλλιεργήσιμη, αναγκάστηκε και των παιδιών μου. Δε θέλω μία τίγρη να φάει τα να τους την πουλήσει. Η παιδιά μου, όπως συνέβη στον πατέρα τους. Έχω οικογένεια της Shorbanu ακούσει ότι υπάρχουν κράτη, όπου πολλές πεινούσε και έτσι ο σύζυγός βιομηχανίες εκπέμπουν καπνό στον ουρανό και αυτό της αποφάσισε να πάει στη αλλάζει το καιρό και προκαλεί καταστροφές. Δεν έχω ζούγκλα για να φέρει μέλι. κάνει κακό σε κανέναν. Σας παρακαλώ να δείξετε Σκοτώθηκε όμως από την έλεος, και να αποδώσετε δικαιοσύνη σε μένα και τα επίθεση μίας τίγρης, παιδιά μου. αφήνοντας τη Shorbanu χήρα. Οι συγγενείς μου εξ αγχιστείας δεν άντεξαν την πίεση της συντήρησης πέντε ατόμων και έτσι με άφησαν μόνη μου με Παρά τις αντιξοότητες, η Shorbanu κατάφερνε να τα βγάζει πέρα, κερδίζοντας αρκετά χρήματα για να εξασφαλίζει τα προς το ζην, αλλά ο κυκλώνας Alia χτύπησε το χωριό το Μάιο του 2009 καταστρέφοντας ό,τι με κόπο είχε κερδίσει. Ξαφνικά, πλημμύρισε ολόκληρο το χωριό. Τα παιδιά μου και εγώ σκαρφαλώσαμε στη στέγη του σπιτιού μας, αλλά το σπίτι άρχισε να καταρρέει. Ο αδερφός μου μας έσωσε και μας μετέφερε με μία βάρκα στο μοναδικό ανάχωμα που είχε παραμείνει στο χωριό. Τώρα δεν έχουμε σπίτι, δεν έχουμε δουλειά, ρούχα, φαγητό ή πόσιμο νερό. Δεν μπορώ να μεταναστεύσω, πού να πάω; Ποιος θα προσέχει τα παιδιά μου; Δεν έχω τίποτα. Έχασα τα Photographs Oxfam πάντα.

4 Constance Okollet Achom Στερήσεις και πείνα Υπάρχει μία ευδιάκριτη αλλαγή στις εποχές περισσότερες ξηρασίες και απρόβλεπτες, καταστροφικές βροχές προκαλούν που προκαλούν πλημμύρες. Η παραγωγή τροφής είναι εξαιρετικά χαμηλή και κάποιοι συχωριανοί μου δεν καταφέρνουν καν να εξασφαλίσουν το φαγητό της ημέρας. Η Constance Okoller Achom είναι χωρικός, μητέρα εφτά παιδιών και αγρότισσα στην περιοχή του Tororo στην Ανατολική Ουγκάντα. Οι καιρικές συνθήκες άλλαξαν δραματικά το 2007, όταν σφοδρές βροχοπτώσεις κατέστρεψαν τα σπίτια, τις καλλιέργειες και την τροφή των χωρικών. Ο καιρός ακόμα και μέχρι σήμερα δεν έχει ηρεμήσει. Έβρεχε και έβρεχε μέχρι που το έδαφος πλημμύρισε και τα σπίτια μας βυθίστηκαν στο νερό. Αυτό μας ανάγκασε να μετακινηθούμε σε υψηλότερα εδάφη, όπου αναζητήσαμε καταφύγιο. Μέχρι την ώρα που επιστρέψαμε σπίτι, όλα τα σπίτια είχαν καταρρεύσει, οι σιτοβολώνες είχαν καταστραφεί και το φαγητό είχε παρασυρθεί από το νερό. Όλοι οι κήποι μας είχαν ξεριζωθεί, οι εναπομείνασες καλλιέργειες είχαν σαπίσει και η τροφή μας είχε εξαφανιστεί. Καθώς το έδαφος κορέστηκε από τα νερά τα κουνούπια βρήκαν το κατάλληλο περιβάλλον για να αναπαραχθούν και τα κρούσματα ελονοσίας αυξήθηκαν δραματικά. Πέντε μέλη της οικογένειας της Constance αρρώστησαν. Οι βροχές παρέσυραν και κατέστρεψαν τις τουαλέτες μολύνοντας τα αποθέματα νερού. Αυτό προκάλεσε έξαρση της χολέρας και της διάρροιας, η οποία σκότωσε πολλούς συγχωριανούς της Constance. Εξαιτίας των πλημμύρων, κανένα από τα κέντρα υγείας δε λειτουργούσε και κάποια από αυτά καταστράφηκαν ολοσχερώς, αφήνοντας τους ασθενείς στην τύχη τους. Όταν χτύπησε ο λιμός, οι χωρικοί έπρεπε να στηριχθούν στην κυβέρνηση και τις υπηρεσίες αρωγής για να τραφούν. Αυτό ήταν τόσο εξευτελιστικό για μας, εξηγεί η Constance. Ποτέ δεν είχαμε εξαρτηθεί από κάποια ενίσχυση για να επιβιώσουμε. Έπρεπε να περιμένουμε σε ουρές για να πάρουμε φαγητό και πόσιμο νερό. Και το χειρότερο, το φαγητό και το νερό δεν ήταν αρκετό για τις οικογένειές μας. Στους χωρικούς προσφέρθηκαν σπόροι βραχείας καλλιέργειας, αλλά αμέσως αφού τους φύτευσαν ξέσπασε μία άνευ προηγουμένου ξηρασία. Ποτέ μέχρι σήμερα δεν είχαμε βιώσει τέτοια ζέστη, όλες οι καλλιέργειες ξεράθηκαν, όπως ξεράθηκε και το νερό στα πηγάδια, από όπου παίρναμε νερό, είπε η Constance. Δεν υπήρχε νερό στα φρεάτια και έτσι ο κύκλος της πείνας και της δίψας συνεχίστηκε, αλλά αυτή τη φορά η αιτία ήταν η ξηρασία. Τώρα, ο κύκλος αυτός συνεχίζεται. Υπάρχει μία ευδιάκριτη αλλαγή στις εποχές περισσότερες ξηρασίες και απρόβλεπτες, καταστροφικές βροχές προκαλούν που προκαλούν πλημμύρες. Η παραγωγή τροφής είναι εξαιρετικά χαμηλή και κάποιοι συχωριανοί μου δεν καταφέρνουν καν να εξασφαλίσουν το φαγητό της ημέρας. Ζητώ από τα αναπτυγμένα κράτη να μειώσουν τις εκπομπές τους, ώστε εμείς οι φτωχοί αγρότες στην Ουγκάντα να μπορούμε να περιμένουμε τις βροχές για να καλλιεργήσουμε και ώστε να μη χρειαστεί να αντιμετωπίσουμε πλημμύρες που πνίγουν τις καλλιέργειές μας, καταστρέφουν τα σπίτια μας, αυξάνουν τις ασθένειες και εμποδίζουν τα παιδιά μας να πάνε σχολείο. Αυτό είναι το μόνο που ζητάω εκ μέρους των συγχωριανών μου. Above, right and far right James Akena Opposite top Oxfam

5 Tupuariki Puna Χάνοντας τον πολιτισμό μου Photographs Greenpeace/Alcock Όλο και περισσότερα εδάφη χάνονται στη θάλασσα. Τα κοράλλια πεθαίνουν, ιδίως η περιοχή των κοραλλιογενών υφάλων κοντά στην παραλία. Ο Tupuariki Puna είναι ένας ηλικιωμένος ντόπιος από το Aitutaki στα νησιά Cook. Μέσα σε διάστημα πέντε εβδομάδων το 2005, μία σειρά φρικιαστικών κυκλώνων κατέστρεψαν την κοινότητα, αλλά και το σπίτι του. Το νερό εισχώρησε στη στεριά σε βάθος 400 μέτρων κάποια στιγμή, ενώ καταγράφηκαν κύματα ύψους εννέα μέτρων. Οι συνολικές ζημιές ανέρχονται σε 5 εκατ. δολάρια. Στον Tupuariki δόθηκε μία δεξαμενή νερού που θα τον βοηθούσε να προετοιμαστεί για ακραία καιρικά φαινόμενα και να αντιμετωπίσει την ξηρασία. Εξαιτίας των απρόβλεπτων και ευμετάβλητων καιρικών συνθηκών, ο Tupuariki δεν μπορεί πλέον να χρησιμοποιήσει παραδοσιακούς τρόπους ψαρέματος και καλλιέργειας. Βλέπει τον πολιτισμό του σιγά σιγά να χάνεται, έναν πολιτισμό που πίστευε ότι θα μπορούσε να μεταδώσει στα παιδιά και τα εγγόνια του. Τα τελευταία 15 με 20 χρόνια, ο καιρός το καλοκαίρι έχει γίνει θερμότερος και το χειμώνα ψυχρότερος. Αυτό έχει πραγματικές επιπτώσεις στις ζωές των ανθρώπων εδώ. Στο παρελθόν είχαμε μόνο μία εποχή το χρόνο για την καλλιέργεια μάνγκο. Τώρα φαίνεται ότι τα δέντρα μπορούν να καρποφορήσουν οποτεδήποτε. Το κλίμα στο Aitutaki, έχει αρχίσει να μοιάζει με αυτό της Ταϊτής και της Γαλλικής Πολυνησίας. Το νερό είναι το βασικό πρόβλημα στο Aitutaki. Έχουμε κατασκευάσει μία νέα δεξαμενή νερού, επειδή χρειαζόμαστε μεγάλα αποθέματα. Αυτή την περίοδο του χρόνου, περιμέναμε μία παρατεταμένη περίοδο ανομβρίας. Αλλά αυτό έχει αλλάξει. Τώρα έχουμε βροχές αυτήν την περίοδο του χρόνου έχει γίνει τόσο απρόβλεπτο που χρειάζεται να συλλέγουμε το νερό από τις στέγες των σπιτιών. Όλο και περισσότερα εδάφη χάνονται στη θάλασσα. Τα κοράλλια πεθαίνουν, ιδίως στην περιοχή των κοραλλιογενών υφάλων κοντά στην παραλία. Αυτό μας ανησυχεί. Παλιά πηγαίναμε για ψάρεμα γύρω από τους κοραλλιογενείς υφάλους, γιατί είναι πιο κοντά στο νησί. Μερικές φορές έπρεπε να περπατήσουμε, όταν ψαρεύαμε με καλάμι και προσπαθούσαμε να πιάσουμε Θα ζητούσα από τους ηγέτες παγκοσμίως να μπακαλιάρους. σκεφτούν τα μικρά νησιωτικά κράτη, όπως τα δικά Αλλά τώρα, φαίνεται ότι τα μας. Παρά το γεγονός ότι εμείς δεν επιβαρύνουμε το κοράλλια έχουν πεθάνει και δικό μας φυσικό περιβάλλον, είναι μάλλον υποχρέωση δεν υπάρχουν ψάρια. Δε των μεγάλων εθνών και των ισχυρών κρατών. νομίζω ότι τα παιδιά μας και τα εγγόνια μας θα απολαμβάνουν τον μπακαλιάρο όπως εμείς.

6 Οι ορεινές περιοχές μεταξύ της Κίνας και της Ινδίας που συμπεριλαμβάνουν τα Ιμαλάια και τα οροπέδια του Θιβέτ- θερμαίνονται με ρυθμούς πολύ υψηλότερους από τον παγκόσμιο μέσο όρο. Οι παγετώνες στην περιοχή είναι η κύρια πηγή των ποταμών, όπως ο Κίτρινος Ποταμός, ο Γιανγκτσέ και ο Γάγγης. Αν εξαφανιστούν κάτι που μπορεί να συμβεί έως το το ένα έκτο του παγκόσμιου πληθυσμού θα υποφέρει από ελλείψεις νερού. Αλλά ακόμα και πριν συμβεί αυτό, η αλλαγή του κλίματος ήδη φωνάζει "καταστροφή" σε όσους αποκαλούν τα βουνά σπίτι τους. Οι παγετώνες λιώνουν με πρωτόγνωρους ρυθμούς, οι χιονοστιβάδες γίνονται πιο συχνές και έντονες και οι παγετωνικές λίμνες σπάνε. Ο Lajie, ένας πρώην βοσκός γιακ και προβάτων, γεννήθηκε στις χαμηλότερες πλαγιές του βουνού Anye Machem στην Κίνα. Ο 43χρονος πατέρας λέει ότι οι κλιματικές αλλαγές έχουν εξαθλιώσει την οικογένειά του. Το Φεβρουάριο του 2004, η τήξη των παγετώνων προκάλεσε μία γιγαντιαία χιονοστιβάδα, η οποία μετέφερε μαύρες πέτρες από τα ψηλότερα σημεία του βουνού καταστρέφοντας και ισοπεδώνοντας ολοκληρωτικά τα καλοκαιρινά βοσκοτόπια του Lajie. Όταν ακούσαμε τι έγινε, νοικιάσαμε ένα τζιπ και ανεβήκαμε στο βουνό για να δούμε με τα ίδια μας τα μάτια, είπε ο Lajie. Όταν φτάσαμε εκεί η γη έτρεμε ακόμα. Δεν μπορούσα να πιστέψω στα μάτια μου. Τα καλοκαιρινά βοσκοτόπια είχαν εξαφανιστεί ολοσχερώς. Αλλά τον επόμενο χρόνο, η τραγωδία ξαναχτύπησε. Η χιονοστιβάδα του 2004 είχε φράξει τρεις παγετωνικούς ποταμούς δημιουργώντας μία λίμνη που, κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής τήξης του 2005, οι όχθες της έσπασαν, μεταφέροντας περισσότερες μαύρες πέτρες οι οποίες κατέστρεψαν ακόμα μεγαλύτερες εκτάσεις από τα βοσκοτόπια του Lajie. Στα επόμενα πέντε χρόνια όχι μόνο έχασα όλα μου τα ζώα, αλλά βυθίστηκα σε χρέη ύψους γουάν (σ.σ περίπου ). Τώρα είμαστε οι πιο φτωχοί στο χωριό μας. Αφού έχασε τη δυνατότητα να εκτρέφει ζώα, ο Lajie έγινε ξεναγός για να κερδίσει τα προς το ζην. Ωστόσο, οι κλιματικές αλλαγές προκάλεσαν επίσης την τήξη των μονίμων στρωμάτων πάγου, προκαλώντας τέτοιες καταστροφές στο σπίτι του Lajie, που είναι πλέον επικίνδυνο να ζει εκεί. Η απώλεια των εισοδημάτων και της γης του σημαίνει ότι δεν έχει πλέον χρήματα για να το επισκευάσει και έτσι η οικογένειά του ζει πλέον σε μία σκηνή. Lajie Βοσκός χωρίς γη Όταν φτάσαμε εκεί η γη έτρεμε ακόμα. Δεν μπορούσα να πιστέψω στα μάτια μου. Τα καλοκαιρινά βοσκοτόπια είχαν Πριν το 2004, ήμουν ο πιο πλούσιος του χωριού, είχα 170 γιακ και 480 πρόβατα, είπε. Αλλά οι καταστροφές από τις χιονοστιβάδες και τις πλημμύρες σήμαιναν ότι ο Lajie θα έπρεπε να δανειστεί γη από τους γείτονές του. Είναι το χειρότερο πράγμα για ένα βοσκό να χάσει τη γη του, είπε. Όποτε επιστρέφω σπίτι, δεν έχω λόγια να περιγράψω τη λύπη μου. εξαφανιστεί τελείως. Above, and inset right top Greenpeace/Du Jiang Inset right bottom, and far right Grenpeace/John Novis

7 Έχουμε συνηθίσει στις απρόβλεπτες διαθέσεις Ruth Hartwig Υψηλός κίνδυνος της θάλασσας και τη δύναμή της, αλλά η άνοδος της στάθμης της θάλασσας έχει κάνει τις καταιγίδες εξαιρετικά επικίνδυνες. Η οικογένεια της Ruth Hartwig καλλιεργεί το μικρό νησάκι Nordstrandischmooron, στις βόρειες Γερμανικές ακτές, για σχεδόν τρεις αιώνες. Έχει ζήσει εκεί όλη της τη ζωή και έχει αρχίσει να νιώθει τις επικίνδυνες επιπτώσεις του απρόβλεπτου καιρού και την ανόδου της στάθμης της θάλασσας. Έχουμε συνηθίσει στις απρόβλεπτες διαθέσεις της θάλασσας και τη δύναμή της, αλλά η άνοδος της στάθμης της θάλασσας έχει κάνει τις καταιγίδες εξαιρετικά επικίνδυνες. Οι καταιγίδες συνήθως προκαλούν Η ηπειρωτική χώρα δεν είναι τόσο μακριά, αλλά το μόνο που μας ενώνει με αυτήν είναι ένα στενό πέρασμα, από το οποίο πολύ συχνά είμαστε αποκομμένοι. Τα τελευταία 100 χρόνια, η στάθμη της θάλασσας έχει αυξηθεί κατά 0,3 μέτρα. Παλιότερα τα νερά από τις πλημμύρες αυξάνονταν κατά 1 μέτρο, ενώ τώρα η άνοδος των νερών φτάνει το 1,5 μέτρο. Σε αυτό το επίπεδο, το νερό αγγίζει τους μικρούς λόφους. Σε αυτήν την περίπτωση το νερό βρίσκεται μόλις τρία μέτρα μακριά από το σπίτι μας. Αυτό συμβαίνει όλο και πιο συχνά τα τελευταία χρόνια. συνέβαινε παλιότερα. Σαν αποτέλεσμα έπρεπε να μεταφέρουμε τα μελίσσια μας στην ενδοχώρα ενάμιση μήνα νωρίτερα από το συνηθισμένο, γιατί το θαλασσινό νερό κατέστρεφε τα άνθη της θαλάσσιας λεβάντας και χωρίς τη μόνη πηγή τροφής, οι μέλισσες θα πέθαιναν. Μέχρι σήμερα έχουν συμβεί μικρές αλλαγές στην καθημερινή μας ζωή. Ωστόσο, αν συνεχίσουν αυτές οι πλημμύρες και αν ο καιρός γίνει πιο απρόβλεπτος, δύο μέλη της οικογένειάς μας θα πρέπει να διαμένουν στο νησί συνεχώς για να οδηγούν τα ζώα στους μικρούς πλημμύρες, τις οποίες αποκαλούμε η γη από κάτω. Αυτό που με προβληματίζει είναι η αναξιοπιστία του λόφους σε περίπτωση ανάγκης.. Όταν αυτό συμβαίνει περίπου 30 φορές το χρόνο- οι 18 κάτοικοι του νησιού και τα πρόβατά τους, εγκλωβίζονται στο υψηλότερο σημείο του νησιού, το όποιο ονομάζεται Warft ή αλλιώς μικροί λόφοι. καιρού αυτές τις ημέρες. Ο χειμώνας είναι διαφορετικός, με εξαιρετικά μακράς διάρκειας καταιγίδες που προκαλούν πλημμύρες. Αντί για τις συνηθισμένες χιονοπτώσεις στις κορυφογραμμές, βλέπουμε μόνο βροχές και καταιγίδες. Η μεγαλύτερη ανησυχία μου είναι για πόσο καιρό ακόμα θα μπορεί η οικογένειά μου να ζει στο νησί στο μέλλον. Ο γιος μου θα ήθελε να αναλάβει τη Το καλοκαίρι έχει ανατραπεί επίσης. Ήδη είχαμε δύο πλημμύρες αυτόν τον Ιούνιο και τον Ιούλιο, κάτι που δε φάρμα μία ημέρα, αλλά αν συνεχιστεί ο απρόβλεπτος καιρός,, αμφιβάλλω αν οι επόμενες γενιές θα έχουν ένα ασφαλές μέλλον εδώ και αν αυτό το μοναδικό σημείο πάνω στη γη θα μπορέσει να διατηρηθεί. Above, and far right WWF/Timm Christmann Insets, above, and main right WWF/Ruth Hartwig-Kruse

8 Ishan Tankha Διψασμένη πόλη Κατά την τελευταία δεκαετία έχουν σημειωθεί οι υψηλότερες θερμοκρασίες των τελευταίων πενήντα ετών, που ξεπερνούν τους 45 o C. Ο Ishan ένας 27χρονος φωτογράφος- έχει ζήσει στο Δελχί της Ινδίας όλη του τη ζωή και έχει δει φτωχούς και πλούσιους να πασχίζουν για να αντιμετωπίσουν τις επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών στις ζωές τους. «Οι αναμνήσεις μου είναι γεμάτες από τους μουσώνες, οι οποίοι έρχονταν για να δώσουν ανακούφιση από τα καλοκαίρια. Αλλά οι μουσώνες έγιναν τόσο απρόβλεπτοι αντί για τις σταθερές βροχές, υπάρχουν πλέον πιο έντονες καταιγίδες που κατακλύζουν το Δελχί και εξαφανίζονται. Φέτος, έχουμε συννεφιές, αλλά ούτε μία σταγόνα βροχής. Είναι μία διαρκής μάχη ενάντια στη ζέστη, άσχετα με το αν ζεις σε ένα διαμέρισμα μίας πολυκατοικίας με κλιματισμό ή σε μία παράγκα στο δρόμο. Κατά την τελευταία δεκαετία έχουν σημειωθεί οι υψηλότερες θερμοκρασίες των τελευταίων πενήντα ετών, που ξεπερνούν τους 45 o C. Η έλλειψη της βροχής επηρεάζει τους κατοίκους της πόλης επειδή το Δελχί στηρίζεται στην υδροηλεκτρική ενέργεια λιγότερο νερό στα φράγματα σημαίνει λιγότερη ηλεκτρική ενέργεια. Υπάρχουν καθημερινές διακοπές ρεύματος, που προγραμματίζονται από το δήμο για να αντιμετωπιστούν οι ελλείψεις ρεύματος, οι οποίες μπορεί να διαρκούν από 2 έως 15 ώρες. Αυτό τρελαίνει τον κόσμο. Το να ζεις μέσα σε ένα σπίτι με 45 βαθμούς είναι αφόρητο, χωρίς ούτε έναν ανεμιστήρα, είναι αδιανόητο. Αλλά αυτή είναι η πραγματικότητα λογικών, συνηθισμένων ανθρώπων, οι οποίοι καταλαμβάνουν τους δρόμους, καίγοντας και λεηλατώντας τα γραφεία των υπηρεσιών ηλεκτρισμού. Τελείως παράλογη συμπεριφορά για πολύ λογικούς λόγους. Η παροχή νερού από το δήμο επίσης περιορίζεται σε μερικές ώρες την ημέρα σε κάθε γωνία της πόλης. Αν είσαι πλούσιος, ανοίγεις μία γεώτρηση (η οποία βαθαίνει κάθε μέρα προς εξεύρεση νερού) ή αποθηκεύεις νερό σε μεγάλες δεξαμενές με αντλίες που χρειάζονται ρεύμα και έτσι είναι άχρηστες, εξαιτίας των διακοπών ρεύματος. Αν είσαι φτωχός, περιμένεις στην ουρά και στριμώχνεσαι με άλλους κατοίκους των υποβαθμισμένων περιοχών για μία ευκαιρία να γεμίσεις την κονσέρβα σου με νερό, κατά τη μία ώρα που η βρύση είναι ανοιχτή. Κάποιες εκτιμήσεις προβλέπουν ότι το 2017, 15 εκατ. άνθρωποι θα μείνουν χωρίς νερό. Είναι τρομακτικό να ζεις στο Δελχί γνωρίζοντας κάτι τέτοιο. Τα τελευταία λίγα χρόνια, έχω Έβγαλα φωτογραφίες από αγρότες, οι οποίοι δει ακραίες ξηρασίες, χρησιμοποιούσαν λάσπη από τα κοντινά εργοστάσια κυκλώνες, πυρκαγιές που για να ποτίσουν τις καλλιέργειές τους. Θα έκαναν τα νόμιζα ότι συμβαίνουν μόνο πάντα για να σώσουν τις σοδειές τους. Οι απρόβλεπτοι στην Αυστραλία. Πρόσφατα, μουσώνες είναι μία εν δυνάμει οικονομική βρέθηκα για μία καταστροφή. Βρισκόμαστε μπροστά σε μία ακραία φωτογράφηση στο Punjab, έλλειψη τροφής και δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα όπου καλλιεργούνται σιτηρά για αυτό. και ρύζι για την υπόλοιπη χώρα. Οι καθυστερημένες βροχές προκάλεσαν τη μείωση της καλλιεργήσιμης γης κατά περισσότερο από 40%. Photographs Greenpeace.

9 Sharon Hanshaw Ξαναχτίζοντας την κοινότητά μας Αυτή είναι μία ξεχασμένη κοινότητα λέει η Hanshaw από το Ανατολικό Biloxi των ΗΠΑ, μια απομονωμένη, κατοικημένη κυρίως από Αφροαμερικανούς και Βιετναμέζους, γειτονιά στην οποία γεννήθηκε. Στις 29 Αυγούστου 2005, ο τυφώνας Κατρίνα χτύπησε το Biloxi της πολιτείας Mississippi. Οι δρόμοι πνίγηκαν κάτω από 4 μέτρα νερού, γεμίζοντας το σπίτι της Hanshaw με λάσπη, σκορπίζοντας τα υπάρχοντά της και ξηλώνοντας τον προφυλακτήρα του αυτοκινήτου του. Τα νερά πλημμύρισαν επίσης το κομμωτήριό της, το οποίο διηύθυνε επί 21 χρόνια. Μήνες αργότερα, όλα τα σπίτια στο οικοδομικό τετράγωνο κατεδαφίστηκαν από μία μπουλντόζα για να χτιστεί χώρος στάθμευσης για το καζίνο Imperial Palace. Νάτο, να το δέντρο μου, λέει η Sharon Hanshaw δείχνοντας μία βελανιδιά, η οποία κάποτε σκίαζε το δρομάκι της- αλλά τώρα δείχνει το σημείο, όπου κάποτε βρισκόταν το σπίτι της, πριν τον τυφώνα Κατρίνα. Εδώ βρήκαμε το κρεβάτι της κόρης μου μετά λέει δείχνοντας ένα κόκκινο αυτοκίνητο σε ένα χώρο στάθμευσης. Αυτή ήταν η πίσω αυλή μου. Αυτή ήταν η μπροστινή μου βεράντα. Η Hanshaw λέει ότι η καταιγίδα δεν την κατέστρεψε απλώς, αλλά την άλλαξε κιόλας. Ως Γενικός Διευθυντής της οργάνωσης Coastal Women for Change, έχει γίνει συνήγορος και πρότυπο για τους υπόλοιπους επιζώντες και εργάζεται για την ανοικοδόμηση της κοινότητας που καταστράφηκε από τον Κατρίνα. Αυτή είναι μία ξεχασμένη κοινότητα, λέει η Hanshaw. Πολλά από τα σπίτια της γειτονιάς σήμερα είναι εγκαταλειμμένα. Μερικά χαλασμένα σπίτια, όπως της Hanshaw καταστράφηκαν συθέμελα, αφήνοντας πίσω τους άδεια κομμάτια γης. Κάποια άλλα έχουν γεμίσει από λευκά καραβάνια, όπου οι οικογένειες ζουν καθώς περιμένουν κρατικές ενισχύσεις, ασφαλιστικές αποζημιώσεις ή άλλους πόρους που είναι απαραίτητοι για να ξαναχτίσουν τα σπίτια τους. Αυτή είναι η κοινότητά μας, είπε. Τη θέλουμε όπως τη Λίγα αναστηλωμένα βρήκαμε ή και καλύτερη. κτίρια έχουν πινακίδες ενοικιάζεται, αλλά τα ενοίκια έχουν σχεδόν διπλασιαστεί από τις καταιγίδες και οι καλές δουλειές δεν εμφανίζονται εύκολα και έτσι πολλοί εκτοπισμένοι κάτοικοι δεν έχουν τα χρήματα για να επιστρέψουν σπίτι. Χρειαζόμαστε προσιτές κατοικίες όχι σχέδια, αλλά σπίτια τα οποία μπορούμε να πληρώσουμε με τους μισθούς του Mississippi, λέει η Hanshaw. Η Hanshaw τονίζει ότι τα παραλιακά καζίνο του Biloxi και οι πλούσιες γειτονιές ξεκίνησαν την ανοικοδόμηση, αμέσως μόλις υποχώρησαν τα νερά. Αλλά με κάποιο τρόπο αυτά τα κεφάλαια δεν έφτασαν ποτέ στις γειτονιές χαμηλών και μεσαίων εισοδημάτων. Λέει ότι χάθηκαν πολλά πράγματα, τα οποία δεν αντικαταστάθηκαν ποτέ. Δεν υπάρχει ούτε μία κατοικία εδώ που να μπορούμε να πληρώσουμε, καμία βιβλιοθήκη, κανένα κέντρο δραστηριοτήτων ή κάτι άλλο για τα παιδιά. Έτσι πρέπει να κάνω ό,τι είναι μπροστά μου, τώρα. Ανάμεσα σε άλλες δραστηριότητες, η CWC, ίδρυσε το δικό της εσωτερικό πρόγραμμα παιδικής μέριμνας, χορηγεί δείπνα και εκπαιδεύει τους ηλικιωμένους στη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών, ενώ έχει ξεκινήσει τη δράση της για την προετοιμασία των τοπικών κοινοτήτων για την επόμενη αναπόφευκτη καταιγίδα. Inset above, and right Liliana Rodriguez/Oxfam America Above, and top right Greenpeace/Christian Aslund

10 Ο 56χρονος Benito Bernabe Mita είναι αγρότης. Την τελευταία δεκαετία, έχει βιώσει απρόβλεπτες καιρικές συνθήκες στην πατρίδα του, στο Norte Petosi της ΝΔ Βολιβίας. Το κλίμα δεν είναι το ίδιο όπως παλιά τώρα οι συγκομιδές καταρρέουν, βρέχει λιγότερο ενώ οι πρώτοι παγετοί έρχονται νωρίτερα. Ό,τι παράγουμε εξαρτάται πολύ από τις βροχές καλλιεργούμε πατάτες, chuno Benito Bernabé Mita Αποκρούοντας το χαλάζιl Στη ζωή μου υπήρχε πάντα χαλάζι, αν και είναι χειρότερα τώρα. Όμως ο πατέρας μου λέει ότι δεν υπήρχε ποτέ χαλάζι όταν ήταν νέος Οι χαλαζοπτώσεις είναι συχνές και έντονες και κάποιες φορές κάνει μεγαλύτερη ζέστη από ό,τι στο παρελθόν. Στο παρελθόν δεν ξέραμε καν τι είναι το granizo (χαλάζι). Είναι σα να πέφτουν άσπρες πέτρες, είναι μεγάλες πέτρες στο μέγεθος ενός κέρματος. Επηρεάζει τα φυτά, τα συνθλίβει και έτσι δεν μπορούν να απορροφήσουν το νερό τόσο αποτελεσματικά. Ξεραίνονται. Το χορτάρι επηρεάζεται από το χαλάζι και έτσι τα ζώα δεν έχουν τίποτα να φάνε. Βάζουμε δυναμίτη για να εξαφανίσουμε το χαλάζι που έχει πέσει, επίσης προετοιμάζουμε ένα παραδοσιακό φάρμακο και το πηγαίνουμε στα χωράφια. Φτιάχνεται από διαφορετικά φαρμακευτικά φυτά. Μένουμε στα χωράφια όλο το βράδυ, βάζουμε το φάρμακο, τοποθετούμε ένα σταυρό και προσευχόμαστε. Μερικές φορές αυτό διώχνει το χαλάζι. Βάζουμε περίπου 18 σταυρούς και σε κάθε ένα καίμε το ειδικό μείγμα, το οποίο περιλαμβάνει θυμιάματα. Στη ζωή μου υπήρχε πάντα χαλάζι, αν και είναι χειρότερα τώρα. Αλλά ο πατέρας μου λέει ότι δεν υπήρχε ποτέ χαλάζι όταν ήταν νέος. Εμφανίζονται ψύλλοι όταν κάνει ζέστη, τους οποίους δεν είχαμε δει ποτέ μέχρι σήμερα. Ρουφούν το αίμα των ζώων και έτσι τα ζώα αδυνατίζουν και δεν μπορούν να αναπαραχθούν. Αυτό μας πληγώνει. Κάποιες φορές η τροφή φτάνει για όλο το χρόνο και κάποιες όχι. Υπολογίζουμε τι διαθέτουμε σε αποθέματα τροφής, προσπαθούμε να το διατηρήσουμε, τρώμε λιγότερο και λιγότερο μέχρι το Πάσχα, όταν το νέο σιτάρι είναι έτοιμο για συγκομιδή. Μερικές φορές αναγκάζομαι να πάω στην πόλη για να δουλέψω. Κουβαλάω πράγματα και κερδίζω φιλοδωρήματα ή δουλεύω ως μαραγκός. Όποια δουλειά υπάρχει. Ένα από τα πέντε παιδιά μας έχει πάει στην Αργεντινή για να δουλέψει. Δεν ξέρω γιατί η βροχή και ο καιρός έχουν αλλάξει. Ο Θεός είναι υπεύθυνος και είναι αυτός που αποφασίζει. Μόνο ο Θεός ξέρει γιατί. (φυσικά λυοφιλισμένες πατάτες), φασόλια, καλαμπόκι και σιτάρι. Η βροχή έπεφτε ομοιόμορφα όταν την περίμενες, αλλά τώρα δεν είναι έτσι. Η βροχή δεν είναι ποτέ ίδια. Δεν μπορείς να μαντέψεις πότε και πόσο θα βρέξει. Photographs Christian Aid

11 Τι θέλει η TckTckTck: Οι κλιματικές αλλαγές συμβαίνουν εδώ και τώρα Πλημμύρες, ξηρασίες, τυφώνες, άνοδος της στάθμης της θάλασσας, απρόβλεπτα καιρικά φαινόμενα χαρακτηριστικά των κλιματικών αλλαγών επηρεάζουν τα ανθρώπινα δικαιώματα στη ζωή, την ασφάλεια, την τροφή, το νερό, την υγεία, την κατοικία και τον πολιτισμό. Πρόσφατη έκθεση του Global Humanitarian Forum αποκαλύπτει ότι η σημερινή αύξηση της μέσης πλανητικής θερμοκρασίας κατά λιγότερο από 1 ο C, ήδη σκοτώνει περισσότερους από ανθρώπους κάθε χρόνο. Η ίδια έκθεση τονίζει ότι περισσότεροι από 325 εκατομμύρια άνθρωποι ήδη πλήττονται σοβαρά με κάποιο τρόπο από την αλλαγή του κλίματος και ότι οι ετήσιες οικονομικές ζημιές ανέρχονται σε τουλάχιστον 125 δις δολάρια. Αυτά όμως είναι μόνο στατιστικές. Πίσω από κάθε αριθμό κρύβεται μία προσωπική τραγωδία. Αυτές είναι μόνο μερικές από τις ιστορίες εκατομμυρίων ανθρώπων που ήδη βιώνουν τις καταστροφικές επιπτώσεις των κλιματικών αλλαγών. Υπάρχει ακόμα χρόνος για να χτίσουμε έναν πιο πράσινο και ασφαλή κόσμο. Αλλά το ρολόι χτυπάει. Οι διαπραγματεύσεις για το κλίμα στην Κοπεγχάγη είναι η καλύτερη ευκαιρία που διαθέτουν οι κυβερνήσεις για να λύσουν τη μεγαλύτερη κρίση που έχει αντιμετωπίσει η ανθρωπότητα. Οι ηγέτες πρέπει να πάνε στην Κοπεγχάγη, όπου θα διαπραγματευτούν, όχι απλά ένα κείμενο, αλλά την ίδια την επιβίωση εκατομμυρίων ανθρώπων και να υπογράψουν μία παγκόσμια κλιματική συνθήκη: Για τα φτωχότερα κράτη και τους Δίκαιη: Φιλόδοξη: Δεσμευτική: λαούς που δεν προκάλεσαν τις κλιματικές αλλαγές, αλλά θα υποφέρουν περισσότερο από αυτές. Ικανή να εξασφαλίσει ένα σίγουρο μέλλον για τον πλανήτη Με πραγματικούς στόχους, οι οποίοι μπορούν να ελεγχθούν και να εφαρμοστούν νομικά Μετάφραση: Δημήτρης Ιμπραήμ/ Greenpeace Επιμέλεια: Τάκης Γρηγορίου/ Greenpeace, Αχιλλέας Πληθάρας/ WWF Σχεδιασμός: Chris Cason/ Thinkspace Προσαρμογή: Λένα Καρβουνάκη/ Greenpeace

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν.

Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν. Θέμα μας το κλίμα. Και οι παράγοντες που το επηρεάζουν. 1 Που συμβαίνουν οι περισσότερες βροχοπτώσεις; Κυρίως στη θάλασσα. Και μάλιστα στο Ισημερινό. Είδαμε γιατί στο προηγούμενο μάθημα. Ρίξε μία ματιά.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ. Click to edit Master subtitle style. Τιμπαλέξης Βασίλης 23/11/10

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ. Click to edit Master subtitle style. Τιμπαλέξης Βασίλης 23/11/10 Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ Click to edit Master subtitle style Τιμπαλέξης Βασίλης ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΦΟΡΜΗΣΗΣ Αρχικά, επιδιώκουμε να ερευνήσουμε τις γνώσεις των παιδιών γύρω από το νερό, τον όγκο που καταλαμβάνει στη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΦΑΙΝOΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ

ΤΟ ΦΑΙΝOΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ ΤΟ ΦΑΙΝOΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ Η ηλιακή ακτινοβολία που πέφτει στην επιφάνεια της Γης απορροφάται κατά ένα μέρος από αυτήν, ενώ κατά ένα άλλο μέρος εκπέμπεται πίσω στην ατμόσφαιρα με την μορφή υπέρυθρης

Διαβάστε περισσότερα

Το κλίμα στα χέρια τους (αλλά και τα δικά μας)

Το κλίμα στα χέρια τους (αλλά και τα δικά μας) για έναν ζωντανό πλανήτη Το κλίμα στα χέρια τους (αλλά και τα δικά μας) Συνδιάσκεψη Κορυφής για την Κλιματική Αλλαγή, Κοπεγχάγη 7-18 Δεκεμβρίου 2009 Ένα εγχειρίδιο για παιδιά 7+ Τι τρέχει επιτέλους με

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΕΙΝΑ ΣΤΟ ΚΟΣΜΟ. * Να τραφούν σωστά ώστε να σκεφτούν και να ενεργήσουν κατάλληλα.

Η ΠΕΙΝΑ ΣΤΟ ΚΟΣΜΟ. * Να τραφούν σωστά ώστε να σκεφτούν και να ενεργήσουν κατάλληλα. Η ΠΕΙΝΑ ΣΤΟ ΚΟΣΜΟ ΑΙΤΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΠΕΙΝΑ ΣΤΟ ΚΟΣΜΟ Υπάρχουν πολλοί και αλληλοεμπλεκόμενοι παράγοντες που επηρεάζουν το πρόβλημα. Ωστόσο, η πείνα καθαυτή μπορεί να προκληθεί από δύο απλούς λόγους. α)ο πρώτος

Διαβάστε περισσότερα

γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες

γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες Το γλυκό νερό που υπάρχει στον κόσμο θα μπορούσε να καλύψει τις ανάγκες των ανθρώπων και στο μέλλον, εάν οι βροχοπτώσεις ήταν ομοιόμορφα κατανεμημένες στην επιφάνεια του πλανήτη και αν όλες οι περιοχές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΙΟ:1 Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ PROJECT: ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΥ

ΣΧΟΛΕΙΟ:1 Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ PROJECT: ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟ:1 Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΑΣ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:2011-2012 ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ PROJECT: ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ: ΤΟΥΡΛΑ ΑΙΜΙΛΙΑ ΜΠΟΥΤΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΤΑΠΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΑΛΑΒΟΥΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΝΤΩΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης Επειδή ο πληθυσμός της γης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες αυξάνοντας συνεχώς, χρησιμοποιούμε όλο και περισσότερο γλυκό νερό. Με τον τρόπο αυτό, όπως υποστηρίζουν οι επιστήμονες, το γλυκό νερό ρυπαίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μία εργασία των μαθητών:

Μία εργασία των μαθητών: Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων Τάξη: Α Μάθημα: Ερευνητική Εργασία Υπεύθυνος καθηγητής: κα Τερζή Σχολικό Έτος : 2014-2015 Μία εργασία των μαθητών: Βλασσόπουλος Κωστής Δεληκούρας Δημήτρης Διαμαντίδης

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο Ήρθε ο Γενάρης και ο ήλιος κρύφτηκε αμέσως πίσω από τα σύννεφα. Οι φίλοι του οι συλλέκτες τον περιμένουν με αγωνία αλλά απ ότι φαίνετε θα συνεχίσουν να τον περιμένουν

Διαβάστε περισσότερα

Ε λ Νίνιο (El Niño) ονοµάζεται το θερµό βόρειο θαλάσσιο ρεύµα που εµφανίζεται στις ακτές του Περού και του Ισηµερινού, αντικαθιστώντας το ψυχρό νότιο ρεύµα Humboldt. Με κλιµατικούς όρους αποτελει µέρος

Διαβάστε περισσότερα

Το μεγαλύτερο μέρος της γης αποτελείται από νερό. Το 97,2% του νερού αυτού

Το μεγαλύτερο μέρος της γης αποτελείται από νερό. Το 97,2% του νερού αυτού 1. Το νερό στη φύση και τη ζωή των ανθρώπων Το μεγαλύτερο μέρος της γης αποτελείται από νερό. Το 97,2% του νερού αυτού βρίσκεται στους ωκεανούς, είναι δηλαδή αλμυρό. Μόλις το 2% βρίσκεται στους πόλους

Διαβάστε περισσότερα

Μέλισσες και Κηφήνες

Μέλισσες και Κηφήνες Μέλισσες και Κηφήνες 21.01.2016 Σήμερα είχα μια πολύ ενδιαφέρουσα μέρα στο γραφείο. Ανοίγοντας την αλληλογραφία, ανάμεσα στις επιστολές από δικαστήρια και δημόσιες υπηρεσίες, ήταν και το ετήσιο φιρμάνι.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για το 1 ο Μάθημα της Ενότητας «Νίκησε την πλημμύρα»

Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για το 1 ο Μάθημα της Ενότητας «Νίκησε την πλημμύρα» Στόχοι και Δείκτες Επιτυχίας για το 1 ο Μάθημα της Ενότητας «Νίκησε την πλημμύρα» Μάθημα Στόχοι Κλίμακας και Δείκτες Επιτυχίας Περίληψη του μαθήματος 1 ο (45 ) Α. Θεματική Ενότητα: Ενέργεια και Περιβάλλον

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό. 22 Μαρτίου «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση»

Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό. 22 Μαρτίου «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση» Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό 22 Μαρτίου 2011 «Νερό για τις Πόλεις: Ανταποκρινόµενοι στην Αστική Πρόκληση» Σήµερα, 22 Μαρτίου 2011, γιορτάζουµε την Παγκόσµια Ηµέρα για το Νερό, ένα θεσµό που, για 18 η χρονιά,

Διαβάστε περισσότερα

Το τσακάλι, τόσο κοντινό μα τόσο ντροπαλό! (Ανακαλύπτοντας το τσακάλι)

Το τσακάλι, τόσο κοντινό μα τόσο ντροπαλό! (Ανακαλύπτοντας το τσακάλι) Το τσακάλι, τόσο κοντινό μα τόσο ντροπαλό! (Ανακαλύπτοντας το τσακάλι) ΗΛΙΚΙΑ: 7-12 ΕΠΟΧΗ: Φ, Χ, Α, Κ. ΙΑΡΚΕΙΑ: 1 ώρα προετοιμασία στην τάξη, 1 ώρα έρευνα στο σπίτι, 3-4 εβδομάδες έρευνας. ΥΛΙΚΑ: Ερωτηματολόγιο,

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

Φαινόµενο του Θερµοκηπίου

Φαινόµενο του Θερµοκηπίου Φαινόµενο του Θερµοκηπίου Αλεξάνδρου Αλέξανδρος, Κυριάκου Λίντα, Παυλίδης Ονήσιλος, Χαραλάµπους Εύη, Χρίστου ρόσος Φαινόµενο του θερµοκηπίου Ανακαλύφθηκε το 1824 από τον Γάλλο µαθηµατικό Fourier J. (1768)

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Γ Πρώτη διδακτική πρόταση Η έκτη αίσθηση των ζώων! Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

Κλιματική αλλαγή. Τα επιστημονικά στοιχεία είναι αδιάσειστα. ΤΑΞΗ Β PROJECT2 2o ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Κλιματική αλλαγή. Τα επιστημονικά στοιχεία είναι αδιάσειστα. ΤΑΞΗ Β PROJECT2 2o ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ Κλιματική αλλαγή Τα επιστημονικά στοιχεία είναι αδιάσειστα ΤΑΞΗ Β PROJECT2 2o ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ 2013-2014 ΤΟ ΚΛΙΜΑ «Κλίμα» είναι οι μακροπρόθεσμες ατμοσφαιρικές συνθήκες, ενώ ο «καιρός» διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσµια προβλήµατα στη διαχείριση του νερού

Παγκόσµια προβλήµατα στη διαχείριση του νερού 07 ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΝΟΤΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΝΕΡΟΥ Παγκόσµια προβλήµατα στη διαχείριση του νερού Το νερό συνδέεται µε το περιβάλλον µας! Με τις λειτουργίες των

Διαβάστε περισσότερα

ΓΣΕΕ-GREENPEACE-ATTAC Ελλάς

ΓΣΕΕ-GREENPEACE-ATTAC Ελλάς ΓΣΕΕ-GREENPEACE-ATTAC Ελλάς Το Πρωτόκολλο του Κιότο Μια πρόκληση για την ανάπτυξη και την απασχόληση «Από το Ρίο στο Γιοχάνεσµπουργκ και πέρα από το Κιότο. Ποιο µέλλον για τον Πλανήτη;» ρ Μιχαήλ Μοδινός

Διαβάστε περισσότερα

1 / Εκπαιδευτική κάρτα Εισαγωγή: τι είναι κλιματική αλλαγή;

1 / Εκπαιδευτική κάρτα Εισαγωγή: τι είναι κλιματική αλλαγή; 1 / Εκπαιδευτική κάρτα Εισαγωγή: τι είναι κλιματική αλλαγή; Ο πλανήτης Γη έχει ηλικία περίπου 4,5 δισεκατομμυρίων ετών. Η θερμοκρασία της Γης έχει αλλάξει πολλές φορές στη διάρκεια της ζωής της, μεταβάλλοντας

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016 Thales Foundation Cyprus P.O. Box 28959, CY2084 Acropolis, Nicosia, Cyprus ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ KANGOUROU ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2016 Level 3 4 Γ - Δ Δημοτικού 3 Δεκεμβρίου / December 2016 10:00 11:15 Ερώτηση 1 7: 3 βαθμοί

Διαβάστε περισσότερα

2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού, σαν να είμαστε μετεωρολόγοι.

2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού, σαν να είμαστε μετεωρολόγοι. 1. Παρατηρούμε τον καιρό σήμερα και περιγράφουμε τις συνθήκες που αφορούν τη βροχή, τον άνεμο, τον ήλιο και τη θερμοκρασία. βροχή άνεμος ήλιος-σύννεφα θερμοκρασίαάνεση 2. Περιγράφουμε τα στοιχεία του καιρού,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας.

Β Ε τάξη ηµοτικού. ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή Καταναλωτή, Αγωγή Υγείας. Σχέδιο Μαθήµατος Το ικαίωµα στην Εκπαίδευση Β Ε τάξη ηµοτικού Σκοπιµότητα Να αναγνωρίζουν οι µαθητές το δικαίωµα του παιδιού στην εκπαίδευση ιαθεµατικότητα Μαθηµατικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Αγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 Κύριοι Πρόεδροι, Κύριε Πρόεδρε της Ευρωπαϊκής Επιτροπής,

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Μικρά ζώα, μικρές δράσεις

Μικρά ζώα, μικρές δράσεις Με τη συνεισφορά του χρηματοδοτικού μέσου LIFE της Ευρωπαϊκής Κοινότητας Μικρά ζώα, μικρές δράσεις Η Κύπρος είναι νησί και η θάλασσα τη χωρίζει από Ασία Ευρώπη Αφρική Χάρη στην απομόνωση εξελίχτηκαν μοναδικά

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Τρίκαλα, 27/12/2011. Συνεντεύξεις. «Μεγαλύτερες σε διάρκεια ξηρασίες»

Τρίκαλα, 27/12/2011. Συνεντεύξεις. «Μεγαλύτερες σε διάρκεια ξηρασίες» Τρίκαλα, 27/12/2011 Συνεντεύξεις «Μεγαλύτερες σε διάρκεια ξηρασίες» Τι επισημαίνει στην ΕΡΕΥΝΑ για την περιοχή μας ο κ. Σοφοκλής Ε. Δρίτσας, ερευνητής στο Εργαστήριο Δημογραφικών και Κοινωνικών Αναλύσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ

ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ.. Όλα όσα πρέπει να μάθετε για το φαινόμενο του θερμοκηπίου, πως δημιουργείται το πρόβλημα και τα συμπεράσματα που βγαίνουν από όλο αυτό. Διαβάστε Και Μάθετε!!! ~ ΤΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

Οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν τηλεφωνικά και ηλεκτρονικά και τα αποτελέσματα τους είναι αντιπροσωπευτικά του πληθυσμού της χώρας.

Οι συνεντεύξεις πραγματοποιήθηκαν τηλεφωνικά και ηλεκτρονικά και τα αποτελέσματα τους είναι αντιπροσωπευτικά του πληθυσμού της χώρας. Η έρευνα για τη φτώχεια στην Ελλάδα αποτελεί ένα μεγάλο ερευνητικό πρόγραμμα το οποίο πραγματοποιήθηκε από τον Μάιο έως τον Οκτώβριο του 2007. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε τόσο στον γενικό πληθυσμό, όσο και

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

Το φράγμα του Ασουάν. Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013

Το φράγμα του Ασουάν. Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013 Το φράγμα του Ασουάν Γιάννος Παπαϊωάννου Μαρία Παταρασβίλη Αλεξάνδρα Αδαμίδου Μαργαρίτα Χαραλάμπους Νοέμβριος 2013 Πώς σκέφτηκαν οι Αιγύπτιοι να δημιουργήσουν το φράγμα του Ασουάν; Για πολλούς αιώνες οι

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις-σενάρια. Β) Τους παρακινείτε και τους στηρίζετε να παράγουν ποιοτικότερο προϊόν εφαρμόζοντας τη μέθοδο της βιολογικής καλλιέργειας;

Ερωτήσεις-σενάρια. Β) Τους παρακινείτε και τους στηρίζετε να παράγουν ποιοτικότερο προϊόν εφαρμόζοντας τη μέθοδο της βιολογικής καλλιέργειας; 86 1 Την πρώτη μέρα στην εργασία σας πληροφορήστε ότι τα φασόλια Πρεσπών περνάνε μεγάλη κρίση η τιμή τους πέφτει στην αγορά κι οι παραγωγοί, που είναι πολύ δυσαρεστημένοι, ζητούν τη βοήθειά σας. Τι επιλέγετε;

Διαβάστε περισσότερα

ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΡΥΠΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 1 Άρχισε η αντίστροφη μέτρηση για τον πλανήτη μας προειδοποιούν οι επιστήμονες Πού να οφείλεται η ρύπανση του περιβάλλοντος; Στον άνθρωπο Στη φύση Ο άνθρωπος θεωρείται ο μεγαλύτερος

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:... Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:.... Παρατήρησε τα διάφορα φαινόμενα αλλαγής της φυσικής κατάστασης του νερού που σημειώνονται με

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:... Ε Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:.... Παρατήρησε τα διάφορα φαινόμενα αλλαγής της φυσικής κατάστασης του νερού που σημειώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Παγκόσμια Ημέρα Δράσης ενάντια στην Κλιματική Αλλαγή

Παγκόσμια Ημέρα Δράσης ενάντια στην Κλιματική Αλλαγή Παγκόσμια Ημέρα Δράσης ενάντια στην Κλιματική Αλλαγή 6/12/2008. Γράφει ο Δημήτρης Αλεξόπουλος Η 6η Δεκεμβρίου έχει οριστεί φέτος ως Παγκόσμια Ημέρα Δράσης ενάντια στην Κλιματική Αλλαγή. Η ημέρα συμπίπτει

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Η μεγάλη απελευθέρωση ενέργειας που παρατηρείται στις πυρηνικές αντιδράσεις οδήγησε στη μελέτη, κατασκευή και παραγωγή πανίσχυρων όπλων που την

Η μεγάλη απελευθέρωση ενέργειας που παρατηρείται στις πυρηνικές αντιδράσεις οδήγησε στη μελέτη, κατασκευή και παραγωγή πανίσχυρων όπλων που την Η μεγάλη απελευθέρωση ενέργειας που παρατηρείται στις πυρηνικές αντιδράσεις οδήγησε στη μελέτη, κατασκευή και παραγωγή πανίσχυρων όπλων που την εκρηκτική τους δύναμη αντλούν ακριβώς από τέτοιου είδους

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος

Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος Εκπαιδευτήριο TO ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΝ Σχολικό Έτος 2007-2008 Συνθετικές εργασίες στο μάθημα Πληροφορική Τεχνολογία της Β Γυμνασίου: Όψεις της Τεχνολογίας Θέμα: Η Μόλυνση του Περιβάλλοντος Τμήμα: ΗΥ: Ομάδα: Β1 pc25

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΙΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

ΤΑ ΠΙΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΑ ΠΙΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ 1. Το ηφαίστειο Mount Merapi Η Ινδονησία κατέχει την αδιαμφισβήτητα ηγετική θέση στον κόσμο σε ενεργά ηφαίστεια και σεισμούς. Το Mount Merapi βρίσκεται στο κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν οι παγετώνες. β. Η Νορβηγική Θάλασσα βρέχει τις βορειοανατολικές ακτές

a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν οι παγετώνες. β. Η Νορβηγική Θάλασσα βρέχει τις βορειοανατολικές ακτές EΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Επαναληπτικό διαγώνισμα στα μαθήματα 12-18 1. Χαρακτήρισε τις παρακάτω προτάσεις με το γράμμα (Σ), αν είναι σωστές, και a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Δύο χώρες της Βόρειας Θάλασσας

Δύο χώρες της Βόρειας Θάλασσας Δύο χώρες της Βόρειας Θάλασσας ΟΛΛΑΝΔΙΑ Έκταση: 3 φορές μικρότερη από την Ελλάδα. Πληθυσμός: 1,5 φορές μεγαλύτερος από τον ελληνικό. H Ολλανδία έχει μεγάλο μήκος ακτών και μικρό βάθος προς την ηπειρωτική

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

Για να περιγράψουμε την ατμοσφαιρική κατάσταση, χρησιμοποιούμε τις έννοιες: ΚΑΙΡΟΣ. και ΚΛΙΜΑ

Για να περιγράψουμε την ατμοσφαιρική κατάσταση, χρησιμοποιούμε τις έννοιες: ΚΑΙΡΟΣ. και ΚΛΙΜΑ Το κλίμα της Ευρώπης Το κλίμα της Ευρώπης Για να περιγράψουμε την ατμοσφαιρική κατάσταση, χρησιμοποιούμε τις έννοιες: ΚΑΙΡΟΣ και ΚΛΙΜΑ Καιρός: Οι ατμοσφαιρικές συνθήκες που επικρατούν σε μια περιοχή, σε

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ 381 ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: ΤΟ επόμενο θέμα είναι πολύ σημαντικό. Μας απασχολεί πάρα πολύ, μόνο ως προφήτες όμως μπορούμε να λειτουργήσουμε. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5

Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας...5 Το κυνηγί της φώκιας νέο index Το κυνήγι της φώκιας...2 Λεξιλόγιο...2 Ερωτήσεις...4 Κείμενο...5 Το κυνήγι της φώκιας....5 Page 1Τ Το κυνήγι της φώκιας Λεξιλόγιο Καταλαβαίνεις τις λέξεις; 1. Ολοκληρώνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο

Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο Ζ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (ΚΒ) Οικολογικό σχολείο Θέμα φετινής σχολικής χρονιάς: Το νερό Θέμα: Το νερό στη ζωή μας ΤΟ ΝΕΡΟ Αποτελεί το 70% του ανθρώπινου σώματος Καλύπτει το 75% της επιφάνειας της γης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα

Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Φανταστικά ταξίδια στο διάστημα Ο Πότης Ράτος ζούσε στα 1880 μαζί με τη γυναίκα του και τα παιδιά του κάπου στην Ελλάδα. Λαχταρούσε να κάνει ένα ταξίδι στο χρόνο. Όχι στο παρελθόν, αλλά στο μέλλον. Και

Διαβάστε περισσότερα

Κλιματική Αλλαγή: Φυσική διαδικασία ή ανθρώπινη επέμβαση;

Κλιματική Αλλαγή: Φυσική διαδικασία ή ανθρώπινη επέμβαση; Κλιματική Αλλαγή: Φυσική διαδικασία ή ανθρώπινη επέμβαση; TοΦαινόμενοΘερμοκηπίου Ηλιακή ακτινοβολία διαπερνάει την ατμόσφαιρα της Γης Μέρος της ηλιακής ακτινοβολίας ανακλάται από τη Γη και την ατμόσφαιρα

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία Ενότητα 6 - Σελίδα 1 Διάλογος 1: Οργάνωση μίας τοπικής επίσκεψης Διάλογος 2: Άσκηση με τις καρέκλες Διάλογος 3: Καλλιτεχνικές δραστηριότητες κατασκευή καρτών Διάλογος 4: Βόλτα με συνοδεία Διάλογος 5: Συνομιλία

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκές προκλήσεις για χρήση τεχνολογιών ΑΠΕ

Ευρωπαϊκές προκλήσεις για χρήση τεχνολογιών ΑΠΕ Ευρωπαϊκές προκλήσεις για χρήση τεχνολογιών ΑΠΕ Ανθή Χαραλάμπους Διευθύντρια Ενεργειακό Γραφείο Κυπρίων Πολιτών 24 Ιουνίου 2016 Ημερίδα: «Εφαρμογές της Αβαθούς Γεωθερμίας και Ηλιακής Ενέργειας στα Θερμοκήπια»

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Κλιματικές αλλαγές σε σχέση με την οικονομία και την εναλλακτική μορφή ενέργειας. Μπασδαγιάννης Σωτήριος - Πετροκόκκινος Αλέξανδρος

Κλιματικές αλλαγές σε σχέση με την οικονομία και την εναλλακτική μορφή ενέργειας. Μπασδαγιάννης Σωτήριος - Πετροκόκκινος Αλέξανδρος Κλιματικές αλλαγές σε σχέση με την οικονομία και την εναλλακτική μορφή ενέργειας Μπασδαγιάννης Σωτήριος - Πετροκόκκινος Αλέξανδρος Ιούνιος 2014 Αρχή της οικολογίας ως σκέψη Πρώτος οικολόγος Αριστοτέλης

Διαβάστε περισσότερα

Ασφαλής Χώρος Εργασίας

Ασφαλής Χώρος Εργασίας Toolbox Talk Ασφαλής Χώρος Εργασίας Tι Aφορά; Ο χώρος εργασίας πρέπει να είναι ασφαλής ώστε να ελαχιστοποιήσουμε τους κινδύνους ασφαλείας Για να ανταποκριθούμε στις νόμιμες υποχρεώσεις μας Για να πείσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Σωστά το μαντέψατε! Τρώω σποράκια, μα πιο πολύ μου αρέσουν οι σπόροι του σιταριού!

Σωστά το μαντέψατε! Τρώω σποράκια, μα πιο πολύ μου αρέσουν οι σπόροι του σιταριού! Σιτάρι Γ τάξη Σωστά το μαντέψατε! Τρώω σποράκια, μα πιο πολύ μου αρέσουν οι σπόροι του σιταριού! Το σιτάρι ανήκει στην κατηγορία των δημητριακών, μαζί με τις πατάτες και το ρύζι. Όλες αυτές οι τροφές

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Ονομάζομαι Φίνλεϊ Μακ Φι, όπως το γράμμα της

Ονομάζομαι Φίνλεϊ Μακ Φι, όπως το γράμμα της ΠΡΩΤΟ Ο ΦΙΝΛΕΪ ΤΟ ΚΟΥΡΕΛΙ Ο ΝΤΑΓΚ Ονομάζομαι Φίνλεϊ Μακ Φι, όπως το γράμμα της αλφαβήτου. Ζούσα μια ήσυχη ζωή. Δεν ήμουν ο πρώτος στο σχολείο ούτε και σπουδαίος παίκτης του ράγκμπι σαν τον αδερφό μου.

Διαβάστε περισσότερα

10 + αλήθειες που μάθαμε συζητώντας με ψαράδες

10 + αλήθειες που μάθαμε συζητώντας με ψαράδες 10 + αλήθειες που μάθαμε συζητώντας με ψαράδες Ο Παγασητικός είναι μια κλειστή θάλασσα που τα νερά της αλλάζουν κάθε 8-9 μέρες χάρη στα ρεύματα Οι παλιές, μεγάλες πληγές Ελλιπής βιολογικός καθαρισμός Τα

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 112 Πουλάτε αέρα Θα τύχει ενδεχομένως, ενώ συζητάμε με τον υποψήφιο πελάτη, να μας πει. ΠΕΛΑΤΗΣ: Απ ό,τι καταλαβαίνω κύριε, μάλλον πουλάτε αέρα. ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ.

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό. Πριν από πάρα πολλά χρόνια, ένα πρωινό, ξύπνησε ο

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα