Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "e-mail: info@ekdoseistoulipa.gr e-mail: info@ekdoseistoulipa.gr"

Transcript

1

2 Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις του Ελληνικού Νόμου (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής αδείας του εκδότη κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, διανομή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση, παρουσίαση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή (ηλεκτρονική, μηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: LOSING IT ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Πρώτη φορά ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Cora Carmack ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Ελένη Δασκαλάκη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ρουμπίνη Δασκάλου ΣΥΝΘΕΣΗ EΞΩΦΥΛΛΟΥ: Γιώργος Παζάλος ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Ραλλού Ρουχωτά ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Άγγελος Ελεύθερος & ΣΙΑ Ο.Ε. ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑ: Κωνσταντίνα Παναγιώτου & ΣΙΑ Ο.Ε. Cora Carmack, 2013 Φωτογραφίας εξωφύλλου: Masson/www.shutterstock.com EKΔΟΣΕΙΣ ΤΟΥΛΙΠΑ, ÁèÞ íá 2013 Πρώτη έκδοση: Ιούνιος 2013, αντίτυπα ISBN ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΤΟΥΛΙΠΑ TOULIPA PUBLICATIONS Τ.Θ P.O. Box Τ.Κ , Μεταμόρφωση Αττικής , Metamorfossi, Greece Τηλ.: Tel.:

3 Μετάφραση: Ελένη ασκαλάκη

4 1 Πήρα μια βαθιά ανάσα. Είσαι φοβερή. Δεν το πίστεψα και τόσο, οπότε το ξαναείπα. Φοβερή. Είσαι τόσο φοβερή. Αν η μητέρα μου άκουγε τις σκέψεις μου, θα μου έλεγε ότι έπρεπε να είμαι σεμνή, όμως η ταπεινοφροσύνη δε με οδήγησε πουθενά. Μπλις Έντουαρντς, είσαι τρομερό κελεπούρι. Τότε πώς κατέληξα είκοσι δύο χρονών και ο μοναδικός άνθρωπος που γνωρίζω που δεν έχει κάνει ποτέ σεξ; Κάπου ανάμεσα στο Saved by the Bell και το Gossip Girl, έγινε ανήκουστο για ένα κορίτσι να αποφοιτήσει από το κολέγιο με την Κάρτα Παρθενίας ακόμη στο χέρι. Και τώρα στεκόμουν στο δωμάτιό μου, έχοντας μετανιώσει που είχα μαζέψει το κουράγιο και το είχα παραδεχτεί στη φίλη μου, την Κέλσι. Αντέδρασε σαν να της είχα πει ότι έκρυβα μια ουρά κάτω απ τη φούστα μου. Και το ήξερα, προτού το σαγόνι της σταματήσει να πέφτει, ότι ήταν μια φρικτή ιδέα. «ΣΟΒΑΡΑ; Έχει να κάνει με τον Χριστό; Φυλάς τον εαυτό σου για Εκείνον;» Το σεξ ήταν κάτι πιο απλό για

5 8 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ την Κέλσι. Είχε το σώμα μιας Μπάρμπι και τον σεξουαλικά φορτισμένο εγκέφαλο ενός έφηβου αγοριού. «Όχι, Κέλσι», είπα. «Θα ήταν λίγο δύσκολο να φυλάξω τον εαυτό μου για κάποιον που πέθανε πριν από δύο χιλιάδες, και βάλε, χρόνια». Η Κέλσι έβγαλε βιαστικά το πουκάμισό της και το πέταξε στο πάτωμα. Θα πρέπει να έκανα κάποια γκριμάτσα γιατί με κοίταξε και γέλασε. «Χαλάρωσε, Πριγκίπισσα Αγνότητα, απλώς αλλάζω πουκάμισο». Μπήκε στην ντουλάπα μου και άρχισε να ψάχνει τα ρούχα μου. «Γιατί;» «Επειδή, Μπλις, θα βγούμε έξω για να το κάνεις». Είπε τις λέξεις «το κάνεις» με ένα σπάσιμο της φωνής που μου θύμισε εκείνα τα νυχτερινά διαφημιστικά για τις τηλεφωνικές γραμμές για ενηλίκους. «Χριστέ μου, Κέλσι». Τράβηξε ένα πουκάμισο που ήταν κολλητό επάνω μου και θα ήταν εντελώς σκανδαλώδες με τις δικές της καμπύλες. «Τι; Είπες πως δεν είχε σχέση μ αυτόν». Αντιστάθηκα στην παρόρμηση να χτυπήσω το μέτωπο με την παλάμη μου. «Δεν είναι, δε σκέφτομαι εννοώ, πηγαίνω στην εκκλησία και τα λοιπά, καλά, μερικές φορές. Απλώς δεν ξέρω. Δε με ενδιέφερε ποτέ τόσο πολύ». Σταμάτησε με το καινούργιο της πουκάμισο στα μισά πάνω απ το κεφάλι της. «Δε σε ενδιέφερε ποτέ; Δε σε ενδιέφεραν τα αγόρια; Είσαι γκέι;» Κατευθείαν άκουσα τη μητέρα μου, που δεν μπορεί να

6 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 9 καταλάβει γιατί κοντεύω να τελειώσω το κολέγιο χωρίς ένα δαχτυλίδι στον παράμεσο, να κάνει την ίδια ερώτηση στον πατέρα μου. «Όχι, Κέλσι, δεν είμαι γκέι, γι αυτό συνέχισε να κουμπώνεις το πουκάμισό σου. Δε χρειάζεται να βγάλεις το ερωτικό σου σπαθί για χάρη μου». «Αν δεν είσαι γκέι και δεν έχει να κάνει με τον Χριστό, τότε είναι απλώς θέμα να βρεθεί ο σωστός τύπος, ή θα έλεγα το σωστό ερωτικό σπαθί». Γύρισα τα μάτια μου προς τα πάνω. «Τι λες; Αυτό είναι όλο; Να βρεθεί ο σωστός τύπος; Γιατί δε μου το είπε κάποιος νωρίτερα;» Μάζεψε τα ξανθά της μαλλιά σε μια ψηλή αλογοουρά, η οποία με κάποιον τρόπο τραβούσε ακόμα περισσότερο την προσοχή στο στήθος της. «Δεν εννοώ τον σωστό τύπο για να παντρευτείς, γλυκιά μου. Εννοώ τον σωστό τύπο που θα κάνει το αίμα σου να βράζει. Να σε κάνει να σβήσεις τον αναλυτικό, κριτικό, υπερδραστήριο εγκέφαλό σου και να σκεφτείς με το σώμα σου και όχι με αυτόν». «Τα σώματα δεν μπορούν να σκεφτούν». «ΒΛΕΠΕΙΣ;» απάντησε εκείνη. «Αναλυτική. Κριτική». «Καλά! Καλά. Σε ποιο μπαρ απόψε;» «Το Stumble Inn*, φυσικά». Γρύλισα. «Κλασάτο». «Τι;» Η Κέλσι με κοίταξε σαν να μην είχα την απάντηση σε μια πραγματικά προφανή ερώτηση. «Είναι ένα καλό μπαρ. Και κυρίως, είναι ένα μπαρ που αρέσει στους άντρες. * Σε ελεύθερη μετάφραση, Το πανδοχείο του πεσίματος. (Σ.τ.Μ.)

7 10 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ Και καθώς μας αρέσουν οι άντρες, είναι ένα μπαρ που μας αρέσει». Θα μπορούσε να είναι χειρότερα. Θα μπορούσε να με πήγαινε σε κάποιο κλαμπ. «Καλά. Ας πάμε». Σηκώθηκα και κατευθύνθηκα προς την κουρτίνα που χώριζε το υπνοδωμάτιο από το υπόλοιπο λοφτ μου. «ΟΠΑ! Όπα». Με άρπαξε από τον αγκώνα και με τράβηξε τόσο δυνατά, που έπεσα πίσω στο κρεβάτι μου. «Δεν μπορείς να πας έτσι». Κοίταξα τα ρούχα μου λουλουδάτη φούστα σε γραμμή άλφα και απλό φανελάκι που έδειχνε μια αξιοπρεπή ποσότητα ντεκολτέ. Έδειχνα χαριτωμένη. Θα μπορούσα να ρίξω έναν τύπο έτσι ίσως. «Δε βλέπω το πρόβλημα», είπα. Ύψωσε το βλέμμα προς τα πάνω κι εγώ ένιωσα σαν παιδί. Το μισούσα να νιώθω σαν παιδί και λίγο πολύ πάντα ένιωθα έτσι όταν η κουβέντα γυρνούσε στο σεξ. «Γλυκιά μου, αυτή τη στιγμή μοιάζεις σαν την αξιολάτρευτη αδελφή κάποιου», είπε η Κέλσι. «Κανένας τύπος δε θέλει να πηδήξει τη μικρή του αδελφή. Και αν το θέλει, εσύ δε θέλεις να βρίσκεσαι κοντά του». Μάλιστα, σαφώς ένιωσα σαν παιδί. «Μήνυμα ελήφθη». «Χμμμ ακούγεται σαν να εξασκείσαι στο σβήσιμο εκείνου του υπερδραστήριου εγκεφάλου σου. Καλή δουλειά. Τώρα κάτσε εκεί και άσε με να κάνω τα μαγικά μου». Και λέγοντας «μαγικά», εννοούσε βασανιστήρια. Αφού έθεσα βέτο σε τρία πουκάμισα που με έκαναν να νιώθω σαν πόρνη, μερικά παντελόνια που ήταν περισσότερο σαν καλσόν και μια φούστα τόσο κοντή, που απειλού-

8 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 11 σε να δείξει στον κόσμο το πιπί μου σε περίπτωση ελάχιστου αέρα, συμβιβαστήκαμε με ένα στενό χαμηλοκάβαλο τζιν κάπρι και ένα δαντελωτό μαύρο φανελάκι που έκανε αντίθεση με το ανοιχτόχρωμο δέρμα μου. «Πόδια ξυρισμένα;» Κατένευσα. «Άλλα πράγματα ξυρισμένα;» «Τόσο όσο πρόκειται να είναι ποτέ, ναι, προχώρα τώρα». Σε αυτό το σημείο ήταν που έθετα το όριο αυτής της συζήτησης. Χαμογέλασε με ύφος, αλλά δε διαφώνησε. «Καλά, καλά. Προφυλακτικά;» «Στην τσάντα μου». «Εγκέφαλος;» «Σβηστός. Ή, καλά στο αθόρυβο, τέλος πάντων». «Τέλεια. Νομίζω πως είμαστε έτοιμες». Εγώ δεν ήμουν έτοιμη. Καθόλου. Υπήρχε λόγος που δεν είχα κάνει ακόμη έρωτα και τώρα τον ήξερα. Ήμουν μανιακή με τον έλεγχο. Γι αυτό τα είχα πάει τόσο καλά στο σχολείο σε όλη μου τη ζωή. Γι αυτό ήμουν σπουδαία υπεύθυνη σκηνής κανείς δεν μπορούσε να κουμαντάρει μια θεατρική παράσταση όπως εγώ. Και όταν έβρισκα το σθένος να παίξω, ήμουν πάντα καλύτερα προετοιμασμένη από κάθε άλλον ηθοποιό στην τάξη. Το σεξ όμως αυτό ήταν το αντίθετο του ελέγχου. Υπήρχαν συναισθήματα και έλξη και εκείνο το ενοχλητικό άλλο πρόσωπο που έπρεπε να αναμειχθεί. Για μένα αυτό δεν ήταν διασκέδαση. «Σκέφτεσαι πάρα πολύ», είπε η Κέλσι. «Καλύτερο απ το να μη σκέφτομαι αρκετά».

9 12 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ «Απόψε, δεν είναι», σχολίασε. Δυνάμωσα την ένταση στο ipod της Κέλσι αμέσως μόλις μπήκαμε στο αυτοκίνητο ώστε να μπορώ να σκεφτώ με ηρεμία. Μπορούσα να το κάνω αυτό. Ήταν απλώς ένα πρόβλημα που έπρεπε να λυθεί, κάτι που έπρεπε να σβήσω από τη λίστα με τις υποχρεώσεις μου. Ήταν τόσο απλό. Απλό. Ας το κρατούσαμε απλό. Αρκετά λεπτά αργότερα, παρκάραμε έξω από το μπαρ και η βραδιά μού φαινόταν οτιδήποτε άλλο παρά απλή. Ένιωθα το παντελόνι μου πολύ στενό, το πουκάμισό μου πολύ ανοιχτό και τον εγκέφαλό μου πολύ θολωμένο. Ήθελα να ξεράσω. Δεν ήθελα να είμαι παρθένα. Αυτό το ήξερα. Δεν ήθελα να νιώθω σαν την ανώριμη μυξοπαρθένα που δεν ήξερε τίποτε για το σεξ. Το μισούσα να μην ξέρω πράγματα. Το πρόβλημα ήταν όσο κι αν δεν ήθελα να είμαι παρθένα, επίσης δεν ήθελα να κάνω έρωτα. Ο γρίφος των γρίφων. Γιατί δεν μπορούσε να είναι ένα από εκείνα τα πράγματα του τύπου: «το τετράγωνο είναι παραλληλόγραμμο, αλλά το παραλληλόγραμμο δεν είναι πάντα τετράγωνο»; Η Κέλσι στεκόταν έξω από την πόρτα μου, και τα ψηλοτάκουνα παπούτσια της κροτάλιζαν συγχρονισμένα με τα δάχτυλά της καθώς με τραβούσε έξω από το αυτοκίνητο. Ίσιωσα τους ώμους μου, τίναξα τα μαλλιά μου (χωρίς ιδιαίτερο ενθουσιασμό) και ακολούθησα την Κέλσι μέσα στο μπαρ.

10 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 13 Πήγα κατευθείαν στην μπάρα, κάθισα νευρικά σ ένα σκαμπό και έκανα νόημα στον μπάρμαν. Αυτός ήταν μια πιθανότητα. Ξανθά μαλλιά, μέτριος σωματότυπος, ωραίο πρόσωπο. Τίποτε ιδιαίτερο, σίγουρα όμως δεν αποκλειόταν. Θα μπορούσε να είναι καλός για κάτι απλό. «Τι μπορώ να σας πιάσω, κυρίες;» Προφορά νότου. Σίγουρα ένα ντόπιο αγόρι. Η Κέλσι πετάχτηκε. «Χρειαζόμαστε δύο σφηνάκια τεκίλα για αρχή». «Κάνε τα τέσσερα», είπα βραχνά. Αυτός σφύριξε και τα μάτια του συνάντησαν τα δικά μου. «Ετοιμάζεστε για μεγάλη νύχτα, ε;» Δεν ήμουν έτοιμη να πω με λέξεις τι είδους νύχτα ήταν. Έτσι, είπα μονάχα: «Αναζητάω λίγο υγρό θάρρος». «Θα χαρώ να βοηθήσω». Μου έκλεισε το μάτι και μόλις είχε απομακρυνθεί τόσο ώστε να μην ακούει, η Κέλσι αναπήδησε στο κάθισμά της, λέγοντας: «Αυτός είναι! Αυτός είναι!» Τα λόγια της με έκαναν να νιώσω πως ήμουν σε τρενάκι του λούνα παρκ, σαν ο κόσμος να είχε μόλις καταστραφεί και όλα μου τα όργανα να έπαιζαν κυνηγητό. Ήθελα περισσότερο χρόνο να προσαρμοστώ. Αυτό είναι. Άρπαξα τον ώμο της Κέλσι και την ανάγκασα να μείνει ακίνητη. «Χαλάρωσε, Κελς. Κάνεις σαν μανιασμένο τσιουάουα». «Τι; Είναι μια καλή επιλογή. Χαριτωμένος. Ωραίος. Και χαλαρά τον είδα να κοιτάζει το ντεκολτέ σου ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ». Δεν είχε άδικο. Εγώ όμως εξακολουθούσα να μην ενδιαφέρομαι καθόλου να κοιμηθώ μαζί του, γεγονός που

11 14 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ φαντάζομαι δεν τον απέκλειε, αλλά σίγουρα θα ήταν πολύ πιο εύκολο αν όντως ενδιαφερόμουν για τον τύπο. «Δεν είμαι σίγουρη απλώς δεν υπάρχει σπίθα», ψέλλισα. Μπορούσα να δω τα μάτια να υψώνονται, έτσι κόλλησα ένα γρήγορο: «ακόμη!» Όταν ο μπάρμαν επέστρεψε με τα ποτά μας, η Κέλσι πλήρωσε και εγώ ήπια τα δύο σφηνάκια μου προτού προλάβει να πάρει πίσω την πιστωτική της. Αυτός στάθηκε για μια στιγμή, χαμογελώντας μου, προτού πάει σε έναν άλλο πελάτη. Έκλεψα ένα από τα υπόλοιπα σφηνάκια της Κέλσι. «Είσαι τυχερή που αυτή είναι μια μεγάλη νύχτα για σένα, Μπλις. Κανονικά, κανείς δεν μπαίνει ανάμεσα σ εμένα και την τεκίλα μου». Άπλωσα το χέρι μου και είπα: «Λοιπόν, κανείς δεν μπαίνει ανάμεσα σε αυτά τα πόδια εκτός κι αν είμαι μεθυσμένη, οπότε δώσε μου το τελευταίο». Η Κέλσι κούνησε το κεφάλι της, αλλά χαμογελούσε. Έπειτα από μερικά δευτερόλεπτα, υπέκυψε, και με τέσσερα σφηνάκια τεκίλα στο σύστημά μου η προοπτική του σεξ φαινόταν λίγο λιγότερο τρομαχτική. Ένας άλλος σερβιτόρος πλησίασε, αυτός εδώ ήταν κορίτσι, και παράγγειλα ένα Jack με κόκα κόλα για να πίνω όσο προσπαθούσα να βγάλω άκρη σε αυτόν το χαμό. Υπήρχε ο μπάρμαν, αλλά αυτός δε θα σχολούσε πριν από τις δύο το πρωί. Ήμουν ήδη ένα νευρικό ράκος, έτσι αν αυτό τραβούσε μέχρι τις μικρές ώρες του ξημερώματος, θα κατέληγα εντελώς ψυχωτική. Μπορούσα εύκολα να το φανταστώ με ζουρλομανδύα εξαιτίας του σεξ. Υπήρχε ένας τύπος που στεκόταν δίπλα μου, που φαι-

12 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 15 νόταν να πλησιάζει αρκετά εκατοστά με κάθε ποτό που έπινα, αλλά θα πρέπει να ήταν τουλάχιστον σαραντάρης. Όχι, ευχαριστώ. Κατέβασα μερικές γουλιές ακόμα από το ποτό μου, ευγνωμονώντας τον μπάρμαν που είχε κάνει βαρύ το Jack και σάρωσα προσεκτικά με το βλέμμα το μπαρ. «Τι λες για εκείνον;» ρώτησε η Κέλσι, δείχνοντας έναν τύπο σε ένα διπλανό τραπέζι. «Πολύ βουτυρόπαιδο». «Εκείνος;» «Πολύ χίπστερ». «Εκεί πέρα;» «Μπλιαχ. Πολύ μαλλιαρός». Ο κατάλογος συνεχίστηκε ώσπου ήμουν αρκετά σίγουρη πως αυτή η νύχτα ήταν ένα φιάσκο. Η Κέλσι πρότεινε να χτυπήσουμε ένα άλλο μπαρ, το οποίο ήταν το τελευταίο πράγμα που ήθελα να κάνω. Της είπα ότι έπρεπε να πάω στην τουαλέτα και έλπιζα πως το μάτι της θα έπεφτε σε κάποιον όσο θα έλειπα έτσι ώστε να μπορέσω να ξεγλιστρήσω χωρίς δράματα. Η τουαλέτα ήταν στο πίσω μέρος, μετά την περιοχή με το μπιλιάρδο και τα βελάκια, πίσω από ένα χώρο με μερικά μικρά στρογγυλά τραπέζια. Τότε ήταν που τον πρόσεξα. Στην πραγματικότητα, δηλαδή, πρόσεξα πρώτα το βιβλίο του. Και απλώς δεν μπορούσα να κρατήσω το στόμα μου κλειστό. «Αν υποτίθεται πως αυτός είναι ένας τρόπος για να ρίξεις κοπέλα, θα σου πρότεινα να μεταφερθείς σε ένα σημείο με λίγο περισσότερη κίνηση». Σήκωσε το κεφάλι απ το ανάγνωσμά του και ξαφνικά

13 16 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ δυσκολευόμουν να καταπιώ. Ήταν χαλαρά ο πιο ελκυστικός τύπος που είχα δει απόψε ξανθά μαλλιά να πέφτουν σε κρυστάλλινα γαλάζια μάτια, όσο γένι έπρεπε στο πιγούνι του ώστε να του δίνει μια αρρενωπή εικόνα χωρίς να τον κάνει υπερβολικά τριχωτό, και ένα πρόσωπο που θα μπορούσε να κάνει αγγέλους να τραγουδάνε. Εμένα δε με έκανε να τραγουδήσω. Με έκανε να φερθώ σαν χαζή. Γιατί σταμάτησα; Γιατί έπρεπε πάντα να γελοιοποιούμαι; «Συγγνώμη;» Το μυαλό μου επεξεργαζόταν ακόμη τα τέλεια μαλλιά και τα φωτεινά γαλάζια μάτια, έτσι μου πήρε ένα δευτερόλεπτο να πω: «Σαίξπηρ. Κανείς δε διαβάζει Σαίξπηρ σε ένα μπαρ, εκτός κι αν είναι ένα τέχνασμα για να ρίξει κορίτσια. Το μόνο που λέω είναι πως θα μπορούσες να είχες στήσει καλύτερο καρτέρι μπροστά». Δεν είπε τίποτε για μια παρατεταμένη στιγμή, μετά όμως το στόμα του χωρίστηκε σ ένα λοξό χαμόγελο αποκαλύπτοντας τι άλλο; τέλεια δόντια! «Δεν είναι τέχνασμα, αν όμως ήταν, εμένα μου φαίνεται πως έχω εξαιρετική ενέδρα εδώ πέρα». Προφορά. ΕΧΕΙ ΒΡΕΤΑΝΙΚΗ ΠΡΟΦΟΡΑ. Θεούλη μου, πεθαίνω. Ανάσα. Έπρεπε να αναπνεύσω. Μην τα χάνεις, Μπλις. Άφησε το βιβλίο του, πρώτα όμως σημάδεψε τη σελίδα. Θεέ μου, στ αλήθεια διάβαζε Σαίξπηρ μέσα σε ένα μπαρ. «Δεν προσπαθείς να ρίξεις κάποιο κορίτσι;» «Δεν προσπαθούσα». Απ τον αναλυτικό μου εγκέφαλο δεν ξέφυγε η χρήση του παρελθοντικού χρόνου. Σαν να λέμε δεν προσπαθού-

14 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 17 σε να ξελογιάσει κάποια πριν, ίσως όμως το έκανε τώρα. Του έριξα άλλο ένα βλέμμα. Χαμογελούσε λευκά δό ντια, ίχνος από γένια στο πιγούνι που τον έκαναν να δείχνει απόλυτα λαχταριστός. Ναι, ήμουν σαφώς αποπλανήσιμη. Και αυτή η σκέψη μόνο ήταν αρκετή να μου προκαλέσει σοκ. «Πως σε λένε, αγάπη;» Αγάπη; ΑΓΑΠΗ; Εξακολουθώ να πεθαίνω, εδώ. «Μπλις*». «Αυτό είναι ατάκα;» Έγινα κατακόκκινη. «Όχι, είναι το όνομά μου». «Όμορφο όνομα για ένα όμορφο κορίτσι». Η χροιά της φωνής του ανήκε σ εκείνη τη βαθιά γκάμα που έκανε τα μέσα μου να τυλίγονται γύρω τους ήταν σαν η μήτρα μου να χοροπηδούσε σ ένα χαρούμενο χορό επάνω στα υπόλοιπα όργανά μου. Θεέ μου, πέθαινα με τον πιο μακρύ, τον πιο βασανιστικό και διεγερτικό θάνατο στην ιστορία του κόσμου. Έτσι ένιωθε πάντα κανείς όταν άναβε; Γι αυτό το σεξ οδηγεί τους ανθρώπους να κάνουν τρελά πράγματα. «Λοιπόν, Μπλις, είμαι καινούργιος στην πόλη και έχω κλειδωθεί έξω απ το διαμέρισμά μου. Περιμένω έναν κλειδαρά, για την ακρίβεια, και σκέφτηκα να χρησιμοποιήσω με καλό τρόπο αυτό τον διαθέσιμο χρόνο». «Ξεσκονίζοντας τον Σαίξπηρ σου;» «Προσπαθώντας, τέλος πάντων. Ειλικρινά, αυτός ο τύπος δε μου άρεσε ποτέ ιδιαίτερα, αλλά ας το κρατήσουμε αυτό μυστικό μεταξύ μας, ναι;» * Στα αγγλικά «bliss» σημαίνει ευδαιμονία, ευτυχία. (Σ.τ.Μ.)

15 18 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ Είμαι αρκετά βέβαιη πως τα μάγουλά μου ήταν ακόμη βαμμένα κόκκινα, αν η ζέστη που έβγαινε απ αυτά ήταν κάποια ένδειξη. Για την ακρίβεια, ένιωθα όλο μου το κορμί να καίγεται. Δεν είμαι σίγουρη αν ήταν ο εξευτελισμός ή η προφορά του που με έκαναν έτοιμη να αναφλεγώ αυτόματα μπροστά του. «Δείχνεις απογοητευμένη, Μπλις. Είσαι θαυμάστρια του Σαίξπηρ;» Κατένευσα, επειδή ο λαιμός μου μπορεί να είχε ήδη κλείσει. Αυτός ρυτίδωσε τη μύτη του αντί για απάντηση και τα χέρια μου τρώγονταν να ακολουθήσουν τη γραμμή της μύτης του μέχρι τα χείλια του. Τρελαινόμουνα. Στην πραγματικότητα, ήμουν τρελή για δέσιμο. «Μη μου πεις ότι είσαι θαυμάστρια του Ρωμαίος και Ιουλιέτα;» Αυτό, τώρα. Αυτό ήταν κάτι που μπορούσα να συζητήσω. «Του Οθέλλου, βασικά. Αυτό είναι το αγαπημένο μου». «Α. Τίμια Δυσδαιμόνα. Πιστή και Αγνή». Η καρδιά μου πετάρισε με τη λέξη «αγνή». «Εγώ, εεεε», προσπάθησα να βάλω στη σειρά τις σκέψεις μου. «Μου αρέσει η παράθεση της λογικής και του πάθους». «Είμαι ένας θαυμαστής του πάθους, κι εγώ». Τα μάτια του κοίταξαν χαμηλά, τότε, και διέτρεξαν το σώμα μου σ όλο του το μήκος. Η σπονδυλική μου στήλη μυρμήγκιασε ώσπου την ένιωσα έτοιμη να πεταχτεί έξω απ το σώμα μου.

16 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 19 «Δε με ρώτησες το όνομά μου», είπε εκείνος. Καθάρισα το λαιμό μου. Αυτό δεν μπορούσε να είναι ελκυστικό. Ήμουν περίπου τόσο κοινωνική όσο ένας άνθρωπος των σπηλαίων. Ρώτησα: «Πώς σε λένε;» Έγειρε το κεφάλι του και τα μαλλιά του σχεδόν σκέπασαν τα μάτια του. «Κάνε μου παρέα και θα σου πω». Δε σκεφτόμουν τίποτε άλλο παρά μόνο το γεγονός ότι τα πόδια μου ήταν σαν ζελεδάκια και αν καθόμουν μπορεί να με γλίτωνε απ το να έκανα τίποτα ντροπιαστικό, όπως να λιποθυμήσω απ τη συρροή των ορμονών που ήταν αρκετά ξεκάθαρο πως είχαν βρει ένα ελευθέρας για τον εγκέφαλό μου. Βούλιαξα σε μια καρέκλα, αντί όμως για ανακούφιση, η ένταση ανέβηκε άλλη μια βαθμίδα. Αυτός μίλησε και τα μάτια μου κόλλησαν στα χείλη του. «Το όνομά μου είναι Γκάρικ». Ποιος να το ξερε πως και τα ονόματα μπορούσαν να είναι καυτά; «Χαίρομαι που σε γνωρίζω, Γκάρικ». Έγειρε μπροστά στους αγκώνες του, και πρόσεξα τους φαρδείς του ώμους και τον τρόπο που οι μύες του κινούνταν κάτω απ το ύφασμα του πουκαμίσου του. Μετά τα μάτια μας συναντήθηκαν και το μπαρ γύρω μας γινόταν όλο και πιο θολό και σκοτεινό, ενόσω εγώ ήμουν παγιδευμένη από εκείνα τα γαλανά μάτια. «Θα σου φέρω ένα ποτό». Δεν ήταν ερώτηση. Για την ακρίβεια, όταν με κοίταξε, δεν υπήρχε τίποτε ερωτηματικό επάνω του, μόνο αυτοπεποίθηση. «Μετά μπορούμε να πούμε λίγο περισσότερα για τη λογική και το πάθος».

17 2 Δεν μπορούσα να πω αν το κάψιμο στο στήθος μου είχε σχέση με τις κλεφτές ματιές που μου έριχνε ο Γκάρικ ή με τα υπολείμματα του πρώτου μου Jack με κόκα κόλα που είχα μόλις κατεβάσει σαν να ήταν νεράκι. Ένας σερβιτόρος έφτασε με το νεύμα του Γκάρικ κι εγώ εκμεταλλεύτηκα τη στιγμή για να πω σιωπηλά στον εαυτό μου μερικά εμψυχωτικά λόγια όσο εκείνος παράγγελνε ένα ποτό. «Μπλις;» με προέτρεψε ο Γκάρικ. Η φωνή του έστειλε ρίγη μέσα μου. Τον κοίταξα, μετά κοίταξα το σερβιτόρο που τύγχανε να είναι ο μπάρμαν από προηγουμένως. Άνοιξα το στόμα μου να ζητήσω άλλο ένα Jack με κόκα κόλα, όμως ο μπάρμαν με σταμάτησε βάζοντας το χέρι του στον ώμο μου. «Θυμάμαι Jack με κόλα, σωστά;» Κατένευσα κι αυτός μου έκλεισε το μάτι και μου χαμογέλασε. Έμεινα για ένα δευτερόλεπτο. Πώς ήξερε την παραγγελία μου; Ήμουν σχεδόν σίγουρη πως ήταν η κοπέλα που με είχε σερβίρει τελευταία. Αυτός μου χαμογε-

18 22 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ λούσε ακόμη, έτσι πίεσα τον εαυτό μου να μιλήσει. «Ευχαριστώ, εμμμ» «Μπράντον», με συμπλήρωσε. «Ευχαριστώ, Μπράντον». Έριξε μια ματιά στον Γκάρικ και μετά γύρισε ξανά σ εμένα. «Μήπως να πω στη φίλη σου μπροστά πως θα είσαι εδώ πίσω;» «Α, εμ, φυσικά, υποθέτω». Απάντησε μ ένα χαμόγελο και έμεινε εκεί, καρφώνοντάς με για μερικά δευτερόλεπτα, προτού γυρίσει και κατευθυνθεί ξανά προς το μπαρ. Το ήξερα πως έπρεπε να κοιτάξω ξανά τον Γκάρικ, ήμουν όμως τρομοκρατημένη πως θα έλιωνα, θα γινόμουν μια λιμνούλα διέγερσης και αμηχανίας αν συναντούσα ξανά τα υπέροχα μάτια του. Αυτός είπε: «Ξέρεις, μερικές φορές αναρωτιέμαι αν η Δυσδαιμόνα ήταν τόσο αθώα όσο έδειχνε. Ίσως γνώριζε την επίδραση που είχε στους άντρες και το απολάμβανε να τους κάνει να ζηλεύουν». Συνάντησα ξανά τα μάτια του κι εκείνα στένεψαν, κοιτώντας με εξεταστικά. Κατάπια τη νευρικότητά μου και τον κοίταξα κι εγώ εξεταστικά. «Ή ίσως ήταν απλώς φοβισμένη από τη σφοδρότητα του Οθέλλου και δεν ήξερε πώς να του μιλήσει. Η επικοινωνία είναι το κλειδί, εξάλλου». «Επικοινωνία, ε;» «Θα μπορούσε να έχει λύσει πολλά από τα προβλήματά τους». «Σε αυτή την περίπτωση, θα πασχίσω να είμαι όσο το δυνατόν πιο ξεκάθαρος». Σήκωσε την καρέκλα του και την έφερε λίγα εκατοστά από τη δική μου. Γλίστρησε προς

19 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 23 τη μεριά μου και είπε: «Θα προτιμούσα να μην πήγαινες πίσω στη φίλη σου. Μείνε εδώ μαζί μου». Κατάπιε, Μπλις. Πρέπει να καταπιείς, αλλιώς θ αρχίσουν να σου τρέχουνε τα σάλια, είπα στον εαυτό μου. «Λοιπόν, η φίλη μου περιμένει. Τι θα κάνουμε αν μείνω;» Άπλωσε το χέρι του και έσπρωξε τα μαλλιά μου πάνω απ τον ώμο μου. Το χέρι του άγγιξε ανάλαφρα το λαιμό μου, καθυστερώντας στο σημείο του παλμού μου, ο οποίος θα πρέπει να χτυπούσε σαν τρελός. «Μπορούμε να μιλήσουμε για τον Σαίξπηρ. Μπορούμε να μιλήσουμε για ό,τι θέλεις. Αν και δεν μπορώ να υποσχεθώ πως δε θα μου αποσπάσει την προσοχή ο υπέροχος λαιμός σου». Τα δάχτυλά του ταξίδεψαν στο πρόσωπό μου, ώσπου έφτασαν στο πιγούνι μου, το οποίο τράβηξε ελαφρά με την πίεση του δείκτη του. «Ή τα χείλη σου. Ή αυτά τα μάτια. Θα μπορούσα να σε πολιορκήσω με ιστορίες από τη ζωή μου, όπως κάνει ο Οθέλλος στη Δυσδαιμόνα». Ήμουν ήδη αρκούντως πολιορκημένη. Η απάντησή μου ήταν ντροπιαστικά ξέπνοη. «Θα προτιμούσα να μην παραλληλίζουμε τη βραδιά μας με ένα ζευγάρι που κατέληξε με μια δολοφονία/αυτοκτονία». Χαμογέλασε λοξά και το δάχτυλό του έπεσε απ το πιγούνι μου. Το δέρμα μου έκαιγε εκεί που με είχε αγγίξει και χρειάστηκε να εμποδίσω τον εαυτό μου απ το να γείρει μπροστά για να ακολουθήσει το άγγιγμά του. «Δε με νοιάζει τι θα κάνουμε, αρκεί να μείνεις». «Εντάξει». Ήμουν υπερβολικά περήφανη που κατάφερα μια ήρεμη απάντηση αντί του Θεούλη μου, ναι, θα κάνω ό,τι ζητήσεις που περνούσε αυτή τη στιγμή από το μυαλό μου.

20 24 ΚΟΡΑ ΚΑΡΜΑΚ «Ίσως θα πρέπει να κλειδώνομαι συχνότερα έξω απ το διαμέρισμά μου». Εγώ θα προτιμούσα να κλειδωνόμασταν μέσα, να πω την αλήθεια. Η τσέπη μου άρχισε να δονείται και βιάστηκα να απαντήσω στο τηλέφωνό μου προτού ξεκινήσει ο ντροπιαστικός ήχος κλήσης με το ανάλαφρο ποπ τραγουδάκι. «Ναι;» «Έπεσες μέσα;» Ήταν η Κέλσι. «Όχι, Κέλσι. Άκου, γιατί δεν πηγαίνεις προς το σπίτι χωρίς εμένα;» Τα μάτια του Γκάρικ σκούρυναν και η ανάσα μου σκάλωσε καθώς το βλέμμα του έπεσε στα χείλη μου. «Δεν ξεφεύγεις απ αυτό, Μπλις. Θα πηδηχτείς απόψε, έστω κι αν πρέπει να το κάνω εγώ». Θεέ μου, δεν μπορούσε να μιλήσει πιο δυνατά; Σκέφτηκα πως ο Γκάρικ θα πρέπει να έχει ακούσει, τα μάτια του όμως δεν έφυγαν καθόλου απ τα χείλη μου. «Δε θα χρειαστεί, Κελς». Προσπάθησα να σκεφτώ έναν κρυπτογραφημένο τρόπο να της πως ότι είχα ήδη βρει τον τύπο μου, όταν άκουσα μια κοφτή ανάσα ακολουθούμενη από ένα «Ω ΘΕ-Ε ΜΟΥ». Κοίταξα γρήγορα πάνω απ τον ώμο του Γκάρικ τη σωστή στιγμή για να δω το χαμόγελο της Κέλσι να πλαταίνει και την άξεστη χειρονομία που ακολούθησε. «Ναι, εντάξει, λοιπόν, θα τα πούμε αργότερα, Κελς;» «Να είσαι σίγουρη γι αυτό. Θα τηλεφωνήσεις και θα μου πεις κάθε θανατερή, υπέροχη λεπτομέρεια». «Θα δούμε».

21 ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 25 «Το καλό που σου θέλω να δεις πολλά απόψε, γλύκα. Περιμένω τα μάτια σου να είναι ορθάνοιχτα έπειτα από αυτή την αποψινή συνάντηση». Το έκλεισα χωρίς απάντηση. «Η φίλη σου;» ρώτησε ο Γκάρικ. Κατένευσα, επειδή το βλέμμα του είχε κάνει αυτή τη στιγμή το αίμα μου να κοχλάζει. Ποτέ στη ζωή μου δεν είχα νιώσει τόσο απόλυτα ερεθισμένη από κάποιον που δε με είχε καν αγγίξει. Το σεξ ανάβλυζε από τα μάτια του τύπου σε κύματα και με έκπληξή μου ανακάλυψα πόσο πολύ με ενδιέφερε να μάθω να κολυμπάω. Η «Θα μείνεις;» Μπλις ετοιμάζεται να αποφοιτήσει από το κολέγιο και Κατένευσα είναι η ξανά, μόνη κάθε στην μυς παρέα στο σώμα της που μου παραμένει είχε σφιχτεί. παρθέ- Αν δε με να. φιλούσε Πρέπει σύντομα, να βρει έναν θα ανατιναζόμουν. τρόπο ξεμπερδεύει Ακριβώς μ αυτό το τη θέμα στιγμή και που τι πιο νόμιζα απλό πως και εύκολο θα το κάνει, από το επέστρεψε σεξ της μιας ο μπάρμαν το με σχέδιό τα ποτά της μας. ναυαγεί Εμφανίστηκε όταν τελικά μ ένα δειλιάζει χαμόγελο, και παρατάει το βραδιάς. Αλλά έναν οποίο κούκλο έσβησε γυμνό γρήγορα στο κρεβάτι μόλις είδε της, πόσο επικαλούμενη κοντά βρισκόμασταν εγώ κι ο Γκάρικ. την πιο χαζή δικαιολογία του κόσμου. Και σαν να μην έφτανε αυτό, τα πράγ- «Συγγνώμη που άργησα τόσο. Έχουμε πήξει μπροστά». ματα γίνονται ακόμα χειρότερα το επόμενο πρωί, όταν αντικρίζει Πιάστηκα από τον αντιπερισπασμό. «Κανένα πρόβλημα, νέο τον Μπράντον». καθηγητή θεατρολογίας: τον είχε αφήσει ολόγυμνο στο κρεβάτι «Φυσικά. της πριν Θέλεις από οχτώ κάτι ώρες! άλλο;» «Όχι, είμαι εντάξει». Το βλέμμα του Μπράντον πετάχτηκε στον Γκάρικ και μετά έσκυψε λίγο πιο κοντά μου. «Είσαι σίγουρη;» «Είμαστε σίγουροι», πρόσθεσε κοφτά ο Γκάρικ και του έδωσε μερικά χαρτονομίσματα. «Κράτα τα ρέστα». Ο Μπράντον πήγε σε ένα άλλο ζευγάρι που καθόταν μερικά τραπέζια μακριά και μετά έφυγε ξανά για την μπροστινή μεριά του μπαρ. Όταν βρέθηκε σε σημείο όπου Τ.Θ Τ.Κ , ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗ ΑΤΤΙΚΗΣ Τηλ.: KΩΔ. ΜΗΧ/ΣΗΣ: 13290

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.).

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.). ΚΑΣΕΤΑ 1, ΠΛΕΥΡΑ Α Γεια σας, αγόρια και κορίτσια. Εδώ Χάννα Μπέικερ. Ζωντανά και στερεοφωνικά. Δεν το πιστεύω. Όχι επαναλήψεις. Όχι ανκόρ. Κι αυτή τη φορά σίγουρα όχι παραγγελιές. Όχι, δεν μπορώ να το

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ. Μοναξιές που ταιριάζουν

ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ. Μοναξιές που ταιριάζουν ΡΟΎΛΑ ΚΟΝΤΈΑ Μοναξιές που ταιριάζουν KEΦAΛAIO 1 Τη συνάντησε τυχαία στον δρόμο για την Ομόνοια, Κυριακή μεσημέρι. Η κίνηση στην Πανεπιστημίου περιορισμένη και για μια στιγμή νόμισε πως γέμισε ο δρόμος

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Millénium 3 & 4 Dupuis 2014, by Man, Homs and Runberg Millenium 2014 Stieg Larsson and Moggliden AB www.dupuis.com All rights reserved. EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ του Prem Rawat TΙΣ ΠΡΟΑΛΛΕΣ σκεφτόμουν τι είναι η ειρήνη. Και κατάλαβα κάτι: η ειρήνη είναι το άρωμα. Όταν ο Θεός βρίσκεται κοντά σου, αναδύεται αυτό το άρωμα. Είναι εξαίσιο. Είναι όμορφο.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Όταν η μαμά έχει στομία

Όταν η μαμά έχει στομία Coloplast Όταν η μαμά έχει στομία Μια αληθινή ιστορία ζωής Εισαγωγή Αυτό το φυλλάδιο γράφτηκε από την Tina η οποία έχει κάνει επέμβαση στομίας. Η επέμβαση έγινε το 1994, τη στιγμή που ο γιος της ήταν ακόμα

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΕΝΤΥΠΟ 3 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΝΑΥΣΙΠΛΟΪΑΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΛΙΜΕΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΓΙΑ ΣΕΝΑ, ΠΟΥ Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΛΗΨΗ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ 1. Σηκωνόμαστε όρθιοι και καρφιτσώνουμε μια κόλλα χαρτί στην πλάτη του κάθε παιδιού. Ας γράψουμε πάνω στην πλάτη του καθενός ανώνυμα κάτι που μας αρέσει πραγματικά

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΔΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΑΠΟ 16 22 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

ΖΩΔΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΑΠΟ 16 22 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΖΩΔΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΑΠΟ 16 22 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΚΡΙΟΣ Αυτήν την εβδομάδα κοίτα να τακτοποιήσεις κενά του παρελθόντος και να επεξεργαστείς στο μυαλό σου τις ιδανικότερες λύσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου

Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Aφιερωμένο στην Παυλίνα Κ. για το νόστο και τη θλίψη πού έχει για το Μαγικό Ψάρι του Αιγαίου Ένα Ψάρι στο Αγκίστρι Μια φορά και έναν καιρό πριν περίπου δυο αιώνες μεγάλη καταιγίδα με βροντές και αστραπές

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ οσελότος

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ οσελότος ΕΚ ΟΣΕΙΣ οσελότος Η ζωή μοιάζει με τραγωδία όταν τη δει κανείς από κοντά, αλλά κωμωδία όταν την κοιτάξεις από απόσταση. ΤΣΆΡΛΙ ΤΣΆΠΛΙΝ O φιλόδοξος Ώστιν είναι αδύνατον να χωνέψει και να υιοθετήσει τη σημασία

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Καλοκαιρινές διακοπές

Καλοκαιρινές διακοπές Καλοκαιρινές διακοπές Βιβλία γνώσεων και δραστηριοτήτων για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Δημοτικού Tα βιβλία θα τα βρείτε στο βιβλιοπωλείο: ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟΥ Για παιδιά 0-5 ετών Πάνινα βιβλία 0-3

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ

ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ ΤΟ ΠΗΓΑΔΙ ΤΩΝ ΧΡΩΜΑΤΩΝ Copyright Συνοδινού Ράνια Follow me on Twitter: @RaniaSin Smashwords Edition ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, 2015. Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2015. Έντυπη έκδοση ISBN 978-618-01-0908-5 Ηλεκτρονική έκδοση ΙSBN 978-618-01-0909-2 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Η Ντανιέλα και τα Επτά Λυκάκια ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Σπύρος Γούσης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Άννα Μαράντη ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Βάσω Βύρρα ΜΑΚΕΤΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ 381 ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: ΤΟ επόμενο θέμα είναι πολύ σημαντικό. Μας απασχολεί πάρα πολύ, μόνο ως προφήτες όμως μπορούμε να λειτουργήσουμε. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού Μένης Θεοδωρίδης Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού Η μικρή εισαγωγή στη φωτογραφική έκφραση για παιδιά 6-12 χρόνων που ακολουθεί, γράφτηκε με σκοπό να ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

Τα μπαλόνια της φιλίας η Μόνα σε καινούριο σχολείο

Τα μπαλόνια της φιλίας η Μόνα σε καινούριο σχολείο & 2 ιστορίες για τη βία στο σχολείο από παιδιά για παιδιά Τα μπαλόνια της φιλίας η Μόνα σε καινούριο σχολείο e-mail: in fo@epsype.gr, www. epsyp e.gr & 2 ιστορίες για τη βία στο σχολείο από παιδιά για

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες.

Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1. Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Scenario How-To ~ Επιμέλεια: Filming.gr Σελ. 1 Σενάριο Το σενάριο, είναι μια ιστορία, ειπωμένη σε κινηματογραφικές εικόνες. Σε αντίθεση με τα αφηγηματικά ή λογοτεχνικά είδη, το σενάριο περιγράφει αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί να μη χορεύω στις μύτες;

Γιατί να μη χορεύω στις μύτες; Γιατί να μη χορεύω στις μύτες; Κείμενο της Celia Sparger, φυσιοθεραπεύτριας της Sadler s Wells School, συγγραφέως των βιβλίων Anatomy of Ballet και Beginning Ballet. Η συγγραφέας εκφράζει τη βαθύτατη ευγνωμοσύνη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας

Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Κείμενο: Κατερίνα Βαϊμάκη Εικονογράφηση: Ρεβέκκα Βεδέ Ο Φ ίλος μου ο Ποδη λατάκιας Ευρωπαϊκή Ένωση Ταµείο Συνοχής «Επενδύοντας στο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Να γράψετε μία ιστορία, σενάριο, διάλογο με τίτλο «Ο τεμπέλης φιλόσοφος και η γκρινιάρα σύζυγός του». Να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που βρίσκονται στο μάθημα 1.1. Γυν.: - Καλησπέρα

Διαβάστε περισσότερα

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού

Τζοάνα Μπάσφορντ. Μυστικός Κήπος. Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Τζοάνα Μπάσφορντ Μυστικός Κήπος Ένα παραμυθένιο κυνήγι θησαυρού Σχεδιασμός: Jason Ribeiro, Johanna Basford 203 Johanna Basford Johanna Basford

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων.

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. 1. Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων. Υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής κακοποίησης. Μπορείτε να βοηθήσετε να μη

Διαβάστε περισσότερα

Στις Πανελλαδικές Χωρίς Στρες. Πόλυ Κυπραίου i

Στις Πανελλαδικές Χωρίς Στρες. Πόλυ Κυπραίου i Στις Πανελλαδικές Χωρίς Στρες Πόλυ Κυπραίου i Αγαπητέ υποψήφιε, αγαπητή υποψήφια, Παρακάτω θα βρεις απλές αλλά πολύ σηµαντικές οδηγίες, που σκοπό έχουν να σε προστατέψουν από το υπερβολικό στρες, ώστε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 0 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου.

You & I. ΑΝΤΡΑΣ Γεια σου. You & I 1 η σκηνή Μια ερηµική στάση λεωφορείου στη µέση του πουθενά. Ένα αµάξι σταµατάει στη µέση ενός επαρχιακού δρόµου. Ένας άντρας (του οποίου το πρόσωπο δεν βλέπουµε) βγαίνει από το όχηµα και κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος;

Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Σύντομη Περιγραφή Διερεύνησης Οξέα (Π. ΤΟΦΗ) Ποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματος; Στόχος της διερεύνησης ήταν να διαφανεί το αν κάποια υγρά επηρεάζουν μέρη του σώματός μας. Αρχικά, θελήσαμε να διερευνήσουμε

Διαβάστε περισσότερα