2ο ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ για τις Σχέσεις Περιβάλλοντος, Κοινωνίας και Εκπαίδευσης

Transcript

1 2ο ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ για τις Σχέσεις Περιβάλλοντος, Κοινωνίας και Εκπαίδευσης του Ομίλου Παιδαγωγικού Προβληματισμού και Δράσης για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Επιμόρφωση και της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρίας για την Ανάπτυξη Ποιότητας Ζωής των Εμποδιζομένων Ατόμων ΔΡΩ-act υπο την αιγίδα του ΥΠΕΧΩΔΕ, της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, του Δήμου Αθηναίων, του Μεσογειακού Γραφείου Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό και την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΜΙΟ-ECSDE) και της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση (Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.), και την υποστήριξη της ΑΤΕ Ασφαλιστικής Παρασκευή 19, Σάββατο 20 και Κυριακή 21 Ιουνίου 2009 Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50-Αίθουσα Α. Τρίτσης ) Το Συμπόσιο Ο Όμιλος Παιδαγωγικού Προβληματισμού και Δράσης για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Επιμόρφωση μαζί με την Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρία για την Ανάπτυξη Ποιότητας Ζωής των Εμποδιζομένων Ατόμων ΔΡΩ-act, οργανώνουν το 2ο οικολογικό τους συμπόσιο, μετά το πρώτο που έγινε στις 5 Ιουνίου 2006, στο χώρο του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου Αθηναίων, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Το συμπόσιο αυτό παρουσιάζει, αναλύει και διερευνά μια σειρά περιβαλλοντικών ζητημάτων και προβλημάτων που επηρεάζουν την οικολογική ισορροπία, την ανθρώπινη και όχι μόνο υγεία και την ποιότητα ζωής, καθώς και τις σχέσεις τους με την παιδεία, την αγωγή και τη διδακτική πράξη. Η ολιστική διαπραγμάτευση των θεμάτων φιλοδοξεί να υπερβεί -θεματικά και μεθοδολογικά- τον ακαδημαικό χαρακτήρα των τυπικών περιβαλλοντικών συμποσίων και να αποτελέσει ένα γόνιμο εργαστήρι οικο-περιβαλλοντικών αναζητήσεων, ιδεών και προτάσεων. Η προσπάθεια προσέγγισης μιας τέτοιας επιδίωξης μπορεί να προωθήσει την περιβαλλοντική ενημέρωση, ευαισθήτοποιηση, συνειδητοποίηση και ενεργοποίηση των πολιτών της Ελληνικής και πλανητικής κοινωνίας και μάλιστα στη σημερινή συγκυρία, κατα την οποία η σύνθετη οικολογική, κοινωνική και οικονομική κρίση απειλεί πλέον φανερά την ανθρώπινη επιβίωση και τις σχέσεις της με ολες τις εκφάνσεις του ολιστικού περιβάλλοντος. Η απειλή αυτή που κάποτε ηχούσε ως υπερβολή, δεν μπορεί πλέον να χαρακτηριστεί ως ουτοπική ή κινδυνολογική, αφου η ανθρώπινη απληστία, αλλαζονεία, ματαιοδοξία και αχαριστία έφεραν την ανθρωπότητα, σήμερα, στο χείλος του γκρεμού, ανατρέπoντας την ισορροπία του περιβάλλοντος, το οποίον αποτελεί τη μοναδική παναθρώπινη κληρονομιά * * Κάρολος Παπούλιας, Πρόεδρος της Ελληνικής Δημοκρατίας, Συνέδριο της UNESCO, 2007

2 Επιστημονική Επιτροπή 1. Αθανασάκης Μ. Αρτέμης, Καθηγητής Μ.Δ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών 2. Διαμαντόπουλος Ευάγγελος, Καθηγητής Μηχανικών Περιβάλλοντος Πολυτεχνείου Κρήτης 3. Ζερεφός Χρήστος, Ακαδημαικός-Καθηγητής Φυσικής της Ατμόσφαιρας Παν/ου Αθηνών 4. Θεοδοσίου Στράτος, Αν. Καθηγητής Φυσικού Τμήματος Παν/ου Αθηνών 5. Καλκάνης Γιώργος, Καθηγητής Φυσικών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών 6. Μαργαρίτης Λουκάς, Καθηγητής Βιολογίας Παν/ου Αθηνών 7. Δρ. Πολυχρονάτου Ελένη, Εικαστικός-Διδάσκουσα Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών 8. Παρασκευόπουλος Στέφανος, Καθηγητής Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Παν/ου Θεσσαλίας 9. Ροδολάκης Νίκος, Καθηγητής Πολεοδομίας, Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπττυξης Παν/ου Θεσσαλονίκης 10. Σκορδούλης Κώστας, Καθηγητής Επιστημολογίας Φυσικών Επιστημών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών 11. Σκούλος Μιχάλης, Πρόεδρος ΜΙΟ-ECSDE, Καθηγητής Χημείας Παν/ου Αθηνών Οργανωτική Επιτροπή 1. Αγαζάνης Σταύρος, Καθηγητής Φυσικών Δ.Ε. 2. Αλεβίζος Τάσος, Διευθυντής 2ου Γυμνασίου Χαλανδρίου 3. Γεωργόπουλος Αυγερινός, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ Αθήνας 4. Δημοπούλου Μαρία, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Α Αθήνας 5. Κούσουλας Γιωργος, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β Αθήνας 6. Λεμπέσης Κυριάκος, Διευθυντής Σχολικής Μονάδας Π.Ε. 7. Μανδρίκας Αχιλλέας, Διδάσκων Μ.Δ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών 8. Μπαλιάκου Αχιλλεία, Διευθύντρια Σχολικής Μονάδας Π.Ε. 9. Δρ Παυλικάκης Γιώργος, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ Αθήνας 10. Δρ Παπαζήση Χριστίνα, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β Αθήνας 11. Δρ Πήλιουρας Παναγιώτης, Σχολικός Σύμβουλος Π.Ε. 12. Παπαπαύλου Θεόδωρος, Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου 13. Σταθόπουλος Παναγιώτης, Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κρεστένων 14. Στεφανόπουλος Νίκος, Αντιπρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.), Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ Αθήνας 15. Φαραγγιτάκης Γιώργος, Πρόεδρος του παραρτήματος της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. Αττικής- Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης

3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2ου ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΥ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων (Ακαδημίας 50 - Αίθουσα Α. Τρίτσης ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 1: ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Α. Αθανασάκης Γ. Καλκάνης Ν. Στεφανόπουλος Π. Πήλιουρας Χαιρετισμοί Κουσκούκης Κώστας, Γενικός Γραμματέας Διαβίου Μάθησης ΥΠΕΠΘ Περιβάλλον και Διαβίου Μάθηση Λιγομενίδης Πάνος, Πρόεδρος Ακαδημίας Αθηνών Συνέπειες της ανθρώπινης παρέμβασης στην εξέλιξη της φύσης Ζερεφός Χρήστος, Ακαδημαικός, Καθηγητής της Ατμόσφαιρας Παν/μίου Αθηνών Περιβάλλον, περιβαλλοντικά προβλήματα και ποιότητα ζωής Σκούλος Μιχάλης, Πρόεδρος Μεσογειακού Γραφείου Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό και την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΜΙΟ-ECSDE), Καθηγητής Χημείας Παν/ου Αθηνών Περιβάλλον, Αειφορία και Εκπαίδευση Σκορδούλης Κώστας, Καθηγητής Επιστημολογίας Φυσικών Επιστημών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών Περιβαλλοντική Φιλοσοφία και Εκπαίδευση Καλκάνης Γιώργος, Καθηγητής Φυσικών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών Εμπειρίες, Προβλήματα και Προοπτικές Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Φαραγγιτάκης Γιώργος, Πρόεδρος του παραρτήματος της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. Αττικής-Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης Κοινωνικό-οικονομικη Ανάπτυξη, Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφορία Αθανασάκης Αρτέμης, Καθηγητής Μ.Δ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών Μια μουσικο-ποιητική αφήγηση αναφοράς στη σύγχρονη αισθητική, κοινωνική, οικονομική, πολιτισμική και περιβαλλοντική καθημερινότητα της ελληνικής και πλανητικής κοινωνίας Συζητηση

4 ΣΑΒΒΑΤΟ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 2: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Γ. Παυλικάκης Γ. Κούσουλας Χ. Παπαζήση Α. Μανδρίκας Δρ Κατσαρός Νίκος, Επιστημονικός Συνεργάτης Ε.ΚΕ.Φ.Ε. Δημόκριτος Περιβαλλοντική Ρύποι στα Τρόφιμα Μαργαρίτης Λουκάς, Καθηγητής Βιολογίας Παν/ου Αθηνών Ακτινοβολίες και Περιβάλλον Αθανασάκης Αρτέμης, Καθηγητής Μ.Δ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών Περιβάλλον και Διατροφή Δρ Παυλικάκης Γιώργος, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ Αθήνας Περιβάλλον και Ενέργεια Μαλτέζος Γρηγόρης, Ενεργειολόγος Μηχανικός Εξοικονόμηση ενέργειας απο τις εναλλακτικές πηγές της Κοτσάφτης Γιώργος, Χημικός Δ.Ε., Ομάδα Περιβάλλοντος Εκπαιδευτηρίων Αυγουλέα-Λιναρδάτου Κλιματικές Αλλαγές: Ένα παιγνίδι ρόλων εννοιολογικής αντιπαράθεσης επιστημονικών επιχειρημάτων Διάλειμμα Δρ Δημητρίου Ηλίας, Ερευνητής Εσωτερικών Υδάτων Κέντρου Θαλασσίων Ερευνών (ΕΛ.ΚΕ.Θ.Ε.) Διαχείριση και Διατήρηση Μικρο-Υγρότοπων στην Δ. Κρήτη: Οπτικο-Ακουστική Παρουσίαση Τσεφταλάς Κώστας, Φυσικός Δ.Ε. και Δρούζας Ηλίας, Χημικός Δ.Ε. Υδάτινοι Πόροι Ερμιόνιδας: Προβλήματα - Ερευνητικά Στοιχεία Προτάσεις Αγαζάνης Σταύρος, Καθηγητής Φυσικών Δ.Ε. Ηριδανός: Το λησμονημένο ποτάμι Δρ Παπαζήση Χριστίνα, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Β Αθήνας Το Αειφορικό Σχολείο, ως Πρότυπο Νεωτερικής Παιδαγωγικής Αθανασάκης Αντώνης, Καθηγητής Δ.Ε. Φυσικό Περιβάλλον και Παιδί Αθανασάκης Μιχάλης, Μουσικός Παραγωγός, Truth Movement Greece Codex Alimentarious και Μεταλλαγμένα Τρόφιμα: Το απόλυτο διατροφικό σκάνδαλο Διάλειμμα

5 Ανοικτή συζήτηση και με την συμμετοχή οικολογικών οργανώσεων και πολιτών ΚΥΡΙΑΚΗ 21 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΣΥΝΕΔΡΙΑ 3: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Α. Αθανασάκης - Σ. Αγαζάνης - Κ. Λεμπέσης Ε.Παπαζήση Μανδρίκας Αχιλλέας, Διδάσκων Μ.Δ.Δ.Ε. Παν/ου Αθηνών Η Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών στις Περιβαλλοντικές Επιστήμες Γεωργόπουλος Αυγερινός - Στεφανόπουλος Νίκος, Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δ' Αθήνας Περιβάλλον και Θρησκείες στη Μεσόγειο Πήλιουρας Παναγιώτης, Σχολικός Σύμβουλος Π.Ε Μουσείο Περιβάλλον και Σχολείο Δρ. Πολυχρονάτου Ελένη, Εικαστικός-Διδάσκουσα Ανωτάτης Σχολής Καλών Τεχνών Περιβάλλον και Τέχνη: Οπτικο-Ακουστική Προσέγγιση Παπαζήση Ελένη, Σχολική Σύμβουλος Π.Ε. Η σημειολογία της φωτογραφίας ως μεθοδολογική διαδικασία στη διδακτική πράξη: Εποπτική παρουσίαση Αλεβίζος Τάσος, Διευθυντής 2ου Γυμνασίου Χαλανδρίου Διεπιστημονικές διαστάσεις στο προβλήμα της φωτιάς : Μουσικο- Οπτικο-Ακουστική Προσέγγιση Σβώλης Γιάννης, Μαθηματικός Δ.Ε. - Περιβαλλοντική ομάδα 4ου Γυμνασίου Λαμίας Σπερχειός Ποταμός: Οπτικο-Ακουστική Παρουσίαση Σταθόπουλος Παναγιώτης, Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κρεστένων Σύγχρονα Ρεύματα στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Παπαπαύλου Θεόδωρος, Υπεύθυνος Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λαυρίου Περιβαλλοντική Ιδεολογία, Ευαισθησία και Αγωγή Προβληματισμοί, Θέσεις, Αξιολογήσεις, Προτάσεις και Προοπτικές Λήξη του Συμποσίου