ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ ΜΕΣΝΕΒΙ. Μυστικές Διαδρομές στα Άδυτα της Ψυχής και του Νου ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΤΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΛΙΑΝΑ ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ ΜΕΣΝΕΒΙ. Μυστικές Διαδρομές στα Άδυτα της Ψυχής και του Νου ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΤΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΛΙΑΝΑ ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ"

Transcript

1 ΜΕΣΝΕΒΙ

2 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ ΜΕΣΝΕΒΙ Μυστικές Διαδρομές στα Άδυτα της Ψυχής και του Νου ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΤΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΛΙΑΝΑ ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ

3 ΜΕΣΝΕΒΙ Μυστικές Διαδρομές στα Άδυτα της Ψυχής και του Νου Βιβλίο Πέμπτο και Βιβλίο Έκτο ISBN: Πρώτη έκδοση: Ιανουάριος 2009 Copyright Λιάνα Μυστακίδου Copyright Εκδόσεις Ι. ΣΙΔΕΡΗΣ, Έτος ιδρύσεως 1891 Κεντρική διάθεση: Σόλωνος 116, Αθήνα Τ: , F: E: S: Επιμέλεια κειμένου: Αλίκη Σαλίμπα Ηλεκτρονική σελιδοποίηση: Φωτεινή Σκουρή Μακέτα εξωφύλλου: Φωτεινή Σκουρή Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις του Ελληνικού Νόμου (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως άνευ γραπτής άδειας του εκδότη η κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή (ηλεκτρονική, μηχανική ή άλλη) και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου.

4 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή... 9 ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ Πρόλογος Βιβλίο Πέμπτο του Μεσνεβί ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΤΟ Πρόλογος Βιβλίο Έκτο του Μεσνεβί

5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 9

6 10 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ

7 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Με την έκδοση του τελευταίου τόμου του Μεσνεβί, οι ενδιαφερόμενοι για την ιρανική λογοτεχνία και θεολογία θα ανακαλύψουν τα κλειδιά που οδήγησαν τον Μεβλανά στην αιωνιότητα. Ο Μεβλανά στον ξάστερο ουρανό της περσικής λογοτεχνίας κατέκτησε τη θεϊκή ψυχή. Τα λόγια του προσελκύουν καθημερινά τη σκέψη των διανοουμένων και την καρδιά των ευσεβών ανθρώπων. Ο Μεβλανά μεταφέρει το μήνυμα της αγάπης προς όλους τους ανθρώπους ανεξαρτήτως χρώματος, φυλής και θρησκείας. Ήταν ένας μεγάλος φιλόσοφος που αναζήτησε την τελειότητα του ανθρώπου. Αγάπησε τον άνθρωπο που είναι δημιούργημα του Θεού, αλλά δεν τον θεοποιεί. Ο δυτικός κόσμος εδώ και πέντε αιώνες έχει εγκαταστήσει τον άνθρωπο στη θέση του Θεού και τώρα καλείται να καταβάλει το τίμημα αυτού του αμαρτήματός του. Ο Μεβλανά μάς φέρνει το μήνυμα «της ευημερίας και της σωτηρίας του ανθρώπου βασισμένης στο Θεό». Ήταν ένας άνθρωπος που βοήθησε τους συνανθρώπους του να ανακαλύψουν το θεϊκό μαργαριτάρι που κρύβουν μέσα τους και γι αυτό έμεινε στην αιωνιότητα. Με τη λογοτεχνική του δεινότητα μάς περιγράφει τον άνθρωπο ως εξής: Χθες, ο σεΐχης έκανε το γύρο της πόλης κρατώντας λαμπάδα. Κουράστηκα από τα τέρατα, έλεγε, και επιθυμώ τον άνθρωπο. Δεν θα τον βρεις, του είπαν, γιατί κι εμείς τον αναζητήσαμε και δεν τον βρήκαμε. Επιθυμώ, τους είπε, αυτό που δεν βρίσκετε εσείς. Ο Μεβλανά, με γνώμονα τη γνήσια ισλαμική διδασκαλία, ορίζει ότι ο άνθρωπος που γνωρίζει τον εαυτό του γνωρίζει το Θεό. Όταν υμνείς και εξαιρείς την αξία κάθε πράγματος, είσαι τρελός αν δεν γνωρίζεις τον εαυτό σου και δεν εξαιρείς τη δική σου αξία. Ο άνθρωπος είναι το σπουδαιότερο δημιούργημα του Θεού, στον οποίο έδωσε και δικές Του ιδιότητες (Κελιφετουλλάχ). Ο άνθρωπος είναι φίλος του 11

8 12 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Θεού, εκπρόσωπός του, και για αυτό φέρει μεγάλες ευθύνες. Ο δάσκαλος του Μεβλανά και πρώτος Ιμάμης των Σιιτών, Αλή, λέει: Ω άνθρωπε, μη νομίζεις ότι αποτελείσαι από ένα μικρό σώμα, γιατί μέσα σου βρίσκεται ένας μεγάλος κόσμος. Ο Μεβλανά επισημαίνει: Ο άνθρωπος είναι η ουσία και ο πρωταρχικός σκοπός της δημιουργίας. Όλα τα άλλα είναι δευτερεύοντα. Με βάση αυτή την ερμηνεία, ο άνθρωπος πρέπει να αγωνίζεται για την τελειότητα. Με την ολοκλήρωση της μάθησής του να βλέπει, να ακούει και να γνωρίζει τα πάντα. Μόνο με συνεχή προσπάθεια μπορεί να αποκτήσει καλό χαρακτήρα και θεϊκά χαρίσματα. Όλα βέβαια αυτά μπορεί να πραγματοποιηθούν μόνον όταν ο άνθρωπος αποδεσμευτεί από τα υλικά αγαθά. Ειδικότερα λέει: Λυτρώθηκα από την ύλη και έγινα φυτό Λυτρώθηκα από φυτό και έγινα ζώο Λυτρώθηκα από ζώο και έγινα άνθρωπος Λυτρώθηκα από τον άνθρωπο κι έγινα άγγελος Λυτρώθηκα από τον άγγελο και έφτασα κοντά στο Θεό. Ο Μεβλανά έφτασε σε αυτό το επίπεδο του νου, με τον έρωτα και το ήθος. Αυτοί που εξεγείρονται εναντίον του Θεού είναι εκείνοι που στερούνται το ήθος και τον έρωτα. Από το Θεό ζητώ το ήθος Όποιος δεν έχει ήθος, δεν απολαμβάνει τη χάρη του Θεού. Ο Μεβλανά δηλώνει ότι ο Προφήτης του Ισλάμ είπε ότι το πρώτο δημιούργημα του Θεού ήταν η ψυχή. Ο Μεβλανά πιστεύει ότι το μάτι του νου βλέπει το ένα διπλό, δηλαδή από δυο πλευρές. Ο νους, λέει, κάνει υπολογισμούς. Πριν από κάθε βήμα, υπολογίζει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα κάθε πράξης. Πιστεύει

9 ΜΕΣΝΕΒΙ 13 ότι μόνο με την πνευματική καλλιέργεια μπορεί ο άνθρωπος να οδηγηθεί στο σωστό δρόμο, να γνωρίσει το Θεό και να αισθανθεί γαλήνη και ηρεμία στην ψυχή του. Ο έρωτας είναι γι αυτόν ανώτερος από το νου. Γιατί ο νους σπέρνει διχόνοια, δημιουργεί αποστάσεις, ενώ ο έρωτας ενώνει τις αντιθέσεις και τις κάνει όμοιες. Γι αυτό το λόγο, ο έρωτας πρέπει να είναι καθοδηγητής. Ο θεϊκός έρωτας οδηγεί τον άνθρωπο στη σωτηρία. Για τον Μεβλανά, η σχέση του νου και του έρωτα είναι κλιμακωτές. Μπορείς να γνωρίσεις την ύπαρξη μόνο μέσω του έρωτα. Εάν δεν υπήρχε ο έρωτας, δεν θα υπήρχε καμία ύπαρξη. Ο άνθρωπος είναι για τον Μεβλανά το ανώτερο δημιούργημα. Κύριος σκοπός του Θεού είναι η ύπαρξη, δηλαδή η δημιουργία του ανθρώπου. Από την άλλη πλευρά, ο άνθρωπος είναι το μέσον για να γνωρίσουμε την ύπαρξη του Θεού. Είναι η οικογένεια του Θεού, η οποία θέλει να επιφέρει την ισορροπία ανάμεσα σε όλα τα δημιουργήματά Του. Γι αυτό το λόγο, τα έργα του Μεβλανά, σήμερα που ο παγκόσμιος πολιτισμός και οι πανανθρώπινες αξίες είναι φτωχότερες, προσελκύουν την ψυχή των ανθρώπων που διψούν για πνευματικότητα. Διανοούμενοι, όπως η δρ. Λιάνα Μυστακίδου και εκδοτικοί οίκοι, όπως του Ι. Σιδέρη, με τη μετάφραση και έκδοση τέτοιων σπουδαίων έργων γίνονται διαχρονικοί και σεβαστοί από όλους. Δρ. Τουμπά Κερμανί Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου της Τεχεράνης Μορφωτική Σύμβουλος της Πρεσβείας της Ισλαμικής Δημοκρατίας του Ιράν στην Αθήνα

10

11 ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Στο όνομα του Πολυεύσπλαχνου και Οικτίρμονος Θεού Ζητάμε τη βοήθειά Του και στηριζόμαστε σε Αυτόν. Τα κλειδιά των ψυχών βρίσκονται κοντά σε Εκείνον. Ας είναι αιώνια η μνήμη των απογόνων και των συγγενών τού πιο ευλογημένου από όλους τους Προφήτες, του Μωάμεθ. Αυτός είναι ο πέμπτος τόμος του Μεσνεβί, της πνευματικής αφήγησης. Αυτό το βιβλίο περιέχει τα εξής: Οι ιεροί κανόνες μοιάζουν με το κερί, φωτίζουν και δείχνουν το δρόμο. Δεν διανύεις το δρόμο μόνο με το κερί που κρατάς. Αλλά δεν μπορείς να βγεις στο δρόμο χωρίς να κρατάς το κερί. Όταν αρχίσεις και βαδίζεις υπό το φως των ιερών κανόνων, αυτή η πορεία σου είναι tarikat 1. Ο στόχος στον οποίο θα φτάσεις είναι hakikat 2. Γι αυτό το λόγο έχουν πει «Εάν έβγαιναν στην επιφάνεια οι αλήθειες, θα ακυρώνονταν οι ιεροί κανόνες. Εξάλλου, όταν ο χαλκός χάρη στη χημεία γίνει χρυσός ή ένα αντικείμενο είναι χρυσό από τη βάση του, δεν χρειάζεται τις γνώσεις της χημείας. Δεν χρειάζεται δηλαδή τους ιερούς κανόνες και την tarika. Γι αυτό το λόγο είναι άσχημο πράγμα να αναζητάς άλλο καθοδηγητή, οδηγό, όταν φτάσεις στο σημείο που έπρεπε με τον καθοδηγητή σου. Είναι όμως επίσης κακό να εγκαταλείπεις τον καθοδηγητή σου πριν φτάσεις μαζί του στο σημείο που έπρεπε. Με λίγα λόγια, οι ιεροί κανόνες μοιάζουν με την απόκτηση γνώσεων χημείας από δάσκαλο ή από βιβλίο. Tarikat είναι η χρήση των κατάλληλων φαρμάκων για τη μετατροπή του χαλκού σε χρυσάφι. Hakikat είναι η μετατροπή του χαλκού σε χρυσάφι με τη βοήθεια της χημείας. Όσοι γνωρίζουν χημεία χαίρονται γιατί κατέχουν αυτές τις γνώσεις. Αυτοί που χρησιμοποιούν τα φάρμακα και αλείφουν με αυτά το χαλκό χαίρονται, γιατί κάνουν πράγματα που δεν μπορούν να κάνουν όλοι οι άλλοι. Εκείνοι που βρίσκουν την Αλήθεια (Hakikat) λένε: «Είμαστε χαρούμενοι γιατί γίναμε χρυσός, απαλλαχτήκαμε από τις γνώσεις της χημείας και από την επάλειψη ελιξιρίων στο χαλκό. Είμαστε ελεύθεροι δούλοι του Θεού και δεν 1. Μυστική οδός, μυστική αδελφότης, ένα τάγμα δερβίσηδων. 2. Αλήθεια. 15

12 16 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ εξαρτώμαστε από τίποτα. Κάθε άτομο χαίρεται, καυχάται με αυτό που απέκτησε. Όλοι είναι ευχαριστημένοι από την πορεία που ακολουθούν. Οι ιεροί κανόνες μοιάζουν με την εκμάθηση ιατρικών γνώσεων. Tarikat για την ιατρική είναι η λήψη φαρμάκων και η τήρηση της δίαιτας. Hakikat είναι να αποκτήσεις αιώνια υγεία και γαλήνη, και κατά συνέπεια να λυτρωθείς και από τις γνώσεις της ιατρικής και από την εφαρμογή τους. Όταν ο άνθρωπος περάσει και φύγει από αυτή τη ζωή, όταν πεθάνει, χάνει όλους τους ιερούς κανόνες, την tarika, αλλά του μένει η Αλήθεια (hakikat). Αυτός που έφτασε στην Αλήθεια κραυγάζει: «Τι θα γινόταν αν γνώριζε η φυλή μου τη συγχώρεση του Θεού και ότι με έκρινε φιλοξενούμενό Του». Αυτός όμως που δεν φτάνει στην Αλήθεια λέει: «Μακάρι να μη μου έδιναν το βιβλίο μου. Να μη μάθαινα ποτέ το λογαριασμό μου. Μακάρι ο θάνατος να τελείωνε τη δουλειά μου. Τα πλούτη μου δεν μου πρόσφεραν καμία βοήθεια και οι δυνάμεις μου με εγκατέλειψαν. Δεν μου απέμεινε τίποτα». Οι ιεροί κανόνες είναι γνώση. Tarikat είναι η εφαρμογή αυτών που γνωρίζεις. Αλήθεια (hakikat) είναι να φτάσεις στο Θεό. Όποιος θέλει να φτάσει στο Θεό, να κάνει καλές πράξεις και να μην κάνει συνεταίρο του κανέναν στην ικεσία και στην υπηρεσία του Θεού. Η ευλογία του Θεού να είναι στον Μωάμεθ και τους απογόνους του. O Abdulbaki Golpinarli στο τέλος του προλόγου γράφει: «Αυτός ο πρόλογος γράφτηκε σε ένα ξεχωριστό χαρτί με διαφορετική γραφή από το πρωτότυπο. Δεν μπορούμε να πούμε μετά βεβαιότητας εάν προστέθηκε στο κείμενο αργότερα, γιατί ανακαλύφθηκε μετά, ή γράφτηκε από κάποιον άλλο. Αφήνω την υπόθεση στην κρίση, στην πίστη και στη συνείδηση των αναγνωστών μου».

13 ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ ΤΟΥ ΜΕΣΝΕΒΙ Εξύμνηση του Husameddin Celebi Ο βασιλιάς Husameddin που είναι το φως των αστέρων επιθυμεί να αρχίσει ο πέμπτος τόμος του Μεσνεβί. Ω φως του Θεού, γενναιόδωρε Husameddin, ω μάστορα των μαστόρων που εξαγνίστηκαν από τις ανθρώπινες βρομιές Εάν τα μάτια των ανθρώπων δεν είχαν πέπλα για να δουν την αλήθεια, εάν δεν είχαν αδύναμες και στενές αντιλήψεις. Θα σε εξυμνούσα όπως σου αξίζει αναφερόμενος στο μεγαλείο, στις πολυσήμαντες ιδιότητές σου. Δεν θα μου άρεσαν οι λέξεις που χρησιμοποίησα για να σε εξυμνήσω και θα αναζητούσα άλλες εκφράσεις και άλλα λόγια που θα σου άρμοζαν. Την μπουκιά του γερακιού δεν μπορεί να την καταπιεί το σπουργίτι. Αυτό που πρέπει να κάνει κανείς τώρα, είναι να ανακατώσει λάδι στο νερό, να παραμείνει στην επιφάνεια, να μην κατέβει στα βαθιά και να πει αυτά που μπορούν όλοι να καταλάβουν. Είναι κρίμα να σε εξυμνήσω σε αυτούς που βρίσκονται στα σκοτεινά κελιά του πνεύματος, είναι αιχμάλωτοι των παθών, των υλικών επιθυμιών τους. Αυτά θα τα πω και θα σε εξυμνήσω ενώπιον των πνευματικών ανδρών. Εάν σε εξυμνήσω, εάν σε περιγράψω, θα προκαλέσω ζημιά στους ανθρώπους. Γι αυτό το λόγο σε αποκρύπτω σαν μυστικό έρωτα. Η εξύμνηση συνίσταται στην αποκάλυψη των ωραίων ιδιοτήτων, των καλών στοιχείων του χαρακτήρα ενός ανθρώπου. Είναι σκίσιμο των πέπλων και αποκάλυψη των προτερημάτων. Ο ήλιος όμως δεν χρειάζεται ούτε να περιγραφεί, ούτε να εξηγηθεί. Αυτός που εξυμνεί τον ήλιο, εξυμνεί τον εαυτό του. Θέλει να πει «και τα δυο μου μάτια είναι φωτεινά, δεν έχουν τσίμπλες και δεν πονούν». 17

14 18 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ 10 - Το να επικρίνεις τον ήλιο που φωτίζει τον κόσμο και του δίνει ζωή, το να τον θεωρείς ελαττωματικό, είναι σαν να επικρίνεις τον εαυτό σου και να λες «τα δυο μάτια μου είναι τυφλά, σκοτεινά, κακά». Εσύ συγχώρεσε, λυπήσου και δείξε στοργή στον άνθρωπο που φθονεί τον ήλιο, ο οποίος εκπλήρωσε την επιθυμία του στη γη. Μπορεί να κρύψει κανείς το φως του ήλιου από τα μάτια; Μπορεί να εξοστρακίσει, να σβήσει την καθημερινή φρεσκάδα του; Μπορεί να μειώσει κανείς το απεριόριστο, ανυπολόγιστο φως του ήλιου; Αρκεί η δύναμή του για να τον κατεβάσει από το ψηλό σημείο στο οποίο βρίσκεται; Μήπως ο φθόνος εκείνων που ζηλεύουν και υποτιμούν τους πνευματικά ανώτερους δεν είναι αιώνιος θάνατος γι αυτούς; Ω, Husameddin, η πνευματική σου υπεροχή ξεπέρασε προ πολλού τα όρια που γίνονται αντιληπτά με το νου. Όταν ο νους αρχίζει να σε περιγράφει, λέει ασυναρτησίες. Ο νους αδυνατεί πράγματι να σε περιγράψει, αλλά πρέπει να σε περιγράψει όσο ανίκανος και αν είναι. Στην πραγματικότητα, δεν απορρίπτεται κάτι που δεν γίνεται συνολικά αντιληπτό. Αυτό να ξέρετε ότι έτσι είναι. Δεν μπορείς να πιεις όλη την καταρρακτώδη βροχή που πέφτει από τα σύννεφα, δεν μπορείς όμως να παραιτηθείς και από το να πίνεις. Εάν δεν μπορείς να αποκαλύψεις την ουσία του μυστικού, περίγραψέ το από το φλοιό της ουσίας και ανανέωσε την αντίληψη, την κατανόηση Τα λόγια μου είναι για σένα φλοιός. Για την αντίληψη όμως των άλλων είναι ένα ωραίο εσωτερικό, μια ωραία ουσία. Ο ουρανός βρίσκεται χαμηλά σε σχέση με τον έβδομο ουρανό. Σε σχέση όμως με αυτή τη στοίβα χώματος βρίσκεται ψηλά. Για να μη νοσταλγούν και λένε «κρίμα δεν προλάβαμε την εποχή του», εγώ θα αναφέρω από τώρα τις ιδιότητές σου, τα προτερήματά σου, για να βρουν το δρόμο που οδηγεί σε εσένα. Ω, Husameddin! Είσαι το φως του Θεού. Προσελκύεις τις ψυχές εκείνων που οδεύουν στο δρόμο του Θεού και τους οδηγείς σε Εκείνον. Οι

15 ΜΕΣΝΕΒΙ 19 άνθρωποι όμως βρίσκονται μέσα στα σκοτάδια της αμφιβολίας και της καχυποψίας. Απαραίτητος όρος για να αλείψεις σαν σουρμέ αυτό το ευχάριστο, θείο φως σου σε αυτούς τους τυφλούς, είναι να γνωρίζουν την αξία, την υπεροχή αυτού του φωτός και να το εξυμνούν. Αυτό το φως το βρίσκει εκείνος που έχει δυνατή ακοή, όραση και ικανότητα. Γιατί αυτός ο άνθρωπος δεν είναι ερωτευμένος με το σκοτάδι όπως ο ποντικός. Επειδή τα μάτια τους είναι αδύνατα σαν τις νυχτερίδες περιφέρονται μόνο στο σκοτάδι. Πώς είναι δυνατόν να περιστρέφονται γύρω από τον πυρσό της πίστης. Γι αυτούς που δεν αξιώθηκαν να λάβουν το μερίδιό τους από το φως της πίστης, τα λόγια που περιέχουν κρυφά νοήματα, και τα ευφυολογήματα, γίνονται φυσικά δεσμά. Δεν μπορούν να δουν την αλήθεια ενός τέλειου πιστού και να λυτρωθούν από αυτά τα δεσμά τους. Αυτού του είδους οι άνθρωποι δεν μπορούν να ανοίξουν τα μάτια τους στον ήλιο και να υφάνουν τις δεξιοτεχνίες τους, τα λόγια τους. Δεν μπορεί να βγάλει κλώνους σαν το δενδρύλλιο της χουρμαδιάς και να φτάσει ψηλά, γι αυτό ανοίγει τρύπες σαν τους αρκτόμυες στη γη Τέσσερα πράγματα σκοτώνουν, σταυρώνουν τον ανθρώπινο νου: η ηδονή, η απληστία, η ικανοποίηση πολλών επιθυμιών, το κυνήγι των αξιωμάτων. Πάρε τέσσερα πουλιά και κράτησέ τα κοντά σου Ω εσύ που έχεις το νου του ήλιου, είσαι ο Halil (Αβραάμ) της εποχής σου. Σκότωσε αυτά τα τέσσερα πουλιά που κόβουν το δρόμο σου. Γιατί το καθένα από αυτά βγάζει, σαν το κοράκι, τα μάτια του νου. Οι τέσσερις ιδιότητες του κορμιού είναι σαν τα πουλιά του Halil (Αβραάμ). Το πνίξιμό τους ανοίγει το δρόμο της ψυχής. Ω Halil, κόψε τα κεφάλια τους για να λυτρωθείς από το κακό και το καλό. Να απαλλαγούν από τα εμπόδια τα πόδια που βαδίζουν στο δρόμο του Θεού.

16 20 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Εσύ είσαι το όλον και αυτές οι ιδιότητες τα μόριά σου. Λύσε τα δεσμά από τα πόδια τους. Γιατί εκείνα τα πόδια είναι και δικά σου πόδια. Είναι τα πόδια των κακών ιδιοτήτων σου. Όταν λυτρωθείς από αυτές τις κακές ιδιότητες, ο κόσμος γίνεται χάρη σε εσένα τόπος ψυχής. Αποκτά μια ανώτερη κατάσταση. Τότε ένας έφιππος γίνεται προστάτης εκατοντάδων στρατών. Γιατί αυτό το κορμί έγινε σταθμός των τεσσάρων ιδιοτήτων. Τα ονόματα αυτών των ιδιοτήτων είναι τα τέσσερα πουλιά που προκαλούν σκάνδαλα και ραδιουργίες. Εάν θέλεις να αποκτήσουν οι άνθρωποι την αθανασία, κόψε τα κεφάλια αυτών των κακών, απαίσιων πουλιών. Μετά, ζωντάνεψέ τα σαν ένα άλλο είδος για να μην προκαλέσουν καμία ζημία, μελλοντικά, στους ανθρώπους Αυτά τα τέσσερα πνευματικά πουλιά που κόβουν το δρόμο, έχουν φωλιάσει στις ψυχές των ανθρώπων. Ω εκπρόσωπε του Θεού Husameddin Celebi, αφού είσαι ο κύριος των ψυχών αυτή την εποχή, Κόψε τα κεφάλια αυτών των ζωντανών πουλιών και οδήγησε τους θνητούς ανθρώπους στην αθανασία. Αυτά τα τέσσερα πουλιά είναι η χήνα, το παγώνι, ο πετεινός και ο κόρακας. Αυτά συμβολίζουν τις τέσσερις ιδιότητες των ανθρώπων. 3 Η χήνα είναι απληστία, πλεονεξία. Ο πετεινός η ηδονή. Το παγώνι η φιλαρέσκεια, η έπαρση, η αλαζονεία. Ο κόρακας οι ακόρεστες επιθυμίες των ανθρώπων. Σκοπός του κόρακα είναι η μακροζωία, η αιωνιότητα. Αυτή είναι διαρκώς η επιθυμία του. Η χήνα αντιπροσωπεύει την απληστία. Θάβει ό,τι βρίσκει υγρό, ξηρό μέσα στο χώμα. 3. Το παγώνι συμβολίζει τη φιλαρέσκεια, η χήνα την απληστία, ο πετεινός την ηδονή, ο κόρακας τους πόθους και τις επιθυμίες.

17 ΜΕΣΝΕΒΙ 21 Ο οισοφάγος της δεν μένει λεπτό χωρίς τροφή. Δεν ακούει σε καμία άλλη εντολή πέρα από την εντολή «Να τρώτε». 4 Σκάβει το σπίτι σαν τον λαφυραγωγό και γεμίζει με μεγάλη ταχύτητα το σάκο της. Στοιβάζει στο στομάχι της ό,τι βρει, καλό ή κακό. Ρίχνει στον ίδιο σάκο τα ρεβίθια και τα μαργαριτάρια Γεμίζει βιαστικά το σακούλι της με ό,τι βρίσκει υγρό, ξηρό, για να μην έρθει κανένας άλλος και γίνει συνεταίρος της. Ο χρόνος είναι περιορισμένος και οι ευκαιρίες λίγες. Εκείνη είναι γεμάτη φόβο, στριμώχνει γρήγορα-γρήγορα στο χέρι της ό,τι βρίσκει. Δεν εμπιστεύεται ούτε το βασιλιά στο θέμα της εμφάνισης κάποιου άλλου λαφυραγωγού σαν εκείνη. Αυτός όμως που πιστεύει, εμπιστεύεται εκείνη τη ζωή, βασίζεται στο Θεό γι αυτό το λόγο συγκεντρώνει με σύνεση την τροφή του στη γη. Γνωρίζει ότι ο βασιλιάς θα κατατροπώσει τους εχθρούς του, είναι σίγουρος ότι δεν θα στερηθεί την τροφή του, είναι βέβαιος ότι δεν θα του τη λεηλατήσει κάποιος λαφυραγωγός. Γνωρίζει επίσης ότι οι γείτονές του δεν θα τον ταλαιπωρήσουν, δεν θα του αρπάξουν αυτά που κατέχει στα χέρια του. Νιώθει ασφαλής με τους γείτονές του. Έχει διαπιστώσει ότι ο βασιλιάς διοικεί με δικαιοσύνη τους υπηκόους του. Έχει πιστέψει ότι κανείς δεν βασανίζει κανέναν. Ασφαλώς δεν βιάζεται, γιατί η ψυχή του είναι ήσυχη. Γιατί γνωρίζει ότι δεν θα χάσει το μερίδιο που του αναλογεί. Υπομένει, ανέχεται, ενεργεί πολύ αργά. Είναι ολιγαρκής. Χαρίζει στους άλλους αυτά που αποκτούν τα χέρια του. Η αργή, επιφυλακτική ενέργεια είναι το φως του Θεού. Η ταχύτητα διεγείρει το διάβολο Γιατί ο διάβολος τρομοκρατεί με την ανέχεια και την ένδεια. Σφάζει, σκοτώνει τον ίππο της υπομονής του. 4. Το 32 o εδάφιο του Κεφαλαίου Αλ-Α Ραφ λέει: «Ω παιδιά του Αδάμ! Να προσέχετε την ενδυμασία σας κάθε φορά και σε κάθε τόπο λατρείας και να τρώτε, να πίνετε χωρίς όμως να κάνετε υπερβολές. Είναι βέβαιο ότι Αυτός δεν αγαπά εκείνους που υπερβαίνουν τα όρια».

18 22 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Μάθε από το Κοράνι ότι ο διάβολος προλέγει τα κακά που θα σου συμβούν. Σε τρομοκρατεί με τη σκληρή φτώχια. 5 Κι εσύ βιάζεσαι να φας και να αποκτήσεις τα βρόμικα πράγματα... Χάνεις την ανθρωπιά, την εγκράτεια και την αγαθοεργία σου. Το χαντίς λέει: Ο άπιστος τρώει με επτά κοιλιές και έχει αδύνατη πίστη και ψυχή. Έχει όμως μια μεγάλη, μια τεράστια κοιλιά. 6 Ο άπιστος και λαίμαργος επισκέπτης Μερικοί πολυθεϊστές πήγαν ένα βράδυ στο mescit και φιλοξενήθηκαν από τον Προφήτη. «Ω βασιλιά, είπαν, εσύ που φιλοξενείς πνευματικά όλους τους ανθρώπους, ήρθαμε κι εμείς για να σε επισκεφθούμε. Δεν έχουμε τίποτα να φάμε και να πιούμε. Ερχόμαστε από πολύ μακριά. Δείξε μας τη χάρη, τη γενναιοδωρία σου, σκόρπισέ μας το φως σου». Φίλοι μου, είπε ο Μωάμεθ, μοιραστείτε αυτά, πηγαίνετέ τα σπίτι σας, γιατί έχετε το ίδιο ήθος με εμένα, έχετε τις δικές μου ιδιότητες». Το κορμί κάθε φαντάρου στο στρατό είναι γεμάτο με το βασιλιά. Γι αυτό χτυπάνε με τα σπαθιά τους, τους εχθρούς του βασιλιά. Εσύ χτυπάς εκείνο το σπαθί με την οργή του βασιλιά, διαφορετικά τι λόγο έχεις να θυμώνεις με τα αδέλφια σου Η οργή του βασιλιά αντανακλά πάνω σου και εσύ σηκώνεις το ρόπαλο των δέκα batman 7 και χτυπάς τον αθώο αδελφό σου. Ο βασιλιάς είναι μια ψυχή, αλλά οι στρατιώτες είναι όλοι γεμάτοι με αυτήν. Η ψυχή είναι σαν το νερό και τα κορμιά σαν τα ρυάκια. Όταν το νερό της ψυχής του βασιλιά είναι γλυκό, γεμίζουν όλα τα ρυάκια με γλυκό νερό. 5. Το 269 o εδάφιο του Κεφαλαίου Αλ-Μπακαρά λέει: «Ο Σατανάς σάς απειλεί με τη φτώχια και σας προωθεί προς το αισχρό, ενώ ο Αλλάχ σάς υπόσχεται την επιείκειά Του και τη γενναιοδωρία Του. Και ο Αλλάχ είναι Γενναιόδωρος και Παντογνώστης». 6. Το χαντίς λέει: «Ο πιστός τρώει με ένα έντερο κι ο άπιστος με επτά». Cami II σελ Μονάδα βάρους.

19 ΜΕΣΝΕΒΙ 23 Γιατί όσοι υπακούν στο βασιλιά ανήκουν στην ίδια πίστη με εκείνον. Έτσι πρόσταξε εκείνος ο βασιλιάς στον οποίο κατήλθε το Κεφάλαιο Αμπασά. Κάθε ένας από τους συντρόφους του Προφήτη πήρε κι έναν επισκέπτη για να τον φιλοξενήσει. Ανάμεσά τους ήταν ένας ευτραφής, γιγαντόσωμος άνδρας που όμοιός του δεν υπήρχε πουθενά. Είχε ένα πολύ μεγάλο κορμί. Κανένας δεν επέλεξε αυτό τον γιγαντόσωμο άνδρα. Παρέμεινε μέσα στο mescit σαν το κατακάθι μέσα στο ποτήρι. Όταν έμεινε μόνος, τον πήρε ο Προφήτης μαζί του. Στο κοπάδι του, είχε επτά κατσίκες που του έδιναν γάλα. Οι κατσίκες ήταν στο σπίτι για να τις αρμέξουν για το φαγητό. Εκείνος ο πεινασμένος γίγαντας έφαγε όλο το ψωμί, όλο το φαγητό και ήπιε το γάλα που άρμεξαν από τις επτά κατσίκες. Όσοι έμεναν στο σπίτι του Προφήτη εξοργίστηκαν, γιατί ήλπιζαν να πιουν γάλα από τις κατσίκες Εκείνος ο λαίμαργος φούσκωσε την κοιλιά του σαν τύμπανο. Έφαγε μόνος του φαγητό που θα έτρωγαν δέκα οκτώ άνθρωποι. Όταν έφτασε η ώρα του ύπνου, αποσύρθηκε σε ένα δωμάτιο. Η κοπελιά που φρόντιζε το σπίτι, από το θυμό της κλείδωσε την πόρτα του επισκέπτη. Έβαλε το μάνταλο πίσω από την πόρτα, γιατί είχε εξοργιστεί και στεναχωρηθεί πολύ μαζί του. Τα μεσάνυχτα ή τα χαράματα, θέλησε ο άπιστος να πάει στην τουαλέτα, γιατί του πόναγε η κοιλιά. Πετάχτηκε από το κρεβάτι του κι έτρεξε στην πόρτα. Μόλις γύρισε το πόμολο, κατάλαβε ότι η πόρτα ήταν κλειδωμένη και μανταλωμένη. Εκείνος ο λαίμαργος ραδιούργος σκαρφίστηκε διάφορα τεχνάσματα για να ανοίξει την πόρτα, αλλά αυτή δεν άνοιγε με τίποτα. Πονούσε και πιεζόταν όλο και περισσότερο. Το σπίτι άρχισε να του φαίνεται μικρό, στενάχωρο, δεν ένιωθε άνετα, υπέφερε πολύ. Στο τέλος χρησιμοποίησε ένα άλλο τέχνασμα. Προσπάθησε να κοιμηθεί για να ξεχάσει τη στεναχώρια του. Κατάφερε να κοιμηθεί και ονειρεύτηκε τον εαυτό του μέσα σε μια ερημική, εγκαταλελειμμένη αλάνα.

20 24 ΤΖΕΛΑΛΕΤΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Θυμόταν ένα ρημαγμένο σπίτι και ονειρεύτηκε ότι βρισκόταν εκεί. Μόλις βρέθηκε σε εκείνο το ακατοίκητο, ερειπωμένο σπίτι, έκανε αμέσως τη φυσική του ανάγκη Τελικά ξύπνησε κι είδε το κρεβάτι του γεμάτο ακαθαρσίες. Τρελάθηκε από την ντροπή του. Θύμωσε και άφρισε μέσα του με τη σκέψη ότι τέτοια βρομιά, τέτοιο ρεζίλεμα δεν σκεπάζεται ούτε με το χώμα. «Ο ύπνος μου, είπε, είναι χειρότερος από τον ξύπνιο μου. Εδώ τρώω κι εκεί λερώνω και φεύγω.» Άρχισε να φωνάζει όπως ο άπιστος μπροστά στον τάφο, τι θα γινόταν αν πέθαινα, τι θα γινόταν; 8 Άρχισε να περιμένει πότε θα ξημερώσει και θα ανοίξει η πόρτα. Αυτή η αναμονή απέβλεπε στο να εκτιναχτεί αμέσως έξω, όπως το βέλος από το τόξο, για να μην τον αντιληφθεί κανείς. Η ιστορία είναι μεγάλη, εμείς όμως θα τη συντομεύσουμε. Άνοιξε η πόρτα κι εκείνος λυτρώθηκε από τα βάσανα και τη στεναχώρια. Ο Προφήτης άνοιξε την πόρτα και κρύφτηκε για να μην τον δει ο επισκέπτης και να φύγει κρυφά, όπως το επιθυμούσε Ήρθε ο Μωάμεθ το πρωί και άνοιξε την πόρτα. Απέπεμψε τα χαράματα εκείνον που είχε χάσει το δρόμο του. Ο Μωάμεθ κρύφτηκε για να μην τον δει και ντραπεί εκείνος που πέρασε τόσα βάσανα. Ήθελε να του εξασφαλίσει να φύγει όπως ήθελε, χωρίς να βλέπει μπροστά ή πίσω του κανέναν. 8. Στο Κεφάλαιο Αλ-Φουρκάν τα εδάφια αναφέρουν: 14-«Κι όταν θα ριφθούν σε ένα στενό άνοιγμά της, δεμένοι όλοι μαζί με αλυσίδες, θα παρακαλούν να έρθει το τέλος τους». 15-«Μην παρακαλάς σήμερα για καταστροφή, αλλά για πολλές καταστροφές».

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Lazarus Διασκευή:SarahS. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children www.m1914.org

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ;

ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; ΜΑΜΑ, ΘΑ ΜΕ ΘΗΛΑΣΕΙΣ; Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά

Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Μετάφραση: Χριστίνα Μανιά Millénium 3 & 4 Dupuis 2014, by Man, Homs and Runberg Millenium 2014 Stieg Larsson and Moggliden AB www.dupuis.com All rights reserved. EÊÄÏÓÅÉÓ ØÕ ÏÃÉÏÓ Á.Å., ÁèÞíá 2015 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ:

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι. Το κομποσχοίνι είναι φτιαγμένο για να κάνουμε προσευχή. Δεν είναι διακοσμητικό, ούτε κάτι μαγικό. Είναι όπλο ιερό, μας υπενθυμίζει την προσευχή την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Λόγου Χάριν. οσελότος. οσελότος ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

Λόγου Χάριν. οσελότος. οσελότος ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ναταλία Ναταλία Ταμιωλάκη Ταμιωλάκη Λόγου Χάριν ΕΚ ΟΣΕΙΣ οσελότος ΕΚΔΟΣΕΙΣ οσελότος Τιτλος Λόγου χάριν Συγγραφέας Ναταλία Ταμιωλάκη Σειρα Ποίηση [2358]0312/03 Copyright 2011 Ναταλία Ταμιωλάκη Πρώτη Εκδοση

Διαβάστε περισσότερα

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ O ΣΚΡΟΥΤΖ ΚΑΙ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑ ΤΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ Σκρουτζ, κυρίες του Φιλανθρωπικού Σωματείου, παιδιά που λένε τα κάλαντα, οι συγγενείς του Εμπενίζερ Σκρουτζ, το πνεύμα των προηγούμενων

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Για τους μικρούς μας φίλους Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Σε ύ Είµαι το µικρόβιο. Μου αρέσει να κάνω τα µικρά παιδιά να αρρωσταίνουν. Εγώ και η οικογένειά µου βρισκόµαστε παντού στο περιβάλλον που ζεις,

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ

ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ ΝΤΕΪΛΙ ΜΕΪΛ 3 Ελίζα-Ειρήνη Βιδάλη Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΟΙΗΣΗ Ελίζα-Ειρήνη Βιδάλη Ντε ιλι Με ιλ Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου: Γιάννης

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ

Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ Π Ε Ν Τ Ε Ν Ε Α Π Ο Ι Η Μ Α Τ Α Τ Ο Υ Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Υ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΑΟΥ ΜΕ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΔΟΥΚΑ / Κανιάρης Μην πας στο Ντητρόιτ Ουρανός-λάσπη Ζώα κυνηγούν ζώα Η μητέρα του καλλιτέχνη πάνω σε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ

ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ ΣΑΑΝΤΙ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΟΥ: «Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΑ ΡΟΔΑ» ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΑΔΑΜ Τα παιδιά του Αδάμ είναι τα άκρα ενός σώματος, Μοιράζονται όλα την ίδια ρίζα. Όταν ένα άκρο περνάει τις μέρες του

Διαβάστε περισσότερα

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Κ. Γ. ΝΙΚΟΛΟΥΔΑΚΗΣ 1 < > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ Επαναλαμβάνουμε την έκπληξή μας για τα τεράστια συμπλέγματα γαλαξιών, τις πιο μακρινές

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ του Prem Rawat TΙΣ ΠΡΟΑΛΛΕΣ σκεφτόμουν τι είναι η ειρήνη. Και κατάλαβα κάτι: η ειρήνη είναι το άρωμα. Όταν ο Θεός βρίσκεται κοντά σου, αναδύεται αυτό το άρωμα. Είναι εξαίσιο. Είναι όμορφο.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΗ ΔΑΣΚΑΛΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

Τη μέρα που έχω πεθάνει. Μέσα από την Αγάπη

Τη μέρα που έχω πεθάνει. Μέσα από την Αγάπη Τη μέρα που έχω πεθάνει Τη μέρα που έχω πεθάνει, η αύρα μου προχωράει - Αλλά δεν νομίζω ότι η καρδιά μου είναι ακόμα στη γη! Μην κλαις και μη λυπάσαι: "Αχ αλίμονο, πόσο τρομερό!" Θα πέσεις στου διαβόλου

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ Τρίγωνα, κάλαντα, σκόρπισαν παντού κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού, τρίγωνα κάλαντα μες στη γειτονιά ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά Άστρο φωτεινό, θα βγει γιορτινό μήνυμα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Πότε θα φανεί η Φανή

Πότε θα φανεί η Φανή ...... Πότε θα φανεί η Φανή Η συγγραφέας χαίρεται να έρχεται σε επαφή με τους αναγνώστες της. Η διεύθυνσή της είναι: Αγίου Πολυκάρπου 51, Νέα Σμύρνη 171 24, Αθήνα. Τηλ.: 210 9335830, FAX: 210 9351603 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού

Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Το τέλος του Μικρασιατικού Ελληνισμού Η γιαγιά μου, η μητέρα του πατέρα μου, λεγόταν Αλεξάνδρα Καλπάκα και ήταν γεννημένη στο Αϊβαλί. Οι γονείς της ήταν Αϊβαλιώτες, γέννημα θρέμμα. Ζούσαν στο Αϊβαλί πάρα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014. Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα

I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014. Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα I Δημοτικό Πάφου «Ευαγόρας Παλληκαρίδης» Σχολική χρονιά: 2013-2014 Υπεύθυνη δασκάλα: Γεωργία Σάββα Είμαστε μικροί εθελοντές Είμαστε μικροί εθελοντές τον κόσμο βοηθάμε, πολύ τον αγαπάμε και αντάλλαγμα ποτέ

Διαβάστε περισσότερα

Ευαγγελία Μισραχή - ΚΙΡΚΗ συνθήκες τις θυσίες. Είναι ένας πόνος τόσο αβάστακτος το να ζεις με άλλη και η καρδιά σου ν' ανήκει αλλού. Κι ο χρόνος αντί να αμβλύνει και να επουλώνει την πληγή, να επιμένει

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2010 Ύμνος της ομάδας «Ευαγγέλιο» Βιβλία και μαθήματα ζωγραφισμένα σχήματα και τόσα βοηθήματα να μη δυσκολευτώ Απ όλους τόσα έμαθα

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι.

Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι. On the road Ο Χρήστος Τερζίδης εξηγεί γιατί η ζωή είναι ένα ατελείωτο ταξίδι. 10.06.2014 Το ερώτημα είναι ποια είναι τα όνειρα σου, ο δρόμος είναι εύκολος. Αν ξέρεις τα όνειρα σου, ο δρόμος φωτίζεται μόνος

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

ISBN: 978-618-5093-18-1

ISBN: 978-618-5093-18-1 ΤΟ ΜΑΤΙ ΤΟΥ ΤΑΥΡΟΥ Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει ΟΝώεκαιο Κατακλυσμός Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:Byron Unger; Lazarus Διασκευή:M. Maillot; Tammy S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ!

29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ! Κωνσταντίνα Ευείδη 29 Μαΐου 1453: Η ΠΟΛΙΣ ΕΑΛΩ! Η χιλιόχρονη αυτοκρατορία έπεσε. Ο θρύλος λέει ότι «ήτανε θέλημα Θεού». Από τότε το φρόνημα των Ελλήνων το κρατάνε ζωντανό ακριβώς αυτοί οι θρύλοι για την

Διαβάστε περισσότερα

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του.

2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο επίπεδο του και θα σε νικήσει με την εμπειρία του. 1. Ζήτησα από τον Θεό ένα ποδήλατο, αλλά ξέρω ότι ο Θεός δεν λειτουργεί με αυτό τον τρόπο. Για αυτό, έκλεψα ένα ποδήλατο και ζήτησα από τον Θεό συγχώρεση. 2. Μην διαφωνείς με έναν ηλίθιο. Θα σε ρίξει στο

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12.

Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. 13/06/12. Αρχάγγελος Ζακχιήλ. Ανάγκη για Κάθαρση. Προετοιμασία για Εκλογές 17/06/12. Υπό την καθοδήγηση και αιγίδα του Άγιου Γερμανού. Εκδόσεις: ΤΟ ΜΩΒ ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ Copyright 2012 Εκδόσεις Το

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα