Ἀντιφωνητὴς. Τολµηρή ποµάκικη πρωτοβουλία - Ιταµή τούρκικη πρόκληση! Π ό ρ ν ε ς... ΩΡΑΙΟΣ ΩΣ ΕΛΛΗΝ στήν Κοµοτηνή

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ἀντιφωνητὴς. Τολµηρή ποµάκικη πρωτοβουλία - Ιταµή τούρκικη πρόκληση! Π ό ρ ν ε ς... ΩΡΑΙΟΣ ΩΣ ΕΛΛΗΝ στήν Κοµοτηνή"

Transcript

1 Ἀντιφωνητὴς...ἡ ἀγάπη εἶναι ὁ μόνος τρόπος... Ν. ΕΓΓΟΝΟΠΟΥΛΟΣ ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΠΑΝΘΡΑΚΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΝΩΜΗΣ 11 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2007 ΕΤΟΣ 9ο / ΑΡ. Φ. 218 / ΤΙΜΗ 1 ΩΡΑΙΟΣ ΩΣ ΕΛΛΗΝ στήν Κοµοτηνή Μία ἀκόµη συνεισφορὰ τοῦ Ἀντιφωνητῆ στὴν πόλη τῆς Κοµοτηνῆς πρόκειται νὰ ὑλοποιηθεῖ τὴν ἐπόµενη ἑβδοµάδα, αὐτὴ τὴ φορὰ στὸν τοµέα τοῦ πολιτισµοῦ. Ἡ ἔκθεση τοῦ Ἐθνικοῦ Κέντρου Βιβλίου γιὰ τὰ 100 χρόνια ἀπὸ τὴν γέννηση τοῦ Νίκου Ἐγγονόπουλου θὰ ἔρθει στὴν Κοµοτηνὴ γιὰ µερικὲς ἡµέρες καὶ τὸ κοινὸ θὰ µπορεῖ νὰ τὴν ἐπισκεφθεῖ στὸ διάστηµα Ἀπριλίου στὴν αἴθουσα τῆς Πολιτιστικῆς Κίνησης ν. Ροδόπης (παραπλεύρως τοῦ 3ου Λυκείου Κοµοτηνῆς). Παράλληλα, καὶ πάντα µὲ τὴν οἰκονοµικὴ συνδροµὴ τοῦ Δήµου Κοµοτηνῆς, τὸ βράδυ τῶν ἐγκαινίων τῆς ἔκθεσης, διοργανώνεται στὸν ἴδιο χῶρο ἐκδήλωση µὲ ὁµιλητὲς τὸν βραβευµένο ποιητὴ Δηµήτρη Κοσµόπουλο καὶ τὴ σπουδαία ζωγράφο Σύνη Ἀναστασιάδη. Οἱ δυὸ προσκεκληµένοι (ἀµφότεροι φίλοι του ἀνὰ χείρας ἐντύπου), θὰ µιλήσουν γιὰ τὸν µεγάλο Ἕλληνα ποιητὴ καὶ ζωγράφο, ὁ καθένας γιὰ τὸν δικό του τοµέα, προσπαθώντας νὰ µᾶς µεταφέρουν τὸ µήνυµα καὶ τὸ πνεῦµα αὐτοῦ ποὺ ὑπῆρξε τραχύτατος βράχος τοῦ Π ό ρ ν ε ς... Ἐλµπασάν καὶ πράσινη ἁπαλὴ δαντέλα τοῦ Βοσπόρου. Ἕνας Ἕλληνας κοσµοπολίτης καὶ µεγάλος πατριώτης, ὅπως ὑπῆρξαν ὅλοι οἱ Ἕλληνες ποὺ διέπρεψαν στοὺς τοµεῖς τους διεθνῶς. Εὐχαριστοῦµε θερµὰ τὸν δήµαρχο Δηµήτρη Κοτσάκη καὶ τὴν ἀντιδήµαρχο πολιτισµοῦ κ. Μάγδα Γιαµουστάρη καὶ εὐχόµαστε αὐτὴ νὰ εἶναι ἡ ἀπαρχὴ µιᾶς παραγωγικῆς συνεργασίας. ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ - ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ! (Τοιχογραφία ἀπό τὸ σερβικό µοναστήρι τοῦ Ντετσάνι ποὺ χτυπήθηκε πάλι στὸ Κοσσυφοπέδιο - βλ. σελ. 3) Τολµηρή ποµάκικη πρωτοβουλία - Ιταµή τούρκικη πρόκληση! Γιά τήν Βρετανία καί τόν σεβαστό της πρωθυπουργό τά ξέρετε τά αἰσθήµατά µας. Πρός ἐνίσχυσιν λοιπόν αὐτῶν τῶν τελευταίων ὅλο καί κάτι νέο προκύπτει. Νά, γιά παράδειγµα ἡ συνεισφορά τῆς κυβέρνησης Μπλαίρ στήν Ὕπατη Ἁρµοστεία τοῦ ΟΗΕ γιά τούς πρόσφυγες (UNHCR*) σέ σχέση µέ τά Ἰρακινῶν (οἱ µισοί στό ἐξωτερικό) πού προσφυγοποιήθηκαν ἀπό τήν ἀµερικανοβρετανική ἐπέµβαση καί µετά. Παρότι εἶναι προφανές ὅτι µιλᾶµε γιά ἄτοµα µέ δυσανεξία γιά τήν δηµοκρατία καί τίς δυτικές ἀξίες πού ἐγκαταστάθηκαν ἀπό τούς ἀγγλοσάξωνες, ἡ χώρα τῆς ἀνδρικῆς ζαρτιέρας (φοριέται καί στήν ψυχή - κυρίως ἐκεῖ) δώρησε ὁλόκληρες λίρες. Δηλαδή µᾶλλον ἔδωσε ἀλλά κράτησε τίς 23 γιά τά ταχυδροµικά τέλη... Θυµίζουµε ὅτι πρόκειται γιά ἕνα ποσό αἰσθητά ὑψηλότερο ἀπό κεῖνο πού εἶχαν διαθέσει τό 2001 καί τό 2002 οἱ Βρετανοί σέ δύο πόρνες. Ἦταν ἡ 29χρονη µοντέλα ἐσωρούχων καί παρουσιάστρια τοῦ ΜΤV Anouska Bolton Lee καί ἡ µοντέλα καί ἠθοποιός Karajan Mallinder, οἱ ὁποῖες συνόδευσαν τόν Σαουδάραβα πρίγκηπα Turki bin Nasser σέ πάρτυ τοῦ ξενοδοχείου Carlton Tower, µέσα στά πλαίσια τῶν «φιλοφρονήσεων» προκειµένου νά τόν πείσουν γιά τήν ἀγορά τῶν Eurofighter τῆς ΒΑΕ καί νά τούς ἀκουµπήσει µερικές δεκάδες δισεκατοµµύρια λίρες. Ἄρα ἐδῶ ἔχουµε µία ἀκόµη ἀπόδειξη τῶν προτεραιοτήτων τῆς (ἀγγλικῆς) Κεντροαριστερᾶς, καί εἰδικά τοῦ Μπλαίρ (στή φωτογραφία εἶναι αὐτός ἀριστερά, στά δεξιά εἶναι ἡ κυρία Lee). * Στίς Ἀπριλίου ὀργανώνει στή Γενεύη διεθνή διάσκεψη µέ προσκεκληµένες 190 κυβερνήσεις γιά νά ἀντιµετωπιστεῖ ἡ κατάσταση. Ἡ πρόσφατη ἵδρυση τοῦ Πολιτιστικοῦ Συλλόγου Ποµάκων ν. Ξάνθης (Καραολῆ 93, Ξάνθη) εἶναι ἕνα ἀποφασιστικό βῆµα γιά τήν αὐτοσυνειδησία τῶν συντοπιτῶν µας µουσουλµάνων (ἀνεξαρτήτως καταγωγῆς) καί γιά τόν ἐκδηµοκρατισµό τῆς κοινωνίας µας. Εἶναι λοιπόν ἕνα τέστ τεραστίας σηµασίας γιά τό µέλλον τοῦ τόπου µας καί γιαυτό ἡ ὑπόθεση αὐτή δέν πρέπει νά περάσει ἀπαρατήρητη, οὔτε καί νά ἀφεθεῖ στή µοίρα της. Οἱ παραπάνω γραµµές βεβαίως ἀπευθύνονται στούς χριστιανούς Θρακιῶτες τῆς πλειονότητας, καθώς ἀπό τήν... ἄλλη πλευρά ἤδη ἡ ἐξέλιξη ἔχει γίνει γνωστή κι ἀντιµετωπίστηκε µέ τόν γνωστό φασιστικό τρόπο. Στήν ἐφηµερίδα Μιλλέτ π.χ. ὁ γνωστός καί ἀπό προηγούµενα δηµοσιεύµατα ἀναλόγου θέµατος καί ἐπιπέδου, Τζεγκίζ Ὀµέρ (κι ὄχι µόνον αὐτός) ἐπιτίθεται µέ φανατισµό κατά τῶν ἀνθρώπων πού τόλµησαν νά ὁµολογήσουν τήν καταγωγή τους, τούς κατονοµάζει ἕναν ἕναν, καί χαρακτηρίζει πουληµένους, µισθοφόρους, πιόνια, προδότες τοῦ ἔθνους κ.ἄ. τούς συνειδητούς Ποµάκους. Μέ δεδοµένη τήν προϊστορία τῶν δηµοσιευµάτων καί τῶν ἀπειλῶν, µιλᾶµε γιά ἀνοιχτή πρόσκληση σέ βία πού ΗΔΗ βρίσκει ἀνταπόκριση στόν ἀνίδεο κόσµο. (Συνέχεια στὴ σελ. 6)

2 2 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Περιφερειών Πολίτες Του πρώην Βουλευτή Έβρου Χρήστου Κηπουρού Ναι µεν η Ιστορία σχετίζεται πολλαπλά µε την Πόλη, και επόµενα την Πολιτική και τη Δηµοκρατία, όµως και η τελευταία δεν µπορεί απλά να υπονοείται. Όπως το σκέτο «Έλληνας» δεν αρκεί, και συνοδεύεται από τη λέξη «Πολίτης» για να γίνει «Έλληνας Πολίτης», έτσι δεν αρκεί και το σκέτο «Μακεδόνας», «Ηπειρώτης», «Θεσσαλός», «Θράκας» κλπ. Αποτελεί µεγάλο όσο επίσης και ανεκπλήρωτο όνειρο. Ο λόγος για την ταυτότητα καταγωγής από τις ιστορικές και πολιτισµικές οντότητες των Ελληνικών Περιφερειών και τη µετεξέλιξή της ώστε να λάβει νέα µορφή και περιεχόµενα. Να µην τρέφει δηλαδή το µέλλον µόνο µε το παρελθόν αλλά και µε το ίδιο το παρόν και το µέλλον, προτού αυτά καταστούν παρελθόν. Μιλώ για µια πολιτισµική σύνθεση, µε γερή µεν δόση από ιστορία αλλά και ανάλογη Δηµοκρατία, και µε ζητούµενο το πώς από την καταγωγή θα περάσουµε στην αγωγή, διαµέσου µιας νέας Πολιτισµικής Πολιτικής και Δηµοκρατίας. Αυτό που χρειάζεται προηγουµένως είναι να χτίσουµε την Περιφέρεια των Ιδεών που στη συνέχεια θα κατοικηθεί από τις ίδιες. Εµείς δε, εκτός από Πολίτες των Πόλεων και των Χωριών, όσο και της Χώρας, να γίνουµε και Πολίτες των Περιφερειών. Να µάθουµε τι χρειάζεται για αυτό, πέραν της απόκτησης της Περιφερειακής Συνείδησης που ναι µεν εύχονται πολλοί εκ της συµβατικής πολιτικής, χωρίς όµως να ξανοίγονται στα βαθιά αφού επιµένουν στην παράκτια «αλιεία». Λόγια που λένε για να τα λένε, και που η από δεκαετιών Περιφερειακή κατάρρευση αποτελεί αδιάψευστο µάρτυρα που τα διαψεύδει διαρκώς όσο και καθολικά. (...) Ένα νέο µοντέλο πολιτικής στη θέση της Πόλης θα τοποθετήσει την Περιφέρεια. Από φτωχό συγγενή της Πρωτεύουσας θα αναδείξει σε Πρωτεύουσα αυτή την ίδια. Για τη θεσµοθέτηση της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας Περιφέρειας της Ευρώπης όσο και της Εθνικής Πολιτιστικής Πρωτεύουσας Περιφέρειας έχω γράψει πρόσφατα στο κείµενο για τα Πανεπιστήµια. Η κάθε µια από τις συνολικά δώδεκα Περιφέρειες που προτείνω για τη χώρα, θα καθίσταται Πρωτεύουσα επί ένα εξάµηνο ανά έξη χρόνια. Μεγάλο ζητούµενο η ισοτιµία των Περιφερειών µε το Αθηναϊκό κέντρο, που είναι η άλλη όψη της Δηµοκρατίας. Όπως διαρκές ζητούµενο θα είναι το «θαύµα» της ισοτιµίας µεταξύ των Πόλεων και των Χωριών. Το πώς τα τελευταία θα «αναστηθούν» και θα γίνουν οργανικά τµήµατα των Πόλεων και των Δήµων στους οποίους σήµερα υπάγονται τύποις. Ως προς όλα αυτά χρειάζεται να µορφωθούν τα αµόρφωτα µορφώµατα της Αθήνας τα οποία αυτοαποκαλούνται πολιτικά κόµµατα και τα οποία βέβαια ούτε πολιτικά είναι ούτε και κόµµατα. Δηλαδή κοµµάτια έστω, µέρη κάποιου συγκεκριµένου συνόλου. Και επειδή δεν πρόκειται στην πράξη να ανταποκριθούν και να περιφερειοποιηθούν, η λύση που υπάρχει θα αναζητηθεί µόνο στη δηµιουργία Μαζικών Περιφερειακών Πολιτικών Αντιπροσωπεύσεων. Οι οποίες µόνο να εµπνευστούν από τις Περιφέρειες έχουν. Μπορεί αυτές να είναι άσηµες αλλά δεν είναι άσχηµες, όπως οι Πόλεις, εκ των οποίων µάλιστα η πιο διάσηµη είναι αυτή που ξοδεύοντας αλλά και καταστρέφοντας συστηµατικά την ιστορία της, κατέληξε να είναι η πλέον άσχηµη. Και όχι µόνο αυτό αλλά και φαταούλας του εθνικού πλούτου. Και βέβαια των Κοινοτικών κονδυλίων. Ναι µεν στα χαρτιά πηγαίνει στην Περιφέρεια το 80% από τα εν λόγω κονδύλια, όµως αυτό είναι µόνο στα χαρτιά. Καθοδόν τα ποσοστά αντιστρέφονται. Όµως και πάλι δεν µένει το µάτι µου. Ας είναι αυτή που είναι. Δεν θα διορθωθεί. Το πρόβληµα είναι πως µπορεί να εµπνεύσει η οµορφιά όσο και η παραγωγικότητα των Περιφερειών. Αυτές πώς µπορούν να γίνουν διάσηµες. Να αποκτήσουν δηλαδή Σήµα. Ονοµασία προέλευσης, όπως λέγεται στους σηµερινούς ΤΑΞΙΔΙ ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ (Ο λόγος στον Ταξιδιωτικό Πράκτορα:) Ήταν εξαντληµένη η καλή του Είχε αρχίσει να επαναλαµβάνεται Έπασχε από έλλειψη σπιρτάδας και πρωτοτυπίας Ένιωθε την ανάγκη να την ανανεώσει οπωσδήποτε Γι αυτό θα την έστελνε ένα µεγάλο ταξίδι να ξελαµπικάρει, να επαναφορτίσει τις µπαταρίες της Αναχωρούσε αύριο κιόλας κι είχε επιλέξει µε µεγάλη προσοχή το µέσο του ταξιδιού της Τρένο δεν ήθελε, µην την καταντήσει του συρµού, µην την τρενάρει Τ αεροπλάνο το φοβόταν µη φέρει αερολογίες, µην πάρουν τα µυαλά της αέρα Το πλοίο ήταν το κατάλληλο για φουρτουνιασµένες, για τρικυµιώδεις εµπειρίες χρόνους. Και που για να γίνει αυτό, η Περιφερειακή ενδυµασία χρειάζεται να επεκταθεί και να ντύσει πλέον όλα τα παραγόµενα προϊόντα. Και πρωτίστως όσα αναµφισβήτητα διαθέτουν το συγκριτικό πλεονέκτηµα, και που παραµένουν καταχωνιασµένα σε µπαούλα και βιβλιοθήκες. Μιλώ για τις ιστορικές ονοµασίες προέλευσης των προϊόντων διατροφής. Και κυρίως για τα βιολογικά αγροτικά, και τη βιολογική, όπως την ονόµασα, γαστρονοµία. Στους δρόµους δηλαδή της Ελιάς και του Κρασιού λέω ότι µπορούν να προστεθούν οι δρόµοι του Διατροφικού και του Γαστρονοµικού Πολιτισµού. Άλλη δικλείδα ασφαλείας για τη Δηµοκρατία και την ανάπτυξη στη χώρα δεν θα υπάρξει. Γιατί δεν απέτυχε µόνον η Αθήνα. Λυπάµαι αλλά απέτυχε παταγωδώς και η Βουλή των Ελλήνων, παρά το σύστηµα των εκπροσώπων του λαού και των ανά την επικράτεια Βουλευτών των εκλογικών Περιφερειών των Νοµών. Και µπορεί, λόγω των από δεκαετιών θεσµοθετηµένων Αιρετών Περιφερειών στην υπόλοιπη Ευρώπη να µη συνέβη αυτό, όµως άλλο η Γηραιά Ήπειρος και άλλο η Ελλάδα. Μια χώρα που αντί να εξευρωπαϊστεί διαµέσου των Αιρετών Περιφερειών, να κατατρύχεται όλο αυτό το χρονικό διάστηµα από γεωπολιτικό φασισµό. Τον Τρισυπόστατο Πριγκιπικό Αθηναϊσµό. Τηλεοπτικό, Κοµµατικό και Κοινωνικοοικονοµικό. Και η απάντηση της Δηµοκρατίας ως προς αυτά, δεν είναι άλλη από την Περιφέρεια. (...) Και γιατί ούτε η επίκληση των Πολιτών πρόκειται να φέρει αποτέλεσµα. Μάλιστα µε δεδοµένη την υπαρκτή πολεοδοµική πραγµατικότητα και τους θεσµούς χειριστές της, η αναζήτηση της όποιας σανίδας σωτηρίας σε φράσεις του τύπου «Ενεργοί Πολίτες», δεν είναι άλλο από αυταπάτη, όταν δεν είναι φενακισµός. Στην καλύτερη περίπτωση ναι µεν πρόκειται για έννοιες εν ευρεία χρήσει, χωρίς όµως συγκεκριµένο αντίκρισµα. Το µόνο που τις διακρίνει είναι ένας λεκτικός πληθωρισµός. Απέναντι στη λάθος αυτή διάγνωση και θεραπεία του πληθωριστικού µετά λαϊκισµού και πλεονασµού κοµµατικού σκευάσµατος «Ενεργοί Πολίτες» -λες και οι σκέτοι Πολίτες είναι ανενεργοί- εγώ αντιπαραβάλλω τις φράσεις «Περιφερειών Πολίτες» καθώς και «Περιφέρειες Πολιτών». Αυτά νοµίζω Ὁ Γ.Γ. τῆς Περιφέρειας Ἀνατολικῆς Μακεδονίας Θράκης κ. Μιχάλης Α. Ἀγγελόπουλος, ότι θα έλεγε αν ζούσε και ο Θουκιδίδης και έβλεπε τα χάλια της σηµερινής Πόλης. Πόσο µάλλον της Αθήνας. Όπως άλλωστε προς το τέλος της ζωής του την εγκατέλειψε, και κατέφυγε στην Περιφέρεια, έτσι θα έκανε και µε το γνωστό ορισµό του: «Άνδρες εισίν η Πόλις». Θα τον αντικαθιστούσε µε το «Γυναίκες και Άνδρες εισίν η Περιφέρεια». Αντί λοιπόν αυτών που ως φράσεις έχουν διαγράψει τον κύκλο τους και δεν λένε κάτι, αν δεν έχουν καεί, µπορούµε να αρχίσουµε να µιλάµε για Περιφερειοπολίτες. Όχι βέβαια µόνο για Ηπειρώτες, Κρήτες, Μακεδόνες, κλπ. Αλλά για Ηπειροπολίτες, Κρητοπολίτες, Ιονιοπολίτες, Αιγαιοπολίτες, Μακεδονοπολίτες, Θεσσαλοπολίτες κλπ. Ναι µεν η Ιστορία σχετίζεται πολλαπλά µε την Πόλη, και εποµένως µε την Πολιτική και τη Δηµοκρατία, όµως και η τελευταία δεν µπορεί απλά να υπονοείται. Όπως το σκέτο «Έλληνας» δεν αρκεί και συνοδεύεται από τη λέξη «Πολίτης», για να γίνει «Έλληνας Πολίτης», έτσι επίσης δεν αρκεί το σκέτο «Μακεδόνες», «Ηπειρώτες», «Θεσσαλοί», «Θράκες» κλπ. Ναι µεν το πρώτο συνθετικό να είναι η ιστορική και πολιτισµική καταγωγή, η περιφερειακή, όµως να υπάρχει και ένα δεύτερο, το εκ της Πολιτικής Δηµοκρατίας προερχόµενο. Αµφότερα δε να αποτελέσουν το καινούργιο ιστορικό υποκείµενο της 4ης Δηµοκρατίας και της Ελλάδας των Περιφερειών. Το παράδειγµα µε τη Θράκη είναι το πιο χαρακτηριστικό. Το να είναι κανείς Πολίτης της Κοµοτηνής, της Ξάνθης ή της Αλεξανδρούπολης δεν αρκεί. Άλλο αυτό και άλλο να είναι Πολίτης της Θράκης. Όχι µόνο αυτό αλλά και Πολίτης όλων των κοινωνικών και πολιτισµικών οµάδων. Πολιτισµικός Πολίτης. Πιο ορθά Πολυπολιτισµικός. Εκτός από Έλληνας και Θράκας να είναι και Ποµάκος και Ρόµ ή ακόµη και Τούρκος, όταν βέβαια η εκ των µειονοτήτων της Θράκης Τουρκική, αποκτήσει σαφή Ευρωπαϊκό και Δηµοκρατικό ορίζοντα. Με µια λέξη, Κοσµοπολίτης. Και για την περιοχή που µιλώ, Θρακοπολίτης. Δεν λέω βέβαια ότι η συγκεκρι- µένη ανθρωπολογικού τύπου συνάντηση της Ιστορίας και του Πολιτισµού µε τη Δηµοκρατία και την Περιφερειακή Συνείδηση, πρόκειται να καρποφορήσει κατά το αµέσως επόµενο χρονικό διάστηµα. Δεν τρέφω αυταπάτες. Απλά αυτό που προσδοκώ είναι ότι δεν θα συνεχιστούν η αποθρακοποίηση όσο και η αποϊστοριοποίηση, όπως συστηµατικά γίνεται κατά τις τελευταίες δεκαετίες µε τους εν Θράκη και εκ της Θράκης ταγούς. Ἀ ν τ ι φ ω ν η τ ή ς Δεκαπενθήµερο Πανθρακικό Ἔντυπο Γνώµης Διεύθυνση: Κ. Καραθεοδωρῆ 15, , Κοµοτηνή Τηλέφωνο: Τηλεοµοιότυπο: Ἠλ. διεύθυνση: Κωδικός 1380 Ἔκδοση τοῦ σωµατείου ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Ὑπεύθυνος κατά τόν νόµο: Καραΐσκος Κώστας Συντάσσεται ἀπό ἐπιτροπή Ἐκτύπωση: ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΡΟΔΟΠΗΣ Α.Ε. Όλα ήταν έτοιµα και ταχτοποιηµένα έπρεπε µόνο να ξεκουραστεί καλά απόψε για το µεγάλο αυριανό ταξίδι Γι αυτό την έβαλε από νωρίς να κοιµηθεί κι αφού την σκέπασε µε τρυφερότητα και στοργή την φίλησε στο µάγουλο ο Συγγραφέας καληνυχτίζοντας την Ιδέα του. Γιάννης Στρούµπας εὔχεται ἀπό καρδιᾶς, σὲ ὅλες καὶ ὅλους, Καλό Πάσχα Καλή Ἀνάσταση Ἡ ἐλπίδα καὶ ἡ πίστη ἄς εἶναι ἡ πυξίδα µας, γιὰ ἕνα καλύτερο καὶ δηµιουργικό µέλλον. Ἐτήσια συνδροµή: Ἰδιωτῶν 25 Ἐξωτερικοῦ, συλλόγων, ὀργανισµῶν, κλπ: 50 Ἀριθµοί λογαριασµῶν: EUROBANK ΕΘΝΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ 779/

3 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Ἀνα-γνώσεις Φωνή ἑλληνικῆς Ἀριστερᾶς Ἀπό τό ἠλεκτρονικό δελτίο Τύπου τῆς Ἀρχιεπισκοπῆς (29-3) γιά τόν ἐθνικό µας µουσικοσυνθέτη: «Συνέντευξη καταπέλτη παραχώρησε ο µεγάλος Έλληνας µουσικοσυνθέτης και γνήσιος αγωνιστής της Αριστεράς Μίκης Θεοδωράκης, στους εκπροσώπους του Τύπου, εξ αφορµής της παρουσίασης του έργου «Ακολουθία εις κεκοιµηµένους», του Αγίου Ιωάννου του Δαµασκηνού, σε σύνθεση δική του, που θα πραγµατοποιηθεί σήµερα (30/3/2007) στον Καθεδρικό Ναό των Αθηνών. Ο κ. Θεοδωράκης µίλησε για τις επιθέσεις που δέχονται σήµερα οι θεσµοί στην πατρίδα µας και τόνισε: «Πρέπει να σεβόµαστε το Σύνταγµα. Είναι ασυγχώρητο να λένε ότι δεν εφαρµόζουν το Σύνταγµα. Είναι φασιστική άποψη. Πρέπει να σεβόµαστε τους θεσµούς. Έχουµε δύο µεγάλους θεσµούς στην Ελλάδα. Του προέδρου της Δηµοκρατίας και του Αρχηγού της Ελληνικής Εκκλησίας. Επαναστατώ όταν βλέπω ότι υπάρχουν άνθρωποι που δε σέβονται αυτούς τους θεσµούς. Όταν µιλάς για τον Πρόεδρο της Δηµοκρατίας ή τον Αρχηγό της Εκκλησίας πρέπει να πλένεις το στόµα σου. Να σέβεσαι τους θεσµούς για τους οποίους πεθάναµε εµείς.» Μίλησε ακόµη για τα επίµαχο βιβλίο της Ιστορίας και είπε: «Επικράτησε η άποψη ότι, αφού τελείωσαν µε εµάς τους ζωντανούς, µπορούν να ασχολούνται και µε τους πεθαµένους. Τελειώσαµε µε τον Κολοκοτρώνη, τον Καραϊσκάκη, τον Ρήγα Φεραίο, το Αρκάδι, το Μεσολόγγι, µε τα σύµβολα. Τους πείραξε η 25η Μαρτίου. Γιατί, όµως; Γιατί οι ελευθερωτές µας ήταν αγράµµατοι φουστανελάδες. Γιατί είναι λέει µύθος, δεν υπήρχε ο Παλαιών Πατρών Γερµανός, δεν υπήρχε το Σύµβολο της Ελληνικής Σηµαίας να το κρατάει µε το ένα χέρι ο Κολοκοτρώνης και µε το άλλο το Σταυρό και να έρχεται η Εκκλησία να την ευλογεί. Αυτό είναι αντιδραστικό, δεν πρέπει να το ξέρουν τα παιδιά µας. Ακόµα και ο Βελουχιώτης έβαζε στη σειρά τους αγωνιστές, τους καλούσε να µπουν µέσα στην Εκκλησία. και παρακαλούσε τον παπά να ευλογήσει τη σηµαία και τα όπλα, τον αγώνα τους...» Ὁ τενεκές Προσέξτε κείµενο τοῦ Γιάννη Πρετεντέρη µέ τίτλο «Μαύρη µαυρίλα πλάκωσε» ἀπό ΔΟΛίου βήµατος. Προσέξτε ἦθος, ἐπιχειρηµατολογία καί συλλογιστική. Ἄν σᾶς θυµίσει τενεκέ ξεγάνωτο πού τοῦ πετάει τό ἀφεντικό µέσα πενταροδεκάρες καί κεῖνος ἀντηχεῖ τοῖς κείνου χρήµασι πειθόµενος, εἶστε ποταπός ἐθνικιστής: «Οταν ο Καρλ Πόπερ έγραφε για τους εχθρούς της «Ανοιχτής Κοινωνίας» δεν είχε γνωρίσει τη σηµερινή Ελλάδα. Φαντάζοµαι πόσο θα εντυπωσιαζόταν (ακόµη και αυτός...) αν µάθαινε πως στη χώρα µας λειτουργεί µια ιδιότυπη διαχρονική συµπαράταξη που περιλαµβάνει την Εκκλησία µε το ΚΚΕ, την Ακροδεξιά µε τον υφυπουργό Παιδείας και τη µισή Κοινοβουλευτική Οµάδα της ΝΔ, τον Αρχιεπίσκοπο µε τον Μίκη Θεοδωράκη και από κοντά καθηγητάδες, ακαδηµαϊκούς, δηµοσιογράφους, γελοιογράφους, τηλεκαραγκιόζηδες και όλους όσοι εχθρεύονται ένα και µοναδικό πράγµα: την ανοιχτή κοινωνία. Από τα Ιµια ως τον Οτσαλάν και από τις ταυτότητες ως το Σχέδιο Αναν είναι οι ίδιοι που (µε τις δέουσες προσθαφαιρέσεις...) εξεγείρονται εναντίον του προφανούς. Διότι είναι προφανές ότι µια χώρα που δηλώνει ευρωπαϊκή και δηµοκρατική οφείλει να συγκροτεί µια σύγχρονη και ανοιχτή κοινωνία. Κανονικά, αυτό δεν χωράει συζήτηση και ούτε επιδέχεται διαπραγµάτευση. Φυσικά, τέτοια φαινόµενα υστέρησης και καθυστέρησης δεν εκδηλώνονται µόνο στην Ελλάδα. Στην Ελλάδα όµως παρουσιάζουν µια εντυπωσιακή συνοχή, παρά τις επί µέρους διαφορές εκείνων που τα συγκροτούν - η οµοβροντία εναντίον ενός σχολικού βιβλίου Ιστορίας το αποδεικνύει. Στην Ελλάδα επίσης ασκούν µια επιρροή δυσανάλογη µε το πραγµατικό βάρος τους στην κοινωνία. Ακόµη χειρότερα: επικαλούνται την πολυµορφία τους για να διεκδικήσουν τίτλους αντιπροσωπευτικότητας. Στην πραγµατικότητα, δεν είναι παρά µια καρικατούρα της κοινωνίας που λένε ότι εκπροσωπούν. Επί της ουσίας, αποτελούν την επιτοµή της συντηρητικής στροφής που όλοι αναγνωρίζουν ότι έχει συντελεστεί τα τελευταία χρόνια. Υποθέτω πως αν κάποιοι τη δεκαετία του 70 παρήλαυναν µε το λάβαρο της Αγία Λαύρας θα τους είχαν πάρει µε τα γιαούρτια. Ανεπαίσθητα, όµως, αυτό που συνέβη στη χώρα µας είναι ότι οι πιο ακραία συντηρητικές απόψεις, οι πιο αδιανόητοι εθνικοί παραλογισµοί, οι πιο βλακώδεις ιστορικοί αφορισµοί νοµιµοποιήθηκαν να µετέχουν επί ίσοις (τουλάχιστον...) όροις στη δηµόσια συζήτηση. Το αδιανόητο έχει καταστεί κοινότοπο. Μαύρη µαυρίλα πλάκωσε, λοιπόν... Κα το χειρότερο δεν είναι ότι πλάκωσε, αλλά ότι κυκλοφορεί ντυµένη και µε άλλους χρωµατικούς συνδυασµούς. Διότι η αξιοπερίεργη πλευρά της υπόθεσης είναι εκείνοι που εµφανίζονται να οδύρονται για τη «συντηρητική στροφή» τη στιγµή που αποτελούν τους πιο αυθεντικούς πρωτεργάτες της. Αυτοί που παίζουν το ίδιο ρεπερτόριο µε τους άλλους αλλά επικαλούνται το άλλοθι ότι ψάλλουν µε αριστερή φωνή. Παραµύθια! Διότι για άλλη µια φορά το ζήτηµα δεν είναι ποιος µιλάει, αλλά τι λέει. Οχι τι επαγγέλλεται, αλλά τι προωθεί. Οχι τι επικαλείται, αλλά πού καταλήγει. Και κυρίως µε ποιες παρέες...» Ὅποια (βρώµικη) πέτρα σηκώσεις... Ἡ ἰσραηλινή «Χααρέτζ» (3-4) γιά τόν διεθνή ρόλο κάποιων συµπατριωτῶν της: «Η Interpol εξέδωσε διεθνές ένταλµα σύλληψης γιά 3 Ισραηλινούς που κατηγορούνται ότι εκπαίδευαν ιδιωτικούς στρατούς των Κολοµβιανών καρτέλ ναρκωτικών καί ακροδεξιά Τάγµατα Θανάτου. Οι Yair Klein, Melnik Ferri καί Tzedaka Abraham αντιµετωπίζουν ποινές 11 χρόνων κάθειρξης, δήλωσε εκπρόσωπος των Κολοµβιανών υπηρεσιών. Οι κατηγορίες αφορούν τήν εκπαίδευση των ιδιωτικών στρατών τών βαρώνων της κοκαίνης Πάµπλο Εσκοµπάρ και Γκονζάλο Ροντρίγκες Γκάτσα σε εκρηκτικά, βόµβες αυτοκινήτων και φόνους επιφανών προσώπων. Οι στρατοί αυτοί µετεξελίχθηκαν σε Τάγµατα Θανάτου. Ο Κλάιν, πρώην αντ/χης του ισραηλινού στρατού, εµφανίστηκε σε βίντεο του 1998 να εκπαιδεύει ακροδεξιές οµάδες. Το 1991 είχε καταδικαστεί από ισραηλινό δικαστήριο σε πρόστιµο δολαρίων για πωλήσεις όπλων σε παράνοµες οµάδες της Κολοµβίας. Έκανε επίσης 16 µήνες φυλακή στη Σιέρα Λεόνε για τον ρόλο του σε ανταλλαγή διαµαντιών µε όπλα. Σε συνέντευξή του τον Μάρτιο στό κανάλι Caracol αρνήθηκε ότι δούλεψε ποτέ µε τα καρτέλ της κοκαίνης αλλά επιβεβαίωσε ότι έδινε οδηγίες στις ακροδεξιές οµάδες πώς να εξαλείψουν το αριστερό αντάρτικο...» Κόσοβο καί ἀλληλοπεριχώρηση Μιά σκηνή, χίλιες λέξεις... Κατεχόµενο Ἰράκ, χωριό al-karmah, 7 χλµ ἀνατολικά τῆς Φαλούτζα. Ἀµερικανοί πεζοναῦτες περιοδεύουν στά σχολεῖα τῆς περιοχῆς καί µοιράζουν δωράκια καί γλυκά στούς µικρούς µαθητές. Καθώς ἀναπτύσσουν µιάν οἰκειότητα µέ τούς πιτσιρικάδες, τούς ρωτοῦν διάφορα: «Τί πιστεύεις γιά τήν Ἀντίσταση;», «Τί πιστεύεις γιά τούς Ἀµερικανούς;», «Τί πιστεύει ὁ πατέρας σου σχετικά;», «Τί δουλειά κάνει ὁ πατέρας σου;»... Κάποια στιγµή ἕνα 9χρονο ἀγόρι, ὁ Ahmad Fadil Abdallah al-jumayli, λέει ὅτι ὁ πατέρας του εἶναι µέ τόν Ἰσλαµικό Στρατό καί λείπει ἀπό τό σπίτι, γιαυτό καί Μῖσος! Καθώς περίσσεψε ὁ λόγος στίς µέρες µας γιά «ρατσισµούς», «ξενοφοβίες» κτλ, ὑπαρκτά καί µή, καλά εἶναι νά δοῦµε καί τί γίνεται ἔξω ἀπό τήν Ἑλλαδίτσα, κάπου πού ὅλα τοῦτα εἶναι καθεστώς καί καθηµερινή πράξη, χωρίς νά σκοτίζεται κανένας. Μιλᾶµε γιά τό Ἰσραήλ, ὅπου τό καθεστώς τοῦ σιωνιστικοῦ Ἀπαρτχάιντ δέν εἶναι µόνο στίς κρατικές πολιτικές ἤ στόν ἐξτρεµισµό τῶν φανατικῶν θρησκευτικῶν ὁµάδων ἀλλά ἐλέγχει καί τήν πλειοψηφία Καθηµερινά κατορθώµατα τῶν ἐποίκων στή Χεβρώνα: Ἡ νεαρή σκρόφα τραβάει τή µαντήλα τῆς ἡλικιωµένης Παλαιστίνιας καί τό µούλικο τήν κλωτσάει! τῆς κοινῆς γνώµης τῆς χώρας. Προσέξτε λοιπόν ἀποτελέσµατα τῶν τελευταίων δηµοσκοπήσεων (ἀνακοινώθηκαν στίς 27/3) τοῦ «Ἰνστιτούτου Γεωχαρτογραφίας»: Τό 75% δέν θέλει συγκατοίκηση σέ κοινές πολυκατοικίες ἀλλά καί τό 60% δέν θά ἐπέτρεπε οὔτε ἐπίσκεψη Ἄραβα στό σπίτι του! Τό 50% θεωρεῖ τόν γάµο µέ Ἄραβα ἐθνική προδοσία. Τό 40% θέλει νά ἀνακληθεῖ τό δικαίωµα ψήφου τῶν Ἀράβων καί τό 50% θά ἤθελε µέτρα γιά νά ἐγκαταλείψουν τὴ χώρα! Τό 55% λέει πώς Ἄραβες κι Ἑβραῖοι θά ἔπρεπε νά διασκεδάζουν σέ διαφορετικούς χώρους καί τό 37% θεωρεῖ τήν ἀραβική κουλτούρα κατώτερη. Τέλος, ἕνας στούς τρεῖς ἐρωτώµενους δήλωσε ὅτι ἀκούγοντας κάποιον νά µιλᾶ ἀραβικά αὐτό πού νιώθει εἶναι ΜΙΣΟΣ! Καί γιά νά µήν νοµίζετε ὅτι πρόκειται µόνο γιά λόγια, σηµειῶστε ὅτι πέρυσι σηµειώθηκαν 247 ρατσιστικές ἐνέργειες κατά Ἀράβων (µιλᾶµε γιά τό ἴδιο τό Ἰσραήλ κι ὄχι γιά τά Κατεχόµενα, ὅπου τά νούµερα εἶναι ἀσύλληπτα!). Καί πάνω πού ὅλος ὁ δυτικός κόσµος πασχίζει νά πείσει γιά τήν «ἀναγκαιότητα» ἑνός ἀνεξάρτητου Κοσόβου (ἑνός δηλαδή προτεκτοράτου ἐκείνων πού τό σκάρωσαν), τά Ἀλβανά δέν κρατιοῦνται: Στίς 30/3 ἔριξαν γιά µιάν ἀκόµη φορά ἀντιαρµατική ρουκέτα κατά τοῦ σερβικοῦ µοναστηριοῦ Decani τοῦ 14ου αἰώνα, ἀποδεικνύοντας τό πῶς ἀντιλαµβάνονται τήν πολυπολιτισµικότητα καί τόν σεβασµό τοῦ ἄλλου. Ἄκουσε κανείς τήν ἀγωνία τοῦ ἡγουµένου τῆς µονῆς π. Θεοδοσίου; Τί λέτε; δέν τοῦ ἔφερε κανένα δῶρο. Οἱ γενναῖοι πεζοναῦτες τότε συλλαµβάνουν τόν µικρό καί λένε στόν δάσκαλο νά διαµηνύσει στήν οἰκογένειά του ὅτι θά τόν ἀφήσουν ἐλεύθερο ὅταν παραδοθεῖ ὁ πατέρας του. Δέν εἶναι τίποτε πρωτότυπο. Πρόκειται γιά πάγια τακτική τῶν Κατοχικῶν δυνάµεων πού ἐφαρµόζεται σέ γυναῖκες καί παιδιά (κάτι θυµοῦνται καί οἱ πατεράδες µας ἀπό τήν περίοδο 41-44). Τό πρωτότυπο εἶναι ὅτι κανένας δέν δείχνει πιά νά ἐνίσταται γιά τόν σύγχρονο ναζισµό πού θριαµβεύει. Μόνον ἀνέξοδες καί τζούφιες παρόλες γιά τόν... Χίτλερ ξέρουν νά ἀµολᾶνε οἱ δηµοκράτες µας... Ἐµφύλιος ἐµπρησµός; Ἀνήµερα τῆς πρωταπριλιᾶς, κάπου στή Νέα Ὑόρκη (Rockland County) µία πυρκαγιά σέ συναγωγή τῆς ὑπερορθόδοξης ἑβραϊκῆς σέκτας Neturei Karta πέρασε στά µουλωχτά. Κι αὐτό ἐνῷ ἡ συναγωγή καταστράφηκε µαζί µέ τήν κατοικία τοῦ ἀρχιραββίνου Μοσέ Μπέκ, ὁ ὁποῖος ἔλειπε στή Βρετανία, καί ἐνῷ ὁ ραββῖνος Γισροέλ Ντοβίντ κατήγγειλε πιθανότατο ἐµπρησµό, µέ βάση ἀπειλές πού λάµβανε τελευταίως. Γιατί ὅλα τοῦτα καί γιατί τόση... σεµνότητα στήν ἀναπαραγωγή τῆς εἴδησης; Γιατί ἡ Neturei Karta εἶναι φούλ ἀντισιωνιστική (τήν εἴχαµε παρουσιάσει πρίν µερικά χρόνια), καταδικάζει τό ἰσραηλινό Ἀπαρτχάιντ σέ βάρος τῶν Παλαιστινίων, ὑποστηρίζει τήν Χαµάς καί τό Ἰράν, ἐνῷ ἔλαβε µέρος καί στό διεθνές συνέδριο (φωτό) πού ὀργανώθηκε στήν Τεχεράνη γιά τό «Ὁλοκαύτωµα», µέ στόχο τήν ἀνάδειξη τῆς ἀλήθειας πίσω ἀπό τούς κυρίαρχους µύθους (συµµετεῖχαν µέ 6 στελέχη τους πού µίλησαν γιά τήν συνεργασία τοῦ ναζιστικοῦ καθεστῶτος µέ τίς σιωνιστικές ὀργανώσεις καί γιά τήν εὐθύνη τῶν τελευταίων γιά τήν µοίρα τοῦ εὐρωπαϊκοῦ ἑβραϊσµοῦ). Σηµειωτέον ὅτι πρίν λίγες µέρες ἕνας ἐκ τῶν µετεχόντων στό Συνέδριο εἶχε πέσει θῦµα ξυλοδαρµοῦ ἀπό σιωνιστές ὁµοθρήσκους του ὅταν οἱ τελευταῖοι τόν ἀναγνώρισαν στό Ἄουσβιτς. Κάπως ἔτσι λοιπόν ὁ ἐµπρησµός φαίνεται πραγµατικά ἡ πιθανότερη ἐκδοχή...

4 4 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Ξεχαρβάλωµα παντού Από τα θετικότερα αποτελέσµατα της υπόθεσης των οµολόγων, είναι και κείνο της ρωγµής στο «τεχνοκρατικό» κέλυφος µε το οποίο απέκρουαν τους προβληµατισµούς των πολιτών οι εκάστοτε κυβερνητικοί. Αναγκάζονται τώρα όλοι οι πρωτοκλασάτοι εκφραστές του συστήµατος νοµής της εξουσίας (και όταν λέµε «νοµή» κυριολεκτούµε) να παραδεχθούν την φεουδαρχική δοµή του πολιτικού και κοινωνικού συστήµατος, οι µεν για να αντιπολιτευτούν πιο βολικά, οι δε για να υπερασπίσουν τον ρόλο τους στο κυβερνητικό πλοίο. Με την ευκαιρία του σκανδάλου, η γενικότερη πια παραδοχή περί συστηµατικού βολέµατος ανίκανων ή ανίδεων σε αµειβόµενες θέσεις δηµόσιας διαχείρισης, αποκάλυψε την ανεπάρκεια και της ελίτ της χώρας αλλά και του υποστηρικτικού µηχανισµού. Θεσµοί και πρόσωπα αντί να αποτελούν πρωτογενή εργαλεία, απλά, κατανοητά και χρήσιµα, εκφυλίζονται εξ αρχής σε βαρίδια και ωρολογιακές βόµβες. Και αυτό διαποτίζει σιγά και ύπουλα ως καρκίνος όλο το κοινωνικό φάσµα, έχει γίνει πια ο κανόνας. Ορθά συνθηµατολόγησε προεκλογικά για επανίδρυση του κράτους, τίποτε όµως δεν έπραξε µετεκλογικά ο Καραµανλής για ευέλικτο, µειωµένο κράτος, χωρίς φιοριτούρες οργανισµών και κοστοβόρων «ειδικών» υπηρεσιών για «ηµετέρους». Ας αφήσουµε όµως στην άκρη τα µακρινά υπουργεία. Μήπως οι δήµοι και οι νοµαρχίες είναι καλύτεροι; Στο µικροεπίπεδο των τοπικών κοινωνιών, δεν είναι πιο ορατή και εξίσου περίεργη η τοποθέτηση ανθρώπων σε καίριες (αµειβόµενες) θέσεις; Μήπως ξεχάστηκαν τοποθετήσεις πρώην αντιδηµάρχων (και µη) σε Δ.Σ. δηµοτικών, νοµαρχιακών και κρατικών επιχειρήσεων; Είναι πρόχειρα τα παραδείγµατα και όλα από τη νέα γενιά, γιατί αν µιλήσουµε για τους συνταξιούχους... Αλλά γιατί να τα βάλουµε µόνο µε το ΠΑΣΟΚ, χάθηκαν τα γαλάζια παραδείγµατα; Γράφαµε παλιότερα για την τοποθέτηση συµπολίτη µας πολιτευτή σε Δ.Σ. ιδρύµατος του Υπουργείου Άµυνας στην Αθήνα. Πολλά επίσης σχολιάστηκαν και για κάποιες πρόσφατες τοποθετήσεις σε δηµοτικές επιχειρήσεις (π.χ. ΔΕΑΚΟ) ή σε άλλες προβεβληµένες θέσεις (π.χ. επικεφαλής του Περιφερειακού Ταµείου). Δεν θέλουµε να µιλήσουµε για συγκεκρι- µένα ονόµατα αλλά - πώς να το κάνουµε; - είναι δύσκολο να δεχθεί ο µέσος πολίτης µιά... χηµικό µηχανικό χωρίς καµµία εµπειρία επικεφαλής τόσο πολύφερνης περιφερειακής υπηρεσίας ή να επαναπαυτεί όταν στο κρισιµότερο όργανο ανάπτυξης του δήµου είναι επικεφαλής µιά άπειρη δηµοτική σύµβουλος αναλόγου εµπειρίας. ΟΡΓΑΝΗ - ΣΜΙΓΑΔΑ Ὁ δρόµος Ὀργάνης - Σµιγάδας στόν ὀρεινό ὄγκο τῆς Ροδόπης εἶναι ἕνα ἀπό τά βασικά ἔργα ὑποδοµῆς πού θά ἐξυπηρετοῦσαν τούς κατοίκους τῆς δύσβατης περιοχῆς. Τό ἔργο ἀναγγέλθηκε ξανά καί ξανά, ὑποτίθεται ὅτι ἡ ἐκτέλεσή του ξεκίνησε προεκλογικά καί οὐσιαστικά ἡ µόνη πρόοδος τῶν ἐργασιῶν ἐπιτεύχθηκε ὅταν οἱ λόφοι τοῦ ἀµµοχάλικου πού ἔκλειναν τόν µισό δρόµο προκάλεσαν ἕνα τροχαῖο ἀτύχηµα: Ἐντός ὡρῶν τό ὑλικό εἶχε ἁπλωθεῖ ὡς διά µαγείας. Τώρα µαθαίνουµε ὅτι κάτι πάει νά κινηθεῖ πάλι. Οἱ κακές γλῶσσες λένε γιά πράµατα καί θάµατα ἀπό πλευρᾶς κατασκευῆς καί ἀναµένεται µέ ἐνδιαφέρον ὁ ἔλεγχος πού θά ζητήσει ἡ Νοµαρχία Ροδόπης, τῆς ὁποίας µηχανικός ἐπιβλέπει τό ἔργο. Ἤ λέτε νά... ΜΗΝ ΖΗΤΗΣΕΙ ΚΑΘΟΛΟΥ ΕΛΕΓΧΟ; Σεβ. Μητροπολίτου Ξάνθης και Περιθεωρίου κ.κ. Παντελεήµονος ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΓΕΡΟΝΤΙΑΣ ΞΑΝΘΗΣ Έκδοση Ιεράς Μητροπόλεως Ξάνθης και Περιθεωρίου Σ χ ό λ ι α π τ ε ρ ό ε ν τ α Δῶστε βάση στὴν ἀγόρευση τοῦ εἰσαγγελέα Ἐφετῶν σχετικά µὲ τὸν κεντρικὸ ρόλο τοῦ κατηγορούµενου Ἀν. Κουτσοδηµητρόπουλου, στήν δίκη τῶν ὑπευθύνων τοῦ σκανδάλου στὸ Πάντειο: «Εἶχε συγκεντρώσει ὑπερεξουσίες. Ἐάν αὐτό εἶχε γίνει ἀλλοῦ θὰ τὸν ἀποκαλοῦσαν δικτάτορα. Μέχρι τὸ 1996 ἦταν προϊστάµενος τοῦ τµήµατος προµηθειῶν, τοῦ λογιστηρίου καὶ τῆς γραµµατείας, τοποθετοῦσε σὲ διάφορες θέσεις ἀνθρώπους ποὺ ἦταν εὐκολόπιστοι καὶ ἔβαζαν εὔκολα τὴν ὑπογραφή τους». «Κανένας δὲν τόλµησε νὰ πεῖ τίποτα γι αὐτόν. Μόνο φωτοστέφανο δὲν τοῦ ἔβαλαν. Σχηµάτισα τὴν ἐντύπωση ὅτι τὸν φοβοῦνται». Τί σᾶς λέει; Θυµίζει κάτι ἀπό κάποιο πολύ κοντινότερό µας πανεπιστήµιο καί συγκεκριµένα πρόσωπα; Ναί, ξέρω, θυµίζει καί λειτουργία ὑποκόσµου, µαφίας, κτλ ἀλλά µήπως αὐτά θαρρεῖτε ὅτι εἶναι ἀσύµβατα µέ τήν «ἀκαδηµαϊκή» πραγµατικότητα; Λάβαµε τίς κάρτες σας καί σᾶς εὐχαριστοῦµε θερµά πού µᾶς σκέφτεστε καί τό δείχνετε καί... γραπτῶς. Ἐπειδή ὅµως εἴµαστε κακοί καί γκρινιάρηδες, θά σᾶς «ἀνταµείψουµε» µέ µιά παρατήρηση: Καλές κι εὐπρόσδεκτες οἱ εὐχές ρέ παιδιά ἀλλά ρίχνετε καί καµµιά µατιά στήν ἴδια τήν κάρτα. Οἱ θριαµβευτικές βατικάνειες ἀναστάσεις, λ.χ., δέν µᾶς φέρνουν στό νοῦ κανένα πασχάλιο µήνυµα οὔτε καί προσφέρουν καµµία αἰσθητική ἀπόλαυση - κάτι σάν νίκη τοῦ βάζελου µέσα στό Καραϊσκάκη µᾶς θυµίζουν. Ἡ µινιµαλιστική πάλι ἀπεικόνιση µέ τά πουλάκια, τά αὐγουλάκια καί τά κουνελάκια δέν µᾶς συγκινεῖ, ἐφόσον ἀπὸ τά µέν προνήπια ἔχουµε πρό πολλοῦ ἀποφοιτήσει, στό δέ Playboy δέν ἐντοπίζουµε καµµία σχέση µέ τόν θρίαµβο κατά τοῦ θανάτου. Κτλ κτλ. Καταντᾶ κωµωδία, σοβαροί ἄνθρωποι νά ἀνταλάσσουµε εὐχές µέσῳ εἰκόνων ἄσχετων µέ τήν ἀφορµή τῆς ἐπικοινωνίας ἤ κατάλληλων γιά ἀµβλύνοα ἀµερικανάκια. Καί... µέ τό συµπάθειο, ἔ; Θριαµβευτική, µαθαίνουµε, ἡ παρουσία τοῦ Δήµου Κοµοτηνῆς στήν Ἔκθεση «Ἑλληνικός Λαϊκός Πολιτισµός» τοῦ Εὐρωπαϊκοῦ Δικτύου Περιφερειακῆς Ἀνάπτυξης (ΣΕΦ, 30/3-1/4): Μέ ἕνα τιµητικό βραβεῖο καὶ µία τιµητική διάκριση ἐπέστρεψαν Κοτσάκης καί Γιαµουστάρη ἀπό τήν Ἀθήνα. Πέρα ἀπό τίς διακρίσεις, πού δέν ξέρουµε συχνά τί τελικά σηµαίνουν, αὐτό πού ἔχει σηµασία εἶναι νά ἀποδειχθεῖ στήν πράξη ὅτι τόσο ἡ διανοµή παραδοσιακῶν προϊόντων καί διαφηµιστικῶν φυλλαδίων, ὅσο καί οἱ παράλληλες ἀξιοπρόσεκτες ἐκδηλώσεις (σάν τή συναυλία τοῦ συντοπίτη µας τραγουδοποιοῦ Θανάση Γκαϊφύλλια) τελικά πιάσανε τόπο. Νά δοῦµε τό ἐνδιαφέρον τῶν συνελλήνων µας γιά τήν περιοχή νά αὐξάνει καί τίς ἐπισκέψεις στή Ροδόπη νά πληθαίνουν. Ἐκεῖνο θἄναι καί τό καλύτερο βραβεῖο γιά ὅλους µας. Γιά πρώτη φορά ἐφέτος τιµήθηκε ἐπισήµως ἡ µνήµη τῶν Ἑλλήνων τῆς Θράκης πού ἐξοντώθηκαν ἀπό τήν ἐθνοκάθαρση πού ξεκίνησαν οἱ Νεότουρκοι καί πού τήν τελείωσε ὁ Κεµάλ. Στίς 1/4/07 ἡ Πανελλήνια Ὁµοσπονδία Θρακικῶν Σωµατείων µετά τήν σχετική δοξολογία ὀργάνωσε ὁµιλία στή Θρακική Ἑστία Θεσσαλονίκης ὅπου παρέστη τόσο ἡ πολιτική ἐκπροσώπηση τῆς συµπρωτεύουσας, ὅσο καί πολύς κόσµος. Ἡ ἀπόφαση γιά τήν καθιέρωση τῆς Ἡµέρας Μνήµης εἶχε ληφθεῖ στό περσινό 7ο Παγκόσµιο Συνέδριο τῶν Θρακῶν καί εἶναι ἕνας ἐλάχιστος φόρος τιµῆς γιά τίς προαιώνιες κοινότητας καί ἑστίες τοῦ ἑλληνισµοῦ στήν Ἀνατολική Θράκη πού χάθηκαν στή διάρκεια τῆς δηµιουργίας τῆς νέας Τουρκίας. Την Παρασκευή, 30/3/07 παρουσιάσθηκε η νέα δίτοµη έκδοση της Ιεράς Μητροπόλεως Ξάνθης και Περιθεωρίου που περιλαµβάνει τα Πρακτικά της Δηµογεροντίας. Η αισθητικά και φιλολογικά φροντισµένη αυτή έκδοση είναι καρπός της επιµέλειας του Σεβασµιωτάτου Μητροπολίτη Ξάνθης και Περιθεωρίου κκ. Παντελεήµονα και περιλαµβάνει τους κώδικες που διασώθηκαν από τη φθορά του χρόνου, τις λεηλασίες και την αµέλεια. Χρονικά καλύπτει την περίοδο εποχή µε ιδιαίτερο ιστορικό ενδιαφέρον. Ο πρώτος τόµος καλύπτει την περίοδο της Οθωµανικής και Βουλγαρικής κατοχής και ο δεύτερος τόµος την περίοδο µετά την απελευθέρωση και την άφιξη των προσφύγων. Το αρχειακό υλικό που περιέχεται στην έκδοση αυτή είναι ό,τι αποµένει µετά την αφαίρεση των 2 κωδίκων µέχρι τις παραµονές του Βαλκανικού Πολέµου και τις πρώτες δεκαετίες µετά την απελευθέρωση της πόλης. Μέσα από τα πρακτικά των συνεδριάσεων της Δηµογεροντίας αναδεικνύεται το σύστηµα της Κοινοτικής διαχείρισης των υποθέσεων της πόλης της Ξάνθης µε το µικτό σύστηµα αρµοδιοτήτων ως εκκλησιαστικό συµβούλιο και δικαστήριο µε ευθύνες για γάµους, ληστείες κλπ. Δυστυχώς ο κώδικας που αναφέρεται στις υποθέσεις αυτές έχει κλαπεί από τους Βουλγάρους. Είναι σηµαντικό όπως τόνισε εκ των παρουσιαστών της έκδοσης ο οµότιµος καθηγητής του Παν/µίου Αθηνών Σπυρίδων Τρωϊάνος σύστηµα δικαιοδοσίας και η δραστηριότητα της Δηµογεροντίας η οποία συχνά καταφεύγει για την επιστηµονική και βιβλιογραφική τεκµηρίωση των αποφάσεών της στο έργου του Αρµενόπουλου. Τα πρακτικά της Δηµογεροντίας επειδή µαρτυρούν µε τρόπο αδιάψευστο την ελληνική παρουσία στην περιοχή συνδέονται µε το πρόγραµµα αφελληνισµού που εφάρµοσαν στην περιοχή οι Βούλγαροι µε καταστροφές, κλείσιµο σχολείων, και βάσει σχεδίου αποστολή του αρχειακού υλικού στη Βουλγαρία. Στις µετανεωτερικές εκδοχές της ιστορίας που αµφισβητούν το ρόλο και τη σηµασία της εκκλησίας στην εκπαίδευση των υποδούλων τα πρακτικά της Δηµογεροντίας έρχονται να τεκµηριώσουν το συνεχές ενδιαφέρον της ελληνορθόδοξης κοινότητας για την εκπαίδευση µε την ίδρυση και συντήρηση δεκάδων σχολείων µε τη συνδροµή των πλουσίων µελών της. Συνέχεια στή σελίδα 7 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΠΑΝΙΔΗ, Θερµοπυλών & Πλάτωνος 11, Ξάνθη τηλ , τ/ο ,

5 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Γιὰ τὴ µόρφωση καὶ τὴν κοινωνικὴ ἔνταξη Δ ο υ λ ε ι ά, ἀ γ ά π η κ ι ἐ λ π ί δ α Πρίν ἀπό ἕναν µήνα γράφαµε γιά τήν κατάσταση τῆς ἐκπαίδευσης τῶν Ροµά τῆς Ξάνθης καί τίς ἀξιέπαινες πρωτοβουλίες πού βρίσκονται σέ ἐξέλιξη στόν οἰκισµό τοῦ Δροσεροῦ. Σήµερα λοιπόν θά περιηγηθοῦµε στίς ἀνάλογες πρωτοβουλίες πού εἶναι σέ ἐξέλιξη ἐδῶ καί δύο χρόνια στήν περιφέρεια τῆς Κοµοτηνῆς ὑπό τήν εὐθύνη τῆς κ. Μίνας Μαχαιροπούλου. ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ Ὁ οἰκισµός στό τέρµα τῆς ὁδοῦ Ἀδριανουπόλεως (Ἀλάν Κογιού) εἶναι γνωστός ὡς ὁ ἀθλιότερος ἴσως οἰκισµός τῆς Ἑλλάδος. Μία τενεκεδούπολη στά ΒΑ ὅρια τῆς θρακικῆς πρωτεύουσας, κατοικούµενη ἀπό Ροµά µουσουλµάνους (καί µερικούς Χριστιανούς), ἡ ὁποία ὑποτίθεται πώς θά µεταφερθεῖ σέ λίγα χρόνια καί θά ἀποκατασταθοῦν οἱ κάτοικοί της σέ σπίτια ἀνθρώπινα. Πρός τό παρόν ὅµως παραµένει ἐκεῖ πού στήθηκε (αὐθαίρετα) πρίν ἕναν περίπου αἰώνα καί οἱ ὑπερχίλιοι κάτοικοί της στεροῦνται σχεδόν τά πάντα. Ὡστόσο, µία πρωτοβουλία σάν τοῦ νηπιαγωγείου - κέντρου δηµιουργικῆς ἀπασχόλησης «Οὐράνιο Τόξο» ἀλλάζει τό τοπίο. Οἱ νηπιαγωγοί Χριστίνα Συµεωνίδου καί Ἑλένη Καραολάνη µαζεύουν κάθε πρωί πάνω ἀπό 20 πιτσιρίκια καί τούς προσφέρουν - πέρα ἀπό τό γεῦµα - τή θέαση ἑνός ἄλλου κόσµου: γνώση, ἐµπειρίες καί ἐξάσκηση σέ δεξιότητες πού οἱ γονεῖς τους οὔτε θά µποροῦσαν νά φανταστοῦν. Κοµβικός εἶναι ὁ ρόλος τῶν δύο κοπέλων ἀπό τόν οἰκισµό, χάρη στίς Βιλντάν καί Νουράι οἱ οἰκογένειες σιγά σιγά ξεπερνοῦν τήν παραδοσιακή καχυποψία τους ἔναντι τῶν ἐκπαιδευτικῶν θεσµῶν καί µάλιστα οἱ µαθητές τῶν δηµοτικῶν σχολείων ἀπό τόν συνοικισµό ἔρχονται στόν ἴδιο χῶρο τό ἀπόγευµα γιά ἐνισχυτική διδασκαλία (γλώσσας καί µαθηµατικῶν) µά καί γιά νά παίξουν µουσική, θέατρο σκιῶν, κτλ. Λειτουργεῖ µέχρι καί σχολή µαγειρικῆς! Η ΦΙΛΙΑ Οἱ ἴδιες ἀκριβῶς ἀνάγκες, στίς ἴδιες ἀκριβῶς συνθῆκες ὑπάρχουν καί στό τµῆµα τοῦ οἰκισµοῦ δίπλα στό «Ἀνάχωµα». Ἐκεῖ βρίσκεται τό στέκι τοῦ Μορφωτικοῦ συλλόγου «Ἡ Φιλία», τό ὁποῖο προσαρµόστηκε στίς ἀπαιτήσεις ἑνός ἐκπαιδευτηρίου νηπίων καί παιδιῶν σχολικῆς ἡλικίας, προκειµένου νά φιλοξενήσει τό σύνολο σχεδόν τῶν παιδιῶν τοῦ συνοικισµοῦ! Γνωρίζοντας κανείς τήν νηπιαγωγό Κική Σπυριδωνίδου καταλαβαίνει τό πῶς ἐπιτεύχθηκε κάτι τέτοιο. Ἡ ἔγνοια της γιά τό µέλλον αὐτῶν τῶν ἀνθρώπων καί ἡ ἀγάπη της γιά τά τσιγγανόπουλα εἶναι µία θαυµάσια ἔκπληξη. Σκεφτόµαστε πώς τέτοιοι ἄνθρωποι ὑπάρχουν ἀκόµη σέ διάφορα πόστα, καί ὁ τόπος ὄχι µόνο ἐξακολουθεῖ νά ὑπάρχει ἀλλά κάπου κάπου παράγει καί ἀποτελέσµατα πού µᾶς ἀφήνουν ἄναυδους. Νιώθει περήφανη γιά τήν σχολική πρόοδο τῶν παιδιῶν της καί κρίνει πώς µιά προσπάθεια ἐκπαίδευσης τῶν γονέων (σέ ἐπιδοτούµενο σεµινάριο, π.χ.) θά διευκόλυνε σηµαντικά τό ἔργο πού καλεῖται νά φέρει σέ πέρας µαζί µέ τίς Φουντά, Γκιουλσέν, Πουνάρ πού µεσολαβοῦν στίς σχέσεις µέ τούς κατοίκους. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ Στόν Ἥφαιστο ὑπάρχει µία διαφορετική κατάσταση. Τό πρόγραµµα ἀφορᾶ καί πάλι τό πρωί παιδιά προσχολικῆς ἡλικίας καί τό ἀπόγευµα µαθητές τοῦ δηµοτικοῦ σχολείου καί τοῦ γυµνασίου, µέ µαθήµατα ἀπό καθηγητές, µουσικούς καί ἀνθρώπους πού διδάσκουν τά τοῦ πολιτισµοῦ. Δυστυχῶς ἐδῶ ἡ διάχυτη τουρκική προπαγάνδα δέν ἐπιτρέπει στούς Ἕλληνες µουσουλµάνους νά ἐπωφεληθοῦν τῆς προσφορᾶς πού τούς γίνεται στό «Δηµιουργικό Ἐργαστήρι Νέων Ἡφαίστου» καί ἡ συµµετοχή τῶν παιδιῶν εἶναι µικρή, σέ σχέση µέ τόν πληθυσµό τοῦ οἰκισµοῦ. Ὁ Νεβίµ πού ἔχει τήν εὐθύνη γιά τή λειτουργία τοῦ Κέντρου δέν εἶναι τυχαῖο ὅτι ἔζησε 20 χρόνια στήν Ἀθήνα. Δυστυχῶς ἐπιβεβαιώνεται γιά ἄλλη µιά φορά πώς ἄν δέν φύγει κάποιος µειονοτικός γιά λίγα χρόνια ἀπό τή Θράκη, εἶναι πολύ δύσκολο νά ἀγνοήσει τήν κεµαλική προπαγάνδα καί τήν ψυχολογική βία... ΑΙΣΙΟΔΟΞΙΑ Νά κλείσουµε µέ τό αἰσιόδοξο µήνυµα τῆς προσπάθειας: Ποτέ δέν φανταζόµασταν ὅτι µία νεαρή κοπέλα, σάν τήν Κέλλη Γκατζούδη, θά µποροῦσε νά διευθύνει ἐπιτυχῶς ὅλην αὐτή τήν προσπάθεια, ἐπενδύοντας τόσο χρόνο, µεράκι καί ἀγάπη! Νά γνωρίζει ὄχι µόνο ὅλα τά πιτσιρίκια µέ τά ὀνόµατά τους ἀλλά καί τούς γονεῖς τους, νά µπαινοβγαίνει µέ τέτοιαν ἄνεση στά σπίτια τους, νά µαθαίνει τή ρωµανί (!) καί νά χαίρεται αὐτό πού κάνει σάν κάτι πού ἀνέλπιστα τῆς δωρήθηκε. Πιστεύουµε ὅτι αὐτά τά κορίτσια, πού µαζί µέ ὅλους τούς ἐµπλεκόµενους στά µαθήµατα (µεταξύ τῶν ὁποίων κι ὁ «δικός µας» Γιάννης Βουλτσίδης) βάλανε στόχο τήν ἀπάλειψη τῶν ἀρνητικῶν στερεοτύπων γιά τούς Ροµά καί προσφέρουν τόν καλύτερο ἑαυτό τους χωρίς ὅρους καί ὑστεροβουλίες στίς σχέσεις τους µέ τό πιό ὑποβαθµισµένο τµῆµα τῆς κοινωνίας µας, εἶναι σπουδαῖα παραδείγµατα πρός µίµηση. Εἶναι, χωρίς τήν παραµικρή δόση ὑπερβολῆς, ἀπό κεῖνες τίς ἀχτίδες ἐλπίδας πού ψάχνουµε γιά τό αὔριο τῆς πατρίδας µας. Κ.Κ. Πέραν τῶν ὑλικῶν ἀναγκῶν... Νά λοιπόν πού ΔΕΝ εἶναι ὅλοι οἱ ἰµάµηδες ὑπέρ τοῦ µέτρου πού ἀνακοίνωσε πρόσφατα ἡ ἑλληνική πολιτεία γιά τήν πρόσληψή τους µέ 9µηνες συµβάσεις. Παράδειγµα ὁ κ. Σουκρού Ἀχµέτ ἀπό τά Δειλινά, πού δηλώνει ὅτι «ἐµεῖς οἱ ἰµάµηδες δέν ἐκπληρώνουµε τά θρησκευτικά µας καθήκοντα θέτοντας ὡς προτεραιότητα τίς ὑλικές µας ἀνάγκες». Βεβαίως εἶναι παρήγορο, πέρα ἀπό τό παγιωµένο δικαίωµα δηµόσιας ἔκφρασης ἐλεύθερης γνώµης, νά βλέπει κανείς γύρω του ἀνθρώπους ἀνιδιοτελεῖς, µέ ἀξίες ἄλλες ἀπό τίς ταπεινές πού χαρακτηρίζουν τήν ὑλόφρονα ἐποχή µας. Ὅµως θέλουµε νά διατυπώσουµε ἕνα ἐρώτηµα, ὄχι ἀναγκαστικά ἄσχετο µέ τά ἀνωτέρω: Στή φωτογραφία τοῦ κ. Ἀχµέτ πού δηµοσίευσε ἡ ἐφηµερίδα «Μπιρλίκ» (παραπλεύρως), πόσες τούρκικες σηµαῖες ὑπάρχουν; Καλεντερίδειος ἀπόηχος Πέρασε λοιπόν ἡ ἐκδήλωσή µας στήν Κοµοτηνή µέ τόν Σάββα Καλεντερίδη καί τόν Στέλιο Παπαθεµελή (26/3/07) καί ἴσως τῆς ἀξίζει µία τελευταία µνεία, εἰδικά γιά τά ἀπόνερά της. Τηλεγραφικά σηµειώνουµε: - Τήν τεράστια ἐπιτυχία της, τόσο ἀπό πλευρᾶς προσέλευσης κόσµου, ὅσο καί ἀπό πλευρᾶς κλίµατος καί παλµοῦ. Ἐννοεῖται ὅτι δέν παρέστη καί πάλι οὔτε ἕνας (1) ἐκπρόσωπος τοπικῆς Ἀρχῆς (µόνον ὡς ἄτοµα προσῆλθαν κάποιοι φίλοι καί µή). - Τό πρωτοφανές ἐνδιαφέρον τοῦ µειονοτικοῦ Τύπου πού παρέστη µέ... 6 ἐκπροσώπους του. Ἦταν ἡ πρώτη φορά πού µᾶς τίµησε µέ ἐκτενεῖς ἀναφορές του (πρωτοσέλιδα καί φωτογραφίες!) µετά ἀπό τόσα χρόνια παρουσίας καί τόσες διοργανώσεις ἐκδηλώσεων. - Τήν προβοκατόρικη παρουσία τοῦ Ντεντέ στήν ἐκδήλωση, πού ἀφοῦ ἔπαιξε τό 1999 τόν ρόλο τοῦ κεφαλοκυνηγοῦ στήν ὑπόθεση Ὀτζαλάν (ὄχι µόνο εἶχε ὑπογράψει πρῶτος τό κείµενο τῶν 16 µειονοτικῶν δηµοσιογράφων πού ζητοῦσε ἀπό τήν Ἰταλία τήν ἔκδοση τοῦ «τροµοκράτη» ἀλλά εἶχε ὀργανώσει καί σχετική συνέντευξη Τύπου!) ἦρθε προχθές νά «ρωτήσει» ἀπό βήµατος τόν Σάββα Καλεντερίδη γιά τήν ὑπόθεση. Κι ἀφοῦ προκάλεσε τίς διαµαρτυρίες καί τήν ὀργή τοῦ κόσµου, συνέχισε νά µιλᾶ, χωρίς νά ἔχει νά προσθέσει τίποτε ἐπί τῆς οὐσίας, µέ προφανή στόχο τήν πρόκληση τοῦ κοινοῦ καί τήν διάλυση τῆς ἐκδήλωσης (µέχρι πού τοῦ πήραµε τό µικρόφωνο ἀπό µπροστά του). Στό δέ «ρεπορτάζ» πού ἔγραψε µετά στήν ἐφηµερίδα του πασχίζει νά µᾶς εἰρωνευτεῖ ὡς «προφῆτες» καί γράφει πώς ὁ Μ.Κ. τόν ἔβριζε, ἐνῷ ἐκεῖνος τοῦ φώναζε νά δηλώσει «τί θεωρεῖ πώς εἶναι ὁ Ὀτζαλάν» προκειµένου νά ξεσκεπαστεῖ ἡ ὑποκρισία. Τέλος, ἐπειδή ἀπέδειξε καί στήν ἐκδήλωση πληµµελή γνώση τῆς ἑλληνικῆς, δέν τόν παρεξηγοῦµε γιά τά ἄλλα πού γράφει, καί οὔτε στό κάτω κάτω καί µᾶς νοιάζουν. Ἐµεῖς εἴµαστε πολύ ἱκανοποιηµένοι γιά τήν ὅλη διοργάνωση, γιά τά ὁρατά καί µή ἀποτελέσµατά της. Τά συγχαρητήρια τόσων φίλων καί γνωστῶν βεβαιώνουν πώς ὁ τόπος µας θέλει (καί) τέτοιες ἐκδηλώσεις. Νά µᾶς συγχωρέσουν λοιπόν οἱ ἄλλοι, ὅµως ἐµεῖς θά συνεχίσουµε στήν ἴδια πορεία. ΝΑΤΠΡΕΣ Η ΦΩΝΗ ΤΩΝ ΠΟΜΑΚΩΝ Ἀπό τόν περασµένο Δεκέµβριο κυκλοφορεῖ τό µηνιαῖο δισέλιδο τῶν Ποµάκων τῆς Θράκης, σέ ἐπιµέλεια τοῦ Σεµπαεδίν Καραχότζα. Ὅσοι φίλοι τοῦ «Α» ζητοῦν κατά καιρούς νά βοηθήσουν τή Θράκη, ἔχουν πλέον ἕναν ἀκόµη τρόπο: Νά γραφοῦν συνδροµητές στή «Νατπρές» («Ἐµπρός»), στηρίζοντας τήν ποµάκικη φωνή πού πασχίζει νά ὀρθοποδίσει καί νά ἀναπτυχθεῖ. Ἠλεκτρονική διεύθυνση: Τηλέφωνο:

6 6 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Τολµηρή ποµάκικη πρωτοβουλία - Ιταµή τούρκικη πρόκληση! Συνέχεια ἀπό τὴν 1η σελίδα Ἀπευθυνόµαστε λοιπὸν στοὺς ἀδελφοὺς µας κωλοέλληνες, ἐπισηµαίνοντάς τους τὶς εὐθῦνες τους. Στὸ ἑξῆς δὲν θὰ δικαιοῦνται νὰ µεµψιµοιροῦν καὶ νὰ ψάχνουν ἀλλοῦ (π.χ. στήν Ἀθήνα) γιὰ φταῖχτες. Οἱ ἄνθρωποι ποὺ τόλµησαν νὰ ἐκτεθοῦν ἀγνοώντας τὶς ἀπειλές, τοὺς ἐκβιασµοὺς καὶ τὴν περιθωριοποίηση δὲν πρέπει νὰ µείνουν µόνοι τους. Ὅποιος ἀπὸ µᾶς ἐξακολουθήσει νὰ µήν δίνει δεκάρα γιὰ τὸ θέµα, ὅποιος περιοριστεῖ νὰ ἀναµένει τὴν ἔκβαση τοῦ ἐγχειρήµατος ὡς θεατής, ὅποιος ( ἁ ρ µ ό δ ι ο ς ) συνεχίσει νὰ ἀποσιωπᾶ τὴν παρουσία τῶν Ποµάκων στὴ Ξάνθη καὶ στὴ Θράκη, εἶναι συνένοχος τῶν ρ α τ σ ι σ τ ῶ ν καὶ τῶν πρόσκυνηµένων. Τελεία καὶ παύλα. Ἡ ἵδρυση τοῦ συλλόγου Ὁ Πολιτιστικὸς Σύλλογος Ποµάκων Νοµοῦ Ξάνθης ἀποτελεῖ γεγονός καί ἀνακοινώθηκε στόν τοπικό Τῦπο στίς 10/4/07. Μὲ ἰδιαίτερη ὄρεξη καὶ πίστη στὶς ἀξίες τῆς µητρικῆς γλώσσας καὶ τῆς πολιτισµικῆς ἰδιαιτερότητας, πολλοὶ Ποµάκοι τοῦ ν. Ξάνθης συνενώθηκαν γιὰ νὰ δηµιουργήσουν ἕνα νέο σωµατεῖο. Οἱ διεργασίες γιὰ τὴν ἵδρυση τοῦ νέου συλλόγου ξεκίνησαν πέρυσι, καὶ πρὸ διµήνου ὁ σύλλογος ἀναγνωρίστηκε ἀπὸ τὸ Μονοµελὲς Πρωτοδικεῖο Ξάνθης. Τὰ γραφεῖα τοῦ νεοσύστατου συλλόγου εἶναι στὴν ὁδὸ Καραολῆ ἀρ. 93, ἀπέναντι ἀπὸ τὴν Ἀγροτικὴ Τράπεζα Ξάνθης. Ὅπως ἀναγράφεται στὸ Καταστατικό τοῦ Συλλόγου, σκοποὶ τοῦ σωµατείου εἶναι: 1. Ἡ κοινωνική, πνευµατικὴ καὶ πολιτιστικὴ ἀνάπτυξη τῶν µελῶν του, µὲ τὴ διοργάνωση πολιτιστικῶν ἐκδηλώσεων γιὰ τὴ διάσωση καὶ διάδοση τῆς ἱστορίας καὶ τῆς πολιτιστικῆς κληρονοµιᾶς τῶν Ποµάκων τοῦ νοµοῦ Ξάνθης. 2. Ἡ συνεργασία µὲ ἐπιστηµονικούς, πνευµατικοὺς ὀργανισµοὺς ἢ ὀργανώσεις, συλλόγους, ἑταιρεῖες ἢ ἑνώσεις. 3. Ἡ µελέτη τοῦ παραδοσιακοῦ πολιτισµοῦ καὶ τῆς γλώσσας τῶν Ποµάκων τοῦ νοµοῦ Ξάνθης. 4. Ἡ κατασκευὴ µὲ παραδοσιακὰ µὲσα καὶ ἡ ἀνάδειξη τῶν παραδοσιακῶν ἐνδυµασιῶν τῆς ὀροσειρᾶς τῆς Ροδόπης. 5. Ἡ προώθηση τῆς παραδοσιακῆς γεωργίας καὶ τῆς βιολογικῆς ἀγροκαλλιέργειας στὸν νοµὸ Ξάνθης. Πρέπει νὰ σηµειωθεῖ πὼς δὲν εἶναι ὁ πρῶτος τέτοιος σύλλογος ποὺ ἱδρύεται στὴ Θράκη. Ἡ πρώτη σηµαντικὴ πρωτοβουλία ἀπὸ Θρακιῶτες Ποµάκους γιὰ τὴν προάσπιση τῆς ταυτότητάς τους ἔγινε µὲ τὴν ἵδρυση τοῦ Κέντρου Ποµακικῶν Ἐρευνῶν στὴν Κοµοτηνὴ πρὸ δεκαετίας. Ἀκολούθησαν ὁ Πολιτιστικὸς Σύλλογος στὴ Σµίνθη καὶ ὁ Παραδοσιακὸς Σύλλογος Ποµάκων τῆς Γλαύκης. Ὁ τελευταῖος µάλιστα ἵδρυσε στὴ Γλαύκη καὶ Λαογραφικὸ Μουσεῖο, τὸ ὁποῖο ἔχουν ἐπισκεφθεῖ κατὰ καιροὺς τόσο µεµονωµένοι ἐπισκέπτες ὅσο καὶ ἀντιπροσωπεῖες πανεπιστηµίων στὰ πλαίσια τῆς ὑλοποίησης ἐκπαιδευτικῶν προγραµµάτων. Ὅµως ἡ ἰδιαιτερότητα τοῦ νέου συλλόγου εἶναι ὅτι ξεφεύγει ἀπὸ τὸ τοπικὸ ἐπίπεδο ἑνὸς χωριοῦ καὶ λειτουργεῖ πλέον σὲ ἐπίπεδο νοµοῦ. Οἱ ἀντιδράσεις τῶν «γνωστῶν ἀγνώστων» τῆς µειονότητας δὲν ἔλειψαν. Ἤδη µέλη τοῦ συλλόγου ἔχουν δεχθεῖ ἀπειλητικὰ τηλεφωνήµατα καὶ πιέσεις νὰ διαγραφοῦν, παράλληλα µὲ ὑποσχέσεις πὼς θὰ ἀνταµειφθοῦν ἐὰν τὸ πράξουν. Μόλις τοποθετήθηκε ἡ πινακίδα τοῦ συλλόγου (αὐτὴ τῆς φωτογραφίας) τρεῖς γνωστοὶ «ἐκπρόσωποι τῆς µειονότητας» ἔσπευσαν νὰ τὴ φωτογραφήσουν, τὴν ἴδια κιόλας ἠµέρα! Ὁ Ποµάκικος Σύλλογος εἶναι καρφί στό µάτι κάποιων ἀλλὰ φαίνεται πὼς τέτοιου εἴδους πράξεις δὲν τροµοκρατοῦν πλέον τοὺς Ποµάκους. Τό ἀποδεικνύουν ὅσοι τὸν τελευταῖο καιρὸ καταγγέλλουν δηµόσια τὶς µεθοδεύσις τῆς ἄλλης πλευρᾶς. Ἀπ ὅτι φαίνεται, ὁ Πολιτιστικὸς Σύλλογος Ποµάκων Ν. Ξάνθης θὰ µᾶς ἀπασχολήσει σηµαντικά ἀπὸ δῶ καὶ πέρα καὶ θὰ ἀποτελέσει ἕνα σηµαντικὸ βῆµα ἔκφρασης γιὰ τοὺς Ποµάκους Ἕλληνες πολίτες. Αὐτὸ ποὺ µένει νὰ δοῦµε εἶναι ἡ στάση τῶν ἑλληνικῶν Ἀρχῶν, ποὺ γιά ἀκόµα µιά φορά σιωποῦν ὡς πρὸς τὸ ζήτηµα τῆς πολιτισµικῆς ταυτότητας τῶν Ποµάκων τῆς Θράκης ἐνῶ στὸ ἐπίπεδο τῆς ἐπίσηµης µειονοτικῆς ἐκπαίδευσης συνεχίζουν τὸν θεσµικὸ γλωσσικὸ ἐκτουρκισµό τους. Ἔτσι, τὸ µόνο ποὺ ἀποµένει εἶναι στοὺς ἴδιους τούς Ποµάκους νὰ διεκδικήσουν τὸ βασικό τους δικαίωµα στὸν αὐτοπροσδιορισµό. Καὶ αὐτὸ πράττουν µὲ τὸν νέο σύλλογο. Ὅσο γιὰ τοὺς χριστιανοὺς συντοπίτες, ἔχουν εὐθύνν νὰ συνδράµουν στὴν προσπάθεια αὐτὴ τῶν Ποµάκων νὰ εἶναι ὁ ἑαυτός τους, µιλώντας τὴ µητρικὴ τους γλῶσσα καὶ διαφυλάττοντας τὶς παραδόσεις τους. ΤΟΞΙΚΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ (ή Το Κατά Ρεπούση Ευαγγέλιον) Συνέχεια ἀπό τὴ σελ. 8 (Παράθεµα 9: Ζωγραφιὰ τοῦ ραβίνου Μπὲν Σαλὸµ Γκολντστάιν µὲ πολυπληθὲς πίκ-νὶκ στὴ Γεθσηµανή). Ἐνῶ ὅµως ὅλοι οἱ Ἑβραῖοι τὸν ἀγαποῦσαν, οἱ Ρωµαῖοι φοβόντουσαν τὴν ἐπιρροή του στὸν λαὸ καὶ ἔτσι στὴν πρώτη εὐκαιρία τὸν συνέλαβαν. Ὁ ἔπαρχος Πιλάτος τὸν ἀνέκρινε καὶ µετὰ ἔπλυνε τὰ χέρια του, ὅπως τὸ εἶχε συνήθεια - ὄχι βεβαίως γιὰ ἄλλο λόγο, ἀλλὰ ἐπειδὴ ἦταν ὅλη µέρα µές στὰ χώµατα, µιά καὶ εἶχε κακιὰ µανία µὲ τὴν κηπουρικὴ (γι αὐτὸ ἄλλωστε ἔκανε καὶ τὴν ἀνάκριση σὲ δόσεις: δὲν ἔβγαινε ἔξω ἐνδιάµεσα γιὰ νὰ µιλήσει µὲ κανένα ὑποτιθέµενο συγκεντρωµένο πλῆθος, ἀλλὰ ἁπλῶς ἔκανε µία ἐρώτηση, µετὰ πήγαινε στὸ µπαξέ, ἔριχνε δυὸ τσαπιὲς καὶ ξαναγύριζε). Στὴ συνέχεια ὁ Ἰησοῦς µᾶλλον καταδικάστηκε σὲ κάποιου εἴδους τιµωρία. Γιὰ τὸ τί ἀκριβῶς ἔγινε ὅµως µετά, δὲν µποροῦµε νὰ εἴµαστε ἀπολύτως σίγουροι Ο ΕΞ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΥΓ 1. Διευκρινίζεται ρητῶς ὅτι ὅποιος τολµήσει καὶ ἀναρωτηθεῖ σὲ ποιὸ ἀκριβῶς σηµεῖο τοῦ παραπάνω κειµένου ὑπάρχει ἀναφορὰ στὰ Θεῖα Πάθη, εἶναι βλάξ, φανατικός, ἀµόρφωτος, µισαλλόδοξος, σκοταδιστής, γελοῖος θρησκόληπτος, καθυστερηµένος καὶ διαθέτει τὴν πνευµατικὴ συγκρότηση ὑστερικῆς housewife ἀρχικατίνας! ΥΓ 2. Γιὰ νὰ ποῦµε τώρα βεβαίως καὶ τὴν πάσα ἀλήθεια, στὴν προαναφερθεῖσα ἱστορία µοιάζει νὰ ὑπῆρξε καὶ ἕνα ἄλλο ἀξιοσηµείωτο ἐπεισόδιο, ὅταν ἕνα µεσηµέρι πλῆθος κόσµου ἄρχισε νὰ συνωστίζεται γύρω ἀπὸ ἕνα λόφο µὲ κάτι καρφωµένα ξύλα ἀπάνω. Τὸ παραλείψαµε ὅµως, γιατί µᾶλλον ἐπρόκειτο περὶ εἰρηνικῆς διαδηλώσεως τῶν Φαρισαίων γιὰ τὰ προβλήµατα ὕδρευσης στὴν Ἱερουσαλήµ. Ἔµ, πλύνε-πλύνε κι ἐκεῖνος ὁ ἐρίφης ὁ Πιλάτος, τοὺς τὸ χε φάει, φαίνεται, ὅλο τὸ νερό ΤΟ ΚΟΣΣΥΦΟΠΕΔΙΟ ΚΑΙ Η ΒΑΛΚΑΝΙΚΗ ΠΑΝΔΩΡΑ 1. Προτάσεις Ἀχτισαάρι: Ἕνα ἀκόµη κράτος στὰ γιουγκοσλαβικά ἐρείπια Ἡ ἀπόφαση 1244 τοῦ 1999, τὴν ὁποία ἔλαβε τὸ Συµβούλιο Ἀσφαλείας τοῦ ΟΗΕ γιὰ τὸ Κοσσυφοπέδιο, σὲ συνδυασµὸ µὲ τὴ στρατιωτικὴ ἐπέµβαση τοῦ ΝΑΤΟ τὸ ἴδιο ἔτος, ἔχει δηµιουργήσει µία νέα κατάσταση στὴν περιοχὴ καὶ σὲ ὅλα τὰ Βαλκάνια. Ἐδῶ καὶ ὀκτὼ χρόνια ἡ πρώην σερβικὴ ἐπαρχία ἔχει περάσει σὲ διεθνὴ ἔλεγχο καὶ παρὰ τὶς σχετικὲς διαβεβαιώσεις γιὰ ἐξεύρεση λύσης, αὐτὴ δὲν προωθήθηκε µέχρι σήµερα. Οἱ τελευταῖες προτάσεις τοῦ ἀπεσταλµένου τοῦ ΟΗΕ, Μ. Ἀχτισαάρι, ὁ ὁποῖος παρέδωσε σὲ Σέρβους καὶ Ἀλβανοὺς τὴν πρότασή του γιὰ τὸ τελικὸ (;) καθεστὼς τοῦ Κοσσυφοπεδίου, προωθοῦν ἕνα (ἀκόµη) κράτος στὰ γιουγκοσλαβικὰ ἐρείπια, δηµιουργώντας ταυτόχρονα τίς προϋποθέσεις γιά νέες συγκρούσεις στὸν κάποτε ἑνιαῖο αὐτὸν χῶρο. Σύµφωνα µὲ τὶς προτάσεις Ἀχτισαάρι, τὸ Κοσσυφοπέδιο θὰ κυβερνᾶται ἀπὸ ἐκλεγµένη κυβέρνηση, µὲ Σύνταγµα ποὺ θὰ ψηφιστεῖ ἐντὸς 120 ἡµερῶν µετὰ τὴ σχετικὴ συµφωνία Ἀλβανῶν, Σέρβων καὶ διεθνοῦς κοινότητας, θὰ ἔχει δική του σηµαία καὶ ἐθνικὸ ὕµνο. Τὸ νέο δηµιούργηµα τῆς διεθνοῦς κοινότητας θὰ µπορεῖ νὰ ὑπογράφει διµερεῖς διεθνεῖς συµβάσεις, ἐνῶ θὰ µπορεῖ νὰ θέσει ὑποψηφιότητα γιὰ µέλος στοὺς διεθνεῖς ὀργανισµούς. Τὸ κράτος τοῦ Κοσσυφοπεδίου δὲν θὰ διαθέτει στρατό, παρὰ µόνο ἕνα σῶµα Ἐθνοφυλακῆς ἀνδρῶν, χωρὶς βαρειὰ ὅπλα, τὴν ἀσφάλεια τοῦ νέου κράτους θὰ τὴν ἐγγυᾶται τὸ ΝΑΤΟ, ἐνῶ τὴν πολιτικὴ διοίκηση θὰ τὴν ἐποπτεύει ἡ Εὐρωπαϊκὴ Ἕνωση, κατὰ τὸ πρότυπο τῆς Βοσνίας - Ἐρζεγοβίνης. Ἐντὸς ἐννέα µηνῶν θὰ διεξαχθοῦν κοινοβουλευτικὲς καὶ τοπικὲς ἐκλογές, ἐνῶ γιὰ τοὺς Σέρβους ὑπάρχουν εἰδικὲς διατάξεις γιὰ ἀντιπροσώπευση στὴν Κυβέρνηση, στὸ Κοινοβούλιο καὶ στὴν Τοπικὴ Αὐτοδιοίκηση. Προστατευτικὲς διατάξεις ὑπάρχουν ἀκόµη γιὰ τὰ µνηµεῖα τῶν Σέρβων (πολλὰ ἀπὸ αὐτὰ ἔχουν ἤδη καταστραφεῖ), ἐνῶ ἀπὸ τὴν ἡµέρα ποὺ οἱ νατοϊκὲς δυνάµεις εἰσῆλθαν στὸ Κοσσυφοπέδιο, ἀναγκάστηκαν νὰ ἐγκαταλείψουν τὶς ἑστίες τους Σέρβοι, Τσιγγάνοι καὶ ἄλλες µειονότητες. Ἀκόµη, στὶς προτάσεις Ἀχτισαάρι ὑπάρχει ρητὴ διάταξη πὼς τὸ Κοσσυφοπέδιο δὲν µπορεῖ νὰ ἑνωθεῖ µὲ ἄλλο κράτος ἢ περιοχὴ (Ἀλβανία καὶ δυτικὲς περιοχὲς τῆς ΠΓΔΜ), ἐνῶ ταυτόχρονα ἀπαγορεύει καὶ τὴν ἀπόσχιση τῶν σερβικῶν θυλάκων καὶ τὴν ἕνωσή τους µὲ τὴ Σερβία. 2. Οἱ ἀντιδράσεις Ἀπὸ τὴν πλευρὰ τῶν Σέρβων ὁ πρόεδρος τῆς χώρας Μ. Τάντιτς ἀπέρριψε, ὅπως ἦταν ἀναµενόµενο, κατηγορηµατικὰ τὴ λύση τῆς ἀνεξαρτησίας, δηλώνοντας ὅτι ἡ Σερβία δὲν θὰ τὴν ἀποδεχθεῖ ποτέ. Ὁ δυτικόφιλος κατὰ τὰ ἄλλα πρόεδρος ὑποστήριξε ὅτι µὲ τὸ σχέδιο Ἀχτισαάρι παραβιάζεται ἡ διεθνὴς νοµιµότητα, ἐνῶ ἀποτελεῖ ἕνα ἐπικίνδυνο πολιτικὸ καὶ νοµικὸ προηγούµενο. Μὲ τὶς ἐπίσηµες σερβικὲς θέσεις φαίνεται νὰ συµφωνεῖ καὶ ἡ Ρωσία, ἡ ὁποία προειδοποίησε ὅτι ἡ ἀνεξαρτησία τοῦ Κοσσυφοπεδίου ἴσως προκαλέσει ἁλυσιδωτὲς ἀντιδράσεις ἀφοῦ ἄλλα ἔθνη, κυρίως σὲ µή ἀναγνωρισµένα ἐδάφη καὶ περιοχές, πρώην σοβιετικὲς δηµοκρατίες ἀλλὰ καὶ περιοχὲς τῆς Εὐρώπης (Ὑπερδνειστερία, Νότια Ὀσετία, Ἀµπχαζία...) θὰ ἀναρωτηθοῦν γιατί νὰ ἔχουν χειρότερη µεταχείριση ἀπὸ ἄλλους. Αὐτὴ ὅµως ἡ θέση ἀπέχει πολὺ ἀπὸ ὅσα ὑποστηρίζονται σχετικὰ µὲ τὸ δικαίωµα τῆς ἀρνησικυρίας ποὺ θὰ ἀσκήσουν ἡ Ρωσία καὶ ἐνδεχοµένως ἡ Κίνα ὅταν τὸ θέµα φτάσει στὸ Συµβούλιο Ἀσφαλείας. Ἡ Σερβία, καὶ εἶναι ξεκάθαρο αὐτὸ ὅπως προέκυψε ἀπὸ τὶς πρόσφατες ἐκλογὲς στὴ χώρα, δὲν εἶναι διατεθειµένη νὰ ἀποδεχθεῖ τὴν ἀπώλεια τοῦ Κοσσυφοπεδίου, παρὰ τὶς ὑποσχέσεις γιὰ τὴν εὐρωπαϊκή της πορεία, τὴν ἴδια στιγµὴ ποὺ οἱ Σέρβοι τῆς περιοχῆς ἀπειλοῦν ὅτι ἂν κηρυχθεῖ ἡ ἀνεξαρτησία, θὰ ἀνακηρύξουν κι αὐτοὶ ἀνεξάρτητες τὶς περιοχὲς τους (Μητρόβιτσα). Ἀπὸ τὴν πλευρὰ τους οἱ Ἀλβανοὶ βλέπουν τὸ ὅραµά τους γιὰ ἐθνικὴ ὁλοκλήρωση, τοὐλάχιστον στὴν περίπτωση τοῦ Κοσσυφοπεδίου, νὰ γίνεται πραγµατικότητα, ἐνῶ ἡ διαφαινόµενη ἀνεξαρτησία προοιωνίζει ἐξελίξεις καὶ σὲ ἄλλα µέτωπα τοῦ ἀλβανικοῦ ἐθνικοῦ ζητήµατος. Γιὰ παράδειγµα στὴν ἤδη καντονοποιηµένη, µετά τὴ Συµφωνία τῆς Ἀχρίδας (2001), πγδμ, ὅπου οἱ Ἀλβανοὶ οὐσιαστικὰ καὶ τυπικὰ συγκυβερνοῦν. Ἐκεῖ ἡ ἀλβανικὴ µειονότητα τῆς χώρας ἀποτελεῖ τὸ ἕνα τρίτο τοῦ πληθυσµοῦ της καὶ παρουσιάζει συµπαγὴ κατανοµὴ στὰ σύνορα µὲ τὴν Ἀλβανία καὶ τὸ νεότευκτο Κοσσυφοπέδιο. Τὴν ἴδια στιγµὴ ὁ διεθνὴς παράγοντας καὶ κυρίως οἱ Ἀµερικανοί θεωροῦν ὅτι κάθε ἀναβολὴ τῆς ὁριστικῆς λύσης φέρνει πλησιέστερα τὸν κίνδυνο µιᾶς ἀνάφλεξης στὴν περιοχή, λόγω τοῦ ὀράµατος τῆς Μεγάλης Ἀλβανίας. Οἱ ΗΠΑ θεωροῦν ὅτι οἱ Ἀλβανοὶ ἔκαναν µιὰ συµφωνία µὲ τὴν διεθνὴ κοινότητα, γιὰ ἀνεξαρτησία τοῦ Κοσσυφοπεδίου µὲ ἀντάλλαγµα τὴν ἐκ µέρους τους ἐγκατάλειψη τῆς ἰδέας γιὰ Μεγάλη Ἀλβανία. Καὶ τὴ συµφωνία αὐτή, ὑποστηρίζουν οἱ ΗΠΑ, τὴν ἔχουν τηρήσει µέχρι σήµερα τόσο ἡ Ἀλβανία, ὅσο καὶ οἱ Ἀλβανοὶ τῆς πγδμ. Οἱ ΗΠΑ πιστεύουν ὅτι ἐὰν τὸ Κοσσυφοπέδιο δὲν ὁδεύσει πρὸς µία λύση ἡ ὁποία θὰ ἱκανοποιεῖ τὶς συνθῆκες τῆς ἀνεξαρτησίας (δηλαδὴ ἂν δὲν ἐπιβραβευθεῖ ἡ βία καὶ δὲν ἱκανοποιηθοῦν τὰ ἀλβανικὰ ἐθνικιστικὰ αἰτήµατα), θὰ προκύψουν ἐκρηκτικὲς καταστάσεις στὸ Κοσσυφοπέδιο, ἡ συµφωνία θὰ παύσει πλέον νὰ ἰσχύει καὶ ὁ ἐφιάλτης τῆς Μεγάλης Ἀλβανίας θὰ ἐπανέλθει στὸ προσκήνιο. Ἐφιάλτης µὲ σαρωτικὲς ἐπιπτώσεις στὰ Βαλκάνια (Βοσνία - Ἐρζεγοβίνη, πγδμ, Πρέσεβο), στὴν εὐρύτερη περιοχὴ (π.χ. φόβοι Σλοβακίας γιὰ τὴν οὐγγρικὴ µειονότητα) ἀλλὰ καὶ στὴν Ἑλλάδα. Τὸ κουτὶ τῆς βαλκανικῆς Πανδώρας µόλις θὰ ἔχει ἀνοίξει. Φάνης Μαλκίδης

7 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ : Εὐαγγέλιο τοῦ νεώτερου ἑλληνισµοῦ Tο H διαμόρφωση του νεώτερου ελληνισμού είναι το τελευταίο βιβλίο του Γιώργου Καραμπελιά. Για να ακριβολογούμε είναι το τελευταίο δώρο του συγγραφέα στην υπόθεση της συλλογικής μας ιστορικής αυτοσυνειδησίας και πολιτικής μας συγκρότησης. Ένα μεγαλειώδες πνευματικό εγχείρημα του Καραμπελιά, ο οποίος καταφέρνει να μας εντυπωσιάζει με κάθε καινούργια του δουλειά μα και να προχωράει ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΔΗΜΟΓΕΡΟΝΤΙΑΣ ΞΑΝΘΗΣ Συνέχεια ἀπό τή σελ. 4 Το πραγµατολογικό υλικό που περιέχεται στην έκδοση αυτή συνιστά ένα γνήσιο και αδιάψευστο τεκµήριο της πολιτισµικής στάθµης της Ξανθιώτικης κοινωνίας και της στάσης της εκκλησίας στα ζητήµατα της εποχής. Σηµαίνον στοιχείο του ιστορικού υλικού που περιέχεται στα πρακτικά των συνεδριάσεων είναι η συµβολή της εκκλησίας στην ίδρυση και τη συντήρηση των σχολείων, µε τους γυναικωνίτες των εκκλησιών να λειτουργούν συχνά και µε συνθήκες µυστικότητας σε σχολεία. Αποδεικνύει µε περίτρανο τρόπο πως η εκκλησία σε δύστηνες περιόδους ήταν θεµατοφύλακας της ιστορικής αλήθειας και του πολιτισµού. Χαρακτηριστικό της µέριµνας για την εκπαίδευση της ελληνορθόδοξης Κοινότητας της Ξάνθης είναι δηµοσίευµα του 1872 σε εφηµερίδα της Σµύρνης ΤΟ ΓΙΟΥΧΑ ἢ ἄποψη περί προσβολῆς τῆς δηµοκρατικῆς αἰσθητικῆς Κατὰ τὴν παρουσίαση τοῦ διαφωτιστικοῦ βιβλίου τοῦ Σάββα Καλεντερίδη στὴν Κοµοτηνὴ, καὶ εἰδικότερα στὴν συζήτηση ποὺ ἀκολούθησε, ἔγιναν δυὸ παρεµβάσεις ἀπὸ τοὺς γνωστοὺς µειονοτικοὺς δηµοσιογράφους καὶ «διακοµιστές» τῆς τουρκικῆς ἀλήθειας, κυρίους Σ. Χαλὴλ (Χακκί) ἐκδότη τῆς ἐφηµερίδας «ΙΛΕΡΙ» καὶ Ἀµπτουλχαλήµ Ντεντὲ δηµοσιογράφου καὶ σελέµπριτι, µὲ ἐκδοτικὴ δραστηριότητα τὴν «Τρακιανίν Σεσί» καὶ τὸν ραδιοφωνικὸ σταθµὸ Isik FM. Οἱ δυὸ αὐτοὶ δηµοσιογράφοι, σὲ ἀντίθεση µὲ ὅλους τοὺς ὑπόλοιπους παριστάµενους ποὺ συµµετεῖχαν µιλώντας ἀπὸ τὴν θέση τους καὶ χωρὶς τὴν χρήση µικροφώνου, πῆραν τὸ βῆµα (ποὺ παραχώρησε πολὺ εὐγενικὰ ὁ οἰκοδεσπότης Κ. Καραΐσκος) προκειµένου ὁ µέν Χακκί γιὰ νὰ «τοποθετηθεῖ» περὶ ἀνιστόρητων µπαρουφῶν µὲ χρήση Ἑλληνικῆς γλώσσας ἐπιπέδου νηπίου, (ναί, εἶναι γεννηµένος στὴν Ἑλλάδα!), ὁ δὲ σε βάθος, πέρα από το επίπεδο των απλών εντυπώσεων: Το 1204 είναι μία μεγάλη τοιχογραφία όπου αποκαθίσταται το ιστορικό τοπίο της δεύτερης μεταχριστιανικής χιλιετίας των Ελλήνων, καθαρμένο από τις εισαγόμενες προκαταλήψεις και τις εσκεμμένες παραμορφώσεις των δύο έσχατων αιώνων. Στις 470 σελίδες του βασικού κειμένου (στο τέλος υπάρχουν όλα τα απαραίτητα βοηθήματα, όπως ευρετήριο, χρονολόγιο και βιβλιογραφία σελίδων!) αντιμετωπίζονται όλα τά μείζονα αμφιλεγόμενα ζητήματα της μεσαιωνικής και νεότερης ιστορίας μας: Η σχέση ελληνισμού - χριστιανισμού, ο εξελληνισμός του Βυζαντίου, η γέννεση του νεοελληνικού έθνους, η Αναγέννηση των υστεροβυζαντινών χρόνων, οι σχέσεις μας με τους Τούρκους και τους Φράγκους, η διαχρονική συνέχεια του ελληνισμού, ο ρόλος του δυτικοευρωπαϊκού και ελληνικού Διαφωτισμού στις επαναστατικές διαδικασίες του Η ευρυμάθεια του Καραμπελιά δεν είναι η επιφανειακή πολυμαθίη που κατακρίνει ο Ηράκλειτος. Προχωράει σέ βάθος, συγκεντρώνει και ανασυνθέτει τις απόψεις των μεγάλων ιστορικών που έχουν αποφανθεί που επαινεί και εξαίρει την παιδεία της Ξάνθης. Το υλικό αυτό αν συνδυασθεί µε τους κώδικες των Μονών Αρχαγγελιώτισσας και Καλαµούς της Ξάνθης που ιδιοποιήθηκαν οι Βούλγαροι συνιστά πολύτιµο τεκµήριο για την ιστορική έρευνα. Είναι παρήγορο το γεγονός πως ο επίσκοπος Χρυσόστοµος, µετέπειτα Αρχιεπίσκοπος, κατέγραψε το σύνολο των 47 κωδίκων πριν την αρπαγή τους από τους Βουλγάρους. Σηµαντικό επίσης στοιχείο είναι πως για µεγάλο διάστηµα οι κώδικες αυτοί, που άρχισαν να γράφονται από τον 12ο αιώνα, έγιναν σεβαστοί από τους αλλόθρησκους. Η πολύτιµη αυτή έκδοση άρτια αισθητικά και επιστηµονικά, περιέχει γλωσσάρι τουρκικών όρων που βοηθά τον αναγνώστη και είναι πλέον στη διάθεση του κοινού και της ερευνητικής κοινότητας για να αξιοποιηθεί το περιεχόµενό της. Υπενθυµίζει όµως το χρέος της Πολιτείας για την απαίτηση επιστροφής από τους Βουλγάρους όλων των κειµηλίων που αρπάγησαν κατά τη διάρκεια της Κατοχής. Π.Σ. Ντεντὲ γιὰ νὰ ἐκφράσει τὴν ἀγανάκτησή του ὡς Ἕλληνας (sic) διότι ὅπως εἶπε «ἐδῶ δείλιασαν οἱ Ἰταλοί, οἱ Σύριοι, οἱ Ρῶσοι, οἱ Γερµανοὶ κλπ µπροστὰ στὶς τουρκικὲς ἀπειλὲς καὶ ἐµεῖς οἱ Ἕλληνες θὰ τὶς παραβλέπαµε τόσο ἀπερίσκεπτα καὶ θὰ δίναµε πολιτικὸ ἄσυλο στὸν Ὀτζαλάν;». Καὶ στὶς δυὸ περιπτώσεις ἔγινε κάτι τὸ ὁποῖο µᾶλλον δὲν ἔχει ξαναγίνει σὲ δηµόσιο χῶρο. Ἡ βαθιὰ κοιµισµένη κοµοτηναίικη ἀξιοπρέπεια ξύπνησε καὶ κατάλαβε πὼς κάποιοι µᾶς κοροϊδεύουν, κάποιοι µᾶς κοροϊδεύουν γιὰ χρόνια καὶ ἐπειδὴ δὲν ἀντιδροῦµε (πολλοὶ ἀπὸ µᾶς δὲν τοὺς γνωρίζουµε κἄν, ἐγὼ ἔβλεπα τὸν κ. Χακκί γιὰ πρώτη φορά) παίρνουν καὶ τὸ µικρόφωνο γιὰ νὰ µᾶς κοροϊδέψουν καταπρόσωπο. Τὸ κοινὸ ἐπιτέλους ἀγανάκτησε, διότι αὐτοὶ ποὺ θεωροῦν τὸν Ὀτζαλάν «τροµοκράτη», τὸν Κεµὰλ «δηµοκράτη», τὴ Θράκη «τουρκική», τοὺς Ποµάκους καὶ τοὺς Ρὸµ «Τούρκους», αὐτοὶ ποὺ ζοῦν ἀπὸ τὶς ἐπιχορηγήσεις τοῦ τουρκικοῦ Προξενείου µὲ µοναδικὴ µέριµνα τὴν ἀνάδειξη τῆς «καταπίεσης τῶν Τούρκων», δὲν ἔχουν πάρει ποτὲ θέση µέσα ἀπὸ τὶς «ἐφηµερίδες» τους γιὰ τὶς µειονότητες τῆς Τουρκίας καὶ γιὰ τὶς γενοκτονίες μετά λόγου γνώσεως στα ανωτέρω ζητήματα αλλά για κάποιον περίεργο λόγο η γνώση τους αυτή δεν έχει περάσει στο ευρύ κοινό. Καταδεικνύει τις λαθροχειρίες (τύπου Μάνγκο), τολμά να τα βάλει, αυτός ένας μη ιστορικός, με ειδικούς που θεμελίωσαν στην κοινή γνώμη μιαν απαξιωτική εικόνα του Βυζαντίου και του μεσαιωνικού ελληνισμού, με όσους απέδωσαν την κατάρρευσή του σε λόγους πολιτισμικούς και εσωτερικούς αγνοώντας τους προφανέστατους εξωτερικούς (οι ασταμάτητοι πόλεμοι σε δύο και τρία μέτωπα), με όσους απέκρυψαν την πρώτη αποικιοκρατία της Δύσης σε βάρος του ελληνικού κόσμου, η οποία κατέληξε στην ολοσχερή καταστροφή της Κωνσταντινούπολης που ήταν και τότε η ασύγκριτη πρωτεύουσα πόλη της υφηλίου. Η πολιτική ματιά, η ιδεολογική συγκρότηση και η μορφωτική επάρκεια του Καραμπελιά του επιτρέπουν να δει όλα όσα κι ένας τίμιος και ικανός ιστορικός αδυνατεί να ατενίσει. Η σύνθεση του βιβλίου, που ερανίζεται έναν τεράστιο όγκο καταγεγραμμένης γνώσης, δεν αφήνει περιθώρια ουσιαστικών αντιρρήσεων. Η ελληνική εθνική συνείδηση και αναγέννηση ξεκίνησε στους ύστερους βυζαντινούς χρόνους (ενδεχομένως από τις αρχές του 11ου αιώνα κι οπωσδήποτε με την ανακατάκτηση της Κωνσταντινούπολης) και η ολοκλήρωσή της διακόπηκε βίαια από την δεύτερη Άλωση. Το πού θα οδηγούσε δεν είμαστε φυσικά σήμερα σε θέση να το πούμε, όμως μπορούμε να το υποθέσουμε. Ειδικά στον τομέα της Τέχνης, μία χαρακτηριστική περίπτωση υπήρξε ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος, σημείον αντιλεγόμενον μεταξύ των ειδικών όσον αφορά το βυζαντινό του υπόβαθρο. Η εξιστόρηση της διαμάχης γύρω από τον μεγάλο Κρητικό ζωγράφο είναι πολύ χαρακτηριστική και ενδεικτική του ανθελληνικού συμπλέγματος που διακρίνει μεγάλη μερίδα των διανοουμένων μας: Ό,τι μας ευνοεί ή μας κολακεύει ως Έλληνες απορρίπτεται, υποβαθμίζεται ή αποσιωπάται, ακόμη κι αν είναι πειστικώς τεκμηριωμένο! Απότοκα ποὺ βαρύνουν τὸ παρελθόν της, λίγο διαφορετικὲς ἀπὸ τὶς ἐπίσηµες κεµαλικὲς. ΑΥΤΟΙ λοιπὸν χωρὶς νὰ κάνουν ἔστω ἕναν µικρὸ πρόλογο στὸ κοινό τῆς Κοµοτηνῆς γιὰ τὰ πιστεύω τους (διότι ἦταν σίγουροι ὅτι τὸ κοινὸ ΕΝ ΓΝΩΡΙΖΕΙ τὸ παρελθόν τους καὶ τὸ ποιόν τους στὴ γείτονα χώρα - ὡς γνωστόν οἱ Κοµοτηναῖοι δὲν νοιάζονται γιὰ τέτοια πράγµατα) γίνονται τιµητὲς τῶν θέσεων τοῦ Σάββα Καὶ ἐπιτέλους ἀκούγεται ἕνα ἀξιοπρεπὲς κατὰ τὰ ἄλλα ΓΙΟΥΧΑ στὴν Κοµοτηνὴ ἐναντίων δυὸ προκλήσεων ποὺ γιὰ πρώτη φορά µἄλλον ἀκούγεται. Τὸ ΓΙΟΥΧΑ αὐτὸ σήµαινε: ξέρω ποιὸς εἶσαι (ἐπιτέλους), ξέρω ὅτι ὑποκρίνεσαι, τὸ ΓΙΟΥΧΑ ἐπίσης θὰ κάνει κάποιους τουρκόφρονες δηµοσιογράφους νὰ ξανασκεφτοῦν τὶς προφορικὲς τοὐλάχιστον δηµόσιες παρεµβάσεις τους γιὰ τὰ ἀνθρώπινα δικαιώµατα τῆς µειονότητας στὴ Θράκη, ἄν δὲν συνοδεύονται ἀπὸ τὶς θέσεις τους γιὰ τὰ ἀνθρώπινα δικαιώµατα τῶν Ποντίων, τῶν Κούρδων, τῶν Ποµάκων, τῶν Τσιγγάνων τῶν Ἀρµένων καὶ ὅλων ἐκείνων ποὺ ἔχει ἀνακατέψει τὸ µίξερ τοῦ Κεµὰλ πασᾶ γιὰ ἕνα ὁµοιογενὲς τουρκικὸ ἔθνος. Π.Κ. αυτής της ψυχιατρικού ενδιαφέροντος νοοτροπίας και προσέγγισης είναι κι όσα τραγελαφικά ακούγονται τελευταίως στον δημόσιο διάλογο με αφορμή τα βιβλία ιστορίας που σκάρωσε η ελληνομάχος σχολή αυτή της ημιμάθειας. Όλος αυτός ο θίασος που μέμφεται τα μεγαλύτερα αναστήματα της ελληνικής ιστοριογραφίας για κατασκευές, αφηγήσεις και μυθολογίες, συνεχίζει να προκαλεί με ρητές ή υπόρρητες αμφισβητήσεις του ελληνικού χαρακτήρα του Βυζαντίου, της εθνογέννεσης των Ελλήνων πρίν τό , της γλωσσικής μας συνέχειας, του ρόλου της Εκκλησίας στα χρόνια της Τουρκοκρατίας κτλ κτλ. Η βασική θέση του βιβλίου, ότι το Βυζάντιο, στην ακεραιότητά του, υπήρξε ταυτόχρονα έκφραση της ορθόδοξης πνευματικότητας, συνεχιστής του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού, πρωτοπόρο στην Αναγέννηση των νέων χρόνων και - μετά τον 11ο ή τον 12ο αιώνα - πρώτη πολιτισμική και πολιτειακή έκφραση του νέου ελληνισμού αναδύεται στέρεη μέσα από τα αμέτρητα τεκμήρια που παραθέτει ο Καραμπελιάς. Τελειώνοντας την ανάγνωσή του νιώθεις πως ο κόσμος είναι τελικά έτσι όπως το... υποψιαζόσουν: Με το κεφάλι πάνω και τα πόδια κάτω. Η γνώση και η αίσθηση της συνέχειας και της ταυτότητας, η συνειδητή ή κυτταρική για τους απλούς Έλληνες της Τουρκοκρατίας αποκαθίσταται μετά από την καταιγιστική προπαγάνδα των αδαών και των πονηρών. Και οφείλουμε όλοι μεγάλες χάριτες στον συγγραφέα για τούτο το έργο που αξίζει να διαβαστεί από κάθε συνειδητό Έλληνα, όχι μόνο για την αποκατάσταση της συλλογικής μας αυτοεικόνας μα και για την χάραξη μιας πορείας στο παρόν και το μέλλον, τώρα που το δυτικό παράδειγμα εξαντλείται και όλοι οι λαοί αναζητούν την ταυτότητά τους και τη θέση τους στην μετανεωτερική εποχή. Γίνεται να απέχουν από την αναζήτηση αυτή οι απόγονοι του Πλήθωνος, οι για χιλιετίες ειδικοί επί των συνθέσεων; Κ.Κ. Μπινιές Λάχανα, τά παγώνια τοῦ κήπου Στίς τεράστιες αὐλές σχολείων καί γυµνασίων τῆς πόλης µας παρατήρησα οὔτε ἕνα δέντρο. Εἶναι φαίνεται ζήτηµα παιδείας! Μέ τά µικρά φτιάχνονται τά µεγάλα. Φύτεψε καί υἱοθέτησε δέκα δέντρα σέ µιά πλαγιά καί θά τό αἰσθανθεῖς Μέ δυό κυπαρίσσια στά χέρια πᾶµε νά τά φυτέψουµε τό ἕνα στόν τάφο τῆς γιαγιᾶς τῆς µάνας µου καί τ ἄλλο στοῦ παπποῦ µου. Κάνω τό λάθος καί τό πρῶτο δέντρο τό φυτεύω σέ ξένο τάφο. «Βγάλτο», µοῦ λέει ἡ µάνα µου, «νά τό φυτέψεις στῆς γιαγιᾶς µου». «Ἔλα νά ζητήσεις ἐσύ τήν ἄδεια ἀπό τήν πεθαµένη», τῆς λέω, «ἐγώ ντρέποµαι». Δόν Σάντσο - VRiZΩ Ντου Γιακαµπόσο παύλα Βουλτσίδης SUMO FUNDO Μπαµπατζιάν

8 8 ΑΝΤΙΦΩΝΗΤΗΣ Τούρκικη Δικαιοσύνη Ἀθωώθηκε γιὰ δεύτερη φορὰ ὁ Οὐνὰλ Ὀσµαναγάογλου, κατηγορούµενος γιὰ τὴν δολοφονία τοῦ γ.γ. τοῦ DISK ( ἀντιστ. ΓΣΕΕ) Κεµὰλ Τουρκλὲρ στίς Σὲ µία ἀπὸ τὶς πλέον χρονοβόρες δίκες τῆς νοµικῆς ἱστορίας τῆς Τουρκίας ὁ Ὀσµαναγάογλου ἀθωώθηκε λόγω ἔλλειψης στοιχείων. Ὁ κατηγορούµενος µεταφέρθηκε στὸ δικαστήριο ἀπὸ τὶς φυλακὲς τῆς Σινώπης ὅπου κρατεῖται γιὰ τὴν συµµετοχή του στὴν δολοφονία 7 µελῶν τοῦ Ἐργατικοῦ κόµµατος τὸ Ἐκτιµώντας τὴν ἀπόφαση ἀπὸ τὴν µεριὰ τῆς οἰκογένειας ὁ δικηγόρος Ρασὶµ Ὂζ εἶπε πὼς τὸ δικαστήριο ἀπὸ τὴν ἀρχὴ παραβίασε ὅλους τους κανόνες τῆς ποινικῆς δικονοµίας, προσθέτοντας πὼς τὸ βαθὺ κράτος χρησιµοποίησε τὸν κατηγορούµενο σὲ πολλὰ αἱµατηρὰ περιστατικά. Πρόσθεσε αὐτὴ ἡ ἀπόφαση δείχνει πὼς τὸ βαθὺ κράτος βγάζει ἀσπροπρόσωπο ἕναν ἐκτελεστή. Φοβᾶµαι πὼς ἀνάλογη θὰ εἶναι καὶ ἡ δίκη γιὰ τὴν δολοφονία τοῦ Χρὰντ Ντίνκ. (7-3, ἐφ. Γενὶ Σαφάκ) Τί χες Γιάνν, ὅ,τι χα πάντα... Ἡ εἰσαγγελία τοῦ Ντιαρµπακὶρ διέταξε ἔρευνα σχετικὰ µὲ τὴν ὁµιλία τοῦ Ἀχµὲτ Τούρκ, Γ.Γ. τοῦ κόµµατος DTP καὶ τῆς Λειλά Ζανά, τ. βουλευτὴ τοῦ κόµµατος DEP. H ἔρευνα γίνεται γιὰ τὸν µὲν Τοὺρκ διότι ἀποκάλεσε τὸν Ὀτζαλάν κύριο καὶ γιὰ τὴν Ζανὰ διότι ἀνέφερε τὸν Ὀτζαλάν ὡς ἕναν ἀπὸ τοὺς 3 ἡγέτες τῶν Κούρδων. Ἀφοῦ ἐξεταστοῦν οἱ ὁµιλίες τους, θὰ ἀποφασιστεῖ ἂν θὰ ἀσκηθεῖ ἢ ὄχι δίωξη. (23-3, ἐφ. Χουριέτ) Ἡ Δηµοκρατία στά Κατεχόµενα Σὲ ἐκδήλωση ποὺ ἔγινε στὴν KKTC ἐπ εὐκαιρία τῆς ἡµέρας τῶν ἡρώων καὶ στὴν ὁποία µετεῖχε ὁ πρόεδρος Μεχµὲτ Ἀλὴ Ταλαάτ, ὁ πρωθυπουργὸς τῆς KKTC Φερντὶ Σαµπὶτ Σόγιερ ἀντιµετώπισε µία ἀπροσδόκητη συµπεριφορὰ ἀπὸ τὸν στρατιωτικὸ διοικητὴ τῆς Κύπρου Χαϊρὶ Κιβρίκογλου. Ὁ Σόγιερ ἔτεινε τὸ χέρι του πρὸς τὸν Κιβρίκογλου γιὰ χειραψία, ὅµως ὁ Κιβρίκογλου δὲν σήκωσε τὸ χέρι του καὶ µάλιστα µπροστὰ σὲ ὅλους εἶπε: Δὲν σφίγγω τὸ χέρι ἑνὸς πρωθυπουργοῦ ποὺ στὸ συνέδριο τοῦ κόµµατός του δὲν ψέλνουν τὸν ἐθνικὸ ὕµνο καὶ δὲν κρατᾶνε ἑνὸς λεπτοῦ σιγή πρὸς τιµὴν τῶν ἡρώων. Αὐτοὶ ἔδωσαν τὴν ζωή τους γιὰ τὸν ἀγώνα. Δὲν ἔχετε καθόλου σεβασµό. Μετὰ ἀπὸ αὐτὸ ὁ Σόγιερ εἶπε πώς Οἱ ἥρωες ζοῦνε στὶς καρδιές µας, ἔχετε ἀµφιβολία γιὰ τὸν τουρκισµό µας; Τότε ὁ Κιβρίκογλου τοῦ εἶπε Νὰ ἀποδείξετε τότε τὸν τουρκισµὸ σας Ὁ κ. Φερντὶ λέει πὼς δὲν θὰ ἐπιτρέψουµε σκιὲς στὴν ἐξουσία µας. Γιὰ ποιὰ ἐξουσία κάνετε λόγο κ.φερντὶ; Ἂν εἴχαµε δική µας ἐξουσία θὰ µποροῦσε ὁ στρατιωτικὸς µέσα στὴν πατρίδα µας, νὰ µᾶς λέει ἀποδεῖξτε τὸν τουρκισµό σας ; Θὰ µποροῦσε νὰ µᾶς λέει δὲν µοῦ ἀρέσουν τὰ βιβλία ἱστορίας, ἀλλάξτε τα ; Μὴν ἀνησυχεῖτε κ. πρωθυπουργέ, δέν πέφτουν σκιὲς σὲ ἀνύπαρκτες ἐξουσίες. (25-3, Τ/Κ ἐφ. Ἀφρίκα) Πολιτική µέ τίς στρατιωτικές δαπάνες Τὸν διαγωνισµὸ γιὰ τὴν προµήθεια 52 ἐπιθετικῶν ἑλικοπτέρων, ὕψους 3 δίς. $ τὸν κέρδισε ἡ ἰταλικὴ ἐταιρεία Agusta. Στὴν τελικὴ φάση γιὰ τὴν ἐπιλογὴ ἐκτὸς ἀπὸ τὴν ἰταλικὴ µετεῖχε καὶ ἡ ἑταιρεία Denel ἀπὸ τὴν Ν. Ἀφρική. Ἐκτιµήθηκε ὡς ἀρνητικὸ στοιχεῖο στὴν προσφορὰ τῆς Denel, ἡ χρησιµοποίηση στὸ προτεινόµενο ἑλικόπτερο γαλλικοῦ κινητήρα. Ἀπὸ χώρα δηλαδὴ µὲ τὴν ὁποία ὑπάρχει ἔνταση λόγω τῶν ἀρµενικῶν ἰσχυρισµῶν. (30-3, ἐφ. Χουρριέτ) Μ.Κ. ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Α ΛΑ ΤΟΥΡΚΑ Ἀντιφωνήµατα Μπαρζανί: Ἄν ἡ Τουρκία ἔχει δικαιώµατα στό Κιρκούκ, τότε ἔχουµε κι ἐµεῖς στό Ντιαρµπακίρ! Κουρδική Ἀνάσταση! Νέο ἀραβικό σχέδιο γιά τό Μεσανατολικό, ἕτοιµο γιά τόν σκουπιδοτενεκέ τοῦ Τέλ Ἀβίβ. (Ρέ παιδιά, µήν τό κουράζετε. Δέν γουστάρει τ ἀφεντικό τίς σαχλαµάρες σας.) Ὁ πρύτανης τοῦ πανεπιστηµίου DePaul κοντράρει τήν ἀπόφαση γιά ἀνανέωση τῆς ἀκαδηµαϊκῆς θητείας τοῦ Ἑβραίου πολιτικοῦ ἐπιστήµονα Ν. Φινκελστάιν Ἐδῶ ἡ καταγωγή εἶναι τό «πρόβληµα». Γιατί ὁ Ν.Φ. µέ γονεῖς ἀπ τό Ἄουσβιτς γράφοντας τή «Βιοµηχανία τοῦ Ὁλοκαυτώ- µατος», χαλάει τή σούπα πού ταΐζεται ὅλη ἡ ὑφήλιος Τά 50 της χρόνια γιόρτασε ἡ Εὐρωπαϊκή Ἕνωση, ὅµως σάν... 50άρα: Χωρίς κέφι κι αἰσιοδοξία, βολεµένη σ ἕναν βαθµό ἀλλά µέ φόβο γιά τό µέλλον. Καί ἄντε, πές ὅτι ὁ Δηµοσχάκης πῆγε στίς ΗΠΑ ὡς ἐπικεφαλῆς τῆς Ἀστυνοµίας τοῦ ἑλληνικοῦ προτεκτοράτου. Ὁ... Χρυσοχοΐδης τί γύρευε µέ τόν Μπέρνς; Στήν «Καθηµερινή» ἦρθε φυσιολογικά ἡ σειρά τοῦ Γ. Δελαστίκ νά πιεστεῖ καί νά παραιτηθεῖ (στή θέση του ὁ... Ἔλλις). Ἡ ἅλωση προχωράει... Γιά πρώτη φορά ἀρνήθηκε ὁ ἀντιστράτηγος ἐ.ἀ. Δ. Ἀλευροµάγειρος νά παραστεῖ στίς ἀντιχουντικές ἐκδηλώσεις τοῦ ΣΦΕΑ. Αἰτία; Ἡ ἐκεῖ παρουσία τοῦ... Λιάκου! Παράδειγµα πρός µίµηση: Ὅπου τιµῶνται ἐξωνηµένοι καί ἑλληνοµάχοι, οἱ πατριῶτες δέν ἔχουν θέση. Ἄντε γιατί ἐκσυγχρονιστές καί παλληκάρια γίναµε µαλλιά κουβάρια. Πρόπερσι ἦταν ὁ Σάκης, φέτος ὁ Σαµπρέλ πού πῆρε πῆρε ἐνώπιον κάµερας τήν εὐλογία τοῦ Φαναρίου... Ρέ µπάς καί µετέχει ἐπίσηµα ὁ Πατριάρχης στή Γιουροβίζιον; Δύο νέες φαρουεστικές ληστείες Τραπέζης στήν Κρήτη (νοµός Ἡρακλείου) µέ... ἀπαγωγές ΑΤΜ, στή µία φορτωµένο σέ µπουλντόζα καί µία νά τό σέρνουν µέ 4Χ4 Μέ τήν εὐγενή ἅµιλλα µέ τούς Χανιῶτες νἄχει µεταφερθεῖ σ αὐτό τό πεδίο, βλέπουµε τούς δεύτερους νά προηγοῦνται στή σχετική βαθµολογία, µετά τό περσινό κόλπο µέ τήν εἰσβολή τοῦ ἐκσκαφέα Ἐνίσταται ἡ ΟΛΜΕ κατά τῶν ἀνακρίσεων γιά τίς καταλήψεις στήν Ξάνθη. Τέτοιο ἦθος οἱ δάσκαλοι: Τζάµπα µαγκιές, ἀπυρόβλητο γιά τούς ἀνήλικους παράνοµους, ἀγῶνες χωρίς τήν παραµικρή διακινδύνευση... Ἡ Ρεπούση ἔχασε µιά µάχη καί ἡ ἴδια θά «τροποποιήσει» τό ἐπιστηµονικό της πόνηµα. Πετύχαµε κάτι σηµαντικό, ἀλλά τόν πόλεµο δέν τόν κερδίσαµε ἀκόµη. Φαντάζεστε µάγειρα πού πάει καί τρώει σέ µαγαζί ἄλλο ἀπό τό δικό του; Τί θά λέγατε γιά τή δουλειά του; Φανταστεῖτε τώρα νά µή µιλᾶµε γιά µάγειρα ἀλλά γιά γιατρό Καί δή πανεπιστηµιακό! Πού γιά νά µή νοσηλευτεῖ στὴν κλινική του, τρέχει νά ΤΟΞΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ Στ Δηµοτικού (ή Τό Κατά Ρεπούση Ευαγγέλιον Δηλαδὴ ἐσεῖς τί νοµίζατε τώρα; Ὅτι τὸ τρισµέγιστο Παιδαγωγικὸ Ἰνστιτοῦτο καὶ ἡ χαριτόβρυτος ὑπουργὸς Ἐθνικῆς Καφροπαιδείας θὰ ἀξιοποιοῦσαν τὴν ἀνυπέρβλητη Ρεπούση µόνο στὸ µάθηµα τῆς Ἱστορίας; Ἐµεῖς λοιπὸν σήµερα σᾶς ἀποκαλύπτουµε ὅτι στὴν ἴδια περίλαµπρη ἐπιστήµονα ἔχει ἀνατεθεῖ ἡ συγγραφὴ καὶ ἄλλου βιβλίου τῆς Στ Δηµοτικοῦ, αὐτὴ τὴ φορὰ σὲ σχέση µὲ τὸ ἐξίσου ἀκανθῶδες µάθηµα τῶν Θρησκευτικῶν. Ἐδῶ µάλιστα σᾶς παραθέτουµε καὶ αὐτούσιο τὸ κεφάλαιο ποὺ ἀφορᾶ στὰ Πάθη τοῦ Κυρίου (µέρες ποὺ εἶναι κιόλας), τὰ ὁποῖα ὅπως θὰ διαπιστώσετε, καταγράφονται µὲ ἐνάργεια καὶ παροιµιώδη ἀκριβολογία, συγχρόνως δὲ καὶ µὲ χαρακτηριστικὴ ἱστορικὴ εὐσυνειδησία (ἒ πῶς, µὴν ξεχάσει καὶ τὴν ἐπιστήµη στὴν ὁποία εἶναι εἰδική!) διὰ τῆς παραλλήλου παραθέσεως κειµένων ἀπὸ ἱστορικὲς πηγές: Ὅπως ὅλοι µας γνωρίζουµε, ὁ ἱδρυτὴς τῆς χριστιανικῆς θρησκείας ἦταν ὁ Ἰησοῦς. Ὁ Ἰησοῦς ὅµως ἦταν ταυτόχρονα καὶ Ἑβραῖος. Οἱ Ἑβραῖοι ἦταν ἕνας σπουδαῖος λαὸς ποὺ γιὰ πολλοὺς αἰῶνες εἶχε µεγαλουργήσει στὴν περιοχὴ τῆς Μέσης Ἀνατολῆς, συγχρόνως ὄµως ὑπῆρξε ἀνέκαθεν καὶ ἕνας λαὸς ἀπίστευτα ταλαιπωρηµένος καὶ βασανισµένος, καθὼς κατὰ καιροὺς βρέθηκε κάτω ἀπὸ τὴ βάρβαρη κατοχὴ πολλῶν αἱµοσταγῶν κατακτητῶν (Αἰγυπτίων, Φιλισταίων, Βαβυλωνίων, Περσῶν, Ἑλλήνων καὶ Ρωµαίων), ὅθεν καὶ ὑπέστη τὰ πάνδεινα. Ἡ κατάσταση αὐτὴ συνεχίστηκε καὶ τοὺς ἑπόµενους αἰῶνες, τόσο ἀπὸ τοὺς τυραννικοὺς αὐτοκράτορες τῆς σκοταδιστικῆς Βυζαντινῆς Αὐτοκρατορίας, ὅσο καὶ ἀπὸ τοὺς βασιλιάδες τῆς Δυτικῆς Εὐρώπης, στὴν ὁποία εἶχαν σταδιακὰ διασκορπιστεῖ. Ὥσπου φτάσαµε στὴν 4η δεκαετία τοῦ 20οῦ αἰώνα, ὅταν τὸ οὐσιαστικὰ διαχρονικῶς ἐπιτελούµενο ἔγκληµα τῆς ἑβραϊκῆς γενοκτονίας ὁλοκληρώθηκε µὲ τὸ ἀποτρόπαιο Ὁλοκαύτωµα, κατὰ τὸ ὁποῖο βρῆκαν φρικιαστικὸ τέλος πολλὰ ἐκατοµµύρια Ἑβραίων (Παράθεµα 1: σελίδες µὲ καταλόγους κρατουµένων τοῦ Ἄουσβιτς καὶ 750 φωτογραφίες νεκρῶν ἀπὸ τὸ στρατόπεδο στὴ Ρίγα Λετονίας). Κατὰ τὴν ἐποχὴ τώρα τοῦ Ἰησοῦ (ποὺ βεβαίως ἀποτελεῖ τὸ κύριο θέµα µας), οἱ Ἑβραῖοι βρίσκονταν κάτω ἀπὸ τὴν τυραννικὴ ρωµαϊκὴ κυριαρχία, τὴν ὁποία φυσικὰ προσπαθοῦσαν νὰ ἀποτινάξουν ἀναζητώντας τὴν ἀνεξαρτησία τους (Παράθεµα 2: Διακήρυξη τῶν Ἀνθρωπίνων Δικαιωµάτων, ὅπως µᾶς διασώθηκε ἀπὸ τὸν εὐγενικὸ ἰδεολόγο ἐπαναστάτη Βαρραβά). Παρὰ τὴν ἀβάσταχτη σκλαβιὰ ὅµως, ἦταν ἀπὸ τότε ἕνας λαὸς πολὺ προοδευτικός, ὅπως δείχνουν π.χ. καὶ τὰ τεράστια ἅλµατα ποὺ εἶχε πραγµατοποιήσει στὸ ζήτηµα τῆς γυναικείας χειραφέτησης (Παράθεµα 3: 27 σελίδες µὲ βιογραφικά τῆς Ἡρωδιάδας καὶ τῆς Σαλώµης), στὴν ὁποία εὐτυχῶς δὲν µποροῦσαν νὰ θέσουν τροχοπέδη οὔτε οἱ ὀπισθοδροµικὲς φωνὲς κάποιων θρησκόληπτων φανατικῶν (Παράθεµα 4: Ζωγραφιὰ µὲ τὸν ἀποκεφαλισµὸ τοῦ Προδρόµου). Ὅσο γιὰ τὸν Ἰησοῦ (ὁ ὁποῖος ἐπαναλαµβάνω ὅτι ἀποτελεῖ τὸ κύριο θέµα µας), ἦταν βεβαίως ἕνας πολὺ καλὸς ἄνθρωπος, ποὺ δίδαξε στὸν γλυτώσει στή Σαλονίκη! Τέτοια τά ἰατρικά νέα τοῦ Σιµοπούλειου Ἀνεπιστήµιου Θράκης Τό γαλλικό TGV ἔσπασε τό ρεκόρ τῶν 575 km/h, µά κι ἐµεῖς δέν πᾶµε πίσω: Ἀπό τή Μεγάλη Δευτέρα ἔχει νά ἐκτροχιαστεῖ τραῖνο στή Θράκη. Ὁ ἐκσυγχρονισµός τῶν ὑποδοµῶν τῆς χώρας καλπάζει Ἡ τελευταία αὐτή λέξη µπορεῖ ἐπίσης, µέ µικρή µετατροπή τῆς κατάληξης (-άνης) νά ἐκφράσει θαυµάσια κάθε ἁρµόδιο, ἀρχῆς γενοµένης ἀπό τόν κύριο ὑπουργό µας Κέρδισε ἡ ΝΔ στίς ἐκλογές τῆς ΤΕΔΚ Ροδόπης, ἔχασε τό ΠαΣοΚ τήν ΤΕΔΚ Ροδόπης... Αὐτός πάντως πού πάλι θριάµβευσε ἦταν ἡ Αὐτοδιοίκηση. Γ...ε κι ἔδειρε. Ὅσο γιά τήν «ἀποστασία» τοῦ δηµάρχου Φιλύρας Χασάν Κιασήφ, τί νά ποῦµε; Ὅσοι πιστεύουν ὅτι «κρατᾶνε» κάποιον µειονοτικό παράγοντα, διαψεύδονται οἰκτρά... Ἄλλη µιά στραβή τοῦ µουφτῆ Ξάνθης κ. Σινίκογλου, µέ καταδίκη γιά ψευδή βεβαίωση πού εἶχε χορηγήσει. Μήπως ἦρθε ὁ καιρός γιά τήν ἀπόσυρσή του; Ὁ τ. βουλευτής µιλώντας στή γιορτή γιά τή νίκη τῶν Τούρκων στό Τσανάκκαλε (παρόντες ὁ Πρόξενος, ὁ νῦν βουλευτής κ.ἄ.) πρότεινε νά συνεορτάζεται ἡ ἐφήµερη ἵδρυση τῆς «Δηµοκρατίας τῆς Ροδόπης» Κανένα πρόβληµα µέχρι ἐδῶ. Μία µόνο µικρή σκιά δηµιουργεῖ τό γεγονός ὅτι ὅλα αὐτά γίνονται στήν ἑλληνική ἐπικράτεια (στήν Κοµοτηνή, συγκεκριµένα) Νέες βρωµιές ἐκτοξεύει ἡ τουρκοφυλλάδα Μιλέτ τῆς Ξάνθης κατά τοῦ Σεµπαεδίν Καραχότζα, πού ἐκδίδει τή Νατπρές. Οἱ θερµοκέφαλοι φορεῖς τοῦ κεµαλορατσισµοῦ τρώγονται, ἀλλά... κόσµο τὴν ἀγάπη, τὴν καλοσύνη καὶ τὴν ἀνεκτικότητα. (Παράθεµα 5: Δυόµιση σειρὲς ἀπὸ τὴν Ἐπὶ τοῦ Ὄρους Ὁµιλία). Αὐτὰ θὰ πρέπει λοιπὸν κι ἐµᾶς σήµερα νὰ µᾶς διακρίνουν στὶς σχέσεις µας µὲ τοὺς γειτονικοὺς λαούς, ὅπως π.χ. οἱ Τοῦρκοι. Οἱ Τοῦρκοι εἶναι ἕνας ἄλλος σπουδαῖος λαός, ποὺ ἀπὸ τὴ στιγµὴ τῆς ἔλευσής του στὸν χῶρο τῆς Ἐγγὺς Ἀνατολῆς µετέφερε τὰ φῶτα τοῦ πολιτισµοῦ καὶ τὰ µετέδωσε στοὺς λαοὺς τῆς Μικρᾶς Ἀσίας καὶ τῶν Βαλκανίων (Παράθεµα 6: σελίδες Τουρκικῆς Ἱστορίας τοῦ Πανεπιστηµίου τῆς Ἄγκυρας). Ἔδωσαν µάλιστα ὤθηση καὶ στοὺς παρηκµασµένους κατοίκους τοῦ ἑλλαδικοῦ χώρου (πολὺ πρὶν ἐννοεῖται οἱ τελευταῖοι συγκροτήσουν περὶ τὰ τέλη τοῦ 19ου αἰ. τὸ λεγόµενο ἑλληνικὸ ἔθνος), µὲ τὴ µακραίωνη σχέση συνυπάρξεως καὶ συνεργασίας ποὺ καθιέρωσαν µετά τὸ 1453, σχέση ποὺ ἀποτελεῖ ἄµεσο συµφέρον µας νὰ τὴν ἐπανεµπεδώσουµε (Παράθεµα 7: αὐτούσιο τὸ βιβλίο τοῦ Κώστα Σηµίτη «Στόχοι - Προοπτικές»). Κατὰ τὴ στιγµὴ πάντως ἐκείνη ποὺ ὁ Ἰησοῦς βρισκόταν στὴν Ἱερουσαλὴµ (γεγονὸς ποὺ δὲν ξέρω ἂν τὸ ἀντιληφθήκατε, ἀλλὰ εἶναι καὶ τὸ κύριο θέµα µας), ὅλα ἦταν ὄµορφα καὶ εἰδυλλιακά. Ἦταν µάλιστα καὶ ἑορταστικά, καθὼς µόλις εἶχε συνέλθει καὶ κάποιος γνωστὸς Ἑβραῖος τῆς περιοχῆς ἀπὸ τετραήµερη νεκροφάνεια (Παράθεµα 8: Φωτογραφία τῆς Μονῆς Λαζαριστῶν στὴ Θεσσαλονίκη - δυστυχῶς πορτρέτο τοῦ ἴδιου του Λάζαρου στάθηκε ἀδύνατο νὰ βρεθεῖ). Ὁ Ἰησοῦς ἔκανε βόλτες µέσα στὴν πόλη, προέβαινε σὲ πολιτισµένες συζητήσεις µὲ τοὺς Φαρισαίους καὶ τοὺς Σαδδουκαίους, κάποιο βράδυ ἔφαγε καὶ µὲ τοὺς φίλους του, ἐνῶ ἡ ὅλη γιορτινὴ ἀτµόσφαιρα ὁλοκληρώθηκε λίγο ἀργότέρα, ὅταν ξαφνικὰ παρατηρήθηκε συνωστισµὸς σ ἕναν κῆπο. Συνέχεια στή σελ. 6

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ

Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ἤ 01ο (01-52) 01-05 Ὁ Λόγος εἶναι Θεὸς καὶ ημιουργὸς τῶν πάντων Στὴν ἀρχὴ ἦταν ὁ Λόγος. Ὁ Λόγος ἦταν μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα καὶ ἦταν Θεὸς ὁ Λόγος. Αὐτὸς ἦταν στὴν ἀρχὴ μαζὶ μὲ τὸ Θεὸ Πατέρα.

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία;

Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Τι σημαίνει αστικά πεδία σε μετάβαση για εσάς και την καλλιτεχνική σας δημιουργία; Δύσκολη ερώτηση Για την καλλιτεχνική μου δημιουργία δεν παίζει κανένα ρόλο. Αυτό που με πικραίνει είναι ότι έζησα την

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2012 ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1. Ἡ Καινή Διαθήκη, Θεσσαλονίκη 2010. 2. Ἱερός Ναός ἁγίου Γεωργίου (Ροτόντα), Κατάθεση μαρτυρία, Θεσσαλονίκη

Διαβάστε περισσότερα

Χριστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ. Ποιήματα

Χριστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ. Ποιήματα Χριστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ Ποιήματα ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ Αὒγουστος 2011 12 ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΣΗΜΕΙΩΜΑΤΑ Χριαστιάνα Ἀβρααμίδου ΜΑΤΙΑ ΑΝΑΠΟΔΑ Ποιήματα Τεῦχος 12 - Αὒγουστος 2011 ISSN: 1792-4189 Μηνιαία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ 2/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολικό έτος 2004 2005 ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΤΕΛΗ ΜΥΡΣΙΝΗ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΖΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εὐκλείδεια Γεωµετρία

Εὐκλείδεια Γεωµετρία Εὐκλείδεια Γεωµετρία Φθινοπωρινὸ Εξάµηνο 010 Καθηγητὴς Ν.Γ. Τζανάκης Μάθηµα 9 ευτέρα 18-10-010 Συνοπτικὴ περιγραφή Υπενθύµιση τοῦ Θεωρήµατος τοῦ Θαλῆ. εῖτε καὶ ἐδάφιο 7.7 τοῦ σχολικοῦ ϐιβλίου. Τονίσθηκε,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Κηπουρός Κεμαλικότεροι του Κεμάλ Θράκη 2006,

Χρήστος Κηπουρός Κεμαλικότεροι του Κεμάλ Θράκη 2006, 1 Κεμαλικότεροι του Κεμάλ Copyright 2006 Χρήστος Κηπουρός Μαυρομιχάλη 13 Διδυμότειχο xkipuros@otenet.gr Εικόνα εξώφυλλου: Αναμνηστική φωτογραφία με τον Πατριάρχη Βαρθολομαίο στην Ξάνθη. Στο μέσον ο τότε

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Κηπουρός Το μαύρο κουτί της Δημοκρατίας Θράκη 2007,

Χρήστος Κηπουρός Το μαύρο κουτί της Δημοκρατίας Θράκη 2007, Το μαύρο κουτί της Δημοκρατίας Copyright 2007, Χρήστος Κηπουρός Μαυρομιχάλη 13 Διδυμότειχο xkipuros@otenet.gr Εικόνα εξώφυλλου: Σύνθεση συγγραφέα., Πηγή: Φωτογραφικό αρχείο ίδιου, Εικ. οπισθόφυλλου: ο.

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Α1. Να δώσετε το περιεχόμενο των όρων που ακολουθούν: γ. Εκλεκτικοί Μονάδες 15

Α1. Να δώσετε το περιεχόμενο των όρων που ακολουθούν: γ. Εκλεκτικοί Μονάδες 15 Α1. Να δώσετε το περιεχόμενο των όρων που ακολουθούν: α. Ανόρθωση (1910) β. Κλήριγκ γ. Εκλεκτικοί Μονάδες 15 Α2. Γιατί δεν προέκυψαν ταξικά κόμματα στην Ελλάδα το τελευταίο τέταρτο του 19ου αιώνα; Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΑ ΤΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. Φωνή δυνατή. Φωνή

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

ICAMLaw Application Server Χειροκίνηση Ἀναβάθμιση

ICAMLaw Application Server Χειροκίνηση Ἀναβάθμιση Εἰσαγωγή Ὁ ICAMLaw Application Server (στὸ ἑξῆς γιά λόγους συντομίας IAS) ἀποτελεῖ τὸ ὑπόβαθρο ὅλων τῶν δικηγορικῶν ἐφαρμογῶν τῆς ICAMSoft. Εἶναι αὐτός ποὺ μεσολαβεῖ ἀνάμεσα: α) στὴν τελική ἐφαρμογὴ ποὺ

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ & ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 30 Νοεμβρίου 2015 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΘΕΜΑ: «Συνέντευξη του αναπληρωτή υπουργού Εσωτερικών Χριστόφορου Βερβαρδάκη στον

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Περίληψη ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α. Να αποδώσετε περιληπτικά το περιεχόµενο του κειµένου σε 100-120 λέξεις χωρίς δικά σας σχόλια. Το κείµενο αναφέρεται στις επιπτώσεις της

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη τού Βασίλη Μαγγίνα Κοινοβουλευτικού Εκπροσώπου Ν.Δ. στη «ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ»

Συνέντευξη τού Βασίλη Μαγγίνα Κοινοβουλευτικού Εκπροσώπου Ν.Δ. στη «ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ» Συνέντευξη τού Βασίλη Μαγγίνα Κοινοβουλευτικού Εκπροσώπου Ν.Δ. στη «ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ» 1.Ερώτηση: Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος της κυβερνητικής πλευράς. Εύκολος κοινοβουλευτικός ρόλος; Απάντηση: Ρόλος εξαιρετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Η Θεσσαλονίκη αποτελούσε και αποτελεί «σταυροδρόμι» πολιτισμών Ένα μεγάλο κομμάτι του πληθυσμού της αποτελούνταν από τους Εβραίους: ΕΤΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ: ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΕΒΡΑΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε πώς λειτουργούν στην πραγµατικότητα οι κοινοβουλευτικές επιτροπές στο www.hellenicparliament.gr.

Μάθετε πώς λειτουργούν στην πραγµατικότητα οι κοινοβουλευτικές επιτροπές στο www.hellenicparliament.gr. Η «Βουλή των Εφήβων»: πώς θα δουλέψουµε φέτος Η φετινή χρονιά για τη «Βουλή των Εφήβων» είναι πολύ σηµαντική: είναι χρονιά ανανέωσης σε όλα τα επίπεδα, µε στόχο να πετύχουµε βαθύτερο και ουσιαστικότερο

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 Θέμα Α1 Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α) Με τη βιομηχανική επανάσταση καθώς η κατοχή γης έπαυε προοδευτικά να είναι πηγή εξουσίας

Διαβάστε περισσότερα

Ακολουθεί η περιγραφή του δείγµατος και κατόπιν αναλύονται τα αποτελέσµατα για κάθε κατηγορία ανηλίκων και ενηλίκων χωριστά.

Ακολουθεί η περιγραφή του δείγµατος και κατόπιν αναλύονται τα αποτελέσµατα για κάθε κατηγορία ανηλίκων και ενηλίκων χωριστά. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Γενικό Λύκειο Βαλτινού Τρικάλων ως εµπλεκόµενο σχολείο στο ευρωπαϊκό πρόγραµµα Comenius Regio, που υλοποιείται µεταξύ φορέων και οργανισµών των Τρικάλων (Ελλάδα) και του

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής

Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής Τελειώσαμε με τις εισηγήσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα ακολουθεί το κλείσιμο των εργασιών του Συνεδρίου από τον Πρόεδρο της Εθνικής Διεπαγγελματικής Οργάνωσης Αμπέλου και Οίνου, τον κύριο Μπουτάρη. Παρακαλώ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική

ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική ΒΑΣ. ΜΑΓΓΙΝΑΣ: Αναποτελεσματικές ενέργειες έγιναν αλλά η 19μηνη πορεία είναι ικανοποιητική Υπάρχουν τριβές αλλά από ζήλο... Του ΓΙΩΡΓΟΥ ΚΙΟΥΣΗ «Είμαι ικανοποιημένος από τη δεκαεννιάμηνη πορεία της κυβέρνησης.

Διαβάστε περισσότερα

ποδράσηη Χαλί πετά, ιστορία αρχινά! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ποδράσηη Χαλί πετά, ιστορία αρχινά! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Μπενάκη 110ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών Χαλί πετά, ιστορία αρχινά! ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία στο ΠΕΣΥ 29 Οκτωβρίου 2015, με θέμα «Προσφυγικό Μεταναστευτικό»

Ομιλία στο ΠΕΣΥ 29 Οκτωβρίου 2015, με θέμα «Προσφυγικό Μεταναστευτικό» Ομιλία στο ΠΕΣΥ 29 Οκτωβρίου 2015, με θέμα «Προσφυγικό Μεταναστευτικό» Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Τα γεγονότα που εκτυλίσσονται τούτες τις ημέρες μπροστά στα μάτια μας, με τη θάλασσα της Μεσογείου να

Διαβάστε περισσότερα

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12)

1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16) Βαθ. 1,0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΗ: Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ Α ΟΜΑΔΑ: 1 1. Ποιος μαθητής πήγε στους Αρχιερείς; Τι του έδωσαν; (Μτ 26,14-16),0 2. Πόσες μέρες έμεινε στην έρημο; (Μκ 1,12),0 3. Ποιοι είναι οι μαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. 1.1 Εισαγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. 1.1 Εισαγωγή ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ 1.1 Εισαγωγή Η Ευρωπαϊκή Ένωση διευρύνεται και αλλάζει. Τον Μάιο του 2004, δέκα νέες χώρες εντάχθηκαν στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Η διεύρυνση αποτελεί µια ζωτικής σηµασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία

Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία ΞΕΝΙΑ ΑΡΤΑΜΟΝΟΒΑ Κυριακάτικο Σχολείο της Ελληνικής Κοινότητας του Χαρκόβου (Ουκρανία) Οι κοινωνικές αναταραχές του 20 ου αιώνα επηρέασαν και τις ελληνικές

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΛΛΗΝΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ 2003-2005 Δύο χρόνια μετά την ιδρυτική του Συνέλευση το Δίκτυο, μέσα στα πλαίσια των αξόνων που αυτή έθεσε και με βάση τη μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο εργασίας E ομάδας

Φύλλο εργασίας E ομάδας Φύλλο εργασίας E ομάδας «δημοκρατικὸν μὲν εἶναι τὸ κληρωτὰς εἶναι τὰς ἀρχάς, τὸ δ αἰρετὰς ὀλιγαρχικόν» (Η ανάδειξη στα αξιώματα με κλήρωση θεωρείται δημοκρατική, ενώ με εκλογή ολιγαρχική ) Αριστοτέλους,

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΥΤΕΡΗ ΠΑΠΑΔΕΡΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ Δ.Σ. Τ.Ε.Δ.Κ. Ν. ΧΑΝΙΩΝ. ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

ΛΕΥΤΕΡΗ ΠΑΠΑΔΕΡΟΥ ΟΜΙΛΙΑ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ Δ.Σ. Τ.Ε.Δ.Κ. Ν. ΧΑΝΙΩΝ. ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΜΙΛΙΑ ΛΕΥΤΕΡΗ ΠΑΠΑΔΕΡΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ Δ.Σ. Τ.Ε.Δ.Κ. Ν. ΧΑΝΙΩΝ ΣΤΟ 38 ο ΤΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΡΙΤΗ 28 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2009 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ονοµάζοµαι Μερίτα Υµέρι και είµαι µετανάστρια από την Αλβανία. Είµαι ασκάλα του Σχολείου Αλβανικής γλώσσας, όπως έχουµε συνηθίσει να το λέµε, που

Ονοµάζοµαι Μερίτα Υµέρι και είµαι µετανάστρια από την Αλβανία. Είµαι ασκάλα του Σχολείου Αλβανικής γλώσσας, όπως έχουµε συνηθίσει να το λέµε, που Ονοµάζοµαι Μερίτα Υµέρι και είµαι µετανάστρια από την Αλβανία. Είµαι ασκάλα του Σχολείου Αλβανικής γλώσσας, όπως έχουµε συνηθίσει να το λέµε, που λειτουργεί στην Καλαµπάκα από το 2008. Αυτή την στιγµή,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΕΜΠΤΗ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕ ΡΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ

Ο ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ Ο ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ ΠΑΙΚΤΕΣ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΛΥΤΕΡΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ Ο ΠΡΟΠΟΝΗΤΗΣ ΣΗΜΕΡΑ Εμπειρικές γνώσεις Έλλειψη μεθοδολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ

ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ ΕΠΙΛΕΓΜΕΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ Η ΠΙΟ ΟΜΟΡΦΗ ΘΑΛΑΣΣΑ Να γελάσεις απ' τα βάθη των χρυσών σου ματιών είμαστε μες στο δικό μας κόσμο Η πιο όμορφη θάλασσα είναι αυτή που δεν έχουμε ακόμα ταξιδέψει Τα πιο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μετά από δέκα χρόνια διαπραγµατεύσεις και τις αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Συµβουλίου της Κοπεγχάγης (12-13 εκεµβρίου 2002), η Ευρωπαϊκή Ένωση αναµένει

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα

«Αθηνά» Ευρωπαϊκό Κέντρο Ελέγχου Όπλων www.armscontrol.info

«Αθηνά» Ευρωπαϊκό Κέντρο Ελέγχου Όπλων www.armscontrol.info http://, Τηλ:2105226884, 6944165341, FAX: 2105226884, 2310904794 Η πραγματική εικόνα του πολέμου στο Λίβανο με απλά λόγια. Θεόδωρος Λιόλιος Διευθυντής του Ε.Κ.Ε.Ο. Σαλαμίνος 10, Θεσσαλονίκη 54625, email:

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ 2.1 Εισαγωγή Η έρευνα διεξήχθη κατά την χρονική περίοδο Φεβρουαρίου έως και Ιουνίου του 2003. Ο συνολικός αριθµός των ευρωπαίων πολιτών που απάντησε

Διαβάστε περισσότερα

30 Νοεµβρίου εκλογές ΤΕΕ

30 Νοεµβρίου εκλογές ΤΕΕ 30 Νοεµβρίου εκλογές ΤΕΕ Στις εκλογές του ΤΕΕ, στην Επιστηµονική Επιτροπή Ειδικότητας Ηλεκτρονικών (ΕΕΕ) Μηχανικών, ένα νέο ψηφοδέλτιο διεκδικεί την ψήφο των Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής. Τι συµβαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης από τη χώρα μου.

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης από τη χώρα μου. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΑΝΤΙΠΟΡΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΚΕΔΕ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ (Βρυξέλλες 4/12/2013) Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση, χαιρετίζω την συνάντηση αυτή που γίνεται ενόψει της ανάληψης της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΛΙΣΣΑΒΟΝΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΑΝ ΑΥΤΩΝ

ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΛΙΣΣΑΒΟΝΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΑΝ ΑΥΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΛΙΣΣΑΒΟΝΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΑΝ ΑΥΤΩΝ 7.1 Εισαγωγή Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή επεσήµανε ένα σύνολο δράσεων προτεραιότητας που είναι απαραίτητες για την προώθηση των στόχων που έθεσε η ιάσκεψη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Β Πράσινο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F Β (4 ος Γύρος 2008) Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1. ΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή σας παρουσία. Η παρουσία σας σήμερα εδώ αποδεικνύει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων 1. Ποια είναι τα βιβλία της Καινής Διαθήκης 1. Ιστορικά Ευαγγέλια 1. κατά Ματθαίον 2. κατά Μάρκον 3. κατά Λουκάν 4. κατά Ιωάννην 5.Πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

ανάπτυξη του εργατικού κινήματος) εργατικής ιδεολογίας στη χώρα.» προσφύγων στη Μικρά Ασία και την Ανατολική Θράκη».

ανάπτυξη του εργατικού κινήματος) εργατικής ιδεολογίας στη χώρα.» προσφύγων στη Μικρά Ασία και την Ανατολική Θράκη». Α1. α. Σχολικό βιβλίο σελίδα 77: «Οι επαναστάτες προκήρυξαν όπως ονομάστηκαν.» και «Οι Ορεινοί απαρτίστηκαν και των πλοιοκτητών.» β. Σχολικό βιβλίο σελίδα 46: «Η κατάσταση αυτή (=η αργή ανάπτυξη του εργατικού

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Εισπράττουµε περί τα 40 δις ευρώ το χρόνο και ξοδεύουµε περί τα 60. Κατ' αναλογία είναι σαν να βγάζω 1.000 ευρώ το µήνα και να χαλάω 1.500.

Εισπράττουµε περί τα 40 δις ευρώ το χρόνο και ξοδεύουµε περί τα 60. Κατ' αναλογία είναι σαν να βγάζω 1.000 ευρώ το µήνα και να χαλάω 1.500. Αφού κανείς από τους επίσηµους φορείς δεν βγαίνει επιτέλους να πει την πολυπόθητη αλήθεια στον ελληνικό λαό αποφάσισα να το κάνω εγώ. Ξέρετε η αλήθεια στα οικονοµικά δεν είναι ούτε θέσφατο, ούτε κρυφή

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr

Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Περικλέους Σταύρου 31 34100 Χαλκίδα Τ: 2221-300524 & 6937016375 F: 2221-300524 @: chalkida@diakrotima.gr W: www.diakrotima.gr Προς: Μαθητές Α, Β & Γ Λυκείου / Κάθε ενδιαφερόμενο Αγαπητοί Φίλοι Όπως σίγουρα

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Σᾶς εὐαγγελίζομαι τὸ χαρμόσυνο ἄγγελμα τῆς γεννήσεως τοῦ. Χριστοῦ, ποὺ ἀποτελεῖ τὴν κορυφαία πράξη τοῦ Θεοῦ νὰ σώσει τὸν

Σᾶς εὐαγγελίζομαι τὸ χαρμόσυνο ἄγγελμα τῆς γεννήσεως τοῦ. Χριστοῦ, ποὺ ἀποτελεῖ τὴν κορυφαία πράξη τοῦ Θεοῦ νὰ σώσει τὸν Χριστούγεννα 2013 Ἀρ. Πρωτ. 1157 Πρός τό Χριστεπώνυμο πλήρωμα τῆς καθ ἡμᾶς Ἱερᾶς Μητροπόλεως Χριστὸς γεννᾶται, δοξάσατε. Ἀδελφοί μου ἀγαπητοί, Σᾶς εὐαγγελίζομαι τὸ χαρμόσυνο ἄγγελμα τῆς γεννήσεως τοῦ Χριστοῦ,

Διαβάστε περισσότερα

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης.

Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Διάβαστε αναλυτικά την συνέντευξη που έδωσε στην Stadio, ο Χαράλαμπος Λυκογιάννης. Στην αρχή της σεζόν ήσουν μεταξύ ομάδας νέων και πρώτης ομάδας. Τι σκεφτόσουν τότε για την εξέλιξη της χρονιάς; Στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία ζώσα 2. 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944. www.axion.edu.gr

Ιστορία ζώσα 2. 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944. www.axion.edu.gr Ιστορία ζώσα 2 28 η Οκτωβρίου Ξάνθη 1940-1944 www.axion.edu.gr Όποιος την ιστορία του τόπου του αγνοεί ορφανός νιώθει και ευάλωτος είναι. Επιμέλεια και οργάνωση του projectστ. Λίτσας Μαθηματικός Πρ. Εκπ/κου

Διαβάστε περισσότερα