ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ Η Κοκκινοσκουφίτσα / Τα τρία Γουρουνάκια

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ Η Κοκκινοσκουφίτσα / Τα τρία Γουρουνάκια"

Transcript

1 ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ Η Κοκκινοσκουφίτσα / Τα τρία Γουρουνάκια Ref

2 Ref ΚΛΑΣΙΚΕΣ ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σετ που αποτελείται από 8 µαριονέτες + AUDIO CD (χωρίς εικόνες) µε την πλήρη εγγραφή διαλόγων και µουσικής για την θεατρική αναπαράσταση 2 παραµυθιών + βιβλίο διαλόγων (βιβλιαράκι) µε τα 2 παραµύθια. Το AUDIO CD επιτρέπει στο δάσκαλο να παρουσιάζει τα παραµύθια χωρίς να είναι απαραίτητο να τα εκφωνεί, χρειάζεται µόνο να βάλει το AUDIO CD και να κουνά τις µαριονέτες ακολουθώντας την πλοκή του βιβλίου! Τόσο εύκολο! Τόσο πρακτικό! Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΚΗΝΙΚΑ Στο βιβλίο όλες οι υποδείξεις που σχετίζονται µε το χώρο θα πρέπει να γίνονται αντιληπτές πίσω από το σκηνικό, από την πίσω πλευρά του κουκλοθέατρου, βλέποντας προς το κοινό. Στον οδηγό προτείνονται ορισµένα σκηνικά που µπορούν να χρησιµοποιηθούν από τον δάσκαλο σαν βάση για το στήσιµο του κατάλληλου σκηνικού. Αν και τα σκηνικά δεν είναι απαραίτητα για την παρουσίαση των έργων, συνιστάται η χρήση τους. Επίσης συνιστάται να τοποθετηθούν σταθερά τρεις σειρές πλαστελίνης, κάτω από το παράθυρο του κουκλοθέατρου, στο κάτω µέρος της πίσω πλευράς, κατά µήκος της βάσης του παραθύρου του θεάτρου, ώστε κάποιες φορές να µπορούν να στερεώνονται εκεί µε ένα ξυλάκι τα σκηνικά του πρώτου πλάνου ή τα πρόσωπα. Όλα αυτά υποδεικνύονται λεπτοµερώς στις παρενθέσεις ή σηµειώσεις των παραµυθιών του βιβλίου. Για τη µέγιστη αξιοποίηση της κίνησής τους, οι µαριονέτες θα πρέπει να κρατούνται τοποθετώντας τον αντίχειρα σε ένα από τα δύο χέρια, τον δείκτη και τον µέσο στο κεφάλι και τον παράµεσο και το µικρό δάκτυλο στο άλλο χέρι. Οι κινήσεις των µαριονέτων επιτρέπουν την εκδήλωση πολλών συναισθηµάτων. Για παράδειγµα: - µε τα χέρια: χειροκρότηµα, χαιρετισµός, χάδι, εκδήλωση χαράς και συγκίνησης µε γρήγορες κινήσεις, κλάµα καλύπτοντας το πρόσωπο µε τα χέρια, κλπ. - µε το κεφάλι: οµιλία, συγκατάθεση, κλπ. - µε το σώµα: άρνηση µε κινήσεις πέρα-δώθε. Πριν από την θεατρική αναπαράσταση των παραµυθιών, συνιστούµε να διαβάσετε προσεκτικά όλα τα παραµύθια από το βιβλίο, καθώς επίσης και να ακούσετε το παραµύθι από το AUDIO CD, και να πραγµατοποιήσετε µία δοκιµή της παρουσίασης µε τις µαριονέτες. Η αναπαράσταση µπορεί να πραγµατοποιηθεί επίσης χωρίς το AUDIO CD, διαβάζοντας τα κείµενα από το βιβλίο. Το AUDIO CD περιλαµβάνει επίσης ξεχωριστά τη µουσική, ώστε να µπορείτε να παρουσιάσετε τα παραµύθια διαβάζοντας τα κείµενα από το βιβλίο. Σκηνικά Κοκκινοσκουφίτσα : Τα σκηνικά 1 και 3 χρησιµοποιούνται ως φόντο, ενώ το σκηνικό 2 χρησιµοποιείται σε πρώτο πλάνο, κολληµένο στο πλαίσιο του παραθύρου-σκηνής από τα δεξιά. Κατά τη διάρκεια ολόκληρης της παράστασης, βρίσκεται σταθερό στο φόντο το σκηνικό 1, Το δάσος. - ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ: Το σκηνικό 1, Το δάσος, βρίσκεται σταθερό στο φόντο και το σκηνικό 2, Σπίτι της Κοκκινοσκουφίτσας, τοποθετείται σε πρώτο πλάνο, κολληµένο στο πλαίσιο του παραθύρου-σκηνής από τα δεξιά. - ΣΚΗΝΗ ΕΥΤΕΡΗ: Σκηνικό 1, Το δάσος, στο φόντο. - ΣΚΗΝΗ ΤΡΙΤΗ: Σκηνικό 3, Σπίτι της γιαγιάς, στερεώνεται στα αριστερά πάνω στο σκηνικό 1, Το δάσος. Υπάρχει έτοιµο ένα ύφασµα που θα είναι το σεντόνι. - ΣΚΗΝΗ ΤΕΤΑΡΤΗ: Ίδιο σκηνικό µε την τρίτη σκηνή. Σκηνικά Τα 3 γουρουνάκια : Σε όλη την παράσταση είναι σταθερό στο φόντο το σκηνικό 1, Το δάσος. - ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ: Σκηνικό 1, Το δάσος, είναι σταθερό στο φόντο. - ΣΚΗΝΗ ΕΥΤΕΡΗ: Πάνω στο σκηνικό 1 στερεώνεται πρώτα το σκηνικό 4, Σπίτια από άχυρο και από ξύλο και µετά στα αριστερά του σκηνικού 1 στερεώνεται το σκηνικό 3, Σπίτι από τούβλα.

3 Κοκκινοσκουφίτσα Αριστερά: -Κοκκινοσκουφίτσα -Γιαγιά εξιά: -Μαµά -Λύκος -Ξυλοκόπος ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ (Αριστερά: ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ, δεξιά: ΜΑΜΑ) (Εµφανίζεται από τα δεξιά) ΜΑΜΑ:(απευθύνεται στα παιδιά) Γεια σας παιδάκια, τι όµορφα που είσαστε, να σηκώσουν το χέρι τα παιδιά που θέλουν να περάσουν καλά. (παύση για την ανταπόκριση) Ωραία, τώρα να σηκώσουν το χέρι οι πιο προσεκτικοί, (παύση για την ανταπόκριση) ωραία, ωραία, αφού υπάρχουν τόσο προσεκτικά παιδιά, θα παρουσιαστώ, µε λένε Αντέλα και είµαι η µαµά ενός κοριτσιού 7 χρονών που την λένε όπως και εµένα, ξέρετε πως τη λένε; (παύση-ανταπόκριση) Πολύ ωραία, Αντέλα. Είναι πολύ διάσηµη, αν και κανένας δεν την ξέρει µε το όνοµά της, όταν ήταν µικρή η γιαγιά της έραψε γι αυτή µία κάπα µε κόκκινη κουκούλα, που της άρεσε τόσο, που κάθε φορά που βγαίνει από το σπίτι τη φοράει, και από τότε όλοι τη φωνάζουν... Ξέρετε πως τη φωνάζουν; (παύση-ανταπόκριση) Ναι! Μα τι έξυπνα! Κοκκινοσκουφίτσα. Την έστειλα για ψώνια και δεν έχει γυρίσει ακόµη, και έχει να κάνει κι άλλη µιά δουλίτσα. Με το τρία θα τη φωνάξουµε όλοι µαζί, να δούµε αν έρχεται: µε το ένα, µε το δύο, µε το τρία... (Όλοι µαζί) Κοκκινοσκουφίτσα!, πάλι, γιατί είναι λίγο αφηρηµένη, µε το ένα, µε το δύο, µε το τρία, Κοκκινοσκουφίτσα! Ακούγεται η φωνή της Κοκκινοσκουφίτσας: Ναι, µαµά, έρχοµαι! (Εµφανίζεται η Κοκκινοσκουφίτσα βιαστική από τα αριστερά) ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Ναι, µαµά, Μη χειρότερα µαµά, τι δυνατή φωνή, κάθε µέρα φωνάζεις και περισσότερο, σ άκουσα από το πάρκο. ΜΑΜΑ: (προς το κοινό) Ευχαριστώ φίλοι µου. (Προς την Κοκκινοσκουφίτσα) [λίγο θυµωµένη] Από το πάρκο Κοκκινοσκουφίτσα; Μα σου είπα να µην πας να παίξεις. Κοίτα, η γιαγιάκα είναι άρρωστη και ο γιατρός είπε να κάτσει στο κρεβάτι, σήµερα το πρωί πήγα να την δω και χρειάζεται µερικά πράγµατα, πήγαινέ της αυτό το καλάθι, µε προσοχή, µην παίξεις, ούτε και να βγεις από τον δρόµο σου και γύρνα πίσω πριν νυχτώσει, γιατί το δάσος τη νύχτα είναι επικίνδυνο. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Εντάξει, µαµά. Μην ανησυχείς. (Η µητέρα και, αν υπάρχει σκηνικό, το σπίτι της Κοκκινοσκουφίτσας, εξαφανίζονται από τη σκηνή από τα δεξιά και η Κοκκινοσκουφίτσα αρχίζει να περπατά µπαίνοντας στο δάσος) ΣΚΗΝΗ ΕΥΤΕΡΗ (Αριστερά: ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ, δεξιά: ΛΥΚΟΣ) ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: [σκεφτική](γέρνοντας το σώµα της προς τα αριστερά) Πρέπει να βιαστώ και να µην αφαιρεθώ µε τίποτα, το δάσος είναι πολύ επικίνδυνο. Ω! Ένα σαλιγκάρι! Τι µεγάλες κεραίες! Και πόσα σάλια (Ο λύκος βγάζει το κεφάλι από τα δεξιά, η Κοκκινοσκουφίτσα γυρνάει αλλά δεν βλέπει κανέναν και αρχίζει να παρατηρεί και πάλι το σαλιγκάρι) ΛΥΚΟΣ: (προς το κοινό) Χριστούλη µου, τι τρυφερό κοριτσάκι, ότι πρέπει για το δείπνο µου. (Μιλώντας στην Κοκκινοσκουφίτσα) Πσστ, πσστ, καλησπέρα κοριτσάκι. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: (Αναπηδά ξαφνιασµένη και αποµακρύνεται λίγο ) Πόσο µε τροµάξατε κύριε λύκο...! (προσπαθώντας να βγει από τη σκηνή από τα αριστερά)

4 ΛΥΚΟΣ: (την κρατάει και την επιστρέφει στο κέντρο της σκηνής) Μα, που πας τόσο βιαστική, Κοκκινοσκουφίτσα; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: [Λίγο τροµαγµένη] Πάω στο σπίτι της γιαγιάς µου. ΛΥΚΟΣ: Και τι έχεις στο καλάθι; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Της πηγαίνω φρούτα γιατί είναι άρρωστη στο κρεβάτι και δεν µπορεί να πάει για ψώνια. ΛΥΚΟΣ: Που µένει η γιαγιά σου και είναι τόσο µακριά από την αγορά; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Ζει σε µία καλύβα στην άκρη του δρόµου, στο ξέφωτο του δάσους. ΛΥΚΟΣ: Κοίτα Κοκκινοσκουφίτσα κάτι ωραίες φράουλες! Μάζεψε µερικές που θα αρέσουν στη γιαγιά σου. (Η Κοκκινοσκουφίτσα αφαιρείται µαζεύοντας φράουλες µε την πλάτη προς το κοινό, ενώ ο λύκος απευθύνεται στα παιδιά). ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Ωραία θα ήταν να τις φάω και τις δύο, πρώτα το κοριτσάκι που είναι πιο τρυφερό και για επιδόρπιο την γιαγιά. Θα σκεφτώ ένα σχέδιο για να την καθυστερήσω και να φτάσω πριν από αυτήν. (Ο λύκος περπατά από την µία άκρη στην άλλη, ενώ η Κοκκινοσκουφίτσα εξακολουθεί να µαζεύει φράουλες µε την πλάτη γυρισµένη. Ξαφνικά ο λύκος σταµατά και απευθύνεται στο κοινό) ΛΥΚΟΣ: Το βρήκα! (Στην Κοκκινοσκουφίτσα) Κοκκινοσκουφίτσα πρέπει να συνεχίσεις πια για το σπίτι της γιαγιάς σου, έχεις καθυστερήσει αρκετά και σε λίγο θα νυχτώσει ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: [ανήσυχη] Αλήθεια είναι, πάλι θα φτάσω αργά. ΛΥΚΟΣ: Μην ανησυχείς, θα σε βοηθήσω εγώ, σίγουρα ξέρεις ότι εγώ γνωρίζω καλά το δάσος και όλες του τις γωνιές. Εσύ πηγαίνεις πάντα από τον δρόµο του δάσους, σωστά; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Ναι ΛΥΚΟΣ: Υπάρχει ένα µονοπάτι κατά µήκος του ποταµού, που είναι πολύ πιο σύντοµο, θα σε οδηγήσει στο ξέφωτο που µένει η γιαγιά σου στο άψε-σβήσε. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Μα η µαµά µου είπε να µην βγω από τον δρόµο µου, γιατί υπάρχουν πολλοί κίνδυνοι. ΛΥΚΟΣ: [Συγκρατώντας τον θυµό του] Μα η µαµά σου δεν γνωρίζει το δάσος τόσο καλά όσο εγώ. [Φιλικά] Άκουσέ µε και θα δεις θα πάρουµε και οι δύο από έναν δρόµο, εγώ το µακρινό, (προς το κοινό) χα, χα, έτσι νοµίζει αυτή (προς την Κοκκινοσκουφίτσα) και εσύ το σύντοµο δρόµο που σου είπα. (Προς το κοινό) Τώρα το πίστεψε. (Εξαφανίζεται ο λύκος από τα δεξιά και η Κοκκινοσκουφίτσα από τα αριστερά) ΣΚΗΝΗ ΤΡΙΤΗ (Αριστερά: ΓΙΑΓΙΑ και ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ, δεξιά: ΛΥΚΟΣ, ραβδάκι σε πλαστελίνη: ΛΥΚΟΣ) (Εµφανίζεται ο λύκος από τα δεξιά) ΛΥΚΟΣ: (προς τα παιδιά) Έφτασε η Κοκκινοσκουφίτσα; (κοινό: Όοοχι!) Ωραία, µπορώ να εφαρµόσω τα σχέδιά µου, θα κλείσω τη γιαγιά στη ντουλάπα και θα περιµένω να φτάσει η Κοκκινοσκουφίτσα και θα την φάω. (Χτυπάει την πόρτα) Τοκ, τοκ. ΓΙΑΓΙΑ: (εµφανίζεται από τα αριστερά) Ποιος είναι; ΛΥΚΟΣ: [Με λεπτή φωνή] Είµαι η Κοκκινοσκουφίτσα γιαγιακούλα µου αγαπηµένη, σου φέρνω νόστιµα φρούτα για να γιατρευτείς. ΓΙΑΓΙΑ: Περίµενε χρυσό µου, γιατί η γιαγιάκα πάει πολύ σιγά. (Η γιαγιά κατευθύνεται προς την πόρτα, ο λύκος ορµάει πάνω της και στη συνέχεια και οι δύο βγαίνουν από την σκηνή από την αριστερή πλευρά) Ακούγεται ο ΛΥΚΟΣ: ώσε µου τον σκούφο! Και σώπασε επιτέλους γριά φωνακλού! Ακούγεται η ΓΙΑΓΙΑ: Σώστε µε, βοήθεια... (Εµφανίζεται στη σκηνή από τα αριστερά ο λύκος µε τον σκούφο της γιαγιάς, ξαπλώνει στο κρεβάτι και σκεπάζεται µε το ύφασµα) ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Την έκλεισα στη ντουλάπα! Τώρα, θα περιµένω την εγγονή και θα την φάω.

5 (Εµφανίζεται η Κοκκινοσκουφίτσα από τα αριστερά και χτυπάει την πόρτα: Τοκ, Τοκ...) ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: [Με λεπτή φωνή] Ποιός είναι; ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Εγώ είµαι γιαγιάκα και σου φέρνω ένα καλάθι µε φρούτα. ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Πέρασε χρυσό µου, η πόρτα είναι ανοιχτή. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Γεια σου γιαγιακούλα. (Η Κοκκινοσκουφίτσα κοιτάει µία το κοινό και µία το λύκο και πολύ φοβισµένη λέει...) Αχ, γιαγιακούλα, τι µεγάλα µάτια που έχεις! ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Για να σε βλέπω καλύτερα. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Αχ, γιαγιακούλα, τι µεγάλα αυτιά που έχεις! ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Για να σε ακούω καλύτερα. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Αχ, γιαγιακούλα, τι µεγάλα χέρια που έχεις! ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Για να σε χαϊδεύω καλύτερα. ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Αχ, γιαγιάκα, τι µεγάλο στόµα που έχεις! ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Για να σε φάω καλύτερα! (Ο λύκος ρίχνεται στην Κοκκινοσκουφίτσα, που εξαφανίζεται προς τα κάτω) ΛΥΚΟΣ µε σκούφο: Λοιπόν, πριν φάω τη γιαγιά, θα ρίξω έναν υπνάκο. (Ο λύκος πλαγιάζει πάνω στη σκηνή, στερεωµένος, για να κοιµηθεί και αρχίζει να ρίχνει κάτι τροµερά ροχαλητά, αφήνοντας τον στηριγµένο, ελευθερώνουµε το χέρι και ετοιµάζουµε την Κοκκινοσκουφίτσα, τη γιαγιά και τον ξυλοκόπο) EL ΣΚΗΝΗ ΤΕΤΑΡΤΗ (Αριστερά: ΓΙΑΓΙΑ, δεξιά: ΞΥΛΟΚΟΠΟΣ, ραβδάκι σε πλαστελίνη: ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ, στηριγµένος στη σκηνή: ΛΥΚΟΣ) (Εµφανίζεται ο ξυλοκόπος από τα δεξιά) ΞΥΛΟΚΟΠΟΣ: Τι ροχαλητά! Να είναι καλά η γριούλα; (χτυπάει την πόρτα) Τοκ, τοκ. (Μπαίνει από τα δεξιά και βλέπει το λύκο ξαπλωµένο) Επιτέλους σε τσάκωσα! Τόσο καιρό σε κυνηγάω (Χτυπώντας τον) Να κι αυτή, να και την άλλη. Ακούγεται η φωνή της ΓΙΑΓΙΑΣ: Βοήθεια! Σώστε µε! Στη ντουλάπα! Είµαι στη ντουλάπα! Βγάλτε µε από δω! (Ο ξυλοκόπος ανοίγει τη ντουλάπα και η γιαγιά βγαίνει πολύ αναστατωµένη, εµφανίζεται από τα αριστερά) ΓΙΑΓΙΑ: Την εγγονή µου, πρέπει να σώσουµε την εγγονή µου, είναι στην κοιλιά του λύκου, την έφαγε. ΞΥΛΟΚΟΠΟΣ: Θα του ανοίξω την κοιλιά αυτός ο λύκος καταπίνει τα θύµατά του ολόκληρα. (Κάτω από τον λύκο εµφανίζεται η Κοκκινοσκουφίτσα, στερεώνεται µε ένα ραβδάκι στην πλαστελίνη δίπλα στη γιαγιά της) ΓΙΑΓΙΑ: Πόσο χαίροµαι που σε βλέπω κοριτσάκι µου, είσαι καλά; (αγκαλιάζει την εγγονή της και δεν την αφήνει) ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Ναι γιαγιάκα. Πόσο τρόµαξα! Τι σκοτεινά που ήταν στην κοιλιά του λύκου! ΞΥΛΟΚΟΠΟΣ: Και µε τον λύκο τι θα κάνουµε...? ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑ: Πάρ τον µακριά, πάρ τον µακριά. (Ο ξυλοκόπος µε τον λύκο στην πλάτη φεύγει από τα δεξιά) (Πιάστε µε το ΕΞΙ χέρι την Κοκκινοσκουφίτσα) ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ: Ποτέ ξανά δεν θα αφαιρεθώ στον δρόµο, ούτε θα ακούω τους ξένους, θα ακούω πάντα τη µαµά µου! ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑ ΚΑΙ ΓΙΑΓΙΑ:...Και εδώ τελείωσε η ιστορία µας. (Χειροκροτήµατα και τέλος)

6 Τα Τρία Γουρουνάκια Αριστερά: - Μεγάλο γουρουνάκι- Κόκκινο - Μικρό γουρουνάκι-γαλάζιο εξιά: - Μεσαίο γουρουνάκι-κίτρινο - Λύκος ΣΚΗΝΗ ΠΡΩΤΗ (Αριστερά: ΓΑΛΑΖΙΟ και ΚΟΚΚΙΝΟ, δεξιά: ΚΙΤΡΙΝΟ) (Εµφανίζεται το Κίτρινο από τα δεξιά, και εάν υπάρχουν, ανοίγετε τα κουρτινάκια, πρώτα το ένα και µετά το άλλο). ΚΙΤΡΙΝΟ: Ω! Πόσα πολλά παιδάκια! Θα αναρωτιέστε, τι κάνω εγώ σε αυτό το υπέροχο δάσος µόνος, σωστά;, λοιπόν, δεν είµαι µόνος, είµαι µε τα δύο µου αδέλφια και παρόλο που µοιάζουµε πολύ, είµαστε διαφορετικοί, κοιτάξτε, έρχεται το µικρό µου αδελφάκι, έλα, έλα και χαιρέτα εδώ τα παιδάκια! (Το Γαλάζιο ντροπαλά βγάζει το κεφάλι από αριστερά και κρύβεται) ΚΙΤΡΙΝΟ: Είναι είναι λίγο ντροπαλός. Γαλάζιο, Γαλάζιο! Έλα αδελφούλη µου! (Μπαίνει το Γαλάζιο από αριστερά) ΓΑΛΑΖΙΟ: Γεια σας!, Είµαι το Γαλάζιο (φεύγει τρέχοντας από τα αριστερά) (ετοιµάζουµε το Κόκκινο στο αριστερό χέρι) ΚΙΤΡΙΝΟ: Τι ντροπαλό..., εγώ ακόµη δεν έχω παρουσιαστεί, ξέρετε πως µε λένε; (ανταπόκριση) Τι έξυπνοι,...ναι, Κίτρινο. (Εµφανίζεται το Κόκκινο από τα αριστερά) ΚΟΚΚΙΝΟ: Κίτρινο, Κίτρινο, πρέπει να σου ανακοινώσω κάτι! ΚΙΤΡΙΝΟ: (στο κοινό) Αυτός είναι ο µεγάλος µας αδελφός. (Στον αδελφό του) Τι συµβαίνει Κόκκινο; ΚΟΚΚΙΝΟ: Η Μαµά λέει ότι είµαστε µεγάλοι πια και πρέπει να µάθουµε να ζούµε µόνοι, να βρίσκουµε το φαγητό µας και να προστατευόµαστε από τους κινδύνους. εν χωράµε στο µικρό µας δωµάτιο. ΚΙΤΡΙΝΟ: (προς τον αδελφό του) Τι θα κάνουµε; (προς το κοινό) σκέφτεστε κάτι παιδιά;... Πολύ καλά, θα φτιάξουµε ο καθένας το σπίτι του. (Στον αδελφό του) Τι ωραία! Καθένας θα έχει το σπιτάκι του, πάω να το πω στο Γαλάζιο. (Βγαίνει το κίτρινο από τα δεξιά) ΚΟΚΚΙΝΟ: Καθώς υπάρχουν τόσοι κίνδυνοι στο δάσος, θα κάνω το σπίτι µου µε τούβλα και τσιµέντο, πολύ ανθεκτικό στη βροχή και στον αέρα. Αρχίζω τώρα, γιατί γρήγορα θα φτάσει ο χειµώνας. (Το Κόκκινο φεύγει από τα αριστερά) (Ετοιµάζουµε το Γαλάζιο στο αριστερό χέρι) (Φτάνει το Γαλάζιο από τα αριστερά) ΓΑΛΑΖΙΟ: Θα τα φτιάξουµε κοντά µεταξύ τους για να µπορούµε να παίζουµε και να πηγαίνουµε στο ποτάµι µαζί. (Μπαίνει το κίτρινο από τα δεξιά) ΚΙΤΡΙΝΟ: (στο κοινό) Είδατε το Κόκκινο;, Θεέ µου!, τι δουλευταράς αυτός ο αδελφός µας, πάντα ο ίδιος! ΓΑΛΑΖΙΟ: (επίσης προς το κοινό) Και µε τι θα το φτιάξει;..., Με τούβλα! Μα αυτό είναι πολύ κουραστικό. Εγώ θα το φτιάξω µε άχυρα και έτσι θα τελειώσω στο πι και φι. Πάω να τα µαζέψω και µετά Για παιχνίδι! (Βγαίνει, κλείνοντας ένα κοµµάτι κουρτίνας από τα αριστερά, σε περίπτωση που υπάρχει κουρτίνα)

7 ΚΙΤΡΙΝΟ: Αχ! αυτός ο µικρός, µόνο το παιχνίδι σκέφτεται. Εγώ το σπίτι µου θα το φτιάξω ξύλινο για να µην µπαίνουν τα θηρία και για να µην καταστραφεί από τη βροχή. Πάω στο ξυλουργείο για να µου δώσουν µερικές σανίδες! (Βγαίνει από τη σκηνή και κλείνει το κουρτινάκι που υπολείπεται από τα δεξιά, σε περίπτωση που υπάρχει κουρτίνα) ΣΚΗΝΗ ΕΥΤΕΡΗ (Αριστερά: ΚΟΚΚΙΝΟ, ΓΑΛΑΖΙΟ και ΚΙΤΡΙΝΟ, δεξιά: ΚΙΤΡΙΝΟ, ΓΑΛΑΖΙΟ και ΛΥΚΟΣ) (Εάν υπάρχουν κουρτίνες, µεταξύ των κλειστών κουρτινών εµφανίζεται το Κόκκινο, εάν δεν υπάρχουν, εµφανίζεται από τα αριστερά) ΚΟΚΚΙΝΟ: Πόση δουλειά, πάω να φέρω κι άλλα τούβλα και τσιµέντο για να τελειώσω το σπίτι µου. (Εξαφανίζεται από τα αριστερά) (Μεταξύ των κουρτινών εµφανίζεται το Κίτρινο, εάν δεν υπάρχουν κουρτινάκια, εµφανίζεται από τα δεξιά). ΚΙΤΡΙΝΟ: Μερικά καρφιά ακόµη και τελείωσε. (Εξαφανίζεται από τα δεξιά). (Μεταξύ των κουρτινών εµφανίζεται το Γαλάζιο, εάν δεν υπάρχουν κουρτινάκια, εµφανίζεται από τα αριστερά) ΓΑΛΑΖΙΟ: Επιτέλους τελείωσα! Θέλετε να δείτε το σπίτι µου;... (ανοίγει το δεξιό κουρτινάκι για να το δείξει, στέκεται ντροπαλά δίπλα σε αυτό) Σας αρέσει; (Ανταπόκριση) Τώρα πάω να παίξω στο ποτάµι. (Φεύγει από τα αριστερά) Χωρίς να εµφανιστεί στη σκηνή ακούγεται το Κίτρινο: Σχεδόν έτοιµο, ένα καρφάκι ακόµη και Αχ! Τι πόνος ουφ! (Εµφανίζεται από τα δεξιά) ΚΙΤΡΙΝΟ: Κοίτα, (κοιτάζοντας το σπίτι του Γαλάζιου) Το Γαλάζιο τελείωσε κιόλας το σπίτι του. Κι εγώ, είχε πολύ δουλειά, αλλά άξιζε τον κόπο. Έτοιµοι να το δείτε;... ο ρ ί στ ε! (ανοίγει το κουρτινάκι από τα αριστερά) Σας αρέσει, ε; Λοιπόν, πάω στο ποτάµι να παίξω µε το αδελφάκι µου. (Βγαίνει από τη σκηνή από τα αριστερά και ετοιµάζουµε το λύκο στο δεξί χέρι) (Εµφανίζεται ο Λύκος από τα δεξιά) ΛΥΚΟΣ: Γεια σας παιδάκια! Είδατε εδώ γύρω κάτι υπέροχα και στρουµπουλά γουρουνάκια, πολύ, µα πολύ νόστιµα; (Ανταπόκριση). Σίγουρα θα παίζουν κοντά στο ποτάµι, πάω να δω... (Βγαίνει από τα αριστερά) (Ετοιµάζουµε το Γαλάζιο και το Κίτρινο σε δύο ραβδάκια) (Το Γαλάζιο και το Κίτρινο στηριγµένα στα ραβδάκια, µπαίνουν στη σκηνή πολύ φοβισµένα και τρέχοντας από τα αριστερά.) ΓΑΛΑΖΙΟ: (στο κοινό) Είδατε το Λύκο; (Ανταπόκριση) Μας φάνηκε ότι πήγαινε προς το ποτάµι, σωστά; (Ανταπόκριση). ΚΙΤΡΙΝΟ: Να κλειδωθούµε στα σπιτάκια µας, για να µην µας φάει. (Κάθε ένα µπαίνει στο σπίτι του και εξαφανίζονται) (Φτάνει ο λύκος από τα δεξιά, σταµατάει στο κέντρο της σκηνής, κοιτάζει και προς τις δύο πλευρές και σταµατάει στην αχυροκαλύβα) ΛΥΚΟΣ: Τι όµορφο σπιτάκι. Ποιος να µένει εδώ; ΓΑΛΑΖΙΟ: (Πιάνοντάς το από το ραβδάκι ξεπροβάλλει και απαντά) Εγώ. ΛΥΚΟΣ: Αυτή η φωνή µου είναι γνωστή (στο κοινό). (Στο γαλάζιο) Άνοιξέ µου την πόρτα για να σε δω. ΓΑΛΑΖΙΟ: Όχι, γιατί θα µε φας. ΛΥΚΟΣ: Αν δεν µου ανοίξεις, πάλι θα σε φάω. ΓΑΛΑΖΙΟ: εν θα µπορέσεις. ΛΥΚΟΣ: Θα φυσήξω, θα φυσήξω και το σπίτι σου θα ρίξω... (Ο λύκος φυσά τρεις φορές και το σπίτι εξαφανίζεται από τη σκηνή. Το Γαλάζιο τρέµει τώρα απροστάτευτο, ακίνητο για κάποια δευτερόλεπτα, ο λύκος απευθύνεται στο κοινό και τότε το Γαλάζιο βρίσκει την ευκαιρία για να τρέξει στο σπίτι του αδελφού του) ΛΥΚΟΣ: Χα, χα, τα κατάφερα, τώρα θα το φάω. ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Μου ξέφυγε, θα δοκιµάσω την τύχη µου σε αυτό το σπίτι. ΛΥΚΟΣ: Τι όµορφο σπιτάκι. Ποιος να µένει εδώ; EL

8 ΚΙΤΡΙΝΟ: (Πιάνοντάς το από το ραβδάκι ξεπροβάλλει το Κίτρινο και απαντά) Εγώ. ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Αυτή η φωνή µου φαίνεται γνωστή. Άνοιξέ µου την πόρτα για να σε δω. ΚΙΤΡΙΝΟ: Όχι, γιατί θα µε φας. ΛΥΚΟΣ: Αν δεν µου ανοίξεις, πάλι θα σε φάω. ΚΙΤΡΙΝΟ: εν θα µπορέσεις. ΛΥΚΟΣ: Θα φυσήξω, θα φυσήξω και το σπίτι σου θα ρίξω. (Ο λύκος φυσά τρεις φορές, το σπίτι εξαφανίζεται από τη σκηνή, το Γαλάζιο και το Κίτρινο αγκαλιασµένα τρέµουν τώρα απροστάτευτα, ακίνητα για κάποια δευτερόλεπτα, κρατιούνται από τα ραβδάκια) ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Χα, χα, τα κατάφερα, τώρα θα τα φάω. (Τα γουρουνάκια εκµεταλλεύονται την ευκαιρία και εξαφανίζονται από τη σκηνή από τα αριστερά) ΛΥΚΟΣ: [Κλαίγοντας] Μου ξέφυγαν και πάλι! (Σκουπίζει τα δάκρυα στο αριστερό κουρτινάκι και µετά το κλείνει). (Στερεώστε το τούβλινο σπιτάκι στο αριστερό φόντο) ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Θα τα ψάξω και θα τα βρω. (Εξαφανίζεται από τα δεξιά) (Το Κόκκινο εµφανίζεται από τα αριστερά) ΚΟΚΚΙΝΟ: Επιτέλους, τελείωσα το σπίτι µου. Θέλετε να το δείτε; (Ανοίγει το κουρτινάκι) ΚΟΚΚΙΝΟ: Βλέπετε τι όµορφο και γερό είναι; Πάω να ετοιµάσω το φαγητό. (Μπαίνουν τρέχοντας τα δύο αδέλφια από τα δεξιά, είναι µε ραβδάκια για να στερεωθούν στην πλαστελίνη, χτυπούν υην πόρτα βιαστικά) ΚΙΤΡΙΝΟ ΚΑΙ ΓΑΛΑΖΙΟ: Βοήθεια, άσε µας να µπούµε, µας κυνηγάει ο λύκος που µας γκρέµισε τα σπίτια. ΚΟΚΚΙΝΟ: Περάστε, περάστε. Τι συνέβη; (Μπαίνουν τα δύο αδελφάκια στο σπίτι, στερεώνονται τα ραβδάκια στην πλαστελίνη) ΓΑΛΑΖΙΟ: Εγώ έφτιαξα το σπίτι µου από άχυρο και ο λύκος το γκρέµισε. ΚΙΤΡΙΝΟ: Το δικό µου ήταν ξύλινο και πάλι το γκρέµισε, πρέπει να φύγουµε από εδώ, αυτός ο λύκος είναι πολύ δυνατός. ΚΟΚΚΙΝΟ: Μην ανησυχείτε, αυτό δεν θα µπορέσει να το γκρεµίσει. (Εµφανίζεται ο λύκος στη σκηνή από τα δεξιά και χτυπάει την πόρτα: Τοκ, τοκ, τοκ) ΛΥΚΟΣ: Ω! Τι όµορφο σπιτάκι. Ποιος να µένει εδώ; ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ: Εµείς. ΛΥΚΟΣ: (στο κοινό) Αυτές οι φωνές µου φαίνονται γνωστές. (προς το σπίτι) Ανοίξτε µου την πόρτα για να σας δω. ΓΑΛΑΖΙΟ: Όχι, γιατί θα µας φας. ΛΥΚΟΣ: Αν δεν µου ανοίξετε, πάλι θα σας φάω. ΚΟΚΚΙΝΟ: εν θα µπορέσεις. ΛΥΚΟΣ: Θα φυσήξω, θα φυσήξω και το σπίτι σας θα ρίξω... (Ο λύκος φυσά τρεις φορές) (Το Κόκκινο αγκαλιάζει τα αδελφάκια του) ΛΥΚΟΣ: Θα φυσήξω, θα φυσήξω και το σπίτι σας θα ρίξω... (Ο λύκος φυσά τρεις φορές) ΛΥΚΟΣ: Πουφ! Έµεινα χωρίς αέρα κι όσο και να το φυσάω δεν µπορώ να το γκρεµίσω. (Στο κοινό) Θα πρέπει να βρω άλλον τρόπο να µπω (ο λύκος περπατά από την µία πλευρά στην άλλη). Θα µπω από την καµινάδα! (ανεβαίνει από τον τοίχο του σπιτιού µέχρι τη σκεπή, µπαίνει µε το κεφάλι στην καµινάδα, βγαίνει σαν σίφουνας και εξαφανίζεται από τα δεξιά) Ακούγονται ουρλιαχτά: Τσουρουφλίστηκα! ΚΙΤΡΙΝΟ: Το σπίτι σου µας έσωσε! ΚΟΚΚΙΝΟ: Ο λύκος δεν θα µας ξαναενοχλήσει. (Αγκαλιάζονται) ΚΟΚΚΙΝΟ, ΚΙΤΡΙΝΟ ΚΑΙ ΓΑΛΑΖΙΟ: Και εδώ τελείωσε η ιστορία µας! Χειροκροτήµατα και τέλος EL

9 Προτεινόµενα ΣΚΗΝΙΚΑ 1. Το δάσος 2. Σπίτι της Κοκκινοσκουφίτσας

10 3. Σπίτι της γιαγιάς, Σπίτι από τούβλα 4. Αχυροκαλύβα, Ξύλινο σπίτι

11

12

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Η ζούγκλα Ο Μάγος Μίµης

ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Η ζούγκλα Ο Μάγος Μίµης ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Η ζούγκλα Ο Μάγος Μίµης Ref. 66011 Ref. 66011 ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ: Η ζούγκλα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Σετ µε 4 µεταµφιέσεις (µέγεθος για παιδιά 3-7 ετών) + CD AUDIO (χωρίς εικόνες) µε την πλήρη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ Ονοματεπώνυμο: Κωνσταντίνα Γεωργακάκου

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρικό. Σκηνή 1η. Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες Πρόσωπα: Πρασινοφυλλίτσα, μαμά

Θεατρικό. Σκηνή 1η. Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες Πρόσωπα: Πρασινοφυλλίτσα, μαμά Θεατρικό γιαγιά πρασινοφυλλίτσα λύκος κυνηγός κατσίκα μαμά, Ασπρούλης, Καφετούλης, Μαυρούλης, εφτά κατσικάκια, παιδιά Σκηνή 1η Σκηνικό: Ένα δάσος με δέντρα, θάμνους και λουλούδια, πουλιά και πεταλούδες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Το αγρόκτηµα Το λάληµα του Κόκορα

ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Το αγρόκτηµα Το λάληµα του Κόκορα ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Το αγρόκτηµα Το λάληµα του Κόκορα Ref. 66010 Ref. 66010 ΜΕΤΑΜΦΙΕΣΕΙΣ Το αγρόκτηµα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Σετ µε 4 µεταµφιέσεις (µέγεθος για παιδιά 3-7 ετών) + CD AUDIO (χωρίς εικόνες) µε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΖΩΑ. Ο Μάγος Μίµης / Το λάληµα του Κόκορα. Ref. 65002

ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΖΩΑ. Ο Μάγος Μίµης / Το λάληµα του Κόκορα. Ref. 65002 ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΖΩΑ Ο Μάγος Μίµης / Το λάληµα του Κόκορα Ref. 65002 Ref. 65002 ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΖΩΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σετ που αποτελείται από 8 µαριονέτες + AUDIO CD (χωρίς εικόνες) µε την πλήρη εγγραφή διαλόγων και µουσικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ

Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Το κλίµα αλλάζει, ο κόσµος αλλάζει Εµείς; ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ Ανδρέας Σµοϊλης Μελίνα Ρήγα Μαθητές στο Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης 2007-2008 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Κατερίνα Αλεξιάδη alexiadi@theatroedu.gr

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης

Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Από τα παιδιά της Α 2 τάξης Καραγκιόζης: Καλημέρα Πασά μου. Πασάς: Καλημέρα Καραγκιόζη. Πού πας και είσαι τόσο βιαστικός; Καραγκιόζης: Πάω να βρω δουλειά. Πασάς: Τι δουλεία ξέρεις να κάνεις εσύ; Καραγκιόζης:

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ µε 2 όψεις

ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ µε 2 όψεις EL ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ µε 2 όψεις Ref. 64001 Ref.64001 ΜΑΡΙΟΝΕΤΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ µε 2 όψεις EL ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Σετ που αποτελείται από 6 µαριονέτες (4 από αυτές έχουν δύο όψεις µε διαφορετικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρικό. Σκηνή 1η Σκηνικό: Αυλή σπιτιού Πρόσωπα: Παππούς, γιαγιά, Ηλίας, Ξανθούλα

Θεατρικό. Σκηνή 1η Σκηνικό: Αυλή σπιτιού Πρόσωπα: Παππούς, γιαγιά, Ηλίας, Ξανθούλα Θεατρικό Ηλίας Ξανθούλα παππούς γιαγιά μαμά αρκούδα αρκουδάκι Σκηνή 1η Σκηνικό: Αυλή σπιτιού Πρόσωπα: Παππούς, γιαγιά, Ηλίας, Ξανθούλα Παππούς: Καλώς τα παιδιά! Γιαγιά: Καλώς τα εγγονάκια μας. Ηλίας: Γεια

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός «Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό» (Μια διασκευή παραμυθιού από τους μαθητές) Ομάδα : Αστυπάλαια ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΣΤΥΠΑΛΑΙΑΣ Σεπτέμβριος- Νοέμβριος

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου

Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Ένα μήλο στην πλάτη ενός σκαντζόχοιρου Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα σκαντζοχοιράκι που νύσταζε πολύ και ετοιμαζόταν να κοιμηθεί. Ξαφνικά όμως έπεσε ένα μήλο πάνω στην πλάτη του και καρφώθηκε στα αγκάθια

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Τρεις μουσικοί. Στην Ελλάδα φτάσανε μόνο με άρπα και βιολί

Τρεις μουσικοί. Στην Ελλάδα φτάσανε μόνο με άρπα και βιολί , με άρπα, κιθάρα και βιολί πήγανε ταξίδι με γάιδαρο αντί για μηχανή. Έφτασαν στην Ινδία αντί για Αφρική, πήραν ένα μήλο κι αρχίσαν από εκεί. Στη Γερμανία φτάσανε αντί για ελληνική και άρχισαν να παίζουν

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq Η μάνα και τα τέσσερα παιδιά της σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmσγqwφertyuioσδφpγρaηsόρ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Ελισάβετ Κουκουμάκα ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. Φώτης 2. Μαμά 3. Δεσποινίς Σούλα 4. Οφθαλμίατρος 5. Μπαμπάς 6. Πετράκης 7. Παιδί της

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21 Σελίδα 1 από 21 Σελίδα 2 από 21 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Χρήσεις του υπολογιστή... 4 Κεφάλαιο 2 Βασικά τμήματα υπολογιστή... 6 Κεφάλαιο 3 - Ασφάλεια... 9 Κεφάλαιο 4 - Ποντίκι... 11 Κεφάλαιο 5 - Πληκτρολόγιο...

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» 6/θ Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου Τάξη Γ «Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του» Ζνα παραμφθι για το δικαίωμα των παιδιών ςτη φιλία, ςτο παιχνίδι και ςτο ςεβαςμό τησ προςωπικότητάσ τουσ. 6/Θ Δθμοτικό Σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Με τον τρόπο του Δημήτρη Πικιώνη

Με τον τρόπο του Δημήτρη Πικιώνη Με τον τρόπο του Δημήτρη Πικιώνη Δύο θεατρικοί αυτοσχεδιασμοί των μαθητών της Ε τάξης Ε2 Ευαγγελία Αλεξάνδρα Πικιώνη Στέφανος- Δημήτρης Πικιώνης Ανδρέας Ανδρέας Εμπειρίκος Νίκος- Παρθένης Γιάννης Νίκος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ Κωνσταντίνα Αστερίου Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα μαγαζιά να αγοράσει χριστουγεννιάτικα δώρα και στολίδια για το δένδρο. Η πόλη είναι πανέμορφα στολισμένη.

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που συμμετέχει: Κακάρη Κωνσταντίνα Παρακολουθώντας τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Ειρήνη Τσιτυρίδου, «Οι ξένες γλώσσες για τους μεγάλους»

Ειρήνη Τσιτυρίδου, «Οι ξένες γλώσσες για τους μεγάλους» ΚΟΖΑΝΗ 10/3/2015 8 Ο Δημοτικό Σχολείο Κοζάνης Ειρήνη Τσιτυρίδου, «Οι ξένες γλώσσες για τους μεγάλους» Σε ένα σχολείο, ο δάσκαλος προσπαθούσε να μάθει στα παιδιά να μιλούν σωστά ελληνικά. Όμως ο Πέτρος,

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2 ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: 1. Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) 2. Αφηγητής 2 3. Αφηγητής 3 4. Παπα-Λάζαρος 5. Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) 6. Παιδί 2 7. Παιδί 3 8. Παιδί 4 9. Παιδί 5 10. Μητέρα

Διαβάστε περισσότερα

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3

*Μικροί Εκπαιδευτές. για το Διαδίκτυο. Δράση 3 *Μικροί Εκπαιδευτές για το Διαδίκτυο Δράση 3 * * Καλημέρα Σωτήρα * σου μιλάει η πέμπτη, * τάξη του δημοτικού σχολείου Σωτήρας. * πολύ μας υποτίμησες, εμείς μονάχα λίγο. * Σκεφτήκαμε Σωτήρα να σου πούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΤΡΙΑ ΜΙΚΡΑ ΛΥΚΑΚΙΑ

ΤΑ ΤΡΙΑ ΜΙΚΡΑ ΛΥΚΑΚΙΑ ΤΑ ΤΡΙΑ ΜΙΚΡΑ ΛΥΚΑΚΙΑ ΤΟΥ ΕΥΓΕΝΙΟΥ ΤΡΙΒΙΖΑ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν τρία µικρά λυκάκια µε φουντωτές ουρές και µυτερά αυτάκια. Το πρώτο ήταν άσπρο,το δεύτερο µαύρο και το τρίτο γκρίζο µε πράσινη ουρά.

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια;

Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Για τους μικρούς μας φίλους Γιατί πρέπει να κάνω εμβόλια; Σε ύ Είµαι το µικρόβιο. Μου αρέσει να κάνω τα µικρά παιδιά να αρρωσταίνουν. Εγώ και η οικογένειά µου βρισκόµαστε παντού στο περιβάλλον που ζεις,

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ ΘΕΑΤΡΙΚΟ3 Η ΠΙΟ ΩΡΑΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ Ένα παιδικό θεατρικό μιούζικαλ για παιδιά Διαμορφώνουμε κατάλληλα την τάξη μας, σε μια γωνιά έχουμε βάλει ένα τραπέζι και πάνω σ αυτό κατσαρόλες, ένα ξύλο κοπής, κουτάλες

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2 Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2 Πώς να επικοινωνείτε στην καθηµερινότητα σας στην Ελλάδα Με την υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!! Με αυτή τη μικρή αναφορά θα μάθεις πώς να παίζεις γρήγορα σε

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων. Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων Επίπεδο A2 Πώς να επικοινωνείτε στην καθημερινότητα σας στην Ελλάδα Με την υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα